學(xué)校閱覽室管理員工作職責(zé)怎么寫
1. 負(fù)責(zé)閱覽室的日常運(yùn)營(yíng)
確保閱覽室開放時(shí)間內(nèi)的正常運(yùn)作,維持安靜整潔的閱讀環(huán)境。
定期檢查圖書狀況,對(duì)破損圖書進(jìn)行標(biāo)記和修復(fù),確保資源的完好。
2. 圖書管理
根據(jù)圖書分類規(guī)則進(jìn)行書籍上架,保證圖書擺放有序,便于學(xué)生查找。
對(duì)新進(jìn)圖書進(jìn)行錄入系統(tǒng),更新圖書目錄,保持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的準(zhǔn)確無(wú)誤。
定期盤點(diǎn)圖書庫(kù)存,防止遺失或被盜。
3. 學(xué)生服務(wù)
指導(dǎo)學(xué)生如何利用圖書館資源,解答關(guān)于圖書檢索、借閱等方面的問(wèn)題。
處理圖書借還手續(xù),及時(shí)更新借閱記錄,確保借閱流程順暢。
對(duì)違反規(guī)定的行為(如損壞圖書、逾期未還等)進(jìn)行記錄并按規(guī)處理。
4. 設(shè)施維護(hù)
監(jiān)控閱覽室設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修。
維護(hù)閱覽室的清潔,定期清理桌面、椅子和地板,保持良好的閱讀環(huán)境。
5. 活動(dòng)組織
協(xié)助組織各類閱讀推廣活動(dòng),如讀書會(huì)、講座等,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
配合教師開展教學(xué)活動(dòng),提供相關(guān)資料支持。
6. 記錄與報(bào)告
編制和提交閱覽室使用報(bào)告,包括借閱量、讀者反饋等信息。
參與年度預(yù)算編制,根據(jù)需求提出圖書購(gòu)置建議。
7. 保管與安全
確保閱覽室的安全,定期檢查消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi)等安全隱患。
在閉館后,做好門窗關(guān)閉、電器斷電等安全措施。
注意事項(xiàng)
1. 工作職責(zé)的制定應(yīng)具體明確,避免過(guò)于寬泛,要涵蓋管理員實(shí)際操作的所有環(huán)節(jié)。
2. 注意職責(zé)間的平衡,避免一項(xiàng)職責(zé)過(guò)重,導(dǎo)致工作失衡。
3. 語(yǔ)言表述要清晰易懂,避免專業(yè)術(shù)語(yǔ)過(guò)多,方便理解執(zhí)行。
4. 職責(zé)應(yīng)具有可操作性,避免過(guò)于理論化,要考慮到實(shí)際情況。
書寫格式
一份有效的管理職責(zé)書寫格式應(yīng)包含以下部分:
1. 職位名稱
2. 工作概述(簡(jiǎn)述職位的主要任務(wù))
3. 具體職責(zé)(詳細(xì)列出各項(xiàng)職責(zé),如上述內(nèi)容)
4. 權(quán)限范圍(管理員有權(quán)執(zhí)行的操作)
5. 工作關(guān)系(與哪些部門或人員協(xié)作)
6. 工作條件(工作環(huán)境、時(shí)間等)
7. 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn))
以上就是學(xué)校閱覽室管理員的工作職責(zé)和書寫時(shí)的注意事項(xiàng)及格式。作為管理員,不僅需要具備圖書管理的專業(yè)知識(shí),還要有良好的服務(wù)意識(shí)和溝通能力,確保為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和服務(wù)。
學(xué)校閱覽室管理員工作職責(zé)范文
閱覽室管理員在教導(dǎo)主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)、教育服務(wù)的思想,使閱覽室成為學(xué)校豐富文化生活、擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域的重要陣地。
一、每天中午和下午在規(guī)定的課余時(shí)間內(nèi)為學(xué)生開放。認(rèn)真做好借閱登記工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。
二、充分發(fā)揮圖書刊物作用,積極配合學(xué)校教育、教學(xué)工作擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與提高閱讀能力。
三、及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,擴(kuò)大閱讀隊(duì)伍,并定期進(jìn)行學(xué)生閱讀情況的統(tǒng)計(jì)和分析。
四、制訂閱覽室的規(guī)則,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守,對(duì)偶發(fā)事件,要及時(shí)與班主任聯(lián)系,做好處理。
五、開設(shè)圖書宣傳專欄,經(jīng)常介紹、推薦新書和優(yōu)秀課外讀物。主動(dòng)配合語(yǔ)文教師,上好閱讀指導(dǎo)課。
六、健全書刊外借、閱覽、丟失、損壞、賠償?shù)纫?guī)章制度。及時(shí)做好登記工作。
七、負(fù)責(zé)保管室內(nèi)的書刊報(bào)紙,及時(shí)做好裝訂、匯編、舊書的修補(bǔ)、處理等工作。
八、做好“六防”工作:防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防散失。教育學(xué)生愛(ài)惜書刊,提高書刊使用效益。
九、完成教導(dǎo)主任交辦的任務(wù),保持室內(nèi)的清潔、安靜。