第1篇 教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)
教學(xué)副校長(zhǎng) 武漢天有投資有限公司 武漢天有投資有限公司,天有集團(tuán),天有 崗位職責(zé):
1、協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校的教學(xué)、科研工作;
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí);
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處、科研處及教研室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)日常教學(xué)和科研活動(dòng),搞好教學(xué)評(píng)價(jià);
4.、負(fù)責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn),組織全校性教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),建設(shè)一支敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)過(guò)硬的師資隊(duì)伍;
5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織各級(jí)各類考務(wù)工作;
6.負(fù)責(zé)做好任免教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng)和教務(wù)人員及教師的聘任和考核工作。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)儀器和教材教輔訂購(gòu)計(jì)劃的審批工作。
8、負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié),及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)工作情況,提出對(duì)教學(xué)、科研的改進(jìn)意見(jiàn)、措施,供校長(zhǎng)決策;
7、負(fù)責(zé)主管中層領(lǐng)導(dǎo)的考核和評(píng)價(jià);
8、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
任職要求:
1、本科學(xué)歷以上,55周歲以下,湖北籍人士?jī)?yōu)先;
2、熟悉教育行業(yè),有8年以上相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn);
3、在沿海地區(qū)優(yōu)質(zhì)中、小學(xué)任校長(zhǎng)5年以上,并長(zhǎng)期有一線的正課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作業(yè)績(jī)突出;
4、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;
5、具有高度責(zé)任心和敬業(yè)精神,有較強(qiáng)的溝通能力和資源整合力,計(jì)劃與執(zhí)行力,統(tǒng)籌組織和協(xié)調(diào)能力。
在天有集團(tuán),我們提供富有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇,使企業(yè)發(fā)展惠及每位員工:
1、社保、五險(xiǎn)一金;
2、免費(fèi)住宿;
3、帶薪假期:法定節(jié)假日、寒暑假、年假、婚假、喪假、產(chǎn)假、護(hù)理假、探親假、哺乳假等;
4、節(jié)日福利、生日福利,拓展訓(xùn)練、年度體檢;
5、員工每年一次的境內(nèi)外旅游;
6、廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái);
優(yōu)秀教師和教學(xué)管理者納入集團(tuán)“優(yōu)享”福利體系,四大福利體系為您解除后顧之憂!
?子女就學(xué)服務(wù)體系:員工子女出國(guó)享有天有集團(tuán)留學(xué)基金。
?養(yǎng)老服務(wù)體系:優(yōu)秀教職工及其父母享有高額商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)。
?事業(yè)合伙人體系:參與經(jīng)營(yíng)管理,享有經(jīng)營(yíng)分紅。
?資產(chǎn)管理體系。
第2篇 主管教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)
教學(xué)副校長(zhǎng)/主管 崗位職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及管理,激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)的工作熱情,保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量和教學(xué)的滿意度;
2、合理安排教師資源,有效控制學(xué)科教師授課飽和度,控制教師人力成本;
3、負(fù)責(zé)主持并組織教學(xué)部門(mén)定期開(kāi)展教研活動(dòng),為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;
4. 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)帶教及規(guī)范培訓(xùn),提高教師教學(xué)服務(wù)的專業(yè)度;
5. 監(jiān)督教育教學(xué)質(zhì)量,負(fù)責(zé)對(duì)課程質(zhì)量的評(píng)估及考核工作,達(dá)成各項(xiàng)kpi指標(biāo);
6. 協(xié)助解決客戶投訴意見(jiàn),提高客戶滿意率。
任職要求:
1. 本科以上學(xué)歷,有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),2年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理經(jīng)歷;
2. 熟悉教務(wù)管理工作流程,具有專業(yè)的教育教學(xué)和管理理念;
3. 具有良好的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
4.具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力及良好的服務(wù)意識(shí);
5.具有高度的責(zé)任感,有較強(qiáng)的事業(yè)心和吃苦耐勞精神。
崗位職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及管理,激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)的工作熱情,保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量和教學(xué)的滿意度;
2、合理安排教師資源,有效控制學(xué)科教師授課飽和度,控制教師人力成本;
3、負(fù)責(zé)主持并組織教學(xué)部門(mén)定期開(kāi)展教研活動(dòng),為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;
4. 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)帶教及規(guī)范培訓(xùn),提高教師教學(xué)服務(wù)的專業(yè)度;
5. 監(jiān)督教育教學(xué)質(zhì)量,負(fù)責(zé)對(duì)課程質(zhì)量的評(píng)估及考核工作,達(dá)成各項(xiàng)kpi指標(biāo);
6. 協(xié)助解決客戶投訴意見(jiàn),提高客戶滿意率。
任職要求:
1. 本科以上學(xué)歷,有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),2年以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理經(jīng)歷;
2. 熟悉教務(wù)管理工作流程,具有專業(yè)的教育教學(xué)和管理理念;
3. 具有良好的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
4.具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力及良好的服務(wù)意識(shí);
5.具有高度的責(zé)任感,有較強(qiáng)的事業(yè)心和吃苦耐勞精神。
第3篇 教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)校長(zhǎng)崗位職責(zé)
崗位職責(zé)
1、根據(jù)年度公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，制定年度教學(xué)產(chǎn)品、開(kāi)班及教學(xué)計(jì)劃，確保全年教學(xué)任務(wù)與計(jì)劃有效執(zhí)行;
2、負(fù)責(zé)面授業(yè)務(wù)單元教學(xué)、教研、教務(wù)、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，負(fù)責(zé)所轄體系內(nèi)服務(wù)體系的系統(tǒng)管理、流程制度等標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保各校區(qū)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提升;
3、負(fù)責(zé)管理和培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)和迭代教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)流程、教學(xué)模式、考核方式，完善內(nèi)部管理機(jī)制;
4、建立健全教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、教研質(zhì)量等各板塊的質(zhì)量管理質(zhì)量監(jiān)督體系;
5、負(fù)責(zé)教學(xué)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)的融合、創(chuàng)新，提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力;
6、負(fù)責(zé)組織教學(xué)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)分析，主導(dǎo)教學(xué)產(chǎn)品迭代;提升教學(xué)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、提高學(xué)員出勤率與滿意度，提升教學(xué)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)效率。
任職要求
1、國(guó)內(nèi)外大學(xué)本科及以上學(xué)歷，日語(yǔ)專業(yè);
2、有五年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);有日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、日語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)、日語(yǔ)教研經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、熟知基本的教育教學(xué)理論及具備一定的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等教育類專業(yè)畢業(yè)、擁有深厚的理論基礎(chǔ)以及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;有教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)，有豐富的教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4、為人正直誠(chéng)信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、成熟穩(wěn)重，具備較強(qiáng)的工作能力、管理能力、抗壓能力、領(lǐng)導(dǎo)力。
教學(xué)校長(zhǎng)崗位
