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學(xué)校設(shè)施制度匯編5篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):64

學(xué)校設(shè)施制度

內(nèi)容包括哪些

學(xué)校設(shè)施制度是確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行的重要組成部分,它涵蓋了校園內(nèi)的各類硬件設(shè)施,如教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館、宿舍等的管理和使用規(guī)定。這些規(guī)定通常涉及設(shè)施的開(kāi)放時(shí)間、使用權(quán)限、預(yù)約流程、安全規(guī)定、維護(hù)責(zé)任以及違規(guī)處罰等內(nèi)容。此外,制度也應(yīng)考慮到特殊設(shè)施如實(shí)驗(yàn)器材、藝術(shù)工作室的特殊管理需求。

流程

1. 設(shè)施規(guī)劃與采購(gòu):根據(jù)教學(xué)需求和預(yù)算,制定設(shè)施購(gòu)置計(jì)劃,確保設(shè)施的質(zhì)量和適用性。

2. 設(shè)施分配與標(biāo)識(shí):明確各類設(shè)施的使用區(qū)域,設(shè)置清晰的標(biāo)識(shí),便于師生識(shí)別和使用。

3. 使用規(guī)定:制定詳細(xì)的操作指南和使用規(guī)定,確保設(shè)施的合理利用和安全。

4. 預(yù)約系統(tǒng):建立預(yù)約平臺(tái),讓學(xué)生和教師可以提前預(yù)訂設(shè)施,避免資源沖突。

5. 維護(hù)與保養(yǎng):定期進(jìn)行設(shè)施檢查和保養(yǎng),及時(shí)修復(fù)損壞設(shè)備,保證設(shè)施的正常運(yùn)行。

6. 監(jiān)督與反饋:設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,收集用戶反饋,及時(shí)調(diào)整和完善設(shè)施管理制度。

重要性和意義

學(xué)校設(shè)施制度的建立健全,對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量、保障學(xué)生安全、維護(hù)校園秩序具有至關(guān)重要的作用。一方面,它規(guī)范了設(shè)施的使用,防止資源浪費(fèi)和沖突,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。另一方面,通過(guò)明確的維護(hù)責(zé)任和違規(guī)處罰,可以提高師生對(duì)設(shè)施的愛(ài)護(hù)意識(shí),延長(zhǎng)設(shè)施使用壽命。良好的設(shè)施管理制度也有助于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和自我管理能力,為他們的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

學(xué)校設(shè)施制度是學(xué)校運(yùn)營(yíng)不可或缺的一環(huán),它不僅關(guān)乎日常教學(xué),也影響著學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此,我們需要不斷審視和完善這一制度,使之更加適應(yīng)教育的需求,服務(wù)于人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

學(xué)校設(shè)施制度范文

第1篇 學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度

為加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理,確保設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行,延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備的使用壽命,特制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度。

一、設(shè)施設(shè)備包括的內(nèi)容

1、學(xué)校房屋建筑設(shè)施;

2、水、電、氣設(shè)施;

3、實(shí)驗(yàn)儀器、教具設(shè)備;

4、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)及圖書(shū)等設(shè)備。;

二、檢查機(jī)構(gòu)

建立學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全檢查機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)、分管后勤工作的副校長(zhǎng)組成。

三、確定常規(guī)檢查時(shí)間

1、學(xué)期開(kāi)學(xué)前和結(jié)束后定時(shí)檢查;

2、每月中旬例行檢查;

3、大風(fēng)、大雨后及時(shí)檢查;

4、大型活動(dòng)前全面檢查。

四、設(shè)施設(shè)備安全檢查內(nèi)容

1、房屋是否有損壞、開(kāi)裂、傾斜、變形;

2、地基是否有沉降;

3、供水、排水系統(tǒng)是否通暢;

4、門(mén)窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;

5、避雷設(shè)施是否完好;

6、用電線路、開(kāi)關(guān)、插座是否損壞;

7、防火設(shè)施是否符合規(guī)范,滅火設(shè)備可否正常使用;

8、供氣設(shè)備是否有隱患;

9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患;

10、防盜措施是否落實(shí)。

五、檢查記錄

每次安全檢查必須做好記錄,建立檢查情況匯總檔案。

六、整改落實(shí)

對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題各校區(qū)總務(wù)處必須及時(shí)整改,確因某種原因不能及時(shí)整改的要及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)。

七、平時(shí)管理

1、帳物清楚。各種設(shè)施設(shè)備要分類、編號(hào)、入帳、定期盤(pán)點(diǎn),做到帳物相符。執(zhí)行專人負(fù)責(zé)管理。

2、科學(xué)管理。各類教學(xué)儀器要按順序依次進(jìn)行定位存放、一目了然。

3、維修保養(yǎng)。對(duì)各種設(shè)施設(shè)備要進(jìn)行常規(guī)保養(yǎng),及時(shí)維修,做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。

4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設(shè)備要有必要的防盜措施。重點(diǎn)部位“三防”到位。

5、按章借還。設(shè)備的領(lǐng)用、借還要嚴(yán)格辦理借還手續(xù),借出設(shè)備到期后應(yīng)及時(shí)歸還,任何人不得以任何理由長(zhǎng)期占用,不準(zhǔn)將學(xué)校設(shè)施設(shè)備私自外借。

6、損壞賠償。對(duì)違反操作規(guī)程造成的損失,或因管理不善造成的損壞、丟失,責(zé)任人要按價(jià)賠償。

7、鑒定報(bào)廢。設(shè)備設(shè)施報(bào)廢必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格鑒定,履行審批手續(xù),批準(zhǔn)后在有關(guān)帳目上注銷。

第2篇 鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全制度

為了加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理,確保設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行,延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備的使用壽命,經(jīng)學(xué)校研究,特制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度 ,自公布之日起實(shí)行。

一、設(shè)施設(shè)備包括的內(nèi)容:

1、學(xué)校房屋建筑設(shè)施;

2、校園道路建筑設(shè)施;

3、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施及體育設(shè)施;

4、臨時(shí)建筑設(shè)施;

5、水、電設(shè)施;

6、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)教學(xué)設(shè)備。

二、成立學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全檢查小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)班子等為成員。

三、確定常規(guī)檢查時(shí)間

1、學(xué)期開(kāi)學(xué)之前和結(jié)束之后進(jìn)行檢查;

2、每月中旬定時(shí)檢查;

3、大風(fēng)、大雨之后及時(shí)檢查;

4、大型活動(dòng)之前全面檢查。

四、設(shè)施設(shè)備安全檢查的內(nèi)容

1、檢查房屋是否有損壞、變形;

2、檢查地基是否有沉降;

3、檢查供水、排水是否暢通;

4、檢查用電電路是否損壞;

5、檢查防火規(guī)定是否落實(shí);

6、檢查溝、梯、欄是否有隱患;

7、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出整改措施。

五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記錄,建立檢查情況匯總檔案

六、整改落實(shí)。相關(guān)部門(mén)根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,確因某種原因不能整改的,要及時(shí)報(bào)主管部門(mén)和校長(zhǎng)室或封閉設(shè)施設(shè)備,停止使用。

第3篇 某學(xué)校設(shè)施清潔衛(wèi)生制度

學(xué)校設(shè)施清潔衛(wèi)生制度

1、每班應(yīng)對(duì)鍋爐房進(jìn)行打掃,保持地面、墻壁、門(mén)窗干凈、整潔。

2、對(duì)鍋爐本體、管理應(yīng)將灰塵清掃干凈,特別是水位計(jì)、壓力表等玻璃面應(yīng)清掃干凈,清晰可見(jiàn)。

3、對(duì)煙箱、爐門(mén)外的煙塵,爐渣要定時(shí)清理,保持整潔暢通。

第4篇 學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全制度

為了加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理,確保設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行,延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備的使用壽命,經(jīng)學(xué)校研究,特制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度 ,自公布之日起實(shí)行。

一、設(shè)施設(shè)備包括的內(nèi)容:

1、學(xué)校房屋建筑設(shè)施;

2、校園道路建筑設(shè)施;

3、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施及體育設(shè)施;

4、臨時(shí)建筑設(shè)施;

5、水、電設(shè)施;

6、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)教學(xué)設(shè)備。

二、成立學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全檢查小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)班子等為成員。

三、確定常規(guī)檢查時(shí)間

1、學(xué)期開(kāi)學(xué)之前和結(jié)束之后進(jìn)行檢查;

2、每月中旬定時(shí)檢查;

3、大風(fēng)、大雨之后及時(shí)檢查;

4、大型活動(dòng)之前全面檢查。

四、設(shè)施設(shè)備安全檢查的內(nèi)容

1、檢查房屋是否有損壞、變形;

2、檢查地基是否有沉降;

3、檢查供水、排水是否暢通;

4、檢查用電電路是否損壞;

5、檢查防火規(guī)定是否落實(shí);

6、檢查溝、梯、欄是否有隱患;

7、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出整改措施。

五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記錄,建立檢查情況匯總檔案

六、整改落實(shí)。相關(guān)部門(mén)根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,確因某種原因不能整改的,要及時(shí)報(bào)主管部門(mén)和校長(zhǎng)室或封閉設(shè)施設(shè)備,停止使用。

第5篇 z學(xué)校設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度

一、目的

確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行,為師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作提供保障。

二、范圍

適用于本學(xué)院設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

三、職責(zé)

1、設(shè)備使用人是設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)的主要責(zé)任人,要做好有關(guān)設(shè)施設(shè)備的管理及日常保養(yǎng)維護(hù)工作。

2、明確總務(wù)科專人負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施維護(hù)和保養(yǎng),維修人員應(yīng)以主人翁的態(tài)度,堅(jiān)持維護(hù)與檢修并重,做到正確使用,精心維護(hù),用嚴(yán)肅的態(tài)度和科學(xué)的方法維護(hù)好設(shè)備。

四、程序

維護(hù)保養(yǎng)堅(jiān)持主動(dòng)檢修和日常保修相結(jié)合制度,在程序上分為二級(jí)。

一級(jí)為日常保養(yǎng)。當(dāng)設(shè)備設(shè)施出現(xiàn)故障,及時(shí)填寫(xiě)《報(bào)修單》上交總務(wù)科;或直接到總務(wù)科記錄于《日常維修記錄本》;急事特辦,日常維修總務(wù)科將于第二天早上安排專人維護(hù),維護(hù)完成后在“完成時(shí)間”一欄中簽名打勾,部門(mén)主管負(fù)責(zé)確認(rèn)。

二級(jí)為定期維護(hù)保養(yǎng),一般每學(xué)期安排三次(每學(xué)期初、期中,期末),由總務(wù)科安排專人實(shí)施,認(rèn)真做好日常保養(yǎng)工作,確保設(shè)施設(shè)備安全。

學(xué)校設(shè)施制度匯編5篇

學(xué)校設(shè)施制度是確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行的重要組成部分,它涵蓋了校園內(nèi)的各類硬件設(shè)施,如教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館、宿舍等的管理和使用規(guī)定。這些規(guī)定通常涉及設(shè)施的開(kāi)放時(shí)間、使用權(quán)限、預(yù)約流程、安全規(guī)定、維護(hù)責(zé)任以及違規(guī)處罰等內(nèi)容。此外,制度也應(yīng)考慮到特殊設(shè)施如實(shí)驗(yàn)器材、藝術(shù)工作室的特殊管理需求。
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