歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 崗位職責(zé) > 崗位職責(zé)范文

幼兒園崗位崗位職責(zé)11篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):51

幼兒園崗位崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

幼兒園崗位職責(zé)是指在幼兒園教育環(huán)境中,各類工作人員所承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任,旨在確保幼兒的健康成長,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),以及維護園所的日常運營。

崗位職責(zé)要求

1. 熱愛兒童,具備良好的親和力和耐心,能與幼兒建立良好的互動關(guān)系。

2. 具備專業(yè)的幼教知識和技能,能夠設(shè)計并實施符合幼兒發(fā)展需求的教學(xué)活動。

3. 遵守國家及地方的教育法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度。

4. 保持良好的團隊協(xié)作精神,與其他教師、保育員及行政人員有效溝通。

5. 關(guān)注幼兒的安全,及時處理突發(fā)情況,確保園所安全。

崗位職責(zé)描述

幼兒園崗位包括教師、保育員、行政管理等多個角色,每個角色都有其特定的工作范疇:

1. 教師:負責(zé)設(shè)計并實施教學(xué)計劃,組織各種教學(xué)活動,如故事講述、游戲、藝術(shù)創(chuàng)作等,以促進幼兒的全面發(fā)展。他們需要定期與家長溝通,反饋幼兒的進步和問題,共同參與幼兒的教育。

2. 保育員:關(guān)注幼兒的日常生活照料,包括飲食、睡眠、衛(wèi)生等,確保幼兒的健康。他們還需協(xié)助教師進行課堂管理,參與戶外活動,保障幼兒的安全。

3. 行政管理人員:負責(zé)幼兒園的日常運營,包括財務(wù)管理、人事管理、設(shè)施維護等。他們需制定并執(zhí)行園所政策,協(xié)調(diào)內(nèi)外資源,確保幼兒園的正常運行。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)工作:編制教學(xué)大綱,設(shè)計課程,評估教學(xué)效果,持續(xù)改進教學(xué)質(zhì)量。

2. 家園共育:定期舉行家長會,更新家長溝通方式,如家訪、通訊、家長工作坊等。

3. 兒童觀察與記錄:跟蹤記錄幼兒的成長,包括行為、情緒、學(xué)習(xí)等方面,為個性化教育提供依據(jù)。

4. 園所環(huán)境:維護幼兒園的整潔和安全,確保教育環(huán)境的適宜性。

5. 專業(yè)發(fā)展:定期參加專業(yè)培訓(xùn),提升個人專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)幼教行業(yè)的最新發(fā)展。

6. 應(yīng)急處理:制定并演練應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對可能發(fā)生的緊急情況,如醫(yī)療急救、安全疏散等。

幼兒園崗位職責(zé)涵蓋了教育、保育、管理等多個層面,每一位工作人員都需要全心投入,以專業(yè)、愛心和責(zé)任感,共同構(gòu)建一個安全、快樂、富有教育意義的幼兒成長環(huán)境。

幼兒園崗位職責(zé)范文

第1篇 學(xué)校幼兒園崗位職責(zé)任職要求

學(xué)校幼兒園崗位職責(zé)

深圳雙語幼兒園園長 南京榮橡教育科技有限公司 南京榮橡教育科技有限公司,榮橡 本集團是一家專注于國際化雙語教育投資和發(fā)展的專業(yè)機構(gòu),擁有卓越且國際化的教育投資和學(xué)校管理團隊,將聯(lián)合英美頂級私立名校,在中國及海外開設(shè)和投資高端雙語學(xué)校。

崗位職責(zé):

1. 全面負責(zé)幼兒園后勤管理工作, 定期做好幼兒園后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作, 審定計劃以提高教師的表現(xiàn)以更好的理解課程材料,確保每位教師都具備課程規(guī)定所需的教材和專業(yè)知識;

2. 定期跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)進度, 對幼兒園的教學(xué)質(zhì)量負責(zé);

3. 做好招生咨詢及家長服務(wù)工作,建立家長溝通渠道,指導(dǎo)和推動教師不斷提升與家長的溝通能力善于和家長溝通;

4. 領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督幼兒園衛(wèi)生保健、保育、保潔及安全保衛(wèi)工作;保持學(xué)校良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境;

5. 需要偶爾去國內(nèi)其他分校短期出差。

任職要求:

1. 學(xué)前教育、幼師相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2. 至少5年國內(nèi)大型幼兒園教學(xué),教研管理經(jīng)驗, 熟悉行政管理知識, 熟悉并掌握管理流程以及運行模式;

3. 須持有園長證者;

4. 在國際幼兒園, 或海外幼兒園, 或雙語學(xué)校里的幼兒園部任職過者, 優(yōu)先考慮;

5. 熟悉國內(nèi)學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點,熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規(guī);

6. 熟悉國際課程如蒙氏教學(xué)法者優(yōu)先考慮;

7. 英語流利者優(yōu)先考慮;

8. 具備較強的語言表達能力、溝通能力,較強的計劃執(zhí)行能力、對工作認真負責(zé)。

第2篇 幼兒園崗位職責(zé)任職要求

幼兒園崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負責(zé)幼兒園前期籌備,招生建園;

2、負責(zé)幼兒園的運營管理;

3、開展師資招聘與培訓(xùn)。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),熟悉國內(nèi)、國際教育體系;

2、獲得幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書;學(xué)前教育專業(yè);

3、5年以上幼兒園管理相關(guān)工作經(jīng)驗,有海外國際學(xué)校運營管理經(jīng)驗者優(yōu)先;

4、流利的中英雙語溝通;

5、具有良好的協(xié)調(diào)、溝通、組織和團隊建設(shè)能力;

6、具備良好的個人品質(zhì)及修養(yǎng),高度誠信,具有高度的工作熱情,極強的責(zé)任心和敬業(yè)精神;

7、熱愛幼兒教育事業(yè),有較高的兒童觀、教育觀和專業(yè)理論水平。

幼兒園崗位

第3篇 國際學(xué)校幼兒園崗位職責(zé)任職要求

國際學(xué)校幼兒園崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)梳理及制定學(xué)校及幼兒園會計核算體系及各項財務(wù)管理實施細則,擬定年度財務(wù)工作計劃,并組織實施。

2.根據(jù)集團的年度經(jīng)營計劃,組織學(xué)校及幼兒園編制和執(zhí)行財務(wù)預(yù)算、資金預(yù)算,擬定資金收支計劃,有效使用資金。

3.負責(zé)學(xué)校及幼兒園的全面預(yù)算編制及過程監(jiān)控。

4.組織學(xué)校及幼兒園按期進行月度預(yù)算執(zhí)行情況的跟蹤反饋,并分析差異撰寫分析報告。

5.進行成本費用管控及分析,指導(dǎo)學(xué)校及幼兒園經(jīng)營核算工作。

6.負責(zé)對學(xué)校及幼兒園的會計核算、財務(wù)管理進行檢查和監(jiān)督,并負責(zé)資金收支、費用報銷、工資薪金及各類報表的審核。

任職要求:

1.會計、財務(wù)管理相關(guān)專業(yè),大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

2.要求5年以上工作經(jīng)驗;有學(xué)校或幼兒園財務(wù)管理經(jīng)驗者優(yōu)先;

3.中級會計師;注冊會計師優(yōu)先;

4.熟悉并掌握國家相關(guān)財稅政策及法律法規(guī);

5.有較強的邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力和理解能力;善于溝通表達及分析解決問題;講原則且具有良好的團隊合作精神。

第4篇 幼兒園崗位職責(zé)

運營總監(jiān)(武漢) 雅居樂教育投資管理有限公司 雅居樂教育投資管理有限公司,雅居樂 工作職責(zé):

1、根據(jù)集團下屬幼兒園年度經(jīng)營目標(biāo),執(zhí)行整體規(guī)劃和運營,規(guī)范園所工作規(guī)范及操作流程;

2、根據(jù)公司總體戰(zhàn)略和辦學(xué)理念制定各園招生工作規(guī)劃、部署招生工作;

3、指導(dǎo)園所教育教學(xué)管理,貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),促進幼兒身心和諧發(fā)展;

4、推進幼兒園新項目拓展合作,參與項目考察和洽談,包括但不限于早教,少兒藝術(shù)團及托管等的合作項目的談判;

5、做好各園社會關(guān)系維護工作,保持與上級主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào)。

任職資格:

1、男女不限,年齡30-40歲,學(xué)前教育及相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷;

2、工作經(jīng)驗7年以上,且具備3年以上同等崗位工作經(jīng)驗,曾任高端連鎖幼兒園總園長或區(qū)域總園長的優(yōu)先考慮;

3、擅長教培行業(yè)的運營事務(wù),懂教務(wù),有市場敏感度;

4、具有先進的教育理念,熱愛早教事業(yè),有愛心、誠實、守信,認同學(xué)校文化及企業(yè)價值觀;

5、熟悉國內(nèi)學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點;熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規(guī);

6、具有良好的組織、協(xié)調(diào)、談判及溝通能力,有積極向上的團隊合作意識。

第5篇 鎮(zhèn)中心幼兒園崗位職責(zé)

鎮(zhèn)中心幼兒園崗位職責(zé)

一、園長職責(zé)

1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。執(zhí)行上級的批示和決議,貫徹執(zhí)行《民辦教育法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》)。

2、從實際出發(fā),深入細致做好政治思想工作,關(guān)心保教人員的思想工作,生活和健康。經(jīng)常對全園員工進行為人師表職業(yè)道德教育,把師德教育和共產(chǎn)主義勞動態(tài)度教育結(jié)合起來。解決各方面矛盾調(diào)動全體職工的積極性。

3、要組織全體教員工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動及培訓(xùn)工作,提高員工的政治覺悟,更新員工知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平和教育改革工作。

4、負責(zé)主持制定全園工作計劃,主持園各種會議,定期深入第一線,檢查全園各項工作實施情況,協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系,總結(jié)交流園內(nèi)各個環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),表彰先進,推廣經(jīng)驗。

5、確定人員編制,明確分工,合理組織人力,決定職工的入選、任用、調(diào)離、晉升及獎懲等工作,注意改善職工勞動條件。

6、負責(zé)制定招生方案,組織實施和審批。

7、負責(zé)財產(chǎn)管理工作,合理使用經(jīng)費。

8、負責(zé)園舍、設(shè)備、財產(chǎn)、綠化的長遠規(guī)劃及基建維修等工作,努力改善辦園條件。

9、負責(zé)對員工工作的督促檢查。

10、及時了解國內(nèi)外有關(guān)幼兒教育工作的信息動態(tài),吸取經(jīng)驗,改進工作。

11、實施科學(xué)管理的過程中向職工進行宣傳教育,組織職工學(xué)習(xí)掌握科學(xué)管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質(zhì)量與教育質(zhì)量。

二、 教師職責(zé)

1、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

2、始終把五大教育貫穿于幼兒的在園生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

3、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。

4、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

5、積極參加教育主管部門開展的幼兒教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

6、積極創(chuàng)設(shè)幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度、作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

8、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

9、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。

三. 保育員職責(zé)

1、負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。

2、按照消毒制度的規(guī)定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無污垢,保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

3、在教師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解 幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。

4、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應(yīng),每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

5、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)€、損壞、丟失。

四. 后勤(炊事員)職責(zé)

1、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,認真做好幼兒園的后勤管理工作,關(guān)心幼兒飲食衛(wèi)生、活動場所的創(chuàng)設(shè),為幼兒創(chuàng)造一個良好生活、游戲環(huán)境。

2、抓好幼兒每天營養(yǎng)搭配,制訂食譜,做好菜飯,根據(jù)幼兒生理和年齡特點制作營養(yǎng)豐富、易于消化適合幼兒的飯菜,促進幼兒身體健康,養(yǎng)育好幼兒。

3、執(zhí)行“預(yù)防為主”的方針,認真做好衛(wèi)生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒關(guān)。

4、負責(zé)抓好后勤工作,合理地安排好后勤工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。提高烹調(diào)技術(shù),做到色香味俱全,米飯軟硬適當(dāng),花色品種多樣,促進幼兒的食欲,保證營養(yǎng)的質(zhì)量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)衛(wèi)生要求,把好食物驗收關(guān),青菜先洗后切,做到無沙、無塵、無雜質(zhì),食具餐餐消毒,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。

6、搞好廚房的清潔衛(wèi)生,保持廚房干凈、整潔,每天小掃,每周大掃,廚房用具要定期擦洗干凈。

7、注意個人衛(wèi)生,上班要戴好工作衣帽,上廁所或干臟活后要用肥皂把手洗干凈,定期進行體格檢查。

8、協(xié)助園長做好幼兒園的園舍維修、水電供應(yīng)、衛(wèi)生設(shè)施、倉庫管理等項工作。

9、做好安全工作,防火、防毒、防盜,不出事故。

第6篇 雙語幼兒園崗位職責(zé)

國際幼兒園教師(雙語) vermont international academy 旌學(xué)(上海)信息科技有限公司,旌學(xué) 職責(zé)描述:

1、根據(jù)教學(xué)大綱要求,完成教學(xué)目標(biāo)。

2、負責(zé)班級教學(xué)及管理。

3、根據(jù)常規(guī)要求,負責(zé)幼兒到園接收及生活習(xí)慣、游戲娛樂活動引領(lǐng),確保幼兒環(huán)境適應(yīng)、生活安全。

4、負責(zé)做好與家長的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反饋信息,解答疑惑等。

5、認真做好每日課程的安排,以及教具教案的準(zhǔn)備工作;

6、負責(zé)班級學(xué)生的安全管理,做好學(xué)生在校課堂安全工作;

7、及時反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,做好與家長的交流溝通工作;

8、收集整理課程資料,及時歸檔;

任職要求:

1、學(xué)前教育大學(xué)專科及以上學(xué)歷,有3年以上教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;有教師資格證者(必須)。

2、有國際幼兒園或者雙語幼兒園工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

3、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

4、能夠與英語教師進行日常溝通;

5、具備一定環(huán)保常識,植物、昆蟲類生物知識、有自然常識課程經(jīng)驗的老師優(yōu)先;

6、思維敏捷,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強,做事嚴(yán)謹(jǐn),虛心好學(xué);

7、態(tài)度積極,性格開朗,做事有激情,抗壓能力強,有責(zé)任心,執(zhí)行力強;

8、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

9、具有很好的團隊合作意識和溝通能力。

10、尊重兒童,熱愛生活,有耐心與責(zé)任感,熱愛教育行業(yè)并充分理解幼兒教育理念。

第7篇 國際學(xué)校幼兒園崗位職責(zé)

head of kindergarten/幼兒園外籍園長(國際學(xué)校) 金大元 金大元集團(上海)有限公司,上海金大元,金大元,高安迪,金大元 ? in depth knowledge of child development and early years education for the 3-6 years age range

? knowledge and understand of approaches to bilingual education and learning e.g. early immersion

? knowledge of child centred, play based pedagogy

? knowledge of relevant research documents.

? recent management / leadership e_perience in an early years conte_t (3-6 years)

? e_perience of successfully working as a teacher in a variety of conte_ts, including some early years e_perience

? e_perience of managing and appraising staff

? e_perience of the management of resources, including human, and having regard to financial resources

? ability to assimilate new initiatives and approaches and interpret information.

? ability to negotiate targets, monitor their delivery and evaluate practice

? good interpersonal and communication skills, both written and oral.

? ability to lead and contribute to workforce development

? ability to work on own initiative

? ability to work under pressure in order to meet deadlines,

? ability to determine priorities and delegate where necessary

? proven ability to :

? listen to and respect the views of others

? state own ideas clearly and objectively

? challenge when appropriate

? ask for and act upon advice

? support colleagues

? has demonstrable skills in planning for effective delivery

? able to evidence successful practice in assuring quality of delivery and practice

? english spoken language skills

accountabilities / main responsibilities

? be clear in your language and communication with others

? build open and honest relationships using language appropriate to the development of the child and the family culture and background

? ensure effective partnership working with parents built on mutual respect

? provide written reports that are clear and concise

? promote the international curriculum and support the key principles and policies of the programme

? ensure effective planning, learning and teaching, assessment and recording throughout the kindergarten in conjunction with the chinese principal

? be responsible for promoting and safeguarding the welfare of children in the kindergarten

? recognise and take considered action in such situations

? use trust and understanding to make considered judgments

? follow agreed policy guidelines

? carry out observations and assessment of teaching staff

? ensure planning is in place and review long term teaching and learning plans

? translate policy into practice

? ensure the well being of children through effective pastoral systems in conjunction with chinese principal

? to ensure that all polices are implemented by all staff

? to contribute directly to learning and teaching when appropriate to do so

? monitor the quality of teaching on a regular basis

? ensure the curriculum is followed throughout the kindergarten by all staff

? chair regular staff meetings

? oversee parent teacher meetings and other events where there is interface with the community

? be aware of issues to do with budgets, recruitment and other resource management practices

? be responsible for a system of performance management for all staff in the kindergarten and use data for a cycle of continuous improvement and staff development

? lead staff meetings and other professional development activities

第8篇 保安-幼兒園崗位職責(zé)

1、確實掌握安全事宜,服勤于大門前、大廳內(nèi)、后門及各指定之警衛(wèi)崗;

2、遵行保安經(jīng)理之指示,服勤安全警衛(wèi)勤務(wù),確保財產(chǎn)與顧客安全;

3、忠于職守,并做到語言文明、禮貌待人,不借故刁難,不以職謀私;

4、熟悉公司治安環(huán)境情況,熟練掌握使用治安、消防報警電話和消防設(shè)備;

5、嚴(yán)格執(zhí)行接待和會客制度,外來人員聯(lián)系工作,門衛(wèi)與人事部聯(lián)系登記后,方可進入。

第9篇 國際幼兒園崗位職責(zé)

幼兒園園長 主要職責(zé):

1、負責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作,是幼兒園各項工作的負總責(zé)。

2.、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會,深入檢查各項工作實施情況。

3、負責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

任職要求:

1、熟悉并認可國外先進教育理念,英文流利

2、在帶團隊方面有自己的經(jīng)驗,洞察力強

3、情商高,人品正直,溝通能力強 主要職責(zé):

1、負責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作,是幼兒園各項工作的負總責(zé)。

2.、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會,深入檢查各項工作實施情況。

3、負責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

任職要求:

1、熟悉并認可國外先進教育理念,英文流利

2、在帶團隊方面有自己的經(jīng)驗,洞察力強

3、情商高,人品正直,溝通能力強

第10篇 學(xué)校幼兒園崗位職責(zé)

項目經(jīng)理(學(xué)校、幼兒園)(9713) 旭輝 上海旭和置業(yè)有限公司,旭輝地產(chǎn),旭輝置業(yè),旭輝集團,旭和

崗位職責(zé):

1.負責(zé)所屬項目的進度、質(zhì)量、安全管理工作,協(xié)助其他部門進行規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、成本、設(shè)計管理;

2.負責(zé)整個工程的監(jiān)督、協(xié)調(diào)機電專業(yè)工程的質(zhì)量、施工進度、安全、文明施工及標(biāo)準(zhǔn)化等各方面工作,保證項目的節(jié)點進度;

3.負責(zé)整個工程各分部分項工程的質(zhì)量驗收評定工作;

4.熟悉施工圖紙,參與圖紙會審和技術(shù)交底并督促執(zhí)行,參與技術(shù)會議并提出合理化建議;

5.熟悉合同工期及各相關(guān)節(jié)點工期要求,參與項目的生產(chǎn)協(xié)調(diào)及調(diào)度工作,督促審核總分包單位和供應(yīng)商的生產(chǎn)計劃,解決有關(guān)矛盾,確保合同工期的實現(xiàn);

6.督促檢查總分包單位、分項工程技術(shù)復(fù)核工作,參與研究有關(guān)技術(shù)方案,督促檢查方案的實施;

7.負責(zé)現(xiàn)場監(jiān)理單位管理,參加驗收工作,及時發(fā)現(xiàn)施工中存在的質(zhì)量問題,并督促整改落實;

8.督促檢查施工過程中的安全生產(chǎn)、文明施工等工作,發(fā)現(xiàn)問題督促整改;

9.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。

任職資格:

1.本科及以上學(xué)歷,建筑、機電、裝飾等相關(guān)專,具備工程師專業(yè)技術(shù)職稱、建造師執(zhí)業(yè)資格;

2. 熟悉了解外資工程項目管理模式、具備設(shè)計院或者一線施工單位服務(wù)背景、掌握土建、裝飾、機電等國家強制性規(guī)范(具有乙方一線建設(shè)管理經(jīng)驗為最佳);

3.五年及以上教育集團或大型房產(chǎn)公司任職經(jīng)驗,獨立完成過完整的商業(yè)綜合體、園區(qū)建設(shè)經(jīng)驗或者學(xué)校或者幼兒園項目,具有至少5

個完整的大型商業(yè)項目機電施工管理經(jīng)驗,擅長標(biāo)準(zhǔn)化流程建設(shè)及匯報ppt能力,具有較好的工程技術(shù)與項目管理經(jīng)驗,熟悉地產(chǎn)流程及造價管預(yù)決算等方面管理能力;

4.積極陽光,具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、解決問題能力與項目管理能力;

5.具備較強的抗壓能力,可以接受出差。

第11篇 雙語幼兒園崗位職責(zé)任職要求

雙語幼兒園崗位職責(zé)

深圳雙語幼兒園園長 南京榮橡教育科技有限公司 南京榮橡教育科技有限公司,榮橡 本集團是一家專注于國際化雙語教育投資和發(fā)展的專業(yè)機構(gòu),擁有卓越且國際化的教育投資和學(xué)校管理團隊,將聯(lián)合英美頂級私立名校,在中國及海外開設(shè)和投資高端雙語學(xué)校。

崗位職責(zé):

1. 全面負責(zé)幼兒園后勤管理工作, 定期做好幼兒園后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作, 審定計劃以提高教師的表現(xiàn)以更好的理解課程材料,確保每位教師都具備課程規(guī)定所需的教材和專業(yè)知識;

2. 定期跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)進度, 對幼兒園的教學(xué)質(zhì)量負責(zé);

3. 做好招生咨詢及家長服務(wù)工作,建立家長溝通渠道,指導(dǎo)和推動教師不斷提升與家長的溝通能力善于和家長溝通;

4. 領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督幼兒園衛(wèi)生保健、保育、保潔及安全保衛(wèi)工作;保持學(xué)校良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境;

5. 需要偶爾去國內(nèi)其他分校短期出差。

任職要求:

1. 學(xué)前教育、幼師相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2. 至少5年國內(nèi)大型幼兒園教學(xué),教研管理經(jīng)驗, 熟悉行政管理知識, 熟悉并掌握管理流程以及運行模式;

3. 須持有園長證者;

4. 在國際幼兒園, 或海外幼兒園, 或雙語學(xué)校里的幼兒園部任職過者, 優(yōu)先考慮;

5. 熟悉國內(nèi)學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點,熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規(guī);

6. 熟悉國際課程如蒙氏教學(xué)法者優(yōu)先考慮;

7. 英語流利者優(yōu)先考慮;

8. 具備較強的語言表達能力、溝通能力,較強的計劃執(zhí)行能力、對工作認真負責(zé)。

幼兒園崗位崗位職責(zé)11篇

幼兒園崗位職責(zé)是指在幼兒園教育環(huán)境中,各類工作人員所承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任,旨在確保幼兒的健康成長,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),以及維護園所的日常運營。崗位職責(zé)要求1.
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)幼兒園崗位信息

  • 幼兒園崗位職責(zé)20篇
  • 幼兒園崗位職責(zé)20篇91人關(guān)注

    幼兒園崗位職責(zé)是指在幼兒園中,每個工作人員所承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任,包括教師、保育員、行政人員等,旨在確保幼兒園的日常運營、兒童的安全與教育質(zhì)量。崗位職責(zé) ...[更多]

  • 幼兒園崗位職責(zé)主班匯編(2篇)
  • 幼兒園崗位職責(zé)主班匯編(2篇)64人關(guān)注

    幼兒園崗位職責(zé)主班,是幼兒園教育團隊的核心角色,負責(zé)班級日常管理與教育教學(xué)工作,引領(lǐng)并協(xié)調(diào)班級教師團隊,確保幼兒在安全、溫馨的環(huán)境中全面發(fā)展。崗位職責(zé)要求 ...[更多]

  • 幼兒園崗位崗位職責(zé)11篇
  • 幼兒園崗位崗位職責(zé)11篇51人關(guān)注

    幼兒園崗位職責(zé)是指在幼兒園教育環(huán)境中,各類工作人員所承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任,旨在確保幼兒的健康成長,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),以及維護園所的日常運營。崗位職責(zé)要求1. ...[更多]

  • 幼兒園崗位職責(zé)匯編(20篇)
  • 幼兒園崗位職責(zé)匯編(20篇)51人關(guān)注

    幼兒園崗位職責(zé)是指在幼兒園中,每個工作人員所承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任,包括教師、保育員、行政人員等,旨在確保幼兒園的日常運營、兒童的安全與教育質(zhì)量。崗位職責(zé) ...[更多]

  • 幼兒園崗位職責(zé)項
  • 幼兒園崗位職責(zé)項34人關(guān)注

    幼兒園崗位職責(zé)是指在幼兒園教育環(huán)境中,各類工作人員所承擔(dān)的工作任務(wù)和責(zé)任,涵蓋了教學(xué)、管理、后勤保障等多個方面。這些職責(zé)確保幼兒園能為孩子們提供安全、 ...[更多]

崗位職責(zé)范文熱門信息