依法治校年度工作計(jì)劃 第1篇
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法制宣傳教育工作計(jì)劃2021
一、指導(dǎo)思想
總結(jié)上年“六五”普法工作基本經(jīng)驗(yàn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合國家、省、市關(guān)于普法工作的基本要求和全師教育法制的基本狀況，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，卓有成效地開展法制宣傳教育工作，促進(jìn)廣大師生法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提升，實(shí)現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變，全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。
二、工作目標(biāo)
通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展，提高教職員工依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平，為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在全師得以實(shí)施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機(jī)制。
三、具體措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校要進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、師生共同參與的普法依法治教領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，把普法依法治教作為科學(xué)和諧發(fā)展的重要內(nèi)容擺上議事日程，納入年度綜合工作計(jì)劃。落實(shí)普法工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)做到主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，將任務(wù)落實(shí)到人到位，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)；認(rèn)真收集普法活動(dòng)文字材料、圖片資料等，做到臺帳規(guī)范、資料齊全，工作有實(shí)績，檢查有資料，教育有成效，把工作真正落到實(shí)處。
（二）做好師資和經(jīng)費(fèi)保障。
要加強(qiáng)法制宣傳教育師資隊(duì)伍建設(shè)，做好專兼職法制教師培訓(xùn)工作；把普法依法治教工作經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保普法教育宣傳和骨干培訓(xùn)的開展；學(xué)校要在公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開展普法教育活動(dòng)，征訂普法教育資料等，保障法制宣傳教育工作正常開展。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦的人員從事普法工作，加強(qiáng)與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。
（三）深入開展普法教育，努力提高教育法律意識
1．重點(diǎn)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素養(yǎng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、教育總支和支部學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的.現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個(gè)觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價(jià)值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟悉《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。
2．全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。
全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。
3．切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。
學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動(dòng)、法律知識競賽活動(dòng)、模擬法庭等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作
1、通過廣播、板報(bào)等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。并組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)他們的法律意識。
2、通過板報(bào)法制宣傳欄目，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
3、利用團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動(dòng)。學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
4、切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手，與行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。
5、組織青年志愿者到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、提防和打擊違法犯罪的目的。
6、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。
7、充分利用各種社會資源，不斷擴(kuò)大法制宣傳志愿者隊(duì)伍，充分發(fā)揮在學(xué)校法制宣傳教育中的主要作用，進(jìn)一步加強(qiáng)輿論陣地建設(shè)，充分利用畫廊、黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播及校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，增強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力，提高法制宣傳教育。
法制宣傳教育工作計(jì)劃2021
為認(rèn)真組織實(shí)施我市統(tǒng)計(jì)“七五”普法教育工作，根據(jù)《xx市統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《2xx年全市統(tǒng)計(jì)依法行政工作要點(diǎn)》的要求，制定本工作計(jì)劃。
一、組織開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員資格培訓(xùn)工作
按照“先培訓(xùn)，后上崗”的要求，對全市政府統(tǒng)計(jì)部門統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員進(jìn)行一次全面的法律知識培訓(xùn)與考試，通過考試的人員予以核發(fā)或者換發(fā)新《統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查證》。各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要根據(jù)全市統(tǒng)一部署，及時(shí)做好組織報(bào)名、參訓(xùn)、參考等工作。
二、開展政府統(tǒng)計(jì)部門“每月學(xué)法”活動(dòng)
2xx年統(tǒng)計(jì)普法重點(diǎn)是抓好各級政府統(tǒng)計(jì)部門干部職工統(tǒng)計(jì)普法教育。市及各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要將法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)列入每月學(xué)習(xí)計(jì)劃之中，組織干部職工以處(科)室、中心為單位開展“每月學(xué)法”活動(dòng)，并做好學(xué)法記錄，全年干部職工學(xué)法時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)(每半天為4學(xué)時(shí))，要求干部職工統(tǒng)計(jì)普法面達(dá)到1%。
三、抓好政府統(tǒng)計(jì)部門黨組理論中心組學(xué)法工作
市及各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要重視抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法工作，把法制學(xué)習(xí)列入本單位黨組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，年度黨組理論中心組學(xué)法時(shí)間不少于4次，并做好學(xué)法記錄。
四、抓好全系統(tǒng)干部職工法律知識考試工作
按照全省統(tǒng)一部署，在x月份組織全市政府統(tǒng)計(jì)部門干部職工參加全省政府統(tǒng)計(jì)部門干部職工統(tǒng)計(jì)法知識考試。
五、啟動(dòng)對基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育工作
市及各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要將統(tǒng)計(jì)普法列入統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育內(nèi)容之一，抓好對基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)普法培訓(xùn)、考試、發(fā)證工作。(時(shí)間安排4月至12月)
六、進(jìn)一步加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法教育的力度
20xx年市局將會同市委組織部在市委黨校舉辦兩期全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)長統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)班。進(jìn)一步增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部依法統(tǒng)計(jì)意識。
七、組織開展全市統(tǒng)計(jì)法制宣傳月活動(dòng)
按照全省統(tǒng)一部署，x月份為全省統(tǒng)計(jì)法制宣傳月。全市各級統(tǒng)計(jì)部門要結(jié)合統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)稽查、統(tǒng)計(jì)會議、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育等工作，以統(tǒng)計(jì)法進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)等形式，組織開展本地區(qū)統(tǒng)計(jì)法制宣傳月活動(dòng)，做好省政府的《浙江省基本單位名錄庫管理辦法》的宣傳貫徹實(shí)施工作，把學(xué)習(xí)、宣傳統(tǒng)計(jì)法活動(dòng)推向新的高潮。
八、組織開展“124”全國法制宣傳日等活動(dòng)
各級政府統(tǒng)計(jì)部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，通過舉辦法制講座、統(tǒng)計(jì)法知識競賽、召開統(tǒng)計(jì)年報(bào)會議、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語等形式，開展形式多樣的“124”全國法制宣傳日和12月全國統(tǒng)計(jì)法制宣傳旬宣傳活動(dòng)。
九、積極做好2xx年對各級領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法的準(zhǔn)備工作
各區(qū)、縣(市)統(tǒng)計(jì)局要加強(qiáng)調(diào)查研究，著手起草對領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法實(shí)施方案，特別是要做好與當(dāng)?shù)厝舜蟪Ｎ瘯?、黨委組織部門、黨校、普法辦等部門的'溝通聯(lián)系，積極爭取將依法統(tǒng)計(jì)知識納入2xx年當(dāng)?shù)厝舜蟪Ｎ瘯e行的法制講座、黨委組織部門與黨校舉辦的各類領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班以及普法辦制定的普法工作要點(diǎn)的內(nèi)容之一，為啟動(dòng)2xx年實(shí)施對領(lǐng)導(dǎo)干部的統(tǒng)計(jì)普法宣傳奠定基礎(chǔ)。
依法治校年度工作計(jì)劃 第2篇
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以馬列主義、思想、鄧小平理論、同志的“三個(gè)代表”和中共十六大會議精神為指導(dǎo)，全面執(zhí)行依法治校方針，加強(qiáng)教師的法律知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的法律知識教育，使學(xué)校形成一種教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、師生積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌。二、工作內(nèi)容：
1、在教學(xué)上，應(yīng)按《教師法》、《教師資格條例》、《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》及教育部有關(guān)教學(xué)方面的計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行，引導(dǎo)監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。
2、在管理方面，應(yīng)貫徹執(zhí)行《教師法》及《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》，保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。
3、在后勤方面，應(yīng)依法履行對學(xué)校育人工作的支持職責(zé)，提供充分、有效、適當(dāng)?shù)奈镔Y和服務(wù)。如學(xué)校食堂應(yīng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《物價(jià)法》安排伙食、合理收費(fèi)。
4、在與校外關(guān)系上，由于學(xué)校與社會、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多，校長作為學(xué)校的法定代表人在各項(xiàng)交往中必須增強(qiáng)法律意識，本著對國家負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對全體教師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，運(yùn)用教育法、民法、行政法等國家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，盡其應(yīng)盡的職責(zé)。
5、加強(qiáng)校務(wù)公開，實(shí)行職代會制度，實(shí)行收支兩條線制度，保證學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)都用在刀刃上，為學(xué)校辦實(shí)事、好事。三、依法治校工作措施
1、樹立依法治校觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性，認(rèn)識到依法治校是學(xué)校實(shí)施法制化管理的前提和基礎(chǔ)，認(rèn)識到依法治校是依法治國的重要組成部分，在實(shí)施過程中力戒形式主義。
2、加強(qiáng)教育法制宣傳，在教職工中開展法制宣傳講座，通過校報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳，召開座談會、討論會，促進(jìn)師生員工的學(xué)習(xí)與交流。
3、把依法治校的有關(guān)工作內(nèi)化為學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，制成各種工作責(zé)任目標(biāo)來落實(shí)。
4、建立依法治校的管理體制，實(shí)行任務(wù)分解，按期檢查落實(shí)，將依法治校工作真正落到實(shí)處。
依法治校年度工作計(jì)劃 第3篇
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將我?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡Ｇ闆r匯報(bào)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，分工明確
安遠(yuǎn)一中堅(jiān)持以老區(qū)的光榮傳統(tǒng)和濃厚的客家文化為依托，大力實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，以德治校。在“五五”普法取得好成績、好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我校把實(shí)施“五五”普法宣傳教育工作作為一項(xiàng)重大的教育工程來抓。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育的普法工作，提高學(xué)校依法治校的水平和廣大師生的法律意識，根據(jù)上級法宣部門對“五五”普法依法治理要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《安遠(yuǎn)一中“五五”普法規(guī)劃》，同時(shí)還制定了各年度《普法依法治理工作計(jì)劃》。
為加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校健全了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。，根據(jù)普法工作需要，成立了由校黨支部書記任組長，分管政教、教學(xué)、后勤副校長任副組長，各處（室、委）負(fù)責(zé)人為成員的“五五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由校辦主任兼任辦公室主任。各年級相應(yīng)成立了由年級主任任組長，班主任為成員的“五五”法制宣傳教育工作小組，負(fù)責(zé)抓好本年級普法依法治理的具體工作。?！拔逦濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常開會專題研究法制宣傳教育及依法治理工作，在經(jīng)費(fèi)上舍得投入，保證了普法所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作正常運(yùn)作。學(xué)校縱向建立了書記、校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實(shí)施——年級組（教研室）具體落實(shí)——班級責(zé)任到人的“五級”共管機(jī)制，學(xué)校還與各年級組、教研室主任簽定了《“五五”普法責(zé)任狀》；橫向是由學(xué)校黨支部、行政、工會、教代會、團(tuán)委等群團(tuán)組織共管的管理機(jī)制，確保了普法依法治理工作的順利開展。
二、依法建立科學(xué)的管理體制，使學(xué)校管理納入規(guī)范化、法制化的軌道
根據(jù)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革及《“兩級管理”改革方案》的要求，學(xué)校率先在全縣實(shí)行以“校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、結(jié)構(gòu)工資制”為內(nèi)容的“三制”改革。在實(shí)行“校長負(fù)責(zé)制”的同時(shí)，重大決策提交學(xué)校教代會討論通過，實(shí)行重大事項(xiàng)全校“公示制”，廣泛聽取教職工的意見，嚴(yán)格執(zhí)行“校務(wù)公開”制度。在學(xué)校管理過程中，充分發(fā)揮黨支部的政治核心、監(jiān)督保證作用及工會的參政議政作用，廣泛而充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，使教職工的主人翁精神得到體現(xiàn)，如今關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的熱情高漲，蔚然成風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到順利開展。
校黨支部堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，保證社會主義辦學(xué)方向和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，支持校長依法行使職權(quán)，維護(hù)校長在學(xué)校工作中的中心地位和行政指揮的權(quán)威。切實(shí)抓好黨組織自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，結(jié)合實(shí)際開展了一系列活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全體黨員個(gè)個(gè)爭當(dāng)促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。
學(xué)校教代會發(fā)揮了民主管理、民主監(jiān)督的作用。教代會堅(jiān)持每年度認(rèn)真聽取和審議學(xué)校的年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算情況、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告，依法審議學(xué)校教育教學(xué)改革等方面的重大決策，如學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)業(yè)績獎(jiǎng)金分配方案等系列方案。幾年來，教代會緊緊圍繞學(xué)校中心工作，廣泛參與民主管理和民主決策，真正體現(xiàn)了教職工的主人翁地位。
學(xué)校工會在學(xué)校與教職工間充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用，維護(hù)了教職工根本利益。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況、教職工全員聘任制改革、職稱評聘及工資晉升、獎(jiǎng)懲情況、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)和社會保障基金上繳，領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議等事項(xiàng)，學(xué)校均結(jié)合本單位實(shí)際建立了校務(wù)公開制度。同時(shí)，學(xué)校黨支部把校務(wù)公開納入黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)對校務(wù)公開的監(jiān)督，有效協(xié)調(diào)了行政指導(dǎo)權(quán)與教職工知情權(quán)之間的關(guān)系，保證了教職工的知情監(jiān)督權(quán)，做到把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問題，全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。我校的校務(wù)公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結(jié)果。
與此同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮廣大教職工的參政議政作用。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃，重大改革舉措，均能廣泛聽取群眾的意見和建議，事先進(jìn)行模擬操作。學(xué)校還每年定期召開離退休教職工座談會，堅(jiān)持對困難職工及因病教職工進(jìn)行慰問制度。設(shè)立了校長信箱，傾聽群眾呼聲，為廣大師生排憂解難。這些工作，不僅增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，而且提高了決策與管理的科學(xué)性，使學(xué)校管理步入健康發(fā)展的軌道。
三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理有章可循
要堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，必須要有法可依，必須將國家的意志，黨的方針政策和法律法規(guī)具體落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)具體工作中。一方面有利于管理和規(guī)范，另一方面又通過具體的制度強(qiáng)化了師生的法制意識，因此學(xué)校先后建立健全了一系列管理制度。如《安遠(yuǎn)一中內(nèi)部管理體制改革工作實(shí)施方案》、《安遠(yuǎn)一中兩級管理工作方案》、《安遠(yuǎn)一中民主管理“校務(wù)公開”實(shí)施方案》、《安遠(yuǎn)一中高中學(xué)生管理規(guī)定》、《安遠(yuǎn)一中住校生管理規(guī)定》等。
學(xué)
校根據(jù)自身發(fā)展規(guī)劃，實(shí)行全員工作目標(biāo)的量化管理，使學(xué)校的管理更規(guī)范、客觀和科學(xué)，也更切合安遠(yuǎn)一中發(fā)展的需求。學(xué)校從辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從培養(yǎng)高素質(zhì)人才的內(nèi)涵和外延上構(gòu)建學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。通過制度的管理，增強(qiáng)了管理的透明度和監(jiān)督力度，培養(yǎng)了師生的民主管理與監(jiān)督的意識，樹立了他們的法制觀念和法制意識。
四、大力開展法制宣傳學(xué)習(xí)教育，提高師生的法制素質(zhì)
首先學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。學(xué)校經(jīng)常組織校辦成員集中學(xué)習(xí)《憲法》《中華人民共和國教育法》《教師法》等法律，使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法，強(qiáng)化依法行政、依法治
校的意識，自覺按照法律法規(guī)處理行政事務(wù)，依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。
其次加強(qiáng)教職工的法制教育。學(xué)校每年度制定《普法工作計(jì)劃》，做出學(xué)習(xí)安排，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的基本路線方針、政策、法律法規(guī)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)等內(nèi)容。增強(qiáng)法制觀念和依法執(zhí)教的意識。近年來，學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《行政復(fù)議法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)劃》等40多部法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣講形式多種多樣，一是充分利用周日教職工例會學(xué)習(xí)的時(shí)間，由校領(lǐng)導(dǎo)給教職工宣講，培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，按要求做好讀書筆記；二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，鼓勵(lì)教職工撰寫學(xué)法心得體會；三是充分利用黑板報(bào)等宣傳陣地，定期向廣大師生宣傳法律知識。
學(xué)校班子成員根據(jù)上級規(guī)定，每年度都參加全縣統(tǒng)一的干部法律知識培訓(xùn)和考試，并取得優(yōu)異成績；學(xué)校還組織全體教職工參加全縣干部學(xué)法用法考試，合格率均達(dá)100%。
再次加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體，做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，教育學(xué)生明法理，懂法規(guī)，守法紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識。二是充分利用班會課、讀報(bào)課等途徑，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)，經(jīng)常組織動(dòng)員學(xué)生利用休息日收看《今日說法》、《焦點(diǎn)訪談》等法制節(jié)目，講解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例，加深學(xué)生對法制的認(rèn)識。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，尤其是在政治課、歷史課、語文課、社會實(shí)踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。四是學(xué)校還充分利用廣播站播放法制節(jié)目，定期刊出法制宣傳黑板報(bào)，聘請法制副校長做專題講座，舉辦法律知識競賽、法律圖片展等形式開展豐富多彩的活動(dòng)。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理工作，做到群防群治，優(yōu)化校園環(huán)境
為了濃厚普法依法治校的良好氛圍，為全校師生營造一個(gè)安全、文明、守紀(jì)的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校本著“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，堅(jiān)持對全校師生進(jìn)行法制教育。一是狠抓學(xué)校安全教育工作，專門成立了校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處抓實(shí)各方面安全工作，同時(shí)與縣公安局欣山分局開展了“警民共建文明單位”活動(dòng)，并與學(xué)校周邊居委會緊密配合，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作；二是積極配合公安、工商、綜治、衛(wèi)生防疫等部門大力開展學(xué)校周邊環(huán)境的管理和整治工作，努力使校園周邊環(huán)境得到凈化。在社會治安綜合治理檢查評比中，我校連續(xù)幾年被評為縣“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”。
六、學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”教育穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，要搞好學(xué)校教育，必須營造一個(gè)良好的社會環(huán)境，必須取得社會、家庭的密切配合。積極搞好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”，營造良好的育人環(huán)境，是我校普法依法工作的重要一環(huán)。為此，學(xué)校專門成立了家長委員會，定期召開家長會，形成“學(xué)?！彝ァ被?dòng)的教育機(jī)制。其次我校還建立班主任與家長聯(lián)系溝通制度，建立學(xué)生“家校聯(lián)系卡”，每次月考后都會向?qū)W生家長反饋其子女在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取家長的支持，共同做好學(xué)生的教育工作。
七、強(qiáng)化普法依法治校的督查落實(shí)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制
學(xué)校在普法依法治校過程中，狠抓過程管理和目標(biāo)考核工作，著力抓好普法依法治校工作計(jì)劃的布置、實(shí)施、督促、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié)。如對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，采用操行評分情況記錄在案，每學(xué)期集中開展新生軍訓(xùn)、期中學(xué)風(fēng)整風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了校風(fēng)，濃厚了學(xué)風(fēng)。
我校在法制宣傳教育工作中，還非常注重法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，從政教處——團(tuán)委、學(xué)生會——年級組——班級，從教務(wù)處——教研室——全員育人導(dǎo)師——學(xué)生，從學(xué)?！鐣彝サ炔煌嵌?，充分利用廣播、網(wǎng)站、黑板報(bào)、報(bào)欄等陣地，構(gòu)建全方位立體式的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，使各種法制宣傳教育活動(dòng)開展經(jīng)?；?、規(guī)范化、立體化，起到了良好的效果。
八、以普法依法治校為載體，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平
依法治校年度工作計(jì)劃 第4篇
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根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的部署和要求，20__年“五五”普法將進(jìn)入全面考核驗(yàn)收，為確保全縣“五五”普法依法治理工作考核驗(yàn)收一次通過，并為省、市檢查驗(yàn)收奠定良好的基礎(chǔ)，縣法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組決定于5月中旬對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校、企業(yè)進(jìn)行“五五”普法檢查驗(yàn)收，特制定如下方案：
一、檢查驗(yàn)收的指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治國，建設(shè)社會主義法治國家基本方略。按照“五五”普法規(guī)劃確定的“三提高，兩增強(qiáng)”的目標(biāo)，全面客觀檢查各單位普法依法治理工作成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找工作中存在的問題，推動(dòng)我縣普法依法治理工作的深入發(fā)展，圓滿完成全縣“五五”普法依法治理工作任務(wù)。
二、檢查驗(yàn)收的內(nèi)容
這次檢查驗(yàn)收主要內(nèi)容是：縣“五五”普法規(guī)劃落實(shí)情況；縣人大常委會決議執(zhí)行情況；普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)的運(yùn)作情況；以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的重點(diǎn)普法對象的學(xué)法用法情況；“法律六進(jìn)”活動(dòng)落實(shí)情況；地方、行業(yè)基層依法治理工作情況。
三、檢查驗(yàn)收的方法和步驟
這次考核驗(yàn)收實(shí)行定性與定量相結(jié)合，問卷座談與抽查相結(jié)合，查看檔案資料與抽查基層單位相結(jié)合。
（一）檢查驗(yàn)收的方法，主要采?。阂宦牎⒍?、三查、四評。
一是聽取匯報(bào)。聽取單位普法領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“五五”普法工作情況匯報(bào)。
二是看檔案。查看有關(guān)普法文件，簡報(bào)、每年計(jì)劃、總結(jié)、制度、考勤、課程安排、會議記錄、考卷、普法照片等資料。
三是抽查。每個(gè)單位抽查1—2個(gè)二級單位或組織本單位5—10人開展座談。征求有關(guān)方面的意見。
四是評議。嚴(yán)格按照依法治縣辦制定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評定。檢查驗(yàn)收組對被查單位的檢查情況作適當(dāng)?shù)囊庖姺答?，但不?dāng)場打分，不作結(jié)論性評價(jià)，檢查結(jié)果由縣法建辦在全縣進(jìn)行通報(bào)。
（二）步驟及要求。對各單位的驗(yàn)收，實(shí)行縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級分級驗(yàn)收，縣法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)驗(yàn)收各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門，以及對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）所屬村（社區(qū)）的抽查。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）負(fù)責(zé)搞好村（社區(qū)）普法的驗(yàn)收，并將驗(yàn)收情況于5月底前向縣法建辦寫出專題報(bào)告。
附件：
1、__縣普法依法治理工作試點(diǎn)單位驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）
2、__縣普法依法治理工作試點(diǎn)單位驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)校）
3、__縣普法依法治理工作試點(diǎn)單位驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（部門）
4、__縣普法依法治理工作試點(diǎn)單位驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（企業(yè)）
5、__縣普法依法治理工作試點(diǎn)單位驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（村、社區(qū)）
__縣“五五”普法及依法治理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）
一、組織領(lǐng)導(dǎo)（10分）
1、黨委、政府將普法依法治理工作納入重要議事日程。定期研究部署、聽取匯報(bào)，解決工作中遇到的實(shí)際問題。（3分）
2、建立健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室工作職責(zé)明確，工作制度健全。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開會議不少于一次，聽取工作匯報(bào)，研究部署和總結(jié)工作。（7分）
二、保障機(jī)制：（25分）
1、制定“五五”普法規(guī)劃。（2）
2、每年制定年度計(jì)劃；年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。（6分）
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理者、農(nóng)民的學(xué)法用法制度。（5分）
4、普法辦配備相應(yīng)的工作人員和必要的辦公設(shè)備。（2分）
5、普法經(jīng)費(fèi)能保障日常普法工作的順利開展，并列入財(cái)政預(yù)算，按時(shí)足額到位，?？顚Ｓ谩＃?分）
6、普法教材發(fā)行，完成規(guī)定任務(wù)。（2分）
7、舉辦“五五”普法骨干培訓(xùn)。（2分）
8、普法依法治理工作資料齊全，檔案管理規(guī)范。（2分）
三、法制宣傳 教育：（40分）
1、“五五”普法期間舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座8次以上，中心組學(xué)法4次以上，中心組成員有學(xué)法筆記。（8分）
2、公務(wù)員每年不少于40學(xué)時(shí)，撰寫學(xué)法用法心得體會2篇以上。（2分）
3、領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員集中進(jìn)行了統(tǒng)一考試，參考率、合格率達(dá)98%以上。（2分）
4、中小學(xué)法制教育做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)之渠道作用。（4分）
5、法制副校長配備率達(dá)100%。（2分）
6、積極開辟第二課堂，加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)，有計(jì)劃地開展形式多樣，生動(dòng)活潑且適合青少年自身特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)。（2分）
7、對企業(yè)經(jīng)營管理者進(jìn)行了集中法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。（2分）
8、企業(yè)依法建立各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，建立健全法律顧問制度。（2分）
9、認(rèn)真開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，活動(dòng)有方案，有檢查，有典型情況反映；法制宣傳普及率達(dá)到90%以上；開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”五個(gè)一建設(shè)。村“兩委”干部普法教育年度不少于1次( ），開展外出農(nóng)民工法制宣傳教育，年度不少于1次；開展“法律進(jìn)社區(qū)”四個(gè)一建設(shè)。抓好社區(qū)內(nèi)青少年、農(nóng)民工、下崗職工法制宣傳教育，每年集中培訓(xùn)骨干不少于1次。（10分）
10、充分利用多種形式，緊密圍繞黨委、政府中心工作和社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，大力開展法制宣傳教育活動(dòng)。（2分）
11、認(rèn)真組織每年“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)。（2分）
12、積極搞好掃黃、除黑、禁毒、反等專項(xiàng)整治斗爭法制宣傳教育活動(dòng)。（2分）
四、基層依法治理：（25分）
1、出臺了本轄區(qū)法治建設(shè)實(shí)施辦法。（3分）
2、黨委、政府建立了法律顧問團(tuán)或法律咨詢制度，實(shí)行依法決策、民主決策。（4分）
3、針對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)治理活動(dòng)，切實(shí)解決與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的問題。（2分）
4、積極開展“民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)。有方案、有典型、有總結(jié)。（6分）
5、積極開展“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。建立法制宣傳志愿者隊(duì)伍，健全學(xué)法用法制度，開辟法制宣傳陣地。（4分）
6、依法治理效果顯著，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境，廣大公民的法律素質(zhì)不斷提高。（4分）
7、城鄉(xiāng)治保網(wǎng)絡(luò)和調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)健全，治安防范工作落實(shí)，糾紛調(diào)處工作效果明顯。（2分）
__縣“五五”普法及依法治理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
（學(xué)校）
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：（20分）
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視“五五”普法工作，并將其納入學(xué)校重要議事日程，定期研究相關(guān)工作。（10分）
2、成立學(xué)?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu)，工作職責(zé)明確，制度完善。（10分）
二、保障機(jī)制：（20分）
1、制定“五五”普法規(guī)劃（或?qū)嵤┮庖姡?。?分）
2、有年度普法和依法治校工作計(jì)劃、總結(jié)。（10分）
3、普法依法治校工作資料齊全，檔案管理規(guī)范。（3分）
4、普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)。（2分）
三、“五五”普法宣傳教育：（30分）
1、建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（中心組）學(xué)法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部掌握國家基本法律、教育法律法規(guī)及相關(guān)政策。（5分）
2、開展教職員工學(xué)法、用法活動(dòng)，每年學(xué)法不少于40學(xué)時(shí)；教師掌握國家基本法律和教育法律法規(guī)。（5分）
3、開展青少年法制教育，按規(guī)定開設(shè)法制課程，做到有計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”。（10分）
4、開展經(jīng)常性的法制教育活動(dòng)，每學(xué)期組織法制宣傳教育活動(dòng)不少于2次。（5分）
5、聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員，并發(fā)揮作用。（5分）
四、依法治校工作：（30分）
1、依法制定學(xué)校章程，并按章程管理學(xué)校。（5分）
2、實(shí)行校務(wù)公開制度，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度。（5分）
3、依法進(jìn)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，無違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。（5分）
4、定期對校舍、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，確保師生安全。（5分）
5、依法治校成效顯著，治安秩序良好，學(xué)校形成依法辦事、遵紀(jì)守法良好風(fēng)尚。（5分）
6、教師依法施教，尊重學(xué)生人格，無侮辱、岐視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。（5分）
__縣“五五”普法及依法治理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
（部門）
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：（10分）
1、將普法依法治理工作納入議事日程，定期研究部署，聽取匯報(bào)，解決工作中遇到的實(shí)際問題。（3分）
2、建立健全普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（2分）
3、有具體部門和人員負(fù)責(zé)日常普法依法治理工作，職責(zé)明確，工作制度健全。（5分）
二、保障機(jī)制：（20分）
1、制定了“五五”普法總體規(guī)劃。（2分）
2、有普法依法治理年度規(guī)劃和年度總結(jié)。（10分）
3、普法依法治理工作資料齊全、檔案管理規(guī)范。（2分）
4、落實(shí)了“五五”普法經(jīng)費(fèi)。（2分）
5、落實(shí)了普法教材，對依法治縣辦統(tǒng)一布置學(xué)習(xí)并要求購買的普法教材，持有率達(dá)90%以上。（2分）
6、積極參加依法治縣辦舉辦的各類培訓(xùn)、工作會議及宣傳活動(dòng)。（2分）
三、“五五”普法宣傳教育：（40分）
1、建立健全黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法制講座制度，法律培訓(xùn)制度，考試考核制度，領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法經(jīng)常性、規(guī)范化。（10分）
2、積極開展多種形式的專業(yè)法學(xué)習(xí)，每年有學(xué)法用法計(jì)劃，有具體落實(shí)措施。（5分）
3、積極開展專業(yè)法大型法律咨詢、競賽及其它宣傳周、宣傳月等重大活動(dòng)，五年內(nèi)有二次以上重大活動(dòng)。（10分）
4、扎實(shí)開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、法制宣傳櫥窗、法制講座、法制文藝演出等多種形式，圍繞縣委、政府中心工作和社會難點(diǎn)、熱點(diǎn)，大力開展法制宣傳教育活動(dòng)。（10分）
5、認(rèn)真組織開展“12.4”全國法制宣傳 日活動(dòng)。（5分）
四、依法治理：（30分）
1、本單位建立法律顧問或法律咨詢制度，進(jìn)行依法決策、民主決策。（5分）
2、司法和行政執(zhí)法實(shí)行執(zhí)法“四制”，行政機(jī)關(guān)依法行政。（5分）
3、①企業(yè)主管部門積極開展企業(yè)普法依法治理工作，制定依法治企規(guī)劃，建立健全依法治企規(guī)章制度。實(shí)行依法決策、依法經(jīng)營、依法管理、依法納稅。（6分）
3、②教育主管部門積極開展普法依法治校工作，制定依法治校規(guī)劃，建立健全依法治校規(guī)章制度，實(shí)行依法施教，依法育人，對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治。
3、③其他行業(yè)主管部門積極開展行業(yè)普法依法治理工作，行業(yè)依法治理有規(guī)劃，有具體落實(shí)措施。
4、行政主管部門針對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展治理活動(dòng)，切實(shí)解決人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的問題。（3分）
5、領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平明顯提高。（3分）
6、本單位未發(fā)生重大違法犯罪案件。（2分）
7、創(chuàng)造性地開展依法治理工作，總結(jié)和推廣成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。（3分）
8、能按時(shí)完成年度工作。有書面總結(jié)，及時(shí)反饋普法辦信息等。（3分）
__縣“五五”普法及依法治理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
（企業(yè)）
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：（10分）
1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子重視“五五”普法工作，并將其納入重要議事日程，定期研究相關(guān)工作。（5分）
2、成立企業(yè)“五五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu)，工作職責(zé)明確，制度完善。（5分）
二、保障機(jī)制：（25分）
1、制定“五五”普法規(guī)劃（或?qū)嵤┮庖姡?。?分）
2、每年度制定普法依法治理工作計(jì)劃，年終有總結(jié)。（10分）
3、普法依法治理工作資料齊全，檔案管理規(guī)范。（3分）
4、舉辦“五五”普法骨干培訓(xùn)。（3分）
5、普法經(jīng)費(fèi)落實(shí)。（2分）
6、按企業(yè)職工人數(shù)配備了相應(yīng)的法制宣傳員。（2分）
三、“五五”普法宣傳教育：（30分）
1、建立健全企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部掌握國家基本法律、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營法律法規(guī)。（5分）
2、制定企事業(yè)管理人員學(xué)法用法考試考核制度，采取多種形式，結(jié)合企業(yè)管理工作需要，開展企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)，培訓(xùn)面達(dá)50%；參考率、合格率達(dá)98%。（10分）
3、采取多種形式對職工進(jìn)行經(jīng)常性法制宣傳教育。（5分）
4、組織普法骨干培訓(xùn)，每年不少于一次。（10分）
四、依法治企工作：（35分）
1、領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法辦事和依法管理企業(yè)。（5分）
2、依法建章立制。有完善的內(nèi)部管理規(guī)章，重大決策和重要活動(dòng)有嚴(yán)格的工作程序和工作制度；工作、生產(chǎn)、經(jīng)營有章可行。（6分）
3、圍繞維護(hù)企業(yè)生產(chǎn)、生活秩序，會同有關(guān)部門，認(rèn)真開展社會治安、文明創(chuàng)建等專項(xiàng)活動(dòng)。解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，保障職工參與企業(yè)管理的權(quán)利和勞動(dòng)權(quán)益。（5分）
4、加強(qiáng)企業(yè)管理，充分發(fā)揮企業(yè)法律顧問在經(jīng)營決策和重大經(jīng)營活動(dòng)中的作用，切實(shí)維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。（5分）
5、領(lǐng)導(dǎo)干部做到依法經(jīng)營，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為；誠信意識增強(qiáng)，無重大合同糾紛。（4分）
6、職工群眾的法律意識增強(qiáng)，依法維護(hù)自身權(quán)利，依法履行自身義務(wù)，無重大涉法上訪事件。（4分）
7、將普法依法治理與社會治安綜合治理，企業(yè)自身文明創(chuàng)建工作結(jié)合起來，成效顯著，無重大刑事案件、治安案件、質(zhì)量安全事故，生產(chǎn)生活治安秩序良好。（6分）
__縣“五五”普法及依法治理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
（農(nóng)村、社區(qū)）
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：（10分）
1、將普法依法治理工作納入議事日程，定期研究部署，聽取匯報(bào)，解決工作中遇到的實(shí)際問題。（3分）
2、建立健全普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（2分）
3、有具體人員負(fù)責(zé)日常普法依法治理工作，職責(zé)明確，工作制度健全。（5分）
二、基礎(chǔ)工作：（20分）
1、制定“五五”普法規(guī)劃。（4分）
2、有年度普法依法治理工作計(jì)劃、總結(jié)。（10分）
3、有普法網(wǎng)絡(luò)圖。（2分）
4、制定了創(chuàng)建民主法治村（社區(qū)）活動(dòng)實(shí)施方案。（2分）
5、制定了普法領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、普法宣講員職責(zé)。（2分）
三、制度建設(shè)：（14分）
1、民主選舉制度。民主選舉的檔案資料齊全。（2分）
2、建立村（居）民會議、村（居）民代表會議議事規(guī)則。村民會議、村民代表會議記錄齊全（4分）。
3、建立村（居）民代表聯(lián)系戶制度。（2分）
4、建立財(cái)務(wù)管理制度。有民主理財(cái)活動(dòng)記載。（2分）
5、建立村（居）務(wù)公開制度。村務(wù)公開檔案資料齊全。（2分）
四、硬件建設(shè)：（6分）
1、建立村（居）務(wù)公開欄。（2分）
2、建立財(cái)務(wù)公開欄。（2分）
3、有法制宣傳欄。（2分）
五、“五五”普法宣傳教育：（25分）
1、建立健全村（居）委會領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法用法制度，掌握國家基本法律、與生產(chǎn)經(jīng)營、生活相關(guān)的法律法規(guī)。（5分）
2、采取多種形式對村（居）民進(jìn)行經(jīng)常性法制宣傳教育。農(nóng)村開展“五個(gè)一”活動(dòng)，社區(qū)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。（10分）
3、組織普法骨干培訓(xùn)，每年不少于一次。（10分）
六、基層依法治理工作（25分）
1、開展“民主法制示范村”活動(dòng)，有活動(dòng)、有效果、有記載。（10分）
2、依法治理效果顯著，治安秩序良好，公民的法律素質(zhì)不斷提高。（5分）
依法治校年度工作計(jì)劃 第5篇
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，大力推進(jìn)依法行政、依法治教，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、工作原則
堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定方面的保障作用；堅(jiān)持以人為本，依靠廣大師生，充分發(fā)揮基層師生在治理活動(dòng)中的主人體作用；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、分類指導(dǎo)，著眼長遠(yuǎn)、立足當(dāng)前，有重點(diǎn)、有步驟、有秩序、循序漸進(jìn)地推進(jìn)；堅(jiān)持改革創(chuàng)新，勇創(chuàng)一流的理念，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，形成長效機(jī)制。
三、主要任務(wù)
一是積極在教師中開展法制宣傳和教育活動(dòng)，鎮(zhèn)辦校一把手要帶領(lǐng)黨、團(tuán)、工會領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，認(rèn)真組織教師參加法律知識考試，加強(qiáng)教職工的學(xué)法用法考核，提高廣大教職工的法律素質(zhì)。
二是充分發(fā)揮學(xué)校在青少年法制宣傳教育工作中的主渠道作用，建立完善以學(xué)校教育為主陣地，家庭教育和社會教育有機(jī)結(jié)合的法制教育體系。各鎮(zhèn)辦校要以學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》為切入點(diǎn)，把《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》落實(shí)到師生日常行為規(guī)范中。確保學(xué)校法制教育課的管理，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”，如期完成普及法律常識任務(wù)，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的法制教育和道德教育。
三是積極探索在校學(xué)生法制教育的新方法、新途徑，繼續(xù)在全區(qū)中小學(xué)中開展“八個(gè)一”法制宣傳教育活動(dòng)。即每個(gè)學(xué)校聘請1名法制副校長或法制輔導(dǎo)員；每學(xué)期舉辦1場法制報(bào)告會；每學(xué)期第一周和最后一周開展“法制教育周”活動(dòng)；每個(gè)適齡學(xué)生每季度制作1份法律知識手抄報(bào)；每個(gè)學(xué)生每月向家長宣講1條法律條文；每個(gè)學(xué)校每學(xué)期趕1次法制手抄報(bào)展評獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)；每班每學(xué)期召開1次法制主題班（隊(duì)）會；每個(gè)學(xué)校每學(xué)期召開1次法制道德研計(jì)會。
四是堅(jiān)持校內(nèi)校外教育相結(jié)合，組織學(xué)生參加生動(dòng)、活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng)。開展健康假日活動(dòng)，遏制“黃、賭、毒”對青少年的侵襲。采取有力措施，防止未成年學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和娛樂場所。繼續(xù)深入開展普法宣傳教育，強(qiáng)化廣大師生遵法、用法、守法的意識。充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和暑期教師學(xué)習(xí)，組織廣大教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的水平。
五是以創(chuàng)建“平安”為主要內(nèi)容，狠抓青少年法制宣傳教育基地建設(shè)，強(qiáng)化校園周邊環(huán)境的綜合治理，創(chuàng)建“法制校園”，并按照市綜治辦等部門制訂的八條標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合有關(guān)部門積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化青少年法制宣傳教育基地。
六是健全和完善法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，為法制副校長和法制輔導(dǎo)員提供必要的工作條件，主動(dòng)介紹學(xué)校情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，涉及學(xué)生法制教育計(jì)劃、制度建設(shè)、安全工作等方面的重要會議和活動(dòng)，應(yīng)主動(dòng)邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員參與協(xié)商，以充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員在普法工作中的作用。
七是進(jìn)一步加大“治亂”、“減負(fù)”力度，嚴(yán)格執(zhí)行課程大綱和市教育局規(guī)定的學(xué)生在校時(shí)間，保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和體育鍛煉時(shí)間，徹底糾正中小學(xué)亂收費(fèi)和濫搭配教輔資料行為，杜絕在職教師亂辦班、有償家教等違規(guī)行為，切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
八是配合市區(qū)依法治市（區(qū)）辦組織好“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，提前準(zhǔn)備相關(guān)法律知識宣傳資料，面向社會、學(xué)生及家長廣泛宣傳中央、省、市有關(guān)教育方面的政策，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益不受非法侵害。
九是每學(xué)期向區(qū)教育局匯報(bào)一次普法依法治理工作開展情況，按時(shí)上報(bào)工作總結(jié)。
四、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。要高度重視普法依法治理工作，建立一把手負(fù)總責(zé)的治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把治理工作列入重要議事日程，制定本單位普法依法治理工作年度實(shí)施計(jì)劃，細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)研究和解決工作中的重大問題，加強(qiáng)督促、檢查工作。
依法治校年度工作計(jì)劃 第6篇
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“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
（2017——2018學(xué)年度
）
為認(rèn)真貫徹依法治校、依法治教基本方略，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，根據(jù)陽谷縣教育局《法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》精神，確?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng)建工作落到實(shí)處，現(xiàn)結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和中國夢為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的精神，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，深化依法治校工作，進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，依法制定學(xué)校章程，充分發(fā)揮工會、教代會的積極作用，深入推進(jìn)校務(wù)公開，建立健全校內(nèi)申訴制度，加強(qiáng)對學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理，增強(qiáng)廣大師生法治意識，構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道，爭取本年度使學(xué)校創(chuàng)建成為“法治學(xué)?！?。
三、主要任務(wù)
1．管理制度體制完善。堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長、教師
崗位職責(zé)明確，教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善，教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作，定期研究依法治校工作。
2．辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī)，明確學(xué)校的權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好，學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。
3．民主管理機(jī)制健全。學(xué)?？茖W(xué)民主決策機(jī)制完善，有健全的教職工代表大會制度和工會組織，學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會討論。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工年度考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。
4．教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證，聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。
5．學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán)，參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)行為。
6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制，成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫
徹國家和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。聘請法制副校長并開展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效，學(xué)校依法辦學(xué)，管理水平逐步提高，教師、學(xué)生法律意識明顯提高。
四、實(shí)施步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年9月——2017年12月）。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。青少年是祖國和民族的希望，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀念，直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國基本方略的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，韓燕妮校長任組長，李秀華主任具體抓法制教育，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題報(bào)告會，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。
（二）創(chuàng)建階段（2018年1月——2018年4月）
1、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育。開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師“四落實(shí)”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。
（1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制校長或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。
（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國旗、黑板報(bào)等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。
2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。
3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個(gè)大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。
4、開展社會實(shí)踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會實(shí)踐活動(dòng)提供場所，深入開展“小手拉大手、老少互動(dòng)”等法制教育活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長法律知識，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。
（三）評比驗(yàn)收（2018年5月——6月）由綜治辦組織驗(yàn)收評比。
五、工作措施
1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
（1）全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現(xiàn)代法治理念，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。每年參加法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。
（2）全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識考試等形式，強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習(xí)或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達(dá)到97%以上，合格率達(dá)到95%以上。
（3）切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用；要調(diào)動(dòng)社會各方面力量，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防青少年違法犯罪。
（4）著力提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識競賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)，依托主題班隊(duì)會、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站等平臺，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的年度考核中，不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。
2．建設(shè)法治學(xué)校，全面提高依法治教水平
（1）增強(qiáng)依法治校理念，加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念，明確“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基本原則，制定開展“法治學(xué)校”建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；建立“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“法治學(xué)校”建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位開展“法治學(xué)校”建設(shè)
的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)；要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（3）推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長委員會制度，明確家長委員會及其成員的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家長參與學(xué)校管理提供制度保障。
（4）嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。
（5）完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益；學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)國家對教育教學(xué)工作的基本要求，教育教學(xué)工作符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要
堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。
3．加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。
（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校要不斷深化“法治學(xué)?！眲?chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識，切實(shí)把“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來抓，納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任，抓好落實(shí)。
（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為確?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立以校長為組長，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作的安排部署，學(xué)校工會具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。
（3）明確職責(zé)，完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工，對在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力，以致出現(xiàn)重大問題，造成惡劣影響的，堅(jiān)決實(shí)行一票否決，同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
（4）建立臺帳，狠抓落實(shí)。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺帳，做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施，注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等，分類分項(xiàng)做好資料歸檔，為迎接上級及有關(guān)部門組織的評估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
依法治校年度工作計(jì)劃 第7篇
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“五五”普法規(guī)劃確定的工作目標(biāo)，深入開展法制宣傳教育和學(xué)校依法治理，營造校園法治文化，促進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教，積極打造平安、文明校園，提升教育品質(zhì)，辦好人民滿意教育，為創(chuàng)建“法治”做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過開展“法治學(xué)校”創(chuàng)建工作，逐步使全縣教育系統(tǒng)的法治意識明顯增強(qiáng)，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識進(jìn)一步強(qiáng)化；教育行政干部依法行政的能力進(jìn)一步提升，行政決策和管理制度更加完善；學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，辦學(xué)行為更加規(guī)范、有序；社會治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作不斷加強(qiáng)，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，大力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境。
三、工作任務(wù)
（一）管理制度完善健全。學(xué)校依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育局審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。按照有關(guān)規(guī)定依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)具體管理制度，內(nèi)容符合法律、法規(guī)規(guī)定，與上級政策一致，內(nèi)容公開、公正、合理，實(shí)施有效。
（二）校內(nèi)管理體制完善。學(xué)校依法實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，完善校長決策程序，并發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治保障作用，明確學(xué)校黨組織、校長、校委會、教代會等各種機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。
（三）辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范。學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，全面貫徹國家教育方針，較好地開展素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量良好；具有良好的校風(fēng)和教育教學(xué)秩序，教育教學(xué)水平在社會上反映良好。
（四）民主管理機(jī)制健全。學(xué)校加強(qiáng)民主建設(shè)，推行校務(wù)公開，按照有關(guān)教育法律、法規(guī)和政策要求，建立健全學(xué)校內(nèi)部管理體制；教職工工作組織健全，教職工大會定期召開，有效發(fā)揮教代會民主管理和依法監(jiān)督的作用，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、福得待遇以及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，及時(shí)向教職工公布，做到內(nèi)容公開、程序合法、切實(shí)可行，能夠接受評議和監(jiān)督；學(xué)校的招生、收費(fèi)等事項(xiàng)向?qū)W生家長和社會公開，能處理好校內(nèi)改革與發(fā)展的重大問題，校內(nèi)外反映良好；中小學(xué)校建立與社區(qū)、家長相互聯(lián)系溝通的制度，能妥善對待和處理社會對學(xué)校提出的意見和建議。
（五）教師合法權(quán)益得到保障。依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，依法提供其相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教研、進(jìn)修、培訓(xùn)等權(quán)益，依法保障教職工工資和相關(guān)福利待遇足額及時(shí)發(fā)放；保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴制度，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益；學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法制素質(zhì)；加強(qiáng)教師管理，杜絕教師侵犯學(xué)生人身權(quán)益的違法犯罪行為。
（六）學(xué)生合法權(quán)益得到尊重和維護(hù)。學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)；尊重學(xué)生人格及其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排和各項(xiàng)活動(dòng)；注意引導(dǎo)、發(fā)揮學(xué)生良好的個(gè)性和特長，定期安排學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)及有益的社會活動(dòng)；加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)環(huán)境、設(shè)施的安全檢查，維護(hù)校園的安全與秩序；制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)生安全和傷害事故處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故；建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利；無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象，維護(hù)好學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
（七）法制宣傳教育成效明顯。學(xué)校認(rèn)真貫徹實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作，建立普法責(zé)任制，做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有總結(jié)；積極開展在校學(xué)生的法制教育，把法制課列入課程，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；健全教師法制教育制度，將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容；采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)，教師、學(xué)生法律意識明顯提高，校領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。
（八）依法治校工作機(jī)制健全。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定推進(jìn)依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)，定期研究依法治校工作；學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作，聘請從事法制教育的專、兼職教師，聘任法制副校長、輔導(dǎo)員；積極開展社會治安綜合治理，會同有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境；明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、全方位推進(jìn)依法治校的工作格局。
四、活動(dòng)要求
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要將開展“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)作為落實(shí)國家教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）加強(qiáng)宣傳，樹立典型。加大對“法治學(xué)校“創(chuàng)建年活動(dòng)的宣傳力度。教育局將對宣傳稿件擇優(yōu)在教育局網(wǎng)站上發(fā)表，并通過有關(guān)媒體及時(shí)對“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
依法治校年度工作計(jì)劃 第8篇
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為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法制觀念，提高依法治教的能力和水平，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，我校根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)教育法制建設(shè)的意見》及縣教育局提出的加強(qiáng)校園社會主義民主法制教育的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，工作中不斷加強(qiáng)依法治教規(guī)范性。
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹黨的十五大精神，立足于全面加強(qiáng)師生民主法制建設(shè)的客觀需要，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，將學(xué)校管理與發(fā)展全面納入法制軌道，在全校師生中廣泛深入地開展法制宣傳教育和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高師生的法律素質(zhì)，充分發(fā)揮普法在依法治校工作中的基礎(chǔ)作用，促進(jìn)學(xué)校向法制化管理方向發(fā)展和各項(xiàng)工作的健康順利地完成。
二、工作任務(wù)
緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù)和學(xué)校工作中心，繼續(xù)廣泛深入地學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論和依法治國、以德治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳涉及公民基本權(quán)利義務(wù)的國家基本法律以及師生日常社會生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳依法保障校園穩(wěn)定的法律法規(guī)，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境和輿論氛圍。
三、對象與內(nèi)容
全校的教職員工和學(xué)生，以及外聘臨時(shí)在校的一切工作人員，都是法制宣傳教育的對象。
四、工作規(guī)劃
(1)切實(shí)加強(qiáng)對依法治教工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。專門成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成以鎮(zhèn)長為組長，副鎮(zhèn)長和校長為副組長，警務(wù)和司法人員、骨干教師、村民代表參與的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、社會師生一齊抓”的工作格局。組建校內(nèi)外代表組成的依法治教監(jiān)督小組，參與校園內(nèi)外依法治教的群眾監(jiān)督，以確保依法治教工作的貫徹落實(shí)。
(2)制定了《依法治教工作的五年計(jì)劃》和年度工作計(jì)劃，把依法治教工作作為一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署，做到了年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。
(3)全面提升教職工的法律素質(zhì)和工作水平作為基本目標(biāo)，組織學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對照依法治教年度工作目標(biāo)和措施，切實(shí)把普法工作落到實(shí)處。
五、工作的展開
1、依法治教工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。一年中，領(lǐng)導(dǎo)小組專門研究依法治教工作達(dá)3次，完善了工作目標(biāo)的制訂及相關(guān)措施，校領(lǐng)導(dǎo)參加市法制培訓(xùn)3次，共5人，教師集體參加縣級法制培訓(xùn)2次，師生集體參加校內(nèi)培訓(xùn)6次。有針對性地以多種形式開展青少年學(xué)生道德和法制教育、紀(jì)律安全教育活動(dòng)，確保依法管理校園、師生充分享有自身權(quán)力，校內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了更加良好的轉(zhuǎn)變。
2、建立健全監(jiān)督檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，依法治教工作納入到年度考核之中，經(jīng)檢查在依法治教中存在嚴(yán)重問題的給予一票否決。
3、學(xué)習(xí)法律并依照法律法規(guī)維護(hù)師生的合法權(quán)益。
每學(xué)期都組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及相關(guān)法律法規(guī)。采用集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式，多層次、全方位的學(xué)習(xí)各類法律、法規(guī)，《憲法》有關(guān)教育條款、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、以及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的主要內(nèi)容。使師生知法，尤其是關(guān)于教師學(xué)生權(quán)利與義務(wù)部分及密切相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠掌握自己合法權(quán)益的有關(guān)法律規(guī)定。
依法保障學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)格依法認(rèn)定教師資格，做好教師職稱推薦評審工作。2005年，推薦參評高級職稱1人，中級職稱2人，初級職稱4人。加強(qiáng)對教師思想政治、道德和法制監(jiān)督，廣泛開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查，發(fā)放教師問卷76份，學(xué)生問卷1176份，家長問卷108份，使師德師風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。依法聘任教師，為教師提供相應(yīng)的工作條件和待遇，保障了教師開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利，大力推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作，采取了多種形式開展教師學(xué)歷提高工作，對參加學(xué)歷提高的教師給予方便。今年，有74人取得了專科學(xué)歷，3人取得了本科學(xué)歷，還有41人本科在讀。充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會、工會的保障和監(jiān)督作用，增強(qiáng)民主決策意識，提高科學(xué)決策水乎，保障教師通過校內(nèi)民主機(jī)制參與學(xué)校管理的權(quán)利。依法制訂教職工的請假制度和考勤制度，完善了的教職工失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)制度。
依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。按照國家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi)，無亂收費(fèi)行為；依法治理教師違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)和違規(guī)征訂學(xué)生用書，解決了社會反映較大的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題；建立了校園安全檢查制度和學(xué)生傷害等事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度；健全了學(xué)校各項(xiàng)工作的報(bào)告制度，如重大事故責(zé)任報(bào)告制度以及學(xué)生非正常傷亡事故等，幾年來，學(xué)生犯罪率為零。學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，千方百計(jì)地解決學(xué)生入學(xué)和學(xué)習(xí)中遇到的困難，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生人身權(quán)利和活動(dòng)參與權(quán)利，保障了學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象。
4、依法行政、執(zhí)法規(guī)范。
切實(shí)轉(zhuǎn)變不適合形勢需要的校園管理方式、方法。依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，維護(hù)師生的合法權(quán)益。建立并完善了教育行政執(zhí)法的公平、公開、公正的評議考核制度和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度，依法實(shí)施教師任用合同制，完善了校務(wù)公開制度，各項(xiàng)工作更加透明，并納入到規(guī)范化、法制化軌道。開展了學(xué)校有關(guān)規(guī)范性文件的備案工作，強(qiáng)化文書、檔案管理工作。
5、復(fù)議申訴
依法健全和規(guī)范申訴渠道，建立了面向社會的舉報(bào)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違紀(jì)行為，特別是侵犯學(xué)生合法權(quán)益的違法行為。幾年來，校內(nèi)無重大的教育復(fù)議和行政訴訟案件。
6、綜合治理
配合派出所清理校園周邊地區(qū)非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳3次；對校門外的交通車輛秩序進(jìn)行整治，學(xué)生上、下學(xué)出入校門禁止騎自行車，校門口每日有校領(lǐng)導(dǎo)值班；對校園危房、食品安全、火災(zāi)隱患排查整治等行動(dòng)，依法保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，學(xué)校沒有重大責(zé)任安全事故。
我校被評為市級“文明單位”和“安全文明校園”。
7、四五普法
根據(jù) 《全縣教育系統(tǒng)“四五”普法實(shí)施意見》，把普法工作落到實(shí)處。按照“四五”普法規(guī)劃確定的“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的目標(biāo)，以“依法促進(jìn)小莊予中學(xué)的振興與發(fā)展”為口號，大力加強(qiáng)“四五”普法宣傳教育，不斷提高教師和學(xué)生的法律素質(zhì)推進(jìn)了依法治教工作進(jìn)程，促進(jìn)校園教育的健康發(fā)展。
8、法制課
適時(shí)地開展法制課教育。做到有活動(dòng)有組織、有時(shí)間保障、有針對性教材、有信服力的宣講人員，有教育的深入措施和反饋。
9、法制宣傳
騁請鎮(zhèn)派出所長王曉波為我校法制副校長，每年都有針對性地組織開展大型的法制教育宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法律意識，提高了自我保護(hù)能力。在法制宣傳活動(dòng)中，利用黑板報(bào)、櫥窗、主題班隊(duì)會等形式廣泛開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。通過法制宣傳，使全縣師生掌握了重要教育法律、法規(guī)的主要內(nèi)容，進(jìn)一步明確教育法律規(guī)定的各類教育主體權(quán)利和義務(wù)，營造出人人學(xué)法，人人懂法，人人守法的氛圍，切實(shí)形成“學(xué)法、知法、懂法、用法”的良好風(fēng)
10、依法控輟，依法和學(xué)生所在村、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定《控輟保學(xué)責(zé)任狀》。幾年來我校的輟學(xué)率均保持在控輟指標(biāo)內(nèi)。
教育信息化建設(shè)達(dá)到上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校上了寬帶網(wǎng)，建成了校園網(wǎng)站。
以上是我校開展“依法治教”主題活動(dòng)情況的簡要匯報(bào)。隨著落實(shí)“依法治教工作”促進(jìn)校園管理工作的順利開展，給學(xué)校內(nèi)外帶來的勃勃生機(jī)和活力，我校將在上級部門的指導(dǎo)下，在己取得的工作成效的基礎(chǔ)上，將信心百倍地推進(jìn)校園依法治教工作的深入開展。
小莊子中學(xué)依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組
二五年十月
注重“五加強(qiáng)”工作 推進(jìn)依法治教進(jìn)程
我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班（其中中學(xué)4個(gè)教學(xué)班），534名學(xué)生，63名教職工。全校師生員工在“振奮精神、充滿信心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、進(jìn)位爭先”的十六字精神鼓勵(lì)下，依法治校、團(tuán)結(jié)一致、勤奮工作，取得了較為顯著的成績。學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正，自1998年聯(lián)校成立以來，未發(fā)生過一例師生違法犯罪現(xiàn)象。初中教學(xué)質(zhì)量居全縣上游位置，小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校中也不甘落后。初中控流工作好，年鞏固率達(dá)100%。04年被團(tuán)縣委授予“敬老愛老先進(jìn)單位”稱號，被縣委縣政府表彰為“文明單位”、“縣級綠色學(xué)?！保?被鄉(xiāng)政府表彰為“三五”普法、 “治安保衛(wèi)安全工作”先進(jìn)集體。
成績的取得與我校始終牢牢把握依法治教方略密切相關(guān)。我們清楚地認(rèn)識到，依法治教不僅體現(xiàn)了黨對教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，而且也是教育自身發(fā)展的需要。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代教育手段的發(fā)展，教育自身的不足和局限性越來越突出，教育決策的民主化、受教育者法制意識的強(qiáng)化、教育管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)均需加強(qiáng)和重視。教育管理的復(fù)雜性，教育工作中的新情況，新問題只有依靠法律，依靠教育規(guī)章制度來理順關(guān)系、規(guī)范行為、加強(qiáng)管理。
為了貫徹落實(shí)國家的法律、法規(guī)，使學(xué)校各方面的工作步入法制化、制度化軌道，我校專門成立了“四組一會”的管理組織，四組為“普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組”、“群防群治領(lǐng)導(dǎo)小組”，一會為“治調(diào)委員會”，與此同時(shí)還成立了“社區(qū)法制教育組織”，所有成員均有明確的分工，以使各司其職，保證工作的到位率，保證工作效果。學(xué)校制訂了《依法治教實(shí)施方案》、《依法治教年度工作計(jì)劃》、《依法治教崗位責(zé)任制》，使依法治教工作有章可循。
依法治教不能寫在紙頭上、留在口頭上，應(yīng)有扎扎實(shí)實(shí)的措施，應(yīng)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。近年來，我校注重抓了“五加強(qiáng)”工作：
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。做好依法治教工作必須要有一支素質(zhì)較高的隊(duì)伍，我校十分重視“四組一會”成員的培訓(xùn)工作，要求“四組一會”成員做到一個(gè)“明確”，三個(gè)“應(yīng)知”。即明確依法治教工作的重要意義，應(yīng)知《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等國家法律的主要內(nèi)容；應(yīng)知《教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》、《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等地方法規(guī)文件的主要內(nèi)容；應(yīng)知《加碑巖聯(lián)校教職工崗位考核制度》、《加碑巖聯(lián)校評優(yōu)、晉級一票否決制度》、《加碑巖聯(lián)校班級管理考核方案》的每一條內(nèi)容。扎實(shí)提高理論水平和依法治教的水平。我校要求全校教職工每一個(gè)人都要成為學(xué)校的管理者，這已形成了共識，我們利用假日集中學(xué)習(xí)，利用平時(shí)每一周的例會加強(qiáng)培訓(xùn)，努力使全校教職工有極強(qiáng)的法制觀念，有可行的法制行為。我們還注意三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，使學(xué)校、家庭和社會共同關(guān)注依法治教工作，協(xié)同做好依法治教工作。
二是加強(qiáng)制度建設(shè)。國家的法律法規(guī)是綱，學(xué)校的制度是目，加強(qiáng)制度建設(shè)是依法治教的具體體現(xiàn)，我校先后制訂了20多種規(guī)章制度，如制訂了《中層以上干部考核制度》，以此規(guī)范中層以上干部的工作行為，使他們做為師之表；制訂了《全程值班考核制度》以此來規(guī)范全程值班人員的工作行為，確保每一天管理的到位率；制訂了《教職工崗位考核制度》，使全體教職工明確崗位職責(zé)，知曉崗位要求；制訂了《教職工評優(yōu)、晉級一票否決制度》要求教職工不可觸犯體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等底線，以保證學(xué)生的合法權(quán)益；制訂了《先進(jìn)工作者評比條件》、《優(yōu)秀班主任評比條件》通過先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵的評選，樹立典型，弘揚(yáng)正氣；制訂了《班級管理考核制度》、《學(xué)生一日常規(guī)考核細(xì)則》、《學(xué)生處分條例》以此來規(guī)范學(xué)生的一言一行，從強(qiáng)制性教育向自主性教育轉(zhuǎn)化；努力使教育法律法規(guī)得到有效落實(shí)。
三是加強(qiáng)普法教育。學(xué)校始終把普法教育工作放在突出的位置，主要做到四個(gè)落實(shí)。使依法治教工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性不斷凸現(xiàn)。一是內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校專門制訂《普法教育年度工作計(jì)劃》，要求教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，縣教育局《教師十不準(zhǔn)》，以及學(xué)校的一系列規(guī)章制度。要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《青少年法律教育讀本》中的《憲法常識篇》、《基本權(quán)利篇》、《行為規(guī)范篇》、《自我保護(hù)篇》、《環(huán)境意識篇》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的規(guī)章制度。二是陣地落實(shí)，利用櫥窗、板報(bào)、“校園之聲”廣播站，墻面標(biāo)致式標(biāo)語、課堂等陣地加強(qiáng)普法宣傳，強(qiáng)化普法教育。三是形式落實(shí)。利用校會定期請司法部門的同志做法紀(jì)報(bào)告，利用班會給學(xué)生講法紀(jì)知識；利用個(gè)別談心、矯正不規(guī)范行為。四是活動(dòng)的落實(shí)。學(xué)校先后組織了“強(qiáng)、樹、正”主題教育活動(dòng)、“法律在我心中”征文活動(dòng)、“法律知識”競賽活動(dòng)、“十八歲成人宣誓”活動(dòng)，“我為社會做件事”的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、“法制宣傳月”活動(dòng)，讓學(xué)生參加實(shí)踐，突出主體地位，體現(xiàn)“管為不管”的思想，達(dá)到潛移默化之功效。
四是加強(qiáng)規(guī)范管理。我們認(rèn)識到，依法治教應(yīng)注重抓好規(guī)范管理只有講究規(guī)范，才能保證依法治教工作的實(shí)施，在加強(qiáng)規(guī)范管理方面，我們主要做到五個(gè)保證。一是保證計(jì)劃的制訂與實(shí)施，除制訂學(xué)年、學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃外，還要制訂階段計(jì)劃，每周計(jì)劃，在執(zhí)行計(jì)劃的過程中不斷修正完善計(jì)劃，不斷檢查計(jì)劃的實(shí)施情況，并定期做出總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會，總結(jié)不足和教訓(xùn)。二是保證明確崗位職責(zé)，全校所有崗位都有明確的分工，都有明確的職責(zé)，以確保每一項(xiàng)工作的落實(shí)。三是保證常規(guī)管理到位，我校已形成“三全”管理模式，“三全”即全員參與管理，全程進(jìn)行管理，全方位進(jìn)行管理。學(xué)校組成了校長、主任、班主任、學(xué)生會成員為主體的全程值班隊(duì)伍，要求做到三個(gè)強(qiáng)化、四個(gè)到位，三個(gè)強(qiáng)化是強(qiáng)化時(shí)間觀念、強(qiáng)化崗位意識、強(qiáng)化效果意識，四個(gè)到位是檢查到位、記載到位、公布到位、整改到位。將教職工、學(xué)生每日常規(guī)分成9大塊20小塊分工落實(shí)到人，確保時(shí)時(shí)有人管，事事有人問。四是保證考核到位。學(xué)校設(shè)有“一日常規(guī)考核公布欄”、“常規(guī)考核逐周匯總公布欄”、“教職工考核登記簿“，期末匯總，教職工按照考核制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲，學(xué)生按照考核制度評比優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生、進(jìn)步生、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)班集體，按照制度進(jìn)行處分，做到管理到位、考核到位，獎(jiǎng)懲分明。五是保證校園周邊環(huán)境整治到位，我們配合司法部門整治不安定因素，前年有幾個(gè)不法青年經(jīng)常到校門口敲榨學(xué)生，我們注意加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后及時(shí)與派出所取得聯(lián)系，依法懲治了不法青年。我們還配合有關(guān)部門清理了校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳。主動(dòng)教育學(xué)生不進(jìn)游戲廳、不進(jìn)網(wǎng)吧、不進(jìn)錄像廳、不進(jìn)舞廳、不進(jìn)臺球室，還組織值班人員、學(xué)生會成員到四廳一室進(jìn)行巡查，以杜絕學(xué)生進(jìn)入。為保護(hù)學(xué)生的人身安全，我們在險(xiǎn)橋、危險(xiǎn)路段設(shè)立警示牌，派值班人員、值日學(xué)生值班，以杜絕交通安全事故的發(fā)生。
五是加強(qiáng)民主監(jiān)督。我校設(shè)立了“校長信箱”，公開了舉報(bào)電話，設(shè)立了“校務(wù)公開欄”，及時(shí)公開學(xué)校重大事件、及時(shí)了解情況、及時(shí)接受監(jiān)督。我們還利用每次家長會的機(jī)會，發(fā)放征求意見表，匯總后對存在問題限期整改，近期我們還開展了社會評學(xué)校、家長評老師、學(xué)生評老師的評議活動(dòng)，通過評議，我們了解到社會、家長、學(xué)生對我校教育教學(xué)工作滿意度較高。
多年的依法治教工作的開展，使我們體會到：打造一支精良的依法治教隊(duì)伍是做好依法治教工作的前提；扎實(shí)開展依法治教工作是依法治教工作效果的保證；強(qiáng)化依法治教工作的督查、考核、接受全方位的監(jiān)督是推進(jìn)依法治教工作的有效手段；堅(jiān)持依法治教是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本。我們的宗旨是依法保護(hù)每一個(gè)師生員工的合法權(quán)益，依法辦好我們的事業(yè)，對國家和民族負(fù)責(zé)。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們的工作需要不斷完善，不斷創(chuàng)新，為了國家的未來，民族的振興，我們將堅(jiān)定不移地做好依法治教工作，以創(chuàng)造全新的業(yè)績，譜寫全新的篇章。
依法治校年度工作計(jì)劃 第9篇
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（2003年—2007年）
為貫徹落實(shí)黨的十六大精神，版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!按照依法治國基本方略的要求，推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，根據(jù)黨中央、國務(wù)院“四五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》、《河北省關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的意見》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國一流小學(xué)的奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項(xiàng)工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。
二、基本目標(biāo)
依法治校的基本目標(biāo)是：學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制；各級干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局；學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強(qiáng)；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，并能用法律來規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭在2006年把我校建成省級“依法治校示范校”，2007年全面開展部級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。
三、任務(wù)和措施
（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。
根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開展依法治校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長，提高其綜合能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是將法制教育納入學(xué)校課堂教學(xué)，保證計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學(xué)生學(xué)法有課本、教師授課有教材；三是充分利用主題班會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學(xué)法用法的社會實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的法制宣傳教育；四是聘請政治覺悟高、宣講能力強(qiáng)的政法干部到學(xué)校擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。
第二、認(rèn)真抓好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法，帶動(dòng)全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度；二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)十六大報(bào)告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述和依法治國的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，不斷提高各級干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力；三是把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。
第三、認(rèn)真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職員工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對性組織學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法施教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
（二）建立健全各項(xiàng)制度，依法實(shí)施規(guī)范管理。
建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!使全校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)有法可依、有章可循，依法對全校實(shí)施“全時(shí)、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項(xiàng)工作健康有序運(yùn)行。
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項(xiàng)公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)持和完善教職工代表大會制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時(shí)修改或者廢止。
（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊(duì)伍。
建立以法律專業(yè)教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊(duì)伍，以黨支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有針對性地開展法制宣傳周（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎(jiǎng)、法制圖片圖書評展和法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大聲勢，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項(xiàng)工作有效運(yùn)行。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個(gè)部門和單位，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)的工作人員，把各個(gè)部門、單位的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核部門和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)及教職工的重要內(nèi)容。
實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)組成員分工聯(lián)系制度。領(lǐng)導(dǎo)組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
四、實(shí)施步驟
（一）2003年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則，準(zhǔn)備宣傳教育教材。
（二）2004年1月至5月為宣傳發(fā)動(dòng)階段。主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開創(chuàng)建依法治校示范校工作會議。舉辦二至三次法律知識講座。組織開展全校性的普法宣傳教育活動(dòng)。配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
（三）2004年6月至2005年11月為依法治校的全面實(shí)施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排，印發(fā)各個(gè)部門和單位執(zhí)行。定期組織法學(xué)專家給領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生講法制理論課。
（四）2005年12月為考核驗(yàn)收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
（五）2006年1月至2007年12月全面開展部級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
依法治校是一項(xiàng)綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)作用，齊抓共管，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大師生員工特別是各級干部要充分認(rèn)識依法治校的重要性和必要性，切實(shí)把依法治校工作擺上重要位置，作為一項(xiàng)工作來抓。
切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組及其辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
全校各個(gè)科室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，報(bào)依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案，并結(jié)合本科室的實(shí)際，搞好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到明確分工，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。
依法治校年度工作計(jì)劃 第10篇
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一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨中央依法治國的戰(zhàn)略決策為指導(dǎo)，以建立規(guī)范高效的企業(yè)管理運(yùn)行機(jī)制為目標(biāo)，大力推進(jìn)依法治企工作，促進(jìn)企業(yè)管理的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化進(jìn)程，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家信息發(fā)展方針，建立健全各項(xiàng)制度，嚴(yán)格企業(yè)管理，規(guī)范員工行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高員工個(gè)人素質(zhì)，依法保障員工的合法權(quán)益，建設(shè)和諧企業(yè)，不斷豐厚企業(yè)內(nèi)涵，謀求公司發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過推進(jìn)依法治企，使我公司建立依法決策、民主參與、自我管理、的工作機(jī)制和現(xiàn)代企業(yè)制度，公司各項(xiàng)工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化；與有關(guān)部門一道建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，各位員工的合法權(quán)益得到切實(shí)保障，形成良好的工作環(huán)境，樹立公司的良好形象；實(shí)現(xiàn)競爭公平，保證正確的發(fā)展方向，保證發(fā)展方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升的目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立以黨政一把手為組長，分管綜合工作的領(lǐng)導(dǎo)和市場工作的領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)部門成員為組員的“依法治企工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室，辦公室主任由公司黨政辦公室主任兼任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門和工作人員分工負(fù)責(zé)的創(chuàng)建“依法治企示范企”工作網(wǎng)絡(luò)，為全面開展依法治企工作奠定基礎(chǔ)。
四、工作措施
1、完善管理制度。依據(jù)新的形式和任務(wù)，修改和完善公司各項(xiàng)管理制度，包括公司章程、發(fā)展方向、崗位職責(zé)、常規(guī)要求、評估表彰以及員工管理、安全管理等各項(xiàng)管理制度，在思路上體現(xiàn)法治性和人文性，在內(nèi)容上體現(xiàn)全面性和時(shí)代性，在過程上體現(xiàn)漸進(jìn)性和民主性，在實(shí)施上體現(xiàn)可行性和實(shí)效性。
公司的管理從根本上說主要是對人的管理，從某種意義上說，只有嚴(yán)格的管理是不完整的管理，惟有在了解、信任的基礎(chǔ)上，給員工充分的成長空間，用尊重、關(guān)愛、賞識去喚醒內(nèi)心和激發(fā)潛能，這才是一種先進(jìn)的、科學(xué)的、人性的、逼近本質(zhì)意義上的“以人為本”。我公司必須努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：
第一、從管理員工到信任員工的轉(zhuǎn)變。公司的任務(wù)不是為了“管理”員工，而是發(fā)展，用員工得個(gè)人才能去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展，根據(jù)員工的需要、興趣與經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造足夠多的機(jī)會，讓員工在學(xué)習(xí)、生活的過程中得到主動(dòng)的發(fā)展。
2、從監(jiān)督員工到關(guān)注員工的轉(zhuǎn)變。我們要及時(shí)了解員工的需求，讓每一個(gè)員工都參與管理，讓員工感受到實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身價(jià)值與實(shí)施公司發(fā)展的目標(biāo)是息息相關(guān)的。包括公司的工作計(jì)劃、規(guī)章制度、考核條例、獎(jiǎng)懲辦法等方面，廣泛聽取廣大員工的意見，讓員工理解你的方案，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與。我們應(yīng)該圍繞人的需要、人的發(fā)展，對員工管理的有關(guān)制度進(jìn)行修改和完善，以適應(yīng)自身素質(zhì)提升的要求。
3、從結(jié)果性評價(jià)到發(fā)展性評價(jià)的轉(zhuǎn)變。要建立適合員工個(gè)性化發(fā)展的評價(jià)機(jī)制，由單純績效評價(jià)向促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展轉(zhuǎn)變，建立多元評價(jià)制度。在評價(jià)方法上，采用定量分析和定性分析相結(jié)合的過程性評價(jià)，創(chuàng)建員工的成長記錄袋，把工作計(jì)劃與總結(jié)、任務(wù)發(fā)展、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自我檢查、工作日記、多主體評價(jià)記錄等相關(guān)資料收集裝袋，以體現(xiàn)員工發(fā)展的過程，讓員工在回顧、交流與反思的過程中獲得激勵(lì)和成長；在評價(jià)主體上，建立公司內(nèi)外的，綜合性的，由員工、家屬和公司共同參與的，既重結(jié)果更重過程的多元評價(jià)網(wǎng)，重視評價(jià)中對話與交流，讓員工從多個(gè)方面反思自己的優(yōu)勢與不足；我們要不斷修訂和完善旨在加強(qiáng)企業(yè)管理的目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制、教科研動(dòng)力機(jī)制、名師激勵(lì)機(jī)制和質(zhì)量考核、師德評價(jià)機(jī)制。
（二）健全運(yùn)行機(jī)制?？茖W(xué)嚴(yán)格的管理是推進(jìn)依法治校的重要基礎(chǔ)和保證。我們要堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”，做到“四個(gè)到位”，保證依法治校工作的有序開展。
堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是組織落實(shí)，學(xué)校成立“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)依法治校工作的指揮與協(xié)調(diào)；二是機(jī)構(gòu)落實(shí)，學(xué)校建立三級管理系統(tǒng)，即校長辦公會的決策指揮系統(tǒng)、“一室三處”組成的檢查協(xié)作系統(tǒng)、各年級組形成的執(zhí)行系統(tǒng)；三是人員落實(shí)，配齊“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍，即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢老師、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍，以政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、團(tuán)委、少先隊(duì)干部和班主任組成的政工人員隊(duì)伍和以政治課、心理健康課及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各類人員明確分工，健全職責(zé)，保證依法治校工作的順利推進(jìn)；四是責(zé)任落實(shí)，學(xué)校建立各部門工作職能和各類人員崗位職責(zé)，并根據(jù)職能和職責(zé)擬定部門和個(gè)人的工作目標(biāo)，將依法治校工作特別是法制教育工作，納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其它工作一起布置、一起執(zhí)行、一起檢查、一起總結(jié)，形成既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。
做到“四個(gè)到位”。首先是認(rèn)識到位，將法制教育與教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教職工繼續(xù)教育和年度考核范圍，提高教職工依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是經(jīng)費(fèi)到位，購買學(xué)習(xí)資料，訂閱報(bào)刊雜志，保證日常普法教育活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支。第三是工作到位，嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將依法治校工作作為學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃核心內(nèi)容，并納入學(xué)校階段性工作計(jì)劃，保證依法治校工作的有序運(yùn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵(lì)。第四是資料管理到位，建立依法治校專項(xiàng)檔案，按《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》要求，收集包括上級文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和教學(xué)資料，并按規(guī)定分類歸檔，做到分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范、查閱方便。
（三）開展系列教育活動(dòng)
1、加強(qiáng)法制宣傳教育。認(rèn)真貫徹“五五”普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。努力提高教師、學(xué)生法律意識。積極開辟法制教育“第二課堂”，開展學(xué)法、用法實(shí)踐活動(dòng)，特別是利用身邊案例教育學(xué)生，影響強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，努力提高學(xué)校依法管理水平。
2、在課堂教學(xué)中全面滲透。按規(guī)定開設(shè)法制教育課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；通過思想政治課、心理健康課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會活動(dòng)課程等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授；在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，將法制教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。
3、組織專題報(bào)告。定期對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求；組織“學(xué)習(xí)宣傳月”，法制報(bào)告會，由學(xué)校政工干部、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員、老干部等為學(xué)生作專題報(bào)告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
4、開展影視教育和讀書活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織師生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片，教育師生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。組織師生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，要求教師每年閱讀一本政治理論著作，并記下讀書筆記，寫出心得體會，引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
5、舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動(dòng)。配合影視教育、“讀書活動(dòng)”及各種專題教育活動(dòng)，開展征文競賽，強(qiáng)化師生的法律法規(guī)知識，激發(fā)師生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)法律知識的普及。舉辦《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識競賽，并將《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》納入考試范圍，加大普法的推動(dòng)力。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次主題班會競賽，每次一個(gè)主題，將有關(guān)法律知識融入班會之中，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會中受到法的熏陶。
6、組織社會實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生模擬法庭，以實(shí)際案例為素材，開展教育活動(dòng)；組織學(xué)生考察大自然，參加環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
（四）建立協(xié)作機(jī)制
推進(jìn)依法治校工作需要校內(nèi)校外相互結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會合作支持，有關(guān)部門齊抓共管，才能收到良好的效果。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。一是加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、志士畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地，懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生作品、展示學(xué)生“警示語”，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用；三是建立校史陳列室，定期組織學(xué)生參觀，對學(xué)生進(jìn)行校史校譽(yù)教育；四是設(shè)立黑板報(bào)、?？⑽幕瘷淮?、讀報(bào)欄，辦好校報(bào)、校園網(wǎng)，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng)，自辦節(jié)目，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，形成濃郁的法制教育氛圍。
2、建立法制教育基地。建立健全校外法制教育基地，作為開展集中教育的固定場所，為我校法制教育的規(guī)范化提供陣地。
3、充分發(fā)揮群團(tuán)組織的凝聚作用。利用業(yè)余團(tuán)校對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育，通過開展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到群團(tuán)組織周圍。成立“團(tuán)員監(jiān)督崗”、“小衛(wèi)士”兩支隊(duì)伍，進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
4、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校，堅(jiān)持每期開展1——2次家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時(shí)溝通信息；三是建立家長開放日，廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到30%以上；五是開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn)；六是充分利用“家校通”系統(tǒng)，架起學(xué)校和家庭的橋梁；七是堅(jiān)持每年寒、暑假印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》，對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求；八是定期向?qū)W生家長印發(fā)學(xué)習(xí)宣傳資料。
5、努力優(yōu)化社區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，加強(qiáng)校門的安全保衛(wèi)工作，延伸擴(kuò)大監(jiān)管范圍，堅(jiān)持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門到大街范圍內(nèi)的安全巡視，扼制校外閑雜人員肇事；協(xié)同相關(guān)部門，開展校園周邊環(huán)境綜合治理；每年召開一次“三結(jié)合”教育座談會，爭取相關(guān)部門對學(xué)校工作的支持，使校外教育環(huán)境進(jìn)一步改善。
（五）全面實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督。
1、溝通信息渠道。在實(shí)施教職工民主管理過程中，要始終把掌握民心、知曉民情、理解民意、解決民難作為首要工作，時(shí)刻保持與基層的信息暢通。在學(xué)校重大事項(xiàng)決策形成之前，都要召開專門會議或進(jìn)行重點(diǎn)群眾個(gè)別訪談，廣泛聽取群眾意見；設(shè)立校長接待日和校長信箱，及時(shí)收集了解群眾意見；定期召開離退休教職工座談會，邀請離退休教職工代表列席教職代會，走訪離退休老干部，聽取老同志對學(xué)校工作的建議；在教職工中開展“提一條合理化建議”活動(dòng)，對好的建議及時(shí)采納，并對提建議人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；設(shè)立“家長開放日”、聘請行風(fēng)監(jiān)督員，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議，保障教師、家長和社區(qū)人事參與學(xué)校管理。
2、規(guī)范教職代會。規(guī)范教職代會工作是學(xué)校民主管理的核心內(nèi)容之一，要做到“七個(gè)規(guī)范”：一是規(guī)范組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到位；二是規(guī)范會議時(shí)間，堅(jiān)持每年召開一次會議；三是規(guī)范會議組織，激發(fā)使命感；四是規(guī)范會議內(nèi)容，確立會議資料，提出討論重點(diǎn)；五是規(guī)范會議討論，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對代表們提出的意見和建議要做出解釋和說明；六是規(guī)范提案處理，對代表的提案進(jìn)行專題研究并做出答復(fù)；七是規(guī)范決策實(shí)施，激活教職工當(dāng)家作主的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)教職工對學(xué)校管理的認(rèn)同感，為學(xué)校的快速發(fā)展增加強(qiáng)大動(dòng)力。
3、推行校務(wù)公開。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常管理工作。校務(wù)公開的內(nèi)容包括對內(nèi)和對外兩個(gè)方面，對內(nèi)公開的內(nèi)容主要有：學(xué)校常規(guī)工作制度、學(xué)校運(yùn)行情況、學(xué)校財(cái)務(wù)管理情況以及領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)情況等，對外公開的內(nèi)容主要有：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)成果、安全教育規(guī)定、向?qū)W生家長的各種承諾、收費(fèi)情況、學(xué)生獎(jiǎng)懲情況等。要保持公開內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確無誤，采取召開各種會議、利用宣傳媒體、建立“校務(wù)公開專欄”等靈活多樣的形式進(jìn)行。
4、保障教師、學(xué)生合法權(quán)益。依法聘任教師，依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教育教學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇的落實(shí)。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度，保障教師具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán)，及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支的狀況。繼續(xù)實(shí)行《課堂常規(guī)細(xì)則》和《常規(guī)教學(xué)評估辦法》，加大力度，實(shí)施“名師”工程，以全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。對后進(jìn)生做到“三個(gè)對號”——后進(jìn)生的姓名與人對號，學(xué)習(xí)中的問題與不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對號，易出的錯(cuò)誤與教學(xué)中的失控點(diǎn)對號。樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生更光榮”的教育價(jià)值觀，把轉(zhuǎn)差率作為考核教師的硬性指標(biāo)來強(qiáng)化。
五、實(shí)施步驟
開展依法“治校示范?！眲?chuàng)建工作，按動(dòng)員、實(shí)施、迎檢三個(gè)步驟進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（12月—1月）學(xué)校召開全體教職工會議，傳達(dá)上級活動(dòng)精神，加強(qiáng)宣傳，大造聲勢，組織教職工學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識，召開學(xué)生動(dòng)員大會和家長會，深入社區(qū)，深入學(xué)生家庭；要求各部門制訂創(chuàng)建計(jì)劃，提高師生認(rèn)識水平；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)專班，落實(shí)工作責(zé)任，制定實(shí)施方案。
（二）組織實(shí)施（2月—4月）總目標(biāo)：實(shí)施我校依法治校示范校創(chuàng)建工作目標(biāo)，總體把握，分工負(fù)責(zé)，使學(xué)校工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，達(dá)到依法治校示范校的各項(xiàng)指標(biāo)。
