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時光演講稿(14篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):14

時光演講稿

第1篇 大學時光精選演講稿

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,下面是小編為大家收集關于大學時光精選演講稿,歡迎借鑒參考。

我的大學時光演講稿

很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經(jīng)緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業(yè)的基礎孔段。

關于如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為,進入大學終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。

大學是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎,也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學能力。在學習上,不應在老師后亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡,培養(yǎng)獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這里,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學,開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。

相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。

相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負這人生最美好的時光。

相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

相約大學,用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,希望我的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!

珍惜在大學校園的美好時光

有人說:“不同的大學有著各自的輝煌。”的確,邁進校門時我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學者鴻儒往來于此,更讓學校有了一層厚重感。在次學習,我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個輝煌,打造一個奇跡。

“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限。”大學生活是我掌心的財富,然而我也知道時間像流沙,一去不再,為了不讓大學生活淡然無色,我要用心勾勒每一筆。

可以平凡但不可以平庸,知識是心靈活躍的音符,學校為我們提供了如此好的條件,我定會潛心學習,涉獵群書,用知識豐富自己。

但我也明白,大學與過去的任一時期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學習,而且還要積極的參加活動,所以我會去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。

大學不是終點,而是一個起點,我渴望登上更高的平臺,所以我會堅定不移的學習。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡,相信四年,我會有所改變。

親愛的同學,我們天南地北相聚于此,相信我們會結下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學校付出。

以我的大學時光為題的演講稿范文

尊敬的評委,親愛的同學們 大家早上好!

很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學的那份感情,憧憬。 為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于邁進大學兩個多月的我們已經(jīng)不再陌生。 在這里我要對老師的指導和學長的幫助表示感謝。

關于 “我的大學時光” 的主題演講我的主要內容分為兩部分 1 通過回憶兩個多月的大學 生活來闡述我對大學生活的認識 2 展望四年的大學時光應該做什么 在我剛踏入山東建筑大學時便被我們學校的美麗所吸引。不僅風景優(yōu)美而且人也美! 熱情的學長帶我去買床鋪用品,幫我提行李,領著我去找宿舍,還給我們介紹學校的一些情 況并給我們提出建議,讓我很感動. 第二天我們便開始了軍訓。在練兵場上,我看到的不再是普通的大學生,而是一個個 生龍活虎的軍人, 雖然下著雨但我們依然堅持著。 軍訓為我們提供了強身健體和磨練品格的 絕好機會,為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。

廄得周院長開學時對我們說過:或許我們的夢想本不該在這里落腳,但既然來了這里 就要在這安心的生活去追尋更美的夢想。 于是軍訓過后我便努力的觀察大學生活并去適應生 活。 首先我感到大學是自主的。進入大學終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的 理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識, 有機會邊學習邊親身實踐; 第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物, 而有足夠的時間 和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。 其次我感到大學生活是豐富多彩的。因為這里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞 臺, 在這些舞臺上我們可以盡情地展示自我, 鍛煉自我。 此外還有各類活動去參加。 籃球賽, 足球賽,班歌比賽,運動會等等。正是這些活動讓我們的課外生活更加充實。

在這里最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊。走進自習室看到考研的學長們如癡如醉的學 習, 這讓我想起了高中的拼搏。 面對圖書館, 我看到一本本經(jīng)典的圖書滿足了我求知的欲望, 于是我會主動去自習室上自習,定期去圖書館借書看。來豐富自己的文化知識。

兩個月的生活讓我對四年的生活不再迷茫。四年的大學時光應該怎樣度過? 我會定期給自己制定計劃,使自己不會漫無目的的生活。我會處理好學習生活和娛樂 的關系。 很明顯的學最主要的任務還是學習。大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育, 也是最后一次建立你的知識基礎,也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學能力。 我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力, 積極開發(fā) 自我的創(chuàng)新能力。及格不應該是最終結果,優(yōu)秀才是要求。我信奉“腹有詩書氣自華” ,所 以利用空閑時間,我會去看好多書。這時看書不再帶有功利性,而是去滿足我對各種知識的 追求與興趣。面對誘惑我不會碌碌無為,我機會將學習進行到底,我會將學習進行到底,絕不能讓娛樂這些喧兵奪了學習這個主。 其次大學并應該讀死書,大學還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動總會 帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運動會,其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人 一組,因為我以前有過綁腿跑的經(jīng)歷,于是我便在中間。跑的時候我努力帶動我的同伴,共 同大聲的喊口號來提高我們的氣勢和速度, 最后我們小組的了第一。 雖然腿被繩子勒的很疼 但是我很高興也很滿足。

這次趣味運動會不僅讓我們班的同學更好的認識了解, 而且也讓我對團隊合作有了更好的認識和了解,在協(xié)作能力上更上一層樓。所以我會利用課余時間,借 假期時間有選擇的參加社團活動和社會實踐活動來提高自己的社交能力, 提前認識社會。 假 期時多去工地打工以提前了解將來的工作。 進入大學,就等于半只腳踏入了社會,人脈很重要。我結交好多朋友,甚至有好多知 己。我會用真誠來對待我的朋友們,用心澆灌我們的友情,給他們帶去快樂,讓他們一不小 心就笑出聲來。 當然我的大學生活未必是燦爛的,因為我要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;我的大學 時光未必是富有的,因為我要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,我堅信我的大學 時光是美好的,它將讓我學會獨立,學會堅強,完善自我;我的大學時光將是精彩的,是富 有意義的階段。

因此,我會笑著吶喊:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 最后用一段愈敏洪在“贏在中國”的一段演講結束我的演講吧!人的生活方式有兩種方式, 第一種方式是像草一樣活著, 你盡管活著, 每年還在成長, 但是你畢竟是一棵草, 你吸收雨露陽光, 但是長不大。 人們可以踩過你, 但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦; 人們不會因為你被踩了,而來憐憫你, 因為人們本身就沒有看到你。 所以我們每一個人, 都應該像樹一樣的成長, 即使我們現(xiàn)在什么都不是, 但是只要你有樹的種子, 即使被人踩到泥土中間, 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分, 自己成長起來。 當你長成參天大樹以后, 遙遠的地方,人們就能看到你; 走近你,你能給人一片綠色。 活著是美麗的風景, 死了依然是棟梁之才, 活著死了都有用。 這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。 水的精神 每一條河流都有自己不同的生命曲線, 但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。

我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了, 但是你卻永遠見不到陽光了。 所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的, 一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量, 不斷地沖破障 礙。 當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來 臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

第2篇 青春勵志演講稿:時光易逝

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

第3篇 好老師演講稿:時光不語

正如大家所見,我是一個長了一張娃娃臉的老師。即使在我從教12年,帶了7屆高三畢業(yè)班,當了四屆班主任后的今天,許多家長第一次見到我都仍然要說:你好年輕哦!我知道其實還有一句話他們沒說出口,那就是,你得不得行喏。所以初入行的時候,為了把班主任的位子坐穩(wěn),我仔細觀察了各個成功的班主任和學科成績優(yōu)秀的老師,總結出無論是想當個優(yōu)秀的班主任還是個優(yōu)秀的老師都不能是個軟蛋。嚴格要求加耐心細心真心,好老師,沒跑了。

于是在擔任第一屆班主任時,我秉持以上原則,凡事親力親為,傾心打造了三年下來,班級不但成績優(yōu)異,還被推選為紅巖班,成為學校學習的典型,算是圓滿收官,我也頗有幾分自得。第二屆班主任更是臨危受命,接手了一個成績紀律雙差的高三畢業(yè)班。我采取了更強硬的管理,一個月時間,班級紀律收攏,十個月后,高考成績甩同類班級一大截,而且這一切還是在我挺著個大肚子的情況下完成的。家長滿意,學校肯定,學生尊敬,年輕有為又有奉獻精神,當時的我覺得好教師已經(jīng)不能形容我了,自己簡直就是一顆在學校冉冉升起的小太陽啊。

這么優(yōu)秀,班主任當然要繼續(xù)當下去,方法依舊。卻碰到一個難題。班上有一個本來中考成績上了八中,學校誠意挽留下來,重點培養(yǎng)的男孩子,高一都不錯,高二迷上了打游戲,我跟他談心,動之以情曉之以理,他也表示愿意努力,可沒過多久我就發(fā)現(xiàn)他不但繼續(xù)打游戲還發(fā)展到晚上翻墻出寢室去打,我黑著一張臉狠狠批評了他一頓,他干脆住讀改走讀,打通宵去了,家長也管不了他。這樣下去孩子肯定廢了,得換教育方式,硬的不行來軟的,當個好老師方法總是多的。我加倍地關心他的生活和學習,與他懇談,在學校談心太壓抑,那就去外面,去公園談,去咖啡廳聽著音樂喝著咖啡好好談,也不談學習不談表現(xiàn)了,我掏心掏肺地跟他談人生談理想,談我對他未來的熱切期盼,可他說,就是覺得學習沒意思,在游戲里發(fā)現(xiàn)了一個新的世界更適合自己更有成就感。一次又一次的次談話都沒有達到我預期的目的,我很失望。但他此后的表現(xiàn),讓我更失望,他不但晚上出去打游戲,白天還玩兒起了手機,有一次上課他玩手機被我撞見,我給他沒收了,他竟然趁我不在從我辦公桌把它偷走了,還理直氣壯地告訴我說,手機是生活必需品不能沒有。我發(fā)了從教以來數(shù)得上號的一次大脾氣,而他,直接離家出走了,兩天以后他才出現(xiàn)在找瘋了的我和家長面前,若無其事地坐回班里上課,眼神里滿是不屑和倔強。

他的出走,徹底擊垮了我,巨大的挫折感向我襲來,我付出了那么多時間和精力他怎么能一點變化都沒有呢,他怎么能越來越離譜呢,那么好資質的一個孩子怎么能甘心墮落了呢,絕望中的我找到學校里我最敬重的老班主任熊老師,跟她訴苦,說我該怎么辦呢。熊老師還是熱情而睿智,她笑說,小羅你是個年輕有干勁兒的班主任,希望教育學生成才,可是,付出一點就想馬上有回報的人那是鐘點工; 能耐心等待3~5年的是投資家; 可以耐心等待10~20年的是企業(yè)家;能等待50~100年的才是教育家;十年樹木,百年樹人。教育,有時候,需要等待。尤其是青春叛逆期的男孩子,各種形式的教育反而會激起他對抗的快感,從而讓一切努力白費。在那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己真的是太心急了,我所做的一切其實都是希望他迅速恢復到認真學習的狀態(tài),之后按照大家都想要的模板考個好大學過上幸福的生活。我當然也就是個好老師了。而他真正想要的是什么,我并不知道,而他自己也未必清楚,他還是一棵小樹苗,要有自己的成長過程。他讀過的書,走過的路,遇過的人,經(jīng)過的事,才會成就他自己,成長需要經(jīng)歷,教育不能代替成長的過程,孩子有他自己的人生。

從那以后盡管煎熬,我開始耐下性子一邊繼續(xù)關心他的學習,生活,一邊等待。無論他看不看我,每天上課的時候我都會向他投去一束熱切的目光,我得讓他知道即使我不再多說可我依然在他身邊。等待不是懈怠,放手不是放縱。高二下期的期末考試他考了高中以來的最差成績,年級200多名,他有點不一樣了。進入高三以后,他不再通宵,不離手的手機也看不見了,憑著不錯的基礎和悟性,和最后一年相對正常的學習狀態(tài),他的高考超了重本線14分,雖然沒有達到最初我對他的期盼也不算太壞。拿到成績,我們也沒有想象中的師生大擁抱大和解互訴衷腸,只是他問我說,羅老師,聽說大學要考四六級,我要不要買本詞匯書背一下?這也是一年多以來他第一次主動跟我提及跟學習有關的話題。這時,我明白了有的孩子,在鼓勵中成長;有的孩子,在贊譽中成長,而有的孩子在挫折中才能成長;

這個故事就這樣結束了。我的分享里沒有可觀的教學成績,沒有感人的教育故事,算不上成功的教育案例,只有一個班主任的挫折,對教育的困惑與思考。我知道了要成為一個好老師,不但要有蓬勃的熱情,豐富的經(jīng)驗,真誠的態(tài)度,還要有一顆能平和等待的心。你才能聽得到即使重壓他也對你說了真話,才能看得到即使出走他也要回家,才能等得到即使落后他也能迎頭趕上。那些被我急功近利的念頭掩住了的真相此刻顯露出來,即使并不完美,我也豁然開朗。我明白了無論多么優(yōu)秀的班級都會有相對的差生,成績無法成為衡量一個好老師的標準;無論你如何竭盡全力,也會有你無法轉化的學生,轉化率也無法成為衡量一個好老師的標準;而拼搏奮進,無私忘我更是整個教育行業(yè)所共同具有的優(yōu)秀品質,同樣無法成為衡量一個好教師的標準。我應該做的是那個麥田里的守望者,以教育的溫度,去陪伴,等待,以教育的寬度,去示范,引導。我愿做梅貽琦老校長口中的那只前導的大魚,帶著我的小魚們暢游人生;而不是按自己的意志對他們指手畫腳,我應該為我的學生打開一扇看世界的窗,感受美好的事物,有溫暖的人心,有悲天憫人的情懷,有生活的情趣。學生的發(fā)展不應以這三年為限,而是以整個人生的走向為衡量標準。愛因斯坦曾經(jīng)說:“所謂教育,應在于學校知識全部忘光后仍能留下的那部分東西。就是那部分東西讓學生成為一個有溫度懂情趣會思考的人。在這個浮躁的追求短平快的時代里,教育,尤其需要安靜等待。

現(xiàn)在的我不知道自己是不是一個好老師,但我確定自己正走在成長為一個好老師的正確路上。時光不語,愿我能和所有老師們一起,靜待花開,滿園桃李。

第4篇 演講稿范文:珍藏好時光,再啟新征程

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好。

今天是是三年前就注定的一個日子,今天我們在這里舉行的畢業(yè)典禮也將成為你人生中一個重要的里程碑。從此,你將告別高中,走向大學;告別青澀,走向成熟;告別這一片天地,走向更寬廣的舞臺。在這個特別的時刻,我代表學校向圓滿完高中學業(yè)的所有同學表示熱別的祝賀!

在這里,隨意提起一個詞都能牽出一段故事,牽出一串歡笑,而所有的這些故事和歡笑都成為你的歲月珍藏,也將在這個校園里久久流傳。

如果說學校是一方賽場,那么三年來,大家在這里創(chuàng)造了一次次輝煌的勝利——

你們續(xù)寫著學校學生全面發(fā)展的成果,你們當中有三星智力快車的月冠軍,有全國航模比賽的金牌得主,有在全國屢獲佳績的健美操名將,一個個驕人的成績,使你們成為學校一道亮麗的風景。

你們的學風也必將作為學校學風的一部分載入學校發(fā)展的史冊。

在這個特別的時刻,最不能忘記的是陪同我們一起走過風風雨雨的老師們,他們有的身懷六甲,有的帶病堅持,有的有老人需要陪護,有的有孩子需要照顧,可是他們一直堅守在自己的崗位上。老師和同學們一起度過了本該合家團圓的節(jié)日,一起經(jīng)歷了天昏地暗的狂風,一起經(jīng)歷了百年不遇的大雪,一起體驗了天天吃藥測體溫的甲流歲月,一起度過了每一個關鍵的青春時刻。他們或許嚴厲,或許沉默,但他們每個人都有一顆火熱的心。是他們收藏了你的心事,化解了你的苦惱;是他們破解了你的疑惑,鼓舞了你的斗志;是他們在你父母不在身邊的時候承擔了父母的職責,不是親人,勝似親人。同學們,無論將來你走多遠,請記得曾經(jīng)給過你力量的人。

在這個特別的時刻,最不能忘記的是大家的爸爸媽媽。你該知道當初他們把你們送到百里之外千里之外的時候下是多么的不舍,你該能體會到他們“心有余而力不足 “的煩惱,他們除了思念和擔憂不能為我們做什么,可正是這種不能做什么“清閑”成了他們最重的負擔和煎熬。你該知道,你們的緊張、勞累、苦悶,煩躁在父母那里都是翻倍的。同學們,無論將來你走多遠,請記得給了你生命、也愿意為你付出生命的人。

三年來,我們努力想使你們感到幸福,這是我的同事們超越時限忘我工作、家長含辛茹苦無怨無悔的動力源泉。盡管你的生活可能不那么完美、不那么如意,但我仍認為你們得到了最好的教育。好的教育的標準不是一定要考進清華北大,而是學校的教育使你們的身體變得強壯,思想變得深邃、情感變得豐富。這里三年來所給予你們的,不只是一張畢業(yè)證書或是一張大學錄取通知,而是強健的體魄,豐富的大腦,另外還有樂觀豁達、積極向上的人生態(tài)度。這些連同美好的往事一樣,都將是你一生的財富。

請珍惜這些美好的往事,請感恩所有愛你們的人,現(xiàn)在,以軍訓開始的高中就要以高考這場戰(zhàn)斗來完成一個輪回了,請把這一次的歷練當成你新的起點,帶上責任去開啟一段新的征程。

古人云:“天行健,君子以自強不息。”平生之志,豈能只求一己之溫飽?生無所息,奮斗不止。無論何時,都要讓自己不斷學習,不斷進取,不斷修身,不斷完善,讓自己成為一個人格高尚的人,一個品位高雅的人,一個志存高遠的人,一個智慧高超的人。不管從事什么職業(yè),在什么位置,都應該努力最到最好。你的品格被別人贊嘆和景仰的時候,當你用自己的行動對“杰出的中國人”做出詮釋的時候,當你感到自己所作的一切都問心無愧的時候,你就是老師的光榮,就是學校的光榮。

同學們,讓我們銘記今天這個日子,珍藏起這段難忘的歲月。滿懷信心地開啟新的征程吧!祝福你們!

我的演講完畢,謝謝大家!

第5篇 珍惜在大學校園的美好時光演講稿范文

有人說:“不同的大學有著各自的輝煌?!钡拇_,邁進校門時我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學者鴻儒往來于此,更讓學校有了一層厚重感。在次學習,我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個輝煌,打造一個奇跡。

“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限?!贝髮W生活是我掌心的財富,然而我也知道時間像流沙,一去不再,為了不讓大學生活淡然無色,我要用心勾勒每一筆。

可以平凡但不可以平庸,知識是心靈活躍的音符,學校為我們提供了如此好的條件,我定會潛心學習,涉獵群書,用知識豐富自己。

但我也明白,大學與過去的任一時期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學習,而且還要積極的參加活動,所以我會去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。

大學不是終點,而是一個起點,我渴望登上更高的平臺,所以我會堅定不移的學習。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡,相信四年,我會有所改變。

親愛的同學,我們天南地北相聚于此,相信我們會結下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學校付出。

第6篇 幼兒園教師演講稿:享受快樂的時光

享受快樂的時光

徐利紅

時間:05、8、25

地點:幼兒園

前言:一直在為整理檔案的事忙碌,今天終于可以靜下心來,細細品味這些蘊藏著大智慧的小故事了。

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說老虎:看完故事《老虎》,也讓我想起以前看見過的一則小故事:講的是在北美洲的沙漠地帶,生活著一群羚羊,他們每天天不亮就開始奔跑,被稱為是和太陽賽跑的動物。因為天一亮狼群也會開始奔跑,為了不被狼群趕上,他們必須趕在狼群出發(fā)前就開始奔跑,不然就會成為狼嘴里的美餐。其實這兩個故事有異曲同工之處,所以看似簡單的一句“我只要跑得比你快”,卻預示著所有的人們,在當下的社會里,無論是哪個行業(yè),激烈的競爭都無處不在。我想我們的工作也是如此,一個人對待工作的態(tài)度就能決定他(她)的未來乃至命運。如果今天不努力工作,那么那個被“老虎”吃了的人說不定就是你。

談責任:美國總統(tǒng)里根的之所以能成為國家首腦,我想一方面是他自身努力的結果,而另一方面是得益于他父母成功的家教。我們常說學做事先學做人,這句話不無道理。從小培養(yǎng)孩子的責任心尤為重要。從里根父親對他踢碎玻璃這件事的處理上,我們不難發(fā)現(xiàn)其父親的睿智,他并沒有以一個長者的身份自居,為他善后。而是讓小里根明白,要擔負起自己過失所造成損失的責任,不能逃避也不能依賴任何人,要做個有責任的人。里根父親成功家教對于我們每一個讀完這個故事的老師來說,或多或少都有所啟示吧!我認為,做個有責任心的人,不光對孩子重要,對我們每個成年人也同樣重要。正如故事中所說:一個有責任心的人在別人心中就如同高山一樣不可逾越。要成功,首先要做個有責任心的人。姐妹們,讓我們以自己的實際行動來做個成功的人吧!

話午餐:“天下沒有白吃的午餐”這句話的意思無人不知,誰人不曉!在這里也無需我多費唇舌。我只說一句,那就是:只有努力付出,才有豐碩回報。姐妹們,讓我們好好努力,各盡其材,讓每一個瞬間都成為我們美好的回憶,等到我們老了的時候會說上一句:我今生無憾,因為我努力過!

后記:感謝園領導給我這個分享智慧的快樂時光,這些囊括了古今中外的小故事個個發(fā)人深思,領人回味。感謝領導這么有心給我提供了這樣一份精神大餐!同時我也冒出了個想法,因為我曾經(jīng)看到過不少類似的小故事,但都一看了之,真有點可惜。以后我會留意收集起來,有機會可以和大家一起分享。最后,也感謝您和我一起分享這段快樂的時光。

第7篇 《時光飛逝轉眼青春》勵志演講稿

同學們:

從我呱呱落地那天起,我的世界里就什么都是新鮮的,我對自己的未來充滿憧憬與幻想,我總一個人幻想我的未來會一帆風順。

轉眼間我已經(jīng)走過了十七個春秋輪回,度過了我人生中最美好的時期,小時候,對于這個名詞那么陌生,感覺那么遙遠,可是時間飛逝,轉眼間,我自己也經(jīng)歷過來了,青春對我們每個人都是那么美好,這是人生中一個重要的轉折點,他就像五味瓶一樣讓你體味各種不同的味道,青春是美好的,但他也是苦澀的,真正的青春是永遠屬于力爭上游的人,真正的青春是永遠屬于不服輸,不放棄的人。

青春里有不同的感覺,它會讓你成長,讓你在生活中自己去體會,去用心領悟這倆個字,有些人輕言放棄,那么我想這個人應該不會成就什么,處于青春期的我們是否真正的,用心的感悟過呢,沒有,我們只在這個時期一味的索取,一味的享受,有些人認為青春的會一直停留在他身上,不會流失,我想說你錯了,時間永遠不會可憐誰,永遠不會為誰停下他的腳步,時間只會一直邁著他的步伐前進著,而青春也就離我們越來越遠,我們的青春里有歡笑,有淚水,我們要從中吸收知識,讓自己變得更加堅強,更加勇敢,不再為遇到困難而害怕,而退縮,我們會踩著青春的步伐勇往直前,青春里的歡笑,青春里流過的淚水,我們記住他吧,讓他積淀在我們的內心深處,成為我們成長中不可缺少的一部分,青春固然美好,但他給我?guī)淼目酀覀円赂颐鎸Α?/p>

在青春的星空下,再適合自己的靈魂生長的土地上,每個人都像一朵花相守而望,能綻放出生命應有的光彩。在青春這片土地上,我的心中不再有暗落的角落,原來天還是那么藍,草才是那樣綠,挫折時那么渺小,生命同樣光彩,我不在向往童年,因為我憧憬未來。

在我們這個年齡,總有一種感情,比友情多一點,比愛情少一點。這就是青春,我們要為青春鋤草,毫不猶豫的除去妨礙我們成長的野草,豐收才屬于我們。

青春總是美好的,它承載著我們的夢想與追求,我們在青春的推促下一直走一直走,不肯回頭,因為沒有什么我們好留戀的,青春隨著我們的長大會消失,那就讓我們用心去祭奠我們即將死去的青春吧,同學們,珍惜吧,別等真正失去了,那就什么都晚了。

我們在為自己的未來在這個時候埋下一個良好的伏筆,它將成為我們踏進成功之門的第一步,青春他讓我們領悟人與人之間的那份真愛,體味這個世界的世態(tài)炎涼,盡管我們還小,不懂太多深奧的問題,可是我們需要用心,這個世界不是沒有美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的心和眼睛,青春是充滿激情,快樂與向往。

我們在這個時候會幻想著我們美好的未來并為之奮斗,人生短暫的幾十年,不要給自己的青春留下什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的去愛,不要壓抑著自己的心與感情,不要因為在這美好的時光因為追求你沒有的東西而毀壞你現(xiàn)在所擁有的,要記住,你現(xiàn)在擁有的也是你過去所追求的。我始終認為一個可以成就未來的人,他的內心會有一種強大的力量。

青春給與我們歡樂,但它同樣會帶給我們煩惱,我們的心里會有一種莫名其妙的患得患失的微小感覺,當我們?yōu)樗鵁罆r,我們可曾想過時間已從你無意間流逝,我們把時間花在解決毫無意義的事情上,就好像花在為昨天的事情而后悔是有意義的,每天早上起床看見第一縷陽光灑在自己的床上時,我們就應該為自己今天的事兒而作好充分的準備,不在為自己昨天的無所事事而嘆息而留戀,過去的就過去了,我們無法改變事實,人在為自己的希望而活著,你若要喜愛自己的價值,你就在這個時候為世界創(chuàng)造價值。一份青春一份愛,把愛心灑向世界,用心點燃希望,用愛撒播世界。沒有給與是理所應當?shù)模瑳]有什么事是應該與必須的,沒有一種領悟是無動于衷的,心安理得的,青春就像一個年邁的老人,他在用自己經(jīng)歷的來告誡自己的孩子們,不再為荒廢青春而哭泣,而后悔,思想在這個時候而成熟,感情在這時候而豐富,思想和感情就像潺潺流水,又一次淌進我的內心深處,淌進我的時間空間的橋,沖拂我那如詩如畫般的青春,我的心被浸潤在這愜意的時光中。

珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切,青春就像小鳥飛去,一去不復還。奮斗吧,讓我們放手一搏吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

第8篇 大學生讀書演講稿:讓讀書伴我度過大學時光

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

我是××學院××系的新生,我叫××,今天我要演講的題目是《讓讀書伴我度過大學時光》。

同學們,我們都是當代的大學生,大學二字,對我們來說是個很熟悉的名字,其實大學就是一個自我提升的舞臺。至于如何去提升自我,那可以說有萬千種方法,但對于大多數(shù)的學子來說讀書是流行方法之最,所以我要說:讓讀書伴我度過大學時光。

每個人的生命只有一次,這僅有一次的生命是有限的,要如何才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是學習,就是讀書。

我們每一個人都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

讀書可以提高人的綜合實力,提升人的能力與修養(yǎng),更能加強人的技能素質,這些都為以后找工作打下良好的基礎?!皶接脮r方恨少;事非經(jīng)過不知難。”讀書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進入以下兩個讀書境界了,一是為了個人內心的充實與快樂;一是為了一種崇高理想的實現(xiàn)。

讀書是為了充實自己的內心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人,像鯤鵬一樣逍遙于天地之間,大千世界皆可閱覽,人間萬相莫不為書。

讀書之法,不僅僅關于閱讀行為本身,更要注意閱讀的最終效果。關于讀書的方法,人們的談論可謂汗牛充棟但不可否定,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化

人類一代代繁衍生命的同時,也在傳承著人類文明之火。當我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時候,我們其實是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中,為此我們應感到光榮,并對那些偉大的作家心存感激,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后,開始了他生活的新紀元!”

《大學生讀書演講稿:讓讀書伴我度過大學時光》

第9篇 我的大學時光演講稿

很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經(jīng)緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業(yè)的基礎階段。

關于如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為,進入大學終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。

大學是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎,也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學能力。在學習上,不應在老師后亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡,培養(yǎng)獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這里,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學,開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。

相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。

相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負這人生最美好的時光。

相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

相約大學,用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,希望我的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!

第10篇 珍惜讀書時光演講稿

自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應當成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會的海洋里乘風破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個難題。

感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,并真誠回報的情感和行動。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學會包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學習、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!

天行健,君子自強不息。

滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業(yè),對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會永遠伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財富。

玉不琢,不成器;人不學,不知道。學習是一個艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮斗,艱苦的是我們要付出踏實的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個三職學生都秉承著“自強不息,徳技立身”的校訓,我們堅信“苦心人天不負,有志者事竟成”!一個在學習上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學有所長的人才能獲得眾人的尊敬。

會感恩、有自信、自力更生、學有所長是我心目中的良好的學生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應該滿懷感恩的心,做一個自信的人、一個勤奮的人、一個勇于創(chuàng)新的人,用我們的專長成就美好的明天。

第11篇 初中生珍惜時光演講稿

尊敬的老師,親愛的同學:

您好!

我是初二__班學生___,今天我在臺上將要做的演講是《珍惜時光》。

同學們,我們已經(jīng)初二,離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了,時間是真的很快的,總是在你不注意的時候,它就消失了。初中的時光真的很美好,初一的我們還是那樣的璀璨奪目,是那樣的青春活力,面對未來是那樣的憧憬,這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時間永遠都不會等人,如果你不去珍惜,它就悄悄的離去,等你回過頭去看的時候,你更多的是后悔,后悔你沒有把握住時間,把握住當時美好時光。

時光匆匆,我們竟然已經(jīng)度過一年的初一生活了,對于已經(jīng)過去的時光,我們只能緬懷,不能再次奢望回到過去。我知道大家心中多少對于過去的初一總是有些遺憾的,就連我也是的。初二處于初一和初三的中間,是一個過渡的階段,所以我們趁著現(xiàn)在時間充足,請大家把握好這段時光,不要再次浪費掉了。當前的`我們學習任務加重,其實時間也變得很緊湊,所以我才想請大家珍惜時間,規(guī)劃好自己這一年的時間,該學習該玩耍,都去做一個時間計劃,把所有的時間都抓住,不要讓它從手中流走,導致后面無盡的后悔和遺憾。

現(xiàn)在的我們,雖然學業(yè)變多了,但是也不是沒有時間去做自己喜歡的事情,所以我們就要在學習的時候兼顧個人的興趣愛好,這其實一點也不突兀的。同學們,我們在一個班級,我們的時間是一樣的,但是我們慢慢的就會產(chǎn)生差距,這就不太好了。我在這一學期了里,有觀察到有些同學上課就睡覺,下課就只顧玩,回家作業(yè)也不趕緊做完,就直接去玩了,或者是看電視了,這些行為就是在浪費自己的時間,就是不珍惜當前的時光的行為,因此很多同學總是在抱怨沒有時間,或者是抱怨時間過得好快。其實我覺得不是沒有時間,也不是時間過得太快,是因為自己沒有去珍惜,所以時光才對你沒有一點留戀就離開了。

同學們,我初二了,離初三不遠了,那么離畢業(yè)也不遠了,請你們一定要珍惜自己的時間啊。大家一定要明白時光不再,一旦逝去是不會在回歸的了,所以珍惜時光,就是珍惜當下的生活。

謝謝大家!

第12篇 高中生演講稿:那些年,我們一起度過的時光

今天很高興能站在這個講臺上。演講,這對于我來說是多么幸福、多么光榮。站在這講臺上,講臺就是我的舞臺。下面,我要在我的舞臺上開始屬于我的時間了。曹老師,請你下去吧!

我演講的題目是《那些年,我們一起度過的時光》。__年的夏末,因為緣分,我們來到了308班,這緣分來了是擋啊擋不住啊。高二在各個班級中的同學都相聚到這里,來自重點班的同學們,到了今天,你還后悔來到308嗎?我不后悔,我想我的同桌梅濤一定也不后悔。

我覺得308班是最棒的。從開學軍訓,到運動會第一名,到元旦文藝匯演一等獎,到最重要的幾乎每次重要的考試都是第一名,這多么幸福,這一切的榮譽都離不開308每一份子的努力。

現(xiàn)在的我們正經(jīng)歷著青春帶來的痛苦和快樂 現(xiàn)在的我們正處于一生中最值得懷念的青春。青春是幸福的,帶著自己的夢想,起飛吧。不要讓我們的青春留下遺憾?,F(xiàn)在的我們是一生中最有精力,最有力量,最富有激情的階段。今年六月,我們將迎來高考。高考如戰(zhàn)場。我們就像一個個裝備精良的戰(zhàn)士。你可以把自己想象成美國海豹突擊隊的一員,把高考想象成擊斃本.拉登。如今拉登已死,我的意思是說,面對高考,我們必須也必定取得勝利。而現(xiàn)在離高考僅有88天了,這段日子就如黎明前的黑暗,大概是三四點的樣子。同學們想一想,還有兩個小時,我們就能看見太陽了。當清晨的第一縷陽光撒在你身上,那是多么的幸福。加油吧!

在通往黎明的路上,你并不是一個人,你還有這么多的戰(zhàn)友。308班就是一個獨立團,曹老師就是團長 ,而王森、孫曉宇、沈秀娣、沈浩、張艷梅、顧翔立、袁德海老師就是參謀,我們能在這樣的團隊中生活,就一定能打勝仗!

6月7日、8日,我們一起出征,去考出一片屬于我們自己的未來!

第13篇 組工干部演講稿:時光吹落,一世繁華

尊敬的各位領導,朋友們:

大家好!

我是一名來自基層的組工干部,此刻,我的心情激動而又自豪,我為有這樣一個展示自己才華的機會而激動,我為自己是一名組工干部而自豪。

我常常想,既然“紅梅”形容革命者的堅貞,“天平”詮釋執(zhí)法者的公正,“蠟燭”代指為師者的犧牲……那么,是否也有一個合適的詞語,可以贊譽那些身居幕后、無私奉獻的組工人?

我所認識的組工干部,他們都是時間觀念“很差”的人,通宵達旦忙加班、披星戴月來回趕;他們都是家庭觀念“很弱”的人,一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家;他們都是自我意識“很淡”的人,不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣。他們說“贈人玫瑰、手有余香”,只要能夠為黨和人民把好選人用人關,為干部群眾解決好焦心煩心事,再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他們守得住清貧,把自己的工作看作是黨和人民的重托;他們耐得住寂寞,對待自己的得失總是心態(tài)平和;他們擋得住誘惑,有骨氣而無傲氣,講正氣而無霸氣,憑志氣而不靠運氣,堂堂正正做人,清清白白做事;他們頂?shù)米毫?,不畏權勢、不徇私情、堅持原則、實事求是。在工作中,他們總是強調“組織工作無小事,任何事情都必須做得一絲不茍”。 那一份份基層調研報告,一張張征求意見表,張揚了作風過硬的內涵;那周密嚴格的考核程序和方案,昭示著公道正派的風范;那對弱勢群體的一筆筆捐贈,講述著鐵面無私背后的溫情;那群策群力開展的遠程教育試點、那齊心協(xié)力推動的人才強鎮(zhèn)戰(zhàn)略,彰顯著組工人團結拼搏的力量。

組工干部是一滴水,“上善若水,水善利萬物而不爭”。最高尚的品德就像給萬物帶來益處而不求回報的水一樣,可謂把對水的比擬推向某種極致。凍成冰、流成水、凝成氣,浮成云,其本質不變。組工干部也該有水的特質,做政治品格的高尚者,塑造組工干部完美形象。只有具備高尚的政治品格,才能始終牢記黨的宗旨,才能嚴格遵守黨的組織紀律,才能做好黨交給我們的組織工作,才能當好黨的建設這項新的偉大工程的“施工隊”。

組工干部是一盆花,是一盆栽種著梅蘭竹菊的花。梅蘭竹菊,花中四君子,他們色澤淡雅、韻致內斂,向來都是我國名人志士理想人格的典范。梅的傲雪報春、蘭的清遠幽香、竹的虛心勁節(jié)、菊的不畏風霜這四種品質,正是組工干部的執(zhí)著追求,也是講黨性、重品行、作表率教育活動要達到的效果。“君子喻于義,小人喻于利?!蔽覀兊慕M工干部就是一位位君子,恪守著自己的正道,無動于小人的誘惑。

組工干部是一顆顆鋪路石,承載干部隊伍前進的車輪,在無人知曉的角落里獨守一份清凈;猶如一絲絲春雨,隨風入夜時滋潤干涸的土壤,在無聲之處傾聽每一位干部的心聲;猶如一塊塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是名利。

也許,以我淺薄的人生閱歷和短暫的工作經(jīng)歷還無法概括組織工作的全部,但我深深地懂得,從事組織工作這個神圣的職業(yè),就意味著奉獻,意味著責任,意味著甘當人梯!

時光吹落,一世繁華。作為一名年輕的組工干部,也許終我一生也體會不了“會當凌絕頂”的感受,可是我已經(jīng)從英雄模范和身邊這些平凡而無私的組工人身上,學到了從容面對得失、平和對待名利,甘做嫁衣、甘為人梯的品質,在書寫自己的人生時,我也會像他們一樣,省略榮譽和鮮花,淡泊躁動與浮華,去尋找一種比生命更長久的“踏實”和“驚嘆”。

第14篇 珍惜在大學校園的美好時光經(jīng)典演講稿

珍惜在大學校園的美好時光經(jīng)典演講稿

有人說:“不同的大學有著各自的輝煌。”的確,邁進校門時我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學者鴻儒往來于此,更讓學校有了一層厚重感。在次學習,我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個輝煌,打造一個奇跡。

“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限?!贝髮W生活是我掌心的財富,然而我也知道時間像流沙,一去不再,為了不讓大學生活淡然無色,我要用心勾勒每一筆。

可以平凡但不可以平庸,知識是心靈活躍的音符,學校為我們提供了如此好的條件,我定會潛心學習,涉獵群書,用知識豐富自己。

但我也明白,大學與過去的任一時期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學習,而且還要積極的參加活動,所以我會去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的'潛能。

大學不是終點,而是一個起點,我渴望登上更高的平臺,所以我會堅定不移的學習。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的?!蔽覀兞粝碌拿恳粋€腳印都是我們成長的足跡,相信四年,我會有所改變。

親愛的同學,我們天南地北相聚于此,相信我們會結下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學校付出。

時光演講稿(14篇)

尊敬的各位領導,朋友們:大家好!我是一名來自基層的組工干部,此刻,我的心情激動而又自豪,我為有這樣一個展示自己才華的機會而激動,我為自己是一名組工干部而自豪。我常常想,既然“紅…
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