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崗位職責(zé)是什么
德育副校長(zhǎng)是學(xué)校管理層的重要一員,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、實(shí)施和監(jiān)督學(xué)校的德育工作,確保學(xué)生在學(xué)術(shù)成就之外,也能在道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人成長(zhǎng)方面得到全面發(fā)展。
崗位職責(zé)要求
德育副校長(zhǎng)需具備以下特質(zhì):
1. 深厚的教育理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育工作有深刻理解。
2. 出色的組織協(xié)調(diào)能力,能有效整合校內(nèi)外資源,推動(dòng)德育活動(dòng)開展。
3. 具備良好的溝通技巧,能與教師、家長(zhǎng)和學(xué)生建立積極互動(dòng)的關(guān)系。
4. 熱情、公正,以身作則,樹立良好的道德榜樣。
5. 能適應(yīng)教育政策的變化,及時(shí)調(diào)整德育策略,確保工作的與時(shí)俱進(jìn)。
崗位職責(zé)描述
德育副校長(zhǎng)的工作涵蓋多個(gè)層面,包括但不限于:
1. 制定德育規(guī)劃:根據(jù)學(xué)校愿景和學(xué)生需求,制定全面的德育計(jì)劃,包括課程設(shè)計(jì)、活動(dòng)安排和評(píng)價(jià)機(jī)制。
2. 師資培訓(xùn):組織教師進(jìn)行德育理念和方法的培訓(xùn),提升教師的德育教學(xué)能力。
3. 學(xué)生活動(dòng):策劃和指導(dǎo)各類德育活動(dòng),如社團(tuán)活動(dòng)、志愿者服務(wù)、道德講座等,促進(jìn)學(xué)生的品德實(shí)踐。
4. 家校合作:與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同參與孩子的道德教育,形成家校共育的合力。
5. 行為規(guī)范:制定和執(zhí)行學(xué)生行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生形成良好習(xí)慣,解決學(xué)生行為問(wèn)題。
6. 評(píng)估反饋:定期評(píng)估德育工作的效果,收集反饋,持續(xù)改進(jìn)德育策略。
有哪些內(nèi)容
德育副校長(zhǎng)的工作內(nèi)容具體包括:
1. 設(shè)計(jì)德育課程:結(jié)合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡階段的德育課程,注重價(jià)值觀培養(yǎng)和公民素質(zhì)的提升。
2. 實(shí)施德育項(xiàng)目:組織各類德育主題活動(dòng),如誠(chéng)信教育、環(huán)保行動(dòng)、感恩教育等,提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
3. 監(jiān)督德育執(zhí)行:確保德育計(jì)劃在各個(gè)年級(jí)、班級(jí)的落實(shí),定期檢查教學(xué)質(zhì)量。
4. 解決沖突:處理學(xué)生間的矛盾沖突,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解和尊重他人,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
5. 心理健康:關(guān)注學(xué)生心理健康,提供必要的輔導(dǎo)和支持,建立心理健康教育體系。
6. 社區(qū)參與:推動(dòng)學(xué)校與社區(qū)的合作,組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
7. 教育研究:參與德育相關(guān)的教育研究,跟蹤國(guó)內(nèi)外德育發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育理念和方法。
作為德育副校長(zhǎng),其角色不僅僅是管理者,更是引導(dǎo)者和推動(dòng)者,致力于營(yíng)造一個(gè)充滿正能量、尊重多元、培養(yǎng)良好品格的學(xué)習(xí)環(huán)境,助力每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。
德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)范文
第1篇 學(xué)校德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
1.認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門共同培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。
2.德育副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的學(xué)生德育管理和班級(jí)工作,配合黨委抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)工作。負(fù)責(zé)全校大型學(xué)生活動(dòng)的組織工作,指導(dǎo)教導(dǎo)處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)及體育科、藝術(shù)科開展各類活動(dòng)。
3.領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處組織、安排、處理學(xué)校德育的日常工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任、班級(jí)工作考核方案,負(fù)責(zé)組織實(shí)施和檢查評(píng)估。協(xié)助書記、校長(zhǎng)選任年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,協(xié)同教導(dǎo)處審批年級(jí)組和班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真檢查其執(zhí)行情況,提出對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的獎(jiǎng)懲建議。
4.協(xié)助學(xué)校黨委做好全校教職員和全體學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)師德教育,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),主持召開班主任工作會(huì)議、學(xué)校德育工作研討會(huì)和班主任工作交流會(huì)。
5.組織定期了解、分析學(xué)生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見,貫徹落實(shí)中央和上級(jí)各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。
6.負(fù)責(zé)學(xué)校德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作,配合分管教學(xué)副校長(zhǎng)定期召開家長(zhǎng)會(huì)。
7.指導(dǎo)教導(dǎo)處組織好值周班的工作,搞好學(xué)生宿舍樓的工作和教學(xué)樓的管理使用工作。負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè),努力營(yíng)造健康向上的氛圍,倡導(dǎo)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓好文娛工作,組織參加各種競(jìng)賽,參加各種文娛活動(dòng)。
8.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備更新、添置、使用、維護(hù),提高教學(xué)硬件使用率和完好率。
9.協(xié)助書記做好教代會(huì)等其他工作。
第2篇 德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
德育副校長(zhǎng)
崗位職責(zé):
1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實(shí)施德育規(guī)章制度,做好落實(shí)、檢查與評(píng)估;
2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎(jiǎng)懲處理工作;
3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評(píng)定工作;
4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級(jí)管理和創(chuàng)新教育,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),積極開展德育科研工作;
5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃、衛(wèi)生工作計(jì)劃,推動(dòng)和檢查計(jì)劃的落實(shí);
6、 會(huì)同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;
7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會(huì)性教育活動(dòng);
8、 執(zhí)行校長(zhǎng)安排的其他工作。
任職要求:
1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);
2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;
3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;
4、 溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;
5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識(shí);
6、 具備較好的英語(yǔ)聽說(shuō)能力,能夠與外方校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。
崗位職責(zé):
1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實(shí)施德育規(guī)章制度,做好落實(shí)、檢查與評(píng)估;
2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎(jiǎng)懲處理工作;
3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評(píng)定工作;
4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級(jí)管理和創(chuàng)新教育,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),積極開展德育科研工作;
5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃、衛(wèi)生工作計(jì)劃,推動(dòng)和檢查計(jì)劃的落實(shí);
6、 會(huì)同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;
7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會(huì)性教育活動(dòng);
8、 執(zhí)行校長(zhǎng)安排的其他工作。
任職要求:
1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);
2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;
3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;
4、 溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;
5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識(shí);
6、 具備較好的英語(yǔ)聽說(shuō)能力,能夠與外方校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。