評課稿
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葡萄溝評課稿(4篇)9人關(guān)注
小學語文《葡萄溝》評課稿孫老師執(zhí)教的《葡萄溝》一課,是義務教育課程標準實驗教科書小學語文第四冊第三單元的第課文。對于低年級的閱讀課到底應該怎么上,一直是小語界致力探 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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操場上評課稿(2篇)5人關(guān)注
《操場上》評課稿4 月29日,xx立言研究院專家蒞臨我校指導“語文主題閱讀教學”,在此次活動中,我有幸聽了我校周靜老師的整體識字課《操場上》,覺得受益頗多。是小學一年級下冊語 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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教學評課稿(15篇)15人關(guān)注
一年級語文古詩兩首教學反思與評課稿古詩教學三步走《古詩兩首》《鋤禾》、《憫農(nóng)》教學反思本課兩首五言絕句《鋤禾》、《憫農(nóng)》都是唐代詩人李紳所作,表現(xiàn)了詩人對當時農(nóng)民 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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四年級科學評課稿(2篇)9人關(guān)注
四年級科學《身體的結(jié)構(gòu)》評課稿今天有幸聽了林老師指教的《身體的結(jié)構(gòu)》一課,經(jīng)自己反復回味體會,經(jīng)過幾位老師的共同探討,現(xiàn)將感悟總結(jié)如下:課堂優(yōu)勢:一、教學目標貼切林老師在 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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拼音教學評課稿(2篇)6人關(guān)注
拼音教學聲母b p m f評課稿范文一般人都會覺得拼音教學是繁瑣又無趣的,但是就是這看似無趣的拼音教學,卻影響著孩子以后的學習,所以更要教好。要教好拼音,還得高效教學,趣味教學, ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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伯牙絕弦評課稿(6篇)6人關(guān)注
《伯牙絕弦》評課稿《伯牙絕弦》是小學六年級唯一的文言文。僅僅只有77個字,為我們講述了一個蕩氣回腸、耐人尋味的故事。伯牙絕弦,所喻示的正是一種真知己的境界,這也正是它千 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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心理課評課稿(2篇)7人關(guān)注
《愛》心理課評課稿推薦張占海:良好的開端是成功的一半,精彩的導入往往能調(diào)動學生的學習興趣,使學生思維活躍,精神振作,為良好的教學打下基礎(chǔ)。針對低年級兒童愛玩游戲的心理特點 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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整十數(shù)評課稿(9篇)9人關(guān)注
陳老師的課堂,非常重視對學生的評價,如:“你的聲音真響亮!”“說的真清楚!”“老師相信,接下來小朋友的表現(xiàn)會更棒!”“會提問題的孩子是聰明的孩子!”“我們把這個了不起的辦法一起 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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將相和評課稿(2篇)2人關(guān)注
將相和評課稿《將相和》是人教版五年級下冊第五組的精讀課文。這一單元的教學目標是:理解主要內(nèi)容,感受人物形象,體驗閱讀名著的樂趣。從課程的設(shè)計上來看,是恰當?shù)?,有利于目標?...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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西沙群島評課稿(4篇)7人關(guān)注
小學語文《富饒的西沙群島》評課稿雷女林老師上了《富饒的西沙群島》的第二課時。這一課,按海面、海底、海灘、海島的順序介紹了位于我國南海的西沙群島的美麗和富饒。學習課 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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二年級語文評課稿(15篇)15人關(guān)注
二年級語文上冊識字5評課稿一、激發(fā)學習興趣,愉快地學習。1、營造良好的學習氛圍學生“喜歡愛笑的老師”。在這堂課的教學中,方老師都以微笑面對學生,給學生營造一種和諧、安定 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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荷葉圓圓評課稿(2篇)2人關(guān)注
一年級語文《荷葉圓圓》評課稿這次研修我們觀摩了韓xx奇老師的《荷葉圓圓》一課。荷葉圓圓是語言優(yōu)美、輕快活潑的xx章,以孩子們喜聞樂見的兒歌形式出現(xiàn),描寫了小水珠、小蜻蜓 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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體育課評課稿(15篇)16人關(guān)注
幼兒園體育課評課稿幼兒園體育課評課稿1周三聆聽了吳老師的體育課,有很多的收獲,也受到了不少啟發(fā),在本課的教學中吳老師創(chuàng)設(shè)了有趣的童話故事情景營救小動物,貫穿課堂活動的始 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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最大公因數(shù)評課稿(2篇)2人關(guān)注
本節(jié)課,學生對找公因數(shù)的方法掌握的還不是很好,為了加深理解,我覺得可以進一步引導學生觀察分析、討論,讓學生明確找兩個數(shù)公因數(shù)的'方法——列舉因數(shù)法和乘法算式法,并對找有特 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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面積的認識評課稿(2篇)3人關(guān)注
面積的認識評課稿“面積的認識”是在學生初步認識周長的基礎(chǔ)上進行的一節(jié)幾何概念教學課,從長度到面積,是空間認識發(fā)展上的一次飛躍,為面積單位教學及以后學習其他平面圖形的面 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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小學一年級評課稿(7篇)8人關(guān)注
小學一年級數(shù)學下冊《整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法》評課稿4月12日,袁昌和主任執(zhí)教了《整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法》,我跟袁主任同樣都代一年級數(shù)學,這節(jié)課我是在自己上完后再 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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分數(shù)的初步評課稿(2篇)2人關(guān)注
小學數(shù)學《分數(shù)的初步認識》優(yōu)秀評課稿范文分數(shù)的初步認識是在學生掌握整數(shù)知識的基礎(chǔ)上,初步認識分數(shù)的含義,從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)概念的一次擴展,無論在意義上,讀寫方法上都有很大 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25
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雪地里的小畫家評課稿(2篇)4人關(guān)注
《雪地里的小畫家》評課稿《雪地里的小畫家》評課稿1《雪地里的小畫家》這篇課文是一首優(yōu)美的兒歌,文字既排列整齊又錯落有致,氣韻生動充滿兒童情趣,是第一冊教材中不多見的美 ...[更多]
發(fā)布時間:2022-08-25