感謝父母的英語(yǔ)作文 第1篇
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2010年6月6日,這天是郭敬明27歲的生日。這一天,他突然對(duì)爸爸、媽媽說(shuō),在我心里,一直有一個(gè)感謝沒(méi)有說(shuō)出來(lái),十年了,這份感謝一直在我心里縈繞,時(shí)間愈久,這份感謝越強(qiáng)烈,今天我一定要說(shuō)出來(lái)。那就是,我之所以能有今天的成功,與我17歲那年的一次涂鴉,是分不開(kāi)的。當(dāng)時(shí)你們看到了那個(gè)涂鴉不僅沒(méi)有絲毫的責(zé)備,反而輕輕地?fù)肀Я宋乙幌?然后輕輕地拍打了一下我的后背,柔柔地說(shuō)道,孩子,只要自己認(rèn)準(zhǔn)的方向,就勇敢地走下去,那是一片永遠(yuǎn)屬于你自己的天空。
聽(tīng)兒子說(shuō)了這句話(huà),父母對(duì)視了一下,笑道,是嗎?我們?cè)趺床挥浀卯?dāng)時(shí)的情景了?
那是2000年一個(gè)溫暖的午后,17歲的郭敬明正上高二。那天下午,正在上英語(yǔ)課。他感到渾身打不起精神,有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。他百無(wú)聊賴(lài)地在英語(yǔ)練習(xí)本上,順手寫(xiě)下了“櫻空釋” 三個(gè)字。寫(xiě)完后,隨手寫(xiě)了一個(gè)故事梗概。下課了,他的涂鴉也寫(xiě)完了。
這個(gè)寫(xiě)在英語(yǔ)練習(xí)本上的涂鴉,后來(lái)被郭敬明丟棄在家里的廢紙簍里。父親在倒垃圾時(shí),無(wú)意中看到了這個(gè)寫(xiě)在英語(yǔ)練習(xí)本上的涂鴉。父親吃力地看完后,感到這個(gè)小說(shuō)寫(xiě)得很有創(chuàng)意、很新穎、很精彩。于是,喜不自禁的父親將這篇從廢紙簍里撿回來(lái)的兒子的涂鴉拿給妻子看。妻子看著看著,一絲笑意浮現(xiàn)在臉上。她也感到小說(shuō)寫(xiě)得很好。
吃過(guò)晚飯,夫妻倆對(duì)兒子不經(jīng)意地談起他涂鴉在英語(yǔ)練習(xí)本上的小說(shuō),他們說(shuō),那篇他丟棄在廢紙簍的小說(shuō)他們拜讀后,感覺(jué)寫(xiě)的很有特色,并鼓勵(lì)兒子將那篇小說(shuō)整理打印后,投給雜志,也許還能發(fā)表呢!
聽(tīng)了父母說(shuō)起這件事,郭敬明的心仿佛被什么東西重重地?fù)舸蛄艘幌?頓時(shí),他感到身上燃起了一股像火一樣地激情和澎湃,冥冥之中,他仿佛看到了一個(gè)美麗的天使正向他翩翩飛來(lái)。
他將這篇小說(shuō)整理后投給一家報(bào)社。很快,這篇名叫《櫻空釋》的小說(shuō)就在報(bào)上發(fā)表了,并收到十塊錢(qián)的稿費(fèi)。這篇小說(shuō),給了郭敬明一種成功后的巨大喜悅和動(dòng)力,隨后,他又創(chuàng)作了小說(shuō)《幻城》。這部?jī)扇f(wàn)余字的小說(shuō),他只用了不到兩個(gè)小時(shí)就完成了。因即將參加高考,他將這篇小說(shuō)儲(chǔ)藏在電腦里。
高考結(jié)束了,他想起了自己創(chuàng)作的《幻城》,于是,拿了出來(lái),將這篇小說(shuō)重新進(jìn)行了修改。他看到自己剛買(mǎi)的《萌芽》雜志正舉辦新概念作文大賽,于是,他將這篇小說(shuō)投到《萌芽》雜志的電子信箱里。過(guò)了一段時(shí)間,他收到該雜志社獲獎(jiǎng)通知書(shū),他的這篇小說(shuō)獲得了新概念作文大賽一等獎(jiǎng)。
感謝父母的英語(yǔ)作文 第2篇
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感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。下面為大家精心整理了一些關(guān)于勵(lì)志感恩演講觀(guān)后感，請(qǐng)您閱讀。
勵(lì)志感恩演講觀(guān)后感1今天，我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織勵(lì)志演講報(bào)告會(huì)，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，接受了一次終身難忘的感恩教育洗禮。
任校長(zhǎng)的演說(shuō)聲情并茂，首先他滿(mǎn)懷深情地朗誦一首《江山多嬌》，接著講述了自己因犯罪給社會(huì)和家庭帶來(lái)的磨難和自身的悔恨，又以妹妹家的真實(shí)故事，告訴我們，要從現(xiàn)在做起，就知道感恩父母，不要使“子欲養(yǎng)，而親不在”成為我們終生的遺憾。他那一聲聲牽動(dòng)靈魂的話(huà)語(yǔ)和具有感染力的、震撼力的故事，激活了心靈與與心靈的對(duì)話(huà)，喚醒了我們心中被忽略的愛(ài)。當(dāng)在孫老師的鼓勵(lì)下，讓我們大聲的喊出“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔?”“老師，我愛(ài)你!”“老師，您辛苦了!”時(shí)，我感情的閘門(mén)一下子就打開(kāi)了，眼淚奪眶而出，不由自主的撲到媽媽的懷里。
在這里，我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)爸爸媽媽和老師說(shuō)一聲“你們辛苦了!”。爸爸，您每次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，每次我都與您頂嘴，使您傷心難過(guò)，爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，以后我再不與您頂嘴了;媽媽?zhuān)覜](méi)能珍惜您的勞動(dòng)，沒(méi)能體會(huì)您的辛勞，我的不懂事，讓您勞累了，您原諒我好嗎!老師，您每天為我們操勞，不求索取，甘當(dāng)“蠟燭”，而我們的調(diào)皮和頑劣卻常
常讓您頭疼，老師，以后我們一定改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)。
經(jīng)歷了這次演講報(bào)告會(huì)，我仿佛突然之間就長(zhǎng)大了，一下子明白了許多道理，而最重要的就是我學(xué)會(huì)了感恩，現(xiàn)在，我最好的感恩就是努力學(xué)習(xí)，以便將來(lái)更好的去反哺父母、回報(bào)學(xué)校、饋贈(zèng)社會(huì)。
懂得感恩，會(huì)讓我的活得更精彩;懂得感恩，會(huì)讓我的生命更有意義;懂得感恩，會(huì)讓我終身受益。
勵(lì)志感恩演講觀(guān)后感2九月十三日下午，我們?nèi)w研究生和老師們歡聚在學(xué)校的禮堂，一起聆聽(tīng)了四位新疆青年科技英才別開(kāi)生面的以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”主題的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育巡回演講報(bào)告會(huì)。
坐在學(xué)校的禮堂里，感受到了一種宏偉和歡快的感覺(jué)。坐在臺(tái)下的有各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，還有四位新疆青年科技英才，氣氛非常祥和。隨著主持人一一介紹四位新疆青年科技英才后，演講報(bào)告會(huì)就正式開(kāi)始了。
四位新疆青年科技英才各有各的精彩，各有各的特點(diǎn)，但都以十分自然的，像是面對(duì)面交流一樣，講述了他們是如何從一開(kāi)始的默默無(wú)聞，然后經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力，腳踏實(shí)地，一步一步的成為青年科技英才。當(dāng)然了，羨慕的同時(shí)，的確也應(yīng)該反省一下自己與他們之間的差距，以他們的精神為榜樣，更好的提高自己。
我在認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告后，總結(jié)出了他們成功的共同點(diǎn)。
他們學(xué)習(xí)刻苦。不難發(fā)現(xiàn)，他們四位新疆青年科技英才是用自己的汗水換榮譽(yù)。我們一般都是被動(dòng)學(xué)習(xí)，而他們都是學(xué)好課堂知識(shí)基礎(chǔ)上后再加自主的課外學(xué)習(xí)，自己找東西看，自己來(lái)學(xué)習(xí)，才是他們優(yōu)秀之上更加優(yōu)秀的原因。
他們能力全面。我覺(jué)得這是我和他們間差距比較大的一項(xiàng)。他們不只學(xué)習(xí)好，在組織，演講，辦事效率，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力，獨(dú)立能力都是優(yōu)秀的。是全面發(fā)展的。他們不怕輸，就怕沒(méi)機(jī)會(huì)，凡是總有試一試的精神，長(zhǎng)久下去，就是對(duì)自己的鍛煉，別老是怕這怕那，不敢嘗試，就永遠(yuǎn)學(xué)不到想要的東西，要記住，專(zhuān)才永遠(yuǎn)遜于全才，這是我從他們身上學(xué)到的東西。
他們勇于獨(dú)立?？赡苓@一項(xiàng)概括有些牽強(qiáng)，但是感覺(jué)就是這樣。因?yàn)樗麄兙邆淞吮容^強(qiáng)的綜合能力，能應(yīng)對(duì)絕大多數(shù)社會(huì)上的事了，也可以說(shuō)是一種優(yōu)于普通學(xué)生的成熟，所以，他們總能夠用他們自己的雙手來(lái)成就自己的每一個(gè)夢(mèng)想，聽(tīng)完后我真的感覺(jué)到了差距和羞愧。他們讓父母有了驕傲，有了依靠，認(rèn)為自己的孩子懂事了，這種對(duì)父母心靈上的慰藉其實(shí)是父母最想要也是最希望要的。要時(shí)刻感恩父母!
他們有持之以恒的毅力。他們開(kāi)始時(shí)都是平凡的人，但他們有著不平凡的夢(mèng)想，向著自己的夢(mèng)想，他們最終創(chuàng)造了不平凡的成績(jī)。有夢(mèng)想的人，即使面對(duì)風(fēng)吹雨打、烈日炎炎的日子，就算這條路多么坎坷，他們都能勇往直前、積極面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈牛宏?yáng)
光總在風(fēng)雨后，努力總能換來(lái)成功!他們的夢(mèng)想，更是中國(guó)的夢(mèng)想，他們的成功，代表著中國(guó)的成功。
他們還有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，其實(shí)我們總是會(huì)這樣：聽(tīng)了報(bào)告不久，激昂亢奮;兩三天后，放松了;一個(gè)多星期后，忘了;這是很悲哀的，我們的努力應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的，如果是一味的要?jiǎng)e人事跡的激勵(lì)才能努力，那說(shuō)的不好聽(tīng)你就好比吸毒者，只有吸到毒品才能保持理智，我們不能形成這樣的慣性思維，要一直保持著從心底的，發(fā)自?xún)?nèi)心的自發(fā)性的努力，才能以自己的意志更好地長(zhǎng)久的激勵(lì)自己，所以，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始，從心底里爆發(fā)出兩個(gè)字：努力!
我們青年人最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，我們要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們青年珍惜韶華、奮發(fā)有為，我們勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，我們努力使自己成為祖國(guó)的有用之才、棟梁之材，我們樂(lè)于把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中成就一番事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量!用中國(guó)夢(mèng)打牢廣大青少年的共同思想基礎(chǔ)，用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)廣大青少年的歷史責(zé)任感，為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?，讓更多青少年敢于有?mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的;是我們的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我愿胸懷理想、滿(mǎn)懷激情、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)造，貢獻(xiàn)我們的力量，用我們的青春實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
勵(lì)志感恩演講觀(guān)后感3今天晚上，我們經(jīng)管系全體師生歡聚一起，一起聆聽(tīng)了9位經(jīng)管系優(yōu)秀學(xué)生的別開(kāi)生面的“身邊榜樣，前行力量”主題勵(lì)志演講。
坐在剛落成的新體育館里，更感受到了一種宏偉和歡快的感覺(jué)。做臺(tái)上有各位系領(lǐng)導(dǎo)，老師，還有披著紅帶的9位優(yōu)秀學(xué)子。氣氛非常祥和。隨著主持人一一介紹領(lǐng)導(dǎo)老師后，勵(lì)志演講會(huì)就正式開(kāi)始了。
九位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)各有各的精彩，各有各的特點(diǎn)，但都以十分自然的，像是面對(duì)面交流一樣，講述了他們是如何從一開(kāi)始的默默無(wú)聞，然后經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力，腳踏實(shí)地，一步一步的成為品學(xué)兼優(yōu)的事跡。當(dāng)然了，羨慕的同時(shí)，的確也應(yīng)該反省一下自己與他們之間的差距，以他們的精神為榜樣，更好的提高自己。
我在認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告后，總結(jié)出了他們成功的共同點(diǎn)。
他們家境不富裕。我在他們的講述中注意到，他們家境都不是很好，都是農(nóng)村來(lái)的孩子，但是就像我們建工班的老大哥孫天志說(shuō)的：“人窮志不窮!”“別人和我比父母，我和別人比明天”他的話(huà)深深的激勵(lì)了我，我們無(wú)法改變以前，但我們可以改變未來(lái)，我們農(nóng)村的孩子從小就能勤奮吃苦，意志堅(jiān)定，我們要利用我們的優(yōu)勢(shì)，花苦力氣，創(chuàng)造美好未來(lái)。他們學(xué)習(xí)刻苦。不難發(fā)現(xiàn)，他們九位的學(xué)習(xí)成績(jī)都是班級(jí)里面名列前茅的。全都拿到了院獎(jiǎng)學(xué)金，甚至有幾個(gè)拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金這樣的最高獎(jiǎng)勵(lì)!榮譽(yù)背后，我想，是他們用自己的汗水換來(lái)的吧。雖然我也拿了獎(jiǎng)學(xué)金，自認(rèn)為學(xué)習(xí)很好，聽(tīng)完后才知道差距其實(shí)還是比較大的，我們一般都是被動(dòng)學(xué)習(xí)，而他們，我發(fā)現(xiàn)，都是學(xué)好課堂知識(shí)基礎(chǔ)上后再加自主的課外學(xué)習(xí)!自己找東西看，自己來(lái)學(xué)習(xí)，才是他們優(yōu)秀之上更加優(yōu)秀的原因。今后，自己在這方面還是要向他們看齊。
他們能力全面。我覺(jué)得這是我和他們間差距比較大的一項(xiàng)。他們不只學(xué)習(xí)好，在組織，演講，表演，辦事效率，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力，獨(dú)立能力都是優(yōu)秀的。是全面發(fā)展的。他們不怕輸，就怕沒(méi)機(jī)會(huì)，凡是總有試一試的精神，長(zhǎng)久下去，就是對(duì)自己的鍛煉，別老是怕這怕那，不敢嘗試，就永遠(yuǎn)學(xué)不到想要的東西，要記住，專(zhuān)才永遠(yuǎn)遜于全才，這是我從他們身上學(xué)到的東西。
他們勇于獨(dú)立。可能這一項(xiàng)概括有些牽強(qiáng)，但是感覺(jué)就是這樣。因?yàn)樗麄兙邆淞吮容^強(qiáng)的綜合能力，能應(yīng)對(duì)絕大多數(shù)社會(huì)上的事了，也可以說(shuō)是一種優(yōu)于普通學(xué)生的成熟，所以，他們總能夠用他們自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己，不像我們二十幾歲了還要父母的錢(qián)，聽(tīng)完后我真的感覺(jué)到了差距和羞愧。他們不只省去了父母的學(xué)費(fèi)，更重要的是他們讓父母有了驕傲，有了依靠，認(rèn)為自己的孩子懂事了，會(huì)賺錢(qián)了，這種對(duì)父母心靈上的慰藉其實(shí)是父母最想要也是最希望要的。要時(shí)刻感恩父母!
他們還有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的地方，其實(shí)我們總是會(huì)這樣：聽(tīng)了勵(lì)志報(bào)告不久，激昂亢奮;兩三天后，放松了;一個(gè)多星期后，忘了;這是很悲哀的，我們的努力應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的，如果是一味的要?jiǎng)e人事跡的激勵(lì)才能努力，那說(shuō)的不好聽(tīng)你就好比吸毒者，只有吸到毒品才能保持理智，我們不能形成這樣的慣性思維，要一直保持著從心底的，發(fā)自?xún)?nèi)心的自發(fā)
性的努力，才能以自己的意志更好地長(zhǎng)久的激勵(lì)自己，所以，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始，從心底里爆發(fā)出兩個(gè)字：努力!!!
勵(lì)志感恩演講觀(guān)后感4昨天上午，林老師給學(xué)生們做了《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》的勵(lì)志演講，在場(chǎng)的每一位老師、家長(zhǎng)同學(xué)都為之感動(dòng)。林老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。其次是感謝老師：懂得去尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心，這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?再次，感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!”
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
勵(lì)志感恩演講觀(guān)后感5心存感恩，學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛(ài)我的人、感恩社會(huì)。
愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，人人都需要愛(ài)，也因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才精彩。
看完黃海童教授的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》感恩勵(lì)志演講后，我深深地體會(huì)到愛(ài)的偉大，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛(ài)是共同語(yǔ)言，愛(ài)是萬(wàn)善之源。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài)，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái)，才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了。可是，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來(lái)了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來(lái)了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)，不能體會(huì)您，給您帶來(lái)了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿(mǎn)地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西?？赡鷽](méi)罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽?zhuān)矣芍愿兄x您，感謝您的付出。還有，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話(huà)的男生。每一次，您還沒(méi)有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出!
感謝父母的英語(yǔ)作文 第3篇
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到這里來(lái)介紹一下我六年級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，本來(lái)是老師布置給我媽媽的作業(yè)，可媽媽堅(jiān)持讓我自己來(lái)講，并說(shuō)是一次很好的鍛煉我的機(jī)會(huì)。所以，今天就由我來(lái)匯報(bào)一下學(xué)習(xí)體會(huì)。我從以下三個(gè)方面來(lái)講：
一是關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。今年年初開(kāi)始，父母就異口同聲、不容質(zhì)疑地讓我報(bào)名參加數(shù)奧興趣班學(xué)習(xí)，我當(dāng)時(shí)一百個(gè)不愿意。因?yàn)?，四年?jí)時(shí)我參加過(guò)數(shù)奧興趣班，每次考試幾乎都是紅燈，就連及格也很罕見(jiàn)。所以，從五年級(jí)開(kāi)始，我就再也不去了?？筛改覆蝗菁娬f(shuō)地告訴我，不管考試得多少分，我都應(yīng)該去，分?jǐn)?shù)多少并不重要，我們只是去培養(yǎng)一種思考的能力。而且還向我保證：絕對(duì)不過(guò)問(wèn)我的考試分?jǐn)?shù)，絕對(duì)不要求我做任何習(xí)題。不得已，我又重新開(kāi)始了數(shù)奧的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持到上學(xué)期結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)能經(jīng)?？?0分了，有時(shí)還能得上幾次80分。父母也非常守信用，從不干涉我，只是在我需要的時(shí)候向我伸出援助的手。漸漸地我自己也感覺(jué)好像有點(diǎn)入門(mén)了，經(jīng)過(guò)暑假的培訓(xùn)，我還被選為了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，幾乎每次數(shù)奧考試我都在80分以上，而且100分也多了起來(lái)。雖然，在數(shù)奧班重點(diǎn)班里，我的排名還是要在第15名左右，但我與自己過(guò)去相比，已經(jīng)前進(jìn)了很大的一步。我的獨(dú)立思考能力也有了很大的提高，遇到比較難的問(wèn)題，我不再是知難而退，而是想辦法去解決了。原來(lái)一向覺(jué)得比較棘手的數(shù)學(xué)考試思考題，現(xiàn)在也變得輕松自如了。連數(shù)學(xué)作業(yè)的差錯(cuò)率也比以前減少了很多。我真正感到原來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)奧的作用真大啊。
二是關(guān)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。我們的班主任顧老師這個(gè)學(xué)期一直夸獎(jiǎng)我在作文方面進(jìn)步很大，其實(shí)我自己并沒(méi)有這種感覺(jué)。但在顧老師的鼓勵(lì)之下，我對(duì)寫(xiě)作文的興趣越來(lái)越高，現(xiàn)在我對(duì)自己能寫(xiě)好作文的信心也很充足了。在平時(shí)父母經(jīng)常告誡我，作文是寫(xiě)自己內(nèi)心的感受，是有感而發(fā)，而不是編造。讓我要注意在有空的時(shí)候多讀書(shū)，在寫(xiě)作文的時(shí)候多修改，遇到印象深、感觸大的事情最好馬上記下來(lái)。所以，我在寫(xiě)作文的時(shí)候，經(jīng)常是寫(xiě)一行空兩行，空出的兩行都是用來(lái)做修改的。每一次的修改，我自己都覺(jué)得比原來(lái)增色不少。經(jīng)過(guò)修改后的作文，自己越看越滿(mǎn)意。現(xiàn)在，我已經(jīng)有兩篇作文在海寧日?qǐng)?bào)上發(fā)表了，而且學(xué)校的廣播里，也播出過(guò)好幾篇我寫(xiě)的稿件。語(yǔ)文考試中，我的作文也經(jīng)常被老師打了個(gè)高分，或當(dāng)成范文叫我朗讀。真是在不知不覺(jué)中，我的作文開(kāi)始長(zhǎng)進(jìn)了。
三是關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我一直按照老師的要求，堅(jiān)持每天花上幾分鐘聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，每課之后抽點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。爸爸也常跟我說(shuō)，英語(yǔ)非一日之功，而是點(diǎn)滴的積累。為了多練習(xí)，我還參加了劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。盡管這個(gè)學(xué)期劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和數(shù)奧的學(xué)習(xí)相沖突，我只是參加了很少的幾次，但是我在父母在幫助下，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，遇到不會(huì)的單詞就問(wèn)父母或查詞典，所以我在英語(yǔ)班上一直保持著優(yōu)勢(shì)。到目前為止，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)，每次都是滿(mǎn)分。由于按老師的要求，經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，我的口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力也一直保持比較好。這次，班上投票選舉口語(yǔ)免考的學(xué)生，我是全票通過(guò)。
感謝父母的英語(yǔ)作文 第4篇
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good family can cultivate harmonious personality, make a good man. because of the parents, it would not have been lost in faith; rush of starlight, just had moments of light. every child happy childhood has your escort. when tears, silently blessing you, waiting for you; sad, you softly comforted; when you lose, you teach earnestly. how many unforgettable time, every day can hear you tender words, every day can feel the strength of your powerful support.
experienced how many cold sun, how many day night, the great parents, how much you pay? looked at the child growing up bit by bit, bit by bit mature, the shadow of your face already is full of ravines, hair become white hair. you remember our hours of joy, and cultivate the beautiful future, you are concerned about zhaoer female of food and clothing, you back caring zhaoer woman. are you open of the road of life, embrace of love are you, you are leading the people see the future.
because of you, ignorant children understand the life of truth, good habits achievements in our life.
because of you, the world has hope; because of you, the world is full of love.
because of you, the world become so beautiful!
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改?，迷茫中才有了?jiān)定的信念;催擦的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候;悲傷時(shí)，您輕聲安慰;失敗時(shí)，你諄諄開(kāi)導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ)，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少?lài)?yán)寒驕陽(yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿(mǎn)溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影，培育著美麗的未來(lái)，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來(lái)。您是開(kāi)啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛(ài)的人，您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因?yàn)橛辛四?，無(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
感謝父母的英語(yǔ)作文 第5篇
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一、通過(guò)課堂教學(xué)培養(yǎng)文化意識(shí)
課堂是英語(yǔ)教學(xué)的主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)應(yīng)滲透在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。（1）在語(yǔ)言教學(xué)的同時(shí)，傳授文化背景知識(shí)。教師需注意就語(yǔ)言材料中涉及的文化背景內(nèi)容進(jìn)行講解，指明文化意義或使用中的文化規(guī)約。通常第一堂英語(yǔ)課會(huì)進(jìn)行介紹與問(wèn)候，由于中外兩種文化對(duì)禮貌稱(chēng)呼的習(xí)慣存在著差異，教師有必要向?qū)W生進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。中國(guó)人初次見(jiàn)面對(duì)年齡、婚姻、收入表示關(guān)心，而英語(yǔ)國(guó)家的人卻對(duì)此比較反感，認(rèn)為這些都涉及個(gè)人隱私。有鑒于此，隨著教學(xué)內(nèi)容的深入，教師可適時(shí)向?qū)W生傳授英美人談話(huà)的禁忌。又如，unit 5 中一班學(xué)生參觀(guān)學(xué)校附近的一間工廠(chǎng)，學(xué)生們稱(chēng)呼一個(gè)工人為“uncle wang”，這也是中文思維套用英語(yǔ)的現(xiàn)象。漢語(yǔ)中的親屬稱(chēng)謂有泛化使用的傾向，常用于非親屬之間。年輕人對(duì)長(zhǎng)輩稱(chēng)“叔叔”“阿姨”，對(duì)平輩稱(chēng)“大哥”“大姐”是常事。在許多農(nóng)村，同村的平輩基本都以兄弟姐妹相稱(chēng)，盡管他們未必有血緣關(guān)系。但是，在英語(yǔ)中親屬稱(chēng)謂不常用于社交。如果我們對(duì)母語(yǔ)是英語(yǔ)的長(zhǎng)輩稱(chēng)就這樣叫“uncle black”，“auntie white”，對(duì)方聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得不大順耳。在英語(yǔ)國(guó)家，只有在彼此關(guān)系十分密切的情況下才使用此類(lèi)親屬稱(chēng)謂，且后面不帶姓，只帶名，如“uncle don”。應(yīng)該向?qū)W生指出，按英語(yǔ)習(xí)慣，親屬之間是直接用名字相稱(chēng)的。如果不用名字而用表示親屬關(guān)系的詞稱(chēng)呼長(zhǎng)輩時(shí)，可降一輩來(lái)稱(chēng)呼。在教學(xué)中，教師應(yīng)注意加強(qiáng)中西文化差異的比較，將中西文化在稱(chēng)呼、招呼語(yǔ)、感謝、謙虛、贊揚(yáng)、表示關(guān)心、談話(huà)題材和價(jià)值觀(guān)念等方面的差異，自覺(jué)又自然地滲透到英語(yǔ)教學(xué)中。
二、在課堂活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生的文化意識(shí)
學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)往往難以擺脫母語(yǔ)的干擾，即使他們對(duì)一些固定的表達(dá)方式或習(xí)慣用語(yǔ)了如指掌，真正使用時(shí)，仍會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。例如，某位學(xué)生穿了件新衣服，顯得格外精神，教師在free talk時(shí)對(duì)他說(shuō)：oh，you look nice in this new coat.這位學(xué)生馬上顯得不知所措。又如，在教學(xué)打電話(huà)這一內(nèi)容時(shí)，學(xué)生會(huì)脫口而出who are you？他們并非不知道如何應(yīng)答，只是缺乏練習(xí)的機(jī)會(huì)。因此，在課堂上要多組織一些以學(xué)生為主體的練習(xí)活動(dòng)，如在學(xué)習(xí)pair work，group work，role play等。這樣做，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，保證每個(gè)學(xué)生在課堂上都有機(jī)會(huì)學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。如，學(xué)完a birthday party一課后，教師可組織學(xué)生編一段為某位同學(xué)過(guò)生日的對(duì)話(huà)。事先，讓他們了解西方人習(xí)慣當(dāng)面打開(kāi)禮物，并表達(dá)自己的謝意。在了解這一習(xí)俗后，學(xué)生的對(duì)話(huà)流暢而自然。這種與生活密切相關(guān)的場(chǎng)景，使學(xué)生身臨其境，不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也使之對(duì)所學(xué)內(nèi)容記憶深刻。又如，在學(xué)習(xí)了水果和食品的詞匯后，我就組織學(xué)生動(dòng)手做salad沙拉這一西方國(guó)家所特有的食品。事前，先組織學(xué)生對(duì)所需物品和制作過(guò)程展開(kāi)小組討論，得出一致意見(jiàn)后再進(jìn)行操作實(shí)踐，教師對(duì)各組活動(dòng)巡視并適當(dāng)指導(dǎo)。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)精美的沙拉完成后，孩子們興奮極了。接下來(lái)，品嘗自己的勞動(dòng)成果，每組的代表用簡(jiǎn)單英語(yǔ)介紹各自的制作方法和特點(diǎn)，教師不時(shí)穿插講解沙拉的起源、種類(lèi)和現(xiàn)狀。吃著可口的實(shí)物，體驗(yàn)西方食文化帶來(lái)的樂(lè)趣，也感受到了同學(xué)之間的合作與互助。學(xué)生對(duì)類(lèi)似的活動(dòng)非常歡迎。
感謝父母的英語(yǔ)作文 第6篇
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一、時(shí)代在飛速發(fā)展，必須推行綠色英語(yǔ)教學(xué)
在全面推行素質(zhì)教育的前提下，教師不但要把知識(shí)傳授給學(xué)生，更重要的是培養(yǎng)人性化的學(xué)生，教給他們做人的道理。初中生正處在青春反抗期，逆反心理很強(qiáng)，希望得到別人的肯定和尊重。所以在教學(xué)中我注意尊重他們的人格與尊嚴(yán)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，
并尋找能引起師生共鳴的結(jié)合點(diǎn)，分層教學(xué)，因材施教，用民主、平等的態(tài)度和真摯的情感與他們溝通，多關(guān)心、鼓勵(lì)，少批評(píng)、訓(xùn)斥，讓他們感受到被尊重的快樂(lè)和被關(guān)愛(ài)的幸福，并教育他們尊重和關(guān)愛(ài)是相互的，當(dāng)你尊重和關(guān)愛(ài)別人的時(shí)候，你也就得到了別人的尊重和關(guān)愛(ài)。為教育學(xué)生怎樣尊重他人，改掉一些不良的行為習(xí)慣，在班上我發(fā)起了“用綠色武裝自己，建立和諧班集體”的活動(dòng)。讓他們知道什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，教育他們講文明，懂禮貌，嚴(yán)于律己，寬以待人，學(xué)會(huì)和睦共處，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。比如幾年前，我以北京2008年奧運(yùn)會(huì)為契機(jī)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，教給學(xué)生許多英文中的禮貌用語(yǔ)和有關(guān)不同國(guó)家的文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的知識(shí)。既讓學(xué)生懂得了如何尊重他人、團(tuán)結(jié)共進(jìn)，又使他們明白了學(xué)好英語(yǔ)的重要意義。
二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，明白語(yǔ)言和文化的關(guān)系
語(yǔ)言的重要作用是使用，即交際。在交際中，應(yīng)酬語(yǔ)具有社會(huì)性與民族性的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)酬語(yǔ)的選擇與使用離不開(kāi)對(duì)文化背景的了解。下面分別對(duì)漢語(yǔ)、英語(yǔ)中常見(jiàn)的五種應(yīng)酬語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比分析，討論應(yīng)酬語(yǔ)與文化的關(guān)系，從而說(shuō)明語(yǔ)言與文化的關(guān)系，體會(huì)不同國(guó)家的文化差異。
1.招呼應(yīng)酬語(yǔ)
“吃了嗎？”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，中國(guó)人認(rèn)為很平常，有時(shí)僅僅是為了打招呼，并非真的為了詢(xún)問(wèn)是否吃了，沒(méi)有“如果沒(méi)吃一起吃”的含義，但是說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的人往往會(huì)把這樣的話(huà)語(yǔ)理解為后者，他們會(huì)感到奇怪，或許欣然地以為你會(huì)請(qǐng)他吃飯，或是感到不解、生氣，覺(jué)得你干涉了他們的私生活。說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的人一般在不同時(shí)間說(shuō)不同的招呼應(yīng)酬語(yǔ)，如“good morning”是“早上好”，“good afternoon”是“下午好”，“good evening”是“晚上好”，而中國(guó)人較少這樣表達(dá)。
2.感謝應(yīng)酬語(yǔ)
對(duì)于說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的人來(lái)說(shuō)，表示感謝是非常平常的事，即使為了一件很小的事，或是對(duì)方?jīng)]有幫你辦成功，或是父母為兒女做了件事，他們都會(huì)說(shuō)“thank you”或“thanks”，對(duì)于中國(guó)人而言，沒(méi)有辦成事，辦事的人向請(qǐng)求的人說(shuō)明沒(méi)有做成功及其原因，并說(shuō)“對(duì)不起”，而請(qǐng)求的人則說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，請(qǐng)求的人一般不必說(shuō)“謝謝”，否則辦事的人會(huì)感到比較別扭。對(duì)于中國(guó)人而言，也較少有對(duì)父母說(shuō)“謝謝”的，他們認(rèn)為這非常正常。
三、為創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍而堅(jiān)持用英語(yǔ)在課堂上授課、交流
母語(yǔ)夾雜英語(yǔ)教學(xué)是傳統(tǒng)英語(yǔ)課堂的教學(xué)模式，早應(yīng)該摒
棄，否則真是膠柱鼓瑟了。教師要以英語(yǔ)授課，用英語(yǔ)和學(xué)生交流，用英語(yǔ)提問(wèn)題。這樣可以多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，既能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，又能提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。提高用英語(yǔ)進(jìn)行交流、溝通的能力是英語(yǔ)教學(xué)的最終目的，鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)英語(yǔ)，加大英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，為學(xué)生創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境，要多贊揚(yáng)學(xué)生取得的進(jìn)步，使他們不斷獲得成就感，從而產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)的激情和欲望。
感謝父母的英語(yǔ)作文 第7篇
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parents and nurturing since childhood to the big us, about how much love we pour! don't we should thank them? perhaps some people think it's no big deal, if this understanding is wrong. in a word, i think parents' love is beyond expression. and some let us listen to bother "nag", also contain the parents of our deep love. as they were leaving the mother a charge: "be careful on the road!" , "the road slowly!" infinite embodies the parents of our caring. on one occasion, my mother said to me he when i rode a bike to school, heart in her throat. visible parents about how much we care!
aging parents day by day, but we are growing up day by day. we cannot to parents "winter is warm, summer is part of the morning is province, faint is." at the very least ought to be "parents call, do not delay, parents' life, do not lazy, parents teach, must respect, parents, must be suitable bearing. the will, the will face." we must learn to understand, to understand the world parents' heart! we should be doing little things for parents, even washing dishes, a tow, wipe the table, poured a glass of water for the parents... help your parents. to the best of our filial piety.
parents are our parents, are our partners, and take care of us and raising us. we should thank our parents for us the care and support. you did wrong, parents sometimes harsh rebuke. see the exam is, parents will be criticism, even beat and scold! don't think their parents what is bad, that is hate iron not to produce! we don't wrong about the hardest thing in the world who love us!
now, let us learn to thanksgiving! have a grateful heart, people become more noble, the world will become more beautiful!
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們?，F(xiàn)在，我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大，對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，如果這樣理解就錯(cuò)了?？傊?，我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽(tīng)著煩的"嘮叨",也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐："路上小心!"，"路上慢點(diǎn)兒!"都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車(chē)去學(xué)校的時(shí)候，心都提到了嗓子眼兒?？梢?jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛啊!
父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能"冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。"最起碼應(yīng)該"父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面。"我們要學(xué)會(huì)懂事，明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
感謝父母的英語(yǔ)作文 第8篇
閱讀提示：本篇共計(jì)7473個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要19分鐘，共有296位用戶(hù)關(guān)注，46人點(diǎn)贊！
中華民族更具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。以下是小編精心收集整理的關(guān)于關(guān)于感恩的班會(huì)開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文，給大家分享，來(lái)欣賞一下吧!
關(guān)于感恩的班會(huì)開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文1男1：“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩惜福的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往、融入社會(huì)，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。
女1：學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。
男2：因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。
女2：學(xué)會(huì)感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣; 男1：學(xué)會(huì)善待世間萬(wàn)物的生命，愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)大自然、愛(ài)地球母親。
二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》
男2：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。
女1：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。
男1：兩個(gè)人：父親，母親。母親永遠(yuǎn)給我們遮擋風(fēng)雨;父親一直牽著我們的手。
女2：不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。
男2：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。
男1：現(xiàn)在讓大家觀(guān)看一則漫畫(huà)。
女1：同學(xué)們看完這則漫畫(huà)，你們有何感想?
下面請(qǐng)欣賞陳雅潔、趙詣軒帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》
三、[主持人]
女1：父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
男2：父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私和偉大的!
女1：欣賞：女生合唱《時(shí)間都去哪兒了》
男1：在2008年5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，一對(duì)母子被深深埋在廢墟下，母親雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶地支撐著身體。她的身上是垮塌下來(lái)的房子，身體已經(jīng)僵硬，但她的身下是一個(gè)毫發(fā)未損的嬰兒。當(dāng)隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給嬰兒做體檢時(shí)，襁褓中卻滑出一部手機(jī)，上面是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你!
女2：這是世界上最感人的短信，同時(shí)也是一條特殊的遺囑，更是一個(gè)偉大的祝福。
男1：從呱呱墜地的嬰兒到哺育我們成長(zhǎng)，媽媽為我們付出了很多的心血和汗水。
女1：你們是否知道英文mothe這個(gè)單詞的意思呢?
男2：英文mother(母親) 的詮釋?zhuān)?/p>
女2：m(many)媽媽給了我很多很多
男1：o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭
女1：t(tears)您為我流過(guò)不少淚
男2：h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
女2：e(eyes)您注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài)
男1：r(right)您從不欺騙我們
女1:父愛(ài)如山，寬闊的肩膀托起我們的身軀
男2：請(qǐng)聽(tīng)故事：奇跡的名字叫父親(徐淼講述)
女2：多么偉大的父愛(ài)啊!
男1：現(xiàn)在讓我們一起感謝父親，感謝他為我們做的一切!
女1：音樂(lè)欣賞：男生大合唱《父親》
四、感動(dòng)——訴說(shuō)父母的愛(ài)
男2：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……
女1：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。
男1：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。
女1：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。
五、討論：
男1：我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)的話(huà)是什么?
女1：父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)是什么?
女2：想說(shuō)的同學(xué)請(qǐng)舉手。(如過(guò)沒(méi)有舉手就點(diǎn)同學(xué)說(shuō))
六、現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)：
男2：我們向父母索取得太多，然而作為子女我們又是如何對(duì)待自己的父母?下面我來(lái)做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
女2：記得父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手
男1：記得孩子生日的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手
女1;：知道父母最?lèi)?ài)吃什么菜的同學(xué)請(qǐng)舉手
男2：知道孩子最?lèi)?ài)吃什么菜的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手?
女2：做過(guò)讓父母感動(dòng)的事的同學(xué)請(qǐng)舉手;
男1：與父母發(fā)生過(guò)矛盾，爭(zhēng)吵的同學(xué)請(qǐng)舉手。
女1：平常在家里幫父母做多少家務(wù)?
男2：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的家長(zhǎng)，為了我們能接受好的教育，省吃?xún)€用，日夜操勞!男1：只要聽(tīng)到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢(qián)，穿什么樣的衣服，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián)，而面對(duì)幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長(zhǎng)
第二環(huán)節(jié)：感恩老師
女1：老師的心，和父母一樣。
女2：父母給了你生命，老師給了你靈魂。
男2：父母給了你肉體，老師給了你思想。
合：愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。
第三環(huán)節(jié)：感恩朋友
男2：在學(xué)習(xí)和事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山，度過(guò)茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯，渡水的飛舟。
男1：朋友，讓我們充滿(mǎn)自信，自信讓我們自強(qiáng)不息，讓我們?cè)跒樽约旱脑竿蚶硐攵^斗的路上不會(huì)寂寞。朋友讓我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信念，朋友讓我們有勇氣攀登科學(xué)的高峰。
七、真心表白
女1：是你們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。
男1：父母為我們付出了那么多，但我們似乎從沒(méi)感動(dòng)過(guò)
女2：下面請(qǐng)同學(xué)們回憶父母所給予的愛(ài)，暢談我與父母的故事，并講述自己切身的感受吧。
男2：今天，請(qǐng)向父母表達(dá)最暖人的話(huà)語(yǔ)，該說(shuō)“謝謝”的時(shí)候我們要大聲說(shuō)出來(lái)，不要把謝意在心底深埋。
女1：想說(shuō)的請(qǐng)舉手。(如過(guò)沒(méi)有舉手就點(diǎn)同學(xué)說(shuō))(開(kāi)始親子活動(dòng))
男1：想想父母為你做的事和你為父母做的事，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是，請(qǐng)你加重砝碼。
八、討論: 如何感恩父母?
女2：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷?；丶抑髮⒁韵聨讞l方案至少實(shí)施2條。
男2: 1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。
女1 2、每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個(gè)好心情。
男1： 3、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。
女2： 4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。
男2： 5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
女1：6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
男1： 7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
女2： 8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖…
男1，2：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;
女1，2 有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。
九：反思：你還覺(jué)得學(xué)習(xí)太累嗎?
男1 你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎?
女1 學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎?
男2 你有他們辛苦嗎?
女2 還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?
男1 還在抱怨你的家庭不夠富裕嗎?
女1 面對(duì)這些你又在想些什么呢?
男1，2 感謝生活，感謝社會(huì)，感謝祖國(guó)，感謝父母，感謝老師，感謝一切的一切……
女1，2我們需要珍惜，珍惜陽(yáng)光，珍惜花香，珍惜雨露，珍惜我們所擁有的一切一切……甚至包括空氣。
十、集體手語(yǔ)舞蹈表演及伴唱配樂(lè)《感恩的心》
男1：父母養(yǎng)育了我們，我們感謝您!
女1：老師教給我們知識(shí)，我們感謝您!
男2：我們感謝身邊的每一個(gè)人，感謝我們的祖國(guó)，感謝我們的學(xué)校~~~~~~
女2：我們要感謝的太多太多，讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的感謝吧。
男1：請(qǐng)欣賞歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同學(xué)，有請(qǐng)全班同學(xué)。
女1：感恩父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我。
男2：感恩老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
女2：感恩朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量
男1:感恩所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
女1：感恩這個(gè)世界上所有值得我們感激的人和事。
十一：全體宣誓：
我一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。
十二、班主任總結(jié)發(fā)言
今天的班會(huì)同學(xué)們表現(xiàn)的都非常好!其實(shí),父母并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁崔Z轟烈烈的大事,我們只需要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起.有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)侯、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑.,就足以讓我們的父母高興!除了我們的父母.我們身邊,還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師,朋友,同學(xué),我們這個(gè)美好的社會(huì)...所以只有互相付出愛(ài).一個(gè)家庭才會(huì)美滿(mǎn).我們?cè)趯W(xué)校里,在社會(huì)里才能和諧相處.大家都能獻(xiàn)出愛(ài),祖國(guó)才能興旺.正如一首歌里的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間.
通過(guò)這次班會(huì)課，我希望八(1)全體同學(xué)都應(yīng)懷有一顆感恩之心，去感恩所有我們值得感恩的人，感恩父母，感恩老師，感恩兄弟姐妹，感恩朋友，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)。謝謝大家!
齊讀：《感恩父母的愛(ài)》
潔：是您 將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中 如何走過(guò)溝溝坎坎
軒：是您 帶 領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界
天寒地凍時(shí) 將我的雙手放入您懷中溫暖
潔：您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)
那一針一線(xiàn) 都是您的愛(ài)在悄悄蔓延
軒：如果我是風(fēng)箏 您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)
潔：如果我是一條船 ， 您就是燈塔，您就是港灣
軒：這就是父母的愛(ài) 這就是父母的情
潔：她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山
軒：鮮花可以枯萎 滄?？勺兩Ｌ?/p>
合：但父母的愛(ài) 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。謝謝大家。
關(guān)于感恩的班會(huì)開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文2主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆，“感恩”主題班會(huì)主持詞。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
主持合：老師，您辛苦了!
主持乙：六班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
主持乙：對(duì)!尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng)，那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?下面我們給大家5分鐘的時(shí)間，以前后桌4人為一組進(jìn)行討論，之后選出代表總結(jié)發(fā)言。
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》
主持甲：謝謝兩位同學(xué)!老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了!
主持乙：老師，您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟?lè)曲，您奏響我們?nèi)松牡谝粯?lè)章，您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽(yáng)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您，讓我們?yōu)槟８！?/p>
請(qǐng)聽(tīng)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián)——
主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
主持合：老師，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就回答您。
主持乙：最后讓我們一起說(shuō)：
主持合：主題班會(huì)“感恩”到此結(jié)束。
關(guān)于感恩的班會(huì)開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文3盧析：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
周佩：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。
盧析：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
(兩個(gè)人)一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]
1、問(wèn)題搶答
周佩：自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩，人類(lèi)的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;
同學(xué)們開(kāi)始搶答：
(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日
(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日
(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?源于美國(guó)
(4)你父母的生日是什么時(shí)候?(略)
(5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9
2、小品：《爹》
盧析：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ銈?感恩小品《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事
周佩：同學(xué)們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。
學(xué)生講故事略
4、家長(zhǎng)致辭
王井：是呀!愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)，只要有愛(ài)，枯木能發(fā)芽;只要有愛(ài)，滄海變桑田，讓我們來(lái)看看家長(zhǎng)眼中的愛(ài)吧!(家長(zhǎng)的發(fā)言稿)
5、感恩父母，我們還需要做得更好
王介寒：父母為了我們操碎了心;作為子女，我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂(yōu)。有些同學(xué)，面對(duì)父母的愛(ài)不能理解，下面，我來(lái)找一些同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，面對(duì)父母的愛(ài)，我們還存在哪些問(wèn)題或不足?
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?huì)努力，我倡議，讓我們一起來(lái)說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!
6。朗誦《感恩父母》
鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。
詩(shī)歌朗誦
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品：《十三歲的生日禮物》
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀!讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿。
王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
王井：下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品
合：《十三歲的禮物》
[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]
1、問(wèn)題搶答
曹安琪：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道9月10號(hào)是什么日子?學(xué)生答略。
我們的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語(yǔ)老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么?學(xué)生答略。
2、朗誦：《致教師節(jié)》
王介寒：老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國(guó)鮮艷的花朵。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)此文獻(xiàn)給天下所有的老師們
表演者：林佳文、林鈺
3、長(zhǎng)笛：《長(zhǎng)大后我就成了你》
王介寒：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，下面請(qǐng)欣賞朱一晨同學(xué)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《長(zhǎng)大后我就成了你》
4、互動(dòng)：學(xué)生模仿教師，臺(tái)下同學(xué)猜
王井：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天，就讓你來(lái)過(guò)把當(dāng)老師的癮，上臺(tái)模仿一位老師，秀一秀。下面的同學(xué)呢，猜一猜，她(他)模仿的是誰(shuí)?
過(guò)程略
5、采訪(fǎng)老師
王井：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意曖;雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實(shí)老師也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師!過(guò)程略。
[環(huán)節(jié)之三：感恩社會(huì)]
1、說(shuō)一說(shuō)：感動(dòng)中國(guó)的人和事
鄭曉磊：我們要感激父母與老師，但我們更應(yīng)該感激那些祖國(guó)、為國(guó)家默默奉獻(xiàn)的人，下面就讓我來(lái)考考大家對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們都觀(guān)看《感動(dòng)中國(guó)》20_年度人物頒獎(jiǎng)錄像，誰(shuí)能說(shuō)出其中的三位人物并介紹他們的事跡?
學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專(zhuān)家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀(guān)音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)20_年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國(guó)人，我們的社會(huì)更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。
2、合唱：《感恩的心》(同學(xué)一起做手語(yǔ))
曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感激這一切。請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]
1、班主任寄語(yǔ)
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜;
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)回報(bào);
懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。
懂得感恩，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。
2、主持人總結(jié)
讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家!
此次班會(huì)的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識(shí)到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂(lè)的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們?cè)谛腋？鞓?lè)的同時(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母對(duì)我們無(wú)私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。感謝同學(xué)對(duì)我們真摯的莫逆之誼，在最困難時(shí)給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實(shí)際的行動(dòng)。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一個(gè)人。心存感恩，你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家都快樂(lè)。
女：謝謝我們班主任
關(guān)于感恩的班會(huì)開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文4主持人1：各位老師，各位同學(xué)大家好。我是主持人——
主持人2：大家好，我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。
主持人12：五(3)班《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開(kāi)始。讓我們一起來(lái)欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!
主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。
主持人1：接下來(lái)，讓我們來(lái)傾聽(tīng)冉小樹(shù)給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。
主持人2：是啊，有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛(ài)。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片，一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1：鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人2：我們還應(yīng)該感謝老師，在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我們對(duì)老師的感謝。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《謝謝您，老師》。表演者：沈劉陽(yáng)
主持人1：“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們，剛才大家說(shuō)了關(guān)于感恩父母，老師的話(huà)題。那同學(xué)里面有沒(méi)有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面，我就來(lái)采訪(fǎng)一些同學(xué)，希望大家積極接受我的采訪(fǎng)。
關(guān)于感恩的班會(huì)開(kāi)幕詞開(kāi)場(chǎng)白范文5一、主持人講話(huà)，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。
甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)始終與我們相隨。
乙：3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛(ài)同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛(ài)。
合：某某小學(xué)--班《感恩父母，擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉
乙：這世上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)
甲：這世上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)
乙：無(wú)論我們走到哪兒，
甲：無(wú)論我們長(zhǎng)多大，
感謝父母的英語(yǔ)作文 第9篇
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感恩父母的英語(yǔ)作文一
last week our music teacher taught us a song, named indebted heart. through it i know that we should live with a thankful heart. at that time, i think of my parents. i think they are the first people i should thank. it’s them who give me life. it’s them who give me home. it’s them who bring me up. it’s them who look after me. it’s them who teach me knowledge and live happily. i should thank my parents giving me so much. maybe i should think how to pay back the love my parents give me. but now i think the best way to be appreciated of my parents is to study well and then being a useful person to the society when i grow up.
上周我們的音樂(lè)老師教了我們一首歌，叫感恩的心。通過(guò)這首歌我知道我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去生活。在那時(shí)，我想起了我的父母。我認(rèn)為他們是我最應(yīng)該感謝的人。是他們給了我生命。是他們給我一個(gè)家。是他們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。是他們?cè)谡疹櫸?。是他們教給我知識(shí)，給了我幸?？鞓?lè)的生活。我要感謝我的父母給了我這么多。也許我應(yīng)該考慮如何回報(bào)父母給我的一切。但現(xiàn)在我覺(jué)得感謝我父母的最好的方法就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感恩父母的英語(yǔ)作文二
we are supposed to express our gratitude to others on thanksgiving day. however, we should feel gratitude every day.
god has two dwellings, one in heaven, and the other in a meek and thankful heart. be grateful to others is a way to show your love. in our daily life, we often receive help from our parents, friends, colleagues and strangers. perhaps it is a little thing, pick up the pen you drop, lift a heavy box for you or offer you a seat in the bus. we should be thankful to them for whatever they have done. the more love you give, the more love you receive.
a sense of gratitude can acknowledging our interdependent existence. you will be ready to help others if you have a thankful heart. therefore, a thankful heart is like a magnet. not only will we attract more things to be grateful for, but also we will attract gratitude from others. “give thanks a little and you will find a lot.”
gratitude is heaven itself. a sense of gratitude and indebtedness to others is and important wellspring of a generous and virtuous life. we now fall into a busy life, neglecting to be grateful for details, the beauty of nature, the comforts of modern living ,the love of parents and so on. people can notice these details and realize the friendship, love and happiness in our life with a grateful heart.
gratitude is the fairest blossom which springs from the soul. be thankful for whatever you have, give and receive. happy thanksgiving today and every day!
感恩父母的英語(yǔ)作文三
i consider my parents as the most important people in my life.this is not because they re wealthy or famous.rather,what i value about most is the care and love they show to me.
我認(rèn)為我的父母是我生命中最重要的人.這并不是因?yàn)樗麄冇绣X(qián)或有名的.相反,我最珍惜的是他們給我的關(guān)心和愛(ài)..
my parents might work hard,but they re always there for me.whenever i get into trouble and desperately need a hand,they come over first to support me and encourage me.i grew up with their constant care and love.while they re getting older with grey hair and wrinkles,they never lose dignity in both life and jobs.
我父母雖然努力工作,但他們總是陪在我身邊.每當(dāng)我陷入困境,迫切需要幫助時(shí).他們是第一個(gè)支持我、鼓勵(lì)我的人.我在他們不斷的愛(ài)和照顧中長(zhǎng)大.當(dāng)他們變老而且出現(xiàn)白發(fā)和皺紋時(shí),他們也永遠(yuǎn)不會(huì)失去生活和工作的尊嚴(yán).
感謝父母的英語(yǔ)作文 第10篇
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we come from? to hear this issue, i am sure you will say that parents bring us up in the world. yes ah, the day thirteen years ago, our parents with tears, smiles and happiness to greet our arrival. we came to the world from the moment that many parents have a heavy work - to take care of us. although this is a heavy burden, but the baby's "wah-wah" bring to the nursery, we grow up, parents spend much of the effort and sweat, how many days and nights weaving, parents have no complaints.
small, i always love their parents as a matter of course, because i do not understand the hard work their parents do not know. now, i grew up, and i know with a heart of thanksgiving to appreciate their parents, should take care, the responsibility of your parents.
but how many people is to give top priority to the parents then? some people always complain about their parents to do oh, no, that does not, the behavior of parents and practices of selectivity, to accuse, or even directly contradict with their parents! some people do not know their own physical health status of parents, parents do not remember their birthday, and some even their own parents in the work units which do not know, to think of it, parents pay so much for our energy and efforts ah!
when we are confronted with difficulties, to devote all of the people to help us parents.
when we are wronged, to be patient to listen to our cry of the people, are the parents.
when we make mistakes, we can not hesitate to forgive us, and parents.
when we succeed, would like for us to celebrate, to share with us the joy of the parents.
只有在嬰兒哭哇音,我們調(diào)用第一句話(huà)小聲說(shuō)父母第一次學(xué)走路走小腳驚人。背著一個(gè)大包第一次上學(xué),第一次考試成績(jī),第一次從父母……也許你從沒(méi)注意到在第一,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)父母支付多少到多少愛(ài)。你每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一個(gè)錯(cuò)誤在父母的心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,來(lái)陪你,給你的支持沉默……
我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,我相信你會(huì)說(shuō),父母帶給我們的世界。是的啊,13年前的那一天,我們的父母用淚水,微笑和快樂(lè)迎接我們的到來(lái)。我們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)間,很多家長(zhǎng)有一個(gè)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但嬰兒的“哇音”的托兒所,我們長(zhǎng)大了,父母花了很多的努力和汗水,多少個(gè)日夜編織,父母沒(méi)有投訴。
小,我永遠(yuǎn)愛(ài)他們的父母是理所當(dāng)然的事,因?yàn)槲也涣私馀ぷ魉麄兊母改覆恢馈，F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道用感恩的心去欣賞他們的父母,應(yīng)該照顧父母的責(zé)任。
但有多少人是為首要任務(wù)的父母呢?一些人總是抱怨他們的父母去做哦,不,不,父母的行為和做法的選擇性、指責(zé),甚至與父母直接反駁!有些人不了解自己的身體健康狀況的父母,父母不記得他們的生日,甚至一些自己父母的工作單位不知道,想想看,父母為我們支付這么多精力和努力啊!
當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),把所有的人都來(lái)幫助我們的父母。
當(dāng)我們委屈的時(shí)候,要有耐心聽(tīng)我們哭的人,是父母。
