內(nèi)容包括哪些
某學(xué)校人事工作制度主要涵蓋了以下幾個核心方面：一是人員招聘與選拔，包括職位發(fā)布、簡歷篩選、面試評估等環(huán)節(jié)；二是員工培訓(xùn)與發(fā)展，涉及入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃與能力提升；三是績效管理，包括設(shè)定考核標(biāo)準、實施績效評估以及反饋機制；四是薪酬福利，包括薪資結(jié)構(gòu)、福利政策以及激勵措施；五是勞動關(guān)系管理，如合同簽訂、續(xù)簽、解約等程序，以及員工權(quán)益保障。
流程
1. 招聘流程：確定職位需求→發(fā)布招聘信息→收集與篩選簡歷→組織面試→綜合評估→錄用通知。
2. 培訓(xùn)流程：需求分析→設(shè)計培訓(xùn)計劃→實施培訓(xùn)→效果評估。
3. 績效管理流程：制定績效目標(biāo)→周期性考核→反饋與面談→結(jié)果應(yīng)用。
4. 薪酬福利流程：設(shè)定薪酬體系→定期調(diào)整→發(fā)放與記錄→福利政策更新。
5. 勞動關(guān)系管理流程：簽訂勞動合同→員工關(guān)系維護→處理勞動爭議→離職管理。
重要性和意義
該學(xué)校的人事工作制度是確保教學(xué)與行政工作的穩(wěn)定運行的關(guān)鍵。它有助于吸引和留住優(yōu)秀的教職員工，通過科學(xué)的選拔和培訓(xùn)機制，提升員工的專業(yè)素養(yǎng)和工作效率。績效管理制度能激發(fā)員工積極性，促進個人與學(xué)校的共同發(fā)展。合理的薪酬福利則能保障員工的權(quán)益，增強其歸屬感。勞動關(guān)系管理則為和諧的校園環(huán)境提供了法律保障。這套制度不僅規(guī)范了人事管理工作，還為構(gòu)建高效、公正、和諧的校園文化奠定了堅實基礎(chǔ)，體現(xiàn)了學(xué)校對人力資源管理的重視和專業(yè)性。
某學(xué)校人事工作制度范文
第1篇 某學(xué)校人事工作制度
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本學(xué)校實際，特制定本方案。
二、主要內(nèi)容：
實行校長負責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎懲制：建立干部能上能下、人員能進能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機制。目的是進一步調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，增強學(xué)?；盍?。促進教育改革和發(fā)展，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
三、原則：
公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt、注重實績原則;高效精干的原則。
四、行政機構(gòu)和編制：
1.學(xué)校設(shè)校長1名，根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長1名。
2.內(nèi)設(shè)機構(gòu)及職數(shù)：學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)一般為一處一室，即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負責(zé)人1――2名。
3.教職工編制：教職工編制標(biāo)準按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。
五、校長負責(zé)制：
1.校長的產(chǎn)生和任期
校長實行任命制或聘任制。
2.校長的職責(zé)
(1)對上級教育行政部門負責(zé)，對學(xué)校全面工作負責(zé)。
(2)貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家的課程計劃，保證教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校，努力提高辦學(xué)水平。
(4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，協(xié)調(diào)組織實施并進行監(jiān)督檢查評估。
(5)主持學(xué)校行政辦公會議，研究部署各方面工作，做出決策形成決議。
(6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，維護教生員工的合法權(quán)益。
(7)擬定學(xué)校基本管理制度，制定學(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實。
(8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源，充分發(fā)揮人財物和信息的作用。
3.校長的權(quán)利
(1)校長是學(xué)校的法人代表和行政負責(zé)人，對外代表學(xué)校對內(nèi)全面主持工作。
(2)校長對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，具有最后決定權(quán)。
(3)管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項行政工作。
(4)提名副校長候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對師生獎勵與處分。
(5)按照國家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費。
(6)享受校長職務(wù)津貼。
4.校長的監(jiān)督
(1)校長對上級教育行政部門負責(zé)，接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
(2)校長必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費預(yù)算等重要事項的決策，應(yīng)事先提請黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長依法行使職權(quán)。
(3)校長必須接受教代會的民主監(jiān)督，定期向教代會報告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項等必須提交教代會討論。教代會應(yīng)支持和維護校長依法行使職權(quán)。
(4)上級教育行政部門對校長的工作情況進行年度考核，學(xué)校教代會要定期對校長的工作進行評議?？己撕驮u議情況均應(yīng)記入校長任期考核檔案。對于年度考核中，考核不合格者，予以免職或解聘;基本合格者，實行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的，不再享受校級干部待遇。
(5)校長任期屆滿或離任要接受審計。
六、教職工聘任制：
1.聘任原則：學(xué)校實行全員聘任合同制。教職工聘任，應(yīng)遵循以下原則：公開公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。
2.聘任范圍：一般為本校在職在崗的教職工，新調(diào)進的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。
3.聘任形式：聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。
4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前一個月向校長提出書面申請，經(jīng)批準后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準而擅離職守者，作自動離職處理。
5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘，須先經(jīng)教育主管部門同意。
6.聘任步驟
(1)組織教職工學(xué)習(xí)，進行思想動員。
(2)學(xué)校根據(jù)工作需要，設(shè)置工作崗位，并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任，提交教代會討論。
(3)制定公布聘任方案。
(4)教職工填寫應(yīng)聘意向書。
(5)學(xué)校考核聘任，公布結(jié)果。
(6)校長與教職工簽訂聘任合同，頒發(fā)聘書。
在聘任中，待有關(guān)條件基本成熟，學(xué)校對中層以上干部要安排部分崗位，實行競爭上崗。
7.聘任期限：一般為1――3年。
8.教職工有下列情況之一者，學(xué)?？梢圆黄富蚪馄福?/p>
(1)年度考核被確定為不合格等次者;
(2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;
(3)無正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;
(4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;
(5)師德低下，體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴重影響或后果者;
(6)有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為，經(jīng)教育不改者;
(7)嚴重違反工作紀委或?qū)W校規(guī)章制度者;
(8)經(jīng)雙方約定者。
9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。
10.對未聘人員的安置
對未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下，按下列原則予以安置：
(1)立足于本校自行安排。學(xué)校對未聘人員，進行兩次推薦安排，若兩次推薦安排仍不成功，作下崗人員處理。
(2)學(xué)校對未聘人員可安排參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn))，也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟實體，鼓勵自謀職業(yè)。
(3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員，培訓(xùn)合格者，可重新競爭上崗。
(4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時間，在學(xué)校學(xué)習(xí)提高，或完成臨時性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處，連續(xù)曠工期15天以上或累計30天者，予以辭退。
11.學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。
第2篇 _學(xué)校人事工作制度
學(xué)校對負責(zé)人事工作的人員,有什么樣的制度要求呢下面小編為大家分享一篇學(xué)校人事工作制度的文章,讓大家了解下,歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本學(xué)校實際,特制定本方案。
二、主要內(nèi)容:
實行校長負責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎懲制:建立干部能上能下、人員能進能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機制。目的是進一步調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強學(xué)?；盍Α４龠M教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
三、原則:
公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)?、任人唯賢、注重實績原則;高效精干的原則。
四、行政機構(gòu)和編制:
1.學(xué)校設(shè)校長1名,根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長1名。
2.內(nèi)設(shè)機構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負責(zé)人1——2名。
3.教職工編制:教職工編制標(biāo)準按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。
五、校長負責(zé)制:
1.校長的產(chǎn)生和任期
校長實行任命制或聘任制。
2.校長的職責(zé)
(1)對上級教育行政部門負責(zé),對學(xué)校全面工作負責(zé)。
(2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家的課程計劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。
(4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,協(xié)調(diào)組織實施并進行監(jiān)督檢查評估。
(5)主持學(xué)校行政辦公會議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。
(6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊伍建設(shè),維護教生員工的合法權(quán)益。
(7)擬定學(xué)校基本管理制度,制定學(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實。
(8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財物和信息的作用。
3.校長的權(quán)利
(1)校長是學(xué)校的法人代表和行政負責(zé)人,對外代表學(xué)校對內(nèi)全面主持工作。
(2)校長對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。
(3)管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項行政工作。
(4)提名副校長候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對師生獎勵與處分。
(5)按照國家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費。
(6)享受校長職務(wù)津貼。
4.校長的監(jiān)督
(1)校長對上級教育行政部門負責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
(2)校長必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費預(yù)算等重要事項的決策,應(yīng)事先提請黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長依法行使職權(quán)。
(3)校長必須接受教代會的民主監(jiān)督,定期向教代會報告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項等必須提交教代會討論。教代會應(yīng)支持和維護校長依法行使職權(quán)。
(4)上級教育行政部門對校長的工作情況進行年度考核,學(xué)校教代會要定期對校長的工作進行評議?？己撕驮u議情況均應(yīng)記入校長任期考核檔案。對于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級干部待遇。
(5)校長任期屆滿或離任要接受審計。
六、教職工聘任制:
1.聘任原則:學(xué)校實行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。
2.聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。
3.聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。
4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前一個月向校長提出書面申請,經(jīng)批準后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準而擅離職守者,作自動離職處理。
5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。
6.聘任步驟
(1)組織教職工學(xué)習(xí),進行思想動員。
(2)學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會討論。
(3)制定公布聘任方案。
(4)教職工填寫應(yīng)聘意向書。
(5)學(xué)?？己似溉?公布結(jié)果。
(6)校長與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書。
在聘任中,待有關(guān)條件基本成熟,學(xué)校對中層以上干部要安排部分崗位,實行競爭上崗。
7.聘任期限:一般為1——3年。
8.教職工有下列情況之一者,學(xué)校可以不聘或解聘:
(1)年度考核被確定為不合格等次者;
(2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;
(3)無正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;
(4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;
(5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴重影響或后果者;
(6)有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;
(7)嚴重違反工作紀委或?qū)W校規(guī)章制度者;
(8)經(jīng)雙方約定者。
9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。
10.對未聘人員的安置
對未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:
(1)立足于本校自行安排。學(xué)校對未聘人員,進行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。
(2)學(xué)校對未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,鼓勵自謀職業(yè)。
(3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,培訓(xùn)合格者,可重新競爭上崗。
(4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提高,或完成臨時性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計30天者,予以辭退。
11.學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。
第3篇 學(xué)校人事工作管理制度
不同的單位,其人事管理制度的內(nèi)容及方針也有所不同。以下以學(xué)校為例,為大家提供一則學(xué)校人事管理制度范文,供各位參考,希望大家從中有所啟發(fā)。
一、人事行政管理
1、聘用教職工要以學(xué)識、品德、能力、經(jīng)驗適合于職務(wù)或工作為原則。
2、應(yīng)聘教職工,堅持需要的原則,把好聘任關(guān)。
二、人員流動管理
1、聘任管理
(1)根據(jù)教學(xué)和工作需要,聘任教育、教學(xué)人員,應(yīng)以身體健康、年齡適中、有一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
(2)凡是已確定準備聘用的教學(xué)人員,先由學(xué)校人事部嚴格審查,待初步認定符合應(yīng)聘要求后,進行背景調(diào)查,再由相應(yīng)部門安排試教,最后報董事會批準。
(3)試教工作采取哪級缺人就在哪級試教的原則,由所屬部門安排試教內(nèi)容、班級與時間。試教時,相應(yīng)的年級組負責(zé)人,與同級同科老師、校長及部門負責(zé)人參加聽課,課后由部門負責(zé)人主持寫出具體詳細的業(yè)務(wù)鑒定。
(4)所屬部門審議并寫出被聘用的教學(xué)人員的業(yè)務(wù)鑒定后,交校長審定,最后由校長辦公會議作出決定。
(5)研究同意后由人事部按聘用規(guī)定履行聘用手續(xù)。
2、辭退管理
(1)受聘期間若終止合同,須提前兩個月向校方遞交書面形式辭職報告,未按規(guī)定時間而突然提出辭退或?qū)W期中途要求辭職者,學(xué)校不予受理。
(2)獲準辭職者須先向?qū)W校交納違約金后,并辦理歸還圖書資料、教具等各類財物手續(xù),填寫離職登記表,由有關(guān)部門負責(zé)人簽署意見,交校長審查簽字,方可由人事部為其辦理相關(guān)手續(xù)。
(3)每學(xué)期根據(jù)實際需要,進行人員變更。
3、臨時工管理
(1)學(xué)校各部門聘用臨時工,由用工部門根據(jù)用工崗位要求對被雇用人員進行考核,并提出用工意見交人事部審核,主管校長簽署意見,方可聘用。
(2)各部門聘用的臨時工,由用工部門與臨時工簽訂用工合同書(由人事部統(tǒng)一印刷)一式三份,交人事部一份存查。如辭退,由用工部門到人事部注銷。使用期間,由用工部門進行管理、考核、獎懲。
三、教職工考勤管理制度
1、教職工的辦公制度
(1)全體教職工上班時間,實行坐班制;
(2)教職工自覺遵守上下班作息時間,月底由人事部負責(zé)考勤統(tǒng)計、薪酬管理。
(3)教職工應(yīng)準時參加學(xué)校(含大周一升旗儀式)、年級組、各部門召開的各類會議和活動。缺席、遲到、早退、病事假者扣除當(dāng)月績效分。
(4)各類會議和活動由有關(guān)負責(zé)人進行考勤,當(dāng)場登記,會后當(dāng)天或第二天交人事部統(tǒng)計。
2、教職工的請假制度
(1)事假。教職工有事需親自辦理請假手續(xù),經(jīng)批準后方能離開崗位,未經(jīng)批準不得離開崗位。如有急事、生病不能事先辦理請假手續(xù)的,可電告或委托他人辦理,事后兩天內(nèi)回校補辦請假手續(xù)。
(2)教職工請假,不得越級辦理。未經(jīng)學(xué)校批準,教師私下調(diào)課而實際享受休假者,按曠工處理。
(3)請假條在本部門獲批準后,由本人交給人事部。
(4)凡不經(jīng)請假私自外出一個月不歸者,或雖經(jīng)請假但逾假三個月不歸者,按國家有關(guān)規(guī)定作自動離職處理。
3、請假的審批和權(quán)限
(1)兩天以內(nèi)(含兩天),由本人填寫假條交本部門主任審批,送人事部備案。
(2)三天以上(含三天),由本人填寫假條,經(jīng)部門負責(zé)人核實簽署意見后,報分管校長審批,送人事部備案。
(3)中層干部請事假兩天以內(nèi)的,由分管校長審批,三天以上兩周以內(nèi)由校長審批,兩周以上的由校長辦公會審批。
(4)正、副校長請假或因公外出兩天以上的,應(yīng)報董事會批準,并將外出時間、地點通知學(xué)校人事部,以便及時聯(lián)系。
四、檔案資料管理
(1)各種會議記錄。
(2)各類工作計劃、總結(jié)。
(3)各類檢查、評比記錄與材料。
(4)學(xué)生統(tǒng)考成績統(tǒng)計。
(5)學(xué)生參加各級各類競賽獲獎資料。
(6)教職工名冊及任職情況。
(7)每屆畢業(yè)生名單及去向。
(8)教務(wù)室學(xué)籍資料(按學(xué)期)。
(9)教學(xué)設(shè)備登記保管冊。
(10)圖書資料登記冊。
(11)教師業(yè)務(wù)檔案。
(12)學(xué)校大事記。
(13)學(xué)校材料匯編(按學(xué)期)。
