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第1篇2023年縣圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 第2篇企業(yè)節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)范文報(bào)告 第3篇全市公共圖書館2023年圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 第4篇普通話宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)范文報(bào)告 第5篇節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 第6篇2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 第7篇網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 第8篇2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告 第9篇節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)范文報(bào)告 第10篇國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 第11篇小學(xué)第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 第12篇科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
【第1篇 2023年縣圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為迎接黨的“十八大”勝利召開,我縣積極組織紀(jì)念“世界讀書日”和圖書館服務(wù)宣傳周系列活動(dòng),通過倡導(dǎo)全民讀書、終身學(xué)習(xí),推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高市民的閱讀熱情,努力營造積極健康的輿論氛圍和文化環(huán)境,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。此項(xiàng)活動(dòng)從4月20開始,5月20日結(jié)束。
一、精心籌劃,積極營造活動(dòng)氛圍
我縣緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題,精心策劃了豐富多彩、形式多樣的一系列活動(dòng)。通過在圖書館懸掛“4月23日是世界讀書日”、“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生”等宣傳條幅和在淵泉廣場等人員集聚地?cái)[放宣傳版面等有效形式,提高了市民的知曉率和參與率。同時(shí),印發(fā)“世界讀書日”等宣傳單4000份,其中:《世界讀書日的由來》1000份、《讀書日在世界各國》1000份、《我國開展讀書日活動(dòng)》1000份、《關(guān)于讀書的格言》1000份,進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館服務(wù)宣傳周的影響,讓廣大市民感受到濃厚的讀書學(xué)習(xí)、勤于思考的良好氛圍。
二、積極開展圖書進(jìn)校活動(dòng),關(guān)注兒童健康成長
兒童是祖國的未來,關(guān)注兒童,為兒童健康快樂成長提供全方位的服務(wù)也是圖書館的責(zé)任。結(jié)合本次活動(dòng),縣圖書館利用自身優(yōu)質(zhì)資源,針對(duì)兒童的年齡特點(diǎn),開展了讀書征文競賽、舉辦小讀者園地和流動(dòng)圖書進(jìn)校園等宣傳教育活動(dòng)。一是積極組織淵泉小學(xué)、淵泉第二小學(xué)、淵泉第三小學(xué)、中溝小學(xué)、西湖鄉(xiāng)北溝小學(xué)開展了“愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)”為主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),按年齡設(shè)組,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。通過評(píng)選,共篩選出獲獎(jiǎng)優(yōu)秀征文7,其中:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)20篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)40篇,并為獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┝司哂屑o(jì)念意義獎(jiǎng)品。二是在圖書館少兒室舉辦了《小讀者園地》一期,先后吸引了800多名小讀者來圖書館讀書、座談交流閱讀心得,在交流環(huán)節(jié)中小讀者們暢所欲言,互相推薦好書,并向圖書館提出提高少兒部的服務(wù)質(zhì)量的建議。三是在縣城2所和周邊3所小學(xué)開展了“流動(dòng)圖書”進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng),共為5所小學(xué)的53個(gè)教學(xué)班送去圖書,進(jìn)行班級(jí)間流動(dòng)閱讀。
三、積極開展送書上門活動(dòng),讓圖書為社會(huì)服務(wù)
為了擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng),爭取到更多民眾的支持與關(guān)注,使圖書館在新的社會(huì)環(huán)境中,更好地踐行為社會(huì)服務(wù)的宗旨,更好履行為社會(huì)服務(wù)的職責(zé),圖書館組織工作人員深入社區(qū)和群眾開展宣傳活動(dòng),進(jìn)家入戶發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門,積極為社區(qū)居民服務(wù)?;顒?dòng)期間新增辦證60個(gè)。在送書進(jìn)社區(qū)的同時(shí),工作人員將圖書送到了看守所,給犯人送去精神糧食,讓他們更好地接受改造。
四、積極開展“志愿者行動(dòng)”、“新書推介”活動(dòng)
利用報(bào)刊借閱室等公共閱覽平臺(tái),鼓勵(lì)志愿者發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為讀者提供服務(wù)和幫助,以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”,共創(chuàng)和諧圖書館。同時(shí),編印《新書推介》1期,為讀者推薦精品圖書,熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類圖書。
五、充分利用文化共享設(shè)施和文化資源
一是我縣圖書館多媒體演播室全年面向讀者開放,特別是雙休日為青少年開放網(wǎng)上教學(xué)課堂,豐富了青少年業(yè)余文化活動(dòng)。二是在淵泉廣場舉辦“文化共享夏日電影展播周”活動(dòng)。5月11日-5月15日累計(jì)播放《李四光》等5部紅片,為人民群眾搭建了革命傳統(tǒng)教育的平臺(tái),拓展了人民群眾夏日淵泉廣場活動(dòng)的內(nèi)容。三是為電子閱覽室補(bǔ)充了內(nèi)容豐富的電子圖書,為讀者提供便捷的讀書環(huán)境。
通過以上系列活動(dòng)的開展,宣傳、擴(kuò)大了圖書館的影響,延伸了圖書館服務(wù),更好地發(fā)揮了公共圖書館的職能,為更好地服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)中心工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【第2篇 企業(yè)節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)范文報(bào)告
按照總公司關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市交通局、市節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展____年節(jié)能宣傳活動(dòng)周通知》,電子商務(wù)分公司結(jié)合實(shí)際,緊密圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》,以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳黨中央、國務(wù)院、省委、省政府及市委、市政府實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的堅(jiān)強(qiáng)決心和采取的重大舉措,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,倡導(dǎo)全社會(huì)共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
二、認(rèn)真落實(shí)
按照通知制定了電子商務(wù)分公司節(jié)能宣傳周活動(dòng)計(jì)劃,并召開針對(duì)性的討論工作會(huì),會(huì)上傳達(dá)了關(guān)于____年節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)安排意見,并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。
三、活動(dòng)情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動(dòng)
通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)等渠道,利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí),科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。
(二)制定方案,切實(shí)降低能耗
1. 開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。在辦公室懸掛節(jié)能宣傳周活動(dòng)橫幅標(biāo)語1幅,在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫5張,普及節(jié)能知識(shí)。組織開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月12日為“綠色出行日”,領(lǐng)導(dǎo)及所有職工出行乘公共交通工具、騎自行車或步行。
2. 開展抵制商品過度包裝和“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng),向大家發(fā)出了提倡節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi),樹立節(jié)儉文明生活消費(fèi)觀念的活動(dòng)。并利用網(wǎng)站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動(dòng),讓人們一起行動(dòng)起來參與節(jié)能降耗和保護(hù)生態(tài)行動(dòng),并大力提倡節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用氣。
3. 加強(qiáng)用電設(shè)備節(jié)能管理力度
一是照明系統(tǒng)的限制使用。提倡辦公室、會(huì)議室等場所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈。
二是節(jié)約辦公設(shè)備用電成本。在計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí),做到了隨時(shí)關(guān)閉;在長時(shí)間不使用以及下班后,及時(shí)切斷了電源,減少了待機(jī)消耗;在辦公室無人時(shí),關(guān)閉所有電源,并嚴(yán)禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設(shè)備。
三是加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。①加強(qiáng)對(duì)辦公用品的使用和管理。在日常工作中,已經(jīng)規(guī)范了辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取制度,建立了辦公用品領(lǐng)取臺(tái)帳,并由專人統(tǒng)一采購。實(shí)行在電子媒介上修改文稿,積極推行了無紙化辦公。②強(qiáng)化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數(shù)量,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。當(dāng)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后,做到了重新灌裝,再次使用。
通過此次宣傳活動(dòng),提高全體工作人員的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。我們相信,只要從一點(diǎn)一滴做起,每個(gè)人都積極參與到節(jié)能中來,那么建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的“兩型”社會(huì)就一定能實(shí)現(xiàn)。
【第3篇 全市公共圖書館2023年圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
市文廣新局:
根據(jù)廣元市文化廣播影視新聞出版局《關(guān)于開展2023年圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)的通知》精神,全市公共圖書館充分發(fā)揮公共圖書館文化傳播與社會(huì)教育職能,進(jìn)一步提高圖書館服務(wù)能力,大力促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),各館于2023年5月27日至6月2日期間,緊緊圍繞今年確定的“書香中國——閱讀引領(lǐng)未來”的服務(wù)宣傳周主題,開展了一系列豐富多彩的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:
一、周密安排,精心部署。各館自接到市局轉(zhuǎn)發(fā)的《全國“知識(shí)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在全國開展2023圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)的通知》的文件后,都根據(jù)本館實(shí)際情況,召開了專題會(huì)議,對(duì)宣傳周期間的活動(dòng)進(jìn)行了部署并出臺(tái)了活動(dòng)安排意見。
二、主要活動(dòng)開展情況。各館結(jié)合實(shí)際,圍繞“書香中國——閱讀引領(lǐng)未來”這一主題,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
(一)舉辦了“免費(fèi)開放主題宣傳”。為切實(shí)搞好服務(wù)宣傳周免費(fèi)開放宣傳,吸引群眾走進(jìn)圖書館,蒼溪館于5月28日上午,在同心廣場開展了館外宣傳活動(dòng),工作人員現(xiàn)場解答免費(fèi)開放咨詢300多人次,發(fā)放免費(fèi)開放宣傳單、宣傳折頁3000多份;旺蒼館走上街頭開展街頭讀書活動(dòng),并免費(fèi)開展辦證活動(dòng),期間向少年兒童發(fā)放新證200余個(gè)。
【第4篇 普通話宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)范文報(bào)告
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
相關(guān)閱讀參考:
推廣普通話心得體會(huì)
江南大學(xué)普通話培訓(xùn)測試站__年度工作總結(jié)
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排
三、開展形式多樣的推普活動(dòng)
1.進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽
我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2.舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)
利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
3.開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語。
4.全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。
6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
【第5篇 節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
1.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我班于20-年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍。
學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會(huì)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。
二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。
我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下:
1、演講低碳知識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。
2、開展“低碳生活體驗(yàn)”競賽。組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。
3、開展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)。通過開展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng),樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況,細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí)。
通過此次班會(huì)活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。我們認(rèn)為,作為我們個(gè)人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不開無人燈,每天下課及時(shí)關(guān)閉電腦、空調(diào)等,用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過夜;用自來水時(shí)龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復(fù)印時(shí)候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
2.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為增強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我校于4月5日至6月20日開展了以“低碳生活,綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園?,F(xiàn)把本活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍。
學(xué)校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。
二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。
1、樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。
2、開展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)
組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。
3、開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)
通過開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng),樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如教學(xué)樓熄燈巡查,節(jié)約用電活動(dòng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí)。
4、開展“低碳生活,綠色校園”系列活動(dòng)
一是通過舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動(dòng),通過這次簽名活動(dòng)表達(dá)自己的決心,為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過組織低碳知識(shí)競賽活動(dòng),讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會(huì),號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。四是通過開展低碳知識(shí)主題征文比賽活動(dòng),讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設(shè)想和所見所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識(shí)、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫,同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。六是通過辦手抄報(bào)的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)低碳貝貝小歌曲,來積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活,走進(jìn)內(nèi)心。
通過此次活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
3.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于20××年全市節(jié)能宣傳月活動(dòng)安排意見的通知》要求,衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20××年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動(dòng),為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號(hào)召,結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、思想上高度重視、分工上明確,為宣傳周活動(dòng)的順利開展提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中,并成立了以張校長為組長的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施,在13日—17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)?!肮?jié)能低碳,綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳、環(huán)?!?,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20××年“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。在6月13日升國旗儀式上,學(xué)校萬校長向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理:思想是行動(dòng)的主導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I畹闹鲃?dòng)、自覺的行為。
2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過調(diào)查,讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為,并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過這樣的調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,我們就可以加入進(jìn)來,當(dāng)然,通過這個(gè)調(diào)查活動(dòng),也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學(xué)生明白,只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍,學(xué)校利用黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式,讓“低碳節(jié)能”進(jìn)班級(jí),進(jìn)課堂,讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮,既提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識(shí),擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋,有些班還舉行了“低碳節(jié)能,綠色發(fā)展”倡議簽字儀式。各班八仙過海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實(shí)效。讓學(xué)生知道,低碳生活對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴生活中做起,從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中,體會(huì)到“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”的重要性。
5、強(qiáng)化外在監(jiān)督,將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經(jīng)常抓,經(jīng)常管,我們學(xué)校向來重視學(xué)生的德育教育,向來重視學(xué)生的節(jié)能意識(shí),政教處每天都組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理,在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)的同時(shí),又體驗(yàn)了節(jié)能環(huán)保的快樂。
總之,通過專題教育活動(dòng),讓全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。讓學(xué)生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn),“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)!每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前買進(jìn)的一大步。
4.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,以師生的日常生活行為為主線,積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動(dòng)的開展。6月分為節(jié)能宣月活動(dòng),學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)。我校開展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各班級(jí)負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把節(jié)能宣傳月活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專題活動(dòng)。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了德育教育活動(dòng),黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會(huì)等教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20-年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
三、切實(shí)開展活動(dòng),務(wù)求實(shí)效我校創(chuàng)新載體,廣泛宣傳節(jié)能法律法規(guī),普及節(jié)能常識(shí),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能意識(shí),提高節(jié)能管理水平。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用校信通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
4、組織各班舉行主題教育班會(huì)活動(dòng)。
5、每天組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,從而督促了各班對(duì)電燈的管理。
總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。今后,我們將持續(xù)加強(qiáng)節(jié)能教育,更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
5.節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng),根據(jù)-市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展20-年-市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“——”這個(gè)宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng),活動(dòng)取得了明顯成效?,F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、做好學(xué)習(xí)與宣傳
我局召開全體干部職工會(huì)議,宣傳了文件精神,要求全體干部職工圍繞全國節(jié)能宣傳周“——”主題,深入貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求,認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作,積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行,要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實(shí)際生活中,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、采取的節(jié)能措施
6月14日“全國低碳日”當(dāng)天,我局開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。
1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫。
2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗,電腦處于待機(jī)狀態(tài),打印機(jī)在不工作的情況下關(guān)機(jī)或處于節(jié)能狀態(tài),減少紙張浪費(fèi),打印在允許的情況下一律使用雙面打印,校對(duì)稿采用作廢紙張打印,盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。
3、動(dòng)員干部職工綠色出行,家離單位近的步行上下班,家離單位遠(yuǎn)的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具,切實(shí)支持節(jié)能減排工作。
4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識(shí),廣大干部職工在實(shí)際生活中做到廢水再利用,洗衣洗菜水不輕易浪費(fèi),洗衣水可用于沖廁,洗菜水可用于澆水,提高了水的利用率。
5、動(dòng)員廣大干部職工減少使用塑料袋購物,提倡自備購物袋,同時(shí)向身邊的親朋好友宣傳,也動(dòng)員他們少用塑料袋購物,盡自己的努力減少使用塑料袋,用過的塑料袋重復(fù)利用,可作為垃圾袋,在減少使用的同時(shí)提高袋子利用率,從根本上減少塑料袋的使用與浪費(fèi)。
三、取得的成效
通過開展這次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步提高了我局廣大干部職工節(jié)能減排意識(shí),結(jié)合實(shí)際生活與工作,通過自身行動(dòng)切實(shí)做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節(jié)能減排行為,宣傳周過后,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)將節(jié)能減排這一意識(shí)與行動(dòng)貫穿在今后的工作與生活中,通過自己的行動(dòng)為建設(shè)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。
【第6篇 2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
省發(fā)改委:
根據(jù)__省發(fā)展和改革委員會(huì)《關(guān)于做好2023年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》(_發(fā)改環(huán)資〔2023〕_號(hào))要求,現(xiàn)將__市2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)開展情況報(bào)告如下。
一、活動(dòng)開展情況
(一)認(rèn)真安排部署
根據(jù)國家和省上通知精神,我委制定印發(fā)了《關(guān)于做好__市2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》,對(duì)全市節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了全面安排部署,明確了宣傳重點(diǎn)和各部門的工作職責(zé)。要求各縣(區(qū))、各部門緊扣“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”的宣傳主題,自行組織,適時(shí)開展活動(dòng),形成了各縣區(qū)協(xié)調(diào)開展、各部門共同參與的良好宣傳氛圍。
【第7篇 網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
1.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署,根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排,我院在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和相關(guān)部門的協(xié)助下,于11月24至30日組織開展以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),并取得了良好的效果。
我院在接到通知后立即召開會(huì)議,部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任分工,明確活動(dòng)的目的,突出宣傳的實(shí)效性和思想性,別系部協(xié)定了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力,讓他們了解了綠色上網(wǎng)的意義。其中,計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系組織了以“網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)”主題班會(huì),通過從上網(wǎng)的時(shí)間安排,在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施,如何對(duì)預(yù)防病毒等做了交流和討論,讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。中文系組織了“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)。為幫助師生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)謠言、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪做出警示,學(xué)前教育系在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)期間舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全,你我同行警示案例展”活動(dòng)。教育系開展了以“文明上網(wǎng)”為主題的校園演講比賽,同學(xué)們積極準(zhǔn)備,就存在的各種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會(huì)及相關(guān)內(nèi)容,如《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識(shí)別能力》、《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為》、《青少年網(wǎng)癮的危害》等。
一、下發(fā)宣傳手冊(cè)
為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。我院組織各系部印發(fā)近千余張的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí)資料發(fā)放到學(xué)生手中,基本做到人手一份;教學(xué)樓樓道宣傳欄做了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的專欄內(nèi)容,提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),為首屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周開了一個(gè)好頭。
二、組織知識(shí)競賽
除了系部舉辦網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全材料以外,個(gè)別系部還在此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周后期組織進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)安全”有獎(jiǎng)知識(shí)競賽。競賽中,各專業(yè)學(xué)生展示了高超的知識(shí)能力和競賽水平,廣大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)掌握的較為扎實(shí),能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
三、存在的問題及今后努力方向
(一)存在問題
按照通知要求,大部分學(xué)生參加了網(wǎng)上競賽答題活動(dòng),但由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,網(wǎng)站經(jīng)常癱瘓等原因,部分學(xué)生未能順利完成網(wǎng)上答題,或許有些可惜,同時(shí)也希望官方加強(qiáng)網(wǎng)站運(yùn)行穩(wěn)定度,讓更多學(xué)生參與進(jìn)答題活動(dòng)。
(二)今后努力方向
網(wǎng)絡(luò)安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責(zé)任。在安全周我院結(jié)合計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系教師,在課堂中向?qū)W生滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),上課時(shí)可以涉及一些網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”,提高安全防范意識(shí)。同時(shí),我院也會(huì)繼續(xù)組織更多授課教師參與學(xué)院組織的培訓(xùn)活動(dòng),讓每一位教師做好網(wǎng)絡(luò)安全防范的帶頭作用。
通過此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動(dòng),使得每位學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,我們將網(wǎng)絡(luò)安全教育始終貫徹在學(xué)生教育教學(xué)之中。
2.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育廳《關(guān)于開展首屆區(qū)“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)的通知》文件精神,我校開展了主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展,學(xué)校成立了校長任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為副組長,班主任為成員的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任制,明確責(zé)任人和職責(zé),細(xì)化工作措施和流程,建立完善管理制度和實(shí)施辦法,確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。
2、健全制度,強(qiáng)化管理。建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度?!秾W(xué)校信息安全保密管理制度》《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障措施》《學(xué)生上機(jī)守則》《計(jì)算機(jī)室管理制度》《計(jì)算機(jī)室管理員職責(zé)》《辦公室電腦使用管理規(guī)定》等一應(yīng)俱全,并且都進(jìn)行了張貼。通過制度的制定與實(shí)施,切實(shí)讓相關(guān)人員擔(dān)負(fù)起對(duì)信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責(zé)任。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文件制定和完善了各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,組織師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全管理常識(shí),營造了網(wǎng)絡(luò)安全管理氛圍。
二、專人專管,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高管理人員素質(zhì)。
1、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更新全部由信息處管理員完成,工作人員素質(zhì)高、專業(yè)水平好,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,學(xué)校定時(shí)派送網(wǎng)管人員參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)提高管理人員的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)信息都備案到縣公安局網(wǎng)絡(luò)安全大隊(duì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理、網(wǎng)絡(luò)的安全極為重視,經(jīng)常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定的運(yùn)行,學(xué)校實(shí)名上網(wǎng)制度,對(duì)每一個(gè)端口實(shí)行固定ip地址。
2、加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校信息處專門安排專堂講座,培訓(xùn)全體教職中,為了使培訓(xùn)落到實(shí)處,不流于形式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每次都到親臨現(xiàn)場組織安排,現(xiàn)在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教設(shè)備的使用,能夠通過校園網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行辦公,能從校園網(wǎng)站、資源網(wǎng)站獲取相關(guān)教學(xué)資料。
三、提高安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好計(jì)算機(jī)維護(hù)及其病毒防范措施由于學(xué)校計(jì)算機(jī)的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校信息電教處專門負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù),學(xué)校機(jī)房由于平日能及時(shí)有效地維護(hù),因此學(xué)校內(nèi)各計(jì)算機(jī)使用均正常。針對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了360殺毒軟件,并定期自動(dòng)升級(jí),對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。有效的防范了病毒的危害。
3.網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為結(jié)合國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周,切實(shí)加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)安全安全工作,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)真部署師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)
為切實(shí)抓好這次活動(dòng),學(xué)校召開了校委會(huì),對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置,明確了人員的職責(zé),會(huì)后下發(fā)了《小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動(dòng)計(jì)劃》。要求各負(fù)責(zé)人充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí),強(qiáng)化全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
二、精心組織狠抓落實(shí)
為確保宣傳周活動(dòng)不走過場,達(dá)到預(yù)期效果,全校各部門強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保了活動(dòng)取得實(shí)效。成立了以副校長為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。校委成員各負(fù)其責(zé),全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。
三、形式多樣內(nèi)容豐富
1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的,利用電子屏打出本次活動(dòng)的主題:共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)、統(tǒng)一集會(huì)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識(shí)。
3、學(xué)校電教中心,在網(wǎng)上下載有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的教育視頻,組織學(xué)生觀看,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,上好網(wǎng)絡(luò)安全第一課。
4、全校進(jìn)行了一次校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查。
5、學(xué)校還印發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)告家長書》,加強(qiáng)家長的網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),發(fā)揮家長對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)的作用。
四、效果明顯深入人心
1、經(jīng)過這次活動(dòng),全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作支持重視多了,二是教師和學(xué)生親自參與多了。
【第8篇 2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
1.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
《關(guān)于開展20-年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》要求,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?!焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)的實(shí)施方案。
活動(dòng)開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實(shí)際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。
二、結(jié)合我局責(zé)任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。
三、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中。
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員,號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語;并號(hào)召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
此次活動(dòng),結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
2.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
為認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),-鎮(zhèn)開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?!睘橹黝}的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一是制定了活動(dòng)實(shí)施方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,利用早會(huì)組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識(shí),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排,號(hào)召鎮(zhèn)村干部帶動(dòng)身邊群眾共同參與到活動(dòng)中來。
二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村,發(fā)放宣傳手冊(cè)200份,宣傳手袋200個(gè),懸掛橫幅1條,通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。
三是將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中,在機(jī)關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語,在機(jī)關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”、“珍惜糧食,節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”;號(hào)召干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
通過此次活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
3.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
為切實(shí)做好20-年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排和部署,根據(jù)上級(jí)文件要求,我局緊緊圍繞“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展。低碳生活,綠建未來”的思想,開展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng),取得一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速部署
為加強(qiáng)節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)開展有序、有力,取得預(yù)期成效。審計(jì)局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,審計(jì)局局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,班子成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員;并將上級(jí)文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個(gè)股室,就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動(dòng)作出了具體安排部署。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍,廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動(dòng),在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”2種宣傳畫,在水龍頭位置、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語。進(jìn)一步促進(jìn)干部職工強(qiáng)化節(jié)能意識(shí),將節(jié)能行動(dòng)變成干部職工的自覺行為。
三、采取措施,務(wù)求實(shí)效
為倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動(dòng)、組建公共機(jī)構(gòu)垃圾分類志愿者隊(duì)伍、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
張貼節(jié)能宣傳周海報(bào),組織機(jī)關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識(shí)有獎(jiǎng)競答,觀看節(jié)能周啟動(dòng)儀式、云直播等相關(guān)視頻。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、注重持久
我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的節(jié)能意識(shí),節(jié)能降碳是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作和生活中的點(diǎn)滴做起,在今后工作中,我局以本次活動(dòng)為契機(jī),積極探索新的宣教方式,采取有力措施,進(jìn)一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,降低公共機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)成本;積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。
4.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日,我校根據(jù)縣教體局的活動(dòng)要求,為了增強(qiáng)師生的低碳節(jié)能意識(shí),營造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的良好氛圍,我校特開展了主題為“低碳生活情系你我”系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節(jié)能教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。
一是利用國旗下講話,向全校師生介紹“六一五”全國低碳日主題,宣讀節(jié)能倡議書;二是各班開展了主題班會(huì)課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識(shí);四是少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的'宣傳策略,使家校攜手倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為;五是組織學(xué)生開展節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)。
然而,低碳節(jié)能教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長的低碳節(jié)能意識(shí)共同提高。
5.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
20-年6月8日,黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣20-年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排意見的通知》,要求作好全國節(jié)能宣傳周的宣傳工作和全國低碳日活動(dòng)。根據(jù)《黔西縣20-年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》,我校積極響應(yīng)《通知》精神和開展《實(shí)施方案》工作,全校師生踴躍參與,宣傳活動(dòng)如火如荼。通過宣傳活動(dòng),廣大師生正確認(rèn)識(shí)國情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、傳播節(jié)能理念、學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、思想重視、分工明確,全力做好宣傳工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作內(nèi)容并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在12日-18日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校的節(jié)能宣傳工作。
二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”主題,開展了以“節(jié)能低碳”為主題的科技節(jié)活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、國旗下的講話等多種形式的教育活動(dòng)。6月14日,為積極響應(yīng)20-年“節(jié)能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園營構(gòu)了良好的氛圍。
三、全面鋪開宣傳范圍,真正起到宣傳作用。
1.開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在6月13日升旗儀式上,通過國旗下的講話,讓學(xué)生懂得節(jié)能低碳的重要意義。專門開展了一次集會(huì)活動(dòng),向?qū)W生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、一度電;自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省紙張,節(jié)省日常用品。
2.在高一年級(jí)進(jìn)行了一次“低碳節(jié)能”為主題的測試活動(dòng)。
3.在校園內(nèi)利用標(biāo)語、大屏幕等形式開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。在低碳日節(jié)能活動(dòng)中營造良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節(jié)能知識(shí)的宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。
4.各班組織發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。
6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講,有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的實(shí)效。
5.將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)燈等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班用電的管理。
總之,整個(gè)宣傳教育活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真組織,學(xué)生積極參與。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)意義,知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節(jié)能,真正節(jié)能環(huán)保地學(xué)習(xí)、工作、生活。
6.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念,_月_日,_市_路學(xué)校啟動(dòng)了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育周活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上,廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解,認(rèn)識(shí)到“低碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,從小事做起,切實(shí)做好節(jié)能減排工作,保衛(wèi)碧水藍(lán)天。
隊(duì)會(huì)上,通過觀看視頻,少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節(jié)能減排,如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí),分享節(jié)能知識(shí),探討減排方法。
節(jié)能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。
學(xué)以致用,體驗(yàn)生活。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)子、好方法運(yùn)用到生活中,從隨手關(guān)燈、光盤行動(dòng)、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之,積極宣講。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流,向鄰居宣講,號(hào)召全社會(huì)共同作好節(jié)能工作。
低碳出行,身體力行。_月_日,全校師生積極參與低碳出行活動(dòng),拒絕私家車、電瓶車接送,采用步行、自行車的方式到校,用實(shí)際行動(dòng)支持全國低碳日,“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。
通過此次“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起,在思想上增強(qiáng)節(jié)能減排、低碳生活的意識(shí)。同時(shí),進(jìn)一步帶動(dòng)家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的行列,為共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
7.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
在20-年節(jié)能宣傳周來臨之際,為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性,日前,_小學(xué)開展了一系列“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動(dòng)。旨在打造綠色環(huán)保校園,教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
活動(dòng)中,學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間,舉行“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天——從我做起,從小事做起”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,政教處主任雷_向全體師生發(fā)出活動(dòng)倡議,通報(bào)活動(dòng)安排和要求。活動(dòng)要求各班級(jí)要上好主題班會(huì),上好一堂節(jié)能低碳主題課,學(xué)習(xí)節(jié)能減排、低碳綠色、循環(huán)發(fā)展的知識(shí),讓學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義,教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立低碳生活理念。
_月_日下午的班會(huì)課,各班還舉行了以“節(jié)能環(huán)?!睘橹黝}的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生明白節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行、少乘機(jī)動(dòng)車也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。
另外,活動(dòng)還安排各班級(jí)在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng),從力所能及的小事做起。
通過一系列環(huán)保節(jié)能教育活動(dòng)的開展,學(xué)校全體師生增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想意識(shí)。學(xué)生們對(duì)“節(jié)能環(huán)保,低碳生活”的理解更深入透徹,紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
8.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《西昌市人民政府關(guān)于20-年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》精神,落實(shí)節(jié)約資源能源的基本國策,樹立和強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)節(jié)能意識(shí),我鎮(zhèn)于_年_月8日至14日在全鎮(zhèn)范圍開展了節(jié)能宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、建立健全制度,加強(qiáng)宣傳教育
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度
做好節(jié)約能源工作,是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,也是緩解能源供需緊張的重要舉措,更是街道義不容辭的責(zé)任。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以鎮(zhèn)副書記、鎮(zhèn)長_為組長的.公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本單位的實(shí)際,進(jìn)一步完善了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理體系和機(jī)關(guān)工作制度,形成長效機(jī)制,大力推進(jìn)節(jié)儉型機(jī)關(guān)和節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。明確地將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)耗材等納入機(jī)關(guān)工作制度,促進(jìn)干部職工樹立節(jié)能意識(shí),并在實(shí)際工作中努力做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、檢查到位。
(二)深入開展宣傳,提高節(jié)能意識(shí)
通過動(dòng)員會(huì)議、宣傳標(biāo)語等形式廣泛宣傳普及節(jié)能知識(shí),傳播節(jié)能理念,提高鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工對(duì)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的認(rèn)識(shí)度,強(qiáng)化各部門干部職工能源資源的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)緊迫感、使命感和責(zé)任感,從“要我節(jié)能”變?yōu)椤拔乙?jié)能”,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,自覺厲行節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi)。
二、強(qiáng)化科學(xué)管理,全面落實(shí)各項(xiàng)節(jié)能措施
(一)全面落實(shí)節(jié)電措施
1、使用高效節(jié)能照明產(chǎn)品,明確要求干部職工在辦公時(shí)間應(yīng)充分利用自然采光,減少照明設(shè)備電耗,離開辦公室時(shí),要隨手關(guān)燈,切斷辦公室設(shè)備電源,堅(jiān)決杜絕“無人燈、長明燈”現(xiàn)象。
2、減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)能耗,不使用時(shí),要及時(shí)關(guān)機(jī)切斷電源,減少待機(jī)消耗,或設(shè)置為自動(dòng)進(jìn)入低能耗的休眠狀態(tài)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理
1、加強(qiáng)對(duì)辦公用品的使用和管理。在日常工作中,我鎮(zhèn)規(guī)范了辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取制度,建立了辦公用品領(lǐng)取臺(tái)帳。
2、強(qiáng)化文印耗材管理,做好資源循環(huán)再用工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗數(shù)量,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用,復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)等耗材油墨、墨粉用完后,重新灌裝,再次使用。
(三)切實(shí)加強(qiáng)供水系統(tǒng)的節(jié)能管理
加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,及時(shí)檢查更換老化的供水管路及零件,用水后要及時(shí)關(guān)好閥門,杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長流水”現(xiàn)象;合理實(shí)施辦公區(qū)綠地和景觀澆灌。
9.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
為貫徹落實(shí)國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20-年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》(_改環(huán)資〔20-〕_號(hào))精神,根據(jù)《_省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20-全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(_機(jī)管綜〔20-〕_號(hào))要求及《_市人民政府辦公室關(guān)于20-年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》和《_縣人民政府節(jié)約能源辦公室關(guān)于做好20-年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,我校在_月_日至_日舉辦了20-年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
對(duì)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng),我校進(jìn)行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效,讓學(xué)生通過調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段,認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源的重要性,并從身邊的小事做起,身體力行實(shí)踐節(jié)能行動(dòng)。培養(yǎng)他們樹立起“節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿”這一觀念,意識(shí)到“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”這一主題,使節(jié)能行動(dòng)成為青少年自覺的日常行為。
一、學(xué)校成立了由副校長陳_為組長,政教主任何_、總務(wù)主任張_為副組長、各年段長、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。通過學(xué)校集會(huì)、班會(huì)、國旗下講話等途徑進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
二、通過宣傳和學(xué)習(xí),使全全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國人口眾多,人均占有資源量低于世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是改革開放以來,我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,能源供應(yīng)的緊張的局面越來越嚴(yán)重,供需矛盾越來越突出,嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展,也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標(biāo)語,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、采取措施,加強(qiáng)管理,樹立師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電,在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現(xiàn)象。自覺養(yǎng)成,人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
在班會(huì)上,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),使全校學(xué)生樹立良好的節(jié)能意識(shí)。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
10.2023年節(jié)能宣傳周總結(jié)報(bào)告
為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我班于20-年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍。
學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會(huì)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。
二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。
我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下:
1、演講低碳知識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。
2、開展“低碳生活體驗(yàn)”競賽。組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。
3、開展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)。通過開展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng),樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況,細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí)。
通過此次班會(huì)活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。我們認(rèn)為,作為我們個(gè)人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不開無人燈,每天下課及時(shí)關(guān)閉電腦、空調(diào)等,用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過夜;用自來水時(shí)龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復(fù)印時(shí)候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
【第9篇 節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)范文報(bào)告
____年6月8日至14日是____年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)周,按照南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于____年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,沙河鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際,緊密圍繞“___”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、活動(dòng)動(dòng)員,精心組織
沙河鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究部署,召開專門會(huì)議,對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了南譙區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于____年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件精神,對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署,努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)
全鎮(zhèn)加大了節(jié)能減排的宣傳力度,讓機(jī)關(guān)工作人員了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。一是通過平時(shí)早會(huì)學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能減排相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是利用機(jī)關(guān)飛信定期發(fā)送節(jié)能宣傳通知,機(jī)關(guān)大廳電子屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,內(nèi)容圍繞“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的有關(guān)要求,增強(qiáng)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部節(jié)能減排意識(shí),大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
三、 活動(dòng)主要內(nèi)容
在宣傳活動(dòng)主題的同時(shí),深入宣傳貫徹《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》,大力提倡建設(shè)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)”,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展,使可持續(xù)發(fā)展的重要意義深入人心。
(一)通過粘貼節(jié)約用水、節(jié)約用電、合理使用空調(diào)等宣傳語,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,具體做法是在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí),來引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起,引導(dǎo)政府工作人員節(jié)約資源、提高能效、保護(hù)環(huán)境。
(二)培養(yǎng)節(jié)能駕車習(xí)慣,引導(dǎo)政府工作人員低碳出行,優(yōu)化車輛調(diào)度,合理使用公車。
(三)組織節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)。各科室要在例會(huì)上探討節(jié)約意識(shí),樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的習(xí)慣。
(四)群發(fā)一條短信。節(jié)能宣傳周期間,利用政府內(nèi)部飛信平臺(tái)向全鎮(zhèn)的機(jī)關(guān)干部及村兩委干部群發(fā)一條“___”的主題節(jié)能短信。
(五)發(fā)出一份倡議書。倡導(dǎo)節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一方氣、一張紙、一粒米,綠色出行,從我做起,從現(xiàn)在做起。
(六)編發(fā)一期報(bào)道。在節(jié)能宣傳周期間,在南譙區(qū)先鋒網(wǎng)上宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作方案和成果。
(七)根據(jù)節(jié)能宣傳周的總體部署,在機(jī)關(guān)例會(huì)上開展 “我為節(jié)能獻(xiàn)一策”合理化建議征集活動(dòng)。 通過合理化建議征集,促進(jìn)全鎮(zhèn)干部群眾從被動(dòng)節(jié)能到自發(fā)節(jié)能的轉(zhuǎn)變,讓節(jié)能降耗工作落到實(shí)處,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活。
四、 加強(qiáng)管理,落實(shí)監(jiān)督
為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處,沙河鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,我鎮(zhèn)安排專人不定時(shí)查看,尤其是在下班時(shí)間,重點(diǎn)查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評(píng),并督促其認(rèn)真整改。通過此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后,沙河鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
【第10篇 國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
1.國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
根據(jù)中央網(wǎng)信辦、教育部等《關(guān)于印發(fā)國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》的通知精神,我校對(duì)全體師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,本次活動(dòng)時(shí)間:9月19日——25日,以'網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民'為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)將此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:
1.精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到通知后立即召開會(huì)議,籌劃安排部署'網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周'的宣傳活動(dòng)工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任分工,明確活動(dòng)的目的,突出宣傳的實(shí)效性和思想性。
2.開展講堂,感受安全。
我校邀請(qǐng)了駐校民警到學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》講座,在講座上劉警官希望全體學(xué)生熟記10條網(wǎng)絡(luò)安全守則,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講座提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力。
3.發(fā)放參考,加強(qiáng)宣傳。
為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。劉警官司發(fā)放了近一百張的漫畫揭穿騙術(shù)到學(xué)生手中,并要求學(xué)生與家長一起閱讀,以免上當(dāng)受騙,另外在學(xué)校主道宣傳欄上張貼有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的宣傳單,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
4.教師宣傳,提高防范。
網(wǎng)絡(luò)安全教育,也是每位任課教師的協(xié)助工作。把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。因此劉警官又給全體教師發(fā)放了《天盾》,希望全體老師在平時(shí)的教學(xué)中滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到'網(wǎng)絡(luò)安全',提高安全防范意識(shí)。
通過'網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民'這一主題活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),使得每位學(xué)生更扎實(shí)的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
2.國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作,根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠大家”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強(qiáng)了青少年網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提高了網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力,培養(yǎng)了廣大師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建了和諧教育系統(tǒng)安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
重視安全教育,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,__中學(xué)成立了網(wǎng)絡(luò)安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長、班子成員為副組長,指導(dǎo)全校開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園系列活動(dòng)。
1.進(jìn)行國旗下講話。
利用國旗下講話向全體師生作了關(guān)于《網(wǎng)絡(luò)安全教育》,將網(wǎng)絡(luò)安全扎根到每一位老師和學(xué)生心中?!熬G色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),構(gòu)建和諧安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”等標(biāo)語,營造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍。
2.開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。
在醒目位置懸掛宣傳橫幅“網(wǎng)絡(luò)如山勤思為徑,信息似海安全作舟”營造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍,并及時(shí)召開了全體師生大會(huì),號(hào)召全體師生重視網(wǎng)絡(luò)安全,利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的貫徹落實(shí)。充分利用教室的黑板報(bào),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳,結(jié)合手抄報(bào)形式,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳。
3.舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專題講座。
學(xué)校安排各班級(jí)利用“班會(huì)”講解了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),并在9月20日下午安排了一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì),讓學(xué)生絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。
4.利用校園廣播站宣傳。
充分利用校園廣播宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),讓學(xué)生絡(luò)安全相關(guān)知識(shí),并積極組織師生開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽。
__中學(xué)在網(wǎng)絡(luò)安全教育周活動(dòng)中,對(duì)全體師生普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使學(xué)生了解了更多的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,掌握了防范網(wǎng)絡(luò)安全的一般方法,開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng),培養(yǎng)師生安全上網(wǎng)的習(xí)慣,推動(dòng)了素質(zhì)教育的發(fā)展。
3.國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持和參與食品安全工作,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的參與意識(shí),普及食品安全科學(xué)知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)__的文件精神,6月11日至17日,我鎮(zhèn)食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動(dòng)主題,突出宣傳重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專門成立了以__為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和參與我鎮(zhèn)宣傳活動(dòng),開展宣傳周活動(dòng),為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
2.方案具體,目的明確。
圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng)的主題“共建誠信家園,同鑄食品安全”,展開了形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(一)舉辦現(xiàn)場宣傳咨詢活動(dòng)。采取現(xiàn)場專家咨詢、板塊展示宣傳、張貼標(biāo)語、印發(fā)科普讀物等方式,向群眾宣傳法律法規(guī)、整頓成效,介紹本鎮(zhèn)的法律職責(zé)和工作程序,并認(rèn)真受理食品安全舉報(bào)投訴案件。
(二)充分發(fā)揮各類宣傳作用。通過墻報(bào)、專欄、趕集,舉辦專題展覽、設(shè)立公眾熱線等方式,大力宣傳食品安全基本知識(shí)。
(三)組織開展“五進(jìn)”活動(dòng)。組織開展“食品安全進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),在場鎮(zhèn)、校園、集市、企業(yè)、社區(qū)等人群密集區(qū)域開展食品安全主體宣傳咨詢活動(dòng)。
3.內(nèi)容豐富,效果明顯。
本次食品安全宣傳周活動(dòng),我鎮(zhèn)共舉辦大型現(xiàn)場咨詢宣傳活動(dòng)1次,食品安全專題講座1次,廣播宣傳2次,懸掛宣傳橫幅2條,制作宣傳展板1塊,發(fā)放宣傳參考1600多份,宣傳、咨詢、服務(wù)群眾近1080多人。
【第11篇 小學(xué)第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
20__年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣普通話宣傳周”。活動(dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校對(duì)推普工作提出了具體的要求,教師認(rèn)真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級(jí)班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學(xué)生宣傳說普通話、寫規(guī)范字,并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯(cuò)別字、繁體字、異體字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場合說普通話,提高普通話在校園的普及程度。
一、主要措施
1.早啟動(dòng)、早安排。9月11日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)”正式啟動(dòng),并布置相關(guān)推普安排。
2.在推普周期間,我校通過出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。
3.一次國旗下講話
9月11日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動(dòng)安排,并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4.一次主題班會(huì)
9月11日各班級(jí)召開了一次推普主題班會(huì)。
5.一次社區(qū)宣傳活動(dòng)
9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書,走進(jìn)上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。
7.開展現(xiàn)場作文比賽活動(dòng)。
為配合20__年市讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動(dòng),愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使讀書成為學(xué)生生活的一部分,讓學(xué)生通過讀書開闊視野、豐富知識(shí)、增長智慧,從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級(jí)每班三名學(xué)生代表班級(jí)參加了__小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢(mèng)閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動(dòng)。
8.規(guī)范漢字書寫比賽
9月15日,各班在校隊(duì)課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,倡導(dǎo)學(xué)生說普通話,寫規(guī)范字。
雖然第二十屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
__小學(xué)
20__年9月
【第12篇 科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文
根據(jù)區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二十七屆科普宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神,圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題,結(jié)合我局實(shí)際,認(rèn)真組織開展活動(dòng),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
開展科普宣傳周系列活動(dòng)是實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng),推進(jìn)江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建,促進(jìn)社會(huì)和諧的`一項(xiàng)重要舉措。作為科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,我局十分重視這項(xiàng)工作,明確了分管局長負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,綜合計(jì)劃科、辦公室負(fù)責(zé)具體宣傳事務(wù)。
二、精心籌劃,準(zhǔn)備充分
圍繞活動(dòng)內(nèi)容,按照責(zé)任分工,制定詳細(xì)實(shí)施方案,精心組織做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。采購新農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)150冊(cè),印刷知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、防震減災(zāi)常識(shí)宣傳資料各10000份,編發(fā)競賽宣傳題100道。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重實(shí)效
宣傳階段,我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、防震減災(zāi)常識(shí)。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)宣傳片、宣傳掛圖,并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳(折)頁,達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。