讀格列佛游記有感 第1篇
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這是一個離奇、荒誕而又滑稽的故事。在英國長大的格列佛在“羚羊號”上擔(dān)任隨船醫(yī)生。有一次航海遭遇了風(fēng)暴,小艇被大浪打翻了,等風(fēng)暴停了,他就拼命地游,游到了小人國,淪為小人國俘虜,被當(dāng)成“巨人山”成為戰(zhàn)爭的工具。下面為大家精心整理了一些關(guān)于格列佛游記讀后感,請您閱讀。
格列佛游記讀后感1讀了《格列佛游記》后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是記下主人公在海上諸島歷險的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。所以我覺得閱讀小說時,第一步并不是拿起書來就讀故事,而是應(yīng)先弄懂一些對理解文章有幫助的社會、文化等背景知識,如作者的生平,其所處的時代及社會環(huán)境,等等。
說起來不怕大家見笑,我以前看小說時,從不肯看前言或譯序之類的文字,因為我總覺得那些都是廢話,看那些根本是在浪費我的時間,所以讀這本書時,我也照例沒去看譯序。直到看完全書后,我不太理解,才帶著懷疑的心去看譯序??春笪野l(fā)現(xiàn)許多原來弄不懂的問題都在其中得到了答案,獲得了解決。我第一次感到前言或譯序是那么重要,它剛好可以為我們提供一些有關(guān)的背景知識、作者的生平及所處的時代和社會環(huán)境,還可以讓我們了解小說的大體內(nèi)容。
在這部小說里,作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”,盡量掩飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋,“而竭力宣揚她的美德和美麗”;可到最后,他把人類批判到極點:主人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的激動,甚至覺得自己的家人十分怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產(chǎn)生了厭惡感。
剛讀完這本書,我也指責(zé)作者,無法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,因為若沒有人類,哪有現(xiàn)在的他??珊髞砑?xì)細(xì)想想,跟“慧骃”相比,人類實在是應(yīng)感到慚愧萬分。因為慧骃是那么好,具備種種美德和理性,而人類是那么卑鄙齷齪,貪婪好斗,骯臟淫蕩,好吃懶做。
我認(rèn)為這是一本好書,它讓世人看到了自己丑陋的一面,每一個看了這本書的人,都應(yīng)徹底地反思一下,我們是否真的是“野胡”?我們生活的世界為何不能像慧骃的國度那樣,到處充滿著溫馨?
格列佛游記讀后感2自從翻開這本書后,我竟然舍不得放下,直至一口氣讀完了整本書。我仿佛也像這書中的主人公格列佛一樣,游蕩在大人國,小人國這些奇妙的國度里。
伴隨著自己的細(xì)細(xì)品味,奇妙的國度中真正蘊藏著的是人性的貪婪,虛偽。小說中“格列佛”在小人國的一段經(jīng)歷,我至今記憶猶新。為了證明自己國度的強(qiáng)大,君王們明爭暗斗,無辜挑起是非想要侵占他人的土地,一方不敵失敗后,戰(zhàn)勝國的國王仍然不肯罷休,想要徹底摧毀別國,強(qiáng)迫他國人民為自己的奴隸。
君王們?yōu)榱俗约旱囊患核接?,大開戰(zhàn)爭,受苦的卻是千千萬萬的百姓,人類的弱點在此盡顯無遺,我不懂得作者為何要把人性描寫得如此丑陋不堪,直至讀了序言之后,才豁然開朗。18世紀(jì)是作者生活的年代,是一個丑陋的年代,黨派之爭把國家搞得烏煙瘴氣,百姓苦不堪言,作者把自己當(dāng)做小說的主人公,好似游歷在各個國度,很快樂,其實也正反映著作者自身的無奈,任人擺布。眼見事情的發(fā)生,卻無能為力。在真實世界中,作者也是個普通人,無法左右事件的發(fā)生,人們的爾虞我詐,爭權(quán)奪利,他都只能遙遠(yuǎn)觀望。那種無奈在作品中可以深深體會。
古時候,無論是宮廷之中妃子的明爭暗斗,還是帝王之間的互相爭戰(zhàn),都和書中情節(jié)如出一轍,充斥著人類心底那最陰暗的一面。在不知不覺中,人們又把它打開,又在偶爾間把它擴(kuò)大把它升級,最終表現(xiàn)出現(xiàn)的就是行尸走肉。
可是這樣的人只能算為少數(shù),更多的人還是民風(fēng)淳樸,這樣才能挑起社會的平衡。如今的社會就是這樣,我想作者期待的社會就應(yīng)該是這樣吧。
讀完《格列佛游記》我懂得了做人的道理,要做一個正直,善良的人!
格列佛游記讀后感3《格列佛游記》是世界文學(xué)名著,大家都很喜歡這本書。我也有《格列佛游記》,而且已經(jīng)讀了兩遍。有人會說:“書為什么要讀兩遍,讀一遍就行了,干什么還費時間呢?”我卻不這么認(rèn)為,好書不厭百回讀。書就是要多讀,多讀書才能理解其中的意思,才能豐富自己的知識。如果讀了一本書,但沒學(xué)到什么知識這有什么意義呢?一本書只讀一遍,只能知道一個大概的意思,只有多讀幾遍,精讀細(xì)讀才能深刻領(lǐng)會書本的全部內(nèi)容,領(lǐng)會書本的實質(zhì)意義。
就像《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時,只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時,我才感受到了作者對每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因為在大海上冒險,突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向?qū)?,也像一盞明燈,它會帶領(lǐng)我們走向知識的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識,提高寫作水平?!陡窳蟹鹩斡洝凡坏o了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。
格列佛游記讀后感4在暑假里,我讀了《格列佛游記》,可只是這一讀,我被這本書完全吸引住了!
《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國)后來逃出,回到了英國;第二次格列佛又出門航行,又遇上了暴風(fēng),于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸,當(dāng)他呼叫同伴時,同伴竟被一個巨人追趕拋棄了格列佛,后來格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。離開該國后,格列佛來到印度,然后乘船回到英國。第四次,格列佛在航行時遇到了水手叛亂,被放逐到慧骃國,這兒馬是該國有理性的居民和統(tǒng)治者。在那里,格列佛被稱為他們那里的一種畜牲——“野胡”,格列佛的舉止言談在“慧駰”國的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國。然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無法實現(xiàn)。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。
讀完這本書,我也希望自己能到小人國去看一看,如果我到了那里,我會幫助小人國的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會立馬跑過去捉拿他,我相信,在我和小人國居民的共同努力下,他們的國家會越來越繁榮!
《格列佛游記》不但給了我知識,還讓我體驗了一個個奇妙世界,也使我懂得了一個深刻的道理。這本書,沒白讀!
格列佛游記讀后感5暑假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,重讀之后,發(fā)現(xiàn)諷刺是這篇小說的精髓與靈魂。
小說第一卷是小人國。文中描寫的小人國其實就是舊時期英國的縮影,當(dāng)時英國資產(chǎn)階級當(dāng)政,看似繁榮的大不列顛帝國實則風(fēng)雨飄渺,現(xiàn)實還原到小說中,小人國亦是如此。印像深刻的是小人國通過結(jié)繩取悅國王來選拔官員,小說中將官員像小丑一般表演的丑態(tài),描寫的淋漓盡致,強(qiáng)有力的諷刺了英國的官員行政不作為的現(xiàn)象,實則抒發(fā)對英國當(dāng)下社會制度的強(qiáng)烈不滿。
小說發(fā)展到第二卷大人國,在大人國,格列佛十分渺小,我印像深刻的有一段,格列佛作為玩物被賣進(jìn)皇宮,成為皇后的玩物,皇后的仆從因此失寵,便開始陷害格列佛,他將格列佛丟進(jìn)皇后的湯里,格列佛差點淹死;他還將格列佛塞進(jìn)空心粉內(nèi),差點被皇后吃下去。事后我認(rèn)為仆從會被賜死,可皇后只是把仆從送人一個貴婦以作懲戒。當(dāng)格列佛被國王召見,格列佛驕傲的談?wù)撝膰易h會制度、法律,卻讓國王嗤之以鼻。而小說也從暗諷轉(zhuǎn)為明諷,沒有繞彎子,直接諷刺英國的社會制度。
小說的第三卷飛島國,剛諷刺了發(fā)展科技這一現(xiàn)象。當(dāng)今人們提倡科技改變生活,若真的沒有了科技,反而平凡的生活更安逸。
到了終章慧煙國,作者描繪了一個沒有戰(zhàn)爭,只有聰明的馬與善良的人的國度。我認(rèn)為這是將慧煙國與當(dāng)時的英國相對比,突顯人性的貪婪、嫉妒、丑陋。同時,我也認(rèn)為,這則諷刺小說到了結(jié)尾,是一種憧憬,可以說這時的喬納森與陶淵明一樣,是在憧憬一處世外桃源,而慧骃國,就是喬納森心中的桃花源。
讀完后,我吁了口氣,輕輕地合上了書,回味著……
格列佛游記讀后感6我讀過《格列佛游記》后,格列佛給了我很深的印象。
故事情節(jié)是這樣的:格列佛先上了羚羊號的船上,沒想到遇到暴風(fēng),暴風(fēng)把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪沖到了一個小島上,格列佛醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己到了小人國里,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索,格列佛因為好奇去捕小人,小人們還向格列佛放箭,因為小人國里的人聽不懂格列佛講的話,格列佛也不懂小人國里講的話,所以格列佛和國王交流不了,格列佛用手勢告訴國王我想吃東西等事情。
國王也派一名老師教格列佛說那里的語言。格列佛學(xué)的非常快,很快就學(xué)會了,格列佛又幫助國王做了許許多多的好事,國王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最后格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船,格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險了,他又乘著冒險號、好望號、冒險號去探險,可是總是遇到災(zāi)難,格列佛總是無意中來到大人國、飛島國、慧因國,在那些國家里面,格列佛見到了希奇古怪的人和動物,學(xué)會了那里的語言,又學(xué)會了那里的許多知識,了解了許多事情。后來總是安全的回到家里。
通過《格列佛游記》,我覺的格列佛很堅強(qiáng)、勇敢、聰明,而且適應(yīng)能力很強(qiáng),敢于挑戰(zhàn),再看看我,我不堅強(qiáng),不勇敢,不太聰明,適應(yīng)能力不太強(qiáng),不敢于挑戰(zhàn),看看格列佛,真是小巫見大巫了。
我們要向格列佛學(xué)習(xí),要堅強(qiáng)、勇敢、聰明,敢于挑戰(zhàn),作第二個格列佛!
格列佛游記讀后感7《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。
在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
讀格列佛游記有感 第2篇
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《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,他是英國諷刺作家,其中《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說,下面是小編為大家整理的2021《格列佛游記》讀者讀書心得體會范本,希望能幫助到大家!
2021《格列佛游記》讀者讀書心得體會1莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”而文學(xué)著作里蘊含這的偉大人物的光芒與智慧和先哲的人生經(jīng)驗往往給后人帶來豐富的遐想。而對于它跨時代的思想性給后人帶來的是心意與個性。一代人甚至是幾代人都不斷的從中吸取著心靈的養(yǎng)料。
《格列佛游記》正是這樣的一部名著
有人說它是世界諷刺學(xué)上的一部著作,有人說它是最有影響力的書之一,也有人說它是就算所有的書都被毀滅也要保留的六本書之一。它成就了十八,十九世紀(jì)新一代的文學(xué)狂潮。
今天,我有幸看到了這部名著。
《格列佛游記》中最富有諷刺意味的章節(jié)是“慧駒國游記”。
格列佛出外航海,當(dāng)了船長。而他的部下共謀不軌,把他長期禁忌再艙里,后來又把他拋棄在不知名的陸地上,正是在這片陸地上他遇到了神奇的一種生物“慧駒”
“友誼與仁慈是”慧駒“的兩種主要美德;這兩種美德并不限于個別”慧駒“類,而是遍及全”慧駒“類。從遙遠(yuǎn)的地方來的客人和最親近的鄰人一樣都會受到款待,不管它到哪兒都想到了家里一樣。它們非常有禮貌,但是一點也不拘泥形式。它們絕不溺愛小馬,但是他們對子女的的教育卻完全以理性為繩準(zhǔn)。我看見我的主人愛撫鄰人的兒女像愛撫自己的兒女一樣,它們遵從大自然的教育熱愛自己的同類。只有理性才可以把人分為幾等,因為有的人德行較為優(yōu)越?!?/p>
當(dāng)然,慧駒國也有另一種生物“耶胡”
“我的主人告訴過我,”耶胡“還有幾種很突出的特性,它卻沒有聽見我說起過(就是說過也說的很少)人類是否也有這幾種特性。它說這種牲畜跟別的牲畜一樣有公的,有母的,但是和別的動物有一點不同,母”耶胡“就是懷了孕也還會個別公”耶胡“交接。同時公”耶胡“和母”耶胡“也像兩頭公”耶胡“一樣拼命地爭吵,打架。這兩件事都達(dá)到了參保無恥的地步,這是在是任何其他有感情的動物都做不出來的?!?/p>
《格列佛游記》這部著作傾其作者一生的心血,生命超越了時代和地域,成為世界文學(xué)輝煌的瑰寶。這本書的構(gòu)思源與朋友的一次聚會,斯威夫特談到當(dāng)時政界種種貪婪無恥的行徑萬分激動,信筆開始了《格列佛游記》第一卷的創(chuàng)作。200多年來,它被譯成幾十種文字,在世界各地廣為流傳。
作者斯威夫特年輕時患有腦病,幾年后日益加劇,時常昏迷不醒。1754年10月19日,斯威夫特在黑暗與孤寂中告別人世,享年78歲。墓碑自撰的銘文表現(xiàn)了他一生的矛盾:“他去了,狂野的怒火再也不會燒傷他的心?!蓖虏煌钍廊耍骸扒斑M(jìn),過路人,如果可能你就學(xué)著做一個光榮的自友事業(yè)的熱情保衛(wèi)著吧!”
斯威夫特,不朽的傳奇;斯威夫特,不滅的神話!
2021《格列佛游記》讀者讀書心得體會2這本書寫了主人公格列佛游歷小人國、大人國、飛島國和慧姻國的經(jīng)歷。作者以神奇的想象、夸張的手段、寓言的筆法,不留情面地對十八世紀(jì)前半期的英國社會進(jìn)行全面的批判,他諷刺隧道出了當(dāng)時英國的特點:“”他譏諷地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。
這本書給我印象最深的是,格列佛游歷慧姻國,熟悉了具有仁慈、老實和友誼美德的慧姻。在慧姻國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧姻國里度過了一段美好的時光,他完全融進(jìn)這個社會,以致于與暗喻人類的野胡交往時形成強(qiáng)烈的反差,由于他們總是以懷疑的眼光看待他的老實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧姻國,慧姻國事我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情經(jīng)常發(fā)生:小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物,這是我們生活中常有的現(xiàn)象;拐賣兒童謀取暴利、為了金錢拋棄自己的親身父母,這個電視中也經(jīng)常放。難怪我們的長輩從小就教育我們要進(jìn)步警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。
我期盼著有一天我們的社會也像慧姻國一樣,人們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是同一的。讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。讓這個社會像慧姻國一樣一切都是那么真實,那么透明。這樣我們的世界將會變得更加美好。
2021《格列佛游記》讀者讀書心得體會3寒假是個放松身心的好時間,在這個閑暇的寒假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……
書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個國家吧。
我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當(dāng)時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。
第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。
在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。
但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。
這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。
2021《格列佛游記》讀者讀書心得體會4《格列佛游記》這本書以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。
我印象_深的格列佛泛舟北美,巧遇荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的,一切都是那么美好。
我盼望著有一天我們生存的這個世界也能像慧因國那樣,充滿愛和陽光。
2021《格列佛游記》讀者讀書心得體會5我看過一本好書名字叫《格列佛游記》,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,這是一部有趣的作品,書中的情節(jié)匪夷所思深深吸引著我。這本書偏于冒險題材,而內(nèi)容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來并被改成電影、電視在全球播映。
主人公格列佛本來是一名醫(yī)生,可經(jīng)歷了風(fēng)暴后又感覺他是一個冒險家。在書中他先后去了四個國家,了解不同的風(fēng)情,受到了不同的待遇。他每到一處,都有新鮮和刺激的事情發(fā)生,不斷吸引著我讀下去!作者對每個情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感,讀起來妙趣橫生。小人國遇到格列佛表現(xiàn)出的是恐懼,大人國遇到格列佛表現(xiàn)出的是驚訝,而飛島國和慧馬國遇到格列佛則表現(xiàn)出疑問。主人公格列佛面對危機(jī),機(jī)智勇敢,隨機(jī)應(yīng)變,一次有一次脫離了險境,化險為夷。
讀格列佛游記有感 第3篇
閱讀提示:本篇共計600個字,預(yù)計看完需要2分鐘,共有285位用戶關(guān)注,33人點贊!
這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)實了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
最特別的要數(shù)飛國島的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。
讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神。他是個與眾不同的人,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。
這本小說不但抨擊了社會現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢,沒有軍隊警察的慧?國,向他的馬主人解釋說:“我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因為他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對人性產(chǎn)生了疑問。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,就越喜歡看這本書。
讀格列佛游記有感 第4篇
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長假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強(qiáng)烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
讀格列佛游記有感 第5篇
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關(guān)于最新精選《格列佛游記》讀后感范文 暑假里,我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。全書假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經(jīng)歷,辛辣地諷刺了當(dāng)時英國政局的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度。
這本書主要介紹了英國外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧馬國的四段旅程。強(qiáng)烈地表現(xiàn)出當(dāng)時英國政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術(shù)虛構(gòu)和現(xiàn)實諷刺相結(jié)合,表現(xiàn)了他高超的諷刺技術(shù),也給小說增添了獨特的藝術(shù)魅力。
游記中大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興趣。
格列佛在慧馬國向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德,以至于他完全融入了這個純潔的社會。在回國后竟不能立刻與人們交往!
我對格列佛能夠到慧馬國并學(xué)到這么多羨慕不已。在這本書中最有爭議的部分,作者寫出理想化的慧馬國沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等,有力地抨擊了現(xiàn)實世界的虛假和丑惡,也描繪出他心中的向往之地。在現(xiàn)實的世界中,有著太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件,如:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、通過賄賂做上高官的職位、有人通過陷害別人而達(dá)到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。這也使得老師、長輩經(jīng)常提醒我們提高警惕,不要上當(dāng)受騙。
我期望著有一天我們的生活氛圍也會向慧馬國一樣,我們也會擁有像慧馬國一樣高尚品德。只要我們從現(xiàn)在開始多一點真誠,少一點虛偽,這一天就不遠(yuǎn)了。
關(guān)于最新精選《格列佛游記》讀后感范文
暑假來了,愛看書的我,可看了不少書哦。其中有一本書叫《格列佛游記》,這本書是英國作家斯威夫特寫的。書中講述了格列佛在小人國,巨人國,飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。
在這本書中,我最喜歡的部分是格列佛在巨人國的經(jīng)歷。在巨人國里,格列佛被巨人們撿走了,被迫到各地表演,這段日子應(yīng)該是格列弗最勞累的日子,以至于精疲力竭,都快累垮了。后來他被王后買走,但在宮里依然得不到重視。在那里侏儒經(jīng)常和格列佛作對,格列弗幾次想逃卻找不到機(jī)會。最后他在海邊被老鷹叼起扔進(jìn)了海里,被船隊救起回到了英國……離奇的經(jīng)歷背后,是格列弗的堅持與勇氣,如果他是脆弱的,那么面臨如此多的迫害與困境,如何能逃脫?讀著讀著,我不由地越發(fā)喜愛格列弗,他遇到困難不退縮,勇往直前和向往自由的心,都讓我肅然起敬。
合上書,我不禁自問:如果我到了巨人國,我會不會一直哭泣;如果我被迫表演,我會不會逆來順受;如果是我,能不能逃離……無數(shù)的如果,我無法得到答案。但是,我知道,不管遇上什么困男,我都得勇敢面對,不退縮,不放棄,鍛煉和提高自己,做一個勇敢和智慧的人,為著心中的夢想不斷努力。
關(guān)于最新精選《格列佛游記》讀后感范文
《格列佛游記》成書于1726年,是英國作家斯威夫特作的長篇諷刺類小說,也是他的代表作。他通過豐富的想象,寫出了一個離奇的童話世界。全書分四個部分:小人國游記、大人國游記、飛島國游記、慧馬國游記。
書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨自漂流到了小人國,在這里,小人國的居民把他當(dāng)作一個頂天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死幾個小人國居民,甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他可以讓小人在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國的敵人。
在大人國,他卻顯得非常渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得非常龐大彈鋼琴也要站在琴凳上,并且不斷地來回跑動,用拳頭砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當(dāng)食物吃了。在那里,蒼蠅是他的天敵,冰雹似槍林彈雨……
而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過,自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,飛島國屈服了。
在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就成了沒思想,沒感情的畜生!
讀格列佛游記有感 第6篇
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在這個浮躁的社會,心靜者勝出。讀書的力量常常并不是通過肉體感官體現(xiàn),而是細(xì)水長流地潛移默化給精神。有人說:“書中有人,人在書里,書人合一。”這“人”,是作者,也是閱讀者。接下來是小編為大家整理的格列佛游記讀書心得范文800字,但愿對你有借鑒作用!
格列佛游記讀書心得范文800字一
第一次讀《格列佛游記》是在小學(xué)了,讀了后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是記下主人公在海上諸島歷險的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。而再次瀏覽后,卻有了不一樣的感受。
在這部小說里,作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”,盡量掩飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋,“而竭力宣揚她的美德和美麗”;可到最后,他把人類批判到極點:主人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的激動,甚至覺得自己的家人十分怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產(chǎn)生了厭惡感。
讓我們走進(jìn)小人國。當(dāng)格列佛來到小人國時,小人國的居民們都不熟悉也不了解他,并對他十分不友好。后來格列佛一些友善的舉動博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛,因為格列佛幫助小人國皇帝消滅了敵人,得到了的獎賞,于是這個人想方設(shè)法陷害格列佛,格列佛發(fā)覺后,悄悄地離開了小人國。小人國的人大多有著善良與樸實,但個別的人還是充滿陰謀詭計,皇帝又太偏太信他的親信了。
我們再到大人國。格列佛是被一個大人國農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的,農(nóng)夫把格列佛賣給了國王。通過與國王的交談,格列佛知道了這是一個美好的國家,因為這個國家沒有戰(zhàn)爭,是個和平的國家。而且當(dāng)格列佛說到武器時,國王感到很驚奇:這么一個小人,怎么會有這種不人道的觀念?和平的世界是美好的,沒有武器的世界是我們所期待的!
剛讀完這本書,我也指責(zé)作者,無法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,因為若沒有人類,哪有現(xiàn)在的他??珊髞砑?xì)細(xì)想想,跟“慧骃”相比,人類實在是應(yīng)感到慚愧萬分。因為慧骃是那么好,具備種種美德和理性,而人類是那么卑鄙齷齪,貪婪好斗,骯臟淫蕩,好吃懶做。
我認(rèn)為這是一本好書,它讓世人看到了自己丑陋的一面,每一個看了這本書的人,都應(yīng)徹底地反思一下,我們是否真的是“野胡”?我們生活的世界為何不能像慧骃的國度那樣,到處充滿著溫馨?
格列佛游記讀書心得范文800字二
讀了《格列佛游記》,大呼“上當(dāng)”,這是游記嗎?仔細(xì)閱讀,它雖然描述了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國等國度歷險的奇遇,但如果你仔細(xì)一想,就會發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本游記。
它許多生動有趣的故事,都是諷刺了被欲望扭曲的人性和人性的弱點。讓我感觸最深的是“慧骃國”的故事。格列佛來到慧骃國后,“慧”語言的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,于是格列佛的主人就常要求他談一談歐洲的情況。
說到戰(zhàn)爭,當(dāng)格列佛提到大約有100萬人戰(zhàn)死,100多座城市被毀的時候,收留格列佛的主人無法相信這個事實,認(rèn)為這是子虛烏有。他認(rèn)為,我們的戰(zhàn)爭要通過廝打、撕咬來完成,我們的“前后爪”又短又嫩,嘴巴平平地長在臉上,也沒有堅硬的牙齒,一場戰(zhàn)爭如何能造成如此的傷亡。格列佛不禁覺得他孤陋寡聞,就把什么加農(nóng)炮、重炮、滑膛槍、海戰(zhàn)等描述給他聽。格列佛還說到許多載有千名士兵的艦船被炸沉,兩軍各有20000人喪生,還有那臨死前的呻吟、飛在空中的肢體,掠奪、搶劫、燒殺……就在格列佛準(zhǔn)備繼續(xù)往下講時,他的主人突然讓他打住。因為,這主人十分厭惡這些行為,無法入耳。他覺得,既然一只有理性的動物能做出如此罪大惡極的事來,那么理性墮落后會比殘暴本身還要糟糕。這一想法直指人性中黑暗的一面。
這些“游記”所記敘的游歷的地方,都是幻想出來的,如“小人國”、“巨人國”、“飛島國”等。作者利用這些故事,諷刺了當(dāng)時人性的扭曲和理性的墮落。此前,作者寫到格列佛在巨人國游歷時,曾借巨人國國王之口說:那些發(fā)明能夠炸毀城墻、道路、房屋的,具有巨大殺傷力武器的人,“一定是惡魔天才,人類公敵”。
你看,這是一部游記嗎?不是,可以說這是一部游記體的諷刺小說,也可以說是一部寓言,一部呼喚人性回歸的寓言。這部三百多年前寫的小說,現(xiàn)在讀來,仍然覺得極有意義。
格列佛游記讀書心得范文800字三
放假期間,老師讓我們讀了兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,另一本是《格列佛游記》,其中我對《格列佛游記》感觸最深啟發(fā)最大。
這部書的作者是喬納森〃斯威夫特,他是英國18世紀(jì)初期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家,這部書充滿了奇異的想象和童話色彩,諷刺十分辛銳而又深刻,諷刺的同時也隱藏著作者一種苦澀而又熱切的憂世情懷。
這本書主要講述了主人公格列佛英國醫(yī)生因為海上遇難二流落到小人國、大人國、飛島國、惠骃國在這四個國家的經(jīng)歷,反映了18世紀(jì)前半期英國社會的一些矛盾,揭露、批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡,以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
書中主要的特色人物分別是格列佛、佛利姆奈浦、布羅卜丁奈格國國王、慧骃在書中格列佛和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險的人勇敢智慧、有忍耐力的游者。佛利姆奈浦則是科立浦特國王的一個寵臣對于國王他一味阿諛奉承,但對于平民,他卻看不起他們,認(rèn)為他們比自己低級
格列佛歷險的第一站是小人國,小人國鎮(zhèn)的十分小,格列佛一只手就能拖動他們的整支海軍艦隊,其中作者耐心地描述了小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了幾百人搭建了一個長七英尺、寬四英尺有二十二個輪子的木架。但是主要的困難是怎樣把“我”抬到車上……第二站是大人國,在大人國里作者便成了一個小小的“寵物”。第三站是飛島國,在這卷中直接批評諷刺了殖民統(tǒng)治,表達(dá)了對現(xiàn)代科技的懷疑。第四站慧骃國是最有爭議的一部分,作者以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象,對英國現(xiàn)代式現(xiàn)代文明的直露的全面“攻擊”。
讀這部書,我體會了作者那滿腔熱血的愛國情懷,同時作者的寫作手法我也學(xué)會不少,四卷當(dāng)中,點面結(jié)合,將虛構(gòu)情節(jié)、幻想故事和對現(xiàn)實的揭露巧妙結(jié)合,有詳有略。
格列佛游記讀書心得范文800字四
“人的起點如何不重要,重要的是你的方向和最后的終點!”—題記
喬納森斯威夫特出生平凡,他用他的一生詮釋了這句話,不知道看到這行文字后會做何感想,但從他筆下格列弗游記的經(jīng)歷中,可以看出他的堅持與選擇。
從利立浦特到布羅卜丁奈格,又由勒皮他來到慧骃國,隔離服四次出海,他走過的路,見過的人,經(jīng)歷的事告訴我們,他要講的不是故事,而是一個無畏的勇者,一路走來時深深的烙在他身后,忘不了抹不去擦不掉的人生,與心靈的雙重旅程。
斯威夫特像是孤島上的魯濱遜的兄弟,魯賓遜的心事,無法向孤島上的動物情書,斯威夫特在對黑暗丑陋的世界,一次次抗議和吶喊后,美好的希望一次次的破滅,使他深深失望,只得搖頭嘆息,燕雀安知鴻鵠之志哉。
幾百年來,批評家們對斯威夫特罵聲不斷,否則它的存在是個錯誤,他總是一個難以理喻的異類。究竟他才是眾人皆醉,我獨醒的智者,還是說多數(shù)愚者的信仰才是真理,誰說滿懷信心,充滿希望的'前進(jìn)的人心中不曾有過無奈,他們的樂觀只是不敢面對罪惡現(xiàn)實的偽裝。
無人能回答,誰都無力為誰辯解。斯威夫特因一個個美好與希望破滅而痛苦的你,究竟有多絕望,多孤獨。漂泊對于一只已經(jīng)厭倦了飛翔的大雁來說,是怎樣的一種疲憊?斯威夫特看似厭世瘋狂的外表下,是對18世紀(jì)初的英國乃至全人類犯下的罪行的深深失望。
所有人都在嘲笑他們,看不穿的你,你卻執(zhí)著的在荊棘叢中行進(jìn),去尋找路盡頭的真理,尋找真理守護(hù)者的那顆心也是孤獨的探險家,讀后感.在夢的起點揚帆正遠(yuǎn)航者想要尋到自己心中的烏托邦,即使希望一閃而過,也會向它出發(fā)。就像唐吉柯德同風(fēng)車的搏斗,畢加索眼中的牛與凡高的星空,究竟他們是異類還是最后正確的智者?一千個人眼中有一千個哈姆雷特,他們的世界無人能懂。
當(dāng)斯威夫特在他的影響國中與格列弗相遇,她的心情會是寧和平靜的,兩個人都不會為世人所理解,實踐成了知己,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
讓他們相遇交談休息吧,他們都是勇者,在驚濤駭浪的風(fēng)暴中仍能從容漲肚,來到作為歸處的港口,讓我們在去往天空彼岸的風(fēng)中緘默,不要阻止他們。
生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過斯威夫特去了他的理想國度,正如他所說的,狂野的怒火,再也不會說傷他的心。
當(dāng)他們遇見,會向彼此問好,就像光和光打招呼—最黑的地方見。
格列佛游記讀書心得范文800字五
讀了《格列佛游記》后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是記下主人公在海上諸島歷險的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。所以我覺得閱讀小說時,第一步并不是拿起書來就讀故事,而是應(yīng)先弄懂一些對理解文章有幫助的社會、文化等背景知識,如作者的生平,其所處的時代及社會環(huán)境,等等。
說起來不怕大家見笑,我以前看小說時,從不肯看前言或譯序之類的文字,因為我總覺得那些都是廢話,看那些根本是在浪費我的時間,所以讀這本書時,我也照例沒去看譯序。直到看完全書后,我不太理解,才帶著懷疑的心去看譯序。看后我發(fā)現(xiàn)許多原來弄不懂的問題都在其中得到了答案,獲得了解決。我第一次感到前言或譯序是那么重要,它剛好可以為我們提供一些有關(guān)的背景知識、作者的生平及所處的時代和社會環(huán)境,還可以讓我們了解小說的大體內(nèi)容。
在這部小說里,作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”,盡量掩飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋,“而竭力宣揚她的美德和美麗”;可到最后,他把人類批判到極點:主人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的激動,甚至覺得自己的家人十分怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產(chǎn)生了厭惡感。
剛讀完這本書,我也指責(zé)作者,無法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,因為若沒有人類,哪有現(xiàn)在的他??珊髞砑?xì)細(xì)想想,跟“慧骃”相比,人類實在是應(yīng)感到慚愧萬分。因為慧骃是那么好,具備種種美德和理性,而人類是那么卑鄙齷齪,貪婪好斗,骯臟淫蕩,好吃懶做。
我認(rèn)為這是一本好書,它讓世人看到了自己丑陋的一面,每一個看了這本書的人,都應(yīng)徹底地反思一下,我們是否真的是“野胡”?我們生活的世界為何不能像慧骃的國度那樣,到處充滿著溫馨?
讀格列佛游記有感 第7篇
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這篇小說主要講了小人國、巨人國、飛島國、日本、慧?國里發(fā)生的種種好玩的事件,最后結(jié)婚的事情。
其中我最喜歡看的部分就數(shù)小人國了,這段主要講了:“海上船只失事,所以格列佛被當(dāng)了俘虜,被押解到了內(nèi)地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開始獲得自由,并以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略,被授予高級榮譽(yù)稱號。他經(jīng)過很多次復(fù)雜的經(jīng)歷后,終于回到了他自己的國家。”通過閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛國、又愛面子的一個人物。佛林奈浦是一個國王寵臣,他為人陰險、狠毒,為了使國王開心便會犧牲一切的人。斯開瑞什是利立浦特王國的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國國王,卻是一個小氣、貪慕虛榮的人。
合上書,我開始想:“格列佛真是個男子漢,他作為一名外科醫(yī)生,竟然愿意環(huán)游世界去冒險,這樣的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)!
所以,我們作為一名小學(xué)生也應(yīng)該多讀書,讀好書。雨果的話,算是給了我們一個標(biāo)準(zhǔn):書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
讀格列佛游記有感 第8篇
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初三(3)班廖澤明
放假期間,老師讓我們讀了兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,另一本是《格列佛游記》,其中我對《格列佛游記》感觸最深啟發(fā)最大。
這部書的作者是喬納森·斯威夫特,他是英國18世紀(jì)初期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家,這部書充滿了奇異的想象和童話色彩,諷刺十分辛銳而又深刻,諷刺的同時也隱藏著作者一種苦澀而又熱切的憂世情懷。
這本書主要講述了主人公格列佛英國醫(yī)生因為海上遇難二流落到小人國、大人國、飛島國、惠骃國在這四個國家的經(jīng)歷,反映了18世紀(jì)前半期英國社會的一些矛盾,揭露、批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡,以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
書中主要的特色人物分別是格列佛、佛利姆奈浦、布羅卜丁奈格國國王、慧骃在書中格列佛和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險的人勇敢智慧、有忍耐力的游者。佛利姆奈浦則是科立浦特國王的一個寵臣對于國王他一味阿諛奉承,但對于平民,他卻看不起他們,認(rèn)為他們比自己低級是一個受人鄙視的人;布羅卜丁奈格國國王智慧、有統(tǒng)治國家的雄才,有一種天生為王的人格魅力,但由于環(huán)境所制,與世隔絕,所有不免有些封建思想?;垠S是一匹馬,但在文中它卻像一個人,一樣具有所有的種種美德和理性。
讀格列佛游記有感 第9篇
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格列佛,作為這本書的主人公,曾經(jīng)出海四次,經(jīng)歷了四次離奇而又真實的冒險,既吸引了讀者,又使人深思。
當(dāng)他第一次出海,因為大風(fēng)暴來到了小人國,而在兩個小人國戰(zhàn)爭之時,立下了大功。一次皇宮起了大火,而附近沒有水源,格列佛急中生智,撒尿撲滅了大火,而皇后因此而恨他。之后,大臣們看他很不順眼,想要除了他,但是格列佛察覺到了,于是他逃走了。而這個小人國,乃是當(dāng)時的英格蘭的縮影,這個國家的秩序就是當(dāng)時英格蘭的秩序。比如說,他們國家決定職位是靠跳繩來決定的,誰跳的高,誰的職位就高,可見作者諷刺了英格蘭的當(dāng)時社會制度有著嚴(yán)重的問題。
隨后,他一次又一次地出海,游玩了大人國、飛島國和慧骃國。
在旅行的路程之中,發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情,有趣到無法讓人理解?;垠S國是由慧骃(馬)來統(tǒng)治的世界,而人作為“耶胡”。然而飛島國的科學(xué)家們,有人研究從黃瓜里提取出陽光來取暖,有人研究把糞便還原為食物,還有的人研究用豬來耕地……而在小人國,以他“龐大”的身軀卻可以孤軍奮戰(zhàn)。還有好多,不過這些不但離奇古怪,而且非常吸引人,這也是我喜愛這本書的原因之一。
但是,在慧骃國,雖然人獸顛倒,但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的一面,而這里的人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身??梢钥闯霎?dāng)時英格蘭是什么樣的。而且作者也同意他們的觀點,要和平相處,以仁慈來治理國家,呼吁和平,反對戰(zhàn)爭。所以,作為生活在當(dāng)今和平社會的我們,必須要從小事做起,比如撿起地上的垃圾,保護(hù)好環(huán)境……這樣,我們才能維護(hù)好社會安定。
讀格列佛游記有感 第10篇
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什么了。
這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一只手就能拖動他們的整只海軍艦隊。大致說
來這是個十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反
復(fù)的提醒讀者牢記這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,
搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架:
但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達(dá)到這個目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。工人
們用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木
柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉這些繩索,不到三個鐘頭,就把他抬上了架車......一萬五千匹高
大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進(jìn)發(fā)......
在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千
年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我想這會兒,我們國家已經(jīng)是
世界上的強(qiáng)國了。
而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不
同的思路,并使它們互為評議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時,也構(gòu)成對某些語言的模擬和挖
苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。
這個較有人情味的格列佛,把小說帶向另一個層面的諷刺:即對人性的懷疑。
兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國,這點就變的十分明確了——因為格列佛自己也變成了
“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后
寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的
力量傷害。
如此,對社會現(xiàn)狀的批評便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評論就實例證。
在第4卷,格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊警察的馬國,為了讓他的慧駟馬主明白人何以會義無返顧地去欺