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規(guī)范行為演講稿(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):3

規(guī)范行為演講稿

第1篇 煤礦安全演講稿規(guī)范行為關(guān)愛(ài)生命

規(guī)范行為、珍愛(ài)生命

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

大家好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫高海濤,來(lái)自集團(tuán)公司龐莊煤礦,是煤炭戰(zhàn)線上的一名新兵。我的演講題目是“規(guī)范行為、珍愛(ài)生命”。

首先我想給大家講述一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事。那是在2003年的春節(jié)前夕,剛從部隊(duì)退伍的我,懷著對(duì)礦山的好奇和對(duì)未來(lái)的憧憬,被分到了龐莊煤礦運(yùn)搬三區(qū)。記得那天,當(dāng)我興沖沖的趕到單位報(bào)到時(shí),眼前的一幕卻讓我終生難忘:一位年過(guò)半百的老工人,臉色蒼白,左手被紗布包裹著,在黨支部書(shū)記辦公室里低聲抽泣,“劉書(shū)記,一輩子俺都安安全全地過(guò)來(lái)了,眼看就要退休了,卻失去了四個(gè)手指頭,叫我以后怎么辦啊!”從這位出了工傷事故的師傅話中我第一次知道了單位書(shū)記的姓名?!袄蠌埌?,你是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人了,可你圖省事,違反作業(yè)規(guī)程,出了事故,叫誰(shuí)能不痛心啊。你先回去好好養(yǎng)傷,要把這次事故的教訓(xùn)牢牢記在心里,吃了一塹,咱要長(zhǎng)一智啊。”沒(méi)想到,第一次聽(tīng)書(shū)記講話竟是他在做違章者的思想工作。

俗話說(shuō):前車(chē)之鑒,后事之師,血的教訓(xùn)一次又一次告訴我們,安全生產(chǎn)一刻也不能放松,一刻也不能麻痹。安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命,對(duì)于那些死亡者親人所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,“規(guī)范行為,珍愛(ài)生命”顯的是那么的重要。

“規(guī)范行為,珍愛(ài)生命”對(duì)于我們普通職工來(lái)說(shuō),它的意義在于由“要我安全”向“我能安全”的轉(zhuǎn)變;在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè);更在于企業(yè)和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安危!有了安全,我們才能以休閑的心情漫步;有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火。

當(dāng)下,以“增強(qiáng)意識(shí)、規(guī)范行為、提高技能”為主題的職工崗位行為規(guī)范集中教育活動(dòng),正在集團(tuán)公司范圍內(nèi)如火如荼的展開(kāi)。這正如春天里的一場(chǎng)“及時(shí)雨”,滋潤(rùn)著建設(shè)和諧、文明礦區(qū)的百里煤海。相信,只要我們徐礦集團(tuán)七萬(wàn)干部職工都能把“規(guī)范行為,珍愛(ài)生命”帶到日常工作、學(xué)習(xí)和生活中去,自覺(jué)用剛性制度來(lái)約束自己,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己,構(gòu)建社會(huì)主義新礦區(qū)的美好愿景就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)。

我的演講完了,謝謝大家!

第2篇 3月國(guó)旗下的演講稿:規(guī)范行為、崇尚文明

老師們、同學(xué)們,大家上午好!

我是初二(5)班的徐鵬飛,也是學(xué)校自主管理委員會(huì)的一名成員。今天我演講的主題是'規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌 '.

一位英國(guó)留學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,在他出國(guó)留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣排除他所有后顧之憂(yōu)讓他安心學(xué)習(xí)。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿(mǎn),房東多次善意提醒都未能奏效,在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門(mén)。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話'良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份'.這個(gè)故事充分體現(xiàn)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的重要性。

身為校自主管理委員會(huì)的一員。每周五清晨,我都要站在校門(mén)口,和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)??匆?jiàn)一位又一位同學(xué)進(jìn)校時(shí)對(duì)老師的問(wèn)好,作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰。我的職責(zé)之一是在進(jìn)校時(shí)同值班老師一起督促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡,在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,不帶胸卡的同學(xué)越來(lái)越少了,大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣。不僅于此,在大課間時(shí)的操場(chǎng)上;中午就餐時(shí)的食堂里;下午放學(xué)后的學(xué)校門(mén)口。處處有我們綠馬甲值班的身影,處處都有我們胥中學(xué)子謙和、文明的身影。

我想一個(gè)文明的學(xué)生,范文寫(xiě)作一定是有著良好習(xí)慣、規(guī)范的行為舉止的人,他應(yīng)該愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究個(gè)人衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。和每一位自主管理委員會(huì)的成員一樣,我想用自己的行動(dòng)來(lái)規(guī)范同學(xué)們的日常行為,想讓學(xué)校的文明之風(fēng)越來(lái)越盛行。如果一個(gè)人每天都規(guī)范自己一方面的言行舉止,將文明禮儀牢記于心。那么,數(shù)個(gè)月后,這個(gè)人就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。同學(xué)們,我想說(shuō),當(dāng)你的腳要向下踩的時(shí)候,請(qǐng)你低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,當(dāng)你的手要攀折花葉的時(shí)候,請(qǐng)你想想我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉在裝扮;當(dāng)你在走廊上奔跑追逐打鬧的時(shí)候,你有沒(méi)有想到給周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)的打擾和安全隱患;當(dāng)你不經(jīng)意將食品帶出食堂的時(shí)候你有沒(méi)有意識(shí)到你的行為已經(jīng)違反了校級(jí)校規(guī)…

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)____,我們追求文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,規(guī)范自己的日常行為。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心,讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)社會(huì)。'《初中3月國(guó)旗下的演講稿:規(guī)范行為、崇尚文明》是由酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

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第3篇 國(guó)旗下演講稿:規(guī)范行為 共創(chuàng)和諧校園

同學(xué)們,老師們:

早上好!又是新的一周來(lái)臨。每當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲在校園里響起時(shí),每當(dāng)五星紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我們手拉手又開(kāi)始了新的一周校園生活。我今天講話的題目是“規(guī)范行為,共創(chuàng)和諧校園”。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)半月,在大家的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也井然有序地進(jìn)行。我們很高興地看到,全校同學(xué)都能以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。雖然大家住得比較遠(yuǎn),但是都能做到上學(xué)不遲到,排隊(duì)進(jìn)學(xué)校。雖然中午不回家比較辛苦,但是都能做到上課認(rèn)真學(xué)習(xí),午餐安靜有序,放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),教室衛(wèi)生也干干凈凈。尤其是很多同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣每天一到學(xué)校就進(jìn)教室,交作業(yè)讀書(shū),沒(méi)有一個(gè)在室外玩耍的;中午吃過(guò)飯就安安靜靜回教室休息、看書(shū)、做習(xí)題,沒(méi)有一個(gè)打打鬧鬧的。為什么大家做得這么好呢?因?yàn)槲覀冇小逗蠋煾叫∫蝗粘R?guī)》來(lái)規(guī)范我們的行為,因?yàn)槲覀兣Π凑铡逗蠋煾叫∫蝗粘R?guī)》要求去做?!逗蠋煾叫∫蝗粘R?guī)》就是我們?cè)谛5男袆?dòng)指南。它會(huì)幫助我們養(yǎng)成許多好習(xí)慣。

良好的開(kāi)端是成功的一半。我們要將這良好的開(kāi)始保持下去。這些天,我們也發(fā)現(xiàn),在有序的學(xué)校生活中,也常常冒出一些不和諧的音符。有些同學(xué)的行為習(xí)慣還不能適應(yīng)附小文明和諧的校園要求。比如說(shuō):一些同學(xué)喜歡隨手亂扔亂畫(huà),隨腳亂踏亂踩。走廊上、操場(chǎng)上常見(jiàn)到碎紙片。課桌上涂涂畫(huà)畫(huà),黑乎乎一片。雪白的墻壁上留下一串串腳印。許多同學(xué)鉆小竹林里,在草地上追逐,在走廊上打鬧,在樓梯間奔跑,在休息凳上蹦上跳下,水龍頭死拽硬擰,已經(jīng)壞了不少。上廁所不沖水,架板凳動(dòng)作粗魯。這些行為不僅損壞了公物,破壞了環(huán)境,也不安全,不衛(wèi)生。希望這些同學(xué)自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,改正自己的行為,做一個(gè)文明的學(xué)生。

美麗整潔的校園要靠大家去愛(ài)護(hù),安全、舒適的校園要大家一起去努力。有些同學(xué)喜歡早到學(xué)校,既不安全,又浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。記?。簩W(xué)校早上的開(kāi)門(mén)時(shí)間為8:20,中午校園開(kāi)門(mén)時(shí)間為1:10。請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算好出門(mén)時(shí)間,不要提前到校。到學(xué)校門(mén)口要排隊(duì),等待的時(shí)候不能打鬧、擁擠,進(jìn)入校園要排隊(duì)走進(jìn)教室,中途不能跑,不能散隊(duì)。也就是說(shuō),上學(xué)排隊(duì)進(jìn)教室和放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)一樣,要求安靜整齊。高年級(jí)同學(xué)要愛(ài)護(hù)小弟弟小妹妹,注意謙讓?zhuān)蠋⑦M(jìn)出校門(mén)不與低年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)搶。在校園里該怎么走呢?師范附小有一首行為習(xí)慣歌謠叫“四走”歌——上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走,上下樓梯靠右走,走廊上慢慢走,教室里輕輕走。記住了嗎?我們一起誦讀一遍。只要大家做到了“四走”,就會(huì)減少許多碰撞事故,保障同學(xué)們?cè)谛@的安全,不出意外。

從這周開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)展將“關(guān)愛(ài)健康,拒絕零食”主題活動(dòng)。我教大家一首 “兩不一帶”歌——“兩不一帶”要記牢,不帶零食和飲料,不帶不花零用錢(qián),自帶開(kāi)水講健康。這首歌謠告訴我們要拒絕零食,健康生活。師范附小還有許多這樣的行為習(xí)慣方面的歌謠,班會(huì)課上,老師會(huì)帶大家一起學(xué)習(xí)、誦讀,請(qǐng)同學(xué)們牢記并自覺(jué)踐行,養(yǎng)成好習(xí)慣。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,為構(gòu)建和諧美麗的校園做出我們每個(gè)人的貢獻(xiàn),讓師范附小成為我們共同的美好家園。

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