歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置:管理者范文網(wǎng) > 企業(yè)管理 > 管理辦法

培訓中心管理辦法3篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):97

培訓中心管理辦法

第1篇 a公司培訓中心管理辦法

某公司培訓中心管理辦法

(一)凡經(jīng)培訓中心(以下簡稱本中心)召訓的新進及在職員工均應遵守本管理辦法。

(二)本公司員工接獲召訓通知時,應準時報到。逾時以曠職論。因公而持有證明者不在此限。

(三)受訓期間不得隨意請假,如確因公請假,須提出其單位主管的證明,否則以曠職論。

(四)上課期間遲到、早退依下列規(guī)定辦理。因公持有證明者不在此限。

1.遲到、早退達四次者,以曠職半天論。

2.遲到、早退達四次以上八次以下者,以曠職一天論。

(五)受訓期間以在本中心膳宿為原則,但因情況特殊經(jīng)本中心核準者不在此限。

(六)受訓學員晚上十時以前應歸宿,未按時歸宿者,以曠職半天論。

(七)本中心環(huán)境應隨時保持整潔,并由公推的班長指派值日員負責維持。

(八)本中心寢室內(nèi)嚴禁抽煙、飲酒、賭博、喧鬧等事件發(fā)生。

(九)上課時間禁止會客或接聽電話,但緊急事故除外。

會客時間定為:

1.中午:12時至14時

2.下午:17時至20時

(十)本辦法由培訓中心依實際需要制定。

第2篇 培訓中心管理辦法范本

培訓中心管理辦法

(一)凡經(jīng)培訓中心(以下簡稱本中心)召訓的新進及在職員工均應遵守本管理辦法。

(二)本公司員工接獲召訓通知時,應準時報到。逾時以曠職論。因公而持有證明者不在此限。

(三)受訓期間不得隨意請假,如確因公請假,須提出其單位主管的證明,否則以曠職論。

(四)上課期間遲到、早退依下列規(guī)定辦理。因公持有證明者不在此限。

1.遲到、早退達四次者,以曠職半天論。

2.遲到、早退達四次以上八次以下者,以曠職一天論。

(五)受訓期間以在本中心膳宿為原則,但因情況特殊經(jīng)本中心核準者不在此限。

(六)受訓學員晚上十時以前應歸宿,未按時歸宿者,以曠職半天論。

(七)本中心環(huán)境應隨時保持整潔,并由公推的班長指派值日員負責維持。

(八)本中心寢室內(nèi)嚴禁抽煙、飲酒、賭博、喧鬧等事件發(fā)生。

(九)上課時間禁止會客或接聽電話,但緊急事故除外。

會客時間定為:

1.中午:12時至14時

2.下午:17時至20時

(十)本辦法由培訓中心依實際需要制定。

第3篇 某藝術培訓中心美術培訓教師管理辦法

藝術培訓中心美術培訓教師管理辦法

美術教師是履行紅橋區(qū)藝術培訓中心教育教學職責的專業(yè)人員,為了加強師資隊伍建設,增強教師的工作責任心,穩(wěn)定教學秩序,提高教學質量,以培養(yǎng)更多的美術人才。為此,制定教師管理制度如下:

一、教師主要職責

1、教師應堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、_思想、_理論和“____”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身的思想政治素質。

2、教學工作是教師的首要工作,教師在工作中要服從分配,勇挑重擔。教師應積極參加教學研究工作,并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。

3、教師應負責課堂教學和維持課堂紀律,保證正常的教學秩序,每一節(jié)課前應提前點名。

二、教師工作基本要求

1、編制授課計劃:每學期教師的教學任務,教師必須根據(jù)教學計劃、學生實際情況結合,認真編制授課計劃,對課堂理論知識、基礎知識、課堂示范、作業(yè)要求等,做精心的安排,填寫學期授課計劃表、專業(yè)課授課計劃說明。

2、教師要按預定的教學計劃授課,保證落實教學內(nèi)容,完成教學任務。教師上課不得提前下課,不應隨意變更進度、改變教學內(nèi)容。每月上交一次授課計劃。

3、教師要嚴格遵照中心的考核方法進行考核:

(1)每學年美術培訓要進行四次考核(每學期2次)。

(2)考核形式:統(tǒng)一考試。

(3)閱卷形式:外聘教師。

4、合理利用畫室,每周至少安排一次在畫室上課。

5、培訓部將嚴格檢查,每次上課均有檢查記錄。

培訓中心管理辦法3篇

藝術培訓中心美術培訓教師管理辦法美術教師是履行紅橋區(qū)藝術培訓中心教育教學職責的專業(yè)人員,為了加強師資隊伍建設,增強教師的工作責任心,穩(wěn)定教學秩序,提高教學質量,以培…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關培訓中心信息

  • 培訓中心管理辦法3篇
  • 培訓中心管理辦法3篇97人關注

    藝術培訓中心美術培訓教師管理辦法美術教師是履行紅橋區(qū)藝術培訓中心教育教學職責的專業(yè)人員,為了加強師資隊伍建設,增強教師的工作責任心,穩(wěn)定教學秩序,提高教學質量 ...[更多]

相關專題

管理辦法熱門信息