七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇
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xx年年,**征稽 所在自治區(qū)征稽局和***征稽處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在**縣委、政府的大力支持下,在全所干部職工的共同努力下,面對(duì)新形式、新任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)十七大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)按照“政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、依法征費(fèi)、管理規(guī)范,言行文明”的要求,堅(jiān)持以規(guī)費(fèi)征收為中心,保證征費(fèi)工作正常有序開展;以狠抓管理為手段,規(guī)范征稽執(zhí)收?qǐng)?zhí)法;以確保穩(wěn)定為主線,加強(qiáng)征稽隊(duì)伍建設(shè);以創(chuàng)建活動(dòng)為載體,全面提高行業(yè)文明程度;以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,較好完成全年征費(fèi)任務(wù)。
一、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極開展征費(fèi)工作
年初,我所領(lǐng)導(dǎo)在參加征稽局和阿勒泰征稽處工作會(huì)議后,組織全所職工認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真分析研究青河所多年來征費(fèi)工作存在的問題和解決的辦法,制定了一系列的切實(shí)可行的措施和計(jì)劃,探索出了一些有效的途徑,為保證工作順利開展,實(shí)行各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人,所領(lǐng)導(dǎo)與每位干部職工簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀,從而做到了千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)。工作中我們采用的征費(fèi)措施為:
1、對(duì)于在籍車輛,做到底數(shù)清,情況明,以“包干計(jì)征”為主要征稽方式。年初與車主簽定協(xié)議書,保證一年內(nèi)不少于10個(gè)月的繳費(fèi),保障了費(fèi)源的基本穩(wěn)定。
2、青河自然條件惡劣,冬季時(shí)間比較長,有相當(dāng)一部分車主要求報(bào)停時(shí)間年累計(jì)6個(gè)月以上,我所對(duì)報(bào)停車輛嚴(yán)格按照736號(hào)文件規(guī)定,沒有特殊情況報(bào)停不能超過6個(gè)月,這種做法對(duì)穩(wěn)定費(fèi)源也起到了一定保障作用。
4、今年七月,養(yǎng)路費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)將上調(diào),為使征費(fèi)工作順利進(jìn)行,防止車主出現(xiàn)一些過激行為,影響社會(huì)的穩(wěn)定,六月份我所在接到上級(jí)通知后,立即召開所務(wù)會(huì)議,全面安排調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)前的宣傳工作,要求職工對(duì)前來咨詢的車主做耐心細(xì)致的解釋工作,同時(shí)為擴(kuò)大宣傳面,我們還將調(diào)標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容在電視上進(jìn)行滾動(dòng)式播放,為使宣傳工作盡可能做到與車主面對(duì)面,讓車主直接了解相關(guān)內(nèi)容,全所職工放棄休息日在客運(yùn)站點(diǎn)、加油站、出租車發(fā)車點(diǎn),建筑施工工地和貨運(yùn)車輛集中地等車主集聚的地點(diǎn)進(jìn)行宣傳講解和發(fā)放宣傳單,大部分車主積極按新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行繳費(fèi),最大限度保證了七月份調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)后養(yǎng)路費(fèi)的順利征收。但此項(xiàng)工作在執(zhí)行過程中也遇到不少阻力,特別是農(nóng)用車主,為了個(gè)人利益少繳費(fèi),百般阻撓。對(duì)我上門宣傳和催繳人員漫罵,挖空心思無理取鬧,我征稽人員在這種情況下,仍然牢記:嚴(yán)格、文明、公正、熱情執(zhí)法,不厭其煩,多次上門耐心講解政策,最后我們的真情終于打動(dòng)了車主,車主主動(dòng)交納了規(guī)費(fèi),這不僅塑造了良好的征稽形象,而且保證了應(yīng)征不漏的原則落到實(shí)處。
二、以強(qiáng)化內(nèi)業(yè)管理為根本,促進(jìn)了基礎(chǔ)工作的不斷規(guī)范。
1、辦公室工作是我所做好各項(xiàng)工作的樞紐,我所充分認(rèn)識(shí)辦公室工作的重要作用,加強(qiáng)辦公室與處機(jī)關(guān)及各所的聯(lián)系,從而及時(shí)了解上級(jí)和各兄弟所工作開展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)本所工作中存在的問題和不足,調(diào)整工作思路,確保各項(xiàng)工作順利開展。及時(shí)向上級(jí)報(bào)送我所工作開展情況的動(dòng)態(tài)信息,便于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解我所工作開展情況,便于上級(jí)業(yè)務(wù)部門有針對(duì)性地指導(dǎo)我所工作。
2、財(cái)務(wù)工作仍然按照每月報(bào)帳制度和一支筆審批制度管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律和制度,堅(jiān)持少花錢、多辦事的原則。把有限的資金用到最需要的地方。
4、對(duì)轉(zhuǎn)入和新增車輛的管理,工作中對(duì)轉(zhuǎn)入和新增車輛做到及時(shí)建立車輛檔案,為我所開展征費(fèi),及時(shí)催交提供了依據(jù)。
5、自年初開始,根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求,為方便車主繳費(fèi),保證車主繳費(fèi)安全,我所開始實(shí)行刷卡繳費(fèi)業(yè)務(wù),為保證此項(xiàng)工作與全處同步進(jìn)行,首先我所職工對(duì)此項(xiàng)業(yè)務(wù)做到熟練掌握和運(yùn)用,其次我所全體職工利用一切可以利用的時(shí)間,在車主繳費(fèi)時(shí),上路稽查時(shí)和上門清欠催繳時(shí),向廣大車主進(jìn)行刷卡繳費(fèi)相關(guān)知識(shí)的宣傳及所要辦理的相關(guān)的手續(xù)。在廣大車主的積極配合下,使我所此項(xiàng)工作得以順利開展,截止目前運(yùn)做良好,未出現(xiàn)任何問題。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí) 用科學(xué)的理論武裝征稽人員的頭腦
多年來,我所非常注重干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常性地組織職工學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線、方針、政策和征稽業(yè)務(wù)知識(shí)。在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育及“八榮八恥”的教育活動(dòng)結(jié)束后,建立長效機(jī)制,將活動(dòng)轉(zhuǎn)入經(jīng)常性的教育活動(dòng)。大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。特別是中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)的勝利召開,為我們描繪了宏偉藍(lán)圖和美好未來,指明了黨在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問題。為此我們制定符合青河所實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)職工牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)和把握精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,正確認(rèn)識(shí)和深刻領(lǐng)會(huì)全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。把全所職工的思想統(tǒng)一到貫徹十七大精神上來,把全所職工的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十七大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。使全所職工把貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)開展中,干部職工都認(rèn)真學(xué)習(xí),開展討論,結(jié)合工作實(shí)際撰寫心得體會(huì),出黑板報(bào)及讀書筆記,通過學(xué)習(xí)討論,全所職工對(duì)十七大精神的理解、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)的把握、發(fā)展中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,自覺服務(wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。同時(shí)我所還加強(qiáng)對(duì)干部職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育,做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象。
四、清正廉潔 接受監(jiān)督 塑造形象 積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)
胡總書記倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,為我們征稽工作和征稽人員提出了更加嚴(yán)格的新要求。“八條禁令”和“七條禁令”,禁令的頒布和實(shí)施是征稽系統(tǒng)自加壓力,嚴(yán)格執(zhí)法行為,增強(qiáng)法律意識(shí)的一項(xiàng)主要手段,為此我所認(rèn)真組織職工反復(fù)學(xué)習(xí),讓職工時(shí)時(shí)處處對(duì)照禁令規(guī)范執(zhí)法行為。為增強(qiáng)工作透明度,我所多年來設(shè)立了收費(fèi)公示欄、監(jiān)督臺(tái),公布了舉報(bào)電話、聘請(qǐng)了義務(wù)監(jiān)督員,要求職工在上路稽查和收費(fèi)服務(wù)時(shí),均統(tǒng)一著裝、掛牌服務(wù),嚴(yán)格公正執(zhí)法,自覺接受社會(huì)各界和人民群眾的監(jiān)督。我所干部職工嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,年初我所領(lǐng)導(dǎo)與干部職工簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和糾風(fēng)責(zé)任書。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《建立健全教育制度監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系的實(shí)施綱要》,增強(qiáng)干部職工的自律意識(shí)。多年來全所職工無違法違紀(jì)的行為發(fā)生,這不僅加強(qiáng)了糾風(fēng)建設(shè),而且提高了行業(yè)形象。
長期以來,我所一直把樹立行業(yè)新風(fēng)和端正行業(yè)風(fēng)氣作為我所精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,我們?cè)诓粩嗫偨Y(jié)過去的工作的基礎(chǔ)上深入開展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng),采取積極有效措施,保持自治區(qū)精神文明單位的稱號(hào)。在實(shí)際工作中我們把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)與綜合治理宣傳月、民族團(tuán)結(jié)教育月、“五五”普法宣傳教育及雙擁工作結(jié)合起來,滲透到各項(xiàng)工作之中,今年我所干部職工按照青河縣委、政府的要求,發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援良好的社會(huì)公德,從有限的工資中拿出一定數(shù)量的錢款,積極開展扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心等捐款活動(dòng),今年累計(jì)捐款達(dá)1500余元。我們?cè)谡骰ぷ?,還把改進(jìn)全所干部職工的思想作風(fēng)作為文明建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容來抓。從征稽工作的實(shí)際出發(fā),抓誠信征稽的環(huán)境建設(shè),把征繳雙方的關(guān)系建立在誠信的基礎(chǔ)上,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)征費(fèi)工作。通過認(rèn)真開展業(yè)務(wù)宣傳,使廣大車主在不斷加強(qiáng)對(duì)我們的理解和對(duì)工作的了解的同時(shí),自覺交費(fèi)意識(shí)不斷提高。努力樹立征稽形象,文明執(zhí)法、熱情服務(wù),營造了良好的繳費(fèi)氛圍。
通過一年的工作,我們也看到工作中存在的不足:一是部分車輛異地報(bào)停,對(duì)其報(bào)停的真實(shí)性無法核實(shí),為我們對(duì)報(bào)停車輛的管理增加很大的難度。二是因運(yùn)價(jià)過低致使車輛報(bào)停數(shù)量聚增,與去年同期相比增加 6 %,因此,今年養(yǎng)路費(fèi)征收的難度較大。
在今后工作中,我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,牢固樹立以人為本的理念和為民服務(wù)的思想,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,加強(qiáng)征稽隊(duì)伍建設(shè),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和飽滿的精神狀態(tài),開拓創(chuàng)新,迎難而上,扎實(shí)做好征稽工作。為交通事業(yè)的發(fā)展、為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第2篇
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一、要引導(dǎo)學(xué)生多看地圖,強(qiáng)化重要地理事物的區(qū)域位置認(rèn)知
從近些年的地理高考試卷看,幾乎每一道試題都離不開對(duì)地圖的考查,而考查的這些地圖絕大部分都是來自區(qū)域地理部分內(nèi)容。所以在平時(shí)區(qū)域地理復(fù)習(xí)的過程中,老師應(yīng)當(dāng)把地圖作為教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記住和掌握一些重要地理事物、區(qū)域特征,并把涉及到地理事物的空間分布落實(shí)到區(qū)域地圖上。如在復(fù)習(xí)區(qū)域地理《北美》內(nèi)容時(shí),我要求學(xué)生把涉及到該區(qū)域重要的海洋、河流、湖泊、高原、山脈、礦產(chǎn)、森林、城市分布等都在北美的空白區(qū)域地圖上描繪出來,經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,既落實(shí)了這些地理事物在北美區(qū)域地圖上的具置,又能落實(shí)一些重要地理事物在本區(qū)域的相對(duì)位置,還可進(jìn)一步分析這些地理事物的存在又對(duì)周圍的地理環(huán)境產(chǎn)生的影響等。
二、要處理好區(qū)域地理與高中地理的關(guān)系
對(duì)區(qū)域地理的復(fù)習(xí)不必按照課本順序一章一節(jié)復(fù)習(xí),應(yīng)主要復(fù)習(xí)與高中地理內(nèi)容有關(guān)系的內(nèi)容上,如:經(jīng)緯網(wǎng)知識(shí)、等高線地形剖面圖知識(shí)、世界及中國各區(qū)域的地圖、世界及中國地形、河流、氣候等的分布內(nèi)容上,故而我們老師在平時(shí)可以把與高中地理教學(xué)有關(guān)的地圖或內(nèi)容找出來,并設(shè)計(jì)一些問題引導(dǎo)學(xué)生思考,將高中地理的觀點(diǎn)、規(guī)律、原理落實(shí)到具體區(qū)域中,進(jìn)行綜合考查,加深學(xué)生對(duì)這些地圖的認(rèn)識(shí)和理解,最好能說明這些地圖和知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)高中地理的作用。如江蘇省08高考試題28題:
圖14為“甲、乙兩地地理位置示意圖”,圖15為“甲、乙兩地年內(nèi)氣溫與降水量變化圖”。讀圖回答下列問題。(13分)
(1)填表比較甲乙兩地氣候特征及其差異的主要原因(6分):
(2)分析甲地的氣候特征對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(4分)
有利影響:―.;不利影口向:。
(3)面對(duì)國際糧價(jià)上漲,請(qǐng)對(duì)乙地所在國提高糧食產(chǎn)量提出建議。(3分)
該題的三個(gè)小題均以初中地理東亞、南亞區(qū)域棱廓圖為載體,進(jìn)行綜合考查。學(xué)生解答第①題時(shí),只要能根據(jù)棱廓圖準(zhǔn)確判斷此區(qū)域是東亞、南亞地區(qū),那么就很容易運(yùn)用高中地理所學(xué)習(xí)的原理(氣候類型成因)及規(guī)律(氣候特征)來解答了;第②題考查的是農(nóng)業(yè)區(qū)位因素對(duì)人類生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的影響,注意有利和不利的方面,這樣學(xué)生就可以根據(jù)第①題的答案(氣候特征)來進(jìn)一步解答第②題了;第③題以國際糧價(jià)上漲的時(shí)事新聞為切入點(diǎn),考查乙地所在國提高糧食產(chǎn)量的途徑,其實(shí)考查的是高中地理亞洲水稻種植業(yè)的特點(diǎn)及今后發(fā)展措施。
三、要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、社會(huì)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,并落實(shí)到區(qū)域地圖上
新課程理念下的地理考試,越來越關(guān)注生活、社會(huì)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,以此來考察學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)和地理原理解決自然與社會(huì)發(fā)展中重大問題的能力,對(duì)能力要求的考查越來越高。這就需要我們老師在平時(shí)做個(gè)有心人,注意積累與地理知識(shí)有機(jī)聯(lián)的時(shí)事新聞系資料、圖片漫畫等有關(guān)內(nèi)容,并將它們落實(shí)到具體區(qū)域地圖上,以備作試題背景素材,故而教師在進(jìn)行區(qū)域地理復(fù)習(xí)時(shí),就可以針對(duì)不同的區(qū)域適時(shí)地設(shè)計(jì)一些貼近生活實(shí)際、社會(huì)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,引導(dǎo)學(xué)生思考、分析,這樣不僅有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,而且有利于擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。如在復(fù)習(xí)世界自然地理時(shí),為了適應(yīng)高考的要求,我結(jié)合時(shí)事新聞設(shè)置如下問題:
背景材料:我國“神州”七號(hào)飛船發(fā)射相關(guān)的報(bào)道:神舟七號(hào)載人飛船于2008年9月25日21點(diǎn)10分04秒從中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場用長征二號(hào)f火箭發(fā)射升空,神舟七號(hào)飛船共計(jì)飛行2天20小時(shí)27分鐘,神舟
七號(hào)飛船于2008年9月28日17點(diǎn)37分成功著陸于中國內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場。據(jù)此材料結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答:
1、此時(shí),“神舟七號(hào)”載人航天飛船發(fā)射地點(diǎn)的晝夜長短狀況?太陽直射點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?
2、“神舟七號(hào)”載人航天飛船發(fā)射升空以后,在大氣圈的哪一圈層中運(yùn)行?
3、在美國旅游的小明想看“神舟七號(hào)”載人航天飛船發(fā)射的現(xiàn)場場景,他應(yīng)選擇在當(dāng)?shù)厥裁磿r(shí)候才能收看到發(fā)射現(xiàn)場場景?
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第3篇
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一、指導(dǎo)思想和總體要求
(一)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十七屆三中全會(huì)、省委八屆六次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委七屆七次全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國、省、市統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議精神及縣委一系列部署,緊緊圍繞縣委七屆七次全會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù),以“嚴(yán)明紀(jì)律、服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”為主題,加強(qiáng)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),著力解決當(dāng)前局機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的學(xué)習(xí)不夠、紀(jì)律不嚴(yán)、執(zhí)行不力、黨性不強(qiáng)、宗旨觀念淡薄、形象不好等突出問題,有針對(duì)性地改進(jìn)措施、健全機(jī)制,激發(fā)全局機(jī)關(guān)干部職工以飽滿的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),更好地優(yōu)化作風(fēng)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展,狠抓工作落實(shí),樹立和弘揚(yáng)良好的機(jī)關(guān)作風(fēng),為推進(jìn)全縣統(tǒng)計(jì)工作再上新臺(tái)階和實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)關(guān)作風(fēng)保證。
(二)總體要求
緊緊圍繞縣委“嚴(yán)明紀(jì)律、服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”為主題的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),深入開展局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步落實(shí)整改措施,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)當(dāng)前全縣統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作落實(shí),營造敬業(yè)奉獻(xiàn)、雷厲風(fēng)行、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效有為的良好氛圍。
二、開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)
從2009年2月開始到2010年1月,用一年的時(shí)間,在全局機(jī)關(guān)干部職工中開展“嚴(yán)明紀(jì)律、服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),并以此為抓手,不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
(一)需要解決的主要問題
1.著力解決學(xué)習(xí)不夠的問題。通過改造學(xué)習(xí)觀念,糾正部分干部職工普遍存在的“不愿學(xué)、不愛學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)”的不良風(fēng)氣,促使機(jī)關(guān)干部端正學(xué)風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),全力打造一支適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的高素質(zhì)的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作,提高服務(wù)水平,堅(jiān)持在統(tǒng)計(jì)服務(wù)的質(zhì)量上下功夫,切實(shí)提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)的客觀性、全面性和對(duì)策建議的針對(duì)性和可操作性,力求多出精品。
2.著力解決紀(jì)律不嚴(yán)的問題。通過加強(qiáng)教育、制度、督查、整治、懲處等,糾正部分干部職工存在的政令不暢、工作紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律松弛等問題,使機(jī)關(guān)管理規(guī)范、行為規(guī)范、行政規(guī)范。
3.著力解決執(zhí)行不力的問題。通過強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,跟蹤督辦、責(zé)任追究等,糾正部分干部職工中存在的缺乏責(zé)任心、目標(biāo)任務(wù)不落實(shí)等問題,增加執(zhí)行力,確??h委七屆七次全會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
4.著力解決黨性不強(qiáng)的問題。通過抓黨性教育、實(shí)踐鍛煉,糾正少數(shù)黨員干部中存在的個(gè)人利益至上、自由主義突出、表率意識(shí)不強(qiáng)等問題,使機(jī)關(guān)黨員干部做到講黨性、重品行、作表率。
5.著力解決宗旨觀念淡薄的問題。通過強(qiáng)化民本意識(shí)、宗旨觀念,糾正少數(shù)干部中存在的脫離群眾、漠視群眾疾苦、奢侈浪費(fèi)等不良風(fēng)氣,真正樹立以民為本思想,做到全心全意為人民服務(wù)。
6.著力解決形象不好的問題。通過整治少數(shù)干部職工存在的“四難”(門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦)、“四亂”(亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查)行為,以及服務(wù)上不作為、管理上亂作為,加強(qiáng)個(gè)人文明禮儀修養(yǎng)等,塑造秉公用權(quán)、廉潔從政、風(fēng)清氣正、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、禮儀得體的機(jī)關(guān)干部形象。
(二)方法步驟
1、動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(2009年2月至3月)。根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)要求和統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,成立統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定細(xì)化方案,及時(shí)召開局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)。制定學(xué)習(xí)制度、擬定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃。
一是學(xué)習(xí)方式。具體的學(xué)習(xí)方式以統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)三種,即:黨組和單位組織統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)不少于40小時(shí),自己安排時(shí)間學(xué)習(xí)不少于60小時(shí),對(duì)單位少數(shù)自學(xué)性差的干部職工采取主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、談心幫助,確保學(xué)習(xí)落實(shí)到每個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)象心靈深處。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要以學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)、省委八屆六次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委七屆七次全會(huì)精神,以及上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門和縣委政府的重要會(huì)議精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)好縣委江先奎書記、縣紀(jì)委書記王粟在縣紀(jì)委七屆三次全會(huì)上的講話。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、“一章四條例”(《》、《黨員權(quán)利保障條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《黨員紀(jì)律處分條例》)和“四項(xiàng)制度”(行政問責(zé)制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制和限時(shí)辦結(jié)制),進(jìn)一步明確當(dāng)前開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要性和必要性,把廣大機(jī)關(guān)干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委七屆七次全會(huì)的精神要求上來。
三是學(xué)習(xí)要求。學(xué)習(xí)過程寫讀書筆記5000字以上,學(xué)習(xí)結(jié)束后每位學(xué)習(xí)對(duì)象撰寫3000字以上的心得體會(huì)文章,兩項(xiàng)文字材料必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室簽字認(rèn)可,方能通過,否則將返工重學(xué)。
2、查找問題階段(2009年4月至5月)。通過學(xué)習(xí),以提高干部職工政治思想認(rèn)識(shí)、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作責(zé)任心和工作紀(jì)律等上下功夫。在全面動(dòng)員的基礎(chǔ)上,活動(dòng)要達(dá)到“思想觸動(dòng)、工作推動(dòng)”的目標(biāo)。各股室、隊(duì)、站所要對(duì)照職能、職責(zé),圍繞“嚴(yán)明紀(jì)律、服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”的要求,對(duì)照本年度開展的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)著力解決的六方面主要內(nèi)容。為確保查找問題不流于形式,具體要求如下:
一是查找方式:自己查找、別人幫找、會(huì)議提出、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見電話和征求意見箱。
二是查找對(duì)象:統(tǒng)計(jì)局黨組、領(lǐng)導(dǎo)班子、股室、領(lǐng)導(dǎo)和干部職工個(gè)人。
三是問題梳理:通過問題查找,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按對(duì)象,作好記錄,分類做好梳理匯總為落實(shí)整改作準(zhǔn)備。
3、落實(shí)措施階段(2009年6月至11月)。針對(duì)存在問題,將重點(diǎn)抓好六項(xiàng)工作:一是強(qiáng)化局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真抓好以黨的十七屆三中全會(huì)、省委八屆六次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委七屆七次全會(huì)精神為主要內(nèi)容的政治理論學(xué)習(xí),糾正部分干部職工普遍存在的“不愿學(xué)、不愛學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)”的不良風(fēng)氣,不斷提高全體人員的思想政治素質(zhì);二是堅(jiān)持“四個(gè)服從”,加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度建設(shè),徹底改變工作、人事、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等方面執(zhí)行不嚴(yán)的問題。三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍日常管理,完善各項(xiàng)制度,根據(jù)統(tǒng)計(jì)部門職能,明確崗位職責(zé),建立完善目標(biāo)責(zé)任體系,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提升工作效能。四是加強(qiáng)大局意識(shí)、團(tuán)體意識(shí)教育,充分發(fā)揮黨支部和工青婦等團(tuán)體的作用,組織開展豐富多彩的文娛體育活動(dòng),增強(qiáng)干部職工大局意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。積極尋求有效載體,把統(tǒng)計(jì)文化建設(shè)融入到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年之中。五、深化民本思想認(rèn)識(shí),在工作、言行舉止方面體現(xiàn)出關(guān)心體貼群眾,真正為群眾辦實(shí)事、辦好事,在接待、辦公等方面,做好局機(jī)關(guān)文件和會(huì)議精簡工作,做到厲行節(jié)約,艱苦奮斗。六是強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作制度,認(rèn)真履行統(tǒng)計(jì)部門職責(zé),切實(shí)發(fā)揮好信息、咨詢和監(jiān)督職能,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極開展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行狀況的分析研究,為黨政領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為社會(huì)公眾服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)服務(wù)、統(tǒng)計(jì)監(jiān)測工作,杜絕“四難”、“四亂”、有損*形象等不良習(xí)氣在統(tǒng)計(jì)部門發(fā)生,展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)部門的良好形象。具體措施如下:
一是針對(duì)查找出的問題。作為班子的要廣泛征求意見,召開班子會(huì)議研究,逐一擬定整改措施,并公開,接受職工和群眾的監(jiān)督,落實(shí)整改;作為個(gè)人的要逐一對(duì)應(yīng)擬定書面整改措施,并報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
二是整改時(shí)間要求。能及時(shí)整改的必須在整改措施擬定一周完成,不能及時(shí)完成整改的應(yīng)擬定具體整改時(shí)間表,接受大家的監(jiān)督落實(shí)整改。
4.鞏固提高階段(2009年12月—2009年1月)
通過整改,開展自查自評(píng),對(duì)自己進(jìn)行量化打分,進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏,完善措施,不斷鞏固和擴(kuò)大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的成果。
三、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以雷選金局長為組長,王詠宇、李才雄副局長為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副局長主抓,局辦負(fù)責(zé)做好局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的相關(guān)工作。局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范、以身作則,大力推行“一線工作法”,帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭抓落實(shí),確保全縣統(tǒng)計(jì)工作各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
(二)加強(qiáng)督查。局機(jī)關(guān)成立日常督查小組,組長由雷選金局長擔(dān)任,王詠宇、李才雄副局長為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,督查小組采用定期和不定期相結(jié)合的方式,對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)督查。督查小組每次監(jiān)督檢查后,要將督查情況在局長辦公會(huì)議上匯報(bào)。并將作風(fēng)建設(shè)、抓落實(shí)納入干部年度考核的重要內(nèi)容,與干部績效考核有機(jī)結(jié)合。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第4篇
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教學(xué)設(shè)計(jì)初稿中的研討
由于我們對(duì)此次的賽題是陌生的,所以拿到賽題后,先進(jìn)行了全方位的自我學(xué)習(xí)。然后在研討中,我們初步確定本課教學(xué)設(shè)計(jì)主要圍繞“識(shí)詩體,握格局”“抓詩眼,悟詩意”“品語言,感文風(fēng)”“讀豪情,體大義”四個(gè)層次展開。在相互爭論與補(bǔ)充中,教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容漸漸清晰,信息整合點(diǎn)漸漸明朗。
1.識(shí)詩體,握格局
【郭如瑩】《七律?長征》是一首七言律詩,是學(xué)生新接觸的一種文體,所以,必須先讓學(xué)生了解這種文體,清楚七律的特征,這有助于拓展其今后的閱讀面。同時(shí),《七律?長征》是一首富有代表性的現(xiàn)代七言律詩,所以必須讀出詩的韻味來。我們可以導(dǎo)圖于文,以文本為案,通過微視頻及自主學(xué)習(xí)任務(wù)單讓學(xué)生了解七律的基本知識(shí),如何?
【吳婷】同意?!镀呗?長征》是同志為紀(jì)念舉世聞名的二萬五千里長征而作。從教材內(nèi)容來看,本課距離當(dāng)代學(xué)生比較遙遠(yuǎn),如何讓學(xué)生在課前就對(duì)長征有一個(gè)較好的理解,是課前自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因此,我覺得可以在微視頻中插入故事二維碼,利用圖片、視頻、自主搜集資料等各種手段,讓學(xué)生對(duì)長征有一定了解。
【趙琴】是的。如何把《七律?長征》學(xué)得有特色、學(xué)得有深度和廣度,是教學(xué)設(shè)計(jì)中關(guān)注的重點(diǎn)。
通過討論,我們一致認(rèn)為在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑搜集、了解有關(guān)長征的資料,課堂上以讀為主,在讀中感悟,讓學(xué)生在充分閱讀和思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),在積極思考和交流中去感受體會(huì),用搜集到的信息幫助理解,最后獲得成功的快樂。
2.抓詩眼,悟詩意
【趙琴】文有文心,詩有詩眼,我們可以引導(dǎo)學(xué)生從首聯(lián)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”中找到詩眼,來把握詩意,怎樣?
【郭如瑩】同意。那就是“難”和“等閑”。
【吳婷】是的。首聯(lián)總領(lǐng)全詩,再具體走進(jìn)后三句,找到長征途中五個(gè)情境,結(jié)合圖文及視頻,能讓學(xué)生更直觀地感受。
【郭如瑩】我覺得還要指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)“磅礴”“逶迤”的字音,隨文識(shí)字學(xué)會(huì)“崖、丸、岷”,理解“騰細(xì)浪”“走泥丸”“云崖暖”“鐵索寒”等關(guān)鍵詞,理解長征之艱難,紅軍之勇猛。
【w琴】同意。雖然理解詞句意思比較枯燥無聊,但是通過誦讀、圖文的刺激,能幫助學(xué)生在頭腦中積淀豐富而鮮活、深刻而強(qiáng)烈的畫面,使其很好地理解課文內(nèi)容。另外,我們還可以在教學(xué)中復(fù)習(xí)鞏固之前所學(xué)習(xí)的有關(guān)七律的知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在知曉的基礎(chǔ)上嘗試運(yùn)用。
通過討論,我們?cè)凇白ピ娧?,悟詩意”環(huán)節(jié),將了解詩意與運(yùn)用律詩的結(jié)構(gòu)、寫法相結(jié)合來分析詩句,體現(xiàn)了教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接與遞進(jìn)。
3.品語言,感文風(fēng)
【吳婷】我認(rèn)為在品味“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”這兩句時(shí),逶迤的五嶺在詩人眼中不過是細(xì)浪,磅礴的烏蒙山在詩人眼中不過是泥丸,用來承接上句“萬水千山只等閑”,氣勢磅礴。
【郭如瑩】是的。詩歌是一種語言藝術(shù),我們何不對(duì)詩歌的語言進(jìn)行一番咀嚼,逐步培養(yǎng)學(xué)生欣賞詩歌的能力?
【趙琴】提得很好。詩人運(yùn)用夸張的寫作手法,能充分體現(xiàn)紅軍的頑強(qiáng)和樂觀。
通過討論,我們更注重教學(xué)環(huán)節(jié)之間的相互銜接;緊承“抓詩眼,悟詩意”中對(duì)詩意的學(xué)習(xí)過程,從關(guān)鍵字詞切入,感受雄健文風(fēng)。
4.讀豪情,體大義
【趙琴】讀詩要通過吟誦來體會(huì)詩的音韻美和節(jié)奏美,領(lǐng)會(huì)詩人要表達(dá)的思想感情。本詩中“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的一個(gè)“不怕”能集中體現(xiàn)紅軍的英勇無畏,所以要引導(dǎo)誦讀。
【吳婷】是的?!叭娺^后盡開顏”中的“顏”字,能盡顯紅軍長征勝利之后的喜悅心情,所以吟誦時(shí)要讀出樂觀。
【郭如瑩】我們還可以引導(dǎo)學(xué)生分別用溫婉和激昂的語氣朗誦本詩,比較分析兩種朗誦效果,再結(jié)合詩意,感受詩人的豪邁。
通過討論,我們一致認(rèn)為要引導(dǎo)學(xué)生自主感受與選擇朗誦語調(diào),使其真正參與到教學(xué)情境中。
“改進(jìn)點(diǎn)”的選擇與思考
【趙琴】兄弟團(tuán)隊(duì)指出,我們選取的微課內(nèi)容過于寬泛。對(duì)此,我并不同意,因?yàn)殚L征背景、文本的主要內(nèi)容是本課微視頻必須涉及的教學(xué)內(nèi)容,律詩的結(jié)構(gòu)與寫法是本課微視頻的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,缺一不可。
【吳婷】我認(rèn)為,兄弟團(tuán)隊(duì)的建議有可取之處。對(duì)于長征背景、文本的主要內(nèi)容,我們?cè)谖⒁曨l設(shè)計(jì)中可以簡單涉及,但重點(diǎn)是要讓學(xué)生學(xué)習(xí)律詩的結(jié)構(gòu)與寫法。
【郭如瑩】同意。我們可以“律詩的結(jié)構(gòu)”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)作為教學(xué)的主要內(nèi)容,按照“識(shí)詩體,握格局”“抓詩眼,悟詩意”“品語言,感文風(fēng)”“讀豪情,體大義”四個(gè)層次循序漸進(jìn)地開展教學(xué),以吸引學(xué)生注意力,集中解決重難點(diǎn)。
【吳婷】對(duì)于任務(wù)單的設(shè)計(jì),我認(rèn)為在設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)盡量精簡,這樣能凸顯學(xué)生的自主性,如在“品對(duì)仗”環(huán)節(jié),可以鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇詩句進(jìn)行對(duì)仗分析。
【趙琴】同意。另外,我們初稿中的課件制作比較簡單,所搜集的圖片也比較模糊,要改進(jìn)。
通過自由爭辯,我們對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)與微視頻進(jìn)行了完善。
1.學(xué)習(xí)更自主
在自主學(xué)習(xí)任務(wù)單中,我們更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力,所以刪減了重復(fù)練習(xí)的任務(wù),增加了更具思辨意味的內(nèi)容,如“遠(yuǎn)征難”“只等閑”和“云崖暖”“鐵索寒”這兩組詞詞義相反,那在詩中出現(xiàn)是不是矛盾等,以引導(dǎo)學(xué)生在知曉對(duì)仗的基礎(chǔ)上,探究詩人這樣寫的作用。
2.思路更清晰
我們先從詩歌題目切入,知曉本詩詩體,然后重點(diǎn)學(xué)習(xí)律詩的結(jié)構(gòu)與寫法。在品悟詩意的過程中,融合之前所學(xué)的律詩的結(jié)構(gòu)與寫法,引導(dǎo)學(xué)生自主分析,及時(shí)鞏固,使其由“學(xué)”轉(zhuǎn)變到“用”。
3.視頻更精美
為了提高微視頻的教學(xué)效果,我們對(duì)微視頻中的很多細(xì)節(jié)進(jìn)行了改進(jìn),如添加電子書包二維碼、閱讀長征小故事、制作長征路線動(dòng)態(tài)圖、截取影視劇片段等,這些都能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
暢談設(shè)計(jì)亮點(diǎn)
為了努力呈現(xiàn)詩句背后的故事,給學(xué)生營造最佳的學(xué)習(xí)氛圍,使其感受那份英雄氣概,我們立足學(xué)情,巧妙地融合信息技術(shù),讓微視頻教學(xué)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)出如下特點(diǎn)。
1.提高核心素養(yǎng),從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)指出:“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者?!币虼嗽诮虒W(xué)設(shè)計(jì)中,我們充分尊重學(xué)生的自主性,讓教師由幕前轉(zhuǎn)至幕后,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,真正實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。由于《七律?長征》是七言律詩,所以我們以律詩特點(diǎn)為學(xué)習(xí)突破口,緊抓詩眼,感悟詩意,依據(jù)學(xué)情,潛移默化地進(jìn)行詩歌學(xué)法的指導(dǎo)。
2.脈絡(luò)清晰合理,設(shè)計(jì)針對(duì)高效
(1)一脈相承,循序漸進(jìn)
微視頻在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中扮演著重要的角色,所以在微視頻制作中,我們通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段,融合了趣味性,以吸引學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。微視頻內(nèi)容更是遵循邏輯發(fā)展規(guī)律,避免陵節(jié)而施。在微視頻設(shè)計(jì)中,我們按照“解詩題、知詩人、明詩意、悟詩理”的學(xué)習(xí)脈絡(luò),由“字詞”走向“句篇”,由“詩意”走向“詩理”,循序漸進(jìn)。
(2)有的放矢,突破y點(diǎn)
我們立足學(xué)情,將教學(xué)重難點(diǎn)定位在知曉七言律詩的特點(diǎn)上。微視頻伊始便是“解詩題”,通過符號(hào)標(biāo)記、音頻講述兩者的同步,以吸引學(xué)生各感官的注意。例如,在講解頷聯(lián)“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”時(shí),由于該聯(lián)為對(duì)仗句,所以我們從兩個(gè)方面幫助學(xué)生理解:一是上下句對(duì)仗的詞語位置一致;二是對(duì)仗的詞語詞性一致。為了更好地突出對(duì)仗的特點(diǎn),我們不僅借助字體顏色進(jìn)行區(qū)分,如“五嶺”與“烏蒙”、“逶迤”與“磅礴”、“騰”與“走”等,還在對(duì)仗詞下方點(diǎn)明詞性,使學(xué)生能直觀感知對(duì)仗句的特點(diǎn)。
3.拓寬資源路徑,構(gòu)建立體平臺(tái)
語文的外延與生活的外延相等,微課程的建設(shè)不只是現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合,所以我們秉承陶行知先生“語文即生活”的教育理念,將生活味注入語文課程。我們以孩童的視角關(guān)注生活實(shí)際,尋找學(xué)生的興趣增長點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了有效拓展。另外,我們搭建了線上學(xué)習(xí)、線下分享的立體互動(dòng)平臺(tái),使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí),不再是一個(gè)人的單打獨(dú)斗,而是隱形的團(tuán)體學(xué)習(xí)。
(1)豐富表象,左右逢源
由于《七律?長征》中涉及諸多地名、路線,所以為了幫助學(xué)生更加直觀地理解詩歌,我們搜集、整理了長征路線圖,并標(biāo)記出詩中提及的地名與路線,以圖片的形式直觀地呈現(xiàn)出來,以便學(xué)生理解記憶,從而巧妙地突破了難點(diǎn)。雖然微視頻的容量是有限的,但學(xué)生的思維是無限的,為了激發(fā)學(xué)生的求知欲,我們?cè)谖⒁曨l中以二維碼的形式,穿插了許多與本課內(nèi)容相關(guān)的故事,以便學(xué)生能更深入地走進(jìn)那段艱苦而又輝煌的歷史。學(xué)生在觀看微視頻,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)時(shí),還可以通過移動(dòng)客戶端掃碼進(jìn)入電子書包,選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行閱讀,這樣能使學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更加深厚。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第5篇
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一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任
為確保行政效能建設(shè)工作落到實(shí)處,及時(shí)成立并調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,班子成員任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為任組員,負(fù)責(zé)效能建設(shè)工作的部署、督查和考核。并明確局長為行政效能建設(shè)第一責(zé)任人,各科室負(fù)責(zé)人為本科室行政效能建設(shè)的第一責(zé)任人,日常工作堅(jiān)持效能建設(shè)和業(yè)務(wù)工作兩手抓,把效率建設(shè)作為年度考核工作的重要內(nèi)容。年初,在深入調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合我局實(shí)際,制定下發(fā)了《**縣人口和計(jì)劃生育局關(guān)于2010年行政效能建設(shè)的工作意見》,明確了機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作措施,即:以“優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)、完善工作機(jī)制、提高服務(wù)效能、實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展”為目標(biāo),緊密結(jié)合年度工作任務(wù),強(qiáng)化思想教育,突出建章立制,規(guī)范行政行為,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,突出解決機(jī)關(guān)存在的突出問題,以達(dá)到增強(qiáng)干部能力、提高工作效率為目的,為“進(jìn)一步降低生育水平,構(gòu)建和諧計(jì)生”做出積極貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化思想教育,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲
以開展解放思想大討論活動(dòng)和“四項(xiàng)制度”工作的貫徹落實(shí)工作為契機(jī),進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)黨的十七大精神、縣委十屆七次全會(huì)精神和社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)新高潮,并利用干部職工理論學(xué)習(xí)會(huì)、計(jì)劃生育行政執(zhí)法培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了干部職工對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)目的、意義和重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí),按照科學(xué)、量化、易操作的要求,制定了《**縣人口和計(jì)劃生育局2010年行政效能建設(shè)目標(biāo)考評(píng)方案》(峨人口計(jì)生發(fā)〔2010〕26號(hào))和《**縣人口和計(jì)劃生育局行政效能建設(shè)考核制度》,并嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,采取平時(shí)考核、年度考核和民主測評(píng)的方式,對(duì)各科室的行政效能建設(shè)工作從六個(gè)方面進(jìn)行綜合打分,即:1.工作目標(biāo)任務(wù)完成情況。2.遵守法律法規(guī)和行政規(guī)章制度情況。3.計(jì)劃生育依法行政情況。4.加強(qiáng)自身建設(shè)情況。5.平時(shí)考核情況。6.民主測評(píng)情況。把行政效能建設(shè)考核與目標(biāo)責(zé)任制考核、黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核、公務(wù)員(事業(yè)人員)年度考核結(jié)合起來,將考核結(jié)果作為機(jī)關(guān)干部(事業(yè)人員)業(yè)績?cè)u(píng)定,獎(jiǎng)勵(lì)懲處,選拔任用的重要依據(jù)。11月24日,召開了縣人口計(jì)生局行政效能工作考評(píng)會(huì)議,對(duì)各科室2010年行政效能建設(shè)工作進(jìn)行了民主測評(píng)和綜合打分,通過考評(píng),六個(gè)科室都圓滿完成了年初布置的行政效能建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),考評(píng)等次均為優(yōu)秀。
三、規(guī)范行政行為,嚴(yán)格依法行政
(一)嚴(yán)格按照《行政許可法》實(shí)施行政許可,不斷規(guī)范《生育證》、《獨(dú)生子女父母光榮證》、《流動(dòng)人口婚育證明》等證件的管理和發(fā)放工作,并嚴(yán)格執(zhí)行行政許可審批動(dòng)態(tài)管理制度,按時(shí)清公布和上報(bào)本部門的行政許可審批事項(xiàng)目錄,建立健全從行政許可公示、告知承諾和說明理由、監(jiān)督檢查和責(zé)任追究等配套制度。
(二)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家人口計(jì)生委辦公廳《關(guān)于堅(jiān)持依法行政抓好當(dāng)前工作的通知》精神,嚴(yán)格遵守國家“人口和計(jì)劃生育工作七不準(zhǔn)規(guī)定”,在行政執(zhí)法過程中,始終做到行政執(zhí)法主體與執(zhí)法程序合法,做到持證上崗、亮證執(zhí)法、依法行政、文明執(zhí)法,做到行政處罰、行政強(qiáng)制、行政征收等具體行政行行為事實(shí)清楚、證據(jù)材料真實(shí)有效、適用法律準(zhǔn)確、程序合法、執(zhí)法文書及檔案管理規(guī)范完備。
(三)繼續(xù)實(shí)行和不斷完善以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的計(jì)劃生育行政執(zhí)法責(zé)任制和計(jì)劃生育行政執(zhí)法考核、評(píng)議、監(jiān)督檢查機(jī)制及過錯(cuò)責(zé)任追究制度。按時(shí)清理公布本部門的執(zhí)法依據(jù)程序,分解職權(quán),明確責(zé)任,與各科室和個(gè)人簽定執(zhí)法責(zé)任書,并開展定期執(zhí)法檢查和評(píng)議考核。
(四)嚴(yán)格遵守《政府信息公開條例》,對(duì)涉及本部門的行政許可審批項(xiàng)目、涉農(nóng)價(jià)格收費(fèi)公示、法律法規(guī)、動(dòng)態(tài)信息以及服務(wù)承諾書等各類應(yīng)主動(dòng)公開的信息,通過粘貼公示板和政府信息公開網(wǎng)公開的形式,向社會(huì)公布,方便群眾辦事,接受群眾監(jiān)督。
四、完善內(nèi)部管理,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
(一)立足本職,創(chuàng)新思路,將解放思想大討論活動(dòng)落到實(shí)處
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的精神,根據(jù)縣委
的安排部署,自4月以來我局認(rèn)真開展了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的解放思想大討論活動(dòng)。在宣傳發(fā)動(dòng)工作中,采取集體組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,通過撰寫心得體會(huì)、交流發(fā)言等形式,認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的十七大精神、縣委十屆七次全會(huì)精神和《社會(huì)主義榮辱觀教育讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀讀本》,進(jìn)一步強(qiáng)化了政治理論學(xué)習(xí)。同時(shí),結(jié)合人口計(jì)生工作實(shí)際,對(duì)當(dāng)前人口
計(jì)生工作中四個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了專題調(diào)研:一是縣、鄉(xiāng)服務(wù)站所一體化改革的可行性,二是如何做好社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收工作,三是如何做好流動(dòng)人口管理和服務(wù)工作,四是對(duì)縣人口計(jì)生局工作作風(fēng)、工作方法中存在的問題進(jìn)行廣泛的征求意見。進(jìn)一步明確了工作思路,找準(zhǔn)工作中存在的問題,以解放思想大討論活動(dòng)推動(dòng)人口和計(jì)劃生育工作的開展。
(二)集思廣益,認(rèn)真整改,促進(jìn)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)有效開展
根據(jù)縣人民政府和市人口計(jì)生委的安排,縣人口計(jì)生系統(tǒng)被列為2010年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議對(duì)象,為切實(shí)做好評(píng)議工作,促進(jìn)人口計(jì)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)的轉(zhuǎn)變,在評(píng)議組的精心指導(dǎo)下,立足縣人口計(jì)生系統(tǒng)的工作職能,圍繞廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,通過**電視臺(tái)、政府信息公開網(wǎng),召開座談會(huì),下基層走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生干部,開展“雙評(píng)活動(dòng)”,發(fā)放征求意見表等多種形式,對(duì)我縣人口計(jì)生系統(tǒng)在隊(duì)伍建設(shè)、行業(yè)作風(fēng)、工作作風(fēng)、依法行政、為民服務(wù)等方面內(nèi)容通過面對(duì)面座談進(jìn)行了廣泛征求意見。并對(duì)征求到的三個(gè)意見建議(1.對(duì)一非一農(nóng)及失地農(nóng)民特別是玉元公路征地轉(zhuǎn)戶農(nóng)民的計(jì)劃生育管理有待加強(qiáng)。2.對(duì)流動(dòng)人口主要是流入人員的計(jì)劃生育管理有待加強(qiáng)。3.應(yīng)加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收力度)進(jìn)行了認(rèn)真整改:一是領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和計(jì)生干部后,對(duì)如何加強(qiáng)縣、鄉(xiāng)服務(wù)站所管理、流動(dòng)人口管理服務(wù)工作和社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作作了認(rèn)真分析研究,形成專題調(diào)研報(bào)告4篇,為縣委、政府工作決策提供了依據(jù)。二是采取切實(shí)可行的措施,加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收力度:1.通過積極爭取縣委、政府的重視支持,縣政府于2010年10月8日下發(fā)了《**縣人民政府關(guān)于做好人口和計(jì)劃生育社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收及罰款繳納工作的通知》(峨政發(fā)〔2010〕48號(hào)),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)及罰款征收工作組,每年集中時(shí)間、集中人力開展2次清理清查和征收工作;3.加大了對(duì)依法申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)工作的力度;4.利用各種紀(jì)念日和活動(dòng)日,以“婚育學(xué)校”和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)宣傳陣地為載體,開展了廣泛深入的計(jì)劃生育法律法規(guī)宣傳,提高群眾繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的主動(dòng)性。通過評(píng)議,干部群眾對(duì)我縣的人口計(jì)生工作給予了高度的評(píng)價(jià),干部群眾對(duì)計(jì)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)工作的綜合滿意率達(dá)99.4%,創(chuàng)造了良好的工作氛圍。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督,完善機(jī)制,推進(jìn)“四項(xiàng)制度”工作的貫徹落實(shí)
結(jié)合人口計(jì)生部門實(shí)際,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),全面貫徹落實(shí)好四項(xiàng)制度,有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
一是對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行了全面修訂完善。在不斷完善實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則的基礎(chǔ)上,制訂了《**縣人口計(jì)生局服務(wù)承諾制》、《**縣人口計(jì)生局首問負(fù)責(zé)制》等7項(xiàng)制度,完善了《機(jī)關(guān)工作規(guī)則》、《公務(wù)用車管理規(guī)定》、《公務(wù)接待管理規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)肅工作紀(jì)律實(shí)行工作差錯(cuò)責(zé)任追究的規(guī)定》、《接待工作制度》等16項(xiàng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度,新修訂的規(guī)章制度對(duì)干部職工工作、紀(jì)律、作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)班子決策等方面作了更加詳細(xì)的規(guī)定。同時(shí),把修定后的各種制度印發(fā)到每一位職工,做到人手一冊(cè),并加大制度落實(shí)和督查力度。
二是加大公示制度,方便群眾辦事,接受群眾監(jiān)督。將貫徹落實(shí)四項(xiàng)制度的工作措施、動(dòng)態(tài)和服務(wù)承諾書在信息公開網(wǎng)進(jìn)行全面公示;在機(jī)關(guān)政務(wù)公開欄設(shè)置四項(xiàng)制度宣傳欄,將“行政機(jī)關(guān)八項(xiàng)工作承諾”、“云南省行政機(jī)關(guān)問責(zé)事項(xiàng)”、“云南省行政機(jī)關(guān)問責(zé)方式”和局機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置布局圖及各科室業(yè)務(wù)受理范圍等相關(guān)信息和業(yè)務(wù)辦理引導(dǎo)標(biāo)識(shí)在辦公場所進(jìn)行公示和張貼。同時(shí),還將機(jī)關(guān)人員的身份、職務(wù)進(jìn)行公示,并統(tǒng)一制作身份牌,實(shí)行掛牌上崗,方便服務(wù)對(duì)象了解辦事人員身份,接受監(jiān)督。
五、認(rèn)真履行職責(zé),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任
(一)工作指標(biāo)任務(wù)完成情況
截止2010年9月30日,全縣總?cè)丝跒?53058人,出生835人,出生率為5.46‰,自然增長率為1.41‰,計(jì)劃內(nèi)出生824人,計(jì)劃生育率為98.68%,違法生育11人(其中:早育2人,二孩間隔不到生育4人,一非一農(nóng)違法生育5人),長效避孕及時(shí)率達(dá)81.5%,綜合節(jié)育率達(dá)87.47%,長效節(jié)育率達(dá)84.12%。圓滿完成了縣委、縣人民政府和市人口計(jì)生委年初安排的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(二)重點(diǎn)工作完成情況
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第6篇
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教育局2017年度七五普法工作計(jì)劃:
2017年是“七五”普法規(guī)劃實(shí)施第二年。教育系統(tǒng)普法工作總體要求是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和系列重要講話精神,全面落實(shí)教育系統(tǒng)“七五”普法工作規(guī)劃要求,突出抓好教育管理干部和青少年重點(diǎn)對(duì)象的法治宣傳教育,突出抓好法治文化陣地建設(shè),落實(shí)普法責(zé)任制,為全面推進(jìn)法治xx建設(shè),促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。
一、搞好“七五”普法工作宣傳發(fā)動(dòng)。認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)宣傳《xx縣教育系統(tǒng)“七.五”普法工作規(guī)劃(2017—2020年)》(竹教函〔2017〕4號(hào))及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“七五”普法啟動(dòng)工作的講話精神,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善普法機(jī)構(gòu)。一是成立“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處負(fù)責(zé)抓落實(shí),把“七五”普法工作納入學(xué)校日常事務(wù)管理;二是各校明確“七五”普法工作辦公室,配備必要硬件設(shè)施和專(兼)職普法工作人員,制度健全,工作有序;三是落實(shí)必要的普法工作經(jīng)費(fèi),確保普法工作順利實(shí)施。
三、結(jié)合實(shí)際,制訂規(guī)劃。結(jié)合本單位(本學(xué)校)工作實(shí)際,制定本單位“七五”普法工作規(guī)劃,并組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,各學(xué)校制定的“七五”普法工作規(guī)劃及領(lǐng)導(dǎo)小組文件要及時(shí)報(bào)送局普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、狠抓落實(shí),措施到位。
1.4月底前,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,舉行“七五”普法工作啟動(dòng)儀式,對(duì)“七五”普法工作進(jìn)行安排部署,啟動(dòng)面達(dá)100%;各學(xué)校要層層簽訂“七五”普法工作目標(biāo)責(zé)任書。
2.完成普法教材征訂。根據(jù)縣普法辦要求,積極完成教育系統(tǒng)“七五”普法的教材征訂任務(wù)。
3.狠抓學(xué)習(xí)。副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員必須參加法律知識(shí)培訓(xùn)和考試,要有法律學(xué)習(xí)專用筆記本,集中聽取一次法治講座,做到有筆記、有體會(huì),保證每年學(xué)法達(dá)50個(gè)學(xué)時(shí)以上。
4.局機(jī)關(guān)全體成員加強(qiáng)無紙化學(xué)法力度,保證每年學(xué)法達(dá)50個(gè)學(xué)時(shí),每年年終積極參加無紙化學(xué)法考試。
5.落實(shí)法律顧問制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及縣直各學(xué)校須聘請(qǐng)法律顧問。要在2017年上半年完成法律顧問的聘請(qǐng),堅(jiān)持在法律顧問的指導(dǎo)下開展普法工作。
6.落實(shí)法制副校長。各單位要積極與公、檢、法、司等部門聯(lián)系,聘請(qǐng)法制副校長。法制副校長每學(xué)期要到學(xué)校指導(dǎo)開展一至二次法制教育活動(dòng)。
7.法律知識(shí)進(jìn)課堂。小學(xué)三年級(jí)以上青少年學(xué)生要開設(shè)法治課,做到師資、教材、課時(shí)、考試“四落實(shí)”,每周要有一節(jié)法治課或一次專項(xiàng)法治活動(dòng),幼兒園要開展法律知識(shí)啟蒙教育;抓好學(xué)校德育活動(dòng),堅(jiān)持普法與道德教育相結(jié)合。
8.抓好關(guān)鍵節(jié)假日的宣傳活動(dòng)。抓好“開學(xué)第一課”、“6.26”禁毒日、“12.4”憲法日、“安全教育周”等活動(dòng)。
9.開展“法律小宣傳員活動(dòng)”。各學(xué)校每學(xué)期要組織開展法律知識(shí)宣傳活動(dòng),如開展模擬法庭、法制教育講座、參觀德育基地等;要組織青少年學(xué)生利用所學(xué)法律知識(shí)回家給父母當(dāng)法律小宣傳員,向家庭、社會(huì)開展法律知識(shí)宣傳,擴(kuò)大影響。
10.深入開展法治文化學(xué)校建設(shè)。推進(jìn)以xx一中和xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)為試點(diǎn)的法治文化學(xué)校建設(shè),力爭在2018年全縣全面開展法治文化校園建設(shè)。繼續(xù)抓好“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng),深入推進(jìn)依法治校工作,通過樹立依法管理學(xué)校,帶動(dòng)全縣各級(jí)各類學(xué)校依法管理工作取得更大成績。
11.抓好普法宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、報(bào)刊、墻報(bào)、櫥窗、專欄、文體活動(dòng)等形式大力宣傳“七五”普法工作,營造濃厚法治宣傳氛圍。
經(jīng)濟(jì)和信息化局2017年度七五普法工作計(jì)劃:
為了全面落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的要求和《湖南省貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定的實(shí)施方案》精神,為全面、深入開展“七五”普法工作,為了進(jìn)一步提高我局干部隊(duì)伍的法律素質(zhì)和依法行政管理水平,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定2017年度普法依法治理工作規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)加快建設(shè)社會(huì)主義法制國家的新要求,滿足社會(huì)各方面對(duì)民主法制的新期待,動(dòng)員和依靠各方面的力量,繼續(xù)深入開展全民普法教育,樹立社會(huì)主義法制理念,弘揚(yáng)法制精神。
(二)基本目標(biāo)
為適應(yīng)廣大干部職工以及社會(huì)各界對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求,通過深入扎實(shí)宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大職工干部的法律意識(shí)、法律素質(zhì);進(jìn)一步依法增強(qiáng)依法行政理念,提高依法行政能力和水平。
二、主要任務(wù)
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律知識(shí)。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,是法制宣傳教育的基礎(chǔ)、根本和重點(diǎn)工作。大力開展以憲法為核心的公民基本權(quán)利義務(wù)教育、守法與法律權(quán)威教育,努力提高國家公務(wù)員的憲法意識(shí),使憲法深入人心。學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度和法律法費(fèi)知識(shí),加大學(xué)習(xí)《行政許可法》、《公務(wù)員法》、《國家安全法》、《行政復(fù)議法》、《保守國家秘密法》、《行政處罰法》以及民法等基本法律法規(guī)力度,培育民主法制觀念、愛國意識(shí)和國家安全統(tǒng)一意識(shí)。
(二)深入學(xué)習(xí)科技法律法規(guī)。結(jié)合我局工作實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中小企業(yè)促進(jìn)法》、《電力法》、《湖南省信息化條例》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,增強(qiáng)法制意識(shí),通過法律途徑、運(yùn)用法律手段進(jìn)行社會(huì)管理和公共服務(wù),促進(jìn)社會(huì)事業(yè)進(jìn)步。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳促進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新相關(guān)法律法規(guī)。組織開展法制宣傳教育主題活動(dòng),掀起學(xué)法用法的熱潮。開展“法制節(jié)日”集中宣傳活動(dòng)。積極參與以“12.4”全國法制宣傳日為主的法制宣傳教育活動(dòng),集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育,廣泛開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動(dòng),營造學(xué)法用法的氛圍。努力拓展法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合的深度和廣度,鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)群眾性法制文化活動(dòng),積極創(chuàng)新法制宣傳教育與道德教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。
三、對(duì)象和要求
(一)法制宣傳教育的對(duì)象的一切有接受教育能力的公民。廣大干部職工結(jié)合工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,自覺學(xué)習(xí)法律,維護(hù)法律權(quán)威。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,著力提高依法執(zhí)政能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,樹立在學(xué)法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念,樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念,樹立尊重和保障人權(quán)的觀念;提高依法管理社會(huì)事務(wù)的能力,規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化,繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前和年度法律知識(shí)考試考核制度。
(三)加強(qiáng)公務(wù)員法制宣傳教育,著力提高依法行政和公正司法能力。深入開展《公務(wù)員法》宣傳教育,提高公務(wù)員依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。培育公務(wù)員樹立有權(quán)有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),將普法依法治理工作納入機(jī)關(guān)干部目標(biāo)責(zé)任制管理,并作為社會(huì)治安綜合治理和精神文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,將普法依法治理工作預(yù)工作成績考核掛鉤。完善普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的積極性和主動(dòng)性,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),分解工作任務(wù)。
1.成立普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
肖智堅(jiān)同志任組長,何珺子同志任副組長,喻名華、郭曉艷、黃翔同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,由王暉同志任辦公室主任,肖云同志任聯(lián)絡(luò)員兼宣傳員。
黨工委(黨組)每年聽取兩次以上普法工作情況匯報(bào),研究解決存在的困難和問題,推動(dòng)工作開展。
(二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。在開展法制宣傳教育活動(dòng)中藥實(shí)行分類指導(dǎo)、注重實(shí)效,防止形式主義。一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé);二是宣傳分類實(shí)施,突出依法行政特點(diǎn);三是普法方式不斷創(chuàng)新,積極探索形式活躍,易于接受的普法方式。
(三)抓好普法依法治理工作隊(duì)伍建設(shè)。著力培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的普法依法治理工作隊(duì)伍,把政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的人員充實(shí)到普法依法治理工作一線,加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高專職普法依法治理工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第7篇
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同學(xué)們,幾十年前,在我國的革命歷程中,有一次偉大的壯舉,有一座不朽的豐碑,那就是舉世聞名的二萬五千里長征。
今天我們就要學(xué)習(xí)毛澤東的《七律·長征》了,本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:
1).識(shí)記“騰、丸、崖、渡”4個(gè)生字,理解本詩中的詞語。
2).正確朗讀這首詩歌。(重點(diǎn))
3).初步理解詩歌大意。(難點(diǎn))
1、同學(xué)匯報(bào)有關(guān)“長征”的知識(shí)
結(jié)合課前的預(yù)習(xí)資料,利用班級(jí)優(yōu)化大師,隨機(jī)選出同學(xué)匯報(bào)預(yù)習(xí)成果,點(diǎn)評(píng),班優(yōu)加分
2、課堂練習(xí),利用希沃白板的課堂活動(dòng)檢測同學(xué)們對(duì)長征路線的掌握情況并再次鞏固。
(隨機(jī)抽選一名同學(xué),完成課堂活動(dòng))
3、交流了解詩體
(板書:七律·長征毛澤東)
二、掃清字詞障礙,正確朗讀
1、齊讀生字。
2、學(xué)習(xí)“會(huì)寫字”,根據(jù)白板上的“漢字”工具出示生字筆順,學(xué)生學(xué)習(xí)并書空。
三、自由朗讀、讀出節(jié)奏韻律
1、自由讀。
2、生讀。(班優(yōu)隨機(jī)選生讀——評(píng)價(jià))
四、自主學(xué)習(xí),合作探究,明確詩歌大意
1、聯(lián)系書上的注釋、插圖以及查閱過的各種資料,再次默讀《長征》,想一想,這首詩大概是什么意思。
2、思考完后再在小組內(nèi)討論交流,說說讀懂的,提出疑惑并嘗試解決。給大家六分鐘的時(shí)間。開始(師巡視,了解學(xué)生的讀書情況。)【班優(yōu)倒計(jì)時(shí):6分鐘】
3、學(xué)生匯報(bào),詩歌的大概意思。
五、課堂活動(dòng),鞏固重點(diǎn)詞語的理解
六、有感情的朗讀
多種形式朗讀
1、齊讀。
2、男生讀、女生讀
七、作業(yè)布置:
1、生字讀、寫各一遍。
(注意筆順要正確,書寫要規(guī)范。)
2、有感情的朗讀課文。
(讀出詩歌的節(jié)奏韻律,讀出磅礴氣勢。)
本節(jié)課是在“交互式電子白板”信息環(huán)境下進(jìn)行的課堂教學(xué),在教學(xué)過程中感覺有如下不足:
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第8篇
閱讀提示:本篇共計(jì)3819個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要10分鐘,共有149位用戶關(guān)注,46人點(diǎn)贊!
一、認(rèn)真履行好審計(jì)職能做到監(jiān)督與服務(wù)雙向用力
㈠突出重點(diǎn)積極開展審計(jì)監(jiān)督維護(hù)財(cái)經(jīng)法紀(jì)
一是規(guī)范了預(yù)算執(zhí)行工作行為,今年的預(yù)算執(zhí)行審計(jì)共查出有問題資金3838萬元,在微觀審計(jì)中,我們針對(duì)存在的往來賬科目清理不及時(shí)、違規(guī)調(diào)整稅種、混淆入庫級(jí)次、延壓稅款、違規(guī)退庫、票據(jù)管理不規(guī)范、白條抵庫、違控購置、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、少繳稅金等10個(gè)方面存在的問題,經(jīng)綜合分析,有針對(duì)性地提出了改進(jìn)意見與建議,規(guī)范了財(cái)政財(cái)務(wù)收支工作行為,糾正了存在的問題。二是追收了漏繳稅金535954元,其中:隱瞞業(yè)務(wù)收入漏交稅金及附加291971元;租賃費(fèi)收入漏交稅金及附加109303元;漏繳土地使用稅19464元;漏交個(gè)人所得稅80216元;漏交營業(yè)稅35000元。針對(duì)存在的漏稅問題進(jìn)行了收繳和限期收繳入庫。三是查處了“三亂”問題,涉及金額達(dá)989658元,其中:亂罰款13800元;亂收費(fèi)512042元;亂發(fā)獎(jiǎng)金補(bǔ)貼463816元。針對(duì)存在的問題下達(dá)了審計(jì)決定,進(jìn)行了處理處罰。四是阻止了國有資產(chǎn)流失,審計(jì)發(fā)現(xiàn),有的單位在固定資產(chǎn)管理方面存在著固定資產(chǎn)不建賬登記和新購固定資產(chǎn)不入賬問題,兩個(gè)方面涉及固定資產(chǎn)金額達(dá)132萬元,針對(duì)存在問題,協(xié)助被審計(jì)單位對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行了清理、登記、建賬,有效地防止了國有資產(chǎn)流失。五是扼制了高、估、冒算行為,配合縣城改擴(kuò)建工作,受縣政府委托,我們對(duì)9項(xiàng)城建工程進(jìn)行了跟蹤審計(jì),通過開工前、施工中、竣工決算全程審計(jì)監(jiān)督,保證了工程質(zhì)量,避免了損失浪費(fèi),扼制了高估冒算行為,審計(jì)投資總金額2866萬元,審計(jì)核減332萬元,為財(cái)政節(jié)省了建設(shè)資金。
㈡轉(zhuǎn)變作風(fēng)貼近被審單位做好服務(wù)工作
在轉(zhuǎn)變作風(fēng)做好服務(wù)方面:一是實(shí)行送達(dá)審計(jì),少給被審計(jì)單位添麻煩,今年以來,我們改變了一往就地審計(jì)的做法,對(duì)30戶被審計(jì)單位實(shí)行了送達(dá)審計(jì),這樣做第一減少了被審計(jì)單位對(duì)審計(jì)組人員的應(yīng)酬,審計(jì)期間不影響被審計(jì)單位正常工作開展;第二不牽涉被審計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會(huì)人員精力;第三避免了請(qǐng)吃請(qǐng)喝不廉潔問題的發(fā)生。被審計(jì)單位比較滿意。二是實(shí)行一審雙果,一次審計(jì),出具兩個(gè)報(bào)告,完成兩個(gè)項(xiàng)目,這樣既提高了工作效率,也減少了進(jìn)點(diǎn)審計(jì)次數(shù),少添麻煩;三是審計(jì)處理堅(jiān)持“四寬四嚴(yán)”,既促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從寬,損失浪費(fèi)從嚴(yán);改革失誤從寬,明知故犯從嚴(yán);用于生產(chǎn)經(jīng)營和公益事業(yè)從寬,用于個(gè)人和小團(tuán)體消費(fèi)從嚴(yán);初次違規(guī)從寬,屢查屢犯從嚴(yán)。通過“四寬四嚴(yán)”原則,為被審計(jì)單位創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部工作環(huán)境。四是組織實(shí)施“131”服務(wù)活動(dòng)。按照縣委、政府提出的“圍繞中心,服務(wù)大局”的要求,我們組織實(shí)施了“131”服務(wù)活動(dòng)。即:審計(jì)一個(gè)項(xiàng)目,做好三項(xiàng)服務(wù):辦成一件實(shí)事,提一條合理化建議,建一份經(jīng)濟(jì)檔案,為縣委、縣政府提供一條審計(jì)信息。服務(wù)工作實(shí)行一項(xiàng)目一考核,考核結(jié)果做為年度工作考核內(nèi)容。通過服務(wù)活動(dòng)開展,今年以來為企業(yè)辦實(shí)事6件,提改進(jìn)意見建議49條,建經(jīng)濟(jì)檔案8份,為縣委縣政府提供審計(jì)信息21件。五是征求意見取得支持讓單位滿意。在審計(jì)監(jiān)督工作中,我們采取兩種方式征求意見:一是把被審計(jì)單位的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到審計(jì)機(jī)關(guān)交流情況,交換看法,進(jìn)行思想勾通。今年共請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)到審計(jì)機(jī)關(guān)交換意見40人次。二是領(lǐng)導(dǎo)上門回訪調(diào)查研究,征求意見,今年由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到單位回訪31余人次。六是審計(jì)促進(jìn)了穩(wěn)定工作。衡德高速去年建成后,涉及到**段13座天橋土方工程結(jié)算問題,需與廟鎮(zhèn)、青蘭、龍華、王瞳、王千寺五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進(jìn)行結(jié)算,因施工過程較復(fù)雜,竣工結(jié)算依據(jù)不充分,造成五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與有關(guān)部門遲遲不能最終結(jié)算,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾意見很大。為防止矛盾激化,保持穩(wěn)定,在此種情況下,根據(jù)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府的要求下,我們組織審計(jì)人員,集中精力,克服困難,加班加點(diǎn)用一個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)實(shí)地勘測,并結(jié)合原始設(shè)計(jì)文件進(jìn)行繪圖、計(jì)算、審核,最終確定了準(zhǔn)確工程量:原設(shè)計(jì)土方為36.4萬立方,審計(jì)核實(shí)為27.4萬立方,核減9.2萬立方。通過審計(jì),一是為有關(guān)方面提供了準(zhǔn)確的決算依據(jù);二是節(jié)省了開支;三是避免了矛盾激化,達(dá)到了業(yè)主、地方、群眾“三滿意”。
二、精心組織增措施加力度積極開展?fàn)巹?chuàng)精品工程
在今年的爭創(chuàng)精品活動(dòng)中,我們做到精心組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),主管局長、股長、審計(jì)組長層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,確保審計(jì)工作質(zhì)量,為鼓勵(lì)先進(jìn),我們對(duì)年內(nèi)在全市取得前三名審計(jì)項(xiàng)目實(shí)行了重獎(jiǎng),在創(chuàng)精品項(xiàng)目活動(dòng)中,我們的主要抓了以下兩方面工作:
㈠創(chuàng)精品項(xiàng)目堅(jiān)持“七個(gè)統(tǒng)一”抓好“八個(gè)環(huán)節(jié)”
為了加大爭創(chuàng)精品項(xiàng)目力度,每個(gè)項(xiàng)目審計(jì)我們做到了“七個(gè)統(tǒng)一”,一是統(tǒng)一組織審前調(diào)查,為項(xiàng)目審計(jì)尋找突破點(diǎn);二是統(tǒng)一進(jìn)行審前培訓(xùn),掌握審計(jì)方法和審計(jì)技巧;三是統(tǒng)一進(jìn)行審計(jì)工作方案的審定、把關(guān);四是統(tǒng)一由主管局長帶隊(duì)審計(jì),抓廉政措施落實(shí);五是統(tǒng)一研究違紀(jì)、違規(guī)問題的定性處理,提高審計(jì)質(zhì)量;六是統(tǒng)一進(jìn)行審計(jì)回訪,征求意見;七是統(tǒng)一對(duì)項(xiàng)目審計(jì)入檔資料通過三級(jí)復(fù)核進(jìn)行把關(guān)。“七個(gè)統(tǒng)一”強(qiáng)化了對(duì)審計(jì)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)。
細(xì)化措施,從八個(gè)環(huán)節(jié)抓起加力度:一是目標(biāo)責(zé)任要求到人,由主管局長、股長、審計(jì)組長層層簽定工作目標(biāo)責(zé)任書,要求每個(gè)業(yè)務(wù)股年內(nèi)要有一個(gè)以上審計(jì)項(xiàng)目在全市審計(jì)系統(tǒng)取得前三名,創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目多重獎(jiǎng),對(duì)完不成的進(jìn)行處罰。二是審計(jì)程序符合規(guī)定。按照國家審計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定實(shí)施審計(jì),做到程序合法、合規(guī)。采?。簝?nèi)部復(fù)核、內(nèi)部督查、走訪調(diào)研三種方式對(duì)程序進(jìn)行監(jiān)督。三是審計(jì)決定落實(shí)要達(dá)100%。審計(jì)決定落實(shí)采取四條措施:第一把被審計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)上來,勾通、交換意見;第二申請(qǐng)縣主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度、加壓;第三通過獎(jiǎng)懲措施調(diào)動(dòng)審計(jì)組人員的積極性;第四通報(bào)批評(píng)公開曝光。四是意見、建議切實(shí)可行。要求審計(jì)組提出意見和建議要具有科學(xué)性、建設(shè)性、實(shí)效性。組織好審計(jì)組二次進(jìn)點(diǎn),搞好跟蹤服務(wù)。五是建檔資料齊全有序。項(xiàng)目審計(jì)資料建檔,實(shí)行審計(jì)組長負(fù)責(zé)制,并采用領(lǐng)導(dǎo)觀模,業(yè)務(wù)股交叉檢查,檔案人員審檢等方式進(jìn)行監(jiān)督和把關(guān)。六是廉潔自律從建章立制抓起。圍繞落實(shí)好“八不準(zhǔn)”審計(jì)工作紀(jì)律和各項(xiàng)廉政建設(shè)工作規(guī)定,建立健全六項(xiàng)廉政建設(shè)工作制度,給局領(lǐng)導(dǎo)劃分了廉政建設(shè)分管范圍,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行責(zé)任追究,對(duì)審計(jì)組實(shí)行廉潔自律工作一票否決制。七是內(nèi)部督查不走過場。我們重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):第一實(shí)施審計(jì)期間由主管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場督查指導(dǎo)抓質(zhì)量、抓廉潔;第二項(xiàng)目歸檔資料實(shí)行三級(jí)復(fù)核嚴(yán)格把關(guān);第三讓群眾評(píng)論項(xiàng)目質(zhì)量,按好、中、差順序進(jìn)行排列曝光。八是自覺接收社會(huì)監(jiān)督。通過審計(jì)政務(wù)公開、社會(huì)承諾、廉政反饋卡、上門征求意見四種方式,接收社會(huì)監(jiān)督,提高審計(jì)工作透明度。
㈡獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)調(diào)動(dòng)積極因素增動(dòng)力
在爭創(chuàng)精品項(xiàng)目活動(dòng)中,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)從三方面抓起:一是審計(jì)階段。能如實(shí)揭露被審計(jì)單位存在的問題,審計(jì)項(xiàng)目做到了實(shí)事求是,問題定性處理、處罰依據(jù)的法律、法規(guī)準(zhǔn)確,審計(jì)決定落實(shí)率高;二是年度審計(jì)項(xiàng)目在全市審計(jì)系統(tǒng)評(píng)比中,取得前三名以上審計(jì)項(xiàng)目,市局獎(jiǎng)勵(lì)后縣局繼續(xù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)行重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì);三是股室年度工作在全局排列第一名,股室的股長,在縣對(duì)公務(wù)員年度考核中定為優(yōu)秀,并報(bào)縣政府進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、健全制度強(qiáng)化管理促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展
㈠加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育提高對(duì)廉政建設(shè)工作的思想認(rèn)識(shí)
圍繞提高黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重要意義認(rèn)識(shí),我們開展了四項(xiàng)教育:一是踐行“三個(gè)代表”重要思想,開創(chuàng)一流業(yè)績教育,要求全體審計(jì)人員立足本職,做好工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。二是黨紀(jì)黨規(guī),以法行政文明執(zhí)法教育,利用正反兩面典型進(jìn)行正確的思想引導(dǎo),幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做執(zhí)法守紀(jì)的模范。三是抵制行業(yè)不正之風(fēng),廉潔自律教育,要求全體審計(jì)人員正確使用“審計(jì)監(jiān)督權(quán)”和“審計(jì)處理權(quán)”,自覺執(zhí)行審計(jì)“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律。四是黨員思想入黨教育,要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,按規(guī)定嚴(yán)格要求,發(fā)揮好表帥作用,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。
圍繞抓好四項(xiàng)教育,年初建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育計(jì)劃,配合思想教育,我們舉辦學(xué)習(xí)專欄六期,開展學(xué)習(xí)交流二次,樹立先進(jìn)典型二人,取得了比較好地效果。
㈡健全制度強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作管理
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,我們從建章立制入手,先后建立健全了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制》、《審計(jì)組廉潔自律工作紀(jì)律》、《審計(jì)人員廉潔自律守則》、《審計(jì)政務(wù)公開制度》、《領(lǐng)導(dǎo)跟班作業(yè)工作制度》、《錯(cuò)案和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《加強(qiáng)班子建設(shè)十條措施》。
圍繞抓好制度落實(shí),我們采取了五條措施:
一是黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)行一把手工程,實(shí)施中做到每個(gè)項(xiàng)目一調(diào)度,每月一研究,每季一評(píng)優(yōu)。由一把手通過縣電視臺(tái)向社會(huì)作出黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾,接收監(jiān)督。
二是跟蹤巡視抓制度落實(shí),由主管紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),通過跟班作業(yè)、明查暗訪、座談?wù){(diào)研、審計(jì)回訪等形式,到作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行督查,了解審計(jì)組人員黨風(fēng)廉政建設(shè)工作紀(jì)律執(zhí)行情況,這樣,有效扼制了借工作之便有違反廉政建設(shè)工作紀(jì)律問題的發(fā)生。
三是請(qǐng)上來征求意見和廉政反饋卡制,圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展,我們對(duì)審計(jì)組人員采取了兩條監(jiān)督措施,第一對(duì)被審計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行請(qǐng)上來制度,征求意見。第二項(xiàng)目審計(jì)實(shí)行廉政反饋卡制,審計(jì)終了后由被審計(jì)單位將審計(jì)組廉政情況填入卡內(nèi),反饋于審計(jì)機(jī)關(guān)。今年我們請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到機(jī)關(guān)交換意見40人次,收到被審計(jì)單位廉政反饋卡30件,沒有發(fā)現(xiàn)違反廉政紀(jì)律問題。
四是為局班子成員建立廉潔檔案,廉潔檔案包括住房情況、干部收入、乘車情況、現(xiàn)金證券登記四方面內(nèi)容,實(shí)行對(duì)黨員干部的內(nèi)部監(jiān)督和事前警示,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺做到廉潔自律。
五是實(shí)行審計(jì)政務(wù)公開,圍繞審計(jì)政務(wù)公開工作,我們建立了領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,加強(qiáng)審計(jì)政務(wù)公開工作管理設(shè)立了舉報(bào)箱和舉報(bào)電話,讓社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第9篇
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一、財(cái)政機(jī)構(gòu)與財(cái)政管理體制
宣化自康熙年間改衛(wèi)為縣,迄于清末,知縣之下,設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六房處理諸般公務(wù),財(cái)政稅收歸戶房主辦。民國建元,改縣衙門為縣公署,于縣知事下設(shè)一、二、三、四科,分掌內(nèi)務(wù)、司法、教育、實(shí)業(yè)諸務(wù)。民國二年,又并為一、二兩科,第二科掌理財(cái)政、教育、實(shí)業(yè)等事,設(shè)有科長1人,科員2人。另有財(cái)政所,設(shè)所長1人,會(huì)計(jì)、文牘、事務(wù)各1人。到民國十七年,縣公署改稱縣政府,設(shè)有財(cái)務(wù)局(民國二十年改稱財(cái)政局),局長之下設(shè)文牘、會(huì)計(jì)、庶務(wù)各1人。民國二十二年裁局并科,將財(cái)政局改為第二科,設(shè)科長1人、科員1人、事務(wù)員2人。
七七事變后,日本侵略者占據(jù)宣化,以偽“治安維持會(huì)”委員長縣長,至1938年1月正式開設(shè)偽縣公署,內(nèi)設(shè)三科一局,財(cái)政科為其中之一,設(shè)有稅務(wù)股、理財(cái)股,定員十三,科長一,股長二,雇員實(shí)有20余人。各鎮(zhèn)、村公所則設(shè)有“財(cái)務(wù)系”(后歸“經(jīng)濟(jì)系”)主任及事務(wù)員,主管鎮(zhèn)村稅及其他財(cái)務(wù)。
至于財(cái)政管理體制,清代嘉慶十六年(公元1811年)之前為“實(shí)銀征收,悉數(shù)留為養(yǎng)廉、辦公”,自嘉慶十六年始,“改解司庫兌收,留支養(yǎng)廉辦公銀兩,全數(shù)赴司請(qǐng)領(lǐng)”。民初時(shí)期未見明確記載。日偽統(tǒng)治時(shí)期,先后于“成紀(jì)七三五年”(公元1940年)和“成紀(jì)七三六年”(公元1941年)公布“會(huì)計(jì)法令”和“地方稅法”,實(shí)行預(yù)算制度。“縣預(yù)算之編造,于每年十二月中旬遵令辦理,呈準(zhǔn)政廳核準(zhǔn)后,來年之預(yù)算即行確定,并每年五月及十二月,前后兩期追加更正,以備支出之不敷?!雹?/p>
二、財(cái)政收入———田賦與稅捐
舊中國時(shí)代該縣財(cái)政收入,不外丁口(人頭稅)、田賦(耕地稅)、稅捐三種。據(jù)舊志,清初曾頒定“五年編審之令”,將百姓分為“三等九則”———上等戶(上上戶、上中戶、上下戶)、中等戶(中上戶、中中戶、中下戶)、下等戶(下上戶、下中戶、下下戶),每年向上上戶征銀9錢,上中戶征銀8錢,依次遞減,至下下戶為1錢。又有“優(yōu)免則例”,規(guī)定“自進(jìn)士以至舉貢生員”可“免本身一丁”,但“止免雜辦,不得濫免正賦”。順治末年在本縣“興屯田”,“刊易知由單給民”??滴醭跤忠浴案黜?xiàng)錢糧名色皆為地丁”,“頒以賦役全書及易知由單”,“一切雜項(xiàng)歸并地丁”,以免卻完納時(shí)頭緒龐雜。到雍正朝,“編審?fù)V?丁歸于地,并奉詔永不加賦,以后人丁原額,仍是康熙三十五年編審實(shí)數(shù)”。此后,人丁攤?cè)氲禺€,一并征收,“人民負(fù)擔(dān),除田糧外,其他雜項(xiàng)亦屬無幾,而國家并無財(cái)政之虞”,大體反映了康乾盛世的情形。進(jìn)入晚清(同治、光緒年間),政繁賦重,民不堪命。民國以后,有加無已,“一切稅捐,名目既多,為數(shù)亦鉅”,百姓負(fù)擔(dān)更重,而連年軍閥混戰(zhàn)和政治腐敗,使得政府財(cái)政狀況也日趨惡化。
田賦為舊中國時(shí)代本縣財(cái)政收入的主要來源,其征收辦法有過幾次改變。據(jù)舊志,明代萬歷年間屯田等地共有1201732畝,年征收本色糧18389石有奇,折色銀4576兩有奇。清沿明制,不過隨著“兵需漸減”,往往“以銀解司,每石收糴價(jià)銀七錢”。至道光年間,“糧米折色之事興”,“征收時(shí)遂照市米糴價(jià)加數(shù)折收,強(qiáng)民納錢,由是征糧、征錢二法并行”。據(jù)《宣化縣新志·賦役志》所引“縣署奏銷底冊(cè)”,道光十一年(公元1831年)后,“實(shí)征銀糧地”為1361321畝有奇,共征銀4330兩有奇,因“每兩均攤丁匠銀二錢七厘”,共攤896兩有奇,故“以上共額征地糧、正攤丁匠”銀5226兩有奇,糧13886石有奇(除去乾隆年間“兩次共減額糧”1274石有奇,實(shí)額征地糧為12638石有奇)。須說明的是,屯糧一項(xiàng),“除被發(fā)旗、綠各營兵米,征收本色外,并折價(jià)收錢”,反映出征收貨幣處于不斷擴(kuò)大的趨勢,逐步取代著征收糧米。
雖然自道光至宣統(tǒng)年間,本縣每年額征銀、糧的數(shù)目迄未改變,但由于吏治敗壞,還是弊端百出。以征糧言,“應(yīng)征一石,有浮收至二石以上者”;以征錢言,“則任意高抬市價(jià),每石折為制錢,多至十余吊,少亦三四吊不等,其實(shí)仍以七錢解司”。浮收、抬價(jià)的結(jié)果,百姓負(fù)擔(dān)成倍加重,國庫收入?yún)s無絲毫增加,盡為貪官污吏中飽私囊。鑒于這種情況,光緒二十五年(公元1899年)直隸布政使廷杰“飭令各縣改征實(shí)銀,每米一石折征銀一兩四錢,每豆一石折征銀一兩二錢,每谷一石折征銀七錢,核實(shí)解司,以除中飽,而體民艱”。但“不數(shù)年而各縣官廳不征實(shí)銀,易價(jià)收錢,其折征價(jià)目,每兩增至合津錢十八九吊不等,人民更不堪其苦”。
民國元年,經(jīng)順直臨時(shí)省議會(huì)討論擬定,并經(jīng)直隸省都督核準(zhǔn),于八月文告,規(guī)定自當(dāng)年秋開始,“宣屬屯糧、地糧,均照前清廷藩司所定米豆折銀之?dāng)?shù),以庫平實(shí)銀征收,外加火耗經(jīng)費(fèi)每兩八分,不得沿向例征米,或折價(jià)收錢,從中取巧,亦不得于解司正耗額外加數(shù)取民”。十二月,知府倉永黔又“將從前代米代豆加收耗銀自本年起免除,以示大公,并公布周知”。但到了民國二年十月,時(shí)局逆轉(zhuǎn),省議會(huì)中斷,“一班官吏貪心復(fù)熾,聯(lián)絡(luò)各縣”,以綠營、旗兵尚未裁盡為由,恢復(fù)舊章征收本色糧、折色銀的辦法。民國三年三月,縣知事張繼善遵奉直隸省公署電飭,通告,將額征地糧每征正銀一兩,折征銀元二元,隨征銀數(shù)一律定為三角,歸入正款,解交國庫。這一辦法自該年四月實(shí)行。通告并指出,“歷年隨糧帶征警款及行政經(jīng)費(fèi),為巡警薪餉要需暨縣公署辦公正用”,“自應(yīng)仍照舊章,隨糧交納”。9月,又按直隸省財(cái)政廳所訂改征折色辦法,將本縣應(yīng)征屯糧自本年起一律改征折色,“每米一石改征銀二兩一錢,豆一石改征銀一兩八錢,谷一石改征銀一兩五錢,并照糧租改征銀元”。新章規(guī)定“每銀一兩,折征銀洋二元三角”。米、豆、谷定價(jià)銀兩較前各加了1/3。全縣以每年實(shí)征數(shù)目計(jì)算,折合銀元為50651元有奇。到了民國六年,直隸省財(cái)政廳發(fā)出訓(xùn)令,內(nèi)稱“今者共和再造,率皆恢復(fù)舊章,而口北各縣之違法加征,亦在取消之列,自當(dāng)歸復(fù)元年臨時(shí)省議會(huì)議決公布原案,照舊征收,以輕負(fù)擔(dān)”。這樣,伴隨袁世凱洪憲帝制的破產(chǎn)和舊國會(huì)的恢復(fù),本縣田賦征收辦法又基本恢復(fù)到了民國元年的規(guī)定。10月,縣知事張繼善發(fā)出布告,將應(yīng)征屯米、豆、谷改折銀及隨糧帶征警學(xué)各款、行政經(jīng)費(fèi)分條規(guī)定,計(jì)有:屯米,每石改征銀一兩四錢,每兩折征銀元二元三角,計(jì)折征銀元三元二角二分,并帶征行政經(jīng)費(fèi)宣錢二吊,警款宣錢六吊,學(xué)款宣錢三吊;屯豆,每石改征銀一兩二錢,每兩折征銀元二元三角,計(jì)折征銀元二元七角六分,并帶征行政經(jīng)費(fèi)宣錢一吊七百文,警款宣錢五吊,學(xué)款宣錢二吊五百文;屯谷,每石改征銀七錢,每兩折征銀元二元三角,計(jì)折征銀元一元六角一分,并帶征行政費(fèi)宣錢一吊二百文,警款宣錢三吊六百文,學(xué)款宣錢一吊八百文。此外,“火耗、運(yùn)費(fèi)名目”也“一概刪除”。此后,除日本投降后統(tǒng)治宣化期間一度征糧外,田賦征收基本上采用征收貨幣的辦法。限于存留下來的材料甚少,20世紀(jì)20年代以后本縣田賦征收情況,只有1937年和1941年的幾個(gè)數(shù)字,茲不詳述。
清代本縣稅捐,見于《宣化縣志》(康熙五十一年成書)者有鹽稅、門稅、缸稅、牙稅、雜稅諸種,見于《宣化府志》(乾隆二十二年成書)者有鹽課、當(dāng)稅、牙帖、燒缸稅、田產(chǎn)稅、牛驢騾稅、馬稅諸種,因系康雍乾三朝時(shí)數(shù)額,故不一一詳述。見于《宣化縣新志》(民國十一年成書)者,因系晚清與民初情況,故移敘如下。
田房契稅。定額征銀10240兩有奇,每年應(yīng)征洋25955元有奇,溢征無定數(shù)。光緒二十八年(公元1902年)以前,田房買契稅九分,田房典契稅六分。民國以后,買契正稅六分,典契正稅三分三厘,契紙每張五角。
屠宰稅。無定額,每年約征洋6917元有奇。民國五年四月創(chuàng)始征收,又自九年十二月十六日起附加警捐。屠宰稅附加捐。每年約收洋3400元。
當(dāng)稅。舊章每年每家額征銀50兩,三家當(dāng)鋪共征銀150兩。民國四年遵奉省財(cái)政廳令,改為每家征洋150元,秋后催收,一俟催齊,即行呈解省庫。
牙稅。無定額,每年約收洋2000元。舊章額設(shè)官牙紀(jì)5名,每名年交牙稅銀一兩三錢四分,全年共征銀六兩七錢,秋后催收,催齊即行解省。自民國四年起,凡充牙紀(jì)者,一律領(lǐng)六等牙帖,每帖一張,帖費(fèi)12元,新充之人,并隨交帖捐80元,年額無定,全年共收洋2000元左右。
牙行盈余。無定額,每年約收銀1550兩,制錢6456吊。光緒三十年(公元1904年)奉省令整頓牙稅時(shí),諭令牙紀(jì)認(rèn)繳盈余,并成立牙紀(jì)公司,每年所收盈余,除批解外,其余辦理地方公益事項(xiàng)。民國十年財(cái)政所成立,此款劃歸該所管理。
牲畜稅。無定額,每年約收洋3100元。從前牲畜稅全年實(shí)收洋619元有奇,悉數(shù)津貼典史。自典史被裁后,此稅歸縣署行政經(jīng)費(fèi)。自民國四年起,奉令解省,準(zhǔn)各商包辦,收入逐年增多。
煤窯稅。每年額征銀12兩。從前煤窯四處,每處年納稅銀3兩。自民國三年,奉令停收,改歸礦稅局直接辦理。糧捐底子。每年約收洋5000元。宣化糧商慣例,買糧付錢時(shí),每價(jià)宣錢一吊,向有補(bǔ)底制錢一文,歸糴戶自得。光緒三十年將此項(xiàng)錢文抽充學(xué)款,由勸學(xué)所派員查收。民國后改為招商包辦,近年間承包商人認(rèn)交宣錢25700吊,分充勸學(xué)所及城區(qū)國民學(xué)校經(jīng)費(fèi)。
隨糧帶征警款。每年約收洋16657元。民國元年十一月臨時(shí)自治會(huì)議決警款隨糧帶征,每米一石征宣錢六吊,豆一石征宣錢五吊,谷一石征宣錢三吊六百,每地丁銀一兩征宣錢七百,全年約收宣錢78000吊。歷年不敷應(yīng)用,民國八年改為地丁銀一兩征宣錢二吊。
隨糧帶征行政費(fèi)。每年應(yīng)收宣錢28051吊有奇,約合洋5610元有奇。民國二年八月臨時(shí)自治會(huì)擬將從前各項(xiàng)差徭統(tǒng)入抽收行政經(jīng)費(fèi)以內(nèi),實(shí)行隨糧帶征,按帶征警款三分之一為標(biāo)準(zhǔn),以米、豆、谷、銀四項(xiàng),全年應(yīng)收宣錢28051吊有奇,隨即呈省民政長批準(zhǔn)。
隨糧帶征學(xué)款。每年應(yīng)收宣錢36000吊,約合洋7200元。民國六年,城鄉(xiāng)紳董以小學(xué)教育亟待振興,隨糧帶征學(xué)款自不容緩,擬定每米一石征宣錢三吊,每豆一石征宣錢二吊,每軍谷一石征宣錢一吊八百,按宣化額征地米、地豆、軍谷數(shù),每年可收宣錢30000余吊,呈省核準(zhǔn)后于當(dāng)年10月公布實(shí)行。
田房契六分費(fèi)用。每年應(yīng)收洋24596元有奇,契稅溢征,隨之加多。舊章,田房買契正稅外收牙用二分,充自治經(jīng)費(fèi)。自民國二年,遵奉省令提2/3充行政經(jīng)費(fèi),其1/3仍歸自治。至民國八年七月,依新章收費(fèi)用六分,以一分五厘解交省庫,以一分歸自治經(jīng)費(fèi),一分歸巡警經(jīng)費(fèi),一分歸學(xué)費(fèi),一分三厘歸行政經(jīng)費(fèi),二厘作監(jiān)證人酬勞及補(bǔ)助丈量不敷之川資。
另外,《宣化縣新志》尚載有“學(xué)田”收入情形,計(jì)分勸學(xué)
所學(xué)田、第一高等小學(xué)校學(xué)田和第三高等小學(xué)校學(xué)田3項(xiàng),
所收以租米為多,間或有宣錢、銀洋。
又據(jù)民國二十四年成書的《察冶爾省通志·政事編》載,其時(shí)稅捐有買契稅、典契稅、契稅附加教育費(fèi)、營業(yè)稅、牙紀(jì)稅、牙紀(jì)附加省教育費(fèi)、屠宰稅、牲畜稅附加教育費(fèi)、斗捐、斗捐附加治河費(fèi)、車牌捐、差徭、礦產(chǎn)稅、煙酒牌照稅、煙酒稅附加地方捐等名目。又言及“各縣、局因舉辦警、學(xué)、自治各項(xiàng)要政,往往就地籌款,不免多立名目,跡近苛雜”。宣化當(dāng)時(shí)為察哈爾省的一個(gè)縣,故該志所載也大體反映了20世紀(jì)20年代末和三十年代前幾年本縣的稅捐情況。
又,1940年日偽“察南政廳官房資料科”印行的《察哈爾省各縣實(shí)況調(diào)查報(bào)告(民國二十六年實(shí)況)》載有宣化縣財(cái)政收支情況,“率多取材于前冀察政務(wù)委員會(huì)所刊行之《冀察調(diào)查統(tǒng)計(jì)叢刊》”。據(jù)之,作為民國二十六年(公元1937年)宣化縣財(cái)政收入的稅種和數(shù)額,“省款”部分計(jì)有田賦正款、田賦加省教育費(fèi)、田賦附加省款差徭、田房契稅、田房契稅附加省教育費(fèi)、田房契稅附加學(xué)費(fèi)6種,合計(jì)79000元;“縣款”部分計(jì)有田賦附加、契稅附加、屠宰附加、糧捐等21種,合計(jì)108048元;“省款”、“縣款”下的各種稅捐總計(jì)為187048元。
日偽統(tǒng)治時(shí)期,于1941年公布“地方稅法”,大力整頓稅捐,從而“歲入頓增”。其時(shí)稅捐計(jì)分國稅、政廳稅、縣稅、鎮(zhèn)村稅四部分?!皣悺辈糠钟?jì)有契稅、契稅附加教育費(fèi)、契稅附加學(xué)費(fèi)、契紙價(jià)、契稅注冊(cè)費(fèi)5種,合計(jì)16988元;“政廳稅”部分計(jì)有田賦、禁煙特稅、禁煙特稅政廳附加費(fèi)3種,合計(jì)165803·90元;“縣稅”部分計(jì)有地租、房租、地捐、房捐等27種,合計(jì)665680·85元;“鎮(zhèn)村稅”部分計(jì)有地捐附加費(fèi)、房捐附加費(fèi)、門戶費(fèi)3種,系依據(jù)“地方稅法”從“成紀(jì)七三六年”(1941年)起實(shí)施,由各鎮(zhèn)、村征收,當(dāng)年負(fù)擔(dān)為每畝0·721元,每戶21·551元,每人3·717元。
又,日偽統(tǒng)治時(shí)期,于“成紀(jì)七三五年”(1940年)公布“會(huì)計(jì)法令”,并制定市、縣會(huì)計(jì)暫行規(guī)則,預(yù)算制度隨之建立。據(jù)《宣化縣匯覽》所列,“歲入經(jīng)常部”計(jì)1941年度預(yù)算額為669068元,比上年度增加280260元,“歲入臨時(shí)部”計(jì)1941年度預(yù)算額為333406元,比上年度增加313405元。
三、財(cái)政支出
舊中國時(shí)代本縣財(cái)政支出情況,材料既少,又零星而不連綴,僅就所見,錄其片斷。
據(jù)《宣化縣志·俸廩志》所載康熙年間俸給,與本縣有關(guān)者:分守口北道,先是掛銜山西,俸銀坐支晉省,康熙三十七年(公元1698年)后改為在本縣存留俸工銀兩內(nèi)支給,但未載數(shù)額,若按清初頒定經(jīng)費(fèi),當(dāng)為歲支銀230兩;參政,俸銀130兩,如系副使、參議、僉事等銜,照品支給;外役快手120名,工食銀72兩;轎傘扇夫7名,工食銀42兩;聽事吏2名,工食銀12兩;鋪兵2名,工食銀12兩。以上均坐支宣化縣,共計(jì)白銀498兩。
又載知縣以下俸銀、工食銀等項(xiàng)開支:總計(jì)148人,俸銀139兩5錢6分,工食銀935兩9錢;其中,知縣俸銀45兩,典史、雞鳴驛丞、儒學(xué)教諭俸銀各31兩5錢2分,門子、皂隸、馬快人等,則各領(lǐng)幾兩工食銀。
又有其他開支,計(jì):縣廩生,廩銀64兩,膳夫銀13兩有奇;龍亭修理銀5錢;文廟修理銀10兩;春秋二季丁銀40兩;社稷山川等春秋二季祭銀30兩;無祀鬼神等祭銀10兩;望朔行香銀1兩;鄉(xiāng)飲酒禮銀10兩;歷日銀3兩;孤貧冬衣花布銀28兩有奇;貢生花紅旗扁銀5兩(2年一辦);會(huì)試舉人盤費(fèi)銀15兩(3年一辦);新中文舉人每人坊價(jià)銀80兩(3年一辦);新中文進(jìn)士每人坊價(jià)銀100兩(3年一辦);新中武舉人每人花紅旗扁銀5兩(3年一辦);新中武進(jìn)士每人花紅旗扁銀10兩(3年一辦);順天府科武晏賞杯盤銀56兩有奇;驛站工折光銀4320兩,遇閏加銀360兩。
又載康熙四十六年(公元1707年)宣化駐軍軍需,“歲共該銀22024兩8錢,共該米5421石6斗”,“銀在道庫給,米在本縣倉給”。
《宣化縣新志》載民國六年公布實(shí)行的“隨糧帶征學(xué)款支配辦法”規(guī)定:每年提取該款1/10充作出洋留學(xué)經(jīng)費(fèi),如當(dāng)年無留學(xué)生則另案存儲(chǔ),不得挪用;其余9/10劃為20份,全縣20萬人,每萬人支配1份,供本城擴(kuò)充女學(xué)和各鄉(xiāng)設(shè)立高等小學(xué)、國民學(xué)校之用。其余,“糧捐底子”以充學(xué)款,“隨糧帶征警款”以充警款,“隨糧帶征行政費(fèi)”以充縣行政經(jīng)費(fèi),已詳述于上文財(cái)政收入部分,惟警款、學(xué)款、行政經(jīng)費(fèi)等項(xiàng)每年各需支出多少,并無明文載出。
七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 第10篇
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------?通渭縣文廟街小學(xué)開展愛國主義教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)
通渭縣文廟街小學(xué)坐落于通渭縣平襄鎮(zhèn)文廟街37號(hào),建校時(shí)間1905年,占地面積15715平方米,建筑面積9329平方米,是一所具有光輝革命史的百年老校。
1935年8月至1936年10月,中國工農(nóng)紅軍第二十五軍和紅一、二、四方面軍先后途經(jīng)通渭。1935年9月27日,黨中央率領(lǐng)紅一方面軍改編之陜甘支隊(duì),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻抵達(dá)通渭重鎮(zhèn)榜羅。中共中央隨即召開政治局常委會(huì)議,正式作出到陜北擴(kuò)大建立根據(jù)地、以陜北作為領(lǐng)導(dǎo)中國革命大本營之戰(zhàn)略決策。9月29日,毛澤東、周恩來、張聞天等中共中央領(lǐng)導(dǎo)隨軍進(jìn)駐通渭縣城。當(dāng)晚,毛澤東在文廟街小學(xué)接見一縱隊(duì)一大隊(duì)先鋒連全體指戰(zhàn)員時(shí),激情滿懷、即席朗誦了他著名的《七律·長征》詩,鼓舞紅軍踏上了最后的征程,后經(jīng)會(huì)寧會(huì)師,勝利完成了舉世聞名的二萬五千里長征。
為弘揚(yáng)長征精神,紀(jì)念毛澤東《七律·長征》詩發(fā)表65周年,由上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì),上海電視臺(tái)與通渭縣人民政府?dāng)y手共建的《七律·長征》詩碑于2000年9月29日在文廟街小學(xué)正式落成。詩碑主體造型為“v”形,展陳面積480平方米,展線長度30米,年接待觀眾1.6萬人次。2001年3月,學(xué)校被定西地區(qū)國防教育委員會(huì)命名為“地級(jí)國防教育基地”。
為使長征精神發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)一步發(fā)揮《七律·長征》詩碑教育的基地作用,學(xué)校在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為標(biāo)準(zhǔn),以“五愛”教育為核心,以“弘揚(yáng)長征精神,爭做‘四有’新人”為導(dǎo)向,圍繞《七律·長征》詩碑這塊教育的主陣地,抓住校園特色資源,結(jié)合通渭地域文化,逐步構(gòu)建起以三個(gè)層面為網(wǎng)絡(luò)的愛國主義教育工作系統(tǒng):即以學(xué)校黨支部為核心,校長負(fù)責(zé)的校級(jí)愛國主義教育領(lǐng)導(dǎo)層;團(tuán)支部、少先大隊(duì)負(fù)責(zé)的組織實(shí)施層;教研組、中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)的愛國主義教育落實(shí)層,保證了學(xué)校愛國主義教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定并以《文廟街小學(xué)愛國主義教育工作實(shí)施方案》、《文廟街小學(xué)德育工作考核細(xì)則》指導(dǎo)工作的開展。與此同時(shí),要求各中隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校愛國主義教育總體實(shí)施方案,結(jié)合自己學(xué)生的年齡特征,制訂本中隊(duì)愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃,建立適應(yīng)本年級(jí)學(xué)生身心健康發(fā)展的考核評(píng)估體系。努力轉(zhuǎn)變育人觀念,樹立“為學(xué)生的一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育觀,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生人格,以增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,把教學(xué)的實(shí)效性與愛國主義教育的實(shí)效性結(jié)合起來,把加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練、培養(yǎng)能力、提高覺悟、規(guī)范行為的愛國主義教育目標(biāo)落到實(shí)處,逐步構(gòu)建起豐富多彩、行之有效的愛國主義教育活動(dòng)模式。
一、課堂滲透教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,要根據(jù)學(xué)生年齡、年級(jí)、學(xué)識(shí)的不同而定,要做到教育內(nèi)容有時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性。為此,學(xué)校在進(jìn)行全面分析學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀和建設(shè)規(guī)律的基礎(chǔ)上,以《七律·長征》詩碑為載體,整合愛國主義教育資源,充實(shí)內(nèi)容,確立了“以增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;規(guī)范行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;了解中華民族在長期的歷史發(fā)展中創(chuàng)造的燦爛物質(zhì)文明和中華民族的深重災(zāi)難及不畏強(qiáng)暴、英勇抗?fàn)幍臍v史”等為內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主渠道,堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。一是每學(xué)期要求各班都利用思想品德課向?qū)W生講述中國工農(nóng)紅軍艱苦斗爭的革命史;二是結(jié)合語文課有關(guān)長征途中的各類課文講解二萬五千里長征及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)、浴血奮斗的創(chuàng)業(yè)史;三是在音樂課教學(xué)中增設(shè)了“長征組歌”的教學(xué)內(nèi)容;四是美術(shù)課中將學(xué)生收集長征途中的一些圖片進(jìn)行展評(píng)作為每學(xué)期教學(xué)的重要內(nèi)容之一;五是計(jì)算機(jī)課中安排學(xué)生在網(wǎng)上查找、下載、收集紅軍長征途中的有關(guān)資料;六是學(xué)校開辟了第二課堂,組建 “長征組歌”師生合唱團(tuán),多次參加社會(huì)各界的演出活動(dòng),讓愛國主義教育走進(jìn)課堂并滲透于各門課程之中,了解社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新成就及現(xiàn)代化知識(shí),讓學(xué)生真正感受到社會(huì)主義好,改革開放好,共產(chǎn)黨好,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。從而增強(qiáng)全體學(xué)生的自豪感、自信心,激勵(lì)他們的愛國之心,樹立報(bào)國之志,從而轉(zhuǎn)變成為祖國建設(shè)和富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)。
二、主題活動(dòng)教育。在開展日常教育的同時(shí),學(xué)校積極組織學(xué)生開展和參與了一系列主題鮮明的愛國主義教育活動(dòng),一是開展《七律·長征》詩碑建碑紀(jì)念活動(dòng);每周星期一早上升國旗及國旗下的“一人一事”的愛國主義知識(shí)演講活動(dòng); “六·一”新隊(duì)員入隊(duì)儀式及少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng);慶“七·一” 《七律·長征》詩歌朗誦活動(dòng);每年一屆的春蕾演唱會(huì)活動(dòng)。二是參加中央電視臺(tái)、甘肅省電視臺(tái)、《香港大公報(bào)》社、縣委宣傳部等部門組織的紀(jì)念長征勝利八十周年“弘揚(yáng)長征精神,重走長征路途”的系列活動(dòng)。三是組織師生收看全省國防教育大會(huì)和開展“全民國防教育日”宣傳活動(dòng),觀看國防教育錄像和影視作品,四是定期組織學(xué)生觀看百部愛國主義影片。五是學(xué)校每學(xué)期充分利用清明節(jié)、“五·一”、“五·四”、“六·一”、“七·一”、“八·一”、“十·一”等重要節(jié)日,開展主題隊(duì)會(huì),舉辦“愛國主義教育圖片展”、“愛國主義教育知識(shí)宣講會(huì)”、“愛國主義教育知多少”及“我是小小國防教育宣傳員”等活動(dòng),組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩歌朗誦活動(dòng)。充分利用校園板報(bào)以文化長廊大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,除在校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像外,在教學(xué)樓走廊墻壁上將學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品裝框懸掛。同時(shí),學(xué)校積極開展了“做文明師生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園”系列活動(dòng),營造和培育民族精神的濃厚校園氛圍。所有這些在全體學(xué)生中激起了強(qiáng)烈反響,極大培育了少年兒童的愛國之心和報(bào)國之志,涌現(xiàn)出一大批校內(nèi)愛國主義教育的先進(jìn)個(gè)人。
三、社會(huì)拓展教育。自《七律·長征》詩碑竣工、學(xué)校被命名為“地級(jí)國防教育基地”以來,有許多人前來學(xué)校參觀訪問,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有慕名而來的群眾,有青年學(xué)生和少先大隊(duì)員,有的來自省內(nèi)各地,有的來全國的黨、政、軍及社會(huì)團(tuán)體等組織。學(xué)校對(duì)他們熱情接待,并向參觀者介紹紅軍長征途徑通渭時(shí)的情形及詩碑修建的概況和其象征意義,及時(shí)組織學(xué)校師生向參觀訪問者朗誦《七律·長征》詩篇,與社會(huì)各界人士一道共同接受愛國主義教育。促進(jìn)學(xué)校愛國主義教育與社會(huì)的優(yōu)化結(jié)合及輻射作用,收到了明顯的社會(huì)效益。
四、環(huán)境熏陶教育。無數(shù)事實(shí)雄辯地說明環(huán)境對(duì)陶冶人的情操、修養(yǎng)人的品格具有重要作用。因而,學(xué)校在不斷加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)對(duì)愛國主義教育基地的管理與維護(hù)的同時(shí),每周確定一個(gè)班級(jí),定期清洗碑體,及時(shí)澆灌修剪詩碑周圍的花草,美化和綠化了校園,使學(xué)生的愛國主義情感在自己的行為活動(dòng)中得以內(nèi)化,也使健康文明的校園環(huán)境啟迪、鼓舞和陶冶著師生的情操,起到了“蓮生麻中不扶自益,入芝蘭之久而芳”的功效。
五、傳統(tǒng)禮儀教育。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定了“學(xué)生一日常規(guī)五則”,在全校開展了禮儀教育,編寫了禮儀教材,并在三年級(jí)以上班級(jí)開設(shè)禮儀課,加強(qiáng)學(xué)生禮儀行為訓(xùn)練,每學(xué)期將在詩碑前開展一次大型的師生禮儀行為大檢閱,將師生的愛國主義教育與優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育結(jié)合為一體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)德、啟智、健體、審美的全面教育。
六、“三位一體”教育。學(xué)校與縣婦聯(lián)結(jié)合,創(chuàng)辦了“通渭縣家長學(xué)?!?,利用家長會(huì)和“家長開放日”,宣傳家庭教育的先進(jìn)理念,普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,使家長以良好的修養(yǎng)和文明的舉止為未成年人做出表率。學(xué)校同時(shí)建立“家校聯(lián)系卡”和“雙差生輔導(dǎo)跟蹤表”。
七、榜樣帶動(dòng)教育。榜樣的力量是無窮的,愛國主義教育也需要典型帶動(dòng)。學(xué)校定期召開各種愛國主義教育大會(huì),組織參觀教育基地,請(qǐng)老黨員、老紅軍戰(zhàn)士做革命傳統(tǒng)教育,因而,學(xué)校除教育學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí)之外,還樹立愛國主義教育方面的典型,每學(xué)期除評(píng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”以外,還設(shè)立了單項(xiàng)獎(jiǎng),如“愛國主義教育圖片收集獎(jiǎng)”、“國防知識(shí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“愛國主義教育模型制作獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),讓全校學(xué)生學(xué)有目標(biāo),趕有方向,在全校掀起了愛國主義教育的良好態(tài)勢。
近年來,學(xué)校以《七律·長征》詩碑教育基地為載體,全面落實(shí)愛國主義教育工作,卓有成效地發(fā)揮了教育示范作用,校園愛國主義教育蔚然成風(fēng),全體師生愛國主義觀念顯著增強(qiáng),從而不斷推動(dòng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的全面落實(shí)。