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社區(qū)家長學校制度匯編4篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):58

社區(qū)家長學校制度

內(nèi)容包括哪些

社區(qū)家長學校制度是一種旨在提升家庭教育水平,促進社區(qū)和諧發(fā)展的教育模式。它涵蓋了以下幾個核心組成部分:

1. 家庭教育培訓:定期舉辦講座、工作坊,讓家長了解最新的教育理念和方法。

2. 家長參與機制:鼓勵家長參與學校的決策過程,共同討論和解決教育問題。

3. 家校溝通平臺:建立有效的溝通渠道,如家長會、線上論壇,增強家校間的互動。

4. 支持服務:提供心理咨詢、教育資源等支持,幫助家長應對家庭教育中的挑戰(zhàn)。

流程

1. 制定計劃:依據(jù)社區(qū)需求和家長反饋,制定年度活動計劃。

2. 組織活動:邀請專家進行講座,組織家長分享交流,實施培訓課程。

3. 實施溝通:通過定期的家長會議,收集家長意見,反饋學校進展。

4. 評估反饋:收集活動后的評價,對效果進行評估,調(diào)整和完善后續(xù)活動。

重要性和意義

社區(qū)家長學校制度對于提高家庭教育質(zhì)量和社區(qū)凝聚力具有深遠影響:

1. 提升教育素養(yǎng):通過專業(yè)培訓,家長能更好地理解孩子的需求,提高教育效能。

2. 建立共識:家長參與學校決策,有助于形成教育共識,優(yōu)化教育環(huán)境。

3. 促進親子關(guān)系:家長通過學習和交流,能更好地理解和引導孩子,增進親子關(guān)系。

4. 社區(qū)融合:家長學校成為社區(qū)交流的平臺,增強鄰里間的聯(lián)系,推動社區(qū)和諧。

社區(qū)家長學校制度范文

第1篇 社區(qū)家長學校管理制度

學員學籍管理制度

1、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學期對家長學校的學員登記造冊,進行學籍管理。

2、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

3、如個別學員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應立即給予更正。

4、在家長學校開學時,按名冊點名,嚴格學校紀律。

教學管理制度

1、加強理論學習教學工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。

2、教職工要按時到班,保證上課時間,授課質(zhì)量,為學員建立考核檔案。

3、認真?zhèn)湔n,認真上好每次課。

4、理論聯(lián)系實際,深入淺出,把握教學方法。

5、堅持家訪制度,及時吸收家長意見,不斷改進教學,提高教學質(zhì)量。

6、經(jīng)??偨Y(jié)教學的成敗得失,不斷上新的層次。

7、每課時要有規(guī)范系統(tǒng)的教案:授科內(nèi)容一定要慎重選擇,符合授課對象的要求。

8、帶頭學習家教知識,提高家長素質(zhì)和家教水平。

9、了解家長對教學方面的要求,及時與家長溝通孩子的成長情況。

學員考勤制度

1、學員要嚴格遵守學習紀律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。

2、學員上課時必須認真聽講,做好筆記,嚴格遵守課堂紀律,講究學習方法,注重學習實效

3、學員因故不能參加學習,應事先向社區(qū)教務主任請假。

4、家長參加社區(qū)家長學校學習、活動作為評選“五好文明家庭”的參考條件。

5、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度,學習考勤工作由社區(qū)教育中心主任負責。

評比表彰制度

一、定期對學員開展評比表彰活動,總結(jié)經(jīng)驗,推廣先進,調(diào)動家長參與學習的積極性。

二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。

三、學到的家教知識有機地應用于教育孩子中,有良好的收效。

四、優(yōu)秀學員占學員總數(shù)的20%。

五、堅持出全勤。

六、評選優(yōu)秀學員標準:

1、重視家庭教育,積極宣傳科學育人家庭教育新理念。

2、樹立正確的家教觀,掌握科學的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。

3、積極參加社區(qū)家長學校舉辦的講座、活動,到課率高。

4、關(guān)心社區(qū)家長學校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。

檔案資料管理制度

1、學校有專人負責管理各類檔案。

2、凡家長學校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。

3、家長學?;顒又械慕贪?、表冊、通知、資料等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。

4、家長學校學員名冊、考勤冊、成績冊等按學期分類裝訂,送資料定保管。

5、資料工作負責人員應盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

6、有領導負責資料室的管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。

監(jiān)督、檢查、反饋制度

1、學校指導委員會經(jīng)常在工作會議上與家長代表研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題,聽取各種反饋意見,及時改進指導工作。

2、主任、副主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學員的名單,報委員會審批,并向有關(guān)人員反饋。

3、主任做好每次講座的考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到95%以上。主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學習的情況。

第2篇 學校管理-實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

市實驗小學社區(qū)家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學校、家庭的整體教育功能,特制定教師與家長聯(lián)系制度。

一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主,同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況,和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄,以備檢查。

二、學校設立《學校與家庭聯(lián)系本》。學生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好

三、對行為習慣不好、嚴重違紀、學習態(tài)度差等特殊學生,教師除利用“學校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外,應視學生的表現(xiàn)情況,采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系,共同采取有效措施解決存在的問題。

四、學校規(guī)定:每學期舉行一次家長會。此外,各年級、各班可根據(jù)教師學生的需要舉行部分家長座談會。

五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)家長與學校的關(guān)系,并充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質(zhì)量。

六、學校、教師要聽取學生家長合理化的意見和積極的建議,并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導小組”(假日小隊),搞好家庭教育與社區(qū)教育。

第3篇 陽光社區(qū)家長學校管理制度

雅苑社區(qū)家長學校管理制度

雅苑家長學校工作制度

家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎。辦好社區(qū)家長學校,對提高家長素質(zhì),提高家庭教育水平,創(chuàng)建五好文明家庭,弘揚家庭美德和青少年兒童成長都具有重要作用。

一、社區(qū)家長學校工作必須做到“六個有”,即有家長學校牌子;有組織機構(gòu)(領導班子);有活動場所;有師資隊伍(有固定或兼職老師、有家教等教學參考材料);有規(guī)章制度(年初有工作計劃、年終有工作總結(jié)、有考勤制度、上課及活動有記錄);有教學計劃,每年不少于2次教學或活動,每次1-2小時。

二、社區(qū)家長學校的工作要與社區(qū)文明建設工作相結(jié)合,要與駐區(qū)內(nèi)的學校相配合,可依托社區(qū)學校資源。

三、社區(qū)家長學校要以馬列主義、_思想、_理論和“____”重要思想為指導,認真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、社區(qū)家長學校面向廣大家長宣傳家庭教育科學知識,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學知識和方法;向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識,指導家長進行科學的家庭教育;幫助家長加強自身修養(yǎng),營造良好的家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,促進家庭文明建設和青少年兒童的健康成長。

五、社區(qū)家長學校應根據(jù)家長不同時期的需求,制定可行的學習計劃,選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學習形式,力求貼近實際、貼近家長,增強實效。開展社區(qū)家長學校培訓可與婦女學校、婚育學校、黨員學習、社區(qū)活動等有機地結(jié)合起來,組織家長學習法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等,不斷提高家長的綜合素質(zhì)。

家長學校教師規(guī)則

一、熱愛教育工作,做到為人師表。

二、認真學習黨的方針、政策,做好教案計劃。

三、認真?zhèn)湔n。講課做到簡明扼要,通俗易懂,聯(lián)系實際。

家長學校學員守則

一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德,增強子女法律意識和社會責任感。

三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。

四、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發(fā)展。

五、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。

六、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。

八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

十、要和學校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

十一、積極參加家長學校的學習,不無故缺席,認真聽課,做好筆記,學以致用。

第4篇 社區(qū)家長學校規(guī)章制度

社區(qū)家長學校規(guī)章制度

(一)

學員學籍管理制度

一、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學期對家長學校的學員登記造冊,進行學籍管理。

二、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

三、如個別學員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應立即給予更正。

四、在家長學校開學時,按名冊點名,嚴格學校紀律。

五、本校學生家長到學校自愿報名,上冊登記參加學習,家長學員每年9月份上冊登記一次。

教學管理制度

一、加強理論學習教學工作。

注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。

二、認真鉆研教材,特別是《教育學》、《心理學》方面的知識,向家長傳授,使之有所提高。

三、及時了解家長們的思想及心理反應,加強交流、談心。

四、定期對教師和家長進行考核。

五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學習、經(jīng)驗交流、個別教學,力求教學形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長都有不同層次的收獲。

六、學校領導經(jīng)常進入課堂聽課,指導老師的課堂教學,掌握學生的學習情況,教師之間相互聽課,取長補短。

考勤制度

一、學員要嚴格遵守學習紀律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。

二、學員上課時必須認真聽講,做好筆記,嚴格遵守課堂紀律,講究學習方法,注重學習實效

三、學員因故不能參加學習,應事先向社區(qū)教務主任請假。

四、家長參加社區(qū)家長學校學習、活動作為評選五好文明家庭的參考條件。

五、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度,學習考勤工作由社區(qū)教務主任負責。

評比表彰制度

一、定期對學員開展評比表彰活動,總結(jié)經(jīng)驗,推廣先進,調(diào)動家長參與學習的積極性。

二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。

三、學到的家教知識有機地應用于教育孩子中,有良好的收效。

四、優(yōu)秀學員占學員總數(shù)的20%.

五、堅持出全勤。

六、評選優(yōu)秀學員標準:

1、重視家庭教育,積極宣傳科學育人家庭教育新理念。

2、樹立正確的家教觀,掌握科學的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。

3、 積極參加社區(qū)家長學校舉辦的講座、活動,到課率高。

4、關(guān)心社區(qū)家長學校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。

七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標準:

1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。

2、求真務實,開拓創(chuàng)新,積極參與家長學校授課和活動,家庭教育工作富有成效。

3、能針對家長需求開展家教理論研究,并應用于教學實踐。

4、在家庭教育工作中成績顯著。

社區(qū)家長學校規(guī)章制度

(二)

學校辦學宗旨

1、宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。

2、指導家長樹立科學的家庭教育觀念,掌握有效的教育方法,傳授現(xiàn)代家庭教育知識。

3、溝通與學校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。

家長學校要適應教育發(fā)展與改革的需要,適應社會對人才的需要,適應解決新 形勢下家教新問題的需要,為促進兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、研究和探討家庭教育問題,交流家庭教育經(jīng)驗和方法。

學員守則

1、熱愛祖國、熱愛中國 、熱愛社會主義,堅持四項基本原則,擁護改革開放。

2、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。

3、尊師重教,認真學習家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學校、社會密切配合,共同教育好下一代。

4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建立民主、平等、親密的關(guān)系。

5、積極參加家長學習的各項活動,家長之間互相尊重,團結(jié)友愛,共同提高。

6、關(guān)心學校,積極為家長學校建設獻計獻策,努力做合格家長和優(yōu)秀學員。

教師職責

1、根據(jù)授課任務認真制訂授課計劃。

2、認真選擇有針對性的教材。

3、認真鉆研,認真?zhèn)浜谜n。

4、每次授課都要把綱要和要點印發(fā)給學員。

5、每學期根據(jù)辦學情況寫出經(jīng)驗總結(jié),定期交流。

6、根據(jù)學員的出勤、學習態(tài)度、學習成績給予合理的評定,評選出優(yōu)秀學員.

校長職責

1、堅持黨的基本路線和正確的辦學方向,積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。

結(jié)合學校的實際情況,認真制定和實施工作計劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識,幫助家長改進教育方法,推動家庭和社會的精神文明建設。

2、辦好家長學校,聘任家長學校教導主任、教師,組建家長學校委員會班子,制定獎懲條例和各項規(guī)章制度,并組織實施。

3、組織家庭教育經(jīng)驗交流,開展家庭教育咨詢活動,探討家庭教育的理論,指導家庭教育的實踐,開展家庭教育的工作,總結(jié)家庭教育經(jīng)驗。

4、做好學員思想工作,經(jīng)常召開學員代表來座談,及時了解和掌握辦學情況,定期召開例會,研究解決辦學過程中出現(xiàn)的問題。

學員學習制度

1、認真聽課,上課時專心聽講,不交頭接耳,不隨便說笑。

2、認真做聽課筆記,盡可能結(jié)合實際寫一些心得體會。

3、按時完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。

4、平時能聯(lián)系實際,將學到的知識有機地運用到實踐中去。

社區(qū)家長學校制度匯編4篇

社區(qū)家長學校制度是一種旨在提升家庭教育水平,促進社區(qū)和諧發(fā)展的教育模式。它涵蓋了以下幾個核心組成部分:1. 家庭教育培訓:定期舉辦講座、工作坊,讓家長了解最新的教育理念和方法。2. 家長參與機制:鼓勵家長參與學校的決策過程,共同討論和解決教育問題。 3. 家校溝通平臺:建立有效的溝通渠道,如家長會、線上論壇,增強家校間的互動。
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