推廣普通倡議書(15篇)

第1篇 推廣普通話倡議書范文模板

我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。下面小編為大家精心整理了推廣普通話倡議書范文模板，希望能給你帶來幫助。

推廣普通話倡議書范文模板篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在社會生活中，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強(qiáng)人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

當(dāng)?shù)趚xx屆“推普周”到來之時，我們置身于潔凈的校園，請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園!

為此，我們向大家發(fā)出倡議：

1、請用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

2、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這一個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友!

3、請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

4、請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

5、請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話,時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

推廣普通話倡議書范文模板篇二

為了營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我園響應(yīng)國家推廣普通話的號召，本周為我園的“推普周”，特向老師、家長和幼兒發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

推廣普通話倡議書范文模板篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

一年一度的全國推普周已經(jīng)到來，推廣普通話已成為具有較高社會知曉度，廣大群眾積極關(guān)注、參與并獲益良多的文化活動，在普及國家通用語言文字、推進(jìn)語言文字規(guī)范化中發(fā)揮了重要作用。

語言文字的規(guī)范化，是實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會的重要前提，是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會生活中，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強(qiáng)人際溝通與交流;又能繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，維系國家統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力。

推廣普通話，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生更是責(zé)無旁貸!

xxx年9月14日—20xx年9月20日是全國第xxx屆普通話宣傳推廣周。當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時、當(dāng)我們置身于潔凈的校園時，請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園!

為此，我們特向大家發(fā)出倡議：

請用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

請用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這一個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友!

請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話,時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們用普通話講述中國夢，用規(guī)范字書寫中國夢!讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

第2篇 推廣普通話倡議書

推廣普通話倡議書

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們：

在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第二十屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。

今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，提升幼兒園文化品味，東勝區(qū)鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會：聽故事、聽廣播，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!’

推廣普通話倡議書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第3篇 推廣普通話的倡議書

推廣普通話的倡議書1

漢語是我國的主要語言，也是世界人類使用數(shù)量最多的語言語言是交流的工具，漢語正在為我國任命的進(jìn)行偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對與我國的社會注意事業(yè)發(fā)展具有重大的意義。漢語統(tǒng)一的基礎(chǔ)已經(jīng)存在了，這就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)，北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作語法規(guī)范的普通話。

在城區(qū)，走在大街上，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)銀行，通信窗口服務(wù)行業(yè)，走進(jìn)各大小會議場所，傾耳細(xì)聽，都可以發(fā)現(xiàn)普通話的蹤影，說的好的餓說的不好的，人們都在努力的在說著，有不想說的又不好意思說的人們都在努力的說著克服了羞恥的情緒，也在逐漸把普通話作為公務(wù)語言使用。

普通話以成為教師的職業(yè)了語言，城區(qū)學(xué)校的語言，廣播電視的播音語言，走進(jìn)一所所學(xué)校，聽那瑯瑯的讀書聲，走進(jìn)個大商場和飲食店，聽到那溫暖的問候，走進(jìn)營業(yè)大廳享受優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù)，你就能看出普通話的頻率在提高、使用范圍在擴(kuò)大，使用人民群眾更多。因此，普通話尤其重要。

盡管說普通話的人越來越多，實際生活中工作中，講土話的仍繼續(xù)存在，為什么有些人說不準(zhǔn)，是因為周圍的人不，不好意思說，沒那個社會氛圍，說話機(jī)會少，說話方言習(xí)慣，口音不好改，所以我們更要提倡多說普通話。

我們呼吁：使用普通話和規(guī)范漢字是我國這會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一件大事。我們因該積極地動起來，從自生做起，人人爭做普通話和使用規(guī)范漢字的模范。

普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁，推廣普通話是為了更好地實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)件和諧社會，說普通話也是社會和人們整體素質(zhì)提高的一種表現(xiàn)。

推廣普通話的倡議書2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!

今天，我今天國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。

我先來做一個小調(diào)查，會說普通話的小朋友請舉手。非常好，所有的同學(xué)都會講普通話。在校園內(nèi)堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒，在校園內(nèi)大家都能堅持講普通話。那么，我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對了，是為了更好地與老師同學(xué)溝通。我們潘家小學(xué)是一個大家庭，有1200多名老師和同學(xué)，他們來自不同的地區(qū)，如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言，那么我們就沒法上課、學(xué)習(xí)，也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫，有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學(xué)語言體系，它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富，幫助我們更好地表達(dá)。而學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，最好的環(huán)境就是校園。

一年級時，語文老師從ɑoe開始，手把手地叫我們拼讀;后來，我們學(xué)會在拼音的幫助下閱讀，走進(jìn)了精彩的書香世界。進(jìn)入中高年級，我們更應(yīng)該學(xué)好、用好普通話，做弟弟妹妹們的榜樣，同時多閱讀，因為普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)語音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的”。多讀書，讀經(jīng)典書，能夠提高我們普通話表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。隨著中國的日益強(qiáng)大，普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具，也已經(jīng)成為國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)普通話，我就曾經(jīng)教過很多英國人普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動，此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想，一個講著普通話長大的中國孩子，無論走到哪個國家，哪個角落，哪片天空，都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強(qiáng)音!

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.課堂內(nèi)堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4.盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學(xué)們，我們要用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，讓我們用行動踐行中國夢，做優(yōu)秀少年。

推廣普通話的倡議書3

各位家長：

你們好！普通話是全國通用語言，是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文字工作，大力推廣、普及普通話，使普通話逐漸成為校園語言、公務(wù)用語和社會規(guī)范用語。我們倡議如下：

一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量；在家庭生活中盡量使用普通話，讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

二、使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

三、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估，推普周期間，我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責(zé)任意識，積極投身到推廣普通話這一工作中來，為我市城市語言文字評估工作貢獻(xiàn)一份力量。

推廣普通話的倡議書4

為了真正讓普通話成為我們的校園語言，在此大隊部向全體老師和少先隊員發(fā)出以下倡議：

1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話，使用規(guī)范漢字。

2、在校園里，無論是上課還是課余時間，與老師、同學(xué)交流時請?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ?，從生硬走向自然，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的校園語言交際環(huán)境。

3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

4、盡量在家庭生活中使用普通話，并且積極帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

倡議人：

年月日

第4篇 關(guān)于推廣普通話倡議書樣本參考

本文今天為大家介紹的是關(guān)于推廣普通話倡議書樣本參考，供各位閱讀，希望內(nèi)容對您有所啟示和幫助。更多精彩內(nèi)容敬請關(guān)注酷貓寫作范文網(wǎng)。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!

今天，我今天國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。

我先來做一個小調(diào)查，會說普通話的小朋友請舉手。非常好，所有的同學(xué)都會講普通話。在校園內(nèi)堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒，在校園內(nèi)大家都能堅持講普通話。那么，我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對了，是為了更好地與老師同學(xué)溝通。我們潘家小學(xué)是一個大家庭，有1200多名老師和同學(xué)，他們來自不同的地區(qū)，如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言，那么我們就沒法上課、學(xué)習(xí)，也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫，有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學(xué)語言體系，它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富，幫助我們更好地表達(dá)。而學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，最好的環(huán)境就是校園。

一年級時，語文老師從ɑoe開始，手把手地叫我們拼讀;后來，我們學(xué)會在拼音的幫助下閱讀，走進(jìn)了精彩的書香世界。進(jìn)入中高年級，我們更應(yīng)該學(xué)好、用好普通話，做弟弟妹妹們的榜樣，同時多閱讀，因為普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)語音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的”。多讀書，讀經(jīng)典書，能夠提高我們普通話表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。隨著中國的日益強(qiáng)大，普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具，也已經(jīng)成為國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)普通話，我就曾經(jīng)教過很多英國人普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動，此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想，一個講著普通話長大的中國孩子，無論走到哪個國家，哪個角落，哪片天空，都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強(qiáng)音!

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.課堂內(nèi)堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4.盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學(xué)們，我們要用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，讓我們用行動踐行中國夢，做優(yōu)秀少年。

第5篇 中學(xué)推廣普通話倡議書

中學(xué)推廣普通話倡議書

在充滿活力，日益開放的今天，用到倡議書的地方越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背景事實。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？下面是小編整理的中學(xué)推廣普通話倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)推廣普通話倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

語言文字的規(guī)范化，是實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會的重要前提，是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會生活中，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強(qiáng)人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

推廣普通話，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!

當(dāng)?shù)?8屆“推普周”到來時，當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時，請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園！

為此，我們向大家發(fā)出倡議：

1．“進(jìn)校就講普通話”，同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外，無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話。請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個關(guān)系你的朋友。

2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

5．“寫字要寫規(guī)范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

6．各班成立語言文字小組，負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化推廣工作。

7．各班制訂一條推廣普通話口號，出好一期專題報道黑板報，宣傳推普知識。

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話,時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！

讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵！

讓我們清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落！

讓我們生活的校園更加和諧美好!

中學(xué)推廣普通話倡議書2

教師們、同學(xué)們：

普通話是全國通用語言，也是我們與他人溝通時打開心靈的敲門磚。國家為了更好地推廣普通話，規(guī)定把每年九月的`第三周作為推普周。

今年推普周的活動時間是從9月11日至17日，為了增強(qiáng)廣大師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，營造更加規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境，學(xué)校宣教處、團(tuán)委、教務(wù)處及教學(xué)部將在這期間開展一系列的推廣活動，也希望全校師生積極響應(yīng)以下倡議:

一、堅持在課堂內(nèi)、工作中使用普通話，盡可能做到表達(dá)準(zhǔn)確、流利。

二、課余時間的交流，也盡量使用普通話，不得因他人發(fā)音不準(zhǔn)而對其譏諷、嘲笑。

三、使用文明語言，寫好規(guī)范漢字，積極參加推普周的系列活動。

四、在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話，共同營造文明和諧的校園環(huán)境。

真情交流普通話，文明和諧暖校園。老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣，讓彼此的感情更深厚，讓我們的校園更溫馨!

第6篇 學(xué)校2022推廣普通話倡議書范文

本文今天為大家介紹的是學(xué)校2022推廣普通話倡議書范文精選，供各位閱讀，希望內(nèi)容對您有所啟示和幫助。更多精彩內(nèi)容敬請關(guān)注酷貓寫作范文網(wǎng)。

親愛的家長們：

2022年9月8日---9月14日第19屆全國推普周，今年推普周的主題是：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”。說普通話、用規(guī)范字是國家對每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氛圍，學(xué)校特向全體家長發(fā)出如下倡議：

1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學(xué)與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。家長應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在家為孩子創(chuàng)造一個良好的說普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。

3.語言交際中，時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4.認(rèn)真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

親愛的家長們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境，僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此，也希望廣大家長從自身做起，在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

第7篇 學(xué)校推廣普通話的倡議書

普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志，對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實踐也表明，普及普通話，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實施，校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議：

一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。

在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。

說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng)，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。

第8篇 小學(xué)推廣普通話倡議書 推廣普通話宣傳活動倡議書

中小學(xué)是推廣普通話的重要陣地，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，推廣和使用普通話，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣的現(xiàn)實需要。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)推廣普通話倡議書范文，歡迎大家參考!

小學(xué)推廣普通話倡議書1

各位老師、同學(xué)、家長朋友：

普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。 普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。

為了推廣普通話，自1998年開始，國務(wù)院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第__屆推廣普通話宣傳周，時間是20__年9月14日—20日，主題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康”。

中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，每一位家長都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。

為了廣泛開展推廣普通話活動，切實提高本屆推普周效果，我們向全體老師、學(xué)生和家長朋友們發(fā)出倡議：

1、 在一日生活中，堅持使用普通話，帶動周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

2、 教師、家長給學(xué)生提供文字規(guī)范的書籍及讀物，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)說普通話，規(guī)范學(xué)生用語。

3、 教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、 在各種場合使用文明用語，塑造良好的個人形象，為提高社會文明程度盡一份力量。

小學(xué)推廣普通話倡議書2

各位老師、家長、同學(xué)們：

大家好!

20__年9月14日至20日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化，促進(jìn)語言生活和諧健康，為提升我校師生語言文字應(yīng)用能力，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，建設(shè)“亮麗黃河灣、多彩達(dá)拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應(yīng)上級號召，深入開展宣傳活動，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;

二、堅持使用普通話在師生、生生中交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;

三、在日常生活中注意使用文明用語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為;

四、在校外活動中積極主動推廣普通話，成為推廣普通話的楷模;

五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。

作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情，我們說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。

高頭窯小學(xué)(幼兒園)

20__年9月10日

小學(xué)推廣普通話倡議書3

尊敬的廣大市民朋友們：

大家好!

金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了全國第__屆普通話推廣宣傳周。

普通話是中華民族大家庭的通用語言，是現(xiàn)代中國的文化標(biāo)志之一，是團(tuán)結(jié)和凝聚各族人民的無形而巨大的力量，是一座城市文化軟實力、文明程度的重要象征。20__年，我國將全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，站在這一歷史性的時間節(jié)點上，我們要不斷增強(qiáng)弘揚愛國主義精神的意識，樹立高度的文化自覺和文化自信，自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中，引領(lǐng)廣大群眾不斷增強(qiáng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，積極助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，推動語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。

為落實好本屆推普周“同講普通話，攜手進(jìn)小康”這一主題，動員全社會積極參與、熱情投入推普工作，我們向全市廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：

1、自覺積極地學(xué)習(xí)和使用普通話。說文明話，做文明人，助力文明城市創(chuàng)建。

2、寫好規(guī)范字，不寫錯別字、繁體字、異體字，確保注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、對各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員。

5、把說普通話，寫規(guī)范字與維護(hù)祖國統(tǒng)一、語言純潔結(jié)合起來，使說普通話、寫規(guī)范字成為一種自覺行為。

說好普通話，抑揚頓挫，言語傳情;寫好規(guī)范字，橫豎撇捺，翰墨有神。讓我們行動起來，讓普通話成為中國走向世界，世界擁抱中國的橋梁!

小學(xué)推廣普通話倡議書4

親愛的小朋友們、家長朋友們：

大家好!一年一度的全國推廣普通話宣傳周如約而至，本屆推普周主題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康。”活動時間為20__年9月14日——20日。為充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅取得的積極進(jìn)展、為全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，我們向全園家長、小朋友們、老師們發(fā)起倡議：

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

2、在各種場合使用文明語。

3、對不規(guī)范的語言要予以指正，為建立文明校園貢獻(xiàn)力量。

4、把說普通話和維護(hù)祖國語言同愛國結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

小學(xué)推廣普通話倡議書5

親愛的.老師、同學(xué)們：

大家好!

普通話是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言，為了增強(qiáng)廣大師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，營造規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境，我們將在本周開展以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的系列推廣普通話活動。

我國《憲法》明確規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。語言文化的認(rèn)同是國家和民族得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會的決勝之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)之年和“十三五”規(guī)劃收官之年，讓我們在推廣規(guī)范使用普通話的同時增強(qiáng)文化認(rèn)同感，攜手各方共同邁入全面小康社會的新時代。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。為此，校語委將組織一系列的活動，迎接第_屆推普周的到來。如：“音韻獨奏·漢字狂歡”留學(xué)生漢語知識大賽、“一帶一路”留學(xué)生“翰墨留香”書法大賽、“說普通話讀經(jīng)典書誦愛國情”網(wǎng)絡(luò)誦讀活動、“獻(xiàn)給祖國的聲音”中華經(jīng)典古詩文誦讀會、普通話義診等，希望同學(xué)們積極參與其中。

各位老師和同學(xué)，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族同語的大天地。普通話是中國的聲音，傳遞著華夏兒女的深情;漢字是祖國瑰寶，流動著華夏兒女的智慧?？v使來日，青年你劍指遠(yuǎn)洋意氣風(fēng)發(fā)，一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉(xiāng)。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁!

小學(xué)推廣普通話倡議書6

全校師生：

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。9月13日至9月19日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：“同講普通話，攜手進(jìn)小康”。

高校是推廣普通話的重要陣地，為積極響應(yīng)號召，營造文明和諧的校園環(huán)境，現(xiàn)向全體師生發(fā)出倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。普通話是我們的校園語言，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，規(guī)范使用漢字，形成良好的校園語言環(huán)境。

2、文明用語。帶動同學(xué)在日常生活中使用普通話，注意使用文明用語，不說粗話和臟話，讓講文明語成為一種自覺行為。

3、參加活動。積極參加推普主題活動，自覺做推廣普通話的宣傳員，共同創(chuàng)建重人科文明校園。

“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生!”老師們，同學(xué)們，讓我們依法推廣普通話，積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的校園更加文明，更加和諧!

以上就是小編為大家整理的小學(xué)推廣普通話倡議書范文，想要了解更多優(yōu)質(zhì)的小學(xué)推廣普通話倡議書范文，請大家多多關(guān)注“”。

第9篇 幼兒園推廣普通話倡議書

幼兒園推廣普通話倡議書范文

在不斷進(jìn)步的社會中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園推廣普通話倡議書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親愛的寶寶、老師、家長朋友們：

在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的`作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第10篇 推廣普通話倡議書范文

推廣普通話倡議書范文（精選1）

在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編為大家整理的推廣普通話倡議書范文（精選1），歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話倡議書

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

金秋九月,果實累累，我們迎來了第xx個全國普通話推廣周。漢語，傳承了巍巍中華五千年燦爛文明，普通話，不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語，還是聯(lián)合國的六種工件語言之一。推廣普通話，能克服語言隔閡，增進(jìn)民族地區(qū)交流；推廣普通話，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力；推廣普通話，有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話，能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任，切實將積極普及普通話作為提升學(xué)校文明形象的重要途徑，將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的人生目標(biāo)，真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。

在第xx屆“推普周”到來之際，為落實本屆活動的主題：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，加快我校推普步伐，營造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：

1、從我做起，積極學(xué)習(xí)普通話，文明使用規(guī)范字。

2、課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使用文明語、規(guī)范語，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。

4、社會活動中堅持使用普通話，共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學(xué)們，說好普通話，方便你我他；人人都說普通話，處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起，從課堂做起，從校園做起，字正腔圓共推普，使普通話成為我們的校園語言，以實際行動營造文明和諧的社會語言環(huán)境，個個爭當(dāng)文明和諧的民中人。

推廣普通話倡議書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第11篇 “說好普通話，邁進(jìn)新時代”第21屆全國推廣普通話宣傳周倡議書

尊敬的家長朋友們：

大家好！又一個醉人的金秋如約而至，我們迎來了第21屆全國推廣普通話宣傳周——9月10日至9月16日。

今年的推普主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時代。

家長朋友們！普通話的推廣，需要我們每個人的共同努力！讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，共同營造良好語言氛圍！

一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語?，F(xiàn)代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——因為，普通話成了聯(lián)合國六種工作語言之一。

學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字。作為家長，大家有配合學(xué)校做好推普工作的義務(wù)，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。大力推廣普通話，是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務(wù)和職責(zé)。在本屆推普周期間，我們向全體家長朋友發(fā)出以下倡議：

1．帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

2．盡量堅持在社會生活中使用普通話，為文明城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

3．在各種場合使用文明語，不說粗話與臟話。

4．使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。

5．家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境，為鼓勵孩子說好普通話做力所能力的努力。

6．對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

7．把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。說好普通話，是每個中國人的責(zé)任；用好規(guī)范字，是每個中國人的驕傲。家長朋友們，讓我們立即行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵，說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。

第12篇 推廣普通話倡議書范文（精選1）

推廣普通話倡議書范文（精選1）

在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編為大家整理的推廣普通話倡議書范文（精選1），歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話倡議書1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

金秋九月,果實累累，我們迎來了第xx個全國普通話推廣周。漢語，傳承了巍巍中華五千年燦爛文明，普通話，不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語，還是聯(lián)合國的六種工件語言之一。推廣普通話，能克服語言隔閡，增進(jìn)民族地區(qū)交流；推廣普通話，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力；推廣普通話，有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話，能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任，切實將積極普及普通話作為提升學(xué)校文明形象的重要途徑，將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的人生目標(biāo)，真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。

在第xx屆“推普周”到來之際，為落實本屆活動的主題：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，加快我校推普步伐，營造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：

1、從我做起，積極學(xué)習(xí)普通話，文明使用規(guī)范字。

2、課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使用文明語、規(guī)范語，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。

4、社會活動中堅持使用普通話，共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學(xué)們，說好普通話，方便你我他；人人都說普通話，處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起，從課堂做起，從校園做起，字正腔圓共推普，使普通話成為我們的校園語言，以實際行動營造文明和諧的社會語言環(huán)境，個個爭當(dāng)文明和諧的民中人。

推廣普通話倡議書2

為了迎接第xx屆推普周，營造一個規(guī)范、健康、明的語言環(huán)境，現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議：

1積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

2在各種會議上請講普通話。

3在工作交流中請講普通話。

4堂內(nèi)外，師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。

5各行業(yè)窗口單位請使用普通話。

6日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為自覺行為。

7盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的習(xí)慣。

8對不規(guī)范的語言行為要予以指正，為創(chuàng)建明集鎮(zhèn)增添力量。

9講普通話從我開始，讓我們帶動親人、朋友說講普通話，積極主動推廣普及普通話，為我鎮(zhèn)明程度的提高盡一份力量。

10說普通話，做明人，從我做起!

推廣普通話倡議書3

親愛的老師們、同學(xué)們：

今年9月12日至9月18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡、促進(jìn)社會交往，推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)；有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力；有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。

1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話；

2、使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；

3、上課及課余時間和老師、同學(xué)交流請使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；

4、在各種會議上使用普通話，板書、板報使用規(guī)范字；

5、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；

6、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的不正確發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

7、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣；

8、盡量在社會生活中使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量；

9、對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，為建設(shè)文明校園，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力；

10、要把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時使我院精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建國家骨干高職院校而努力奮斗。

推廣普通話倡議書4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。

也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行，始于足下”，其實我們最大的敵人是自己，只要我們勇敢地跨出第一步，并持之以恒，相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始，人人時時處處講普通話、使用規(guī)范文字。互相督促、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。

為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，xx市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議：

1、全校師生積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;

2、教師上課請使用普通話，下課和學(xué)生交流，老師和老師交流請使用普通話;

3、學(xué)生上課回答問題,課余時與同學(xué)交流、與老師交流請使用普通話;

4、學(xué)校各種會議,學(xué)生班隊會，請教師和學(xué)生使用普通話;

5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計劃和總結(jié)等使用規(guī)范文字;

6、學(xué)生作業(yè)使用規(guī)范文字;

7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語，積極使用普通話，不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。

老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣，讓我們銘記這個美麗的約定，并用心去實踐。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑，明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是xx市北街小學(xué)的師生，為了北小燦爛的明天，讓我們從此刻開始吧!

推廣普通話倡議書5

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們：

在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。

今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，提升幼兒園文化品味，東勝區(qū)鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會：聽故事、聽廣播，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!’

推廣普通話倡議書6

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是第xx屆推普周。

當(dāng)我們置身于潔凈的校園時，請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：

請用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈！

請用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個關(guān)心你的朋友！

請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田！

請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！

請用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖、靠近！

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！

讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！

推廣普通話倡議書7

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。

為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，凈化校園用字環(huán)境，營造良好的語言環(huán)境。我校將利用晨會課、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍;并開展“啄木鳥糾錯”活動糾正校外的不規(guī)范用字;開展“我給父母當(dāng)老師”活動糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動，使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化。

同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個中國人共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，它將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

1、溝通從普通話開始，請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友。

2、說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、普通話是校園語言。請用普通話道出你的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、積極普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力。請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，用好規(guī)范字!讓我們從自身做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

推廣普通話倡議書8

公司全體員工：

我國幅員遼闊，人口眾多，許多地方都有各自的地方方言。講不同方言的人要相互交流，在語言上就會產(chǎn)生隔閡。為了消除因方言而造成的互相交談的障礙，國家推廣以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話。

我公司地處南方多方言區(qū)，本地人占絕大多數(shù)，平時都用方言交談，非本地的人幾乎茫然不懂，而公司大部分業(yè)務(wù)涉及全國各地，使用方言或雜著方言的普通話不利于同各地來客交談業(yè)務(wù)，也常常妨礙了雙方彼此意見和感情的交流，往往給業(yè)務(wù)造成了損失，影響了公司經(jīng)營活動的開展。為此，我們向本公司廣大職工倡儀：

一、上班時都使用普通話交談，無論對方是本公司的還是非本公司的，是本地還是外地的。

二、無論在本地還是在外地的公共場所都使用普通話。

三、寫報告、材料、訂合同等一律采用普通話的書面語言。

四、努力學(xué)習(xí)普通話，多說多練，時時注意，互相幫助，互相督促。

推廣普通話倡議書9

親愛的同學(xué)們：

年輕的我們帶著對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，走進(jìn)大學(xué)校園，我們都是來自全國各地，來自不同的省份，都帶有不同的地方方言，在學(xué)校里有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙，因此我們普通話的普及，更是我們敞開心扉，標(biāo)準(zhǔn)的普通話是打開心靈的竅門磚，然而現(xiàn)實卻存在很多問題，跟著很多家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌；翹舌；平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話；而卻也有損壞我們大學(xué)聲的身份和形象。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步深造，但無論如何，普通話都會將你和別人溝通的一把金鑰匙，你道德；修養(yǎng)；文化都將在普通話中得以充分的展現(xiàn)。

隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些人在打字時，為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來，不規(guī)范的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會進(jìn)一步的提高。

大學(xué)是人生的一個小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺上成為我們將來發(fā)展的'基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石?。?！

推廣普通話倡議書10

親愛的家長、老師、小朋友們：

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展同學(xué)口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓學(xué)生在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開展“推普”主題活動。在此，我們向全校的老師、同學(xué)和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：

1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。

2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會：多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動畫片等，學(xué)說普通話，規(guī)范學(xué)生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練學(xué)生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時糾正。

4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。

6、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！

推廣普通話倡議書11

親愛的老師們、同學(xué)們：

推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度；而學(xué)生的普通話程度對于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的法律職業(yè)綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時，在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。

3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

推廣普通話倡議書12

老師們、同學(xué)們：

大家好！天涼好個秋，在我們張開雙臂迎接秋天的時候，也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。

走南闖北的人只要會說一種語言，就能走遍天下都不怕，那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。

為什么要在全國推廣普通話呢？大家一定知道我國是一個多民族的國家，有56個民族呢。這么多的民族，每個民族的語言都不一樣。不僅每個民族不一樣，全國各地地語言都不一樣。雖然同是中國人，說的都是中國話，但是，彼此之間言語不通，交流起來就很不方便，你不知道我，我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進(jìn)各民族地區(qū)的交流，維護(hù)我們國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員之間的交流，商品流通和建立統(tǒng)一的市場。不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不僅在學(xué)校能聽到普通話，到了公共場合，說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都說普通話，而且都進(jìn)行了普通話測試，達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)呢！

今天，在這個有意義的日子里，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

2.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

3.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

4.師生們要積極參與推普知識的各項活動。

老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。

第13篇 最新小學(xué)推廣普通話倡議書樣本參閱

下面是酷貓寫作范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的最新小學(xué)推廣普通話倡議書樣本參閱，有興趣的不妨來閱讀下，希望內(nèi)容對您有參考作用。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。

也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行，始于足下”，其實我們最大的敵人是自己，只要我們勇敢地跨出第一步，并持之以恒，相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始，人人時時處處講普通話、使用規(guī)范文字。互相督促、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。

為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，邛崍市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議：

1、全校師生積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;

2、教師上課請使用普通話，下課和學(xué)生交流，老師和老師交流請使用普通話;

3、學(xué)生上課回答問題,課余時與同學(xué)交流、與老師交流請使用普通話;

4、學(xué)校各種會議,學(xué)生班隊會，請教師和學(xué)生使用普通話;

5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計劃和總結(jié)等使用規(guī)范文字;

6、學(xué)生作業(yè)使用規(guī)范文字;

7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語，積極使用普通話，不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。

老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣，讓我們銘記這個美麗的約定，并用心去實踐。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑，明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是邛崍市北街小學(xué)的師生，為了北小燦爛的明天，讓我們從此刻開始吧!

第14篇 初中推廣普通話宣傳周倡議書

初中推廣普通話宣傳周倡議書

在發(fā)展不斷提速的社會中，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中推廣普通話宣傳周倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)們：

大家好。

普通話是我國全民族通用語言，今年9月15日至21日是我國第十八屆推廣普通話活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策，營造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`濃厚氛圍，提高學(xué)生語言文化素質(zhì)、提升語言能力，建設(shè)幸福美麗大豐，創(chuàng)建書香校園，我校學(xué)生會特向全體同學(xué)提出如下倡議：

1、講普通話。

無論在校內(nèi)還是在校外，與人交流時一律使用普通話，使用文明用語。

2、做宣傳員。

圍繞第十七屆推普宣傳周的主題：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，以“說好普通話，圓夢你我他”為標(biāo)語，各班召開一次主題班會，出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義，帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。

3、誦讀經(jīng)典。

利用早讀、課外閱讀時間，積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動，在全校營造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書香校園的濃烈氛圍。同時，積極參加學(xué)校組織的相關(guān)比賽活動。

同學(xué)們，讓我們立即行動起來，從自己做起，帶動大家講普通話，做文明人，為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第15篇 推普周推廣普通話活動倡議書

推普周推廣普通話活動倡議書

在當(dāng)今社會生活中，倡議書對我們的作用越來越大，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編幫大家整理的推普周推廣普通話活動倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志，對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

普及普通話，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實施，學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議：

一、普通話是教師的職業(yè)語言。

根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。

說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的`需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力，我們定能構(gòu)建和諧的語言生活，營造共有的精神家園。