第1篇 2023年小學黨風廉政建設(shè)工作總結(jié) 2250字
在大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，深入開展黨風廉政建設(shè)，對提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，推動國家的又好又快的發(fā)展，具有十分重要的意義。下文是2023年小學黨風廉政建設(shè)工作總結(jié)范文，歡迎瀏覽。
2023年小學黨風廉政建設(shè)工作總結(jié)范文
泗黨風廉政建設(shè)的成效直接影響著學校的發(fā)展，深入扎實地開展學校黨風廉政建設(shè)，是維護學校穩(wěn)定、推動學校可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。20__年，我校黨支部堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以年初與縣教育局鑒定的黨風廉政責任書為依據(jù)，結(jié)合學校工作實際，緊緊圍繞學校工作中心，加強學習和研討，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)，加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展黨風廉政建設(shè)的落實和監(jiān)督工作，為我校教育教學的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)和提供了強大的動力?，F(xiàn)就我校黨支部開展黨風廉政建設(shè)情況總結(jié)：
一、加強教育營造氛圍
1.學校黨支部成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，根據(jù)《墨江縣教育局20__年黨風廉政建設(shè)責任書》，明確今年黨風廉政建設(shè)工作目標和要求，修訂和完善學校各項管理制度，完善黨內(nèi)民主生活制度，為學校黨風廉政建設(shè)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2.加強學習，統(tǒng)一思想，提高學校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識，學校黨風廉政建設(shè)工作堅持教育為先，不斷加強反腐__的自覺性和責任感。首先是開展黨的十七大物報告的學習，開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)學習活動，牢記黨的宗旨，保持黨的先進性。二是通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步提高黨性，進行個人分析檢查，對照要求找出存在問題，提出整改意見，有針對性地開展遵紀守法和廉潔誠信教育，提高學校黨員干部遵守紀律條規(guī)的自覺性。三是結(jié)合教育系統(tǒng)的法規(guī)宣傳教育活動，開展警示教育，以案明紀，以案為鑒，增強學校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的警覺性。
3.加強學校廉政文化建設(shè)，營造良好廉政氛圍。黨支部把黨風廉政文化建設(shè)融入整個學校校園文化建設(shè)之中，統(tǒng)籌安排，精心謀劃，豐富載體，運用宣傳教育陣地(辦專欄)，營造學校黨風廉政文化建設(shè)的氛圍。學校在開展廉潔文化進校園活動過程中，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體，不斷擴大反腐__宣傳教育的覆蓋面，實現(xiàn)了與學校黨建、學校德育教育的有機結(jié)合。學校利用第二十六個教師節(jié)活動，加強師德師風建設(shè)，加強學校作風建設(shè)，強化廣大教職工的黨紀、政紀、法制觀念，引導(dǎo)全體學生樹立勤奮求學、崇廉尚儉的思想風尚，營造校園廉潔文化良好環(huán)境。
二、健全監(jiān)督制約機制
1.加強學校黨員干部管理行為的監(jiān)督機制。進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督，把加強黨風廉政建設(shè)列入學校黨務(wù)、行政工作的重點，納入到學校領(lǐng)導(dǎo)班子的目標和考核管理。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，抓好廉政風險防控工作，每學期在教職工中開展一次對領(lǐng)導(dǎo)班子評議，并聽取、收集對學校黨風廉政建設(shè)的意見，班子成員間認真開展批評與自我批評，接受群眾監(jiān)督。
2.健全民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)決策制度。認真執(zhí)行重大事項集體議事規(guī)則，嚴格辦事程序，確保重大決策、干部任免、重要項目安排、校舍維修和大額資金使用等重大事項由集體討論決定，防止個人或少數(shù)說了算，強化對學校領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)行為的監(jiān)督制約，進一步落實各項黨內(nèi)監(jiān)督制度，切實加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的民主監(jiān)督，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項規(guī)定。
3.實行述職述廉報告制度。年末，學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展民主評議工作，實行述職述廉報告制度，從德、能、勤、績、廉等
方面公開述職自己一年來的工作，自覺接受廣大教師的監(jiān)督，不斷規(guī)范自己的行為，嚴__敗現(xiàn)象的滋生。
三、堅持校務(wù)公開制度
1.學校堅持校務(wù)公開制度，對學校重大事項，家長、社會所關(guān)心的重點和熱點問題，如學校的辦學思想、辦學目標、發(fā)展規(guī)劃、黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，民主建設(shè)有關(guān)制度，學校行政領(lǐng)導(dǎo)職責分工，及時通過校務(wù)公開欄、教師會議、告家長書等途徑公開。
2.堅持過程公開、結(jié)果公開，直接接受教職工和社會的監(jiān)督。年度的評先、評職、考核、各項規(guī)章制度的制訂都應(yīng)有教職工參與，并經(jīng)教代會代表討論，提請教代會主席團審議通過，形成決議，然后張榜公布，操作過程公開、透明，讓群眾看得見，摸得著。
3.學校實行家長社會監(jiān)督制。向家長社會宣傳上級廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。切實做好教育信訪工作，熱情接待來訪家長，及時處理好群眾的來電，樹立了學校良好的形象。
四、加強教育行風建設(shè)
1.加強學校師德師風建設(shè)。今年學校以新修訂的《泗南江鄉(xiāng)小學教師履職考核辦法》來增強教師的工作責任感，大力開展師德建設(shè)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確師德建設(shè)的總體要求，增強教師依法執(zhí)教、以德修己、以德執(zhí)教、以德育人的思想觀念，形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻崇高師德風尚。二是完善制度，嚴格師德建設(shè)的規(guī)范性。學校自上而下構(gòu)建了師德建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)，實行教師崗位工作聘任制和考核制，完善青年教師崗前培訓(xùn)制度。通過以
上這些制度，創(chuàng)設(shè)科學、民主的管理機制，使學校師德建設(shè)工作制度化、經(jīng)?；?。三是開展活動，提高師德建設(shè)的有效性。通過開展師德教育活動和師德評議活動，增強教師的責任心和事業(yè)感，極大地提高了教師的整體素質(zhì)。
2.嚴格實行收支兩條線管理。
綜上所述，我校黨支部針對黨風廉政建設(shè)中迫切需要解決的熱點問題和上級布置的年度重點工作，結(jié)合學校實際情況，開展了一系列的活動。今后，我校黨支部全體黨員教師一定要以高標準嚴格要求自己，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷加強學習，以實踐科學發(fā)展觀的要求，以構(gòu)建和諧校園，培育素質(zhì)型人才為目標，廉潔自律，扎實工作，清清白白做人，堂堂正正辦事，把我校的黨風廉政建設(shè)工作再推上一個新的臺階。
第2篇 __小學黨風廉政建設(shè)工作總結(jié) 1350字
黨風廉政建設(shè)工作總結(jié)
我們五里小學黨支部始終堅持社會主義辦學方向，重視師生的理論學習和思想素質(zhì)提高，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。他們在教師中堅持學習制度，將理論學習資料打印成冊，組織學習《教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
在學生中，堅持了德育常規(guī)工作“四個一”：即每天一次晨會、每周一次升旗儀式、每周一次主題班會，每學期一次德育工作總結(jié)會。
在抓黨性教育中，針對黨員中普遍存在的五種傾向，有的放矢加強黨員的黨性教育，以充分發(fā)揮黨員在教書育人中的先鋒模范作用。
一是針對“形勢變了，不好發(fā)揮作用”的傾向，推出了一批積極發(fā)揮作用的黨員典型，在典型的帶動下，廣大黨員都能自覺地發(fā)揮作用。
二是針對“能力低，不會發(fā)揮作用”的傾向，通過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，如舉行觀摩課，開展“三優(yōu)”比賽、進修、短期培訓(xùn)等，不斷提高這些同志發(fā)揮作用的能力。
三是針對“思想變了，不愿發(fā)揮作用”的傾向，通過強化黨性教育，增強黨員發(fā)揮作用的自覺性。隨著市場經(jīng)濟體系的逐步建立，個別黨員思想上出現(xiàn)了“什么黨員不黨員，就看是否會賺錢”的模糊認識。針對這些認識，學校結(jié)合實際開展“怎樣發(fā)揮新時期的合格黨員”、“新形勢下要不要發(fā)揮作用”等專題討論，狠抓黨性觀念、宗旨觀念和紀律觀念教育，消除黨員思想困惑，明確管理體制變了，形勢變了，但黨員的標準不能變，
針對以上三個“針對”，我校并在全體教職工開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，使黨員和廣大師生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化。
五里小學
二00五年六月二十六日
個人黨風廉政工作總結(jié)
時代在前進，文化在發(fā)展，斗轉(zhuǎn)星移，與時俱進。在新時代中，作為一校之長，首先以維護和實現(xiàn)師生的根本利益為最高標準，在任何時候任何情況下，都要想師生之所想、急師生之所急、謀師生之所求、解師生之所憂。為了更好地為師生服務(wù)，我就今年開學初向全體師生宣布：“校長辦公室的門永遠向所有的教師、學生和家長敞開?！?/p>
對教師，我總是一方面盡力了解教師生活、工作和思想狀況，滿足教師的生活和教學需求，努力成為教師的貼心人。為滿足廣大教師接受繼續(xù)教育的`強烈愿望，我在學校經(jīng)費十分緊張的情況下，積極讓教師出去聽課，學取別人的經(jīng)驗。來提高教師的教育教學水平。通過學習，我校就有多名教師在站講課獲得好的成績。
作為一校之長，必須有全新的辦學思想。為此，我不放過任何學習的機會。在校長培訓(xùn)中，我認真聽取別人的辦學理念，吸取別人好的方法。結(jié)合學校實際，要求政教處制訂好德育工作計劃，從各種活動中使學生的思想、道德得到凈化。在教育教學中，積累豐富的教學管理經(jīng)驗，做一個學者型校長。
為進一步豐富愛國主義教育內(nèi)容，弘揚中國傳統(tǒng)文化要求各班辦好這方面的黑板報，做到主題鮮明，內(nèi)容富有一定的教育性。同時，也要求學校辦好文化長廊，從而使學生受到潛移默化的教育。
教育必須為人民服務(wù)，為受教育者服務(wù)，必須盡力滿足學生身心發(fā)展的需求。我始終認為教育者與受教育者應(yīng)須建立民主、平等、教學相長的關(guān)系，充分發(fā)揮教育主體與教育客體思想、信息、情感雙向交流、交互作用的規(guī)律，學校教育與學生同頻共振，教育才能取得好的效果。
前方有路還很長，我校將繼續(xù)努力，以飽滿的精神迎新的太陽。
五里小學 ___
二00五年六月二十八日
第3篇 小學關(guān)于黨風廉政建設(shè)工作總結(jié) 2200字
為了加強學校黨風廉政建設(shè)，規(guī)范辦學行為，堅持科學發(fā)展觀，在加強黨風廉政、反對腐敗的工作過程中，從學校工作實際出發(fā)，全面落實廉政責任制，堅持把好“三關(guān)”，進一步貫徹實施反腐__工作方針，有力地推進了黨風廉政建設(shè)，有效地促進了學校各項工作向前發(fā)展。
一、把好宣傳教育關(guān)，加強政治學習
1、堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。學校大力宣傳鄧小平黨風廉政建設(shè)理論，宣傳____關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員的思想統(tǒng)一到上級的決策和部署上來。聯(lián)系黨風廉政建設(shè)的實際，針對黨員干部和教師關(guān)心的熱點問題和存在的疑惑，進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播、宣傳欄等陣地，推動黨風廉政建展深入學習黨紀政紀和法律法規(guī)活動，組織召開全體黨員會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。
2、加強理論學習，提高政治覺悟。
黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作中的一項基礎(chǔ)工作，也是第一道防線。學校在全體黨員干部中開展科學發(fā)展觀學習的同時，結(jié)合實際開展“三大教育”，即宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務(wù)輿論宣傳，在廣大黨員干部中牢記宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事；教育黨員干部學習黨紀法規(guī)，自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到：領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高，廉政意識不強，黨風廉政建設(shè)的落實就缺乏基礎(chǔ)，增強廉政意識的關(guān)鍵在于加強學習。學校領(lǐng)導(dǎo)把學習擺在重要地位，組織黨員干部系統(tǒng)學習上級下發(fā)的有關(guān)反腐__的文件和文章，努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)黨風廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
3、加強警示教育，用開展講學習、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動，使全體教職工普遍受到教育，轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的工作態(tài)度和工作作風。通過抓身邊無私奉獻的正面典型，激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員、老師要廉潔自律。
二、把好責任關(guān)，加強制度管理
黨風廉政建設(shè)的成效直接影響著學校的發(fā)展，是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的迫切需要。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)責任制。黨風廉政建設(shè)能否出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，學校把黨風廉政建設(shè)作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)負專責，成立黨風廉政建設(shè)責任領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全責任網(wǎng)絡(luò)，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設(shè)的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設(shè)負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責任；分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導(dǎo)責任，對自己分管范圍的下級負主要領(lǐng)導(dǎo)責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務(wù)的完全負責，又要對他們黨風廉政建設(shè)負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關(guān)，確保黨風廉政建設(shè)責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須：必須親自簽定黨風廉政建設(shè)責任書；必須按黨風廉政建設(shè)要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查各處室__情況；必須親自落實重大責任追究。
2、加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度。嚴格做到：堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費；堅持校務(wù)公開；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務(wù)收支情況，接受老師的監(jiān)督；嚴格遵守區(qū)教育局招生紀律，決不收取擇校贊助費；規(guī)范教育辦學行為。
3、加強政治責任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學習對照廉潔自律的有關(guān)要求，很好地把握權(quán)力與責任的關(guān)系，明確手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權(quán)為民，而不能以權(quán)謀私，要有強烈的責任感和憂患意識，為學校發(fā)展做實實在在的事；明確職位與奉獻的關(guān)系，職位即責任，無論在什么職位上，都應(yīng)盡自己的責任；無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應(yīng)耐得住清苦，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)
三、把好監(jiān)督關(guān)，加強源頭治理
1、自覺接受群眾監(jiān)督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會，聽取師生和家長的意見。結(jié)合學校實際，制定校務(wù)公開實施方案，先后公開了學生收費、教師績效工資、評優(yōu)、晉級等群眾關(guān)心的重大問題和熱點問題，接受群眾的監(jiān)督。尤其是今年12月份開展的校長、副校長聘任工作，完全公開、公平、公正， 2、加強班子內(nèi)部監(jiān)督。同級領(lǐng)導(dǎo)成員之間為有利于事業(yè)發(fā)展，對家長反映的問題，及時打招呼，早提醒幫助，該批評時批評，該制止時制止，全體領(lǐng)導(dǎo)成員不管職務(wù)高低，貢獻大小，都不凌駕于組織之上，認真執(zhí)行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評幫助。3、規(guī)范黨員干部的廉潔行為。學校領(lǐng)導(dǎo)深刻認識到，抓好黨員干部的廉潔，是維護教育形象，維護教師地位，維護穩(wěn)定大局的需要，要求黨員干部時刻提醒自己，加強自我監(jiān)督，用黨紀政紀來規(guī)范自己的日常行為，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止，從嚴律己，在廣大師生中樹立了共產(chǎn)黨員的良好形象。
第4篇 小學黨風廉政建設(shè)工作總結(jié)2000字 2750字
為了加強學校黨風廉政建設(shè)，規(guī)范辦學行為，堅持以鄧小評理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在加強黨風廉政、反對____的工作過程中，從學校工作實際出發(fā)，全面落實廉政責任制，堅持把好“三關(guān)”，進一步貫徹實施反腐__工作方針，從源頭上預(yù)防和治理，有力地推進了黨風廉政建設(shè)，有效地促進了學校各項工作向前發(fā)展。
一、加強政治學習，把好宣傳教育關(guān)。
黨風廉政建設(shè)宣傳教育，是加強黨風建設(shè)和反____斗爭的一項基礎(chǔ)工作。加強領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹____關(guān)于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風廉政建設(shè)和反____工作任務(wù)，切實加大宣傳教育力度。
一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。學校大力宣傳d_p黨風廉政建設(shè)理論，宣傳____關(guān)于反____工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到____的決策和部署上來。加強反____斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我黨廉政建設(shè)不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風廉政建設(shè)的實際，針對黨員干部和教師關(guān)心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯(lián)系實際，進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播臺、宣傳欄等陣地，推動黨風廉政建展深入學習黨紀政紀和法律法規(guī)活動，多次組織召開全體黨員大會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。同時，要宣傳報道學校在落實黨風廉政建設(shè)上的一些經(jīng)驗及典型事例，通過輿論宣傳，為學校的黨風廉政建設(shè)營造良好的氛圍。
二是加強理論學習，提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設(shè)和反____工作中的一項基礎(chǔ)工作，也是第一道防線。學校在全體黨員干部中開展黨員先進性教育和“三個代表”學習的同時，結(jié)合實際開展“三大教育”，即宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務(wù)輿論宣傳，在廣大黨員干部中牢記宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事；教育黨員干部學習黨紀法規(guī)，自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到：領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高，廉政意識不強，黨風廉政建設(shè)的落實就缺乏基礎(chǔ)，增強廉政意識的關(guān)鍵在于加強學習。學校領(lǐng)導(dǎo)把學習擺在重要地位，組織黨員干部系統(tǒng)學習上級下發(fā)的有關(guān)反腐__的文件和文章，堅持做到七有：有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導(dǎo)、有交流、有檢查，努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)黨風廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
三是加強警示教育，用整風精神開展以講學習、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動，使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育，轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的工作態(tài)度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。
二、加強制度管理，把好責任關(guān)。
黨風廉政建設(shè)的成效直接影響著學校的發(fā)展，是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的迫切需要。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)責任制。黨風廉政建設(shè)能否出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實證明，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，學校把黨風廉政建設(shè)作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)負專責，成立黨風廉政建設(shè)責任領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全責任網(wǎng)絡(luò)，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設(shè)的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設(shè)負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責任；分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導(dǎo)責任，對自己分管范圍的下級負主要領(lǐng)導(dǎo)責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務(wù)的完全負責，又要對他們黨風廉政建設(shè)負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關(guān)，確保黨風廉政建設(shè)責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須：必須親自簽定黨風廉政建設(shè)責任書；必須按黨風廉政建設(shè)要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查各處室__情況；必須親自落實重大責任追究。
二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度，未雨綢繆，預(yù)防在先。嚴格做到：堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費；堅持校務(wù)公開；堅持不用公款買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督；嚴格遵守區(qū)教育局招生紀律，決不收取擇校贊助費；規(guī)范教育收費行為，杜絕一切擅自設(shè)立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為；合理使用學生代管費，多退少不補，每學期將代管費清單交家長簽收。三是加強政治責任感。領(lǐng)導(dǎo)干部通過學習對照廉潔自律的有關(guān)要求，很好地把握權(quán)力與責任的關(guān)系，明確手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權(quán)為民，而不能以權(quán)謀私，要有強烈的責任感和憂患意識，為學校發(fā)展做實實在在的事；明確職位與奉獻的關(guān)系，職位即責任，無論在什么職位上，都應(yīng)盡自己的責任；無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，都應(yīng)耐得住清苦，抵得住_，經(jīng)得起考驗，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員干部有關(guān)廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準則和規(guī)定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。
三、加強源頭治理，把好監(jiān)督關(guān)。
狠抓源頭，接受監(jiān)督，是促進黨風廉正建設(shè)的重要保證之一。為此，學校加大監(jiān)督力度，實行監(jiān)督關(guān)口前移，加強事前防范。
一是自覺接受群眾監(jiān)督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會，聽取師生和家長的意見。結(jié)合學校實際，制定校務(wù)公開實施方案，先后公開了學生收費、教師評職、評優(yōu)、晉級等群眾關(guān)心的重大問題和熱點問題，接受群眾的監(jiān)督。尤其是今年暑期開展的中層干部聘任工作，完全公開、公平、公正，擇優(yōu)錄取學校的年輕教師走向中層崗位，同時也使教職工知校情、議校政、務(wù)校事，有了知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和管理權(quán)。
二是加強班子內(nèi)部監(jiān)督。同級領(lǐng)導(dǎo)成員之間為有利于事業(yè)發(fā)展，對群眾反映的問題，及時打招呼，早提醒幫助，該批評時批評，該制止時制止，防止因權(quán)力過于集中而產(chǎn)生____。全體領(lǐng)導(dǎo)成員不管職務(wù)高低，貢獻大小，都不凌駕于組織之上，認真執(zhí)行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評幫助。
三是規(guī)范黨員干部的廉潔行為。學校領(lǐng)導(dǎo)深刻認識到，抓好黨員干部的廉潔，是維護教育形象，維護教師地位，維護穩(wěn)定大局的需要，要求黨員干部時刻提醒自己，加強自我監(jiān)督，用黨紀政紀來規(guī)范自己的日常行為，切實管好自己，管好自己的親屬，管好自己的下屬，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止，從嚴律己，在廣大師生中樹立了共產(chǎn)黨員的良好形象。
第5篇 小學學校黨風廉政建設(shè)工作總結(jié) 1850字
一年來，我校根據(jù)上級關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和黨風廉政建設(shè)責任制工作的通知精神，結(jié)合學校實際認真貫徹落實，把落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作作為重要任務(wù)，突出抓好行政領(lǐng)導(dǎo)干部教育、監(jiān)督和廉潔自律，抓好糾正損壞群眾利益不正之風的工作，抓好反腐__工作體制機制創(chuàng)新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，進一步建立和完善教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防懲治腐敗體系。具體總結(jié)如下：
一、以加強黨的建設(shè)為主渠道推進黨風廉政建設(shè)。
一是加強黨的組織作風建設(shè)。以“三會一課”為活動載體，結(jié)合黨員目標管理考評、黨員幫扶聯(lián)系掛鉤、發(fā)展新黨員談話、黨員批評與自我批評等活動，以黨員干部作風和師德師風建設(shè)為切入點，推進黨風廉政建設(shè)。從保持和發(fā)展黨的先進性的現(xiàn)實需要出發(fā)，全力推進黨的群眾路線教育實踐活動，常抓典型的警示教育，加強“長效機制”學習，從“教育__、制度規(guī)廉、監(jiān)督促廉、懲治興廉”四個方面，加強黨員干部廉政建設(shè)的使命感和緊迫感，切實增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，構(gòu)建廉潔校園。
二是加強黨風廉政責任制建設(shè)。
在日常工作中明確黨風廉政責任制建設(shè)，明確職能部門負責制，明確板塊工作的責任分解，明確行政干部廉政自律。結(jié)合黨員行政的工作實際給以評價、誡免、談心、幫扶、改進、提高。確保黨風廉政建設(shè)在黨員干部的工作中、在責任主體的踐行中得以深入細化。
三是加強黨員民主評議建設(shè)。
在績效考核、晉升職務(wù)、推優(yōu)評先等工作中抓好民主評議，保證有效的群眾監(jiān)督，促進基層上下形成合力。
四是加強黨員先進性教育建設(shè)。
加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成為團結(jié)帶領(lǐng)全體教師進行學校改革和發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，依法執(zhí)教，勤政廉政，作風民主，分工合作，務(wù)實工作。在各種教育教學活動中，學校領(lǐng)導(dǎo)既當運動員，又當服務(wù)員，保證活動順利進行。
二、以加強師生思想道德建設(shè)為主陣地推進黨風廉政建設(shè)。
一是強化教師廉潔從教意識。教師的一言一行直接關(guān)系到學校的形象，教師的執(zhí)行力如何直接影響到學校的健康發(fā)展。學校重視教師的師德教育，扎實推進廉政文化進校園活動，緊抓廉潔從教、依法執(zhí)教引導(dǎo)教育，倡導(dǎo)教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人，要求教師杜絕有償補課行為發(fā)生，謝絕家長不必要的宴請，履行工作成本節(jié)約，減少不必要的浪費，促進學校德育工作提升和學生思想教育見成效。
二是強化教師師德作風建設(shè)。
學校繼續(xù)完善《學校教師獎懲制度》、《學校教師師德考核制度》《年度考核制度》等規(guī)章制度，實行“師德考核”一票否決制度。舉行教師公開課和優(yōu)質(zhì)課等多種形式的活動，用行動詮釋師德的真諦，在活動中總結(jié)師德規(guī)范和要求，尋找差距，教書育人，為人師表，提高師德修養(yǎng)，把教師教育教學舞臺展示效果的評價權(quán)交給身邊的老師、身邊的學生。重視和諧文化的建設(shè)方面，經(jīng)常性的開展“請進來，走出去”等活動，不斷豐富學校的教學。
三是豐富學生教育活動內(nèi)涵。
學校認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合婦女節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，國旗下講話、主題班會等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合，積極開展各種活動，促進青少年思想道德水準的提升。注重精神文明的建設(shè)，在全校范圍開設(shè)關(guān)于禮儀和普法內(nèi)容課程，通過講故事和主題班會等形式開展廉潔文化教育活動，使之深入學生心田，并影響自己的周邊人。
三、以規(guī)范財務(wù)管理為主窗口推進黨風廉政建設(shè)。
一是厲行節(jié)約、規(guī)范理財。以學校的教育教學和財務(wù)常規(guī)工作為著力點，嚴格履行辦事的規(guī)范制度。進一步鞏固黨政工齊抓共管的有效機制，嚴格落實科學決策、民主管理和校務(wù)公開制度，較有成效地開展了校務(wù)公開工作。在工程建設(shè)、設(shè)備采購和大宗物品做到“貨比三家”、“集中采購”，力爭能夠精打細算、少花錢多辦事辦實事。
二是加強財務(wù)管理、做好校務(wù)公開。
嚴格執(zhí)行上級有關(guān)收費標準，杜絕亂收費現(xiàn)象。在財務(wù)管理上，進一步完善經(jīng)費開支的審批制度，定期對學校財務(wù)管理的檢查監(jiān)督，堅決杜絕擅自把公用經(jīng)費作人員經(jīng)費開支，堅決杜絕學校私設(shè)“小金庫”，堅決杜絕學?，F(xiàn)金坐支等現(xiàn)象，確保學校經(jīng)費用到實處，辦好讓人民滿意的教育。
三是認真落實解決外來人員子女入學問題的政策，制定方便外來人員、經(jīng)商人員子女入學的措施，為他們提供公平優(yōu)質(zhì)的學習生活、環(huán)境，并在經(jīng)濟上、學籍變動上給予優(yōu)惠方便的配套措施，讓外來人員子女來得放心，讀得舒心。
第6篇 小學黨風廉政建設(shè)宣傳月活動總結(jié) 900字
為扎實推進反腐__宣傳教育和廉潔文化建設(shè)，促進黨風廉政建設(shè)和反____工作的深入開展，提升學校廉潔治校水平，根據(jù)__市教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展2024年“黨風廉政建設(shè)宣傳教育月”活動的通知》（__）文件精神，我校結(jié)合實際于_月中旬至_月份開展了以廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環(huán)境為主題的黨風廉政宣傳教育月活動。一、精心組織，強化三個到位
宣傳發(fā)動到位
_月__日下午，__教學點在__中心小學行政會議室召開教學點校長會，布置“黨風廉政建設(shè)宣傳教育月”工作，會議由教學點__書記主持。會上，__書記首先向教學點各校級領(lǐng)導(dǎo)傳達《__教委辦2024年黨風廉政建設(shè)宣傳月活動方案》的精神，并要求各校要把會議精神傳達給學校的老師們。接著對黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動工作進行了部署，他要求各校要根據(jù)學校的實際情況切實開展廉潔教育宣傳活動。
_月_日下午，__中心小學于多功能廳舉行2024年黨風廉政建設(shè)宣傳月活動啟動儀式，活動由__書記主持，全體教師參加。會上，__書記首先傳達了相關(guān)文件精神，要求教師切實開展十項活動；開展教師廉政教育談話，開展“四聯(lián)四幫四促進”活動，開展一次專題討論。各年段段長組織觀看《人民名義》專題教育片，開展圍繞“守紀律、講規(guī)矩、作表率”開展了專題大討論等。同時希望全體教師能夠牢固樹立正確的觀念，倡導(dǎo)'廉潔從教，愛崗敬業(yè)'，同時提醒教師要認真學習規(guī)章制度，做合格的黨員。
思想?yún)R報專題（二）組織保障到位
我校成立了宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學校__書記、__校長任組長，學校____。以年段為單元制定了切實可行的活動方案，對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、時間、內(nèi)容、形式、方法步驟作出了具體安排。
（三）思想認識到位
學校對宣傳教育月活動方案及實施情況在全校公開、公示，全體教師參與學習教育活動，撰寫了學習體會文章。
二、強化過程，開展各項活動
開展了一次對照檢查
許書記組織全校黨員教師結(jié)合“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”活動，召開了專題民主生活會，對照相關(guān)要求，他要求大家認真查找自身存在的問題和不足，制定整改措施，認真加以整改。
第7篇 小學黨風廉政建設(shè)工作總結(jié) 4950字
20__年__小學黨風廉政建設(shè)和反_工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實__屆中央紀委三次全會、__屆市紀委三次全會和__屆區(qū)紀委四次全會精神和區(qū)教育局、__鎮(zhèn)黨委黨風廉政會議精神，踐行群眾路線，堅持“為民、務(wù)實、清廉”，不斷完善黨風廉政建設(shè)和反_工作管理機制，為學?！佰`行綠色教育、提升教育品質(zhì)”營造風清氣正的環(huán)境，提供堅強有力的紀律和政治保證?，F(xiàn)把20__年黨風廉政和反_工作總結(jié)如下。
一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）黨政共抓，履行責任書職責。學校把黨風廉政建設(shè)工作納入學校工作的重要內(nèi)容，列為校長室和黨支部工作要點，做到黨政共抓。黨支部書記兼校長吳建秋同志為學校黨風廉政建設(shè)和反_工作的第一責任人，年初與__鎮(zhèn)黨委書記張德祺簽訂《20__年黨風廉政建設(shè)目標責任書》，同時與教育局簽訂了《嘉定區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作責任書》和《嘉定區(qū)教育系統(tǒng)推進依法辦校工作責任書》。黨組織負責人認真履行黨風廉政建設(shè)責任書職責要求。
（二）目標分解，實施責任追究制。學校黨支部以教育局、__鎮(zhèn)“20__年紀檢監(jiān)察工作要點”為指南和重點，以文件形式制定、落實了《20__年__小學黨風廉政建設(shè)和反_工作計劃》，分解黨風廉政建設(shè)責任制目標，形成《黨風廉政建設(shè)和反_責任制工作分解表》，并層層簽訂工作責任書和《__小學黨員干部黨風廉政書》，使每位黨員干部明確目標和職責。
二、注重教育預(yù)防
（一）中心組學習，以“務(wù)實清廉”為重點。黨支部落實中心組學習制度，以每月兩次中心組學習為陣地，重點學習“中央八項規(guī)定”的深刻內(nèi)涵和關(guān)于厲行勤儉節(jié)約的文件精神、《中國共產(chǎn)黨第__屆中央委員會第三次全體會議》精神、學習《黨章》，學習鎮(zhèn)紀委“嚴黨紀、正作風、促廉政”主題教育活動的實施意見，以服務(wù)群眾為宗旨，提高服務(wù)和管理能力，堅持理想信念，加強黨性修養(yǎng)，引導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀，不斷增強抵御各種腐蝕的能力，努力解決思想上、作風上、管理上、效率上的問題。四月份，黨支部開展“廉政為民”格言征集，每位黨員干部撰寫了“廉政為民”工作名言，公開于學校校園網(wǎng)，時刻接受群眾的監(jiān)督。
（二）召開專題會議，增強黨員干部的自律性。為了加強學校黨風廉政建設(shè)，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員的自律性，3月12日中午，__小學召開了20__年學校黨風廉政建設(shè)專題會議。會上，黨支部傳達了區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)大會精神，部署了20__年黨風廉政建設(shè)和反_工作計劃和責任分工，在明確學校黨風廉政建設(shè)和反_工作分工及任務(wù)的情況下，黨員、干部簽訂《黨員、干部廉潔自律書》。大家學習了20__年《支部生活》——《年輕干部也要學會“慢半拍”》和《破除機制體制障礙，開啟反腐新格局》兩篇文章。通過學習，使大家認識到：破除體制機制障礙的目的，是對_的“零容忍”，做到反腐全覆蓋，_分子沒有生存的土壤和空間，讓領(lǐng)導(dǎo)干部真正實現(xiàn)不想腐、不能腐、不敢腐。作為黨員干部、黨員教師要培養(yǎng)良好情操，思考談吐多思量，狠抓落實多思慮，多學多問多鍛煉，遵守規(guī)定多自律。
最后，吳建秋書記作了重要講話，他希望大家對照，明確主題，增強黨風廉政的自覺性；細化責任，切實保證黨風廉政的順利性；強化措施，切實提高黨風廉政建設(shè)實效性。為政清廉才能取信于民，秉公執(zhí)法才能贏得人心。黨風廉政建設(shè)專題會議的召開統(tǒng)一了思想，明確了要求，為學校創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅實的政治基礎(chǔ)。
（三）黨員學習，以“焦裕祿精神”為典范。黨支部貫徹落實黨風廉政建設(shè)文件精神，黨支部嚴格執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，強化黨員的政治理論學習，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。四月份，學校組織全體黨員前往鎮(zhèn)政府一樓觀看“為民、務(wù)實、清廉——英烈堅持黨的群眾路線故事專題圖展”。本次展覽主題鮮明，分為“為民、務(wù)實、清廉”三個篇章，以李大釗、向警予等30位英烈堅持走黨的群眾路線的小故事，教育黨員干部要保持思想純潔、隊伍純潔和作風純潔的重要性和緊迫性。參觀結(jié)束后，大家紛紛表示通過參觀圖片展，既重溫了共產(chǎn)黨人的奮斗史，也對黨的群眾路線有了更加深刻的認識。
5月13日，黨支部召開了黨員學習月專題會議，大家觀看了電影《焦裕祿》，并且進行了“學習焦裕祿，一心為群眾”專題討論，大家認為，學習焦裕祿要做到“四個堅持”：堅持堅定不移的崇高信仰；堅持頑強拼搏的奉獻精神；堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風；堅持實事求是的科學態(tài)度。4月28日上午，__小學召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。五月份，黨員通過形式豐富的自主學習，積極提升個體素養(yǎng)。黨員們通過黨支部下發(fā)的微書單，學習中央文件精神，學習領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容、學習經(jīng)典理論專著，開展經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡(luò)知識競賽，大家通過微摘抄，微感悟，微鏡頭呈現(xiàn)學習成果。一行行清秀的文字，篇深刻的感悟，一張張生動的照片記錄了黨員學習的行動軌跡。
（四）教職工學習，以“踐行群眾路線”為宗旨。黨支部重視教師職業(yè)道德建設(shè)，堅持兩周一次的政治學習制度，圍繞學校教育教學中心工作，推進《教師職業(yè)道德規(guī)范》執(zhí)行，開展“踐行群眾路線”教育實踐活動。我校是一個擁有80%以上來滬隨遷子女的農(nóng)村學校，大多數(shù)家長現(xiàn)代家庭教育理念薄弱，部分家長忙于日常的養(yǎng)家糊口而忽略學生日常行規(guī)教育，基于以上原因，5月份，對新形勢下學校黨組織服務(wù)群眾工作開展了有效的探索，黨支部號召全體教職工開展了“踐行群眾路線”教育活動：學校設(shè)立“候領(lǐng)學生休息點”，由黨員和教師志愿者輪流在放學后看護學生，做好學生的作業(yè)輔導(dǎo)，維護了放學后學生的安全工作，為外來務(wù)工人員解決了后顧之憂。今年10月，黨支部在教職工中開展社會主義核心價值觀教育活動，組織社會主義核心價值觀書寫大賽，落實“榜樣的力量”師德論壇，引導(dǎo)教職工敬業(yè)愛崗，廉潔從教，誠信從教。
三、規(guī)范制度落實
為了規(guī)范、嚴格管理，學校制定了繼續(xù)落實《__小學公示制度》、《__小學黨務(wù)公開制度》、《__小學收費管理制度》等制度，并要求各條線嚴格執(zhí)行。
（一）民主集中、堅持廉勤建設(shè)。為進一步完善干部考核和管理，建立激勵競爭機制，加強民主監(jiān)督，促進干部不斷總結(jié)、反思和超越，學校形成了干部述職述廉制度。20__年6月26日上午，召開第__屆第八次教代會（擴大會議）暨20__學年中層干部述職述廉民主測評活動。七位中層干部分別從自身工作實際出發(fā)，從德、識、能、績、廉等方面進行了匯報。教工們聆聽述職述廉報告后，對全體中層干部進行了公正、公平、實事求是地評價本次會議的召開增進了了解，融洽了干群關(guān)系，為推進民主管理、干部廉勤建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
（二）程序規(guī)范，堅持客觀、公正。黨支部，校長室重視優(yōu)秀教師的評選與典型的宣揚。上半年，學校開展了“校優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎的評選”等推薦評選活動。活動從傳達上級通知精神，擬定學校評選文件，落實具體推薦工作，以“公開、公平、公正”為原則，發(fā)動全體教職工以組室為單位開展民主推薦，以得票高低為依據(jù)，經(jīng)黨政會議集體討論通過，最后確定候選人人選，經(jīng)學校公示確定上報人員。
（三）校務(wù)公開，落實民主監(jiān)督。黨支部按照教育局“關(guān)于學校黨組織參與學校重大問題決策”的文件精神，參與決策的全過程。學?！叭匾淮蟆眴栴}堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、教師調(diào)查、會議決定”的決策程序。學校在校園網(wǎng)、食堂設(shè)立校務(wù)公開信息欄，凡屬重大事項及教職工敏感的事項無一回避實行公示。上半年，教職工學年度評優(yōu)，黨員發(fā)展等都做到校務(wù)公開，黨務(wù)公開，對深化學校民主管理，民主監(jiān)督起到了積極作用。
（四）民主生活，促進反思整改。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，8月29日上午，學校召開了“務(wù)實為民、轉(zhuǎn)變作風、提升品質(zhì)”為主題的踐行黨的群眾路線專題民主生活會，開展面對面查擺“四風”問題，批評與自我批評，進一步推進黨的群眾教育實踐活動深入開展。鎮(zhèn)第三督導(dǎo)組組長杜成立蒞臨會議指導(dǎo)。會上，黨支部副書記徐敏同志代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子進行班子對照檢查；黨支部書記吳建秋同志進行個人對照檢查，并聽取黨員批評和意見，全體黨員對書記進行了民主測評；支委會其他成員和全體黨員作了個人對照檢查，并開展了批評、自我批評和民主測評；最后督導(dǎo)組杜成立同志對會議進行點評。這次黨的教育實踐活動專題組織生活會，我校嚴格按照上級黨委精神，領(lǐng)導(dǎo)重視，準備充分，會風正，大家敢于發(fā)言，敢于揭短，敢于開展批評與自我批評，意見提的真，批評出于善，起到了團結(jié)一致向前看的作用。從9月開展，黨組織和全體黨員將對照所提的意見、建議，及時、認真地進行整改，推動學校各項工作再上新臺階，提升學校綠色教育品質(zhì)，努力辦好人民滿意教育。
四、深化公信教育
（一）嚴格執(zhí)行教育收費政策，教育收費規(guī)范。書報雜志征訂、學生保險、社會實踐活動、一年級學生招生等都嚴格遵守規(guī)程規(guī)范操作。學生書報雜志等各項征訂工作統(tǒng)一下發(fā)告家長書，完全、嚴格按照自愿原則，憑反饋單征訂。學校服務(wù)性收費和代收費堅持學生自愿和非盈利原則，事先公示、明碼標價，余額及時退還。期初，學校公示欄出示物價局的收費公示，期末以告家長書的形式告知家長使用情況，出示清單，學生、家長雙重簽名退回余款。
（二）學校健全用車制度，加強學校車輛管理。學校嚴格執(zhí)行《__小學車輛管理辦法》，使車輛更好地為教育教學服務(wù)、為教師服務(wù)。學校車輛使用由校長辦公室統(tǒng)一安排，并有用車記錄。凡公務(wù)用車必須事先提出，由校長辦公室統(tǒng)籌后通知駕駛員實施。
（三）堅持重大事項及時報告。學校加強財物采購、規(guī)范書報征訂工作的管理和監(jiān)督，學校有外出集體活動堅決執(zhí)行上報制度，學校20__年無任何集體外出考察活動。學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與黨員干部進行談心活動，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒指出。學校嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，黨員干部個人重大事項及時報告。學校公布了舉報__（59554088），做好了信訪舉報工作。
（四）發(fā)揮家委參與管理作用。學校成了學校、年級、班級三級家長委員會。建設(shè)好家長委員會有利于激發(fā)學校教育的活力。家長委員會代表家長行使知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)和評議權(quán)，能有效地促進家校溝通，避免教育管理的疏漏和脫節(jié)，為學校教育工作注入新的動力。20__年下半年，學校調(diào)整了家委會成員，10月24日，學校召開了20__年家委會工作推進會。會上，一年級新入選家委會委員與大家一一亮相。學校黨支部副書記徐敏為他們頒發(fā)了聘書。隨后，徐敏副書記向全體家委會委員匯報了20__年學校開展的活動，取得的成效；共同學習了上海市深入推進課程改革，變革教與學的方式，促進學生健康快樂成長的有關(guān)“基于課程標準的教學與評價”相關(guān)精神。全體家委會成員在聽取了徐敏副書記的發(fā)言之后，根據(jù)本學期學校重點工作和紀念建校100周年系列活動，討論了下階段工作思路。全體委員一致認為，抓住__小學紀念建校100周年契機，全體委員既要回眸更要創(chuàng)新，開創(chuàng)家委會工作的新局面，合力辦好人民滿意的教育。
五、落實廉政文化進校園
（一）敬廉崇潔重渠道。學校德育室，教導(dǎo)處積極落實《上海市學校廉潔教育行動指南》精神，我們在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主要內(nèi)容的教育，開展讀書活動、專題黑板報評比、少兒廣播宣傳，結(jié)合建黨93周年開展“美麗中國我的中國夢”演講比賽，形式多樣的廉潔教育活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)了學生誠實守信、遵紀守法、清正為人的道德觀念，寓教于樂，提高教育的有效性。
（二）課堂教育重滲透。學校教導(dǎo)處以教研活動為抓手，開展廉潔教育進課堂的教研組研討，要求教師在語文、社會、思品等學科的教材中積極滲透“廉潔文化”教育內(nèi)容。同時緊密聯(lián)系學生生活和社會實際，有意識地挖掘、利用課程中廉潔教育的資源，豐富廉潔教育的教學內(nèi)容，積極改進教學方法和形式，利用現(xiàn)代化的多媒體輔助教學手段進行教學，使學生既學到文化知識，又受到廉政文化的熏陶，深化對廉潔內(nèi)涵的理解。
20__年，學校黨支部正是抓好了黨風廉政建設(shè)工作，帶動了師風、行風工作的不斷推進。黨員干部、教師嚴格遵守各項規(guī)定，無賭博等違紀違法行為。20__年，黨支部榮獲__鎮(zhèn)學習型黨組織稱號。黨員李蓉榮獲嘉定區(qū)園丁獎、__鎮(zhèn)學習型黨員標兵。黨員奚素萍榮獲嘉定區(qū)十佳志愿者提名獎。黨員徐敏榮獲嘉定區(qū)第__屆優(yōu)秀德育工作者?！皭坌闹鷮W”服務(wù)項目被評為20__年__鎮(zhèn)優(yōu)秀服務(wù)項目。學校被評為上海市非遺進校園十佳傳習基地。面對新形勢和新情況，我們將繼續(xù)高度重視，常抓不懈，加強理論學習，切實增強黨員干部的作風建設(shè)，不斷加強反腐__教育、預(yù)防、監(jiān)督工作，認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，把黨風廉政建設(shè)工作不斷引向深入，努力辦好人民滿意教育。
第8篇 小學2023年黨風廉政建設(shè)工作總結(jié) 3650字
以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的__大精神，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，解放思想、實事求是、與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅持從嚴治黨，從嚴治校，立足于教育，著眼于防范。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的教育、管理和監(jiān)督，維護學校穩(wěn)定，推動學校發(fā)展?，F(xiàn)將學校XX年落實黨風廉政建設(shè)工作情況總結(jié)如下：
一、強化責任意識，進一步完善黨風廉政建設(shè)責任制
為進一步落實黨風廉政建設(shè)責任制，學校今年二月成立黨風廉政建設(shè)小組，制定了XX年黨風廉政建設(shè)工作計劃。全校黨風廉政建設(shè)工作實行黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，部門分工負責的制度，確保____、國務(wù)院和省、市、縣黨風廉政建設(shè)重大決策和部署的貫徹落實。
（一）制定黨風廉政建設(shè)工作責任制
學校黨總支認真貫徹落實市縣教育局黨委、紀檢監(jiān)察部門關(guān)于黨風廉政建設(shè)工作的部署和要求，分析研究職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況，結(jié)合學校教學管理，行政管理，財務(wù)管理等工作實際情況，制定學校黨總支黨風廉政建設(shè)工作責任制，把黨風廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程，并與行政業(yè)務(wù)、教學管理、師德師風建設(shè)等工作緊密結(jié)合，一起布置，一起落實，一起檢查，一起考核。
（二）建立嚴格的責任分工體系
黨風廉政建設(shè)工作在學校黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，黨政一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作、糾風工作、從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作、對黨員干部的監(jiān)督工作、黨風廉政建設(shè)宣傳教育工作等都責任到人，誰主抓，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，職責清楚，任務(wù)明確。
（三）加大監(jiān)督考核工作力度
學校黨總支堅持標本兼治，綜合治理，不斷完善監(jiān)督機制，從源頭上預(yù)__敗。年終對校內(nèi)黨風廉政建設(shè)情況、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政情況進行一次考核，并與干部年度考核、工作目標考核結(jié)合起來。
二、教育、制度、監(jiān)督并重，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律
（一）加強黨風廉政教育，構(gòu)筑牢固的思想道德防線
黨風廉政建設(shè)宣傳教育是加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。加強黨風廉政建設(shè)的宣傳教育力度，必須做到一個“堅持”、三個“加強”。
一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。學校黨總支結(jié)合先進性教育，大力宣傳____關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到____關(guān)于反腐敗的決策和部署上來。進一步加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳__大以來黨風廉政建設(shè)不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信心。學校黨總支組織黨員、干部學習”胡昭程、盤振玉”先進事跡，開展“做人民滿意的教師”的征文活動，做到教育在前，防范在前。
二是加強理論學習，提高政治覺悟。__在__大三中全會上指出：“進一步加強思想政治建設(shè)，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。我們引導(dǎo)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強黨的意識，提高黨性修養(yǎng)，不斷加強主觀世界的改造，自覺做實踐“____”重要思想的模范?！彼枷氲赖路谰€是黨風廉政建設(shè)的第一道防線，學校黨總支組織全體黨員認真學___大文件，學習鄧小平關(guān)于黨風廉政建設(shè)理論，學___同志在西柏坡的講話，學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律手冊》，并結(jié)合學校實際開展宗旨教育、紀律教育、典型教育和“兩個務(wù)必”教育。教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事；要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律，以適應(yīng)黨風廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)學校發(fā)展的要求。
三是加強警示教育，鞏固思想防線。這是立足防范，加大源頭治理力度的有效措施之一。一年來，學校黨總支經(jīng)常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī)，學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，觀看警示教育影視片《新中國第一大案、要案》和《國家利益》，每學期進行一次黨風廉政檢查，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，思想上警鐘長鳴，使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。
四是加強學校廉政文化建設(shè)。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進廉政文化進社區(qū)，進家庭，進學校，進課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結(jié)合起來，教育學生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，培養(yǎng)學生正確的價值觀和崇高的道德情操。
（二）不斷完善和強化制度管理，認真落實黨風廉政建設(shè)
黨風廉政建設(shè)的成效直接影響著學校的發(fā)展，深入扎實地搞好黨風廉政建設(shè)，是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的迫切需要。我校各項制度的建設(shè)始終堅持 “五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對性；抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性；適應(yīng)形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性；細化量化，具體實用，做到操作性；關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)責任制。學校黨風廉政建設(shè)能否搞好關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部，只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，明確領(lǐng)導(dǎo)責任，增強責任意識就成為對學校領(lǐng)導(dǎo)干部的一項重要要求。學校領(lǐng)導(dǎo)在黨風廉政建設(shè)上嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風廉政情況，必須認真落實重大責任的追究。以此來確保學校黨風廉政建設(shè)責任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。
1、按照已制定的黨風廉政建設(shè)責任制考核辦法，召開各部門負責同志會議，進一步明確責任，加強監(jiān)督。
2、繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”的要求，校級領(lǐng)導(dǎo)干部要對自己職權(quán)范圍內(nèi)出現(xiàn)的黨風廉政建設(shè)問題負責，中層干部對自己的部門負責，實行責任追究制。
3、設(shè)立舉報箱，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部、有關(guān)部門自覺接受群眾的監(jiān)督，尤其是對群眾比較敏感的采購、基建、獎勵、干部人事等要予以重點監(jiān)督。
二是加強管理制度化。為全面落實學校黨風廉政建設(shè)，學校將進一步修訂和完善學校各項內(nèi)部管理制度，加強財務(wù)和財產(chǎn)管理制度。通過一系列規(guī)章制度的制定和完善，做到興利除弊，完善決策，未雨綢繆，預(yù)防在先。
三是完善民主生活會制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度，是黨內(nèi)政治生活中的一項重要制度，是加強黨內(nèi)監(jiān)督、提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平和黨性修養(yǎng)的有效途徑，是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的一項重要措施。實踐證明，堅持民主生活會制度，有利于黨組織對干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，有利于領(lǐng)導(dǎo)干部自重、自省、自警、自勵，廉潔自律，有利于統(tǒng)一思想、改進作風、增強團結(jié)、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。通過民主生活會，把黨風和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題及時糾正處理。
1、定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán)，支持他們對黨的工作提出意見，認真對待他們所提出的意見。
2、按照“三嚴”、“四自”的要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，召開專題民主生活會，及時解決。
3、建立健全并嚴格執(zhí)行黨的民主集中制的各項具體制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學?？傊瘯w討論決定。
4、堅決支持黨員向各種違紀違法行為作斗爭，鼓勵他們揭發(fā)檢舉違法違紀行為。
三、關(guān)口前移，加強監(jiān)督，切實做好源頭治理
狠抓源頭，接受監(jiān)督，是促進黨風廉政建設(shè)的重要保證之一，因此，加大監(jiān)督力度，加強事前防范是學校加強黨風廉政建設(shè)的重點。
（一）加強民主監(jiān)督，堅持政務(wù)、校務(wù)公開。自覺接受群眾監(jiān)督。學校認真開好每年一次的職工代表大會，認真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評廉工作，認真實施校務(wù)公開方案，在校內(nèi)設(shè)置公示欄，在校園網(wǎng)設(shè)立校務(wù)公開專欄，及時公開學校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、后勤基建、學生管理等方面內(nèi)容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校、依法治校。
（二）加強班子內(nèi)部監(jiān)督。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分運用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。
（三）加強對學校中層干部的管理。期末學校召開了一次干部工作總結(jié)會，會上各中層干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結(jié)。對出現(xiàn)的問題認真分析，制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學校還不定期的對學校財務(wù)、總務(wù)、食堂進行檢查，不斷規(guī)范其行為。
（四）加強與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系。主動上門匯報工作，自覺接受監(jiān)督。
XX年__小學在黨風廉政建設(shè)工作中，尤其是在制度約束和強化管理等方面做了大量的工作，沒有出現(xiàn)任何違法違紀的問題。學校依靠教育，努力提高黨員和干部的思想政治素質(zhì)，依靠監(jiān)督，保證對權(quán)力的有效制約；依靠法制，從根本上杜絕不正之風和腐敗現(xiàn)象。在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，在學校教職工的大力支持下，學校反腐__工作積累了新經(jīng)驗，取得了新成績。
