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內(nèi)容包括哪些
家長學(xué)校評比表彰制度旨在促進家校合作，提升教育質(zhì)量，其主要內(nèi)容應(yīng)涵蓋以下幾個方面：
1. 評選標(biāo)準(zhǔn)：明確各類獎項的評選條件，如優(yōu)秀家長志愿者、最佳家校合作案例等。
2. 評選流程：設(shè)定報名、初選、復(fù)選、公示和頒獎等步驟，確保公平公正。
3. 表彰形式：設(shè)立證書、獎杯、榮譽證書等物質(zhì)獎勵，同時考慮精神鼓勵，如公開表揚、媒體報道等。
4. 評價機制：建立反饋系統(tǒng)，收集家長、教師、學(xué)生對評選結(jié)果的意見，持續(xù)優(yōu)化制度。
流程
1. 發(fā)布通知：公布評選活動的詳細(xì)信息，包括目的、時間表、獎項設(shè)置等。
2. 自愿申報：家長或班級根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)提交申請材料。
3. 初步篩選：由學(xué)校評審委員會初步審核，確定入圍名單。
4. 復(fù)審?fù)镀保和ㄟ^教師、家長代表等多元參與的投票，決定最終獲獎?wù)摺?
5. 公示結(jié)果：將評選結(jié)果進行公示，接受各方監(jiān)督。
6. 頒獎典禮：舉辦正式的頒獎儀式，表彰獲獎家長及班級，分享成功案例。
重要性和意義
家長學(xué)校評比表彰制度的實施，對于構(gòu)建和諧的家校關(guān)系具有深遠影響：
1. 激勵參與：通過表彰，激發(fā)家長參與學(xué)?；顒拥姆e極性，增強其責(zé)任感。
2. 提升合作：鼓勵家長與學(xué)校共享教育資源，共同促進學(xué)生全面發(fā)展。
3. 建立信任：公開透明的評選過程，有助于增進家校間的理解和信任。
4. 良性循環(huán)：表彰優(yōu)秀實踐，可以推動更多家長借鑒學(xué)習(xí)，形成良性互動。
該制度的實施并非一蹴而就，需要不斷調(diào)整和完善，以適應(yīng)教育環(huán)境的變化，更好地服務(wù)于家校合作的目標(biāo)。
家長學(xué)校評比表彰制度范本
第1篇 家長學(xué)校評比表彰制度范本
家庭教育是現(xiàn)代國民教育的組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。為提高廣大家長自身素質(zhì),不斷掌握先進的家教理念,學(xué)會用科學(xué)的家教知識教育孩子,使青少年學(xué)生得以健康成長,成為社會主義事業(yè)的有用人才,特制定以下的評比表彰制度:
1、支持并積極參加我校舉辦的家長學(xué)校學(xué)習(xí),并能做到按時到校、認(rèn)真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)。
2、有較正確的家庭教育思想和觀念,掌握一定的家庭教育科學(xué)知識和方法,在學(xué)習(xí)中,能發(fā)表有建樹,有啟發(fā)的心得體會,并撰寫1―2篇家教論文。
3、平時能與子女經(jīng)常開展交流,溝通思想,互幫互學(xué),共同提高,有較良好的家庭教育氛圍,訂有l(wèi)一2份家教報刊,成為當(dāng)?shù)赜杏绊懙膶W(xué)習(xí)型家庭。
4、言行注意文明禮貌,家庭和鄰里關(guān)系和睦,處處以身作則,堪為子女的楷模。
5,尊重子女所在學(xué)校的老師,并能在教育子女過程中與學(xué)校密切配合。對子女不溺愛、不護短,子女在學(xué)校各方面有明顯進步。
第2篇 中學(xué)家長學(xué)校校長教師工作職責(zé)制度
中學(xué)家長學(xué)校校長及教師工作職責(zé)制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長,每學(xué)期組織教師對全體家長學(xué)員進行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計劃,供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學(xué)校,使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長的學(xué)識,讓家長與孩子共同成長。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,做到不把無準(zhǔn)備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時反饋家長的信息,切實把家長學(xué)校辦好。
5、平時與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以幫助。
6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學(xué)員進行走訪,更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學(xué)員進行專題講座,提高廣大學(xué)員的知識水平和教育孩子的水平。
第3篇 百靈小學(xué)家長學(xué)校工作制度
家長學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分，它的任務(wù)是普及家庭知識，提高家長對家庭教育重要性的認(rèn)識，從而提高家庭教育水平。為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，推動家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制定家長學(xué)校工作制度：
1.認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學(xué)校的工作實際，制訂家長學(xué)校的工作計劃，并嚴(yán)格按計劃開展工作。
2.建立德育副校長負(fù)責(zé)制度，由德育副校長對家長學(xué)校工作計劃進行統(tǒng)籌管理，定期召開會議，為家長學(xué)校工作科學(xué)、規(guī)范、有序地開展提供保證。
3.合理配備家長學(xué)校教師隊伍，選取有責(zé)任心、對家庭教育工作熱心的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師，并定期進行教學(xué)培訓(xùn)，按時完成家長學(xué)校教學(xué)工作。
4.聘請校外、社區(qū)中懂教育、愛教育、樂于奉獻的人士定期參與學(xué)校教育活動，督促家長學(xué)校工作上水平，并邀請他們加入到學(xué)校的辦學(xué)行列中，發(fā)揮好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)作用。
5.嚴(yán)格按家長學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計劃，確定培訓(xùn)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法等，并組織實施；學(xué)期末對家長學(xué)校工作進行及時總結(jié)，對存在的問題找出應(yīng)對、改進措施，以便工作的進一步開。
6.定期開展教育活動，通過舉辦講座、召開各類座談會、教子經(jīng)驗交流會、溫馨課堂名師義診、家教咨詢服務(wù)等形式，不斷轉(zhuǎn)變家長教育理念，樹立現(xiàn)代的科學(xué)觀、家庭教育觀、教子觀，從而提高家長教育素質(zhì)。
7. 學(xué)校每學(xué)年進行家長學(xué)校的評優(yōu)工作，鼓勵學(xué)員對學(xué)習(xí)內(nèi)容全面交流、認(rèn)真反思，及時反饋，對好的經(jīng)驗與典型做好總結(jié)與推廣。
8.學(xué)校設(shè)專職負(fù)責(zé)人將家長學(xué)校工作的各類資料及時收集、整理、保存。
第4篇 中學(xué)家長學(xué)校教師工作考核制度
中學(xué)家長學(xué)校教師工作及考核制度
1、擔(dān)任家長學(xué)校上課的教師,應(yīng)認(rèn)真上課,對每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學(xué)校的教學(xué)活動,上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。
2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。
3、考核分優(yōu)秀、良好、及格三個等次,對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。
4、考核辦法公布與各位家長,接受家長的監(jiān)督。
5、家長對工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見,供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
第5篇 社區(qū)家長學(xué)校管理制度
學(xué)員學(xué)籍管理制度
1、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對家長學(xué)校的學(xué)員登記造冊,進行學(xué)籍管理。
2、學(xué)員名冊中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
3、如個別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應(yīng)立即給予更正。
4、在家長學(xué)校開學(xué)時,按名冊點名,嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律。
教學(xué)管理制度
1、加強理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。
2、教職工要按時到班,保證上課時間,授課質(zhì)量,為學(xué)員建立考核檔案。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每次課。
4、理論聯(lián)系實際,深入淺出,把握教學(xué)方法。
5、堅持家訪制度,及時吸收家長意見,不斷改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
6、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)的成敗得失,不斷上新的層次。
7、每課時要有規(guī)范系統(tǒng)的教案:授科內(nèi)容一定要慎重選擇,符合授課對象的要求。
8、帶頭學(xué)習(xí)家教知識,提高家長素質(zhì)和家教水平。
9、了解家長對教學(xué)方面的要求,及時與家長溝通孩子的成長情況。
學(xué)員考勤制度
1、學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。
2、學(xué)員上課時必須認(rèn)真聽講,做好筆記,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)實效
3、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí),應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請假。
4、家長參加社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)、活動作為評選“五好文明家庭”的參考條件。
5、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度,學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教育中心主任負(fù)責(zé)。
評比表彰制度
一、定期對學(xué)員開展評比表彰活動,總結(jié)經(jīng)驗,推廣先進,調(diào)動家長參與學(xué)習(xí)的積極性。
二、認(rèn)真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。
三、學(xué)到的家教知識有機地應(yīng)用于教育孩子中,有良好的收效。
四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的20%。
五、堅持出全勤。
六、評選優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn):
1、重視家庭教育,積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。
2、樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、積極參加社區(qū)家長學(xué)校舉辦的講座、活動,到課率高。
4、關(guān)心社區(qū)家長學(xué)校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。
檔案資料管理制度
1、學(xué)校有專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。
2、凡家長學(xué)校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。
3、家長學(xué)?；顒又械慕贪?、表冊、通知、資料等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長學(xué)校學(xué)員名冊、考勤冊、成績冊等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。
5、資料工作負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。
6、有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)資料室的管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。
監(jiān)督、檢查、反饋制度
1、學(xué)校指導(dǎo)委員會經(jīng)常在工作會議上與家長代表研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題,聽取各種反饋意見,及時改進指導(dǎo)工作。
2、主任、副主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單,報委員會審批,并向有關(guān)人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到95%以上。主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。
第6篇 某中學(xué)家長學(xué)校評比表彰制度
中學(xué)家長學(xué)校評比表彰制度
評比表彰制度
1、每期家長學(xué)校,學(xué)校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。
2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學(xué)校將給予表彰。
3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識,提高家長素質(zhì)和義務(wù)。
5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。
6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。
7、將優(yōu)秀家長學(xué)員的名單裝訂成冊,以備查詢,該名冊將作為每學(xué)期家長委員會候選人參考基數(shù)。
第7篇 學(xué)校與家長聯(lián)系制度范文
為了更好地爭取家長緊密配合,形成合力,發(fā)揮學(xué)校,家庭的整體教育功能,特制定學(xué)校與家長聯(lián)系制度:
(1)、班主任每學(xué)年對班級學(xué)生普訪一次,語文、數(shù)學(xué)、英語教師每學(xué)年與任教班學(xué)生家長普遍交談一次以上。做到家長與學(xué)校統(tǒng)一要求,協(xié)同教育,尋求有效的教育方法與措施。
(2)、對學(xué)習(xí)態(tài)度差、紀(jì)律性不強,問題較多的學(xué)生,教師除了利用周報與家長互通情況外,應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況,采用多種方法及對與家長聯(lián)系,共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問題。
(3)、家長對教育學(xué)生有不同意見或提議,除找班主任外,還可以向該級組長和各級主管行政反映,也可直接向?qū)W校反映情況。
(4)、學(xué)校規(guī)定:每學(xué)期,舉行一次學(xué)生家長會。此外,各級各班可根據(jù)教育學(xué)生的需要舉行全級、全班或部分學(xué)生家長會。
(5)、學(xué)校從實際出發(fā),不定期召開家長委員會會議和部分學(xué)生家長會。
(6)、教師和學(xué)校聽取學(xué)生家長合理的意見和積極的建議,改進工作。
第8篇 幼兒園家長學(xué)校制度范本
1.通過家長學(xué)校幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念,創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境,學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法,提高家教質(zhì)量,最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。
2.建立家長委員會,成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成,定期召開會議,保證家長學(xué)校工作有序進行。
3.聘請相對穩(wěn)定的家長學(xué)校講師隊伍,其中由來自園內(nèi)——園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師,園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成,不定時給家長們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。
4.遵循教育規(guī)律,結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作,做到每學(xué)年期初有計劃、期末有總結(jié),指導(dǎo)有實效。
5.據(jù)不同年齡段家長的不同需求,有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動,制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計劃。
6.采用菜單式的家長學(xué)校講座,每學(xué)年由園方提供3次以上的家教講座,家長可選擇性的參與其中2次以上,時間保證每次60分鐘以上,每學(xué)年參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)2次以上的學(xué)員,有資格參加幼兒園的“好家長”評選。
7.積極向家長宣傳家長學(xué)校,爭取家長的廣泛支持和參與,園務(wù)處負(fù)責(zé)專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織,各班教師負(fù)責(zé)做好每次家長學(xué)員的通知和考勤。
8.登記好家長學(xué)員的名單,做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測試等活動的紀(jì)錄,對積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測試成績優(yōu)秀的家長予以表彰。
9.注意積累有關(guān)文檔資料,包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等,并將其分類歸檔整理。
第9篇 社會家長與學(xué)校安全工作制度范文
1、 學(xué)校要經(jīng)常與社會(居委會、派出所、法院等)取得聯(lián)系,互通情況。
2、 定期邀請派出所干警到校實行法制講座,向全體師生傳授法律知識,增強法律意識,防止在校學(xué)生犯罪,加強對違法亂紀(jì)的學(xué)生的共同教育。
3、 加強家長在學(xué)校安全工作中擔(dān)任的角色,包括告知學(xué)生上學(xué)放學(xué)的接送要求等以使學(xué)生家長在教育過程中發(fā)揮更重要的作用。家長應(yīng)在學(xué)校安全工作中承擔(dān)義務(wù)。
4、 家長在學(xué)校安全工作中要求
(1) 學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé),對學(xué)生進行安全教育、管理和保護;
(2) 對學(xué)生在生活中的異常現(xiàn)象要及時向?qū)W校的教師或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并積極進行解決;
⑶ 對學(xué)校要求家長參加的諸如家長會各種活動要積極參加,并協(xié)助老師完成相應(yīng)的活動;
(4) 對特殊時期,學(xué)校實行的特殊政策,家長應(yīng)積極配合學(xué)校完成相應(yīng)的活動;
(5) 對學(xué)生在學(xué)校中發(fā)生意外事故,要配合學(xué)校及相關(guān)部門進行種種救治及善后處理事宜;
(6) 在學(xué)生傷害事故的處理中,任何人不得侮辱、毆打教職員,不得侵占、破壞學(xué)校房屋、設(shè)施和設(shè)備,不得擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
(7) 學(xué)校可通過各式各樣的方法,讓家長定期或按需要參與子女的教育過程,學(xué)校應(yīng)邀請家長代表參加家長委員會或校務(wù)委員會工作。
第10篇 一小家長學(xué)校工作制度
州郴一小家長學(xué)校工作制度
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
家長學(xué)校校長：
家長學(xué)校副校長：
教導(dǎo)主任：
授課教師：應(yīng)聘的領(lǐng)導(dǎo)、專家、家教成功的典型家長、優(yōu)秀班主任、年級組長
二、家長學(xué)校委員會工作制度
1、家長學(xué)校委員會設(shè)主任一人，副主任三人，委員若干人；是由全校學(xué)生家長代表參加的發(fā)揮社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。
2、熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求，加強家校教育的同步發(fā)展。
3、家長委員會每學(xué)期召開會議1--2次，聽取學(xué)校工作匯報，向?qū)W校反映各種信息，研究委員會工作。
4、學(xué)習(xí)教育心理理論，傳授家庭教育基礎(chǔ)知識、教育經(jīng)驗；商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。
5、參加學(xué)校組織的有關(guān)教育教學(xué)活動（如聽課、評課等），從各方面關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)。
6、家長委員會原則上一學(xué)年作一次調(diào)整。
7、各班級成立家長學(xué)校班委會，設(shè)主任二名，委員若干。
三、家長學(xué)校教員備課制度
1、根據(jù)家長學(xué)校教學(xué)大綱要求，進行認(rèn)真?zhèn)湔n。以《走進新課程與子女同行》等家教材料為主，參閱其他資料，編制家校教學(xué)的校本教材。
2、上課前認(rèn)真搜集資料，備好課。備課時應(yīng)有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性、層次性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、備課記錄應(yīng)具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果反思等項目。
5、做好參訓(xùn)家長的考勤記載。
四、家長學(xué)校學(xué)員登記制度及守則
1、家長學(xué)校學(xué)員指各班學(xué)生家長，自愿遵守家長學(xué)校有關(guān)規(guī)定。每次參加家長學(xué)?；顒?，主動簽到。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，，認(rèn)真完成思考題。不得曠課，有特殊情況須請假。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。
4、愛護校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。
5、積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。
6、尊敬老師（他人），不做與聽課、學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
7、及時反饋有關(guān)學(xué)習(xí)、家教信息。
五、家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、積極參加家長學(xué)校的授課學(xué)習(xí)，不無故缺席，不遲到、不早退；有特殊情況須請假。
2、 認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真完成思考題，按期、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。
4、尊敬老師（他人），不做與聽課、學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
5、及時反饋有關(guān)學(xué)習(xí)、家教信息。可與授課教師商討，研究教育手段、方法的相關(guān)問題
6、學(xué)習(xí)形式實行自學(xué)為主，輔導(dǎo)為輔。必須理論聯(lián)系實際，在實踐的過程中不斷總結(jié)、不斷改進，努力提高家庭教育水平。
7、自愿購買家教課本、學(xué)習(xí)資料。
8、學(xué)年末，參加統(tǒng)一測試，寫好學(xué)習(xí)體會。
六、家長學(xué)校學(xué)員考評制度
1、每年對所有學(xué)員進行一次考評，考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。
2、根據(jù)家長學(xué)員出勤、學(xué)習(xí)成績、教育孩子情況等內(nèi)容進行考評。
3、評出模范家長必須有成形的經(jīng)驗材料，符合模范家長條件。學(xué)校設(shè)光榮榜并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。優(yōu)秀家長在全校給予通報表揚。
4、對不合格家長，學(xué)校組織個別培訓(xùn)。
5、家校學(xué)員考評情況建立檔案，考評結(jié)果通知家長單位或社區(qū)。
七、家長學(xué)校家長會制度
1、每學(xué)期召開一次家長會，時間約選在開學(xué)初第一個月或期中考試后。
2、家長會由教務(wù)處和政教處統(tǒng)一組織召開，由年級組具體組織落實。
3、家長會前各班主任要備好課，把家長會上的發(fā)言提綱準(zhǔn)備好，對班級的學(xué)習(xí)成績，班級管理以及存在的問題等，要向家長全面介紹。
4、每次家長會家長都要認(rèn)真填寫“家長意見函”，懇請家長對學(xué)校提出寶貴意見和建議。
5、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。
6、家長出席率應(yīng)達90%以上。
7、黑板要布置好歡迎詞。
8、各年級、各班要搞好家長會接待工作。
八、家長學(xué)校授課方式和授課內(nèi)容
1、一、二年級每期授課2次，每次兩課時；
2、三-六年級每學(xué)期正常授課1次，每次授課2課時。
3、授課采取培訓(xùn)、輔導(dǎo)、座談等方式進行。
4、授課內(nèi)容根據(jù)不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級組協(xié)商而定，由政教處具體組織實施。
5、每次授課以年級組為單位，一般不跨組進行。
6、年級組負(fù)責(zé)召集學(xué)生家長，政教處負(fù)責(zé)安排其它事宜。
九、家長學(xué)校相關(guān)要求：
1、 每次開課必須有充分的準(zhǔn)備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。
3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有：家教的重要性；家教經(jīng)驗介紹；家教方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家教；家長應(yīng)具備的素質(zhì)；形勢教 育；家教誤區(qū)種種等。
4、要達到家庭、學(xué)校互通信息，共同育人的目的。
5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。
十、家長學(xué)校紀(jì)律制度：
1、準(zhǔn)時到校上課，不遲到、早退。
2、有事請假，不無故缺席。
3、專心聽講，不開小差。
4、認(rèn)真考試，不隨便缺考。
十一、家長學(xué)校評比制度：
1、 優(yōu)秀學(xué)員條件：
⑴積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好各課；
⑵自覺遵守作息制度，組織紀(jì)律性強；
⑶虛心、好學(xué)、投入，熱情高；
⑷考試成績優(yōu)秀。
2、好家長條件：
優(yōu)秀學(xué)員條件加下面兩條。
⑴家庭教育經(jīng)驗較豐富；
⑵家教成功，子女表現(xiàn)突出。
3、評比方法：
⑴學(xué)員互評、推薦。
⑵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。
十二、家長學(xué)校檔案管理制度
1、各項活動都要有相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
第11篇 外國語小學(xué)家長學(xué)校工作制度
外國語小學(xué)家長學(xué)校工作制度
為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，推動家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂汽輪小學(xué)家長學(xué)校工作制度：
1、認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神，圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學(xué)校的工作實際，制訂出家長學(xué)校的規(guī)劃，并嚴(yán)格按規(guī)劃加以實施。
2、家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師根據(jù)工作計劃要制訂自己的工作目標(biāo)。
3、堅持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作，每學(xué)期三次，并定期抽查培訓(xùn)的效果。
4、家長學(xué)校授課時要嚴(yán)格考勤制度，每次會議結(jié)束各班主任要上報個班級考勤，并以此作為學(xué)期末的評比依據(jù)。
5、對家長學(xué)校的教師備課要定期進行檢查并簽字。
6、每學(xué)期開好家長座談會，定期向家長發(fā)出征詢單，廣泛聽取家長的意見，提出好的建議，同時讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進行打分，進一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。
7、每學(xué)年進行家長學(xué)校的評優(yōu)工作，對好的經(jīng)驗與典型作好總結(jié)。
z外國語小學(xué)
第12篇 某中心小學(xué)家長學(xué)校制度
z中心小學(xué)家長學(xué)校制度
家長委員會義務(wù)
1、有以各種可能的形式協(xié)調(diào)和幫助學(xué)校搞好教育改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量的義務(wù)。
2、有通過各種渠道了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果,和向?qū)W校提出教育改革的信息,形成全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。
3、有以各種方式呼吁社會各界在財力、物力上支持學(xué)校,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件的義務(wù)。
4、有努力辦好家長學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識,率先開展家庭爭章、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等活動,并發(fā)動其他家長訂閱有關(guān)家庭教育報刊雜志,提高家長素質(zhì)的義務(wù)。
5、有協(xié)助班主任進行后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。
6、 又協(xié)助學(xué)校、班級調(diào)解學(xué)校、班主任、家長之間爭議的義務(wù)。
7、有與婦聯(lián)、街道、社區(qū)、少工委和青少年教育組織保持橫向聯(lián)系,以實際教育工作建設(shè)社會主義精神文明的義務(wù)。
z中心小學(xué)家長委員會權(quán)利
1、 聽取學(xué)校的工作匯報,交接學(xué)校工作計劃,收費情況,有權(quán)對學(xué)校有關(guān)工作作出咨詢。
2、 制訂家長學(xué)校的辦學(xué)綱要和辦學(xué)計劃,聘請家長學(xué)校教師并負(fù)責(zé)組織教學(xué)。
3、積極協(xié)助學(xué)校召開家長會,研討有關(guān)事宜并做出相應(yīng)決議。
4、 運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗,評選和表彰“十佳”紅鷹好家庭。
5、有權(quán)向?qū)W校主管部門反映意見和建議,或向家長提出有關(guān)要求。
6、 由對學(xué)校任課教師進行綜合評價的權(quán)利。
7、 審議家長委員會籌集的資金開發(fā)的計劃。
8、對學(xué)校評選的區(qū)級以上優(yōu)秀隊員、班集體、教師進行審核與表彰的權(quán)利。
9、又向其他學(xué)生家長解釋學(xué)校有關(guān)決策的權(quán)利。
z中心小學(xué)家長學(xué)校工作制度
為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,推動家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂z中心小學(xué)家長學(xué)校工作制度:
1、 認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合家長學(xué)校的工作實際,制訂出家長學(xué)校的三年規(guī)劃,并嚴(yán)格按規(guī)劃加以實施。
2、家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師根據(jù)工作計劃要制訂自己的工作目標(biāo)。
3、堅持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。
4、對家長學(xué)校的教師備課要定期進行檢查。
5、 每學(xué)期開好家長座談會,定期向家長發(fā)出征詢單,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進行打分,進一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、每學(xué)年進行家長學(xué)校的評優(yōu)工作,對好的經(jīng)驗與典型作好總結(jié)。
z中心小學(xué)家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度
1、按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有事事先和班主任老師請假。
2、上課專心聽講,勤于思考,鼓勵做好筆記,認(rèn)真完成作業(yè)。
3、尊敬老師,上課不吸煙,不隨意講話,不接聽手機。
4、以主人翁姿態(tài)參加學(xué)習(xí),討論時積極發(fā)言。
5、學(xué)年末認(rèn)真參加考試,并認(rèn)真完成有關(guān)家庭教育經(jīng)驗書面作業(yè)。
6、學(xué)習(xí)理論和實際相結(jié)合,及時和教師溝通學(xué)生在家情況,鼓勵經(jīng)常溝通。
z中心小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員考核制度
1、 每年對所有學(xué)員進行一次考評,考評分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個層次。
2、根據(jù)家長學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績、教育孩子等情況情況進行考核。
3、此項考核同時作為學(xué)校每年舉行的“‘十佳’紅鷹好家庭”的重要依據(jù)。
4、評出的“十佳”紅鷹好家庭必須有成形的書面經(jīng)驗材料,符合“十佳”紅鷹好家庭條件,學(xué)校每年在“六一”期間進行隆重表彰,并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。
5、 對不合格家長學(xué)校進行個別補課培訓(xùn)。
6、家長學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長本人。
z中心小學(xué)家長學(xué)校職責(zé)
1、貫徹《_中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。
2、 在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。
3、加強科學(xué)管理,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系。
4、 廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。
5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。
6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征,帳務(wù)科學(xué)的教育方法和技能。
7、 指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,次進家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。
8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。
第13篇 實小家長學(xué)校信息反饋制度
橋堰實小家長學(xué)校信息反饋制度
1、學(xué)校設(shè)立意見、建議箱、歡迎家長提出不同的意見和建議，及時采納正確意見和合理化建議。
2、反饋形式
家長：
（1）將信息通過書面形式，投入意見、建議箱。
（2）直接到學(xué)校口頭或書面及利用網(wǎng)絡(luò)通訊根據(jù)告知領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員。
學(xué)校：
（1）召開家長會。
（2）用家教聯(lián)系卡形式告知家長。
（3）家訪。
（4）口頭交流，利用通訊工具交流。
（5）對重大事情解決，充分利用家長委員會集體力量。
1、對家長提出的有關(guān)意見、建議，必須在一周內(nèi)給予答復(fù)。
2、做好有關(guān)信息交流及處理辦法的書面記錄。
第14篇 家長參與學(xué)校管理評價制度范例
家長參與學(xué)校管理評價制度
學(xué)校的發(fā)展需要社會各界的支持,其中更離不開家長的配合。為加強家校合作,開放辦學(xué),調(diào)動一切積極因素參與學(xué)校管理,形成學(xué)校、社會、家庭育人的合力,培養(yǎng)合格人才,提高辦學(xué)質(zhì)量,為此,特制定本制度。
一、堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、新學(xué)期開始成立學(xué)校家長委員會,學(xué)生和家長將參與對教師和學(xué)校的評價,其結(jié)果將成為老師考核的重要依據(jù)。把新學(xué)年開學(xué)后的第一個完整的一周作為“教育開放周”,增進家長和社會對學(xué)校的了解。由學(xué)生家長中熱心教育事業(yè),有一定活動能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長委員會,參與學(xué)校管理。
三、大力推行家長委員會制度,讓家長真正成為學(xué)校管理的參與者,學(xué)校日常管理和重大
事項不僅要充分聽取家長委員會的意見和建議,而且要授予家長委員會參與決策的權(quán)利。
四、每學(xué)年組織兩次家長會,聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進行研究,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
五、家長代表、家長委員會委員任期一般為三年,每學(xué)年適當(dāng)改選,可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等離校的學(xué)生家長,其家長代表、委員會委員身份自動取消;主任委員子女在其任期內(nèi)離校時,需提前兩周提出辭呈,由常務(wù)委員會推選一名副主任委員代任,主持常務(wù)工作。
六、家長委員會成員要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事,切實幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境
第15篇 家長學(xué)校管理制度
家長學(xué)校管理制度
一、家長學(xué)校組織管理
1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成。家長委員會人員有適當(dāng)分工。
2、家長委員會每學(xué)期召開三次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，制定家長學(xué)校工作計劃 及科研課題。
3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源，加強家長學(xué)校的各項制度的建設(shè)。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動經(jīng)費。
二、家長學(xué)校教學(xué)管理
1、 家長學(xué)校教師：外請專家、校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、班主任。
2、 以《家長學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù)，為家長配備必要讀物，充分利用園刊宣傳作用，在幼兒園網(wǎng)站開通家長學(xué)校，對家長進行專題系列講座。
3、 家長學(xué)校授課形式多種多樣（專家講座、參加幼兒園、年級、班級主題教育活動、經(jīng)驗交流、座談交流、網(wǎng)上問答等）。
4、 建立教學(xué)檔案。
三、 家長學(xué)校的考勤制度
1、 要求家長按時參加學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄。不無故缺勤，請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負(fù)責(zé)統(tǒng)計考勤，考勤記錄到期末交園家教組長處。
2、 學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。
四、 家長學(xué)校考核制度
1、 每學(xué)年家長要結(jié)合聽課筆記，寫出學(xué)習(xí)體會，作為學(xué)年考核成績。
2、 體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、 家長學(xué)校表彰制度
根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長，給予表彰，向家長發(fā)賀卡。
第16篇 幼兒園家長學(xué)校工作制度
臺東幼兒園家長學(xué)校工作制度
提高幼兒教育的整體效能，實現(xiàn)家庭、教育機構(gòu)、社會資源的一體化，保證家長工作的規(guī)范化、系列化、科學(xué)化，促進幼兒全面發(fā)展。
一、建立家長委員會
1．每學(xué)年起始，幼兒園應(yīng)通過家長會、網(wǎng)站宣傳等形式，及時發(fā)動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據(jù)家長的申報意愿，為家長出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務(wù)的家長組成班級家委會，并推薦一名家長參加園級家委會。
2．幼兒園行政要積極支持家委會的工作，為家長提供準(zhǔn)確的信息，協(xié)助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。
3．家委會成員要經(jīng)常向家長交流工作情況，在班級教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動，聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議，及時與教師交流，不斷改進教學(xué)方式，提高教育成效。
二、建構(gòu)家園通道
1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對所有幼兒進行家訪，以后每學(xué)期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪，特殊幼兒或突發(fā)事件應(yīng)隨時家訪，并認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系本》，做好相關(guān)評價。
2．設(shè)立《家長園地》。每個班級應(yīng)在班級外的墻面上設(shè)立《家長園地》，每周更換一次，及時向家長介紹近階段的教學(xué)內(nèi)容、家長配合事項，提供與本班幼兒實際相關(guān)的科學(xué)育兒的知識，匯報幼兒近階段的發(fā)展情況。
三、成立家長學(xué)校，組織多種形式的活動
1．成立家長學(xué)校，建立健全組織結(jié)構(gòu)，每學(xué)年制訂符合當(dāng)時的實際情況的家長學(xué)校計劃，每學(xué)期以講座的形式開展一次以上的家長學(xué)校活動。
2．新生入園前，組織召開新生家長會，向家長介紹幼兒園的辦學(xué)思想、課程設(shè)置、師資條件等 ，為家長選擇幼兒園提供參考依據(jù)。
3．每學(xué)年開展一次家長開放日活動，請家長觀摩半天的教學(xué)、游戲活動，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學(xué)活動的組織、管理提出合理化的建議。
4．每學(xué)期組織對家長開放半日活動、素質(zhì)教育成果展示等活動。
5．各班級每學(xué)期組織一次以上的親子活動。
6．鼓勵家長之間的自發(fā)性娛樂、游戲活動。
7．鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師，為教學(xué)提供有獨特價值的資源。
第17篇 陽光社區(qū)家長學(xué)校管理制度
雅苑社區(qū)家長學(xué)校管理制度
雅苑家長學(xué)校工作制度
家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。辦好社區(qū)家長學(xué)校,對提高家長素質(zhì),提高家庭教育水平,創(chuàng)建五好文明家庭,弘揚家庭美德和青少年兒童成長都具有重要作用。
一、社區(qū)家長學(xué)校工作必須做到“六個有”,即有家長學(xué)校牌子;有組織機構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)班子);有活動場所;有師資隊伍(有固定或兼職老師、有家教等教學(xué)參考材料);有規(guī)章制度(年初有工作計劃、年終有工作總結(jié)、有考勤制度、上課及活動有記錄);有教學(xué)計劃,每年不少于2次教學(xué)或活動,每次1-2小時。
二、社區(qū)家長學(xué)校的工作要與社區(qū)文明建設(shè)工作相結(jié)合,要與駐區(qū)內(nèi)的學(xué)校相配合,可依托社區(qū)學(xué)校資源。
三、社區(qū)家長學(xué)校要以馬列主義、_思想、_理論和“____”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、社區(qū)家長學(xué)校面向廣大家長宣傳家庭教育科學(xué)知識,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法;向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識,指導(dǎo)家長進行科學(xué)的家庭教育;幫助家長加強自身修養(yǎng),營造良好的家庭環(huán)境,提高家庭教育水平,促進家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。
五、社區(qū)家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)家長不同時期的需求,制定可行的學(xué)習(xí)計劃,選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,力求貼近實際、貼近家長,增強實效。開展社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)可與婦女學(xué)校、婚育學(xué)校、黨員學(xué)習(xí)、社區(qū)活動等有機地結(jié)合起來,組織家長學(xué)習(xí)法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等,不斷提高家長的綜合素質(zhì)。
家長學(xué)校教師規(guī)則
一、熱愛教育工作,做到為人師表。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,做好教案計劃。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n。講課做到簡明扼要,通俗易懂,聯(lián)系實際。
家長學(xué)校學(xué)員守則
一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。
二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德,增強子女法律意識和社會責(zé)任感。
三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發(fā)展。
五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。
六、愛護、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。
七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
十、要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。
十一、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),不無故缺席,認(rèn)真聽課,做好筆記,學(xué)以致用。
第18篇 某中學(xué)家長學(xué)校檔案資料管理制度
中學(xué)家長學(xué)校檔案資料管理制度
1、學(xué)校成立專門的檔案資料室,專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。
2、凡家長學(xué)校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。
3、教師在家長學(xué)校活動中的教案、隨筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長會簽到單、學(xué)員名冊、優(yōu)秀學(xué)員名冊等按學(xué)期分類裝訂,送資料定保管。
5、資料室工作人員應(yīng)盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。
6、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對資料室的管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。
第19篇 衡陽市八中家長學(xué)校工作制度
一、教師授課制度：
1、建立授課教師備課制度。每次開課必須有充分的準(zhǔn)備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交學(xué)生處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。講授內(nèi)容要側(cè)重如何進行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作。做到有理論、有實踐，能解決實際問題，對家長起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有：家庭教育的重要性；家庭教育經(jīng)驗介紹；家庭教育方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家庭教育；家長應(yīng)具備的素質(zhì)；形勢教育；家庭教育誤區(qū)種種等。
3、做到家庭、學(xué)?；ネㄐ畔?，形成教育合力，達到共同育人的目的。
4、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。
二、意見反饋制度：
學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。
三、家長會制度：
1、每學(xué)期召開一次家長會，時間約選在期中考試后。
2、家長會由學(xué)生處統(tǒng)一組織召開，由年級部具體組織落實。
3、家長會前，各班主任要備好課，做好課件，準(zhǔn)備好家長會上的發(fā)言提綱，要向家長全面介紹班級的學(xué)習(xí)成績，班級管理以及存在的問題等，
4、每次家長會家長都要認(rèn)真填寫“家長意見函”，懇請家長對學(xué)校提出寶貴意見和建議。
5、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。
6、家長出席率應(yīng)達90%以上。
7、黑板要布置好歡迎詞。
8、各年級部、各班要搞好家長會接待工作。
四、教材內(nèi)容要求:
1、必須把思想品德教育放在突出的位置。
教材強調(diào)在人類進入知識經(jīng)濟時代要求培養(yǎng)的人才，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。該書用大量篇幅闡述了“成人”和“成才”的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)長在教育孩子時，注意把教育孩子學(xué)會做人放在第一位，并將思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育滲透在各個章節(jié)，提醒家長重視對學(xué)生開展社會實踐教育，并結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的情況分析和典型案例，使廣大家長了解當(dāng)前社會治安形勢，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
2、既要注意教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又要把握其針對性和實效性。
書中既有家長觀念和認(rèn)識的原則指導(dǎo)，又有教育知識和方法的具體介紹。各冊教材分別介紹了不同年齡和學(xué)齡段青少年的心理和生理特點，十分清晰、透徹地介紹了家庭教育的基本知識。書中還貫徹了一些跟上時代發(fā)展的新觀念，如保護兒童權(quán)利、尊重孩子、培養(yǎng)兒童自信心、提倡家長和孩子一起游戲等等。教材定位在初中以上文化程度的家長，因而選用大量生動感人的故事，深入淺出、循循善誘，幫助家長突出重圍、走出誤區(qū)。
3、正確地處理智力因素和非智力因素的關(guān)系。
這對當(dāng)前一部分家長“重智輕德”的傾向，是一個很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素，學(xué)好科學(xué)文化知識，但從家庭教育的重點是開展對孩子非智力因素的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會交往，使學(xué)生家長充分認(rèn)識孩子在興趣、情緒、情感、意志、性格等方面的發(fā)展和進步，對提高學(xué)習(xí)成績，鞏固知識成果具有重要的作用。在教材編寫上，運用獨到創(chuàng)意地將“休閑”、“信息”、“犯罪”問題，獨立成章，編入教材內(nèi)容，具有較強的時代氣息，完全符合素質(zhì)教育的基本要求。
4、強調(diào)家長的表率作用。
家庭是人的終生教育場所，也是孩子的第一所學(xué)校，家長是兒童的第一任教師。社會實踐表明：成功者的背后，必定有一個良好的家庭環(huán)境和教育影響；失敗者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此，父母的自律和身教，對青少年健康成長具有重大的潛移默化的影響作用。該書以相當(dāng)多的文字，對家長的身教和言傳提出較高的要求，啟示廣大家長堅持不懈地規(guī)范自己言行，做一個合格的家長。
五、教學(xué)中應(yīng)重視的問題：
1、理論與實踐相結(jié)合。家長學(xué)校不能從理論地機械灌輸，而是要在學(xué)員把握應(yīng)知應(yīng)會的基本理論后，去結(jié)合實際、深入實踐解決家庭教育中的矛盾和問題。應(yīng)該注意總結(jié)成功家教的范例，從理論上加以點撥，用以自己教育自己。
2、集中與分散結(jié)合。家長學(xué)校應(yīng)充分考慮家長的實際情況，分別對待，要根據(jù)居住情況和行業(yè)特點，靈活施教，可以分班教學(xué)，也可全年級家長集中教學(xué)。
3、教學(xué)與活動相結(jié)合。家長學(xué)校集中上課不能次數(shù)太多，時間不要太長，應(yīng)采取講課與討論結(jié)合的方法。除課堂教學(xué)外，應(yīng)多搞一些活動，如一些地方舉辦家長報告團活動、家長聯(lián)誼會、專題研討會、心理咨詢等都是可以效仿的辦法。
4、普及與提高相結(jié)合。面向世紀(jì)的家庭教育，首要任務(wù)是大面積地推動家長學(xué)校建設(shè)，用幾年時間，力爭使科學(xué)的家教知識和方法進入千家萬戶，使廣大學(xué)生家長得到實惠。與此同時，建立專家研究會和優(yōu)秀家長研討班，從理論與實際的結(jié)合上，進一步提高家教理論水平，促進家庭教育事業(yè)的深入發(fā)展。
第20篇 某中學(xué)家長學(xué)校學(xué)籍管理制度
中學(xué)家長學(xué)校學(xué)籍管理制度
學(xué)籍管理制度
1、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對家長學(xué)校的學(xué)員登記造冊。
2、學(xué)員名冊中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
3、如個別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應(yīng)立即給予更正。
4、在家長學(xué)校開學(xué)時,按名冊點名,嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律。
