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第1篇 2022主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)范例推薦
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。下面是小編整理的2022主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)范例精選推薦,希望能對(duì)對(duì)你有幫助。具體內(nèi)容如下:
通過(guò)第二次班主任集中培訓(xùn),我體會(huì)最深的是以下幾點(diǎn):
班會(huì)課是班主任教育學(xué)生的陣地,是與學(xué)生交流溝通的平臺(tái)。是教師與學(xué)生交流交心的好機(jī)會(huì),是實(shí)施教育的良機(jī)。讓學(xué)生在開(kāi)完班會(huì)后能夠明理,思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng),進(jìn)而落實(shí)到行動(dòng)上,做到知行統(tǒng)一,我們的教育才算取得初步成功。下面談?wù)勎业捏w會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、 主題的確立。班會(huì)課主題的確立必須有針對(duì)性,可操作性,教育的目的一定要明確。針對(duì)學(xué)生中近期存在的傾向性問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)作出分析,并能夠正確歸因,尋找解決問(wèn)題的方法,找到教育的突破口。班會(huì)課主題的確立必須滿足學(xué)生的心理需求??梢詮木W(wǎng)絡(luò)上搜集了大量有關(guān)資料,制作成課件,結(jié)果班會(huì)課的教育效果非常明顯。
二、 要做好準(zhǔn)備工作。教師對(duì)主題班會(huì)的準(zhǔn)備要像準(zhǔn)備一堂教學(xué)課一樣,充分了解學(xué)生的情況,特別是思想狀況,對(duì)課堂中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)予以考慮。學(xué)生方面,需要學(xué)生發(fā)言的時(shí)候要作好布置,防止念稿子等流于形式的發(fā)言。一般在周末上完課后就告訴學(xué)生,下周班會(huì)的主題是什么,要求學(xué)生作出相應(yīng)的準(zhǔn)備。如需要主持人的,就做好主持人的選拔、培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作。主題班會(huì)對(duì)場(chǎng)地場(chǎng)景等有要求的,同樣提前作好安排。
三、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。無(wú)論什么內(nèi)容,哪種形式的主題班會(huì),都要發(fā)動(dòng)全體班集體成員共同參與,達(dá)到自我教育的目的。要相信學(xué)生的能力,大膽的放手讓學(xué)生去做。教師在主題班會(huì)課中可以是一個(gè)幕后工作者,一個(gè)編劇,一個(gè)導(dǎo)演。
四、 主題班會(huì)要入理入情。對(duì)學(xué)生的教育首先要“曉之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟學(xué)生講清楚講透徹,要讓他明白什么可以做,什么不可以做,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,要讓他不僅知其然,還要讓他知其所以然。先讓他明理,這樣他才能會(huì)做到知行統(tǒng)一。班會(huì)課應(yīng)該注重情感教育,以情感人。把班會(huì)課的教育內(nèi)化為學(xué)生的自我教育。
五、 要有創(chuàng)新。班會(huì)課的形式應(yīng)靈活多樣,可以教師講,可以學(xué)生講,以歌、唱、演、游戲等形式。充分利用多媒體技術(shù)增加課堂的容量,使課堂變得直觀可感,內(nèi)容豐富、生動(dòng)具體。
主題班會(huì)的的內(nèi)容有很多,班主任在班級(jí)管理中應(yīng)當(dāng)利用好主題班會(huì)這一載體,充分發(fā)揮班會(huì)課對(duì)學(xué)生的教育功能。
2022主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)范例精選推薦的內(nèi)容就介紹到這里,更多精彩的范文內(nèi)容更新在這里,歡迎大家來(lái)查閱。
第2篇 班主任班會(huì)設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)
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本周班主任培訓(xùn)的主題是班級(jí)主題班會(huì)的設(shè)計(jì),主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展是我班主任工作中非常薄弱的一部分,今天有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容,心里充滿期待,遺憾的是效果太差了,聽(tīng)的不清楚。我也非常清楚主題班會(huì)開(kāi)展的是否成功直接影響著班風(fēng)的形成,在工作中也有意注重主題班會(huì),可總是達(dá)不到我所預(yù)設(shè)的效果。今天聽(tīng)后,有一些觸動(dòng)。
在平時(shí)的班會(huì)課上,大部分的主題是我設(shè)定的,而學(xué)生在事先也沒(méi)做任何的準(zhǔn)備,課上就算有學(xué)生的參與那也是即興的,而我的回答也是自由發(fā)揮,再說(shuō),定的主題學(xué)生有時(shí)不是太感興趣,有時(shí)也是勉強(qiáng)參與,或是聽(tīng)老師講講有些感動(dòng)罷了。今天聽(tīng)遲老師講后知道:其實(shí)不同的年齡,不同的心理需要不同的設(shè)計(jì),它從形式,內(nèi)容都有不同的要求,不是內(nèi)容好就是好,而要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,心得體會(huì)情趣愛(ài)好設(shè)計(jì)。對(duì)于主題內(nèi)容的確定我覺(jué)得可以這樣處理:保留節(jié)假日為主題的活動(dòng),這作為固定的主題活動(dòng),一些臨時(shí)性的活動(dòng)內(nèi)容可以讓學(xué)生討論制定,他們最想表現(xiàn)什么,最想解決什么問(wèn)題就定什么主題。
另外,班主任的積累也是非常關(guān)鍵的,班會(huì)要放,但也要能收的住,這里需要我努力學(xué)習(xí)這方面的理論,同時(shí)開(kāi)展主題班會(huì)的材料可通過(guò)記載本,視頻,照片,電腦文本記載。有助于自己材料的累積,也有助于某些案例的收集。
總之,在以后的班主任工作中,我會(huì)努力做好主題班會(huì)的設(shè)計(jì)及開(kāi)展工作,提高班主任工作水平。
這篇內(nèi)容主要描述主題、班會(huì)、工作、設(shè)計(jì)、班主任、學(xué)生、內(nèi)容、開(kāi)展,希望對(duì)大家有用。
第3篇 主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。下面小編提供了有關(guān)主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠切實(shí)的幫助到大家。
系列講話,像醍醐灌頂,像旭日東升,是指引我們前進(jìn)的明燈,同時(shí)增強(qiáng)了我們的自信和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心。做合格團(tuán)員,似春潮涌動(dòng),似萬(wàn)眾歸心,踐行步調(diào)一致,嚴(yán)實(shí)與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格,更要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),自覺(jué)踐行黨的理論和路線方針政策,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。
那么,怎樣才能做一名合格的、優(yōu)秀的共青團(tuán)員呢?
首先,思想要先進(jìn)。一個(gè)合格的共青團(tuán)員應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,關(guān)心集體,助人為樂(lè),以集體利益為重,珍惜班級(jí)榮譽(yù),積極地為班級(jí)爭(zhēng)光。全心全意地為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。這是成為一個(gè)合格共青團(tuán)員的前提。
學(xué)習(xí)要刻苦。學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)。一個(gè)合格的共青團(tuán)員,應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。聽(tīng)課專心,作業(yè)認(rèn)真,要擁有一種勤學(xué)好問(wèn)的精神,遇到困難不放棄,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
行為要規(guī)范。一個(gè)合格的共青團(tuán)員應(yīng)具備良好的素質(zhì)修養(yǎng)。遵守社會(huì)公德和公共秩序,遵守校紀(jì)校規(guī)。尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該有一顆為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的心,樂(lè)于助人,不斤斤計(jì)較,還要明辨是非,遇到不好的現(xiàn)象應(yīng)該勸阻,而不應(yīng)該視而不見(jiàn)。 總之,要成為一名合格的共青團(tuán)員,應(yīng)該了解共青團(tuán)的基本性質(zhì),明確共青團(tuán)奮斗目標(biāo)和基本任務(wù),遵守團(tuán)的章程,正確對(duì)待團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。要嚴(yán)以律己,將對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)提高,但也不能空談理論,一定要腳踏實(shí)地,在實(shí)踐中不斷提高自身的素養(yǎng),完善自我。希望我能早日從團(tuán)校畢業(yè),成為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員!
除此之外,我們還應(yīng)有理想,做一個(gè)“仰望星空”的人。周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):“理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向。現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途”;一個(gè)人無(wú)欲無(wú)求,安于現(xiàn)狀的人,是永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步的。然而,當(dāng)我們有了理想,有了追求,我們便有了前進(jìn)的方向。那也只是有了方向而已。脫離現(xiàn)實(shí),理想也只成為空想。結(jié)合現(xiàn)實(shí),向上看,伸起手,跳一跳,才能夠得到目標(biāo)。這才是我們所要的理想。所以說(shuō),人若有高遠(yuǎn)的目標(biāo),也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人,既要讓人有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到成功的欣慰,不至于望著高不可攀的果子而失望,又不要讓人毫不費(fèi)力地摘到果子。
立潮頭,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?1世紀(jì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年代,身為團(tuán)員的我們站在時(shí)代的潮頭,因此,我們要勇于挑起自身的責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立一種“責(zé)任即吾命,拒絕推卸”的意識(shí)。華夏之大,非你我之輩,現(xiàn)在能夠指點(diǎn)的。江山人才輩出,我們還在吸取著養(yǎng)分,但是這并不意味著我們就可以逃避責(zé)任。立潮頭,要求我們關(guān)鍵時(shí)刻,稚嫩的肩上也能挑起重?fù)?dān)。不畏困難,舍我其誰(shuí),勇于擔(dān)當(dāng)。
不保守,做一個(gè)緊跟時(shí)代步伐的人。時(shí)代在發(fā)展,我們也要不斷進(jìn)步,不斷吸收新的知識(shí)。不保守,勇于創(chuàng)新,這樣才能保持共青團(tuán)的先進(jìn)性,保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性。不保守,緊跟時(shí)代的步伐,不意味著我們可以搞標(biāo)新立異,我們要有自己的個(gè)性,在保持個(gè)性的同時(shí),還要保持一名團(tuán)員應(yīng)有的行為,應(yīng)有的精神。嚴(yán)守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。不保守,緊跟時(shí)代的步伐,我們要用創(chuàng)新精神來(lái)洗滌心靈。在做事,思考問(wèn)題上敢于打破原有框框,探索新的規(guī)律,新的方法。
肯付出,做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人。世界中沒(méi)有不付出,就可以收獲的人。要做一名合格的共青團(tuán)員,就必須學(xué)會(huì)付出,無(wú)數(shù)革命先輩們?cè)跒榱俗鎳?guó)的解放與發(fā)展建設(shè)中付出了不知多少。流過(guò)汗,流過(guò)血,獻(xiàn)出生命。他們是我們的榜樣,我們作為他們的繼承人,便要將這種肯付出,甘于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
總之,要做一名合格的共青團(tuán)員,歸納出來(lái)主要就是思想要先進(jìn)、學(xué)習(xí)要刻苦、行為要規(guī)范、有理想,敢擔(dān)當(dāng),不保守、肯付出這七點(diǎn)。青少年更是祖國(guó)的未來(lái),做一個(gè)合格的共青團(tuán)員更是關(guān)系我們國(guó)家的發(fā)展,作為共青團(tuán)員要學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想上進(jìn);要全方面的培養(yǎng)自己的能力,能夠讓別人委以重任;要有正確的人生態(tài)度,具有中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)我們的共青團(tuán)員合格,共產(chǎn)黨員合格,并且能夠時(shí)時(shí)刻刻都團(tuán)結(jié)在以為核心的周圍,一起為中國(guó)夢(mèng)奮斗。牢記使命,讓我們共同樹(shù)立憂患意識(shí),做好最充分的準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗。前方的路不再遙遠(yuǎn),讓我們做一名合格的共青團(tuán)員,優(yōu)秀的共青團(tuán)員吧!
第4篇 班主任班會(huì)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的心得體會(huì)
班主任班會(huì)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的心得體會(huì)
本周班主任培訓(xùn)的主題是班級(jí)主題班會(huì)的設(shè)計(jì),主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展是我班主任工作中非常薄弱的一部分,今天有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容,心里充滿期待,遺憾的是效果太差了,聽(tīng)的不清楚。我也非常清楚主題班會(huì)開(kāi)展的是否成功直接影響著班風(fēng)的形成,在工作中也有意注重主題班會(huì),可總是達(dá)不到我所預(yù)設(shè)的效果。今天聽(tīng)后,有一些觸動(dòng)。
在平時(shí)的班會(huì)課上,大部分的主題是我設(shè)定的,而學(xué)生在事先也沒(méi)做任何的準(zhǔn)備,課上就算有學(xué)生的'參與那也是即興的,而我的回答也是自由發(fā)揮,再說(shuō),定的主題學(xué)生有時(shí)不是太感興趣,有時(shí)也是勉強(qiáng)參與,或是聽(tīng)老師講講有些感動(dòng)罷了。今天聽(tīng)遲老師講后知道:其實(shí)不同的年齡,不同的心理需要不同的設(shè)計(jì),它從形式,內(nèi)容都有不同的要求,不是內(nèi)容好就是好,而要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,情趣愛(ài)好設(shè)計(jì)。對(duì)于主題內(nèi)容的確定我覺(jué)得可以這樣處理:保留節(jié)假日為主題的活動(dòng),這作為固定的主題活動(dòng),一些臨時(shí)性的活動(dòng)內(nèi)容可以讓學(xué)生討論制定,他們最想表現(xiàn)什么,最想解決什么問(wèn)題就定什么主題。
另外,班主任的積累也是非常關(guān)鍵的,班會(huì)要放,但也要能收的住,這里需要我努力學(xué)習(xí)這方面的理論,同時(shí)開(kāi)展主題班會(huì)的材料可通過(guò)記載本,視頻,照片,電腦文本記載。有助于自己材料的累積,也有助于某些案例的收集。
總之,在以后的班主任工作中,我會(huì)努力做好主題班會(huì)的設(shè)計(jì)及開(kāi)展工作,提高班主任工作水平。
第5篇 班主任班會(huì)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)心得體會(huì)
班主任班會(huì)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)心得體會(huì)
本周班主任培訓(xùn)的主題是班級(jí)主題班會(huì)的設(shè)計(jì),主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展是我班主任工作中非常薄弱的一部分,今天有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容,心里充滿期待,遺憾的是效果太差了,聽(tīng)的不清楚。我也非常清楚主題班會(huì)開(kāi)展的是否成功直接影響著班風(fēng)的形成,在工作中也有意注重主題班會(huì),可總是達(dá)不到我所預(yù)設(shè)的效果。今天聽(tīng)后,有一些觸動(dòng)。
在平時(shí)的班會(huì)課上,大部分的主題是我設(shè)定的,而學(xué)生在事先也沒(méi)做任何的準(zhǔn)備,課上就算有學(xué)生的參與那也是即興的,而我的回答也是自由發(fā)揮,再說(shuō),定的主題學(xué)生有時(shí)不是太感興趣,有時(shí)也是勉強(qiáng)參與,或是聽(tīng)老師講講有些感動(dòng)罷了。今天聽(tīng)遲老師講后知道:其實(shí)不同的年齡,不同的心理需要不同的設(shè)計(jì),它從形式,內(nèi)容都有不同的要求,不是內(nèi)容好就是好,而要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,情趣愛(ài)好設(shè)計(jì)。對(duì)于主題內(nèi)容的確定我覺(jué)得可以這樣處理:保留節(jié)假日為主題的活動(dòng),這作為固定的主題活動(dòng),一些臨時(shí)性的'活動(dòng)內(nèi)容可以讓學(xué)生討論制定,他們最想表現(xiàn)什么,最想解決什么問(wèn)題就定什么主題。
另外,班主任的積累也是非常關(guān)鍵的,班會(huì)要放,但也要能收的住,這里需要我努力學(xué)習(xí)這方面的理論,同時(shí)開(kāi)展主題班會(huì)的材料可通過(guò)記載本,視頻,照片,電腦文本記載。有助于自己材料的累積,也有助于某些案例的收集。
總之,在以后的班主任工作中,我會(huì)努力做好主題班會(huì)的設(shè)計(jì)及開(kāi)展工作,提高班主任工作水平。