第1篇 學(xué)校管理實驗小學(xué)安全管理措施
實驗小學(xué)安全管理措施
學(xué)生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。
學(xué)校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責(zé)無旁貸，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生安全筑起第一道防線，必須為學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境。
安全管理教育也是學(xué)校管理中的首項要務(wù)。
為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙，本學(xué)期我們制定了以下工作措施：
第一，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長；為副組長；為組員。
組長作為校園安全工作第一責(zé)任人切實負(fù)起責(zé)任，其他人員各負(fù)其責(zé)、工作到位。
把安全責(zé)任工作層層分解，落實到人。
切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。
第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。
班主任、任課教師要明確自己在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。
班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。
同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學(xué)生中去。
第三，簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任制。
按照'誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)'的要求，讓全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。
并把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度考核內(nèi)容，制定目標(biāo)管理細(xì)則，逐級簽訂安全責(zé)任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責(zé)任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
第四，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全責(zé)任。
值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準(zhǔn)時到校，密切注意學(xué)生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學(xué)要堅決制止。
防止學(xué)生離開校區(qū)，到外面玩耍。
此外，課間、放學(xué)后，值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學(xué)生安全。
第五，學(xué)校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。
第六，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，切實加強學(xué)校安全日常管理工作。
一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學(xué)設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。
二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。
各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標(biāo)志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學(xué)生集體活動的安全防范工作，切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。
堅持“誰組織，誰負(fù)責(zé)；誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓責(zé)任落實到位。
四是加強教職工隊伍的教育和管理。
不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生、兒童的事件發(fā)生。
進一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。
班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學(xué)中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學(xué)生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。
以創(chuàng)建“平安文明學(xué)?！?、“交通安全學(xué)?！被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體強化安全教育。
此外，加強法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
堅持法制教育進校園、進課堂，增強學(xué)生的法制觀念。
重視學(xué)生心理健康教育，教育學(xué)生保持健康的心態(tài)，幫助學(xué)生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。
加強德育工作，從各方面關(guān)心學(xué)生的健康成長，耐心細(xì)致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。
第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。
本學(xué)期，配合村政府凈化校園周邊環(huán)境，加強校外人員進入校園的管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，嚴(yán)密防范侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全的惡性事件發(fā)生。
學(xué)校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴(yán)治教。
我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓群眾滿意的教育，辦好讓群眾放心的教育。
第2篇 學(xué)校管理實驗小學(xué)安全管理措施格式怎樣的
實驗小學(xué)安全管理措施
學(xué)生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。
學(xué)校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責(zé)無旁貸，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生安全筑起第一道防線，必須為學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境。
安全管理教育也是學(xué)校管理中的首項要務(wù)。
為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙，本學(xué)期我們制定了以下工作措施：
第一，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長；為副組長；為組員。
組長作為校園安全工作第一責(zé)任人切實負(fù)起責(zé)任，其他人員各負(fù)其責(zé)、工作到位。
把安全責(zé)任工作層層分解，落實到人。
切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。
第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。
班主任、任課教師要明確自己在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。
班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。
同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學(xué)生中去。
第三，簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任制。
按照'誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)'的要求，讓全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。
并把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度考核內(nèi)容，制定目標(biāo)管理細(xì)則，逐級簽訂安全責(zé)任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責(zé)任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
第四，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全責(zé)任。
值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準(zhǔn)時到校，密切注意學(xué)生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學(xué)要堅決制止。
防止學(xué)生離開校區(qū)，到外面玩耍。
此外，課間、放學(xué)后，值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學(xué)生安全。
第五，學(xué)校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。
第六，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，切實加強學(xué)校安全日常管理工作。
一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學(xué)設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。
二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。
各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標(biāo)志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學(xué)生集體活動的安全防范工作，切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。
堅持“誰組織，誰負(fù)責(zé)；誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓責(zé)任落實到位。
四是加強教職工隊伍的教育和管理。
不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生、兒童的事件發(fā)生。
進一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。
班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學(xué)中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學(xué)生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。
以創(chuàng)建“平安文明學(xué)?！薄ⅰ敖煌ò踩珜W(xué)?！被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體強化安全教育。
此外，加強法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
堅持法制教育進校園、進課堂，增強學(xué)生的法制觀念。
重視學(xué)生心理健康教育，教育學(xué)生保持健康的心態(tài)，幫助學(xué)生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。
加強德育工作，從各方面關(guān)心學(xué)生的健康成長，耐心細(xì)致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。
第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。
本學(xué)期，配合村政府凈化校園周邊環(huán)境，加強校外人員進入校園的管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，嚴(yán)密防范侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全的惡性事件發(fā)生。
學(xué)校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴(yán)治教。
我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓群眾滿意的教育，辦好讓群眾放心的教育。
第3篇 學(xué)校管理實驗小學(xué)安全管理措施怎么寫
實驗小學(xué)安全管理措施
學(xué)生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。
學(xué)校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責(zé)無旁貸，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生安全筑起第一道防線，必須為學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境。
安全管理教育也是學(xué)校管理中的首項要務(wù)。
為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙，本學(xué)期我們制定了以下工作措施：
第一，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長；為副組長；為組員。
組長作為校園安全工作第一責(zé)任人切實負(fù)起責(zé)任，其他人員各負(fù)其責(zé)、工作到位。
把安全責(zé)任工作層層分解，落實到人。
切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。
第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。
班主任、任課教師要明確自己在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。
班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。
同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學(xué)生中去。
第三，簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任制。
按照'誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)'的要求，讓全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。
并把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度考核內(nèi)容，制定目標(biāo)管理細(xì)則，逐級簽訂安全責(zé)任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責(zé)任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
第四，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全責(zé)任。
值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準(zhǔn)時到校，密切注意學(xué)生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學(xué)要堅決制止。
防止學(xué)生離開校區(qū)，到外面玩耍。
此外，課間、放學(xué)后，值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學(xué)生安全。
第五，學(xué)校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。
第六，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，切實加強學(xué)校安全日常管理工作。
一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學(xué)設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。
二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。
各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標(biāo)志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學(xué)生集體活動的安全防范工作，切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。
堅持“誰組織，誰負(fù)責(zé)；誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓責(zé)任落實到位。
四是加強教職工隊伍的教育和管理。
不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生、兒童的事件發(fā)生。
進一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。
班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學(xué)中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學(xué)生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。
以創(chuàng)建“平安文明學(xué)?！薄ⅰ敖煌ò踩珜W(xué)?！被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體強化安全教育。
此外，加強法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
堅持法制教育進校園、進課堂，增強學(xué)生的法制觀念。
重視學(xué)生心理健康教育，教育學(xué)生保持健康的心態(tài)，幫助學(xué)生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。
加強德育工作，從各方面關(guān)心學(xué)生的健康成長，耐心細(xì)致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。
第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。
本學(xué)期，配合村政府凈化校園周邊環(huán)境，加強校外人員進入校園的管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，嚴(yán)密防范侵害學(xué)生人身財產(chǎn)安全的惡性事件發(fā)生。
學(xué)校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴(yán)治教。
我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓群眾滿意的教育，辦好讓群眾放心的教育。
