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小學校長工作總結(共) 十五篇

發(fā)布時間:2024-02-11 08:48:02 查看人數(shù):89

小學校長工作總結(共)

第1篇 小學校長工作總結共 3200字

小學校長年終總結

本人自2024年8月任__小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下:

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,發(fā)奮增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,2024年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學習了鄧--理論和“____”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治職責感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型__小學盡職盡責。

二、求真務實,不斷提高自身的工作潛質

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛質、綜合分析潛質、協(xié)調辦事潛質和文字言語表達潛質等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;用心開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,發(fā)奮提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關聯(lián),人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師發(fā)奮工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜愛在學校校園內思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關聯(lián)明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校2024年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)透過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全職責事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,建立學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,透過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上用心好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重禮貌禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的禮貌禮儀,并把它建立為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會2024年11月9日在我校成功召開了,建立縣綠色學校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質,并讓各方面的潛質得以提高。學校堅持大課間操制度,在2024年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,透過全體教師的發(fā)奮,教學質量有了長足的進步。2024年,我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與____及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

總之,本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神。透過我?guī)ьI的教職工的共同發(fā)奮,我校2024年督導評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。應對這些成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領__小學的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型__小學繼續(xù)奮斗……

第2篇 農(nóng)村小學校長工作總結 1250字

農(nóng)村小學校長工作總結范文

我是一名長期在農(nóng)村小學的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。你才能立得住腳,下面我就談談當校長的一點點體會農(nóng)村小學校長工作總結:

一、要誠

“要誠”即要有誠心?!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學生之事,學校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發(fā)腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,非常僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一直來對我耿耿于懷,說我不關照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能理解他的'身體原因,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,我給他調離了崗位,了他與學生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,后來他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,現(xiàn)在他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關系也得融洽。

,平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫助,使懂得組織上對他的和幫助,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。

二、要廉

當校長當然不比當官的有權和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如說,在調動教師、評職、評優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短。”這事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布,校務公開,監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。

三、要勤

勤:不怕辛苦、不怕累,為學發(fā)展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農(nóng)村小學校長更不比城市小學校長當?shù)萌菀?,既要抓質量,又要重經(jīng)濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫助解決反映學校發(fā)展的情況和的成績,才能各級對學校工作的傾力支持。

當然,當好校長還需要更多的要求和更高的能力等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會對學好評。

第3篇 小學校長掛職鍛煉年度工作總結 2300字

小學校長掛職鍛煉年度工作總結2017

今年有幸成為龍湖區(qū)教育系統(tǒng)第三批中小學副校長交流掛職鍛煉的一員,有機會走進城區(qū)片較先進的學?!穷^市朝陽小學,學習先進的管理方法和管理理念,讓我受益匪淺。在此期間我嚴格按照區(qū)教育局關于掛職鍛煉動員會的要求,認真深入學校,通過參觀、調查、聽課、聽講座、看活動、查資料等方式充實每一天的工作,從而進一步充實理論功底,進一步提高全面貫徹教育方針、實施素質教育,提高對學校的管理的水平與能力?,F(xiàn)將掛職鍛煉過程中學習的情況簡單總結如下:

一、學習要充分體現(xiàn)“四心”,效果才能事半功倍。

通過本次掛職鍛煉學習,我積累了豐富的經(jīng)驗,充分認識到好的學習方法可以收到事半功倍的效果,即掛職學習要做到“四心”:

1、誠心交流。到掛職學校,要向該學校的校長、教師們虛心請教、誠心學習。要多與輔導老師、同行、同事進行交流,還要注意講究交流策略,講究“雙向”互動。同時也要加深“師傅”對自己做為學徒的良好印象,以求得他們的悉心指導,傾囊相授。外出掛職鍛煉,你就是本校、本地教育的一面旗幟,如何在異地展示本校、本地教育的良好形象,做為掛職鍛煉學習的一員,是責無旁貸的。

2、潛心觀察。觀察要從宏觀到微觀,全過程、全方位地進行。學校的一日常規(guī)、備課輔導、學校活動等等都是我們仔細觀察、勤于思考的對象,此外,我們還要善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,以求解決問題,提高自己。

3、細心體驗。許多先進的學校,大多表面看來似乎樸素無奇,其內在東西需要我們用腦去體驗,用心去發(fā)現(xiàn)。所謂“精美的石頭會唱歌”,學校的每一處設計,每一項制度,每一個角落都會有其存在的因為和所以,所有這些,若無細心體驗,無以發(fā)現(xiàn)其奧妙之處,沒有發(fā)現(xiàn),也就談不上學習和借鑒了。

4、精心總結。學習后的總結體會,得精心的梳理并用心思考、反思。只有總結,才能提升自己,只有勤于總結、善于總結,才能把我們觀察得來、交流得來、體驗得來的東西提升到理論的高度,從而真正提高自身的素質。

只有捧著“四心”去學習該學校的辦學理念、管理策略、研究學校的辦學特色,才能剔除表象,撥開云霧,學得教育教學的真經(jīng),滿載收獲而歸。

二、立足自身工作,積極創(chuàng)新。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,簡單的復制或照搬不能說是成功的學習,只有將我們所見、所感、所想與實踐相結合,在我們的日常工作中學以致用,并與校情、學情和自身的特點相結合,才能更好地理解消化所學的東西。因此,有幸作為的掛職鍛煉學習的一員,應該立足自身工作崗位,積極實踐,勇于探索,闖出一條新路子,開辟一片新天地。用實際行動驗證所學,用事實證明不虛此行。同時為其他學校的建設和發(fā)展提供成功示范,帶動學校整體教育管理水平邁上一個新臺階。

三、走進名校,收獲多多。

1、有思想的校長辦出有文化的學校

校長先進的教育理念和個性的辦學思想,大膽創(chuàng)新的管理實踐,能促進學校特色文化的形成和辦學層次的提升。有深厚的文化底蘊和優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的汕頭市朝陽小學,如何在新時期綻放新的`光彩,校長帶領他的團隊確立了“弘揚傳統(tǒng)、德育為先、開掘潛能、多元發(fā)展”的辦學理念,堅定了“以禮育人,為學生終身幸福奠基”的思想,樹立了“建設團隊 提升內涵 打造品牌”的學校發(fā)展目標。經(jīng)過幾年的實踐和探索,逐步形成了“禮儀教育、全面發(fā)展”的辦學特色,現(xiàn)在,學校設施一流,師資一流,管理一流,質量一流,成為了協(xié)作區(qū)較有名的學校。

朝陽小學硬件設施好,校園環(huán)境美,師資力量強,人文氣息濃,師生精神面貌好,團隊合作精神強,是協(xié)作區(qū)有較大影響力的一所學校。在校長的帶領下,學校秉承 “教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展”的辦學思想,“讓每個孩子生動活潑地成長”的育人理念,本著“以崇高的師德立身,以精湛的業(yè)務立業(yè),以真誠的服務立信”,追求生命化教育,讓學校成為了師生生命成長的樂園。

2、學校管理規(guī)范嚴格

學校建立了科學完善的管理制度。深入學校的日子里,你會感受到,從行政事務,到教育教學;從教師考勤,到教學常規(guī);從班級評比,到學生日常規(guī)范,方方面面,角角落落,都有制度,都有規(guī)矩。

學校認真實施績效考核制度。學校在制定考核實施方案的每一個環(huán)節(jié),都充分發(fā)揚民主。草案出來后,學校分層次征求意見,按中層、黨員、年級、教研組、個人等層面,讓大家不僅提意見,還要提建議。不僅指出不合理,還要設計更合理。不僅從自身角度想問題,更要從大局的高度提建議。使績效工資考核實施方案的產(chǎn)生過程成為統(tǒng)一思想、提高認識、激發(fā)活力、凝聚人心的過程,在實施過程中,才能達到了良好的效果。

3、重視教師專業(yè)發(fā)展

學校的校長都很重視促進教師發(fā)展,并把它作為自己最重要的管理工作,作為辦學的著力點。校長的經(jīng)驗是:構建和諧的校園文化氛圍,促進教師發(fā)展。搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺,鼓勵教師自我發(fā)展。建立教師終身學習新體系,引領教師發(fā)展。構建科學合理的教師評價體系,激勵教師發(fā)展。

4、素質教育扎實有效

素質教育既轟轟烈烈,又扎扎實實。在朝陽小學我體會很深。開足開齊課程已經(jīng)不是問題,通過學校大門外展示欄和學校網(wǎng)站公示全校班級課程表,請社會監(jiān)督。學生學習時間和課業(yè)負擔也納入“陽光工程”,都顯得那么規(guī)范和透明。更重要的,學生的主動、全面、和諧、特色發(fā)展,成為每一個教育人首要關注、用力最多的工作。

總之,通過本次掛職鍛煉的學習,我提高了認識,明確了職責,一個好校長是成就一所好學校的關鍵,以人為本,轉變觀念,銳意創(chuàng)新,開拓進取是新形式下對校長及教師的新要求。我要繼續(xù)精誠團結,同舟共濟,加強內部管理,發(fā)揮自身優(yōu)勢,與時俱進,立足提高質量求生存,創(chuàng)辦特色謀發(fā)展的辦學思想。我堅信只要有信心,有決心,敢于創(chuàng)新,堅持不懈,農(nóng)村學校的教育事業(yè)一樣有著輝煌的明天。

第4篇 ____年小學校長工作總結2000字 2800字

即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學校,實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

一、各項工作與成效

在這一學年中,我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:

(一)狠抓教育教學質量不動搖

一所學校,教育教學質量是學校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和領先水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質總體下降,教學質量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質,師徒結對促進新老教師共同發(fā)展。

(二)加強德育工作和校風建設,

學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的。

教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現(xiàn)跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅持“科研興?!钡姆铰?,促學校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加____年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。____年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

(六)關心教師學生生活,提倡管理民主

作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:

1、注重青年教師,多方調動教師積極性。

2、凡學校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

3、經(jīng)常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。

4、組織教師學生春游活動。

5、在教師節(jié)組織教師進行慶?;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

6、為全體教師舉行新春團拜酒會。

二、工作體會與反思

(一)爭創(chuàng)一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學質量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,

增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

(五)我在工作中存在許多不足:

(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。

(3)辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高。

(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

第5篇 小學校長年終個人總結 3000字

__年的工作馬上就要結束了,一年來,我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《__縣教育局__年小學目標管理督導評估實施細則》,加強校園文化建設,學校保持了良好的風貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結如下:

一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學校。

我是__年3月10日被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學校長、兼黨支部書記。到任后召開領導班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領導班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧,教師工作積極而務實。

二、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質。

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓,達到學習目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng)。

制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質和教學業(yè)務水平。 理論和實踐相結合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導與個別指導”、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。

三、深入開展德育工作,提高學生道德素質。

1、根據(jù)__縣小學德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學生進行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術節(jié),歡慶建國60周年。

2、結合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學生開展“傳真情,獻愛心,”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。

4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。

四、突出“課堂教學有效管理”,開展教學活動。

首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,學校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質量分析。樣卷、學生成績、質量分析等內容存檔,期中考試由教育組組織安排。5

再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量,學校每學期堅

持開展教學開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。 制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓學習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質和教學業(yè)務水平。

理論和實踐相結合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,還要學會善于總結經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學習的9人,占專任教師的70.5%。

五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強化安全教育。

1、學校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領導教師二十四小時值班,學校無安全事故發(fā)生。

2、全面做好甲型h1n1流感預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學生身體素質。

1、貫徹落實《學生體質健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學生的身體素質。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

七、開展校園文化建設,構建特色和諧校園。

“環(huán)境決定成長,細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設計。結合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金,

1、春季購進花苗上萬株,在校園栽花植樹,

2、對教學樓屋頂進行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

八、取得點滴成績:

一年以來,我校在全縣小學六年質量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎,李輝,關艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲輔導教師稱號,劉軍論文在__教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。

九、存在問題

1.我校有學生642人,12個教學班,在崗教師23名,任務非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。

2.學校大門外雨天存水,師生及家長強烈要求改到東側。

3.學校沒有學前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領導從工作角度給與考慮。

總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美、教學質量上乘農(nóng)村特色學校不懈努力!“好風憑借力”,相信在上級領導的幫助與關懷下,我們__小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

第6篇 小學校長年終總結 2200字

一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務?,F(xiàn)總結、匯報如下:

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。

1、加強學習,提高自身政治素質

我始終認真學___理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“__大”會議精神,認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務素質的提高

面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。

作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習區(qū)內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。

1、認清形勢,樹立三種意識

針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:

引導教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;

監(jiān)督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;

通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;

以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。

2、狠抓校風、學風、教風建設

落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。

積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。

3、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

4、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

5、積極推進依法治校進程

完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。

6、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責

在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。

(1)依法管理學校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

(2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關規(guī)定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學服務;

(3)為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區(qū)域內公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

(4)堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經(jīng)費負擔;

(5)耐心解釋群眾疑點問題。

四、存在的不足及發(fā)展思路

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

(1)強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。

(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

第7篇 小學期中考試校長總結發(fā)言稿 2400字

小學期中考試校長總結發(fā)言稿模板

老師們、同學們:

首先,我代表學校,向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!

開學以來,為深化教育教學改革,營造良好的學習環(huán)境,激勵廣大同學德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動,進一步推動了良好校風和學風建設,活躍了校園文化氛圍,調動了同學自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關懷下,同學們遵規(guī)守紀,刻苦學習,積極進取,在思想品德和學業(yè)上都取得了可喜的進步和成績。半個學期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學和先進集體。在此,我代表學校,向你們表示衷心地祝賀!

這次受表彰的先進集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點:一是班干部團結協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強;二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風;四是積極開展健康有益的校園文化活動。這次受到表彰的優(yōu)秀學生具有以下幾個特點:一是積極要求進步,責任感強,思想品德好;二是目標明確,學習勤奮,成績優(yōu)秀;三是嚴格要求自己,模范遵守校紀校規(guī);四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。

在這里,我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習,學習他們團結奮進的集體主義精神,學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神,學習他們文明向上的優(yōu)良作風。借此機會,對本學期后段工作提出幾點要求和希望:

一、從現(xiàn)在做起,做一個有責任感的.優(yōu)秀中學生

同學們,有責任感是做人最重要的內涵。責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該意識到,我們不僅僅是為自己而學習和生活,這就是責任。

希望同學們牢記自己的責任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強毅力,學習掌握適應現(xiàn)代社會所需要的過硬本領,在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實的基礎。在此,要求同學做到“六點六會”,即以對自己負責為起點,學會修身;以對家庭負責為基本點,學會孝敬;以對學習負責為支撐點,學會求知;以對他人負責為出發(fā)點,學會合作;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會報答。希望同學們靠拼搏,努力使自己成為一個有責任感的優(yōu)秀中學生;靠自立,出色地擔當起一個普通公民的責任;靠自強,把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責任感,是我們上進的永久動力。

二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學習上的優(yōu)勝者

大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學習中的難關,取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先,同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進!我能行!”。要記住,心態(tài)決決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費生命。當你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓,跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略,希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法,它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”,以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。

三、發(fā)揚主人翁精神,積極投身到校園文化建設中

今年以來,教育局領導對我校建設與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視,適時將在我校舉行大規(guī)模的展示活動,讓全縣一睹我們三中師生的風采。這次觀摩展示活動,實質是對全校所有的工作內容、狀態(tài)、效果和師生員工風貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學在這個展示舞臺上團結、拼搏,斗志昂揚、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術、書法、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚,演繹青春風采!我們希望同學們在社團活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚。因此,希望大家要按照學校要求,個個積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現(xiàn)三中人的風采,同時真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學們,三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務,希望全體師生員工從學校發(fā)展的大局出發(fā),把個人的前途和命運與學校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,求真務實地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實際行動為學校幸福教育工程增添光彩。

老師們,同學們,校園工作和學習生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩下兩個月,希望同學們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來。千里之行,始于足下?!捌D難之路,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會,點燃青春的激情,放飛青春的夢想,寫出亮麗的人生風采,以“拚搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學期學習生活的最強音,爭取到期末交上一份滿意的答卷!

最后,祝大家身體健康、生活愉快、學習進步!

第8篇 2023年小學校長個人年度工作總結 1400字

今年9月,我被組織任聘為__小學校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領導下,我腳踏實地認真履行工作職責,在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績,學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)在將自己在20__-__學年度的思想和工作情況總結如下:

一、認真學習,與時俱進,在思想上與黨組織保持一致。

堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學習黨的教育方針,中共__大報告強調,努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才。在__大召開之后,我認真研讀__大報告,深刻領悟__大精神,切實從自身做起,著力提高自己各方面的素質。繼任一年來,我認真履行校長職責和義務,認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。

二、工作業(yè)績

(一)根據(jù)學校實際定位學校的發(fā)展目標圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學的實際,確定了我們學校新的辦學思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學目標:建設校園美、校風好、教學實、教改活、質量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學;辦學理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。

(二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關制度20__年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《__小學教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規(guī)章制度,為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,落實與工作實績考評對應的責任制。

(三)協(xié)調干群關系、加強班子建設和教師的思想教育學校過去由于種種原因導致干群關系矛盾比較尖銳。我從__年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調干群關系,通過加強班子的組織建設、思想建設、作風建設,形成目標一致、團結向上的強有力的____。堅持勤政、廉潔、務實。通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉變班子工作作風的方法,現(xiàn)在我校干群關系已有很大的轉變,干群關系融洽,為構建和諧校園搭建了平臺,為學校的發(fā)展奠定的基礎。學校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質量和辦學水平,關鍵在于一支高素質的教師隊伍。大力加強隊伍建設,下苦功夫提高教師素質。嚴格按照__大提出“加強教師隊伍建設,增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求,把師德教育與政風、行風建設緊密結合起來。組織教職工認真學習了__大精神,深刻領會其內涵,把握教育改革發(fā)展方向,增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴禁體罰和歧視差生,做到了解學生,尊重學生,信任學生,關心學生。

(四)抓住課改契機,深化素質教育__大報告強調“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻課、教研課、示范課、觀摩課、研討會等教育教學活動,一年來學校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效。

三、存在的問題及今后努力的方向

回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關管理理論水平不高,有待提高,以適應學校管理發(fā)展的需要。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻。

第9篇 小學校長年度工作總結 1700字

小學校長年度工作總結

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德20__小學校長年度工作總結。

二、業(yè)務知識和工作能力方面

作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業(yè)績方面

1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處

理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的'工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

第10篇 2023小學校長年終工作總結2 1450字

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特____________書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。

學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會XX年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質,并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在XX年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。XX年,我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與____及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

總之,本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神。通過我?guī)ьI的教職工的共同努力,我校XX年督導評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。面對這些成績,我將思考如何進一步踐行 “情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領__小學的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型__小學繼續(xù)奮斗……

第11篇 2023年小學校長工作總結1000字 750字

在開好頭,起好步的同時,我們做好了一下幾方面工作:

1、做好檔案整理工作,迎接國家普九驗收。

2、做好常規(guī)管理工作。

(1)抓安全管理不放松。層層簽訂責任書,實行責任追究制。特別對學校食堂、學生交通安全當作頭等大事來抓,確保師生平安上下學。

(2)重整放學路隊,抓好學生習慣養(yǎng)成。放學路隊是我們的形象工程,既能保證學生人身安全,又是社會對學校教學秩序評價的一個標準。我們組織師生召開了三個專題會議,學校與班主任、班主任與路隊長層層簽定責任,并由少先隊牽頭,每月選出文明路隊和優(yōu)秀路隊長給以表彰獎勵,確保了師生交通安全。

(3)做好教學工作計劃,認真開展聽評課。在以教研組為單位的小組聽評課的同時,學校組織全體教師舉行了為期兩周的第一輪優(yōu)質課大賽。領導帶頭講課,教師人人參與,及時進行評課研究。最后針對聽評課進行了校本教研活動,以后如何聽課,如何記錄,如何評價一節(jié)課,教師們暢所欲言,對以后課堂教學起了很大的促進作用。

(4)布置安排了區(qū)、校教研活動。特別對校級教研活動進行了重點安排,并于13日、27日進行了兩次研究。就“如何聽評課”、“如何讓學生走進經(jīng)典”兩個專題進行了研究。

(5)少隊工作。做好感恩教育,做好少先隊工作計劃,從教師做起,學校印發(fā)了《中華二十四孝故事》,做到人人知曉,人人會講。要求班主任每天向學生講一個古代孝敬親人的故事,人學生學會感恩,學會做人。

3、繼續(xù)做好新教育實驗工作。

本月,我校主要以“中華經(jīng)典誦讀”為實驗課題,師生共同參與試驗。學校制定有活動方案、活動計劃、考評細則。師生人人參與,學生分年級分目標閱讀,教師指導閱讀方法,學校跟蹤評價,家長與孩子進行親子共讀,把閱讀由學校推向社會,樹立全民閱讀意識。

4、組建學?;@球隊、長跑隊。

第12篇 小學年度工作總結大會校長發(fā)言稿 2700字

尊敬的各位老師

大家好!

匆匆忙忙,又是一學期過去了。本學期,我們經(jīng)歷了大半個冬季,至今,我們仍沒見雪花飛舞的曼妙,也未見銀裝素裹的亮麗,但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景。兩個多月來,由于時間緊,任務重,沒有更多更細的準備,各項工作都略顯匆忙,但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助,我們一路走來,還是那樣的從容,享受著和諧、快樂與成功!

回顧本學期的工作,展望未來,我想到這么五個關鍵詞:感動、激情、驚喜、提升、憧憬

一、 激情

充滿激情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。

本學期,在短短兩個多月的時間里,我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學生的安全意識和文明意識;“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識、開闊了視野、感受到了溫暖;“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學校成了歡樂的海洋。此次活動豐富了師生的校園生活,培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識、拼搏精神,提高了師生的幸福指數(shù),增強了師生的凝聚力。

二、驚喜

談到令人驚喜的事還真不少,首先令人驚喜的是“課堂教學”。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升,劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評。劉云行老師對教材老道的理解與把握,大膽的拓展與嘗試;王月秋老師充滿樂趣的課堂導入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現(xiàn);葛秀華老師清晰的教學層次和清楚準確的文意理解;縱榮美老師有聲有色的學生朗讀;石秀文老師生活中的乘法 。他們除了堅持自己多年形成的教學風格,還在新的教學理念下有所突破。幼兒園老師的課繼上學期的改版之后,依然是清新宜人,給聽課者一種美好的享受。

其次,令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說 ,她已經(jīng)離不開一年級的孩子,如果說現(xiàn)在讓她不教一年級,還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事,就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她。她說一天課上下來一點覺不著累,但一到家就感到非常疲勞,這就是一種精神、一種情感的力量的支持,就是為了孩子這份純真的.情感,不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余,專門為孩子學了一套兒童操。

第三個驚喜我們安裝了空調,改善了辦公條件,在寒冷的冬季,我們再不用忍著寒冷寫備課、改作業(yè)。

最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難,比如說身體不是太好,但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

三、感動

只有懂得感動,才能感受得到人間真情。在過去的短短的兩個多月的時間里,我覺得每個老師都有讓我感動的故事——

__老師在就要上公開課的時候,家里有事很讓她心情難以平靜,她本想推遲上課的時間,但怕給學校工作帶來不便,還是堅持著按時上了公開課,并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課。李老師的“體諒”讓我感動。

__老師和學生家長發(fā)生了一些沖突,我說如果有什么問題不好解決就告訴學校。她說,我這么大年紀了,不能給學校添麻煩。一句樸素的話語,蘊含著一種責任、一種擔當。她還經(jīng)常說,教到老學到老。葛老師的“擔當”感動著我。

__老師和__搭班,可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助,我經(jīng)??吹剿谡n間操時幫著整隊,解散時,幫著送隊。體育課上,他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動著我。

__、__兩位漂亮的年輕女教師,經(jīng)常和學生一起,拖動著拖把,打掃廁所,給大家?guī)砹饲鍧嵟c衛(wèi)生,同時,也給大家留下了一份感動。常淑霞已是中教高級,但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺,依然那么盡心盡力的、樂此不疲的工作著、奉獻著,同時也快樂著。她們的“自覺自愿”感動著我。

__老師已經(jīng)辦好了調動手續(xù),但她一如既往,散發(fā)著她的熱情與激情,絲毫沒有就要離開這所學校的感覺。張群芳對學校的這份“深情”感動著我。

__、__兩位老師在教育教學領域都實現(xiàn)了一次美麗的轉身,__由語文改教英語,__則由英語改到學前教育,她們在各自新的領域辛勤的耕耘著,不說辛苦不說難。她們的這種“服從”感動著我。

__除了干好教學工作、處理好電子政務外,換燈、布線、修水電全得他干,他的“任勞任怨”讓我感動。

__作為一位年輕的后勤主任,沒有干活的習慣和經(jīng)驗,現(xiàn)在肩上有了擔子,他也開始由不干到干,由不會到會,他的“改變”在感動著我。

__、__老師算是一對黃金搭檔,她們配合默契,把剛進入一年級的孩子帶得興趣盎然,她們的這種“合作”感動著我。特別是劉紅平老師,第一次帶一年級,但她不怕困難,敢于嘗試,把自己擺在一個很低的位置,她這種“低就位、高要求”的心態(tài)感動著我。

__老師和__老師鄰班,她聽到劉老師在教學中出現(xiàn)了問題,她就及時地告訴劉老師,她的這種“嚴謹”感動著我。

__第一年帶三年級,三年級是小學階段很重要的過渡階段,一切都在改變,教學內容的改變,教學目標的改變,教學重難點的改變。面對全新的一切,學生她一個一個地盯,作文她一遍一遍地改,每天走得很晚,直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動著我。

__老師積極配合學校做好許多臨時工作,并且說需要干啥你就說,不計較分內分外,他的這種“配合”感動著我。

當然,感人的故事還有很多很多……

聽到這兒,我想,所有這些,不僅感動著我,也一定會感動著我們的每一位老師,我們每個人都一定會生活在感動當中、溫馨當中、思考當中、奮進當中……

四、提升

第四個關鍵詞該是“提升”了,談到提升,我覺得應該有以下兩個方面:一是人格魅力的提升,我提倡我們每個人都要本著嚴以律己、寬以待人的原則,捧著一顆真誠的心去做人、做事,只為大局著想,不為小利動心。第二是業(yè)務能力的提升,在本學期的業(yè)務檢查中,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如說學生基礎知識現(xiàn)狀分析不深不透、教材重難點把握不準、采取措施可操作性不強、教學反思沒有針對性、作業(yè)設計隨意錯批漏批、書寫潦草不規(guī)范等現(xiàn)象還有或多或少的存在;音、體、美的課堂教學還不夠規(guī)范;學生良好行為習慣還沒有形成等。所有這些和我們的成績相比,雖然是瑕不掩瑜,但也在告訴我們,我們的業(yè)務能力還需“百尺竿頭,更進一步?!?/p>

五、憧憬

最后一個關鍵詞是“憧憬”。面對未來,我們憧憬什么?我們應該憧憬一種全新的教育,憧憬一種舒心的生活,憧憬一種事業(yè)的成功。面對這些,我想談一談下學期的打算——下學期,對我們老師而言,我想讓大家學一種舞、唱幾首歌、讀一本書、研幾節(jié)課。也就是說“舞跳起來、歌唱起來、書讀起來、課研起來?!苯虩o止境、學無止境,只要我們能正確的認識自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己,以滿腔的熱情投身于我們的教育教學事業(yè),我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩!

最后送給每位老師一棵新年吉祥樹,樹上結滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功……碩果累累,足夠我們一年享用。

祝大家新年快樂、合家幸福!吃餃子噴噴香,吃糖果蜜蜜甜!

第13篇 小學校長2023年個人總結 5100字

一年來,在上級主管部門的正確領導下,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十九大三中全會精神,緊緊圍繞教育局、街辦中心學校各項工作部署,堅持“德育先行,質量強校,特色品牌”辦學思路,依靠每一位教職工,克服了種種困難,在強化教育教學管理,深化教育教學改革,扎實推進教育教學工作等方面,取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來的主要工作總結如下:

一、強化隊伍建設,提高自身素質,樹立學校形象。

隊伍建設領導是關鍵。學校領導是學校工作的主持者、領頭雁,作為領導必須自身作

風正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。學校非常重視班子隊伍的作風建設,利用各種機會,如每周一次的班子會、各級各類培訓加強學習,分享學習體會,提升管理能力。按照中央“八項規(guī)定”要求,不講任何借口,增強以校為家的意識,講正氣、講奉獻,在教師中和社會上樹立良好的自身形象。今年進一步充實了班子隊伍,努力做到年輕化,專業(yè)化,一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍在我校已經(jīng)形成。

我校把黨的群眾路線教育實踐活動放在首位,引導全體黨員、全體干部、全體教師深刻領會黨的精神實在,確實解決為了誰,服務誰的根本問題,把提高全體教師全心全意為人民服務、全體干部全心全意為教職工服務的意識、情感、行為作為教育實踐活動中心,通過組織學習、端正思想,澄清厭煩情緒和模糊認識。學校黨支部先后組織召開了動員會,分月支部學習會、支委分析會,制訂了學習、分析、整改工作計劃和日程安排,使全體黨員明確了任務。在學習階段,共組織學習會議12次,詳細學習了《黨章》、關于黨的群眾路線的相關論述和文件,學習了下發(fā)學習資料;分析階段,召開了各種征求意見會,走出去、請進來,社會調查,征求意見44條,在認真分析的基礎上,全部劃給相關責任人和責任部門,提出了認真分析、主動整改,確保實效的規(guī)定,尤其是嚴肅認真地從思想和行為深處、細處深挖深究,嚴肅批評了部分同志律己不嚴、執(zhí)行力不強等問題。在充分動員的情況下召開了支部民主生活會、干部民主生活會和全體教師民主生活會。嚴肅了黨風、政風,形成了批評與自我批評的好風氣。

規(guī)范學校辦學行為,家長社會監(jiān)督是保障。我校自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。本學年我校繼續(xù)開展了“課內比教學,課外訪萬家”活動,定期召開家長會,聽取家長對學校管理和教育教學工作的意見。校領導隨時隨地接待來訪的家長,接聽家長的電話,聽取家長意見和建議。通過家長反饋的問題,我們進行認真的整改,學校領導與個別教師進行談話,幫助他們轉變教育觀、學生觀,密切了教師與家長、教師與學生的關系。學校通過校園網(wǎng)站、“小主人報”等平臺,大力宣傳學校的辦學理念和辦學思想,加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督。教師做到以生為本,廉潔從教,使家長對學校放心,對教師放心,更對自己的子女放心。現(xiàn)在全校教職工人人為學校著想,為學校盡力,教職工的精神風貌、自身形象煥然一新,贏得了社會的廣泛贊譽。

二、強化德育工作,注重養(yǎng)成教育,提升學生素質。

本學年,我校以未成年人思想道德建設為主線,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善積分制道德銀行軟件評價系統(tǒng),扎扎實實地投入到爭做“模范學生”、爭創(chuàng)“文明示范班”的教育活動中來。

(一)加強文明禮儀教育

以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴就餐紀律等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

(二)安全工作常抓不懈

我校以政教處為龍頭,嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,通過班隊會、《給學生家長一封信》、《中小學生防溺水責任書》《防溺水保證書》、《小學生防溺水致家長的一封信》等,強化學生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿始終。政教處利用班級手抄報、學校宣傳窗、學校網(wǎng)站、廣播站等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。要求各班級開設“安全教育欄”,并組織各班級開展安全應急演練。與班主任、學生、家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立留守學生檔案和學校突發(fā)事件處理預案,增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。 在暑假來臨之際,政教處準備了《小主人報》,以圖文并茂的形式,讓學生和家長更加關注學校的發(fā)展,關注孩子們在學校的生活和學習,宣傳一定安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學生能安全、快樂的過暑假。為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,我校開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,對生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。定期為學生進行體檢,并配合防疫部門作好學生疾病防治工作。

(三)強化心理健康教育

為了做好青少年心理教育工作,我校堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養(yǎng)學生樂觀向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調查,進行耐心教育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學生進入的場所。

(四)、構建德育評價體系

一年來,我們在日行一善積善成德研究的基礎上,細化、優(yōu)化師生道德行為評價研究,幾次調整了積分知道的銀行積分評價系統(tǒng),并與小溪塔三中的評價系統(tǒng)進行對接,形成的完善的評價體系。對學生從學習、日常行為作業(yè)等學校表現(xiàn),以及在學校以外的表現(xiàn),通過社會和家長進行多方位評價,不斷規(guī)范學生的言行。每月,我們都統(tǒng)計各班得分最高的學生和小組,并針對性的進行表彰和宣傳。同時也關注學生平時在學校和生活中的表現(xiàn),從他們中發(fā)現(xiàn)閃光點,評選出了美德少年,對這些同學進行掛牌、表彰,并給與一定的物資獎勵。對他們的事跡也通過表彰大會、學校網(wǎng)站、學校廣播站進行宣傳。激發(fā)更多的學生像榜樣學習,促進更多的人進步。湖北文明網(wǎng)刊發(fā)了我校的成功經(jīng)驗,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng),都作了深度報道,宜昌市文明辦、夷陵區(qū)文明辦多次深入調查研究,給予了極大的關注和大力推介,夷陵電視臺文明直通車作了專題報道,夷陵區(qū)教育局向湖北省推薦為優(yōu)秀綜合素質案例,作為唯一代表夷陵區(qū)到宜昌市參評的“德育品牌”夷陵區(qū)網(wǎng)管辦向湖北省推薦為《湖北省十大優(yōu)秀網(wǎng)絡文化》。先后接待了監(jiān)利縣、十堰茅箭區(qū)等外縣市教育考察團及夷陵區(qū)部分學校的參觀,產(chǎn)生的積極影響。

三、強化教學工作,狠抓課堂教學,提高教學質量。

(一)、抓好課堂教學 提高教學技能

1、干部帶頭,分層上課。結合我校的實際情況,確保人人都上一節(jié)公開課的原則,學校磨課分四塊進行:首先由骨干示范教師帶頭上課。開學初,我校王玲校長、劉大金書記、李家珍等老師帶頭上示范課。其次由校級合格教師磨課。3月中旬,我校14名教師在校內進行磨課。學科組全體成員積極參加聽評課、除了按照評分細則給每位上課教師打分外,而且采用了現(xiàn)場議課。學科組教師及時反饋課堂教學中的不足,并且還提出相應的策略,讓議課活動不是流于形式,而是有了質的飛躍。3月14日,我校14名教師接受鎮(zhèn)級驗收,過關率達到50%,其中(秦翠萍、姜華蘭、游海燕)3名教師被評為鎮(zhèn)級示范教師,(蘇賢珍、馬良方、王軍、王新紅)4名教師被評為鎮(zhèn)級合格教師。然后由學科組教師磨課,其余教師上研討課。

2、關注學生 促使轉變。針對學生是受教育的主體,本學期,我校以學生為重點抓學習習慣養(yǎng)成教育。教學管理人員一共巡課365節(jié)。巡課中做得好的班級、好的個人,教務處隨時進行了表揚。其中上課不認真聽講的學生約60人次,不認真完成作業(yè)約150人次。對這些學生,利用集會時間進行了教育,有的學生還寫了保證書,轉變了學生不認真聽講,不做作業(yè)的壞習慣,提高學習效果。在全體教師的共同努力下,小溪塔中心學校小組合作的期中考核中一共巡了6節(jié)課,沒有1節(jié)c等,學校在全街辦排名第三。6月9日,我校秦翠萍老師代表小溪塔片區(qū)小學語文區(qū)級示范教師課堂打磨驗收,被區(qū)研訓中心評為a等。

(二)、規(guī)范常規(guī)工作

1、嚴格按課程計劃開齊、開足、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動,組織、引導師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

2、抓好教研組的常規(guī)工作,落實2個一:定期舉行教研活動,每月圍繞中心學校下發(fā)的《小組合作月考評細則》進行教研活動。

3、兩個堅持不放松:(1)、堅持堅持教學流程月查,認真做好記載和考評。每月將流程管理中存在的問題公布、督促教師改正。(2)、學堅持家長開放周活動。全體教師齊心協(xié)力,積極準備,把我校師生的良好精神風貌展示在家長明前,受到了全校家長的一致好評。

3、發(fā)揮教研組的職能作用,通過督導、查,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。

4、積極鼓勵教師參加各類培訓學習,組積極推選組織優(yōu)秀教師參加各級各類賽事活動,提升學校整體教學教研水平。

5、規(guī)范學生學籍檔案管理,確保入學率100%。

四、強化辦學特色,抓好訓練競賽,提高競技水平。

我校緊緊圍繞“特色品牌”全力打造名牌學校,積極組織開展各類比賽,提升師生素養(yǎng)。一是開展業(yè)務比賽,注重培養(yǎng)名師。繼續(xù)開展“微型課題比賽”活動,使教師進一步了解新時期的教育形勢,提高專業(yè)技能。二是抓好學生競賽,提高學生素質。繼續(xù)組織學生參加各級各類比賽活動,如漢語言文化知識競賽、演講比賽、朗誦比賽、規(guī)范漢字書寫比賽等。三是開展第二課堂,培養(yǎng)特長學生。為了豐富學生的課余生活,成立各種興趣小組,活動設立書法、繪畫、籃球、舞蹈、作文等,每個小組都有老師進行輔導,重在發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成績,真正使學生學有所長,學有所成。在中心學校組織的學生素質競賽中,我校10名選手獲得第三名的好成績。在街辦教師舞蹈大賽中,我校40名教職工表演的舞蹈“請你走進我的家”榮獲第三名。在科技節(jié)活動中,我校15名學生的美術作品分別獲市、區(qū)級一、二、三等獎。

五、強化后勤管理,保證后勤服務,打造安全校園。

我校后勤管理圍繞學校中心開展工作,努力改善辦學條件,增添必要的硬件設施。先后完成了教學樓前面和后面花園的改造、綠化工作;迎接區(qū)裝備站對學校教學器材補充的器材驗收;為教師配備26臺電腦,完成電腦安裝工作;及時維修班班通和計算機教室設備。同時做了大量對教師周轉房維修前期的準備工作;完成食堂綜合樓保質期到期后的復驗收工作。被省綠化委、省教育廳、省林業(yè)廳授予我?!熬G色文明校園”榮譽稱號。其次抓好校產(chǎn)管理工作,繼續(xù)完善“申購——驗收入帳——入庫——領用”了購物手續(xù)。 配合各專用室做好財產(chǎn)的保管工作,做好財物的登記、借用、報廢申報審批手續(xù)。

食堂工作是關系每個師生生命安全的大事。我校始終規(guī)范食堂管理,嚴格按照程序操作,制度健全,采購規(guī)范,索票索證。經(jīng)常加強食堂的監(jiān)控工作,安排專職人員對食堂食品的數(shù)量質量進行驗收,定期進行食品衛(wèi)生安全工作檢查。嚴格把關《食品衛(wèi)生法》,做好食堂的清潔衛(wèi)生工作,十分注意飲食安全,杜絕了食物中毒事件發(fā)生。做好了晨檢、消毒,留樣備查,加工過程紀錄等工作。經(jīng)過不懈的努力,我校食堂獲得區(qū)政府頒發(fā)的“示范食堂”榮譽稱號。

面對目前出現(xiàn)的系列校園安全事故,我校強化“兩化”管理,按時更新上報,經(jīng)常檢查校舍安全使用情況,發(fā)現(xiàn)危險點或危房及時進行修理。制定了各種預案,組織學生演練2次。更換、固定了門衛(wèi)保安人員,加強了人員車輛進出記載,落實崗位責任制和獎懲制度。做好消防設施、設備的檢修,定期檢查,保證完好。對學校的電路、電器設備經(jīng)常檢查,注意安全用電。防止各類安全事故的發(fā)生,確保校園的安全。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級教育部門的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為鄢家河小學努力譜寫教育新篇!

第14篇 小學校長個人年終工作總結 2900字

回顧20__年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關心教師,熱愛學生。我團結依靠行政領導班子成員,盡心盡力履行校長職責,努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強“兩支隊伍”建設,形成合力,提高工作效率。

在中心校的領導下,我切實加強領導班子成員的政風和行風建設,行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,體察教學甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質課,寫教育教學研究論文,讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色,展現(xiàn)教學個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機和活力。

二、加強學?!叭L”建設,提高師生素質,樹立群體形象。

作風,在一定意義上是學校生存、發(fā)展的基礎之一,是學校的精神財富和無形資產(chǎn)。

第一:校風建設校風建設,我著力抓了三方面工作:一是學校傳統(tǒng)教育。左橋小學,人才輩出,許多從這所學校走出去的成功人士都很關心母校的建設和發(fā)展,他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內提出:“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,以前輩校友為榜樣,努力學習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學校設有介紹本校出色教師事跡,介紹學生參賽獲獎情況,學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄,從而構成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學生求進步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、學生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學校對學生身心健康發(fā)展的關注和一切為了學生的理念??傊以谛oL建設這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對學校的滿意率達95%以上。

第二:教風建設主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動,學校結合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設問題情景;化解教學疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色,促進了教風的改革和發(fā)展。

第三:學風建設:培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學,狠抓了學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,逐步形成了適應學生學習各科的自學能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣

三、加強規(guī)章制度建設,依法治校,按章治教。

多年來,學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識。遵照上級指示,我校堅持校務公開制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結協(xié)作、促進發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。

四、加強業(yè)務學習與培訓,打造特色教育。

學校領導班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導,對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡環(huán)境下的校本研究,開通了學校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學質量打下了基石。今后我校將切實加強培訓學習,博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學特色。

五、本年度我著力抓好了以下幾項工作。

加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐__意義的認識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學生鍛煉興趣,增強了身體素質,活躍了身心;尊重關心教師。在學校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環(huán)境,同時我還關心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校經(jīng)常利用晨會、班會對學生進行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學生懂得尊敬師長、團結同學、學會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習慣。

加強學校收費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定,以高度負責的態(tài)度把好收費關,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學校經(jīng)費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督,保證合理使用好學校每一筆教育經(jīng)費。

總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領導下,以加強校本研究為契機,全面實施素質教育,全面提高學校的教育教學質量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力!

第15篇 小學校長2023年度考核個人工作總結 1650字

時光如梭,一轉眼這學期就結束了,回顧這學期的教學時光,讓我感到充實和喜悅,也讓我感到忙碌和充滿壓力,我喜歡充滿壓力的工作環(huán)境,因為只有這樣才有工作的動力和激情,一直以來,我都熱愛教育這個職業(yè),有了這份興趣和熱愛,在教學上無論遇到多大的困難我都能克服,壓力和熱愛促使我在教學中不斷吸取教訓,積累經(jīng)驗,獲得收獲,取得進步??傊@學期我收獲頗多,受益匪淺。我的總結如下:

一、學情總結:

對學情的體會:學校讓我中途接班,對我也是很大挑戰(zhàn).剛給他們上課我就發(fā)覺自己以前的教學方法對他們已經(jīng)不適應了,他們已經(jīng)適應了以前王老師的教學方法,很多學生對王老師的感情都很深,一開始的時候個別學生對我還持以排斥和懷疑的態(tài)度,上課精神不集中,學習有些松懈,針對這些實際情況,我全面的收集了學生的建議,努力走感情路線,多了解學生,與學生溝通和教學,課堂教學不斷創(chuàng)新,以調動學生學習的積極性,嘗試不同的教學方式,選擇最適應學校和適應學生的教學模式。同時學校的達標課程讓我感觸最深,改變了以前以教為主的教學形式,達標課才真正的讓學生成為課堂的主人。我也在積極的嘗試這種好的課堂教學模式。

學生的優(yōu)勢:大部分學生學習的積極性還是很高,上課也專心聽講,認真的完成作業(yè),通過這學期的學習,學生的基礎知識很扎實,期末考試優(yōu)秀率和及格率都很高,本學期復習的重點詩歌背誦,百分之九十五的同學都過關了,通過本學期重點的作文訓練和作文技巧的講解,同學們的作文也有很大的進步。

學生的弱勢:班級中還存在幾個不愛學習的學生,上課不夠認真,學習積極性不高,從而使得后進學生的成績很難提高上去。學生的閱讀鑒賞很不好,每次考試失分都很多,作文盡管有進步,但還是需要更大的提高。

二、教情總結

(一)、思想方面:

(二)、教學方面:

認真?zhèn)浜妹刻谜n,我積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備達標課,備課,集體備課,認真的利用好每周的教研時間和集體備課時間向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平.可以根據(jù)要求,提前一周備好課,備課時認真鉆研教材,教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習,請教.力求吃透教材,找準重點,難點,積極學習學校的達標課程。

認真上好每堂課,上好課的前提是做好課前準備.積極按照學校的達標課要求,力求抓住重點,突破難點,精講精練.運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力.培養(yǎng)學困生的學習興趣,因材施教,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想.

精心設計每一次作業(yè)和認真批改每一本作業(yè),對學生的每次作業(yè),我都精心的思考,聯(lián)系新課知識,結合中考考點,收集編輯印發(fā)很多試卷給學生完成,特別是在期末復習的時候,我們年級組,每人負責一個知識版塊,對每一個考點都設計了題目,進行系統(tǒng)的知識訓練和講解,詩歌背誦也進行了二遍的復習,并利用早自習,對學生進行背誦過關默寫和測試。

三、努力方向:

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學,老師和家長。

4、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作. 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè).讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.?!敖馃o足赤,人無完人”我也存在一些不足的地方,在以后的工作中,我會查漏補缺,揚長弊端,請學校相信我,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我會向自己的規(guī)劃目標努力奮斗,為自己的理想而拼搏,全力做好每一項工作,也請學校領導指導監(jiān)督我,我會樂意的接受和及時的改正。

小學校長工作總結(共) 十五篇

小學校長年終總結本人自2024年8月任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下:一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身
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    坐落于***街旁的***市***學校是1995年與***學校機構分設重組后成立的一所**特色的市屬重點中學,截止目前已有5屆初中畢業(yè)生和4屆高中畢業(yè)生,現(xiàn)有2xxxx教學班,約170xx ...[更多]

  • 小學校長工作總結(共) 十五篇
  • 小學校長工作總結(共) 十五篇89人關注

    小學校長年終總結本人自2024年8月任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職 ...[更多]

  • 2023年小學校長工作總結1500字 十五篇
  • 2023年小學校長工作總結1500字 十五篇88人關注

    **年度,我們圍繞“讓每個學生健康成長與發(fā)展服務”的規(guī)劃主題,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行教學改革,加強 ...[更多]

  • 學校校長xxxx年工作總結 十五篇
  • 學校校長xxxx年工作總結 十五篇87人關注

    9月,省委把我校確定為第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的試點單位,與第一批同時開展學習實踐活動。在學校召開總支書記例會布置學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工 ...[更多]

  • 小學校長年度考核個人總結 五篇
  • 小學校長年度考核個人總結 五篇85人關注

    我叫xxx,男,現(xiàn)年51周歲,中師畢業(yè),小學高級教師,現(xiàn)任前高廟鄉(xiāng)明德小學校長,我?,F(xiàn)有教師18名,8個教學班,5xx名學生,其中住宿在校的有341名學生。一年來,我始終堅持以鄧小平理 ...[更多]

  • 學校校長德能勤績工作總結(三篇)
  • 學校校長德能勤績工作總結(三篇)83人關注

    本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日 ...[更多]

  • 小學校長年終總結 十二篇
  • 小學校長年終總結 十二篇83人關注

    一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務?,F(xiàn)總結、匯報如下:一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質社會在不斷地進步 ...[更多]

  • 2023年小學校長工作總結2000字 十五篇
  • 2023年小學校長工作總結2000字 十五篇82人關注

    1、上周星期一,初一年級進行了階段性測試;星期四、五,高三年級進行期中考試,考試組織嚴密,要求嚴格,無安全、違紀事故發(fā)生。2、星期五下午,高二期中考試家長會,對期中考 ...[更多]

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