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用電調(diào)研報(bào)告3篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):15

用電調(diào)研報(bào)告

第1篇 家庭用電狀況調(diào)研報(bào)告

原因

冬天來臨,家庭用電劇增,又到了用電高鋒期,電力緊張就時(shí)不時(shí)會停停電,有什么辦法可以緩減用電緊張呢?于是,我對家庭用電情況進(jìn)行了調(diào)研,想了解家庭用電浪費(fèi)情況。

調(diào)研

我在小區(qū)內(nèi)走訪了大部分家庭,調(diào)研了每月用電的度數(shù)和每家的人數(shù)、每月用電的費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)了每家節(jié)能燈、家電的總量,常用與不常用家電數(shù)量,夏天和冬天空調(diào)使用情況,并仔細(xì)詢問了家人的生活習(xí)慣。

調(diào)研結(jié)果顯示,小區(qū)內(nèi)住戶都有節(jié)約用電的意識,部分家庭也有些節(jié)約用電的好辦法,但是很多家庭的節(jié)約用電卻找不到具體辦法。

在調(diào)研家庭內(nèi),以下家庭具有代表性:

高爺爺家每月用電約191度,4人,每月付電費(fèi)115元,有18盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)13臺,人均用電約48度;

羅叔叔家每月用電約85度,4人,每月付電費(fèi)51元,有9盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)11臺,人均用電約21度;

蔣爺爺家每月用電約105度,2人,每月付電費(fèi)63元,有17盞燈,里面13盞節(jié)能燈,其他家電共計(jì)7臺,人均用電約52度;

唐爺爺家每月用電約130度,5人,每月付電費(fèi)78元,有20盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)12臺,人均用電約26度。

分析

爺爺奶奶輩源于生活節(jié)儉,能省就省,有節(jié)約用電的意識,但沒有認(rèn)識到節(jié)約用電的重要性,僅僅是為了少花幾個(gè)錢。

叔叔阿姨輩能理解節(jié)約用電的重要性,明白電是重要能源,但卻找不到節(jié)約用電的好辦法。

冬夏的用電明顯高于春秋二季,主要是冬夏耗電電器如空調(diào)、取暖器、電熱毯使用較多。

上述具有代表性的家庭中也突出了節(jié)約用電行為上的巨大差異:

1、高爺爺家安的照明燈全是節(jié)能燈,并且有些電燈不常用。浪費(fèi)電的主要原因是他們家經(jīng)常幾臺電視從早到晚一起開著,插頭長期在插座上。家里有兩臺冰箱,都塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

2、羅叔叔家用電較少,家人喜歡集體活動,一起看電視;家電用后都把插頭從插座上取下來。

結(jié)論

小區(qū)居民都認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約用電,但沒有真正意識到節(jié)約用電的重要性;很多家庭都有節(jié)約用電的一些好辦法,但卻沒有被推廣和廣泛運(yùn)用;現(xiàn)行電價(jià)執(zhí)行分時(shí)段計(jì)價(jià),不能真正促進(jìn)大家節(jié)約用電;小區(qū)內(nèi)家庭使用的家電耗電差別很大,低能耗家電使用率較低。

家庭用電浪費(fèi)情況嚴(yán)重,主要原因有:

1、電燈未全部使用節(jié)能燈,人走燈未滅。

2、節(jié)能家電使用率不高,家電用后不取插頭。

3、電視從早到晚不論有無人看都開著,而且聲音很大。

4、夏天和冬天空調(diào)整晚開著。

5、高熱食物直接進(jìn)冰箱。

建議

根據(jù)上述分析和得出的結(jié)論,針對家庭用電浪費(fèi)嚴(yán)重情況提出如下建議:

1、通過報(bào)紙、雜志、公益廣告等方式或途徑,宣傳節(jié)約用電,培養(yǎng)節(jié)約用電的意識。

2、從自己做起,從身邊做起,在中小學(xué)開展人人爭當(dāng)節(jié)約用電宣傳員和監(jiān)督員。

3、針對家庭用電浪費(fèi)的主要行為,制作節(jié)約用電小辦法傳單,組織義務(wù)宣傳員進(jìn)入各生活小區(qū),教會大家節(jié)約用電的具體辦法,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

4、執(zhí)行階梯電價(jià)政策,使高浪費(fèi)家庭支出電費(fèi)更多,每月不超使用限額的家庭則次月獎勵(lì),如免費(fèi)使用2度電。

5、家庭購買低能耗家電則給予補(bǔ)貼,高能耗家電則無補(bǔ)貼。

一、提出問題

每年夏季最炎熱的時(shí)候,報(bào)紙和小區(qū)公告欄上經(jīng)常會出現(xiàn)停電的公告,隨著我們家里的電器越來越多,停電也是不可避免的,尤其是近期停電次數(shù)也增多了,由此說明用電量呈直線上升。于是,我對我們家最近十年來的用電情況作了一次調(diào)研。

二、分析問題

1、調(diào)研方法。

(1)查閱有關(guān)書籍、上網(wǎng)瀏覽。

(2)通過《宿舍用電抄表記錄本》和《購買民用電費(fèi)用記錄卡》了解情況。

(3)調(diào)研訪問家人、相關(guān)人員。

2、研究的方面。

(1)關(guān)于電的知識(電的定義、電的基本概念、電的產(chǎn)生)。

(2)2000—2023十年來家庭用電的情況。

(3)家中常用電器近十年來的變化情況,現(xiàn)在都新增加了哪些家用電器。

三、得出結(jié)論

1、電是與靜電荷或動電荷相聯(lián)系的能量的一種表現(xiàn)形式,也是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥力和吸引力的一種屬性。電是一種自然現(xiàn)象,一種能量。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種:正電和負(fù)電。帶電物體同性相斥、異性相吸,其吸引力或排斥力遵從庫侖定律。電是個(gè)一般術(shù)語,包括了許多種由于電荷的存在或移動而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這其中有許多很容易觀察到的現(xiàn)象,像閃電、靜電等等,像電磁場、電磁感應(yīng)等等。利用物體之間摩擦(如靜電,閃電)、導(dǎo)線切割磁力線(如發(fā)電機(jī))、化學(xué)轉(zhuǎn)換(如干電池)、光照射半導(dǎo)體(如光電池)、利用磁鐵和線圈、太陽光等方法可產(chǎn)生電。

2、因?yàn)橄募拘枰褂秒婏L(fēng)扇和空調(diào)等電器乘涼,冬季需要使用電暖器等電器取暖,所以夏季和冬季的用電量比其他時(shí)間多。又由于夏季的電風(fēng)扇、空調(diào)所用電量比冬季的電暖器用電量多,因此夏季用電量比冬季用電量多。2000—2023十年來,家中用電量呈現(xiàn)上升趨勢,年總用電量、夏季用電量和冬季用電量均約為十年前的2、5倍。

3、近十年來,家中的常用電器越來越多。娛樂用電器有電視機(jī)、電腦等,飲食用電器有電冰箱、微波爐、電飯鍋、電磁爐、抽油煙機(jī)、烤箱、榨汁機(jī)、豆?jié){機(jī)、電餅鐺、消毒柜等,照明用電器有電燈、落地?zé)?、吊燈等,生活用電器有電熨斗、電動按摩盆、電動按摩浴缸、電吹風(fēng)、電風(fēng)扇、空調(diào)、電話、電子壁掛畫、電水壺、家庭影院、dvd、錄音機(jī)、電熱水器、加濕器、浴霸、電暖器等。

第2篇 家用電器使用調(diào)研報(bào)告

家電是每個(gè)家庭的必需品,不管是生活工作還是娛樂,我們都會用到。那么你喜歡什么樣的電器呢?下面是小編整理的家用電器使用調(diào)研報(bào)告,歡迎閱讀參考!

家用電器的使用調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查的起因與目的

●調(diào)查的原因:

1、在一次體育活動課上,有幾個(gè)同學(xué)在談?wù)撝依锏碾娔X及音響的事 情,在閑談中,他們請教了老師有關(guān)現(xiàn)在的電腦和音響最先進(jìn)牌子是什么的 問題?于是,老師在綜合實(shí)踐課上引導(dǎo)學(xué)生就“家用電器的使用”的話題進(jìn) 行探究。

2、家電的發(fā)明極大的方便了人類的生活,家電從誕生到現(xiàn)在雖算不上歷史悠久,但隨著家電的普及,家電已成為我們?nèi)粘I钪须x不開的東西。人們在享受著科技成果和現(xiàn)代物質(zhì)文明的同時(shí),家電也給自然環(huán)境造成了很大污染。為了讓學(xué)生了解家用電器與生活密切關(guān)系,了解它們在生活給人們帶來哪些好處,對人們有什么危害?以及人們?nèi)绾翁幚韽U的家電?就這樣,“家用電器的使用”的課題研究產(chǎn)生了。

●調(diào)查的目的 :

1通過調(diào)查,使同學(xué)們認(rèn)識與生活密切相關(guān)的家用電器,了解它們給人 們的生活帶來哪些好處?同時(shí)又有什么危害?等,從而形成關(guān)注社會、關(guān)注自然的良好品質(zhì)。

2、增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、拓展知識面,提高環(huán)保意識。

3、 培養(yǎng)同學(xué)們善于觀察力、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)和參與活 動的積極性、自信心。

二、調(diào)查過程(分五個(gè)階段進(jìn)行)。

第一階段:成立小組,明確任務(wù)

因?yàn)檫@不是第一次開展實(shí)踐活動,所以這次調(diào)查活動,我們在有了一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,信心更加足了,興趣也很濃。4月17日,我們進(jìn)行了自主選

題的開題課。(見附件?)在課上,我們像往常一樣經(jīng)過討論,確定了活動主題后以小組自愿的原則將調(diào)查活動分為五個(gè)小組進(jìn)行,并民主選出小組長,圍繞“家用電器的使用”最后達(dá)成共識,分為:“家電的變化;家電的安全與危害;家電的使用與維護(hù);廢舊家電的環(huán)保處理;未來的家電”等五個(gè)小組進(jìn)行研究。

這次活動計(jì)劃定在第八周到十四周進(jìn)行,計(jì)劃安排如下:

第二階段:實(shí)地采訪,調(diào)查了解

為了做好調(diào)查、采訪等活動,我們定好計(jì)劃后,由各組組長引導(dǎo)我們開始設(shè)計(jì)問卷。 (見附件?)

一切準(zhǔn)備就緒后,我們在班里展開了大討論,在老師的指導(dǎo)下,明白了相關(guān)的注意事項(xiàng)后再走向家庭,走出社會,走進(jìn)家電商場。

時(shí)間:

地點(diǎn):家里、電器城、舊貨店

參與人員:

采訪對象:家里的長輩、家電營業(yè)員

活動方式:上網(wǎng)、調(diào)查、訪問等

組一:家電的變化

我們小組的同學(xué)研究了解家電的歷史變化,主要是通過三種途徑進(jìn)行:上網(wǎng)查找資料;從身邊的生活實(shí)際出發(fā),調(diào)查訪問自己爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;走訪家電城,采訪舊貨店。4月到5月期間,我們通過實(shí)地調(diào)查,了解了以下家用電器變化過程,并進(jìn)行討論分析對比,了解到一些家電的更新?lián)Q代情況。

由此可見,隨著高科技的發(fā)展,家用電器的制造精益求精,為人們的生活提供了極大的方便。

組二:家電的的安全與危害

我們小組的同學(xué)主要通過上網(wǎng),到圖書室查找家用電器對我們健康構(gòu)成有什么危害,搜集一些關(guān)于家電使用不當(dāng)發(fā)生的一些安全事故的數(shù)據(jù)和事例、新聞。又從身邊的生活實(shí)際出發(fā),向家人、親戚、老師了解他們?nèi)绾握_使用家電及一些家電的使用壽命等情況。并就“家電的安全與危害”這一話題向自己周圍的朋友或鄰居進(jìn)行了調(diào)查。(活動情況見附件?)通過采訪,我們了解到有45%以上的受訪者尤其是一些家庭主婦認(rèn)為家電的使用很安全,沒有半點(diǎn)的危害或危害不大。35%以上的受訪者認(rèn)為家電的使用很安全,但他們也很注意安全使用。20%以上的受訪者認(rèn)為家電的使用不是很安全,所以特別注意安全使用。通過采訪可以得知一小部分使用家電的受訪者很有安全意識,雖然他們意識到現(xiàn)在有許多的家電比較安全,但在他們?nèi)匀环浅P⌒氖褂?。而大部分使用家電的受訪者卻缺乏安全意識,以至不預(yù)防或不知如何預(yù)防。

最后,我們還將了解調(diào)查到的的情況,寫成如何安全使用家電的建議書在班內(nèi)展出,指導(dǎo)同學(xué)注意正確用家電。

組三:家電的的使用與維護(hù)

我們小組主要是通過查看一些家電的說明書,了解家中最常使用的家電如何去清潔保養(yǎng)它們。我們還走訪舊家電回收點(diǎn)對一般家電簡單的維修的了解,還設(shè)計(jì)了問卷調(diào)查。通過實(shí)地調(diào)查,我們了解到舊家電回收點(diǎn)(二手電器城)生意紅火。主要因?yàn)槿藗儾恢匾晫εf電器的維修,電器一旦壞了,馬上更換,超低價(jià)格賣掉。

組四:廢舊家電的環(huán)保處理

我們小組的同學(xué)主要是通過上網(wǎng)和到圖書室查找舊電器對環(huán)境的污染。了解廢舊家電對大氣、水源、土壤等環(huán)境造成嚴(yán)重污染,而且會對人體健康和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的危害。 我們將了解到的的情況,調(diào)查怎樣用最環(huán)保的方法處理日益增長的廢舊家電,還把它寫成建議書送交給我們東莞巿的環(huán)保部門。

組五:未來的家電

我們主要是通過上網(wǎng)查找未來家電的資料,到大型家電商場了解一些新型

的高級家電,如等離子、液晶彩電、3g可視電話、并請業(yè)務(wù)員介紹該家電在電子、音響、操作方面的新功能,同時(shí)了解有哪些功能的家電最受消費(fèi)者歡迎,拍了些新家電的照片,在交流會上把了解到的新家電介紹給大家。同時(shí)我們小組還想設(shè)計(jì)了未來的家電,舉辦一次未來家電想象畫展,我們還想把我們的調(diào)查報(bào)告和設(shè)計(jì)圖給生產(chǎn)家電的廠家看,讓他們推薦我們生產(chǎn)的新家電。

第三階段:查找資料,加深了解

我們完成了第二階段以后,覺得有些問題不理解,于是請教老師,老師利用課余時(shí)間指導(dǎo)我們到電腦室進(jìn)行上網(wǎng)、查找資料,有的同學(xué)還到了圖書館查資料,有的從報(bào)紙上剪下有關(guān)現(xiàn)在的家用電器的報(bào)道,老師再組織我們進(jìn)一步交流。通過這一階段的實(shí)踐活動:我們學(xué)生學(xué)會了如何收集、整理資料,并在收集、整理中,加深了對家電的認(rèn)識,同學(xué)間的合作、交流學(xué)習(xí)更進(jìn)一步了。

第四階段:匯報(bào)總結(jié),寫感受(或小論文)

經(jīng)過幾個(gè)月來的實(shí)踐,采訪、調(diào)查終于有收獲了,大家對家電的變化, 如何處理廢舊家電,以及家電的的安全與危害等都有了不同程度的了解, 孩子們在加強(qiáng)實(shí)踐能力、拓展知識面,提高環(huán)保意識的同時(shí),深深感受到,現(xiàn)在生活的變化。但也發(fā)現(xiàn)人們對壞的家電的維修方面做得不夠,他們不注意及時(shí)維修,棄置不管,大大浪費(fèi)了資源。

老師指導(dǎo)同學(xué)們把自己的調(diào)查結(jié)果寫成日記或編輯成小報(bào),用圖文并茂的形式在匯報(bào)會上向大家展示了自己的成果。

第五階段:總結(jié)問題,提出建議

調(diào)查活動雖然結(jié)束了,留給我們不少思考的問題,如:1、如何讓學(xué)生在活動中感悟、反思,促進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)人生,關(guān)注社會,解決實(shí)際問題?2、如何促使學(xué)校、家庭、社會形成合力,促進(jìn)活動的深入開展等。我們針對在調(diào)查活動開展中所發(fā)現(xiàn)的問題,擬定一份建議書。

第3篇 家庭用電情況調(diào)研報(bào)告

2016年關(guān)于家庭用電情況調(diào)研報(bào)告

2016年關(guān)于家庭用電情況調(diào)研報(bào)告

原因

冬天來臨,家庭用電劇增,又到了用電高鋒期,電力緊張就時(shí)不時(shí)會停停電,有什么辦法可以緩減用電緊張呢?于是,我對家庭用電情況進(jìn)行了調(diào)研,想了解家庭用電浪費(fèi)情況。

調(diào)研

我在小區(qū)內(nèi)走訪了大部分家庭,調(diào)研了每月用電的度數(shù)和每家的人數(shù)、每月用電的費(fèi)用,統(tǒng)計(jì)了每家節(jié)能燈、家電的總量,常用與不常用家電數(shù)量,夏天和冬天空調(diào)使用情況,并仔細(xì)詢問了家人的生活習(xí)慣。

調(diào)研結(jié)果顯示,小區(qū)內(nèi)住戶都有節(jié)約用電的意識,部分家庭也有些節(jié)約用電的好辦法,但是很多家庭的節(jié)約用電卻找不到具體辦法。

在調(diào)研家庭內(nèi),以下家庭具有代表性:

高爺爺家每月用電約191度,4人,每月付電費(fèi)115元,有18盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)13臺,人均用電約48度;

羅叔叔家每月用電約85度,4人,每月付電費(fèi)51元,有9盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)11臺,人均用電約21度;

蔣爺爺家每月用電約105度,2人,每月付電費(fèi)63元,有17盞燈,里面13盞節(jié)能燈,其他家電共計(jì)7臺,人均用電約52度;

唐爺爺家每月用電約130度,5人,每月付電費(fèi)78元,有20盞燈,都為節(jié)能燈,其他家電共計(jì)12臺,人均用電約26度。

分析

爺爺奶奶輩源于生活節(jié)儉,能省就省,有節(jié)約用電的意識,但沒有認(rèn)識到節(jié)約用電的重要性,僅僅是為了少花幾個(gè)錢。

叔叔阿姨輩能理解節(jié)約用電的重要性,明白電是重要能源,但卻找不到節(jié)約用電的好辦法。

冬夏的用電明顯高于春秋二季,主要是冬夏耗電電器如空調(diào)、取暖器、電熱毯使用較多。

上述具有代表性的家庭中也突出了節(jié)約用電行為上的巨大差異:

1、高爺爺家安的'照明燈全是節(jié)能燈,并且有些電燈不常用。浪費(fèi)電的主要原因是他們家經(jīng)常幾臺電視從早到晚一起開著,插頭長期在插座上。家里有兩臺冰箱,都塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

2、羅叔叔家用電較少,家人喜歡集體活動,一起看電視;家電用后都把插頭從插座上取下來。

結(jié)論

小區(qū)居民都認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約用電,但沒有真正意識到節(jié)約用電的重要性;很多家庭都有節(jié)約用電的一些好辦法,但卻沒有被推廣和廣泛運(yùn)用;現(xiàn)行電價(jià)執(zhí)行分時(shí)段計(jì)價(jià),不能真正促進(jìn)大家節(jié)約用電;小區(qū)內(nèi)家庭使用的家電耗電差別很大,低能耗家電使用率較低。

家庭用電浪費(fèi)情況嚴(yán)重,主要原因有:

1、 電燈未全部使用節(jié)能燈,人走燈未滅。

2、 節(jié)能家電使用率不高,家電用后不取插頭。

3、 電視從早到晚不論有無人看都開著,而且聲音很大。

4、 夏天和冬天空調(diào)整晚開著。

5、 高熱食物直接進(jìn)冰箱。

建議

根據(jù)上述分析和得出的結(jié)論,針對家庭用電浪費(fèi)嚴(yán)重情況提出如下建議:

1、通過報(bào)紙、雜志、公益廣告等方式或途徑,宣傳節(jié)約用電,培養(yǎng)節(jié)約用電的意識。

2、從自己做起,從身邊做起,在中小學(xué)開展人人爭當(dāng)節(jié)約用電宣傳員和監(jiān)督員。

3、針對家庭用電浪費(fèi)的主要行為,制作節(jié)約用電小辦法傳單,組織義務(wù)宣傳員進(jìn)入各生活小區(qū),教會大家節(jié)約用電的具體辦法,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

4、執(zhí)行階梯電價(jià)政策,使高浪費(fèi)家庭支出電費(fèi)更多,每月不超使用限額的家庭則次月獎勵(lì),如免費(fèi)使用2度電。

5、家庭購買低能耗家電則給予補(bǔ)貼,高能耗家電則無補(bǔ)貼。

2016年關(guān)于家庭用電情況調(diào)研報(bào)告

一、提出問題

每年夏季最炎熱的時(shí)候,報(bào)紙和小區(qū)公告欄上經(jīng)常會出現(xiàn)停電的公告,隨著我們家里的電器越來越多,停電也是不可避免的,尤其是近期停電次數(shù)也增多了,由此說明用電量呈直線上升。于是,我對我們家最近十年來的用電情況作了一次調(diào)研。

二、分析問題

1. 調(diào)研方法。

(1)查閱有關(guān)書籍、上網(wǎng)瀏覽。

(2)通過《宿舍用電抄表記錄本》和《購買民用電費(fèi)用記錄卡》了解情況。

(3)調(diào)研訪問家人、相關(guān)人員。

2.研究的方面。

(1)關(guān)于電的知識(電的定義、電的基本概念、電的產(chǎn)生)。

(2) 2000-2009十年來家庭用電的情況。

(3) 家中常用電器近十年來的變化情況,現(xiàn)在都新增加了哪些家用電器。

三、得出結(jié)論

1.電是與靜電荷或動電荷相聯(lián)系的能量的一種表現(xiàn)形式,也是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥力和吸引力的一種屬性。電是一種自然現(xiàn)象,一種能量。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種:正電和負(fù)電。帶電物體同性相斥、異性相吸,其吸引力或排斥力遵從庫侖定律。電是個(gè)一般術(shù)語,包括了許多種由于電荷的存在或移動而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這其中有許多很容易觀察到的現(xiàn)象,像閃電、靜電等等,像電磁場、電磁感應(yīng)等等。利用物體之間摩擦(如靜電,閃電)、導(dǎo)線切割磁力線(如發(fā)電機(jī))、化學(xué)轉(zhuǎn)換(如干電池)、光照射半導(dǎo)體(如光電池)、利用磁鐵和線圈、太陽光等方法可產(chǎn)生電。

2.因?yàn)橄募拘枰褂秒婏L(fēng)扇和空調(diào)等電器乘涼,冬季需要使用電暖器等電器取暖,所以夏季和冬季的用電量比其他時(shí)間多。又由于夏季的電風(fēng)扇、空調(diào)所用電量比冬季的電暖器用電量多,因此夏季用電量比冬季用電量多。2000-2009十年來,家中用電量呈現(xiàn)上升趨勢,年總用電量、夏季用電量和冬季用電量均約為十年前的2.5倍。

3. 近十年來,家中的常用電器越來越多。娛樂用電器有電視機(jī)、電腦等,飲食用電器有電冰箱、微波爐、電飯鍋、電磁爐、抽油煙機(jī)、烤箱、榨汁機(jī)、豆?jié){機(jī)、電餅鐺、消毒柜等,照明用電器有電燈、落地?zé)簟⒌鯚舻?,生活用電器有電熨斗、電動按摩盆、電動按摩浴缸、電吹風(fēng)、電風(fēng)扇、空調(diào)、電話、電子壁掛畫、電水壺、家庭影院、dvd、錄音機(jī)、電熱水器、加濕器、浴霸、電暖器等。

用電調(diào)研報(bào)告3篇

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