學(xué)校培訓(xùn)活動心得體會(12篇)

第1篇 優(yōu)秀心得體會范文：學(xué)校干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動體會

學(xué)校干部作風(fēng)紀(jì)律整頓活動體會

為進一步加強作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，____在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，決定在____全面開展整頓作風(fēng)。1月21日，我校召開了全校干部職工大會，就整頓作風(fēng)工作進行了認真動員。會議傳達了____在____作風(fēng)紀(jì)律整頓會議上的講話，認真學(xué)習(xí)了《_____作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實施方案》，使我領(lǐng)會了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力機關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象；明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機關(guān)；我簽定了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作責(zé)任書，從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的情況，談幾點自己的認識和體會：

一、對開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認識。加強道德建設(shè)是堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項基本格局”的一項重要內(nèi)容，是我們做好學(xué)校工作的重要保證。而開展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進一步加強作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認識，我積極參加____組織的各項整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。

二、積極參加各項學(xué)習(xí)教育，認真作好團結(jié)的文章、發(fā)展的文章。在方法上，通過四個結(jié)合即與“三個代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結(jié)合；與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合；與組織收入、強化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題。

三、按照____的要求，推行“三過關(guān)”，實施“三舉措”，深刻查找自己工作中存在的問題。對照縣局的要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想，在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題；在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，對違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受____的請吃問題。存在上班期間不掛牌、不著裝現(xiàn)象。

四、整改工作情況 針對上述問題和現(xiàn)象，我進行了認真分析和研究，反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題，及時向單位職工解釋。前一個階段我采取的整改措施主要有： 1、認真自學(xué)____在____領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)三個代表重要思想培訓(xùn)班上的講話，增強了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。 2、反復(fù)學(xué)_____在全省教育工作會議上的講話，把握重點，掌握實質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實的精神和寧靜的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。 3、堅決克服好人主義，對____，決不姑息遷就，本著狠和準(zhǔn)的原則，處理到位，執(zhí)行到位。 4、認真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看；耳不聾，不該聽的不聽；手不伸，不該拿的不拿；嘴不讒，不該吃的不吃；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向。 總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對作風(fēng)建設(shè)的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強自我約束，作為校長，我還要安排好組織好，分局作風(fēng)紀(jì)律整頓各個階段的工作，同時，在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才

第2篇 學(xué)校解放思想大討論活動心得體會

對于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大家前面都講了很好的意見和建議。其中有兩個問題，我覺得有必要著重來談。

一是關(guān)于解放思想。我們需要好的輿論環(huán)境，要敢于提出不同意見，使大家解放思想，放下包袱。良好的輿論環(huán)境，良好的學(xué)風(fēng)需要自由的氛圍，要以人為本，暢所欲言。我們需要尊重話語權(quán)、批評權(quán)。

二是關(guān)于學(xué)校工作。首先是學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略問題。要堅持“人才強校、學(xué)科興校、依法治校、勤儉持校”的發(fā)展戰(zhàn)略，但是比較優(yōu)勢的戰(zhàn)略也非常重要，我們需要科學(xué)分析哪些是比較優(yōu)勢。我們學(xué)校學(xué)科齊全給我們提供了學(xué)科交叉的優(yōu)勢，地處吉林為我們在振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略中發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢提供了便利。其次是資源擴充和整合問題。要開源節(jié)流，控制成本，同時也要重視開辟新的資源，比如校友資源。校友工作對學(xué)校發(fā)展是長遠有利的。我們要從招生和本科生教育入手，加強本科教育，培育優(yōu)質(zhì)的校友資源。開源不僅僅是錢，還包括校友、地方支持等等。同時，我們要做好資源配置，需要把最好的資源配置在最合理的地方。還有師資隊伍的質(zhì)量問題。提高辦學(xué)質(zhì)量，首先需要提高教師隊伍質(zhì)量，引進人才的素質(zhì)高低問題是非常重要的問題。

今天，我們集體學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的問題，結(jié)合實際工作，我講以下幾點體會和意見。

第一，堅持建設(shè)高水平研究型大學(xué)目標(biāo)不改變。教育部部長周濟同志指出：“創(chuàng)建世界一流大學(xué)和一批國際知名高水平大學(xué)是黨和國家的戰(zhàn)略決策，是國家意志的體現(xiàn)，也是維護和發(fā)展中華民族根本利益、長遠利益的客觀需要。”吉林大學(xué)是我們黨親手創(chuàng)辦的東北地區(qū)第一所綜合性大學(xué)，建立之初即有崇高的使命。校黨委和全體領(lǐng)導(dǎo)一定要堅定信念。黨和國家對吉林大學(xué)有期待，要強化責(zé)任感和使命感。

科學(xué)發(fā)展觀為建設(shè)高水平研究型大學(xué)提供了思想基礎(chǔ)。要充分理解發(fā)展是第一要務(wù)。不能因為有困難就放慢腳步。我們要深化改革，認真學(xué)習(xí)，繼續(xù)推進“吉大發(fā)展研究”課題，這是項長期工作，為我校的發(fā)展提供理論依據(jù)和智力支持。

第二，堅持學(xué)校辦學(xué)特色。特色就是質(zhì)量，特色就是優(yōu)勢，特色就是競爭力。要有所為有所不為，要加強我校的特色研究，要有特色意識，交叉學(xué)科不應(yīng)該局限于科研，培養(yǎng)人才和教學(xué)以及課程建設(shè)過程中也存在交叉問題。在建設(shè)“211工程”和“985工程”平臺建設(shè)時，應(yīng)該考慮培養(yǎng)交叉學(xué)科人才，設(shè)置交叉課程，編寫相應(yīng)的教材。

第三，創(chuàng)新服務(wù)地方的舉措。條件成熟的情況下，可以引進社會力量參與辦學(xué)。努力吸引資金，加大外界投入。引進社會力量參與管理，吸引有實力的有識之士參與學(xué)校建設(shè)。我們和松原市簽訂了全面合作協(xié)議，應(yīng)該積極加以推進。一汽和我們的汽車學(xué)院的合作也應(yīng)該加強。培養(yǎng)地方需要的專門人才，由地方進行相應(yīng)的投入，對于促進學(xué)校的建設(shè)以及增強學(xué)校為地方服務(wù)的能力，探索為地方服務(wù)的新方式是極為有利的。振興東北老工業(yè)基地是國家的大戰(zhàn)略，吉林大學(xué)應(yīng)該在這個大戰(zhàn)略中體現(xiàn)自己的價值。

第四，大力振奮師生員工精神。我們存在暫時的困難，但這不能阻止我們前進的腳步和振興的熱望。我們在沒有增加債務(wù)的情況下，又建設(shè)了一些教學(xué)設(shè)施，比如理科樓、運動場、學(xué)生活動中心等，文科樓和考古與藝術(shù)博物館也即將開工。國家近幾年加大了對我校的投入，人才隊伍也在加大引進的力度。

第五，做好安全穩(wěn)定工作。現(xiàn)在正值奧運會舉行期間，各方面都要做好自己的工作，維護校園及周邊穩(wěn)定，為師生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

第3篇 2022年師德師風(fēng)主題學(xué)?；顒有牡皿w會

2022年師德師風(fēng)主題學(xué)?；顒有牡皿w會

師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

1.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心

熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。

愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為，學(xué)生的優(yōu)點，不夸跑不了；學(xué)生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

2.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

3.以身作則、為人師表是師德的人格力量

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

4.終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華

在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

5、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

要讓學(xué)生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員，不是運動員，要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實踐。

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第4篇 優(yōu)秀心得體會范文：學(xué)?！稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹形象”集中教育活動學(xué)習(xí)心得

領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)的八要素與《大國崛起》相輔相承不可分割，在實質(zhì)上都體現(xiàn)了平凡到卓越的偉大飛躍。

《大國崛起》從電視畫面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國興衰，雖然沒有浩瀚的歷史典籍來得深刻，但是，本劇一改往昔對西方強國的傳統(tǒng)思維方式，將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地展現(xiàn)在觀眾面前。以一系列贊同、研究、欣賞等全新的目光來看待西方大國的崛起之路，以一種獨特的方式影射著正在迅速崛起的中國。這是將歷史反思從精英的書齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。本劇絕非大眾娛樂的電視劇快餐，而是品讀歷史的鏡鑒和對實際工作環(huán)境的思索。

我們所在的單位新鄉(xiāng)工貿(mào)學(xué)校現(xiàn)已成為國家級重點院校，省級文明單位，這就意味著一個學(xué)校已經(jīng)自信于自身的尊嚴(yán)、責(zé)任，以及自身在供銷系統(tǒng)中舉足輕重的影響力和特殊地位。而這樣一種巨大的轉(zhuǎn)變正是工貿(mào)精神和工貿(mào)意識的巨大轉(zhuǎn)變。無論對于我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部而言還是對我們每一個普通教職員工而言都有著切實的體會。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)出訪，總是吸引著全供銷系統(tǒng)的目光，思想?yún)R報專題幾乎每一個供銷部門都以一種迫切的愿望期待著與我校建立起良好的關(guān)系。因為他們知道，現(xiàn)在和將來的新鄉(xiāng)工貿(mào)，將會對供銷系統(tǒng)的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。而這就是無形中體現(xiàn)著一個學(xué)校自身價值最有力的武器。

今天，當(dāng)工貿(mào)的宏圖正在一步一步實現(xiàn)的同時，而我們，似乎也在以一種前所未有的信心迎接著正向我們走來的繁榮工貿(mào)。

無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險成就的海洋霸權(quán)，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國，這些歐洲強國都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國崛起的基本要件。

這不僅使我想到為什么在世界500強企業(yè)中，是什么重要的因素決定了企業(yè)的高速發(fā)展和強大？眾所周知，這些企業(yè)都是各行業(yè)的龍頭翹楚，一個跨國的巨型企業(yè)本身就是一個強大的金融帝國，他們中任何一個都可以在一定程度上決定一個國家經(jīng)濟的興衰……為什么呢？很多人都說，就是因為這些企業(yè)具備正確的經(jīng)營理念，他們的員工具有優(yōu)秀的素質(zhì)，出眾的品質(zhì)。

學(xué)習(xí)是增長才干提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。無論是一個學(xué)校，還是個人，從平凡到卓越的經(jīng)歷都使人領(lǐng)悟到，一個優(yōu)秀教職工要善于從工作中洞察和發(fā)現(xiàn)新知識，新技能，了解專業(yè)知識和技能發(fā)展的新動態(tài)，并且根據(jù)工作的實際需要，學(xué)習(xí)，掌握和吸收新知識，新技能。優(yōu)秀員工區(qū)別于普通員工之處在于他們具有很強的學(xué)習(xí)致用的能力，他們可以將所學(xué)知識，正確運用到工作實踐，發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)實踐，取得顯著工作業(yè)績。在財務(wù)工作中即要做正確的事，又要正確地做事，這樣才能成為一個合格的財務(wù)人員。

現(xiàn)代教職工只有不斷學(xué)習(xí)，不斷超越戰(zhàn)勝自己，善于學(xué)習(xí)，相信自己能行，真正達到卓越的動力之源。學(xué)習(xí)是我們能力發(fā)展和提高的動力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高我們對新技術(shù)、新工藝的接受和掌握能力，才能與學(xué)校共生存、共發(fā)展，否則將會被淘汰。

工作上要培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，對于學(xué)校來講財務(wù)科的工作就是要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)教職工，服務(wù)學(xué)生，是一個服務(wù)部門，怎樣才能做的更好呢？除加強學(xué)習(xí)外，提高個人素質(zhì)，還要有一顆愛崗敬業(yè)之心，范文寫作只有喜愛這個工作才能把它做好。另外還要注重個人形象，注重待人接物的態(tài)度，學(xué)會一個微笑一聲問候，給人以回家般的感覺。在工作中我們會遇到困難，要相信自己能行，要發(fā)揮出自己的潛力，敢于戰(zhàn)勝自己。在一個學(xué)校里，團隊精神是粘會劑，大家只要齊心協(xié)力，共同發(fā)展，善于理解別人，和別人溝通，才會使學(xué)校達到卓越。

工作上要真抓實干，力求實效。要增強工作的責(zé)任感和緊迫感，努力克服工作上的浮躁情緒，把心思用在事業(yè)上，把精力投到工作中，創(chuàng)造實實在在地工作。干工作要有一種“拼勁”兒，要有好的精神狀態(tài)，對要實現(xiàn)的工作目標(biāo)，認真執(zhí)著，充滿信心，在困難面前做到不低頭，迎難而上。近幾年科技不斷發(fā)展，財務(wù)知識更新加速。理論不能更好滿足于實踐，在工作中確實遇到許多問題，需要我認真學(xué)習(xí)研究，拿出一種“拼”勁兒面對困難，解決困難，為干好工作打下堅實的基礎(chǔ)。以身邊的優(yōu)秀黨員、先進工作者為榜樣，好好干工作一步一個腳印。加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，每項工作明確自己的責(zé)任，力求熟練、快速做到位。

我們處在一個競爭激烈的時代，知識的更新日新月異，要想在競爭之中永立于不敗之地，要生存，要發(fā)展，必須加強學(xué)習(xí)才能達到理想之岸。否則會被生活的大海所吞沒。荀子曰：“假輿馬者，非立足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！弊鳛橐粋€學(xué)校的教職員工必須家奴好這個物，你才能獲得生存空間。

一個蓬勃發(fā)展的學(xué)校，需要一大批德才兼?zhèn)涞膯T工。優(yōu)秀的員工是一流學(xué)校的基柱，沒有他們，酷貓寫作范文網(wǎng)任何企業(yè)也會走向衰落。并不是非要在工作中做出什么驚天動地的事跡才能算是一個優(yōu)秀的員工。我們給予優(yōu)秀員工的定義是只要在工作中愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)新的技能知識，把所學(xué)用在工作中去，去創(chuàng)造價值。工作中的優(yōu)秀也是一部分，在處人處事上，一名合格優(yōu)秀的員工，他必須要待人真誠，做事規(guī)矩，熱愛榮譽。只要正確把握這幾點，那么從平凡到卓越并不是什么難事。

讓我們在總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以《大國崛起》為起點，創(chuàng)造平凡到卓越的奇跡！在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中只有不斷加強政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，認真履行黨員義務(wù)，才能為學(xué)校的崛起作出自己應(yīng)有的貢獻。

第5篇 學(xué)校開展“新解放，新跨越，新崛起”大討論活動心得體會

在全國喜迎2008北京奧運會之際，我校按照區(qū)教體局黨委要求開展了“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，在我校迅速掀起了新一輪思想解放的熱潮。“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，是在黨的十七大精神指引下，推動新一輪思想解放的重要手段，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進教育改革不斷深化、實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的迫切需要。解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題；就是使思想和實際相結(jié)合，使主觀與客觀相符合；就是實事求是，創(chuàng)造性的工作?！笆聵I(yè)要發(fā)展，思想需領(lǐng)先”。思想決定思路，思路決定出路。思想解放的空間決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的高度決定學(xué)校發(fā)展的程度。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。通過大討論活動，全校上下振奮精神，形成了一種蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣；全體教職工以滿腔的熱情，積極投身于新的課程改革，努力實現(xiàn)我校發(fā)展的新跨越。作為一名初中學(xué)校的校長，面對教育發(fā)展的新形勢，面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，在大討論活動中，通過深入學(xué)習(xí)，我進一步認識到必須通過思想的大解放，樹立新的發(fā)展理念，確立新的發(fā)展追求，構(gòu)筑新的發(fā)展優(yōu)勢，推進學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。

加強學(xué)習(xí)，是實現(xiàn)我校發(fā)展新跨越的保障。學(xué)校是一個特殊的場所，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為每名教職員工永恒的主題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)、管理能力，科學(xué)地解析師生遇到的問題，了解新的教育動態(tài)接受新的教育理念，樹立自己的教學(xué)引領(lǐng)威信。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師，信其道”。教師通過學(xué)習(xí)，可以不斷更新教育觀念、拓展教學(xué)方法、充實專業(yè)知識、提高業(yè)務(wù)能力。尤其是當(dāng)前的大討論活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭加強學(xué)習(xí)，帶頭解放思想，以模范行動影響、帶動教職工；通過深入學(xué)習(xí)，對科學(xué)發(fā)展觀的認識更加全面，理解更加深刻，行動更加自覺，理論素養(yǎng)、思辨能力和辦學(xué)治校能力進一步提升。

認清現(xiàn)狀，是實現(xiàn)我校發(fā)展新跨越的前提。目前，我校既面臨著乘勢而上的大好機遇，又要應(yīng)對巨大的競爭壓力和一些制約因素。是因循守舊、緩步前進，還是解放思想、迎難而上，將決定著我校是“脫穎而出”還是“掉隊落伍”。我校歷經(jīng)36載風(fēng)雨的洗禮，秉乘“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)，已經(jīng)形成了團結(jié)務(wù)實、拼搏進取的校風(fēng)、孜孜不倦、勇于創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，造就了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，這是我們寶貴的精神財富。07年以來，市政府采取科學(xué)劃片均衡生源、加大投入加強薄弱學(xué)校建設(shè)等有力措施推進中心城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。由市政府投資240萬元的綜合教學(xué)樓即將投入使用，一直以來存在的超級大班問題得以解決。區(qū)教體局也對學(xué)校的工作給予了大量的支持。我校08年中招考試成績在原來基礎(chǔ)上有了較大幅度的提高。這一切使我們對學(xué)校實現(xiàn)新跨越充滿了信心。同時，我校也面臨著一系列挑戰(zhàn)。我校位于西北城區(qū)，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，家長職業(yè)構(gòu)成復(fù)雜，家庭教育相對滯后，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的任務(wù)艱巨。社會轉(zhuǎn)型期的浮躁心態(tài)使教師、學(xué)校在有些時候成為弱勢群體，學(xué)生受到來自社會的不良影響越來越多，也越來越直接。教師出現(xiàn)一定程度的“青黃不接”。創(chuàng)造和經(jīng)營具有九中特色的教育品牌剛剛起步。只有清醒地認識到這些問題，才能形成學(xué)校發(fā)展的新思路。

創(chuàng)新工作，是實現(xiàn)我校發(fā)展新跨越的必由之路。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一所學(xué)校不斷前進的不竭動力。在工作中，只有發(fā)揚敢為人先、富于創(chuàng)造的傳統(tǒng)，繼承不斷創(chuàng)新、不斷超越的精神，始終堅持用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進中的問題，學(xué)校才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。首先要繼續(xù)創(chuàng)新“質(zhì)量立校，科研興校，品牌強校，特色促?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校要實現(xiàn)新跨越，必須托教育科研形成辦學(xué)特色，打造屬于自己的教育品牌。經(jīng)過三年多的實踐，我校已經(jīng)形成了一套行之有效的“雙分管理教學(xué)法”。每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性得以調(diào)動，綜合素質(zhì)得以提高，師生關(guān)系和諧，學(xué)生在“體驗學(xué)習(xí)，體驗成功，體驗快樂”中用自信的微笑、樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。今年6月份，全國和諧教學(xué)法研究會理事長、天津市教科院王敏勤教授蒞臨我校進行全面考察后，對“雙分管理教學(xué)法”給予了高度評價，認為在全國范圍內(nèi)“極具推廣價值。”把這一品牌做大做強，必將推動學(xué)校發(fā)展的新跨越。其次進一步創(chuàng)新用人機制。我校逐步引入中層領(lǐng)導(dǎo)競聘制、深化年級承包制、完善全員聘任制，盤活學(xué)校的人才資源，形成“能者上，庸者下，平者讓”的用人格局，對中層領(lǐng)導(dǎo)的使用形成比較健全的選拔、培養(yǎng)、和管理機制。第三，繼續(xù)創(chuàng)新管理體制，在原來走動式管理的基礎(chǔ)上，設(shè)立“校級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周”，提高學(xué)校決策的執(zhí)行力。第四，逐步創(chuàng)新德育途徑，提高德育實效。07年教師節(jié)，學(xué)校組織了“感念師恩，傳遞祝?！贝笮椭黝}教育活動，教師手持學(xué)生送上的親自制作的賀卡，在國旗下莊嚴(yán)地進行文明誠信執(zhí)教宣誓，尊師重教、文明執(zhí)教的觀念得到深化。

加強教師隊伍建設(shè)，是實現(xiàn)我校發(fā)展新跨越的根本。質(zhì)量是一個學(xué)校生存發(fā)展的生命線，教師是牽動這條生命線的主體。因此，師資隊伍是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和未來發(fā)展的決定因素。學(xué)校要進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。教師的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)，要通過言傳身教完善學(xué)生人格。我校繼續(xù)實施“青藍工程”，加大培訓(xùn)的力度，加強培訓(xùn)的針對性，使年輕教師迅速成長出色完成教育教學(xué)工作。同時，學(xué)校要更加發(fā)揮班主任的重要作用，采用開設(shè)“班主任論壇”、開展專題培訓(xùn)、撰寫隨筆等形式，不斷提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。

新的教育挑戰(zhàn)在呼喚，新的歷史機遇在召喚，面對已有的成績和進一步發(fā)展的壓力，我們不能自我陶醉、固步自封、 徘徊不前。我們要通過大討論活動，進一步解放思想，始終保持飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實的作風(fēng)，牢記“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”，一定能創(chuàng)人民滿意的教育，辦人民滿意的的學(xué)校，實現(xiàn)我校發(fā)展的新跨越！

第6篇 2022年實踐活動心得體會：實踐學(xué)校行

早晨，我們帶著美好的心情，背上背包，踏上這輛校車，有趣而驚喜的兩天就這樣開始了！

我們先學(xué)了緊急救護。知道了如何用三角巾進行包扎。還知道了生活中有關(guān)觸電和溺水的危險。我覺得這一課教給了我在以后的日子里，如果遇到危險，說不定就會派上用場呢！

第二節(jié)課我們學(xué)了貝藝。這些東西，曾經(jīng)都是我們舌尖下的垃圾，可如果動一動腦，發(fā)現(xiàn)“垃圾”也可以美化我們的生活哩！每一件裝飾品的背后，都有每一位制作者辛苦。看似簡單的貝藝，做起來卻很難。你先要想好自己要做什么，再用膠水固定，固定好后在用我們靈巧的雙手，為它繪上一抹亮麗的色彩。

第一天的最后一節(jié)課也是我印象最深的一節(jié)課——國防教育。換一個說法就是真人cs。聽到這兒，全班瞬間沸騰起來，每一個人都躍躍欲試。我們先排兵布陣。擺好一個個盾牌。擺完后就去領(lǐng)裝備。拿到一把把__每一個人都贊嘆不已。全部武裝完畢后，真正的`樂趣才剛剛開始?？偣?0分鐘，每人都有1000發(fā)子彈，總共20條命。一上場，對方就給我來了個“開門紅”失去了一條命。我迅速轉(zhuǎn)移地方，看也不看，一直在亂射。時間一半都還沒到我就敗下陣來了。當(dāng)我看到我的戰(zhàn)績時，一下子就傻眼了，才打中了一個人。經(jīng)過這節(jié)課我知道了當(dāng)時的戰(zhàn)士們打仗有多不容易了。

這是第二天的第一節(jié)課也是令人驚心動魄的一課范文網(wǎng)。這節(jié)課是戶外實踐，我們在這80分鐘里嘗試了飛檐走壁。這個詞通常是在電視中聽到或看到，沒想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個上場的，高架臺離地面大概有八米左右。爬上去是沒有問題的，可是要從這邊走到另一邊就有困難了。大概只有十厘米寬的路，繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理，勇敢的邁出那一步。我走的時候，經(jīng)常在心里默默地說:加油，褚彩月，你一定行。就這樣，我真的通過了。相信自己你能行！

這兩天我學(xué)到了很多，體驗了很多，也挑戰(zhàn)過自己，也開拓了自己的見識，讓一切不可能變成了可能。

2022年實踐活動心得體會：實踐學(xué)校行

第7篇 學(xué)校黨政一把手拒腐防變監(jiān)獄參觀學(xué)習(xí)活動心得體會

按照區(qū)紀(jì)委開展警示教育工作要求，在區(qū)教育局的組織下，我們區(qū)內(nèi)各校校長、書記參觀省法紀(jì)教育基地。走進省法紀(jì)教育基地展廳，一面弧形墻呈現(xiàn)眼前，上書“人生之路，與廉同行”，這也是整個展廳的主題。三層展廳分為“回眸歷史，思索人生”、“放縱欲望，毀掉人生”、“悔過自新，重塑人生”、“以法為繩，規(guī)范人生”、“見賢思齊，凈化人生”五大部分。

讓人印象最深刻的就是反面典型的現(xiàn)身說法。兩名服刑人員用他們的懺悔、痛悔莫及的警醒以及對自由生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。為政之路，如履薄冰。要想走得踏踏實實，就要做得清清白白。這次參觀給我們帶來了很大的震撼，有了很多的感受：

首先是堅定理想和信念。要始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑。

其次是以案為鑒。通過服刑人員的現(xiàn)身說法，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思，通過這些典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。通過學(xué)習(xí)對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點點滴滴處嚴(yán)格要求自己。

再次是加強學(xué)習(xí)，以身作則。作為黨員干部，要時時處處要用黨紀(jì)國法約束警示自己，牢固樹立法治意識和警醒意識，準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國家各項法律、法規(guī)和政策，樹立正確的價值觀，自覺實踐過好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)和廉潔自律關(guān)。要時時注重學(xué)習(xí)，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養(yǎng)，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德意識防線。在清正廉潔、勤政為民方面，要做到心不貪、手不長、嘴不饞，從思想上筑牢拒腐防變的堤防，經(jīng)得起考驗。

最后，也是最重要的，要做到自持、自重、自省、自警。自持就是能樹立正確的生活態(tài)度，明確自己的工作職責(zé)，能夠把持住自己的思想防線，做到有所為有所不為。自重是指珍重自己的形象、清譽、工作、家庭、人生。不能因為一時的疏忽和大意毀了自己的家庭和人生。自省即堅持從大處著眼，小處著手，時時處處注意，嚴(yán)格要求自己，在頭腦里筑起拒腐防變的鋼鐵長城。自警就是要加強學(xué)習(xí)，做到警鐘長鳴。時刻用紀(jì)律和規(guī)定約束自己的思想，繃緊紀(jì)律紅線，把自己主動放置于黨組織和群眾監(jiān)督之中，做到警而有醒、醒而改之。

通過認真學(xué)習(xí)，不斷提高、完善自我，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘常鳴，努力做到自持、自重、自省、自警，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，做一名廉潔、自律的合格黨員?！柏澚凰查g、悲喜兩重天”。大家紛紛表示，此次廉政警示教育活動十分必要，內(nèi)心受到強烈震憾，在今后的工作和生活中，一定要筑牢反腐拒變的思想防線，樹立正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀，提高反腐拒變能力，珍惜工作，珍惜自由，淡薄名利，安于清貧，抵制住誘惑，用信仰導(dǎo)航人生。

第8篇 小學(xué)校本培訓(xùn)活動心得體會

______年8月1日至5日學(xué)校組織了校本培訓(xùn)，非常榮幸能夠在這短暫的五天里聆聽到校領(lǐng)導(dǎo)、專家和有經(jīng)驗的老師做報告。他們給以精湛的理論論述、豐富的經(jīng)驗以及鮮活的實例，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中反思了自己以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。通過認真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感受頗深?，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

一、對工作充滿激情和信心

在這次培訓(xùn)的開幕式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苗校長做了熱情洋溢的講話，對我們加入到這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的美好藍圖，并且勉勵我們努力學(xué)習(xí)，認真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我對泰安奧校的前途充滿了信心，對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔，也堅定了自己扎根于泰安奧校這片充滿希望的熱土的信心。

同時在本次培訓(xùn)中，通過有幸聆聽張白白、范新瑞和王文華等幾位教師的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗，讓我獲得了更多的工作方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵了我要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；鼓勵了我要更加理性地認識社會、認識自己的角色；鼓勵了我要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識、新問題、新環(huán)境的老師；鼓勵了我要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。

二、增強自身師德修養(yǎng)，

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較廣博的知識，更要有崇高的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，作為青年教師的我要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進行教育的基石?！蔽也粌H要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。我還體會到作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

三、教學(xué)需要積累和探索

教學(xué)不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索。 陳淑艷老師和孫青老師以她們豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為我們做了關(guān)于閱讀和寫作教學(xué)的報告。她們從學(xué)生心理特點、學(xué)科特點和教學(xué)方法等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認真體會，使我對語文閱讀和寫作教學(xué)的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。

我認識到，小學(xué)教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個教師和學(xué)生共同參與的活動，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。要想成為真正合格的小學(xué)教師，需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，還給孩子一個開放、個性、民主的空間，在教學(xué)中還要善于積累和大膽探索，及時總結(jié)經(jīng)驗，只有付出艱巨的努力和辛勤的勞動，才能收獲豐厚的回報。

四、教育事業(yè)就是愛的事業(yè)

教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。通過此次培訓(xùn)讓我更深刻地領(lǐng)會了在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性。讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會愛。其實，每一個學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我在今后的工作中要細心，善于捕捉學(xué)生的閃光點，夸獎學(xué)生，激勵每一個學(xué)生上進，賞識每一個學(xué)生的才華，讓每一個學(xué)生積極參與，期待每一個學(xué)生獲得成功。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學(xué)生的進步當(dāng)作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。

雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，可是留給我的思考卻沒有停滯，我知道在激烈的競爭和沉重的工作壓力下，我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實自己，用一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。作為一名青年教師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了，不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，我一定會更加努力，增強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完美自己，為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

第9篇 學(xué)校開展解放思想大討論活動心得體會

最近學(xué)校一直在轟轟烈烈地開展解放思想大討論活動，也許大部分人早已習(xí)慣思維定式地將其理解為又一次形式的學(xué)習(xí)，柏楊在《丑陋的中國人》中寫到：中國的文明只是寫在紙上。這就是一種形式主義！

剛和幾個支部的學(xué)生討論學(xué)院發(fā)展應(yīng)如何解放思想。本想從他們那里取取經(jīng)，讓自己注入些新鮮的思想，可幾個問題過去看到的卻是學(xué)生一臉無奈的表情，對于剛從高中時代跨越過來的大一新生這也許還屬正常，可對于一個個大三大四的學(xué)生，他們的自我閉塞著實讓我震驚。無奈讓他們談?wù)剮啄陮W(xué)習(xí)的心得，為學(xué)院提供些意見和建議。氣氛頓時熱烈萬分，抱怨聲、絕望聲、氣憤聲……聲聲入耳。

我是個凡人，既沒有蘇格拉底的智慧，也沒有圣人的高度，既沒有研究生的文憑，更不是什么教授，我無法對學(xué)生進行任何的說教，況且自己也明白，在我這樣的年齡，說教無疑是白費口舌。工作近一年，每一件工作都增長著自己對學(xué)院學(xué)校社會乃至國家的認識，而此刻細細回顧，自己在這個艱難的認識中，也經(jīng)歷了疑惑－－掙扎－－失望－－理解－－面對－－尋求解決這一個復(fù)雜的過程，和各位憤青們談了自己工作的感受，在即將結(jié)束討論時，我對他們說：“我們對于社會實在渺小，渺小到我們無力去改變?nèi)魏问虑椋绻覀兛偘严Ｍ耐性谶@些我們無力改變的事情上，那么我們得到的將是永遠的失望。世界永遠不可能符合我們的設(shè)想。想要靠外界的順從來獲得自己的成功更是無稽之談?！毙睦锊唤矶\萬遍，千萬不要讓我們成為只會抱怨，而不懂得思考解決問題的人們！

結(jié)束了討論，我走出教室，感到這是一場失敗的討論，非但沒有找到學(xué)院發(fā)展的新思路，似乎反而為學(xué)生提供了一次抨擊學(xué)院的機會，學(xué)生激動地要求領(lǐng)導(dǎo)、要求老師做這做那，儼然把解放思想變成了解放別人的思想，而絲毫沒有考慮過自己的思想是否也應(yīng)該解放。支委走在我身旁，對我說，學(xué)生畢竟是學(xué)生，看問題的角度總是單一的，不懂得全局分析，也不懂換位思考，更談不上去解決問題，我們只能對著問題表示我們心中的不滿。

走在校園里，呼吸著晚上清新的空氣，看著滿天繁星，我放慢腳步，仔細思考著心中的疑惑，突然深刻的理解到中國人習(xí)慣推卸責(zé)任的劣根性，善當(dāng)批評家，故作偉大的對周圍一切事物進行指責(zé)，回到自己身上卻只是無奈。似乎自己此刻才真正意識到何謂解放思想，解放思想，不是要去解放別人的思想，而是要解放自己的思想，我們不能企圖外界一切順應(yīng)我們的心意，而是應(yīng)該在自己的能力范圍內(nèi)化解無奈現(xiàn)實的矛盾，從而得到自己的解放?？偘炎约旱母鞣N失敗與不足推卸給客觀，就是間接表現(xiàn)著自己的軟弱與無能；總希望外界能達到我們的要求，又好像希望自己能主宰這個世界，這不是很矛盾嗎，真夠荒唐的！

我不禁想笑，解放思想似乎被我們扭曲到解放別人的思想，究竟有多少人是敢于面對現(xiàn)實去解放思想，真正尋求出在我們的體制下，在我們無力改變的世界中，不是去適應(yīng)，不是去妥協(xié)，不是去謾罵，更不是絕望后的崩潰，而是一種從絕望中尋找希望的勇氣與行動。

也許，在今晚之前，自己也沒有深刻地理解過解放思想，在以前其他專業(yè)的討論中沒有出現(xiàn)過今天這樣的局面，因而也未讓自己意識到其深刻的內(nèi)涵。但此刻，在經(jīng)歷了這場失敗的討論后，卻讓自己內(nèi)心獲得了如此的明白。

我會把自己的這個心得告訴學(xué)生，只希望他們能獲得面對現(xiàn)實的坦然心態(tài)與面對問題的思考能力與解決能力！

第10篇 學(xué)校部門解放思想大討論活動心得體會

當(dāng)前，全校上下正在開展學(xué)習(xí)“解放思想大討論”活動的熱潮中，我們聊大社區(qū)積極響應(yīng)校黨委程書記在校動員大會上的精神要求，開展了一系列討論活動。我也按照社區(qū)黨支部劉書記提出的要求，仔細研讀了《中共聊城大學(xué)委員會關(guān)于進一步開展解放思想大討論推進學(xué)校又好又快發(fā)展的意見》，通過平時看報、上網(wǎng)認真學(xué)習(xí)了中共中央政治局常委李長春關(guān)于解放思想的重要講話及其他有關(guān)繼續(xù)解放思想的文件精神，對解放思想的深入內(nèi)涵有了進一步了解和認識，我一定會在今后的工作中將解放思想滲透到我校社區(qū)建設(shè)工作中去，努力推進我校社區(qū)建設(shè)更快、更好發(fā)展。

所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題；解放思想就是敢于說真話，說實話，與時俱進，熱情奉獻，敢于放下官架子，為社區(qū)居民辦好事，辦實事，全心全意為社區(qū)居民服務(wù)。

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一要主動學(xué)習(xí)，與時俱進。由于剛剛調(diào)入聊大社區(qū)工作，對社區(qū)各方面工作了解還不夠全面，還沒有做什么實質(zhì)性的工作。在今后的工作中，我要向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，時時關(guān)注國家社區(qū)建設(shè)新的政策方針，了解有關(guān)社區(qū)工作的方方面面，盡快適應(yīng)并投入到社區(qū)建設(shè)中。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的工作觀念和經(jīng)驗過程中，要有主見，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗并從不好的做法中吸取教訓(xùn)，不斷分析、總結(jié)，結(jié)合自己的想法，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時期工作的需要。

多走訪其他規(guī)范化社區(qū)中，學(xué)習(xí)他們的先進做法，為推進我校社區(qū)建設(shè)積累經(jīng)驗。平時，也要經(jīng)常走進聊大社區(qū)，了解居民的要求，爭取居民的意見。現(xiàn)在科學(xué)知識更新加快，在工作的同時不忘自身思想政治和科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，及時更新思想，摒棄陳舊思想，與時俱進，真正做到解放思想。尤其是計算機方面的知識，當(dāng)今社會各項工作離不開計算機，今后我一定加強計算機知識方面的學(xué)習(xí)，充分將計算機運用到社區(qū)建設(shè)工作中，推進社區(qū)的更快更好發(fā)展。

二要善于思考，敢說真話。一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。

在工作中，遇上與領(lǐng)導(dǎo)或同事想法觀點不同時，切忌鉆牛角尖，怕得罪領(lǐng)導(dǎo)而不說，要主動與他們交流、商議，集思廣益，想出正確的有實效的辦法。

三要勇于實踐，加快落實。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為社區(qū)居民排憂解難，努力減少社區(qū)居民不必要的負擔(dān)。

三.答應(yīng)居民的事情，要及時建立備忘錄，及時為居民解決問題，不拖拉，不懶散。

四.定期主動了解社區(qū)中存在的問題，防患于未然。

四要敢于轉(zhuǎn)變，熱情服務(wù)。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到社區(qū)建設(shè)中去，與居民拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。

由于以前是做學(xué)生工作的，在工作初期可能會把做學(xué)生工作的一些方法思路運用到社區(qū)工作中。當(dāng)然，這對我來說及時壞事也是好事，因為畢竟社區(qū)居民與學(xué)生存在極大的不同點，大多數(shù)居民是具有豐富的社會經(jīng)驗的。但多年的學(xué)生工作，也讓我養(yǎng)成了對待問題是循序引導(dǎo)，避免正面針鋒相對，從而用一種更好、更容易讓居民接受的方法解決問題。我會充分利用自己的經(jīng)驗與新工作有機結(jié)合，分析工作的聯(lián)系與不同，用創(chuàng)新實用的方法解決居民的問題。

平時一定拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾。對待來訪群眾一定始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，更要做到熱情、心平氣和，全心全意為人民服務(wù)，真成為人民群眾的公仆。

這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責(zé)任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心繼續(xù)解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為促進社區(qū)發(fā)展的努力。

第11篇 學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動心得體會

在號召和要求的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，我校也正在如火如荼地進行中，我校以“弘揚雷鋒精神爭當(dāng)振興先鋒”為主題，進行了相關(guān)的實踐活動，為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，全校廣大黨員形成了學(xué)先進、趕先進、爭先進的濃厚氛圍，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展進行中，作為班主任的我們，都有了不同的收獲和進步?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，使我們黨員潛在的精神力量得到了開發(fā)，有利于啟動黨員的內(nèi)動力。經(jīng)過黨員之間的競爭創(chuàng)新，在工作上出色的完成，使我們黨員教師有了學(xué)習(xí)的榜樣，有了前進的目標(biāo)，有了進取的決心，提高了黨員的全面素質(zhì)。在政治上，黨員會更加緊密地團結(jié)在黨的周圍，為實現(xiàn)新時期黨的總?cè)蝿?wù)而奮斗；在思想上，黨員會更加注意世界觀的改造，更加注重自己的形象，以實際凈化自己的靈魂；在學(xué)習(xí)上，黨員會更加自覺主動，不斷完善自己，武裝自己，不斷豐富自己的知識水平；在工作上，黨員會更加積極主動，鉆研業(yè)務(wù)和文化知識，提高工作效率。

為了進一步加強我的“創(chuàng)優(yōu)爭先”的思想意識，今后我還要在以下幾方面努力做好：

1、積極參加學(xué)校開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”的系列活動，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)知識，積極爭做模范優(yōu)秀黨員。

2、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅定理想信念，合理安排工作和生活中突遇的矛盾，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅持學(xué)以致用，用心促學(xué)。

3、一定要愛崗敬業(yè)，認真做好本職工作，教育教學(xué)態(tài)度要端正，工作踏實細致，按時完成上級和學(xué)校布置的各項工作。

4、堅決遵紀(jì)守法，廉潔自律，公道正派，帶頭維護社會公德和工作紀(jì)律，要增強黨性，服從大局。

5、要自覺踐行黨的宗旨，主動深入學(xué)生和家長中傾聽呼聲，愛護學(xué)生、保護學(xué)生身心健康。

6、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做學(xué)生、家長和同事們的貼心人。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是當(dāng)前推動我們教師積極工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，好好把握時機，在這次活動中得到錘煉和進步，做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第12篇 優(yōu)秀心得體會范文：學(xué)?！稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹形象”集中教育活動學(xué)習(xí)心得體會

酷貓寫作范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《優(yōu)秀心得體會范文：學(xué)?！稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹形象”集中教育活動學(xué)習(xí)心得體會》的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，希望大家能有所收獲。

通過幾天的集中學(xué)習(xí)，使我的心靈受到很大的震憾，收益匪淺。人民日報8論在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)8個方面的良好風(fēng)氣，每論學(xué)后都有收獲。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。記得上世紀(jì)80年代上中專的時候，社會上與學(xué)校里非常流行的一句話就是“現(xiàn)在是知識大爆炸的年代”，當(dāng)時確實如郭沫若所說的科學(xué)工作者的春天到來了，科學(xué)技術(shù)得到突飛猛進的發(fā)展。無論是考沒考上大學(xué)，在沒在校讀書的人們，都感到了知識的潰乏，學(xué)習(xí)熱情很高，各種形式的教育應(yīng)運而生。我在中專學(xué)校學(xué)習(xí)也是很努力的。但畢業(yè)后，參加工作以來，可以說自覺學(xué)習(xí)的熱情一步步下降到了零點，總以各種理由為不學(xué)習(xí)開脫，以致于與我很多同學(xué)相當(dāng)，自己就要被淘汰了。社會上曾經(jīng)流傳毛主席與劉少奇說的同聲自覺學(xué)習(xí)的兩句話，毛澤東說：“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇”，劉少奇說：“一天不用功，趕不上毛澤東”，當(dāng)今又號召建立學(xué)習(xí)型社會，和諧社會。省社孫立坤主任也在多次講話中強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，校長馬銀生同志次要求學(xué)校教職工要自覺學(xué)習(xí)，他自己更是自覺學(xué)習(xí)的典范，自己雖然已過不惑之年，但今后一定要抽出時間認真學(xué)習(xí)，因為做為辦公室工作人員，酷貓寫作范文網(wǎng)我在很多方面離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹啵缥淖止Φ追矫?，必須加強這方面的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。真抓實干，務(wù)求實效。這個倡議也非常好，自己雖不是位高權(quán)重的主要領(lǐng)導(dǎo)干部，但作為一名普通的______員，學(xué)校中層干部，工作中是應(yīng)付差事還是務(wù)求實效，對于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展有很大關(guān)系，鄧小平同志曾指出：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有”這是真理。實干興邦，空談?wù)`國。真抓實干，務(wù)求實效是我們每個工貿(mào)人都應(yīng)做的。為衡量自己工作態(tài)度與工作質(zhì)量的標(biāo)尺，因此要求我們必須攻難克堅，笑迎挑戰(zhàn)，改革創(chuàng)新，勇往直前，切實干好自己的本職工作，做教師一定要為人師表，教書育人，班主任一定要俯下身去，深入班級，了解學(xué)生，親情管理，制度約束，搞好班級管理，行政后勤及其它服務(wù)人員，一定要愛崗敬業(yè)，切實做好自己的本職工作，同時努力完成并超額完成學(xué)校的招生工作，這才是真抓實干，務(wù)求實效的具體表現(xiàn)。這才是把這兩句話變成了具體行動。艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。這是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的傳家寶，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。新的中央委員會成立之初，_________就帶領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到西柏坡參觀學(xué)習(xí)，明確指出我們黨必須永遠牢記“兩個務(wù)必”光輝思想。道理社論中講的非常清楚，借古喻今，深入淺出。問題是在我們學(xué)校的建設(shè)中，在我們的二次創(chuàng)業(yè)過程中，我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度弘揚這種精神，就我自己而言，我覺得要有一個好的心態(tài)，那就是把握自己，不攀比別人，能由一分錢辦的事，決不再多花一分，就我分管的文印工作而言，能雙面印的材料決不一面印，對于第草稿堅決用廢紙印，杜絕浪費現(xiàn)象發(fā)生。生活正派，情趣健康。過去總認為生活是否正派是大干部的事，情趣是否健康也是大干部的事，因為沒權(quán)沒勢沒錢的小干部，你想____，沒有土壤。通過這次學(xué)習(xí)，使我認識到我的這認識雖不能說是完全錯誤的，最起碼是片面的認識。做為一個人，要光明磊落，不橫生事非，不在背后搞是非曲直，也是生活正派的表現(xiàn)，培養(yǎng)健康的情趣也很重要，比如閑暇無事時，約朋友打打牌，搞一些小的賭博這些都是不健康的情趣，可能由小及大等。通過觀看《大國崛起》、《教師禮儀》與讀《論語心得》以及孫立坤主任的《心靈拾穗》中的文章叫做《人民是我當(dāng)官的天》，孫主任寫的可以說是情真意切，也使我感悟到孫主任到供銷社這幾年來，河南省供銷社為什么能夠取得這么大的成績，走在全國供銷合作社的前列，當(dāng)然這與孫主任真抓實干、務(wù)求實效的作風(fēng)分不開，與全省供銷社員的拼搏奉獻分不開，思想?yún)R報專題更主要體現(xiàn)了與孫主任心系人民群眾分不開，他是農(nóng)民的兒子、從小吃苦受累，直到廳級干部，他的本質(zhì)沒有變，他心所想的是為人民服務(wù)，由此想到，我們同志之間想別人之所想，急別人所急，那么我們同志之間就會減少很多這樣那樣的矛盾，剩下的就只有干事創(chuàng)業(yè)的氛圍了，讓我們共同努力吧！我的發(fā)言只希望起到拋磚引玉的作用，不當(dāng)之處，敬請批評指正