公司教育培訓管理制度匯編(3篇)

公司教育培訓管理制度是提升員工專業(yè)技能、激發(fā)潛力、優(yōu)化團隊協(xié)作的關鍵工具。它旨在確保員工能夠適應不斷變化的工作環(huán)境，提升工作效率，同時促進個人和企業(yè)的共同成長。通過系統(tǒng)的培訓，員工可以更好地理解公司的戰(zhàn)略目標，增強執(zhí)行力，從而提高整個組織的競爭力。

包括哪些方面

一套完整的教育培訓管理制度應涵蓋以下幾個核心方面：

1. 培訓需求分析：定期評估員工的技能差距，確定培訓的重點領域。

2. 培訓計劃制定：依據需求分析結果，設計有針對性的培訓課程。

3. 培訓資源管理：包括師資、教材、設施等的準備與調配。

4. 培訓實施：組織并執(zhí)行培訓活動，確保參與度和質量。

5. 培訓效果評估：通過測試、反饋等方式衡量培訓成果。

6. 持續(xù)改進機制：根據評估結果調整培訓策略，確保持續(xù)優(yōu)化。

重要性

教育培訓管理制度的重要性體現(xiàn)在：

1. 提升員工能力：針對性的培訓有助于員工提升專業(yè)技能，提高工作效率。

2. 促進團隊合作：通過共享知識，增進團隊間的理解和協(xié)作。

3. 適應市場變化：及時更新知識和技能，以應對行業(yè)動態(tài)和客戶需求。

4. 增強員工滿意度：良好的培訓機會能提高員工的職業(yè)發(fā)展信心，降低離職率。

5. 保障企業(yè)戰(zhàn)略實施：培訓有助于員工理解和執(zhí)行公司的戰(zhàn)略目標。

方案

1. 設立專門的培訓部門或指定專人負責教育培訓事務，確保制度的執(zhí)行。

2. 制定年度培訓預算，保證培訓資源的充足。

3. 采用線上線下結合的方式，如內部講座、外部研討會、在線課程等，以滿足不同員工的學習需求。

4. 實施新員工入職培訓，幫助他們快速融入團隊和工作。

5. 定期進行員工滿意度調查，了解培訓效果及改進方向。

6. 設立獎勵機制，表彰在培訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，激勵全員參與。

7. 建立培訓檔案，記錄員工的學習歷程，作為晉升和績效考核的參考。

通過上述措施，公司教育培訓管理制度將逐步完善，為企業(yè)發(fā)展注入持久動力。

公司教育培訓管理制度范文

第1篇 集團公司教育培訓管理制度

建設集團公司教育培訓管理制度

1 .為使員工的成長與集團公司的發(fā)展相結合,集團公司通過教育培訓,培養(yǎng)員工創(chuàng)新知識,超前開放的思維方式、團隊協(xié)作精神,發(fā)揮人才潛質,建立學習型企業(yè)組織,實現(xiàn)員工自我價值和企業(yè)價值,制訂本制度。

2 .集團公司實行全員、全過程培訓,員工邊工作邊學習,堅持學用結合、學用一致的教育培訓原則。

3 .培訓需求

( l )部門需求

每年年初由人力資源部下發(fā)到各部門培訓需求申報表,各部門依據本部門情況申報,人力資源部審核匯總后,編制成全年培訓計劃,報總經理審批。計劃內的培訓按照計劃落實,計劃外的培訓,部門可填寫申請經主管副總經理審核后,報總經理審批后實施,人力資源部存檔。

( 2 )個人需求(外部培訓)

由于工作需要,須進一步提升個人能力的,個人填寫培訓報表,經部門主管領導審核后,報總經理審批。

( 3 )年終培訓

由集團公司人力資源部及主管領導共同組織年終培訓學習,在每年的12 月中旬制訂出年終培訓方案,報總經理審批。

4 .員工教育培訓管理體系

( l )新員工教育培訓:

l )新員工教育培訓對象是新錄用人員;

2 )新員工教育培訓內容:

a .企業(yè)精神、價值觀、理念、宗旨;

b .企業(yè)管理制度、崗位職責、崗位。

3 )新員工教育培訓要求:

了解集團公司經營理念、企業(yè)價值觀,熟知必要工作內容、知識、標準和程序。

( 2 )普通員工教育培訓:

l )普通員工教育培訓對象是集團公司機關和所屬企業(yè)生產普通員工;

2 )普通員工教育培訓內容:

a .企業(yè)經營理念、方針、發(fā)展史及規(guī)劃;

b .企業(yè)管理制度;

c .崗位業(yè)務知識技能;

d .交流溝通技巧、團隊協(xié)作精神。

3 )普通員工教育培訓要求:

a .正確理解集團公司經營理念、方針、價值觀;

b .遵守企業(yè)管理制度,遵守業(yè)務程序,達到標準;

c .具備本職崗位的專業(yè)技能;

d .利用現(xiàn)有條件,主動改進工作,提高工作效率。

( 3 )后勤基層管理員工教育培訓:

l )基層管理員工教育培訓對象是集團公司各部門科員級和所屬公司專業(yè)工長及技術人員;

2 )基層管理員工教育培訓內容:

a .企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、企業(yè)管理制度;

b .企業(yè)基層管理基本知識、方法、技巧;

c.管理范圍內工作分析、創(chuàng)新,提高工作成效的方法;

d .熟悉公司考核制度,制訂方案、執(zhí)行程序,完成考核工作;

e .崗位要求的專業(yè)素質與技術。

3 )基層管理員工教育培訓要求

a .明確認識管理職責、作用、工作方法、程序、標準;

b .熟知制度規(guī)定標準、程序,指導檢查管理范圍內工作;

c .掌握基層管理的知識方法、技巧,解決工作中實際問題。

( 4 )中層管理員工教育培訓:

l )中層管理員工教育培訓對象是集團公司機關部門正副經理和所屬企業(yè)經理及科室負責人或同等管理職務級別的管理人員;

2 )中層管理員工教育培訓內容:

a .現(xiàn)代企業(yè)經營管理制度、創(chuàng)新思維方法、財務制度和考核制度;

b .職業(yè)道德教育;

c .領導藝術、工作交流、溝通、技巧、激勵方法;

d .專業(yè)職能培訓。

3 )中層管理員工教育培訓要求:

a .對集團公司發(fā)展戰(zhàn)略有較深刻認識;

b .承擔和完成部門職責和對部門管理任務,具有管理、分析、解決問題能力,指導、培訓基層管理人員。

( 5 )高層管理員工教育培訓:

l )高層管理員工教育培訓對象是總經理、副總經理及三總師等職務級別管理人員;

2 )高層管理員工教育培訓內容:

a .現(xiàn)代企業(yè)經營法律法規(guī)、政策及相關規(guī)定;

b .企業(yè)機制、組織機構、制度、人力資源、行政專業(yè)知識和創(chuàng)新意識,對集團公司或所屬企業(yè)整體發(fā)展問題的分析、解決能力;

c .現(xiàn)代科學決策方法培訓;

d .領導藝術、方法、技巧;

e .企業(yè)規(guī)劃、計劃、組織、實施、檢查、反饋等知識能力提高教育培訓。

3 )高層管理人員教育培訓要求:

a .具有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力;

b .全面提高企業(yè)管理素質,提升企業(yè)管理平臺;

c .具有全局經營觀念、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神。

5 .本集團公司員工內部教育培訓分為定期與不定期兩種。

( l )定期教育培訓:按教育培訓計劃固定時間進行的教育培訓。不定期教育培訓:依據集團公司需要或上級臨時安排的教育培訓;

( 2 )教育培訓時間:普通員工應滿80h /年;基層及中層管理人員應滿120 h/年;高級管理人員應滿巧150h /年;

( 3 )定期和不定期教育培動}卜清況記入公司和個人檔案。

6 .教育培訓的方式:

根據不同教育培訓需要、目的對象、內容采用不同教育培訓方式。

( 1 )課堂教授法;

( 2 )問題討論會;

( 3 )案例或專題研討會;

( 4 )現(xiàn)場行為示范和模擬訓練法;

( 5 )企業(yè)實際參觀學習。

7 .員工個別教育培訓管理

主要指員工參加國家有關部委、教育機構、社會團體、咨詢性企業(yè)組織的外部學習。

( l )資格認定:集團公司正式員工(臨時工和試用期員工不在內);

( 2 )集團公司員工參加不同教育培訓的界定。

l )專業(yè)技術類人員參加對口專業(yè)的教育培訓;

2 )中高層管理人員參加經營管理和與本職工作相關的教育培訓;

3 )工作需要取得各類資格證書參加行業(yè)性取得執(zhí)業(yè)專業(yè)證書的教育培訓;

4 )員工提高學歷,參加科研院所、大專院

校教育培訓;

5 )中高層人員參觀國內外企業(yè)交流學習。

( 3 )應參加的教育培訓。

l )生產技術中、高級管理人員每年參加兩次專業(yè)學習;

2 )經營管理中、高層管理人員每年參加兩次專業(yè)學習,一次參觀學習。

8 .外出教育培訓辦理程序:

( l )專業(yè)性、參觀學習、執(zhí)業(yè)資格證教育培訓,由部門或個人提出申請,人力資源部,經總經理或企業(yè)經理審批執(zhí)行;

( 2 )企業(yè)經理、集團公司高層管理人員教育培訓個人提出申請報總經理審批執(zhí)行;

( 3 )在職提高學歷的,由個人申請報總經理審批后人力資源部存檔。

9 .由集團公司組織或審批報銷費用而取得的各種證書交公司統(tǒng)一保管。

10 .教育培訓效果評估:

( l )短期教育培訓效果以總結報告形式報人力資源部,在集團公司內部培訓時擔任教育培訓任務;

( 2 )取得提高學歷獲取的學歷證書,以檢查學習成績?yōu)橹鳌?/p>

11 .員工培訓檔案管理

( l )員工培訓檔案包括培訓計劃,原始記錄,培訓內容、成績等資料;

第2篇 公司教育培訓管理規(guī)定范本

公司教育培訓管理規(guī)定

企業(yè)競爭歸根結底是人才的競爭。公司始終貫徹落實“人才強企”戰(zhàn)略,堅持倡導“在學習中成長,在創(chuàng)新中發(fā)展”的核心理念,不斷加強員工教育培訓管理力度。通過各種形式的教育培訓,努力培養(yǎng)造就一批經營管理人才、專業(yè)技術人才和高級技能人才隊伍,為公司快速發(fā)展提供更加有力的智力支持和人才保障,將蕪湖新興建設成為員工教育培訓制度健全;學習氛圍濃厚;專業(yè)技能人才競相涌現(xiàn);企業(yè)競爭力不斷增強的國際一流企業(yè)。

一、培訓計劃的制定

每年九月份著手編制明年的培訓計劃。培訓計劃的主要內容為蕪湖新興鑄管有限責任公司年度職工培訓工作的具體內容、時間安排、原則要求、管理考核和費用預算等。編制本計劃的目的在于合理利用公司及社會培訓資源,加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司年度經營目標和公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。

二、培訓計劃編制的依據

◇年度公司經營目標預算和發(fā)展戰(zhàn)略;

◇公司現(xiàn)有人力資源狀況分析及公司對員工教育培訓工作的要求;

◇新開工項目員工崗位技能的應知應會及新品種、新技術的開發(fā)與應用;

◇各單位年度培訓需求計劃。

三、培訓工作的原則和方針

培訓原則 :堅持實用性、有效性、針對性原則。

培訓方針:

◇服務于企業(yè)生產經營需要;

◇服務于公司人力資源的培訓和開發(fā);

◇服務于公司職工素質和工作績效的提高;

◇服務于公司整體戰(zhàn)略的需要

◇服務于公司科技創(chuàng)新的需要。

四、培訓工作的保障措施

1、組織保障

為保障培訓工作在組織實施過程中的有效性,公司培訓工作的最高負責人為總經理,日常職能管理部門為勞動人事部。各部門明確本單位培訓組織機構及人員。勞動人事部在總經理的直接領導下,代表公司具體推進、落實公司的各項培訓管理工作。

2、制度保障

◇各單位培訓組長是本單位培訓工作的第一責任人,對培訓計劃的執(zhí)行及結果負總責;對培訓實施過程中涉及到的人、財、物等資源負有組織、協(xié)調的責任。

◇培訓干事是各單位培訓工作的組織和聯(lián)絡人,具體推進本單位培訓計劃的落實,在培訓領導授權范圍內可以具體協(xié)調本單位的各項資源以開展相關培訓工作;對本單位考評員負有管理責任。

◇考評員及兼職教師是培訓工作中的“裁判”及“教練”,是直接關系到培訓質量的關鍵人員?？荚u員及兼職教師從事考評、授課期間除正常享受各項待遇外,還另外享受課酬津貼?？荚u員不得無正當理由拒絕履行考評工作,否則按不服從正當指揮加以考核。

◇勞動人事部對培訓計劃的實施負有監(jiān)督、檢查和指導職責,在權限范圍內有權對各單位的培訓工作提出考核及改進建議。

五、培訓管理控制與考核

1、培訓管理控制

◇公司級的培訓項目作為一級受控項目,各相關單位應保質保量按時完成,建立培訓文檔記錄一式二份;

◇二級培訓項目作為各單位受控項目,各自組織實施,建立本部門的培訓文檔,勞動人事部負責監(jiān)督培訓實施情況,不定期抽查培訓記錄。

◇計劃外培訓是指:不在年度培訓計劃內的培訓項目,但根據生產經營需要,急需外聘教師來公司進行培訓,或選派人員外出接受培訓的,需填寫《部門教育培訓審批表》,報總經理審批,經勞人部備案后實施。

◇公司安排員工脫產外出學習專業(yè)技術半年以上或學歷教育的,按照《勞動合同法》的有關規(guī)定,員工必須與公司簽訂《培訓服務協(xié)議》,若違反協(xié)議公司有權按約定予以處罰。

◇各生產單位每半年對本單位的培訓工作進行小結,并將小結報勞動人事部。對沒有按照計劃完成培訓項目的單位,按半年度給予相應的考核。勞動人事部每季度末對公司級培訓項目檢查考核。 ◇確保培訓計劃完成率95%以上;員工參培率95%以上;培訓計劃項目更改率低于5%。

2、培訓考核

對沒有按照年度培訓計劃完成的單位:

一級受控項目半年度未按時完成的,每有一項,考核部門1000元,分管領導300元;

二級受控培訓項目半年度未完成的,每有一項,考核部門500元,分管領導200元。

清華遠程教育課時半年度未按規(guī)定完成課時的,考核50元/課時。

第3篇 物業(yè)管理公司教育培訓開發(fā)管理辦法

物業(yè)管理公司教育培訓開發(fā)管理辦法

第一章總則

第一條為開發(fā)提高員工知識水平、工作能力、工作態(tài)度等綜合素質,通過形成人力資源優(yōu)勢提升公司綜合競爭力,為規(guī)范培訓管理,特制訂本制度。

第二條本規(guī)定適用于公司在職全體從業(yè)人員。

第三條教育培訓開發(fā)工作應遵循的原則:

1、需求性和前瞻性原則。培訓工作應根據公司戰(zhàn)略和新業(yè)務開拓以及崗位工作任務對人力資源素質要求,前瞻性地組織開展。

2、專業(yè)性和針對性原則。培訓應根據員工所擔任崗位工作、所需掌握的知識、技能、態(tài)度的不同分專業(yè)有針對性地開展。

第四條公司提倡團隊學習,通過團隊學習達成良好共識,形成共同工作語言和行為規(guī)范,追求共同進步。

第二章培訓權責分工

第五條公司的教育培訓管理職能部門為公司綜合服務部,各部門具有各自職能內組織相應培訓的權責。

第六條公司綜合服務部的權責:

1、制定、修改公司培訓制度;

2、組織開展培訓需求分析,擬訂并呈報公司年度培訓計劃;

3、組織公司共同性培訓課程的實施;

4、檢查、評估各部門年度培訓計劃的實施;

5、建立、登記培訓統(tǒng)計臺帳;

6、審查各項培訓費用;

7、搜集、發(fā)布培訓信息;

8、簽訂培訓合同、培訓協(xié)議。

第七條各部門的權責:

1、提出部門年度培訓計劃;

2、組織開展部門年度培訓計劃并落實培訓實施的各項工作;

3、檢查、評估部門各項培訓計劃的實施情況,并根據情況對培訓計劃提出調整建議。

4、配合公司相關培訓活動組織。

第三章教育培訓開發(fā)體系

第八條為全面開發(fā)員工綜合素質,公司將形成分層次的教育培訓開發(fā)體系,倡導員工以自我教育和自我實現(xiàn)為目的的自我開發(fā),構成公司整體的教育培訓開發(fā)體系。

第九條分層次教育培訓體系

1、新員工培訓

根據先培訓、后上崗的原則開展新員工教育培訓,主要有:

(1)入職培訓

為使新進員工適應新的工作環(huán)境和工作要求,使其具備最基本的知識、技能和素質,須對員工進行入職教育,以樹立相應的職業(yè)觀念和職業(yè)規(guī)范。

該培訓由公司綜合服務部協(xié)調相關部門集中開展,培訓時間最少1天,培訓內容主要為:

①萬向創(chuàng)業(yè)發(fā)展簡史;

②萬向文化、職業(yè)道德與員工行為規(guī)范;

③公司業(yè)務范圍、組織機構及職能職責;

④公司財務、行政、人事等基本管理制度;

⑤新老員工交流(視情安排)。

(2)崗前培訓

由部門負責人進行培訓并落實專人輔導,主要介紹部門情況、崗位職責與工作任務、崗位目標要求和操作規(guī)范,確保新員工盡快進入角色,適應工作需要。試用期內,公司綜合服務部須跟蹤并檢查評價用人部門對新員工崗位培訓效果。

2、在職培訓

在職培訓是教育培訓開發(fā)的主體,主要針對員工在正式上崗之后的工作技能與績效情況,結合公司經營管理需要所安排開展的培訓,包括:

(1)工作技能完善性、提高性培訓,包括持續(xù)強化公司規(guī)章制度、崗位職責、操作規(guī)范的培訓,以及各類專業(yè)知識、管理知識的及時跟進和更新培訓;

(2)非工作技術性的綜合素質培訓,包括企業(yè)文化、職業(yè)道德、團隊精神、安全教育、環(huán)境適應、人際關系等各類培訓。

3、提職、調職培訓

(1)提職培訓

員工從某一職位擬提任到另一職位,提任前需進行提職培訓,使其掌握新任職務必須具備的知識與技巧,提職培訓主要由所在提任部門負責人或分管負責人實施,綜合服務部配合提供崗位必備知識相關課程支持。

(2)調職培訓

員工調動工作前,須由調進部門負責人對調動人員進行一次調職培訓,使之對新的工作有一個基本的了解。

第十條自我開發(fā)教育培訓

公司鼓勵員工利用業(yè)余時間、在不影響本職工作前提下參加各種函授學習、資格考試等,并將員工這方面專業(yè)知識的掌握和提高作為內部流動和晉升的重要參考條件。

第十一條根據管理者就是培訓者和能者為師原則,對于相應課程開設,公司提倡由管理者和優(yōu)秀員工擔任培訓講師。

第四章培訓計劃的擬定、實施與總結評估

第十二條各部門根據業(yè)務開展需要和人員素質狀況,每年10月30日前填寫年度培訓計劃表,送交公司綜合服務部審核匯編呈報公司審批。

第十三條各部門按照下發(fā)的年度培訓計劃按時組織實施,并與公司綜合服務部就培訓相關事務做好協(xié)調。

第十四條對于臨時性培訓,由綜合服務部協(xié)調相關部門提出計劃呈報公司批準后實施。

第十五條培訓主辦部門應依據培訓實施計劃表按時實施培訓,并負責落實相關事宜:如講師落實、培訓教室與教學工具準備、教材印發(fā)、學員簽到、培訓紀律維護等。

第十六條參加培訓的學員必須遵守培訓紀律,準時上課,因故不能參加者,須事前履行請假手續(xù)經部門負責人、分管副總裁或授權委托人審批后報培訓主辦部門備案。

第十七條培訓結束后,主辦部門應及時組織培訓效果評估與總結工作,包括學員意見調查表、知識測試。

培訓結束一周內,主辦部門負責評定出學員成績,填寫好培訓學員出勤情況表,收集整理由學員填寫的培訓意見調查表、試卷答卷以及培訓總結等材料送公司綜合服務部備案。

第十八條各部門如不能按計劃實施培訓,必須提前一周與公司綜合服務部說明原因,以便綜合服務部綜合協(xié)調安排。

第十九條公司綜合服務部根據備案的材料,定期檢查評估各項培訓課程的實施效果,呈報公司領導及相關部門參考。

第五章外派培訓管理

第二十條培訓是公司提供、幫助員工實現(xiàn)自我發(fā)展的良好學習機會,公司將更多外派培訓機會給予工作表現(xiàn)優(yōu)秀、具有發(fā)展?jié)摿凸蚕砭竦膯T工。

第二十一條&nbs

p; 除公司指定的外出培訓外,各部門員工為適應工作、業(yè)務等需要,申請外派培訓的,須填報培訓申請,經部門負責人審核同意送交公司綜合服務部出具意見報公司審批后實施。

公司總裁、副總裁培訓計劃和員工的出國培訓、考察計劃須報公司董事長或董事長授權人批準后實施。

第二十二條受訓員工須在培訓結束一周內將有關資料(畢業(yè)或結業(yè)證書復印件、培訓總結/心得報告)交公司綜合服務部處理、存檔。

外派培訓員工學成歸來后,有責任和義務向公司員工就所學內容進行內化培訓。

第二十三條對于批準的外派培訓,若由于個人原因導致中途退學、輟學,或者培訓結束后未能取得相應的畢業(yè)(結業(yè))證書的,培訓費一律自理,若已由公司代支的,須在回公司半個月內繳還公司全部培訓費用。

凡為達到某種學歷、學位、職稱、資格報考學習的員工,未經公司書面審批,學費一律自理。

第二十四條公司為員工出資進行培訓,根據利益獲得原則,雙方應簽訂相應的培訓協(xié)議(附件1),作為公司與員工勞動合同的附件。

除因工作需要由公司調動或公司同意辭職、終止合同外,員工需在培訓結束后在公司繼續(xù)服務至期滿后方允許辭職,否則由本人或接收單位償付培訓費用,培訓費指與培訓相關的所有費用。

每期培訓費用(元)需服務年限違約賠償

_<30001違約金=培訓費×(約定年限-已服務年限)÷約定年限

3000≤_<60002

6000≤_<100003

10000≤_<200005

20000≤_<500008

_≥5000010

第二十五條經公司批準員工脫產參加公司組織的為期30天以上的培訓,參加培訓的第一個月全額享受崗位收入,從參加培訓的第二個月起至結束,按員工基本工資序列表中基本工資的二倍發(fā)放。

第二十六條員工在職(業(yè)余)自發(fā)學習取得國家承認大學本科以上畢業(yè)文憑,經個人申請、公司綜合服務部考核確認,報公司審批后按制度享受相應待遇。

第二十七條凡因個人需要參加有關院校脫產學習的,須按規(guī)定辦理離職手續(xù)。學習結束后重新回公司工作的,原則上工齡可以予以前后合并計算。

第六章獎懲辦法

第二十八條每項培訓結束后,主辦部門必須依據學員人數(shù)、考試成績、出勤情況等評選出優(yōu)秀學員1至3名并予以100-300元獎勵。

第二十九條對曠課、遲到、早退等不遵守培訓紀律的學員,按如下規(guī)定進行處罰:

1、遲到、早退(以20分鐘為限,超過20分鐘按曠課處理)一次罰款30元,曠課一次罰款100元;

2、不遵守培訓紀律、不尊重講師、影響別人上課的,如:上課睡覺、經常走動、大聲喧嘩、交頭接耳、手機響鈴或接電話等,罰款30元;

3、全程無故不參加培訓,罰款200元。

第三十條凡無故不參加規(guī)定的培訓考試,或考試不及格的,過后一律補考;凡違反規(guī)定,無故不參加補考,或者補考后仍不及格的,處以100元罰款。

第三十一條對違反上述第二十八、二十九條規(guī)定,公司綜合服務部有權根據其當月違反情節(jié)的輕重程度對所在部門負責人處以100-500元罰款,并將之納入該部門的月度經濟責任制考核。

個人若連續(xù)處罰3次或全年累計處罰5次以上,綜合服務部有權提出責令調離相應崗位,所在部門及個人不得評選公司先進集體、先進個人或優(yōu)秀員工。

第三十二條上述各項獎罰均由主辦部門在培訓結束一周內將擬定人數(shù)、名單、獎罰原因、數(shù)額等情況列清,送至公司綜合服務部,公司綜合服務部確認后呈報公司審批執(zhí)行。

第三十三條員工培訓成績、培訓記錄將作為員工素質考評、輪崗、提職等重要參考依據之一。

第七章教育培訓經費管理

第三十四條培訓作為人力資本一項投資活動,需要適當投入保障,年度培訓經費根據公司經營發(fā)展、從實際出發(fā)進行預算,一般按當年工資預算總額的2-5%確定。

第三十五條教育培訓聘請公司或萬向以外員工授課的,授課金原則上以小時計,中級或中級以下職稱人員授課金一般為每小時500至1000元,具有高級職稱或實踐經驗豐富的專家一般為每小時800元至1500元,具體根據講師的社會知名度、教學質量和市場價格水平確定,超過上述限額的,須報分管副總裁批準。

第三十六條教育培訓聘請公司或萬向員工授課的,公司象征性適當發(fā)放授課酬勞,一般按每小時50-200元計,超過限額的,須經公司分管副總裁批準。

第三十七條為全面掌握培訓費用發(fā)生情況并統(tǒng)計分析,各主辦部門培訓費用造冊發(fā)放或外派培訓費用報銷須經公司綜合服務部(培訓管理員)登記確認后按流程審批。

第三十八條培訓獎罰列入教育培訓經費管理。

第八章附則

第三十九條本辦法由綜合服務部負責解釋。