高中語文教師任職要求5篇

第1篇 初高中語文教師崗位職責(zé)

初高中語文教師 掌門1對(duì)1 上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門 職責(zé)描述:

1、根據(jù)市場需求,進(jìn)行初高中語文長期課、短期課、講座的全面設(shè)計(jì);

2、對(duì)教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

3、制定及參與產(chǎn)品運(yùn)營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費(fèi)率;

4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計(jì)進(jìn)行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

5、完成上級(jí)交代的其他工作。'

任職要求:

1、全日制本科及以上學(xué)歷,漢語言文學(xué)教育專業(yè)優(yōu)先;

2、了解科目知識(shí)體系,執(zhí)著于教學(xué)產(chǎn)品開發(fā);

3、有課程方向授課經(jīng)驗(yàn);

4、富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;

5、能夠接受周末上班,周中休息的工作;

6、具有初高中教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第2篇 初高中語文教師崗位職責(zé)任職要求

初高中語文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.教授初/高中語文班課或一對(duì)一課程;

2.針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化的課程輔導(dǎo);

3.定期參加部門的教培訓(xùn)，集中備課;

4.及時(shí)做好續(xù)班、續(xù)費(fèi)工作;

5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職資格:

1.本科及以上學(xué)歷，文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;持有本科目教師資格證;

2.功底扎實(shí)，具有良好的解題能力及解題思路;

3.熟悉教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;

4.普通話標(biāo)準(zhǔn)，溝通表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心。

初高中語文教師崗位

第3篇 高中語文教師崗位職責(zé)任職要求

高中語文教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

負(fù)責(zé)高中年級(jí)的語文教學(xué)任務(wù)和班主任管理任務(wù)，并參與學(xué)校安排的教研任務(wù)

較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力，課堂管理能力，樂觀積極，講課有感染力

熟悉課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，熟練使用各種教學(xué)工具，有相應(yīng)教學(xué)資格證

任職要求:

熱愛教育事業(yè)，有教研改革熱情，教育教學(xué)有耐心，有方法

精通高中語文教學(xué)內(nèi)容和考試要求，有教育學(xué)，教育心理學(xué)的基礎(chǔ)理論

有班主任經(jīng)歷或教研活動(dòng)者優(yōu)先

高中語文教師崗位

第4篇 高中語文教師崗位職責(zé)(20篇)

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

職位描述:

1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授(1對(duì)1授課);

2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

職位要求:

1、本科及以上學(xué)歷(有教師資格證、師范類專業(yè)優(yōu)先,重點(diǎn)本科、研究生、有特高級(jí)教師職稱者優(yōu)先);

2、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置;

3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

4、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

員工福利:

1、假期類

享受婚假、產(chǎn)假、喪假、年假、法定節(jié)假日

2、節(jié)日福利類

春節(jié)、三八婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、冬至

3、生活保障類

按照國家相關(guān)勞動(dòng)合同法規(guī)定繳納各種保險(xiǎn)、生育補(bǔ)助

4、培訓(xùn)類

崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

請(qǐng)各位投遞簡歷前先看上班時(shí)間,能接受者再投出您的簡歷,非誠勿擾!對(duì)人生無規(guī)劃、無夢想、無激情以及海投者請(qǐng)勿打擾!謝謝!

【崗位職責(zé)】

1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、個(gè)性化的教學(xué);

2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

4、及時(shí)接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5、積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

【任職要求】

1、本科學(xué)歷,漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè),綜合能力強(qiáng),熟悉中學(xué)語文知識(shí)體系,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,應(yīng)屆畢業(yè)生可擇優(yōu)錄取;

2、可勝任初中語文,教學(xué)方法靈活、互動(dòng)性強(qiáng);

3、具備良好的師德和職業(yè)道德,吃苦耐勞,一經(jīng)錄用,馬上排課!

4、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心,善于跟學(xué)生溝通,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn);

5、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,擅于與學(xué)生交流互動(dòng),溝通表達(dá)能力強(qiáng);

6、工作有熱情,有愛心、耐心和責(zé)任心。

【薪酬福利】

1、薪酬=底薪+課酬+獎(jiǎng)金. 年薪:6-10w

2、辦理養(yǎng)老、醫(yī)療等六項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)(需所有證件交齊)

3、可安排住公司宿舍

4、帶薪年休假(5-15天)、集體旅游(每年至少一次)、過節(jié)禮物、年度獎(jiǎng)金等

5、可以為表現(xiàn)優(yōu)秀者辦理深圳戶口

6、豐富的培訓(xùn)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(如項(xiàng)目培訓(xùn)/專題講座/聚餐/卡拉ok/文體活動(dòng)/年終晚會(huì)等)

【發(fā)展平臺(tái)】

教師→科組長→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人→教學(xué)主管→區(qū)域教學(xué)主任(校區(qū)主任)→區(qū)域經(jīng)理

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

主要職責(zé):

1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的語文科目教學(xué)服務(wù)。

2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績。

3.定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。

4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。

崗位要求:

1.漢語言類相關(guān)專業(yè),大學(xué)本科及以上學(xué)歷;熟悉江蘇教材,兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,言談舉止大方得體,有親和力。

3.思維敏捷,溝通表達(dá)能力強(qiáng)。

4.性格開朗,態(tài)度積極,做事嚴(yán)謹(jǐn),虛心好學(xué),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。

5.口才好,講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)。

6.為人師表,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,具有良好的服務(wù)意識(shí)。

7.211工程大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先,有在重點(diǎn)中學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

說明:該職位接受兼職。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、了解高中生心理,善于針對(duì)學(xué)生存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)

2、熟悉高中語文教學(xué)體系,有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

3、把握各部分知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)

4、熟悉高考的考點(diǎn)、考綱

任職要求:3年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),有責(zé)任心,有耐心。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作;

2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

3.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

4.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 相關(guān)經(jīng)驗(yàn): 1.專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有教師資格證,有初高三把關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

【職責(zé)】

1、參加教研、備課、批課、培訓(xùn)等活動(dòng)提升教學(xué)能力;

2、配合教學(xué)中心和校區(qū),接受班級(jí)、一對(duì)一或公開課、講座等授課安排;

3、根據(jù)需要提交教學(xué)資料,如開課報(bào)告、教學(xué)計(jì)劃和結(jié)課報(bào)告;

4、按照要求回訪學(xué)生及家長,反饋教學(xué)情況,維護(hù)課后關(guān)系;

5、校區(qū)布置的其他工作。

【要求】

1、形象氣質(zhì)佳,開朗熱情,表達(dá)能力強(qiáng);

2、有目標(biāo)有想法,愿以教育為事業(yè)而奮斗;

3.本學(xué)科專業(yè)知識(shí)體系完善

4.有較強(qiáng)的課堂組織與駕馭能力

5.有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng)

6.勇于承擔(dān)責(zé)任及自我挑戰(zhàn)

7、本月能入職。

【加入必優(yōu)德你可以得到】

1.個(gè)人物質(zhì)和精神側(cè)面的滿足;

2.絕對(duì)競爭力的薪資福利(名師年薪8萬)、五險(xiǎn)一金、生日津貼、孝敬父母津貼、帶薪休假、公費(fèi)旅游;

3.舒心的工作氛圍;

4.完善的職業(yè)發(fā)展通道:

a.實(shí)習(xí)→教學(xué)→教研組長→教務(wù)主任→分校校長

b. 實(shí)習(xí)→教學(xué)→教學(xué)培訓(xùn)師→五星講師

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

一、工作職責(zé)

1.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個(gè)性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 和學(xué)習(xí)方法;

二、任職資格:

1.一年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有教師資格證等相關(guān)證件;

2.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可:

3.熱愛教師工作,熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4.熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué) ;

5.語言表達(dá)能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

6.有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);

面試地址:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號(hào)電信綜合大4樓

公司福利:五險(xiǎn)一金 帶薪年假 節(jié)日福利 員工培訓(xùn)

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

美華學(xué)?，F(xiàn)廣招各路賢才,共同發(fā)展,應(yīng)聘人員可就近安排工作。

學(xué)校于2000年成立,現(xiàn)已成為教育市場上專業(yè)能力培訓(xùn)的翹楚。

我們美華學(xué)校,雖然是一家普通的教育機(jī)構(gòu),可是我們卻在用我們的思想和理念,帶給學(xué)生和家長真正心靈上需要的東西。這就是我們對(duì)待教育的態(tài)度和不懈的追求。我們有專職專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍,我們有以教育哲學(xué)思想武裝的隊(duì)伍,我們的同仁傳承著我們的教育,傳播著我們的理念。

世界之大,可以用廣闊形容,宇宙之大,可以用浩瀚形容,但是思想之大,確實(shí)無法用一個(gè)詞語去描述其之大、之廣、之深。我們美華學(xué)堂,首先要做一個(gè)有思想的教育機(jī)構(gòu),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能走得更高,走得更遠(yuǎn)!

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、熟悉考綱考點(diǎn),了解學(xué)生具體情況,明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求,準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教案;

2、維護(hù)課堂紀(jì)律,組織好課堂教學(xué),針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)傳授知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、布置相關(guān)作業(yè)并引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)知識(shí),為學(xué)生做階段性測試,檢驗(yàn)教學(xué)成果,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;

4、關(guān)心學(xué)員成長上的優(yōu)缺點(diǎn),與學(xué)員多交流,注意觀察其變化,開拓高效的教學(xué)方法,并與學(xué)員家長交流學(xué)員的課堂表現(xiàn);

5、協(xié)助教學(xué)部與市場部開展家長會(huì),做好學(xué)員續(xù)單的準(zhǔn)備;

6、積極參加教學(xué)比拼和教研活動(dòng),分享成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

7、遵守公司和分校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù);

8、勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實(shí)踐,不斷探索,不斷總結(jié),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,開拓前進(jìn),不斷提高教育和教學(xué)的質(zhì)量。

任職要求:

1、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),

2、性格開朗、大方得體,有豁達(dá)胸襟,待人友善,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心。

3、知識(shí)點(diǎn)講解通俗易懂,能讓學(xué)員輕松掌握知識(shí)。

4、總結(jié)概括能力強(qiáng)。親和力強(qiáng),有一定的青少年教育理念。

5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行教師職責(zé)、積極承擔(dān)工作任務(wù)。

6、形象良好、專業(yè)能力強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,有成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)高中語文的日常教研和一線教學(xué)工作;

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,做好有針對(duì)性地教學(xué)計(jì)劃;

3、有責(zé)任培訓(xùn)該科目年輕員工;

4、從實(shí)際教學(xué)中與學(xué)生培養(yǎng)樸素的師生情誼,利于今后工作的開展;

任職要求:

1、年齡21—53歲,性別不限,本科及以上學(xué)歷;

2、形象良好,學(xué)科知識(shí)豐富,做到“學(xué)高為師,身正為范”;

3、對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)有一定的認(rèn)識(shí),并有志于在該行業(yè)中發(fā)展;

4、熟練應(yīng)用office辦公軟件以及其他辦公自動(dòng)化工具;

5、快速地適應(yīng)企業(yè)與自身成長的需要,接受公司培養(yǎng);

6、1年以上教育機(jī)構(gòu)高中語文教師相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

7、接受應(yīng)屆畢業(yè)生,有帶過該科目家教的優(yōu)先考慮。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):1.為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù);

2.解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題,引導(dǎo)學(xué)生正確的思考方法;

3.為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促其完成,達(dá)到提升成績的目標(biāo);

4.參加學(xué)科教研活動(dòng),不斷提高教研水平。

職位要求:1.熱愛教學(xué)事業(yè),愿為學(xué)生的進(jìn)步投入自己全部的熱情;

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng);

3.對(duì)待學(xué)生耐心、細(xì)致,能夠有針對(duì)性地向?qū)W生傳授知識(shí);

4.學(xué)科水平優(yōu)秀,在校時(shí)成績優(yōu)異、有獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先;

5.有敬業(yè)精神,能夠經(jīng)常主動(dòng)和家長溝通,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋探討;

6.本科以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

工作內(nèi)容:授課,負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題,批改工作。

要求:

1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷,要求能夠輔導(dǎo)高中語文課程。

2、對(duì)中考和高考有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

3、有高級(jí)教師,特級(jí)教師資格的教師優(yōu)先。

4、要求語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐。

5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。r

7、普通話流利標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),賦有親和力。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,一對(duì)一、班課兩種形式。

2、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,有教師資格證。

2、熟悉高中教材,能準(zhǔn)確掌握考試方向。

3、對(duì)學(xué)生有責(zé)任心,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭班課課堂的能力。

4、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)行力強(qiáng)。

優(yōu)秀講師年薪15萬--50萬

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教;

2、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

4、通過1對(duì)1輔導(dǎo),因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢測學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

5、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn),不斷提高專業(yè)水平;

6、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

任職要求:

1、 本科及以上學(xué)歷,師范類專業(yè),熟悉課程設(shè)置,有教師資格證,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),熟悉教材,對(duì)中考、高考考點(diǎn)有一定認(rèn)識(shí);

3、善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué);

4、富有親和力,溝通表達(dá)能力強(qiáng),普通話流利,有團(tuán)隊(duì)意識(shí);有責(zé)任心,服從學(xué)校的安排;

5、熱愛教育行業(yè),能適應(yīng)靈活的工作時(shí)間(包括周末)。

福利待遇:

1、底薪加高額課時(shí)費(fèi),廣闊的發(fā)展晉升空間;

2、五險(xiǎn)一金,以及額外重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn);

3、根據(jù)國家規(guī)定,提供帶薪年假;

4、員工旅游、生日會(huì)及重大節(jié)日等均有福利津貼發(fā)放。

工作時(shí)間:做五休二、每天8小時(shí)工作制

面試流程:筆試—試講—錄用

(工作地點(diǎn):廣州20家學(xué)習(xí)中心就近安排,投遞簡歷時(shí)注明現(xiàn)居住地可優(yōu)先分配就近校區(qū))

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證;

2、熱愛教師工作,學(xué)科知識(shí)扎實(shí),準(zhǔn)確把握中高考出題方向;

3、深諳中小學(xué)學(xué)生心理,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式;

4、富有親和力,具備愛心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,視教育質(zhì)量為生命;

5、國內(nèi)重點(diǎn)師范院校畢業(yè),在重點(diǎn)高中任專職教師3年以上者優(yōu)先;

6、長春前八所重點(diǎn)中學(xué)退休教師或特級(jí)教師優(yōu)先考慮。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé)及要求:

1、此招聘為常年小班班課老師(每班學(xué)生不超于16人);

2、有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)(有過高中語文家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先);

3、有較強(qiáng)的溝通交流能力,喜歡跟學(xué)生溝通;

4、認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的抗壓能力;

5、具有親和力,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,耐心,愛心;

6、有良好的學(xué)習(xí)能力,善于自我學(xué)習(xí)更新;

7、具備團(tuán)隊(duì)合作精神,具備創(chuàng)新和開拓精神;

8、服從學(xué)校管理規(guī)定;

9、研究生、學(xué)生干部、黨員優(yōu)先。

上課地點(diǎn):邯鄲市陵園路滏陽公園北門對(duì)過陵磁胡同一號(hào)(原濱河中專)

薪資構(gòu)成:底薪+課時(shí)費(fèi)+獎(jiǎng)金,月薪14000左右;

學(xué)校福利:包吃、包住。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

7、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

任職條件:

1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷師范相關(guān)專業(yè)畢業(yè)

2、具有3-5年以上相關(guān)學(xué)科學(xué)段教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有教師資格證。

3、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,熟悉高中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué),

4、具有國際化教育理念,熟悉國際化教學(xué)體系,教學(xué)方式方法新穎,具有良好的教師職業(yè)素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

5、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

6、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,熟練使用office辦公軟件,可獨(dú)立制作白板或ppt課件;

7、對(duì)于省、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師和有音樂、美術(shù)、手工、武術(shù)等特長的教師條件可適當(dāng)放寬;

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

3、參與學(xué)科教研交流,集中備課

4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個(gè)性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

任職資格:

1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

2、有教師資格證等相關(guān)證件

3、熱愛教師工作,熟悉人教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

薪酬福利:

1、底薪加高額獎(jiǎng)金

2、繳納五險(xiǎn)一金、提供住宿

3、系統(tǒng)且完善的管理和培訓(xùn)

4、每年享受國家法定節(jié)假日、享受節(jié)日禮物

5、優(yōu)秀員工將獲得公司組織的年度感恩父母江南五日游

6、廣闊的發(fā)展空間,可選擇在全國10多個(gè)城市工作

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、 為學(xué)生提供“一對(duì)一”及“一對(duì)多”教學(xué)輔導(dǎo),遵守優(yōu)勝教育的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、 熟悉北京市教材的考綱、考點(diǎn),能使學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。

3、 認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

4、 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并制訂相應(yīng)的學(xué)科教案,靈活教學(xué)。

5、 配合班主任與家長、學(xué)生的溝通,提高家長、學(xué)生對(duì)教學(xué)及服務(wù)的滿意度。

任職資格:

1、大專以上學(xué)歷,師范類院校、具有教師中級(jí)以上職稱者優(yōu)先考慮。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,善于和學(xué)生家長溝通。

3、有畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)教師優(yōu)先錄用且薪資可面議,可兼職。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,靈活教學(xué)

2、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,合理有效準(zhǔn)備每一節(jié)課,并對(duì)學(xué)生的課時(shí)做合理規(guī)劃

3、積極參與本學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案

4、因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),并進(jìn)行批改工作,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,師范專業(yè)應(yīng)屆生亦可。非師范類,有一年以上教師經(jīng)驗(yàn);

2、持有教師資格證優(yōu)先;

3、武漢三鎮(zhèn)就近分配

本崗位為全職崗,周休兩天。

第5篇 招聘高中語文教師崗位職責(zé)任職要求

招聘高中語文教師崗位職責(zé)

負(fù)責(zé)高中語文科目課程教學(xué)及班級(jí)管理，負(fù)責(zé)藝術(shù)生考前沖刺課程的教學(xué)及輔導(dǎo)和班級(jí)管理。

招聘高中語文教師崗位