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履職盡責報告

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):51

履職盡責報告

履職盡責報告 第1篇

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大家好!

我叫孫xx,在xx鎮(zhèn)第二小學分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓。期間聆聽了xx七中盧風臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校xx教授所作的《優(yōu)秀干部領(lǐng)導力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負高校教學的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓班上的講話。他們結(jié)合自身實際、當今形勢,用通俗易懂的語言,深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應該做什么、怎么做。說實話心靈上受到很大觸動、也學到了很多理論和實踐的東西。

下面就自己如何在實際工作中履職盡責的和大家做一簡單交流:

一、健全制度,強化科學管理

并結(jié)合本校實際情況,制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學習制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,保證了學校德育工作的正常開展。

二、加強教師師德師風建設(shè)。

我們一直把師德師風建設(shè)放在德育工作的首位,首先組織教師學習了《中華人民共和國義務教育法》,《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),進一步提高教師的法律意識;其次,制定各種教師管理制度和考核辦法,表彰師德高尚的教師,處理品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、違反教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡,觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四,樹立師德典范,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,切實把學校師德師風建設(shè)推向了新的高度。每學期初學校都與教師簽訂《師德責任書》,以此來規(guī)范教師的教育教學行為。

三、禮儀教育規(guī)正學生行為

學校堅持“和諧校園, 文明先行”的德育理念,以“禮儀教育”為先導,引導學生學習文明禮儀,學會以禮待人,多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學生禮貌意識,積極促進學生文明禮貌習慣的養(yǎng)成。

1、文明習慣養(yǎng)成教育

學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育,讓人人懂文明,人人爭做文明學生。一是每期開學初,對學生進行一周的養(yǎng)成教育,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生明白做文明學生的準則;二是利用升旗儀式的國旗下講話,有計劃地進行文明禮貌教育;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課,結(jié)合校內(nèi)外事件,對學生進行教育。

2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗

學校在校門口設(shè)立禮儀崗,全校各班輪流值周,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。

3、不定期進行儀表檢查

學校一直對學生儀表嚴格要求,每周對學生儀表進行不定期檢查。所有學生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發(fā),女生不染發(fā),不化妝,全體學生保持少年的純真和朝氣。

四、健全德育機制,形成德育網(wǎng)絡。

充分發(fā)揮學校的主導作用,建立、健全學校—家庭—社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡,形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機制。建立了學校和班級兩級家長委員會,并真正讓他們參與學校和班級管理。辦好家長學校,定期舉辦家長會,定期進行德育培訓,教師主講內(nèi)容,家長現(xiàn)身說法,發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導作用。

五、針對學生特點,開展法制教育

每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,以法律來規(guī)范學生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座,用一個個活生生的例子,來教育學生知法、守法。學校還統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,來引導學生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規(guī)知識競賽。

六、做實安全工作。

安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長承諾:給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育,排除安全隱患,認真進行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內(nèi)學校無安全責任事故發(fā)生。

1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。

2、全面進行安全教育,提升學生安全意識。一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結(jié)本周安全事項。通過主題班會、手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。

3、加強應急演練,提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標,全體學生一分半鐘安全疏散到到操場,圓滿完成了演習目標。

4、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。給師生創(chuàng)造了一個安全的學習和工作環(huán)境。

七、結(jié)合學校和學生實際,切實開展好五個教育、生命教育、民族團結(jié)教育等主題教育,并收到良好的效果。

八、改建心理咨詢室,做好心理咨詢工作

結(jié)合學校提升工作,我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達到了市級標準。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。

九、做好藝術(shù)工作

依照縣德育科安排部署認真搞好藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技節(jié)的各項活動,并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規(guī)工作。

十、做好扶貧幫困工作

及時調(diào)整貧困生信息庫,全面掌握學校貧困學生的具體情況。三年來通過縣團委、縣婦聯(lián)、紅十字會以及社會企業(yè)共為學生發(fā)放困難補助金兩萬余元,沒有讓一個學生以貧困而失學。

十一、完善學校德育網(wǎng)站,豐富班級網(wǎng)頁,讓教師和學生都可以通過網(wǎng)絡了解各種德育動態(tài),使之更加有效的開展德育活動,豐富活動內(nèi)容。

十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。

履職盡責報告 第2篇

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結(jié)合當前工作需要,的會員“加入進來”為你整理了這篇社會建設(shè)專(工)委主任述職報告范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

社會建設(shè)專(工)委主任述職報告

各位選民代表:

大家好!我叫**,現(xiàn)任**區(qū)人大常委會社會建設(shè)專(工)委主任。承蒙各位選民信任,我于今年當選為區(qū)第十一屆人大代表。今天,很高興有這么一個機會,可以直接向信任我的選民匯報我的代表履職情況,請大家批評指正。

一、代表履職情況報告

(一)加強學習,不斷提高自身素質(zhì)

今年,我被選為區(qū)第十一屆人大代表,這是大家對我的信任。我始終感到這既是榮譽,更是一份責任;既是動力,更是工作的壓力。如何當好人大代表?如何不愧對信任我的選民?如何服務好選民?這些都是自我擔任人大代表之日起反復思考的問題。人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員,代表人民行使管理國家事務的權(quán)力。特別是我作為一名人大機關(guān)工作人員,更有責任關(guān)注、關(guān)心人民群眾的切身利益和經(jīng)濟社會發(fā)展。當代表一年來,我深刻體會到要真正地履行代表職責,需要掌握和學習的內(nèi)容十分豐富、知識十分全面。為了使自己能更好地履職,我積極參加區(qū)人大常委會和街道人大工委組織的各種代表培訓和學習班,依次學習了《浙江省人大工作條例》《民法典》《寧波市生活垃圾分類管理條例》等相關(guān)法律和規(guī)范性文件,為履行好代表職責打下了良好的基礎(chǔ)。通過多種渠道、形式多樣的學習,使我進一步增強了政治敏銳能力和政治鑒別能力,提高了思想理論水平。無論是在執(zhí)行人大代表職務還是在本職工作中,我都能自覺認真履行職務,竭盡全力干好每項工作。

(二)積極參加活動,依法行使權(quán)利

作為一名人大代表,既要積極參加人代會,認真審議人大常委會和“一府兩院”的工作報告,更要參加閉會期間的代表活動。自當人大代表以來,我積極參加了本屆人大的各種會議。認真行使審議權(quán),對會議議程的各項報告、議案都進行了認真的討論,積極發(fā)表意見、看法,明確表明了意愿、立場和態(tài)度。對大會交付表決審議的議案、決定,有關(guān)事項或進行選舉時,都認真明確地進行了表決。閉會期間,我參加的代表活動有:視察城隍廟商業(yè)社區(qū),關(guān)注了老廟工程的進展情況;視察江廈街道殘疾人社區(qū)康復服務站,關(guān)注了康復服務站的運營和管理工作;在蓮橋社區(qū)進行“四個平臺”主題接待,現(xiàn)場解答了選民提出因受新冠疫情影響商場租金減免、垃圾分類、飼養(yǎng)動物等問題;開展“爭創(chuàng)全國文明城市·代表督”,視察了開明街、寧波第二百貨商店等7個點位等等。當選以來,共參加區(qū)人大和街道人大工委組織視察調(diào)研活動20多次,主題接待活動2次。

(三)積極提出建議,反映群眾呼聲

在履行代表職務中,為了提交具有前瞻性、代表性、針對性、準確性、可操作性的建議,我堅持做到勤動腦、勤動腿、勤動耳、勤動手。處處留心,事事用心,辦事細心。參加人代會前,我用心把平時調(diào)研、視察,深入社區(qū)征詢?nèi)罕娨庖娝占莆盏降母鞣N資料、信息進行認真思考、梳理歸納、分門別類、去虛留實,盡量做到言之有理,使人信服。我積極支持其他代表提出建議附議,如居家養(yǎng)老、殯葬改革、食品安全等,在工作中盡力推動這些意見建議落實。同時,我始終堅持同人民群眾保持密切聯(lián)系。一方面,積極做好宣傳員,向人民群眾宣傳國家的大政方針,使區(qū)政府、街道的正確決策變?yōu)槿嗣袢罕姷淖杂X行動。另一方面,主動做好聯(lián)絡員,及時向區(qū)政府反映廣大選民的意見建議,切實為群眾解決困難,保護群眾的切身利益,使政府各項政策和決定更加符合人民的愿望。

二、存在問題及下步打算

一年來的履職工作,使我深切地體會到:人大代表既要敢于為人民群眾說話,又要善于為政府和社會的長遠發(fā)展建言獻策。要當好人大代表,首先要責任到位,要有責任與義務,才有動力和主動性去認真履職。其次要安排到位,要學會分清輕、重、緩、急,少一些被動,多一些主動,科學安排,合理統(tǒng)籌代表職責與本職工作。再次,還要尺度到位,既要多說實話、敢于說話,又要真心實意,讓人聽得進去,覺得言之有理、心悅誠服,這樣才能促進“一府兩院”及有關(guān)部門改進工作、解決問題,提高履職的實效。最后,還是要充分發(fā)揮本人工作職能的長處,于無聲處為群眾謀利益,做到這一點是難能可貴的。

同時,我也發(fā)現(xiàn)自己還存在許多不足:有的是能力不足,對政府外的領(lǐng)域了解不多不深,造成履職的局限性,履職能力有待進一步提高;有的是思想重視不夠,調(diào)研和溝通得不夠,沒有更深入、更全面到基層和群眾溝通,參加選區(qū)組織的代表活動還不多,密切聯(lián)系群眾還不夠。

履職盡責報告 第3篇

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今年以來,單縣國稅局從落實崗位責任入手,突出績效管理,做到崗位、責任、能力、利益的有機結(jié)合,調(diào)動了國稅干部履職盡責的積極性,有力地促進了崗位責任的落實,推動了各項工作的開展。

一、實施崗責績效管理的背景

長期以來,職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題?!皪徫痪褪秦熑巍睂n}教育活動開展以來,該局通過開展崗責自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位,工作任務不落實,甚至貽誤工作;有些人員有崗無責,工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,責任大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。

針對這些問題,該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研,認真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全,其中明確崗責是基礎(chǔ),績效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機結(jié)合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設(shè)立工作崗位,明確崗位職責,完善管理辦法,狠抓各項措施的落實,切實強化崗位責任的績效管理,促進工作積極性的提高。

二、主要做法

(一)深入調(diào)研,科學設(shè)置崗位。

在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,

一是梳理工作事項,按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。

然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況,進行歸類,設(shè)置了工作崗位。

二是制定崗位職責。

根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容,進行概念化處理,形成各崗位的工作職責。

三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確,逐條列明完成時限,進行重點管理和考核。

在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設(shè)置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個,輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個,輔崗6

個;稽查局設(shè)置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項。

(二)落實績效,制定管理辦法。

按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,制定了崗責績效管理辦法。

一是明確崗位分值。

每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。

二是設(shè)置崗位績效獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。

各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。

(三)對號入座,組織定崗定責。

每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。

一是確定主崗。

每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,作為基本工作崗位,主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。

二是確定兼崗。

在確定主崗的同時,國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員只有1人,由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。

三是崗位確認。

組織填寫崗位職責確認書,以示明確崗位和責任。

四是崗位公示。

崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認情況,接受監(jiān)督。

(四)嚴密組織,實施崗責考核。

一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,由分局落實到個人。

二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核,及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果,上報縣局考核部門。

三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。

四是按月公示考核結(jié)果。

建立崗責績效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。

三、取得的初步成效

(一)增強了崗責意識。

通過重新設(shè)立崗位,明確崗責,使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么,職責有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責,提高了履責的能力和水平。

(二)提高了履責積極性,激發(fā)了工作動力。

根據(jù)崗責績效管理辦法,每增加一個崗位,就會得到一個崗位相應的待遇,實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達x元,徹底改變了過去干與不干一個樣,干多干少一個樣的局面,激發(fā)了工作動力,調(diào)動了工作積極性。

(三)樹立了正確的用人導向。

崗責績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤,通過設(shè)崗定責,真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應有作用,并得到相應的報酬和政治待遇,通過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

履職盡責報告 第4篇

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自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是小編為大家收集整理的單位履職盡責自查報告模板,歡迎查閱。

報告一

“天天奮斗,天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,定會有所作為。”抱著這樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn),獻一分情,出一份力。決心做到:

一、調(diào)整心態(tài),扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的,田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,找到了些許的成就感,也認識到了自身很多的不足?,F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。

二、加強學習,提高素質(zhì)。人生如逆水行舟,不進則退,尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己,“革命尚未成功,小饒仍需努力”。看書學習成了我每日的必須課,堅持多讀書、讀好書,學習法律法規(guī)和業(yè)務知識,學習自己的專業(yè)知識,學習黨在農(nóng)村的路線、方針和政策,加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng),嚴格遵守黨的各項紀律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致,堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。

三、堅持信念,恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地,我必須用心澆灌、精心培育,讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間,我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜,“上面千條線,下面一根針”,想干好農(nóng)村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教,主動融入村兩委班子,積極熱情、堅持走訪,深入到農(nóng)戶家中、田間地頭,與他們促膝而談,努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī),幫助村民解決實際困難,先當村民,后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親,扎根沃土,承接地氣,立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者,為偉大的“中國夢”增光添彩。

四、端正作風,嚴以律己。“四風”建設(shè),從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風;堅決做到公正公平公開,絕不包庇和隱瞞任何不正當行為,不為個人或任何群體以權(quán)謀私,抵制各類不正之風;堅決履職盡責,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導下達的各項任務,認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。

扎根基層,履職盡責,我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。

報告二

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責 規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:

一、加強領(lǐng)導,確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責

學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責

班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調(diào)查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

3、科任教師說職責

科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。

三、廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為學校、為教師、為學生服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。

四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。

自查工作開展以后,我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內(nèi)容包括:下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規(guī)章制度。

五、認真查找差距,切實做到“五對照”。

我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學校領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設(shè)定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我校在權(quán)責設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質(zhì)量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。

為了讓自查取得更大成效,營造工作作風和師德師風建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。9月30日下午,開展了“家校攜手,共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價,滿意率為90%。家長一致認為學校領(lǐng)導班子創(chuàng)新務實,能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務,創(chuàng)辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后,學校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學校和

各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為,學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī),積極認真完成上級組織的各項活動,執(zhí)行效力高強,常做實事、大事,特色學校建設(shè)不斷出新。學校內(nèi)部政令暢通,辦事效率非常高,各項工作落實到位。今年教師節(jié),校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。

七、抓好個人自查,反思工作效果。

履職盡責報告 第5篇

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一、實施綜合監(jiān)管給基層工商所帶來的機遇與挑戰(zhàn)

(一)實行綜合監(jiān)管的現(xiàn)實意義與要求

面對新的形勢和任務,工商所通過實施綜合監(jiān)管。實現(xiàn)了由靜態(tài)管理向動態(tài)管理、由被動管理向主動管理、由履行單一職能向履行綜合職能的轉(zhuǎn)變。通過整合監(jiān)管力量和資源,最大限度減少了管理與執(zhí)法的疏漏或重疊,優(yōu)化管理職能,拓寬監(jiān)管領(lǐng)域和權(quán)限,有效解決了上下分離、登管脫節(jié)、各自為政的問題,實現(xiàn)工商監(jiān)管職能全面有效到位。工商綜合監(jiān)管職能和管理權(quán)限重心逐漸下移,也對工商所提出了更高的要求。

1、樹立科學的監(jiān)管理念。只有這樣,才能按照工商行政管理的客觀需要,建立有效的制度管理體系,合理劃分工作職責和權(quán)限,明確工作程序和標準。整合系統(tǒng)執(zhí)法資源,在履行職能的過程中不越位、不錯位、不缺位。

2、實現(xiàn)職能的準確定位。只有準確定位管理職能,明確工作任務,才能建立合理的監(jiān)管機制,有效配置各項資源,才能保證忠于職守,勇于負責,圍繞自身職能不斷研究新的工作思路和方法,探索科學監(jiān)管的途徑和模式。

3、采取先進的監(jiān)管手段,提高工商所的綜合監(jiān)管效能。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展。工商部門監(jiān)管的對象已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化。市場監(jiān)管的手段也必須不斷更新,實現(xiàn)現(xiàn)代化、信息化和科技化,才能適應形勢發(fā)展的需要。真正按照市場運行和發(fā)展的客觀規(guī)律實現(xiàn)科學監(jiān)管。

4、提高人員綜合監(jiān)管素質(zhì)。增強工商所的綜合監(jiān)管效能,關(guān)鍵在于人員素質(zhì)的提高。工商部門尤其是處在一線的工商所干部,必須加強學習,切實掌握工商法規(guī),提高自身素質(zhì),不斷提高管理能力。適應科學監(jiān)管需要。

(二)實施綜合監(jiān)管遇到的困難及主要原因

實際困難有以下幾個方面:

1、基層工作能力不足,機構(gòu)運轉(zhuǎn)不順暢。工商所內(nèi)部機構(gòu)沒有完全按照“小局大所”的監(jiān)管模式設(shè)置,基層單打獨斗、各自為戰(zhàn)的局面時有存在。形成應對執(zhí)法環(huán)境的能力、適應市場形勢的能力、調(diào)控市場秩序的能力不足等等。

2、基層執(zhí)法裝備不足。工商所的巡查執(zhí)法裝備少且差,計算機、照相機、攝像機、執(zhí)法車輛和各種檢測設(shè)備等現(xiàn)代化監(jiān)管技術(shù)設(shè)備不能配備齊全,且有的設(shè)備破舊,性能低下,不能滿足辦公和監(jiān)管執(zhí)法的需要。

3、目前基層工商所實際承擔的任務和職責已超出了《工商行政管理所條例》規(guī)定的范圍。但是工商所還要受到《條例》的約束。另外在地方政府干預下,工商所承擔了過多的法定職責以外的工作,如創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市、市場建設(shè)規(guī)劃等。工商所不能專心有效地履行市場監(jiān)管的法定職能。

形成上述困難的原因主要有:

1、基層人員能力不適應綜合監(jiān)管的要求

由于長期以來形成基層人員固有定勢,基層工商所存在隊伍素質(zhì)不高、執(zhí)法能力低下、監(jiān)管手段單一現(xiàn)象。不能適應綜合監(jiān)管的要求,不能借助現(xiàn)代化管理平臺進行巡查監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。對待許多新形勢下出現(xiàn)的問題,往往無所適從,監(jiān)管存在缺位。

2、基層監(jiān)管力量不適應綜合監(jiān)管的要求

經(jīng)濟戶口管理體制推動了“小局大所”的模式初步形成,工商所承擔了大量的監(jiān)管工作。但是,工商所人員配備并沒有隨著監(jiān)管工作量的增加而相應增加,加上基層一線監(jiān)管人員普遍年齡老化,工商所不能很好地適應監(jiān)管維護好市場經(jīng)濟秩序的要求,監(jiān)管不能實現(xiàn)全面盡職。

3、基層工商所職能定位不適應綜合監(jiān)管的要求

綜合監(jiān)管要求工商所基層建設(shè)實現(xiàn)規(guī)范化,整體工作向?qū)崿F(xiàn)“制度化、程序化、規(guī)范化、法治化”轉(zhuǎn)變。目前工商所法律地位及職責定位不夠明確?;鶎庸ど趟鶎β毮艿恼J識和定位與省市局存在上下錯位的現(xiàn)象,上級局更多地強調(diào)監(jiān)管職責,要求全面落實監(jiān)管與發(fā)展、服務、執(zhí)法、維權(quán)的四個統(tǒng)一,而現(xiàn)實中基層工商所則更多地偏重收費,強調(diào)經(jīng)費保障,在多數(shù)時候存在以經(jīng)費多少決定巡查監(jiān)管工作量多少的現(xiàn)象。

4、協(xié)作機制不適應綜合監(jiān)管的要求

一是內(nèi)部運行機制不完善,工商所現(xiàn)行執(zhí)法監(jiān)督機制仍不夠完善,綜合崗位和巡查監(jiān)管崗位銜接不好。登記與管理脫節(jié),內(nèi)部監(jiān)督制約差,缺乏有效監(jiān)督。二是聯(lián)合執(zhí)法機制不完善,沒有形成相應的制度約束,各部門聯(lián)合執(zhí)法處于松散狀態(tài),日常工作中不能做到信息互通,各自為戰(zhàn)現(xiàn)象普遍存在。

二、綜合監(jiān)管困難報告制度的基本做法

綜合監(jiān)管困難報告制度,是指基層工商所在實施綜合監(jiān)管職能時,對超越自身權(quán)限和能力范圍內(nèi)的管理問題,盡全力仍然解決不了的前提下。通過及時填寫綜合監(jiān)管履職困難報告單向上級主管部門或地方政府相關(guān)部門報告,借助上級權(quán)能實現(xiàn)對轄區(qū)經(jīng)濟秩序的有效管理的一種形式。其主要做法是:

(一)發(fā)現(xiàn)問題及時填寫困難報告單。基層監(jiān)管人員發(fā)現(xiàn)問題后,在盡全力履職情況下不能解決的,或發(fā)現(xiàn)不屬于工商行政管理范疇,在規(guī)定時間內(nèi)填寫綜合監(jiān)管困難報告單,向工商所分管領(lǐng)導報送。分管領(lǐng)導審查后發(fā)現(xiàn)問題超出自己職權(quán)范圍的,在報告上簽署意見后,報工商所長。

(二)工商所組織力量解決問題。解決不了的及時向上一層級報告。工商所長對下一層級遞交的履職困難報告事項,提出處理意見并統(tǒng)籌力量解決;如果是工商所層級解決不了需報告分局或同級政府部門的,由工商所提出處理建議。需報告上一級政府的,由工商所報告分局后,以分局的名義報送。同時在報告單上注明工商所的處理情況和建議。

(三)上級部門整合監(jiān)管資源,集中力量解決問題。報告單上報后,在規(guī)定時間內(nèi),上級部門組織相關(guān)力量,進行綜合整治。工商所此時仍然要做好配合工作,便于上級部門及時了解情況,使整治工作在短期內(nèi)取得較好效果。

為了促使工商所各個崗位環(huán)節(jié)都能各負其責,保證在每一層面都能圍繞綜合監(jiān)管目的,盡全力進行監(jiān)管,我局在實際工作中,還具體明確綜合監(jiān)管困難報告的范圍,明確綜合監(jiān)管困難報告的原則、層級和時限,明確綜合監(jiān)管困難報告的程序及要求,明確綜合監(jiān)管困難報告的內(nèi)容、登記及責任追究方式。

三、全面實行綜合監(jiān)管困難報告制度取得的成效

綜合監(jiān)管困難報告以履職盡責為目標,提高基層監(jiān)管工作質(zhì)量和監(jiān)管效能,建立暢通的工作渠道,實現(xiàn)有效監(jiān)管。我局自實行綜合監(jiān)管困難報告以來,在多方面取得了明顯成效。

(一)整合監(jiān)管資源,實現(xiàn)有效監(jiān)管

綜合困難報告的實行。有效地實現(xiàn)監(jiān)管資源整合,工商所內(nèi)部和上級相關(guān)職能部門在工作中能有效銜接,實現(xiàn)履職盡責的綜合監(jiān)管目的。分局錦屏工商所在查處

取締一例無照經(jīng)營加油站過程中,監(jiān)管人員采取限期辦照、責令停業(yè)、下達處罰決定等措施,仍然未能達到預期管理目的。鑒于該無照經(jīng)營涉及危險品,隨時可能引發(fā)安全責任事故,監(jiān)管人員及時果斷地作出綜合監(jiān)管困難報告,上級有關(guān)部門按照市、區(qū)兩級政府關(guān)于查處取締無照經(jīng)營責任的分工,組織聯(lián)合執(zhí)法,落實關(guān)停措施,實現(xiàn)了初期監(jiān)管目的――停業(yè)整頓。

(二)提升了基層工商所解決難題的能力

實施綜合監(jiān)管,就是為了提升監(jiān)管效能。在實施綜合監(jiān)管困難報告前,工商所現(xiàn)有的力量很難解決監(jiān)管中出現(xiàn)的難題。面對嚴峻現(xiàn)實。基層監(jiān)管人員容易產(chǎn)生畏難情緒,對待困難不是想方設(shè)法去解決,而是簡單地采取逃避方式,以至于難題越來越多,監(jiān)管工作不能取得好的效果。實施綜合監(jiān)管困難報告后,在自身能力不足的情況下。基層可以借助上級部門的力量。很容易地解決監(jiān)管過程中產(chǎn)生的難題,不僅提升了監(jiān)管效能,還提高了基層人員工作的積極性。

(三)有效地分流監(jiān)管責任,降低風險

在現(xiàn)行體制機制下,工商所原則上了解干什么,怎么干,困難如何解決,責任如何分流。綜合監(jiān)管困難報告制度的推行,使本職以外的管理事項得到落實。為達到管理目的奠定了基礎(chǔ),也使部分責任流轉(zhuǎn)到了上級或其他職能部門,從而降低了基層監(jiān)管崗位的履職風險。緩解了基層人員對履職風險盲目恐懼的心理,主動履職、全力盡職的意識強了。

(四)促進了基層職能的準確定位和內(nèi)部運行機制的完善

由于困難報告制度從多方面對監(jiān)管行為作了規(guī)定,所以在各個環(huán)節(jié)都要求監(jiān)管人員始終堅持依法履行監(jiān)管執(zhí)法行為。通過綜合崗位和巡查監(jiān)管崗位有機銜接,實現(xiàn)登記與管理相聯(lián)結(jié),加上內(nèi)部監(jiān)督制約。基層監(jiān)管人員對職能定位有了準確的認識。各個環(huán)節(jié)在日常工作中能做到相互暢通,內(nèi)部運行機制日趨完善,基層監(jiān)管工作基本實現(xiàn)系統(tǒng)性。

四、實行困難報告必須把握的幾個具體問題

(一)正確認識困難報告,不能將報告效力擴大化,把監(jiān)管責任無限上交

困難報告的執(zhí)行標準是局、所兩級的爭論焦點,客觀依據(jù)很難把握。無論是網(wǎng)格監(jiān)管人員,還是巡查組、工商所,都要對綜合監(jiān)管困難報告制度有一個正確的認識。困難報告制度的實行,的確對基層綜合監(jiān)管起到了積極的推進作用,可以防止實際工作中監(jiān)管困難問題擴大化或出現(xiàn)意外情況,通過上級的權(quán)力和有效管理,將監(jiān)管問題縮小或消除,從而分擔基層的監(jiān)管責任,化解監(jiān)管工作中的問責風險。但是,在工商所也容易形成一個誤區(qū),就是將困難報告的效力擴大化,認為凡是綜合監(jiān)管中存在的問題,只要打一個報告就萬事大吉,該監(jiān)管不去監(jiān)管,該盡全力不盡全力。通過一紙形式的制度,將監(jiān)管責任無限上交,造成上一級部門被牽扯大量的精力,監(jiān)管效能被大大地制約。

(二)困難報告要一事一報、一報一結(jié)、一報一回復,規(guī)范化運作

綜合監(jiān)管困難報告是一種請求報告,將監(jiān)管工作中發(fā)現(xiàn)的問題在規(guī)定的時限內(nèi)通過規(guī)定的形式上報,只有實行一事一報工作制度,才能使上報的問題得到及時的解決。如果進行多事一報,往往讓上一級不知道哪一個輕重緩急,反而不利于問題的解決,有時甚至干擾監(jiān)管工作的正常開展。上級部門,也要認真對待下級上報的履職困難報告,做到一報一研究、一報一了結(jié),在自身層面解決不了的要及時向自己的上級報告,并將情況及時回復給下級。這樣上下才能及時有效溝通,有利于綜合監(jiān)管工作中的困難問題得到順利解決。

履職盡責報告 第6篇

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第二條局領(lǐng)導班子成員輪流帶班,為帶班期間值班工作的主要負責人。局機關(guān)各股室、局屬二級單位輪流滾動值班,為值班期間值班工作的直接責任人。

第三條實行24小時值班制度。按照各單位上報值班人員名單,采取工作日(17:30至次日8:00)、法定節(jié)假日(白天8:00至17:30,晚上17:30至次日8:00)輪流滾動方式值班,值班地點設(shè)在局辦公樓4078值班室,值班電話,傳真電話:。

第四條局辦公室負責應急值班的日常管理,統(tǒng)籌安排,對值班工作進行檢查督促。根據(jù)上級要求和值班工作需要,為值班室配置必要的辦公設(shè)備和生活設(shè)施。

第五條局機關(guān)股室、局屬各單位領(lǐng)導應當根據(jù)有關(guān)要求和值班安排,負責督促本部門值班人員認真履行值班職責,及時妥善處理好值班期間的有關(guān)事項。

第六條值班人員的主要職責是:負責來電、來文等信息的接收、記錄、傳遞和處理工作;負責縣委縣政府、縣直有關(guān)部門、各級環(huán)保部門和局屬各單位呈報的緊急重大情況和各種突發(fā)事件信息的報告、處置、督辦和反饋工作;協(xié)助有關(guān)部門做好群眾來信來訪工作;承辦局領(lǐng)導交辦的其他工作。

第七條值班員人員應當熟悉環(huán)保業(yè)務知識和應急值班的有關(guān)規(guī)定,養(yǎng)成恪盡職守、嚴謹細致、文明禮貌的良好作風,不斷提高履行職責和處置問題的能力。

第八條值班人員因特殊情況不能值班時,應當提前向當天值班領(lǐng)導請假并自行協(xié)商其他工作人員頂替值班,同時告知局辦公室。值班期間不準遲到早退,不準擅離崗位,不準讓非本局工作人員替班,不準因個人事由占用值班通信設(shè)備,不準在值班期間喝酒,不準在值班室做與值班工作無關(guān)的其他活動。

第九條值班記錄應當使用專用的值班記錄本,并做到記錄準確、及時、簡明、完整,書寫清晰,頁面整潔。記錄一般包括以下要素:何時、何地、何事、何因、聯(lián)系人姓名及職務、聯(lián)系方式、領(lǐng)導批示和處理意見、記錄時間及記錄人、處理結(jié)果等。

第十條對于一般性質(zhì)的政務值班事務,應報告帶班領(lǐng)導,并根據(jù)其意見作出處理;對于環(huán)境應急事件及其他突發(fā)性事件,應立即向帶班領(lǐng)導報告,由帶班領(lǐng)導負責,協(xié)調(diào)各股室、局屬各單位值班人員按照環(huán)境應急相關(guān)規(guī)定進行處理,并按要求進行信息報送。

值班人員在非工作時間遇有上訪對象時,要文明接待,認真做好相關(guān)記錄,告知其來訪的時間和地點,特殊情況可根據(jù)帶班領(lǐng)導指示,通知相關(guān)單位(股室)派人接訪。

第十一條值班人員要提前做好交接班工作,當班期間未處理完畢的工作要向接班人交待清楚,確保工作有序連續(xù)。

第十二條值班人員要嚴格遵守各項保密規(guī)定,不得向無關(guān)人員透露信息,重特大事件和緊急情況的處置及產(chǎn)生的相關(guān)信息要按公文保密工作的有關(guān)要求管理。

第十三條值班人員要愛護值班辦公設(shè)備和生活設(shè)施,保持值班室環(huán)境干凈整潔,值班完畢后打掃值班室衛(wèi)生。

履職盡責報告 第7篇

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一、加強領(lǐng)導,確履職盡責自查報告

根據(jù)教育局關(guān)于開展履行崗位職責 規(guī)范從政行為主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:

二、加強領(lǐng)導,確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照五個方面的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責

學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責

班主任首先分年級組,集中圍繞帶好一個班,教好每一個學生,聯(lián)系好每一個家庭來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調(diào)查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

3、科任教師說職責

科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。

履職盡責報告 第8篇

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(二)健全機制,落實責任

1.建立完善黨風廉政建設(shè)責任制領(lǐng)導小組和反腐敗工作機制,成立了以局主要負責人為組長,班子成員為副組長,各科室負責人為成員的黨風廉政建設(shè)工作領(lǐng)導小組,形成主要領(lǐng)導親自抓、班子成員共同抓、科室負責人具體抓,一級抓一級,層層抓落實的齊抓共管格局。定期召開局黨組會專題研究黨風廉政建設(shè)相關(guān)工作,認真落實成都市、彭州市黨風廉政建設(shè)各項工作,切實將工作落到實處。

2.完善責任整改機制。針對省、成都市巡視巡察、黨風廉政社會評價、行風政風滿意度調(diào)查、監(jiān)督檢查、信訪舉報等反映、反饋的問題,局黨組進行集中專題研究討論,落實責任領(lǐng)導和責任科室,抓好整改和防范工作。

3.建立健全并嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任考核檢查機制,把落實黨風廉政建設(shè)責任制情況納入對班子成員和科室評優(yōu)評先的重要內(nèi)容。

二、班子成員履行主體責任情況

(一)加強學習,遵紀守法

局領(lǐng)導班子成員加強學習,增強黨性,夯實拒腐防變的思想防線。嚴格執(zhí)行中央、省、市有關(guān)規(guī)定,堅決貫徹黨的路線方針政策,專題學習《黨章》、黨的精神和十八屆三中、四中全會精神,帶頭遵守各項法律法規(guī)和黨的紀律,自覺接受理想信念和廉潔從政教育,全年無違紀違規(guī)行為發(fā)生。

(二)“一崗雙責”,層層落實

按照黨風廉政建設(shè)責任制“一崗雙責”的要求,局領(lǐng)導班子將黨風廉政建設(shè)和反腐敗牽頭及協(xié)辦工作進行了分解,制定了《彭州市審計局關(guān)于分解下達2021年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務的通知》,將黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務分解下達到各科室,做到工作任務層層下達、層層落實到位,明確了領(lǐng)導班子成員對黨風廉政建設(shè)的領(lǐng)導責任,同時根據(jù)分工,具體落實,各負其責。

(三)從嚴要求,廉潔自律

局領(lǐng)導班子成員認真落實領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項制度,主動報告了遵守廉潔自律規(guī)定情況、個人有關(guān)事項,班子成員及相關(guān)科室負責人做到了會員卡“零持有、零報告”。嚴格執(zhí)行不準收受禮金、有價證券、支付憑證的有關(guān)規(guī)定。2021年,班子成員無違法違紀現(xiàn)象和不廉潔行為。在抓好班子廉潔自律的同時,注意加強對全局干部職工的清正廉潔教育, 局機關(guān)無違法違紀的情況發(fā)生。

(四)改進作風,扎實工作

我局領(lǐng)導班子成員始終把作風建設(shè)和責任意識緊密相連,不斷強化責任,轉(zhuǎn)變作風,培養(yǎng)班子成員的責任心和扎實過硬的作風。始終堅持不斷加強黨的建設(shè)和思想政治建設(shè),以優(yōu)良黨風促政風,始終堅守道德底線,嚴守生命線,不碰高壓線。堅持民主集中制,凡重大問題、重要事項,嚴格按照“三重一大”規(guī)定執(zhí)行,提交局黨組會討論,決定后才付諸實施。對機關(guān)作風建設(shè),把治理工作中的“慵懶散浮拖”作為重點來抓,認真查找存在的問題,堅持“自查自糾、邊整邊改”原則,強化措施,落實責任。切實促進作風轉(zhuǎn)變,提高工作效率。

三、強化宣傳教育情況

(一)認真開展黨風黨紀和警示教育

加強黨風黨紀廉政教育,是打造富有戰(zhàn)斗力的審計隊伍的前提和基礎(chǔ)。局領(lǐng)導班子通過黨組會、職工大會、黨員大會、科室會、個人自學等多種形式,切實抓好紀律教育、形勢教育、正面典型教育、警示教育,狠抓領(lǐng)導班子、干部職工廉政教育,從思想上筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線

2.深化“廉政教育大講堂”活動。局黨組書記、局長羅賢良做了題為“全面認識黨的群眾路線,積極投身教育實踐活動”的廉政黨課和“深入學習弘揚焦裕祿精神,全面提升審計工作能力和素質(zhì)”的專題報告。

3.觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、專題片《用生命書寫忠誠—畢世祥先進事跡》、《背簍法官—郭興利》、蘭輝同志先進事跡短片等,教育廣大干部職工以先進人員為榜樣,深入群眾,體恤民情;以先進人物為鏡,查找不足,縮短自己與先進的差距。

4.觀看警示教育片《悔恨》、《陽光下的“黑幕”》、《家財莫為子孫謀》、《糧倉碩鼠》等,堅持把廉政紀律和保密紀律作為審計工作的“高壓線”,把依法履職和審計質(zhì)量作為審計工作的“生命線”,把職業(yè)操守和文明審計作為審計工作的“保障線”,確保審計人員清正廉潔。

(二)扎實推進反腐倡廉輿論宣傳

通過職工大會、網(wǎng)絡學習、oa辦公軟件等途徑,大力開展反腐倡廉宣傳教育,同時要求廣大干部職工將反腐倡廉宣傳延伸到家庭、社會,努力營造全社會關(guān)心廉政建設(shè)、積極支持參與反腐敗工作的社會氛圍。

(三)營造崇廉尚潔的廉政氛圍

深入推進廉政文化建設(shè),倡導廉政文化進機關(guān),充分利用宣傳展板、公示欄、辦公墻面等,在會議室、辦公區(qū)樓道等場所展示廉政文化圖片、標語、格言等,倡導機關(guān)干部讀廉政書籍、看廉政影視、寫廉政文章等,努力營造良好的廉政文化氛圍。

四、深化作風建設(shè)

(一)落實八項規(guī)定,深化正風肅紀

2021年,局領(lǐng)導班子認真貫徹落實中央、省、成都市和我市關(guān)于改進工作作風的要求,切實糾正“四風”,認真開展正風肅紀工作,真正實現(xiàn)作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。切實解決“四風”突出問題,重點整治“文山會海”、“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”、公款吃喝、奢侈浪費、超標使用辦公室等。通過減少文件、簡報數(shù)量,減少辦公經(jīng)費開支;通過嚴格執(zhí)行國家公務接待規(guī)定、《彭州市審計局公務接待管理制度》,規(guī)范接待程序,降低公務接待費用;通過嚴格執(zhí)行《彭州市審計局車輛管理規(guī)定》,加強車輛管理,降低公車經(jīng)費開支,堅決杜絕公車私用;制定了《關(guān)于進一步加強干部職工外出報備工作的通知》,規(guī)范上班請假制度,明確了職工因公出差、學習、因私請假或離崗休假的請銷假報備程序、規(guī)定,切實將機關(guān)干部作風建設(shè)工作落到實處,不走形式。

(二)踐行群眾路線,扎實開展群教活動

黨的第二批群眾路線教育實踐活動開展以來,按照中央、省、市要求,局領(lǐng)導班子堅持以為民務實清廉為主題,認真完成了學習教育、征求意見,查擺問題、開展批評和整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項工作。

1.搞好學習教育,廣泛聽取意見。組織全局干部參加學習交流達542人次,開展領(lǐng)導干部講黨課5次;開展了“如何履職盡責,踐行好黨的群眾路線”等專題討論4次;觀看先進典型、警示教育等紀錄片15次;撰寫心得體會25篇;聯(lián)系走訪群眾211人次;向干部職工發(fā)放學習資料190余份;制做了黨的群眾路線教育實踐活動宣傳展板一期;書寫宣傳標語2條;開展了群眾路線教育實踐活動知識測試。采取多種形式,廣泛征求意見72條。

2.認真查找問題,深入開展批評。在黨組班子的帶領(lǐng)下,黨員干部通過“群眾提、互相找、自己查”的方式,對照“四風”的22種表現(xiàn)形式,充分聯(lián)系實際、認真分析、勇于剖析、對號入座,深挖細查班子和個人存在的問題,領(lǐng)導班子共查找問題17個,列出問題表現(xiàn)形式41種;班子成員查找問題63個,列出問題表現(xiàn)形式142種。召開專題民主生活會,以對黨對同志對事業(yè)高度負責的精神,客觀地、實事求是地進行相互批評,做到了“紅紅臉,出出汗”。

3.建章立制,確保整改落實到位。針對查擺出來的問題和征求到的意見建議,著重從作風建設(shè)、業(yè)務管理、干部管理等方面,對局內(nèi)的各項規(guī)章制度進行了認真梳理,對不適用的制度進行了廢止,不適宜的制度進行了修改,該新建的進行了新建。廢止制度4項,修訂制度8項,新建制度3項,促進了領(lǐng)導班子在規(guī)范機關(guān)內(nèi)部管理的團結(jié)協(xié)作,提升了班子的整體合力。

五、選好用好干部

(一)加強干部教育培養(yǎng)

局領(lǐng)導班子把干部教育培訓工作列入重要的議事日程,把加強干部教育培訓工作作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的重要手段,加強干部教育培養(yǎng)。創(chuàng)新干部教育方式,增強全局干部職工學習自覺性、憂患意識和拒腐防變能力。始終堅持保障干部教育培訓經(jīng)費,全年共組織干部職工參加各級培訓180人次,同時邀請成都市、彭州市專家到我局授課。

(二)嚴格行使選人用人權(quán)。

嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、《關(guān)于加強干部選拔任用工作監(jiān)督的意見》、彭州市委組織部《關(guān)于進一步明確機關(guān)中層干部選拔任用有關(guān)問題的意見》等規(guī)定,堅持“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡挠萌嗽瓌t,防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風和腐敗問題,營造風清氣正的選人用人環(huán)境。2021年,按照組織考察、征求黨風廉政建設(shè)意見、集體研究、任前談話等程序,對4名試用期已滿的中層干部轉(zhuǎn)正。確保了干部選拔使用工作的“公平、公正、透明”,有效預防了干部任用工作中的不正之風。

(三)加強干部選拔任用工作監(jiān)督

局領(lǐng)導班子加強對選拔任用干部政策法規(guī)的學習教育,努力提高選拔任用干部自我規(guī)范和自我約束的能力; 建立選拔任用干部任前審查和任后報備;把對選拔任用干部日常監(jiān)督檢查作為經(jīng)常性工作來抓,使監(jiān)督檢查成為選拔任用干部任后管理的重要手段。

六、維護群眾利益

(一)踐行“三視三問”群眾工作法情況

局領(lǐng)導班子始終堅持“視群眾為親人,問需于民”、“視群眾為老師,問計于民”、“視群眾為裁判,問效于民”的“三視三問”群眾工作法。班子成員深入深入基層,傾聽民意,從群眾中了解群眾的需求。通過召開民主生活會和組織生活會,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,協(xié)調(diào)解決問題。

(二)解決群眾反映強烈的突出問題和損害群眾利益的行為

嚴格執(zhí)行首問責任制、限時辦結(jié)制、一次性告知制和責任追究制;開展“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”專項治理活動,認真查找存在的不作為、慢作為、亂作為的行為,邊整邊改,立說立改。通過改進干部作風,2021年,無一起群眾上訪反映我局干部作風問題事件。

七、推進源頭治理

履職盡責報告 第9篇

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履職待遇和業(yè)務支出自查報告

集團公司:

按照省國資委《關(guān)于對出資企業(yè)負責人履職待遇業(yè)務支出情況自查工作的通知》要求,近日我公司開展了2017年企業(yè)負責人履職待遇和業(yè)務支出情況的自查工作,自查過程中,結(jié)合國資委《通知》要求對各方面內(nèi)容認真進行梳理,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、主要內(nèi)容

(一)年度預算及執(zhí)行情況

2017年年初,結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況,編制預算,并將企業(yè)負責人履職待遇和業(yè)務支出均納入年度預算管理,明確預算編制、審核、調(diào)整、動態(tài)監(jiān)測及執(zhí)行等規(guī)定和程序。年初預算車輛使用費為***萬元,業(yè)務招待費***萬元,差旅費***萬元,截止2017年*月,長城公司共發(fā)生車輛使用費**.*萬元,業(yè)務招待費**.*萬元,差旅費**.*萬元,沒有超預算或者無預算安排支出、虛列支出、轉(zhuǎn)移或者套取預算資金等問題,沒有違反規(guī)定擅自設(shè)立項目、超標準超范圍發(fā)放津貼補貼等問題。

(二)公務用車

2017年*月起,長城公司負責人不配備公務用車,不存在超標準配備的情況。2017年公司自有車輛兩臺,租用車輛一臺,均為辦公用車。同時,公務用車使用情況及維修保養(yǎng)均有詳細記錄,不存在公車私用的問題。

2016年長城公司負責人交通補貼實際發(fā)生**.*萬元(經(jīng)公司批準在中新食品區(qū)合資公司列支),16年長城公司主要負責人員主要負責人即總經(jīng)理薪酬及補貼由集團列支,公司負責人即副總經(jīng)理交通補貼預算金額**.*萬元(中新食品區(qū)合資公司列支),預計實際發(fā)生**.*萬元。

(三)辦公用房

公司主要領(lǐng)導的辦公用房建筑面積為40平米以內(nèi),副職領(lǐng)導的辦公用房建筑面積為32平米以內(nèi),均未超過辦公用房標準。

(四)培訓

2016年長城公司負責人實際發(fā)生培訓費用**.*萬元,2017年該項費用預算數(shù)為1萬元,尚未發(fā)生。公司負責人未參加在職教育和其他培訓,不存在負責人參加各種學歷教育以及為取得學位而參加的在職教育報銷費用的情況。沒有超范圍列支培訓費,沒有虛報和未按規(guī)定程序報銷培訓費等問題。

(五)業(yè)務招待

公司業(yè)務招待費一直堅持節(jié)儉的原則使用,招待標準、陪同人員數(shù)量等嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,沒有超過公司的招待標準,不存在奢侈浪費、大吃大喝的情況。沒有存在轉(zhuǎn)嫁企業(yè)負責人招待費

用的情況,也不存在報銷因私招待費用、個人消費等費用的情況。

(六)國內(nèi)差旅和因公臨時出國

2016年公司負責人國內(nèi)差旅費實際發(fā)生**.*萬元,2017年該項費用預算數(shù)為3萬元,截止2017年*月末實際發(fā)生**.*萬元。國內(nèi)差旅嚴格執(zhí)行公司制定的出差費用開支標準,嚴格執(zhí)行乘坐交通工具的類型和等級,以及住宿、就餐標準。公司負責人因公出差時,如火車出行一般是二等座,飛機出行為經(jīng)濟艙,不存在超規(guī)格乘坐交通工具的情況。沒有因公出國事項發(fā)生,此項費用不存在。

(七)通信

長城公司主要負責人通信補貼尚未在長城公司列支。公司副總經(jīng)理通信補貼為**元/月,2017年預算數(shù)為**.*萬元,截止*月末已發(fā)生**.*萬元。該項費用嚴格按集團相關(guān)規(guī)定執(zhí)行通,并且納入公司財務預算,沒有超標準補貼及通信費用報銷情況。

二、存在的問題及整改措施

公司負責人履職待遇及業(yè)務支出情況嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不存在超標準現(xiàn)象,但存在著相關(guān)規(guī)章制度建立滯后的現(xiàn)象。下一步將完善各項規(guī)章制度,加強制度建設(shè)及約束。在實際工作中,嚴控各項指標,嚴格執(zhí)行年度預算,進一步強化企業(yè)負責人的主體責任,促進了負責人廉潔從業(yè)、履職盡責。爭取達到堅持厲行節(jié)約的同時,合理確定企業(yè)負責人履職待遇、業(yè)務支出的標準和行為,實現(xiàn)促進企業(yè)的業(yè)務發(fā)展和市場開拓的目的。

履職待遇和業(yè)務支出自查報告

本人在信貸業(yè)務中主動把握好角色、明確職責和定位。遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)及制度規(guī)定,組織好支行的經(jīng)營管理、風險管控及隊伍建設(shè)等工作,確保完成各項任務目標,未發(fā)生任何信貸風險案件。在組織經(jīng)營和管理中,提高執(zhí)行力,抓好風險防控。

銀行已成立四年,要進一步拓展業(yè)務知識的廣度和深度,既要熟悉銀行開辦的各項業(yè)務、操作流程、崗位設(shè)置及風險防控措施,也要對其他商業(yè)銀行的性質(zhì)、一般業(yè)務及操作流程進行廣泛了解。此外,還要了解國家對金融行業(yè)的法律、法規(guī)、政策及監(jiān)管部門對商業(yè)銀行的要求,只有全面、到位、深度熟悉銀行知識,才能正確、有效地開展好各項工作。其次,盡職盡責。本人以身作則、率先垂范、廉政勤政,保持敬業(yè)精神和工作激情。領(lǐng)會上級精神,定期召開工作通報會或經(jīng)營分析會,不折不扣地落實上級的工作部署。熟悉當?shù)氐慕鹑谑袌霏h(huán)境和客戶需求,帶領(lǐng)員工因地制宜、創(chuàng)造性地發(fā)展業(yè)務。深入一線,及時掌握員工的思想動態(tài)和制度執(zhí)行情況,加強對重點人員、關(guān)鍵崗位的教育、管理和考核。高度重視信貸資金安全,確保不發(fā)生風險案件,嚴肅紀律,保證各項業(yè)務合法、合理、合規(guī)。

本人在日常工作中能最大限度地調(diào)動員工的積極性,不斷增強員工的忠誠度、凝聚力。知人善任,善于發(fā)現(xiàn)和使用人才,根據(jù)員工特點安排到合適的工作崗位。樹立了良好的風氣,敢于批評,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時制止。要認真執(zhí)行等相關(guān)制度,按程序辦事,做到公開、公平、公正。要尊重、信任員工,關(guān)心員工生活,不斷密切干群關(guān)系,營造團隊和諧氛圍。

本人在工作中不斷強化各級業(yè)務人員素質(zhì)、管理水平、風險識別和防范能力。同時,高度重視由于市場不穩(wěn)定而導致的信貸風險,以優(yōu)良作風營造“風清氣正”良好氛圍,確保一方平安。

履職待遇和業(yè)務支出自查報告

根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責

規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:

一、加強領(lǐng)導,確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權(quán)責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責

學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責

班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調(diào)查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

3、科任教師說職責

科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。

三、廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為學校、為教師、為學生服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。

四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。

自查工作開展以后,我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內(nèi)容包括:下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規(guī)章制度。

五、認真查找差距,切實做到“五對照”。

我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學校領(lǐng)導班子主要在權(quán)責設(shè)定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我校在權(quán)責設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質(zhì)量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。

為了讓自查取得更大成效,營造工作作風和師德師風建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。*月*日下午,開展了“家校攜手,共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價,滿意率為**%。家長一致認為學校領(lǐng)導班子創(chuàng)新務實,能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務,創(chuàng)辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后,學校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學校和

各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為,學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī),積極認真完成上級組織的各項活動,執(zhí)行效力高強,常做實事、大事,特色學校建設(shè)不斷出新。學校內(nèi)部政令暢通,辦事效率非常高,各項工作落實到位。今年教師節(jié),校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。

七、抓好個人自查,反思工作效果。

履職盡責報告 第10篇

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2016年11月區(qū)政府領(lǐng)導班子述職述廉報告范文

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  • 書記履職盡責自查報告
  • 書記履職盡責自查報告91人關(guān)注

    落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”工作總結(jié) 2017年,在上級黨委、紀委的正確領(lǐng)導下,公司各級黨委、紀委深入貫徹黨的十八屆六中全會、全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議、精 ...[更多]

  • 學校履職盡責自查報告
  • 學校履職盡責自查報告85人關(guān)注

    學校黨委委員、**校校長 20**年度,市委任命我擔任*****學校校長、黨委副書記,任****黨委委員,按照****黨委的統(tǒng)一部署,處在整合階段的****工作,沒有按市委任職去履職* ...[更多]

  • 個人履職盡責報告
  • 個人履職盡責報告68人關(guān)注

    1.加強理論學習,提高思想政治素質(zhì)。國家公務人員始終是人民的公仆,是人民群眾的勤務員,必須具備良好的政治素質(zhì)和思想品德。一年來,自己始終抓緊政治思想的學習和提高 ...[更多]

  • 副書記履職盡責報告
  • 副書記履職盡責報告62人關(guān)注

    主任、各位副主任、秘書長、各位委員: 這次會議提名我為XXX省高級人民法院副院長人選。這是組織上對我的信任和考驗,也是黨和人民對我的期望與重托。我雖然對法律 ...[更多]

  • 履職盡責個人自查報告
  • 履職盡責個人自查報告61人關(guān)注

    根據(jù)省、市委統(tǒng)一安排部署,今天上午我們召開履職盡責督促檢查工作動員會,主要任務是:傳達貫徹省市2016年度加強政府部門履職盡責督促檢查工作會議精神,動員部署我委履 ...[更多]

  • 村兩委履職盡責報告
  • 村兩委履職盡責報告61人關(guān)注

    一、積極參加學習,努力提高素質(zhì) 為了使自己能更好地履職,我積極參加市人大常委會組織的代表培訓學習,學習黨的十七大精神,學習人大依法履職的相關(guān)法律和規(guī)范性文件,了 ...[更多]

  • 履職盡責報告
  • 履職盡責報告51人關(guān)注

    大家好! 我叫孫xx,在xx鎮(zhèn)第二小學分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統(tǒng)第十期青年干部教師培訓。期間聆聽了xx七中盧風臣校長的成長經(jīng)歷、市委黨校x ...[更多]

  • 醫(yī)院領(lǐng)導履職盡責報告
  • 醫(yī)院領(lǐng)導履職盡責報告51人關(guān)注

    想要工作有條理,述職報告不可少,工作的情況與成績,都是往日的表現(xiàn)所得。下面是小編為大家整理主治醫(yī)師個人2021年終述職報告范文5篇,希望能幫助到大家! 主治醫(yī)師個人 ...[更多]

  • 黨員履職盡責報告
  • 黨員履職盡責報告47人關(guān)注

    [關(guān)鍵詞]黨代表;監(jiān)督職能;監(jiān)督質(zhì)量 《黨內(nèi)監(jiān)督條例》明確了黨代表的監(jiān)督主體地位,賦予代表重要的監(jiān)督職責。但因目前代表履職總體上仍處于“一次性”的被動狀態(tài),其監(jiān) ...[更多]

  • 履職盡責情況報告
  • 履職盡責情況報告42人關(guān)注

    述職報告是指擔任領(lǐng)導職務的干部或單位負責人,根據(jù)制度規(guī)定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機構(gòu)、上級領(lǐng)導機關(guān)、主管部門以及本單位的干部職工,陳述本人或 ...[更多]

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