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小學(xué)數(shù)學(xué)崗位要求11篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):26

小學(xué)數(shù)學(xué)崗位要求

第1篇 小學(xué)數(shù)學(xué)骨干崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)骨干崗位職責(zé)

小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師 (一)學(xué)歷:普通全日制大學(xué)本科及以上。(碩士、博士?jī)?yōu)先,部屬師范院?;颉?85”、“211”重點(diǎn)大學(xué)的研究生或優(yōu)秀本科生優(yōu)先)。

(二)年齡:40歲以下,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。

(三)具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力與指導(dǎo)青年教師的能力。

(四)具備扎實(shí)深厚的學(xué)科專業(yè)背景和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)。

(五)計(jì)算機(jī)水平:符合國(guó)家、省市要求。

(六)普通話水平:語(yǔ)文學(xué)科二級(jí)甲等,其它學(xué)科二級(jí)乙等及以上。

(七)教師崗位需具有教師資格證書。

(八)有重點(diǎn)中小學(xué)任教經(jīng)歷或相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)且業(yè)績(jī)突出者優(yōu)先。

(九)其它:身體健康,綜合素質(zhì)強(qiáng)、形象氣質(zhì)佳,具有團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),認(rèn)同國(guó)際教育理念,熱愛教育事業(yè)。 (一)學(xué)歷:普通全日制大學(xué)本科及以上。(碩士、博士?jī)?yōu)先,部屬師范院?;颉?85”、“211”重點(diǎn)大學(xué)的研究生或優(yōu)秀本科生優(yōu)先)。

(二)年齡:40歲以下,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。

(三)具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力與指導(dǎo)青年教師的能力。

(四)具備扎實(shí)深厚的學(xué)科專業(yè)背景和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)。

(五)計(jì)算機(jī)水平:符合國(guó)家、省市要求。

(六)普通話水平:語(yǔ)文學(xué)科二級(jí)甲等,其它學(xué)科二級(jí)乙等及以上。

(七)教師崗位需具有教師資格證書。

(八)有重點(diǎn)中小學(xué)任教經(jīng)歷或相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)且業(yè)績(jī)突出者優(yōu)先。

(九)其它:身體健康,綜合素質(zhì)強(qiáng)、形象氣質(zhì)佳,具有團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí),認(rèn)同國(guó)際教育理念,熱愛教育事業(yè)。

第2篇 中小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

中小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

工作內(nèi)容】

1.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科小學(xué)/中學(xué)階段的課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;

3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。

【任職要求】

1.本科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)優(yōu)先,具備良好的數(shù)學(xué)知識(shí)水平;

2.形象好,氣質(zhì)佳,責(zé)任心強(qiáng);

3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;

4.有學(xué)生干部經(jīng)歷或競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

中小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位

第3篇 中小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

中小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科小學(xué)/中學(xué)階段課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;

3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié);

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)優(yōu)先,具備良好的數(shù)學(xué)知識(shí)水平;

2.形象好,氣質(zhì)佳,責(zé)任心強(qiáng);

3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;

4.有數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

中小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位

第4篇 小學(xué)數(shù)學(xué)編輯崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)編輯崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.根據(jù)相應(yīng)崗位規(guī)范,負(fù)責(zé)完成相應(yīng)學(xué)科的題目審核工作;

2.負(fù)責(zé)對(duì)題目屬性和題目?jī)?nèi)容進(jìn)行優(yōu)化與完善,保障題目質(zhì)量;

3. 打試題標(biāo)簽和審核標(biāo)簽。

崗位要求:

1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè)能力突出者優(yōu)先;有試題審核經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2.熟練掌握相應(yīng)學(xué)科知識(shí)體系與學(xué)科知識(shí);

3.能夠熟練使用計(jì)算機(jī)辦公軟件;

4.沉穩(wěn)細(xì)心,認(rèn)真負(fù)責(zé),擅于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;

5.抗壓能力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神。

第5篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師 浙江依米教育發(fā)展有限公司 浙江依米教育發(fā)展有限公司,依米 有這樣一份職業(yè),雖簡(jiǎn)單,卻光芒閃爍;

有這樣一份職業(yè),雖平凡,卻價(jià)值無(wú)限;

有這樣一份職業(yè),雖辛勞,卻收獲豐滿;

三尺講臺(tái)播種智慧;一支白筆笑談天地;

傳道授業(yè)答疑解惑,啟迪心智指引未來。

如果您有這樣的職業(yè)追求,那就來加入依米吧!

依米教育集團(tuán),是青年教師展示自己最佳的平臺(tái)!

在依米,

您的付出將會(huì)獲得更多的回報(bào),

您的職業(yè)生涯將會(huì)是一路坦途!

勇敢向前,加入我們吧!

崗位職責(zé)

老師是一份嚴(yán)肅和認(rèn)真的職業(yè),

因此我們需要您:

1、因材施教:分析學(xué)生特點(diǎn),編寫教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教案,提前備課;

2、有教無(wú)類:要平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生;

3、盡職恪守:認(rèn)真上好每堂課,對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)生階段性檢測(cè),批改作業(yè);

4、勤勉自學(xué):積極參加集團(tuán)和學(xué)校組織的教研、培訓(xùn)活動(dòng);

5、自律自強(qiáng):遵守集團(tuán)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;

任職要求

老師是一份專業(yè)性強(qiáng)的職業(yè),

因此我們需要您:

1、喜愛教育事業(yè),有責(zé)任心,有耐心,能吃苦耐勞;

2、態(tài)度積極,有上進(jìn)心,工作熱情,有親和力;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),善于溝通,思維靈活;

4、熟悉浙江初高中的課程設(shè)置,教材特點(diǎn)及考試考綱;

5、本科及以上學(xué)歷,有從教經(jīng)驗(yàn)者或優(yōu)秀應(yīng)屆生優(yōu)先考慮。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位

第6篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)教研崗位職責(zé)

小學(xué)數(shù)學(xué)教研 上海樂課力教育培訓(xùn)有限公司 上海樂課力教育培訓(xùn)有限公司,樂課力 1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫;

3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

4.題庫(kù)建設(shè)及重點(diǎn)學(xué)校試卷收集和整理;

5.集體教研主講,與授課教師對(duì)數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解;

6.有奧數(shù)經(jīng)歷和杯賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、熱愛教育與學(xué)科,對(duì)小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見解;

3、有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

4、有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

5、熟練使用office辦公軟件。

第7篇 小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師崗位職責(zé)

小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師 上海知墨教育科技有限公司 上海知墨教育科技有限公司,知墨 主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)管理工作;

配合線上教學(xué),主要負(fù)責(zé)作業(yè)發(fā)放,收集,批改及系統(tǒng)錄入;

保證課堂紀(jì)律,督促學(xué)生作業(yè)的完成;

輔助學(xué)生家庭作業(yè)的完成,答疑解惑,知識(shí)點(diǎn)講解;

根據(jù)學(xué)生情況,及時(shí)跟進(jìn)教學(xué)輔導(dǎo)效果并不斷改進(jìn)提升;

定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果,配合教研教師團(tuán)隊(duì)不斷提升教學(xué)服務(wù)。

任職要求

本科以上學(xué)歷,師范類院校背景,名校背景優(yōu)先;

有小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先,具備教師資格證優(yōu)先;

精通小學(xué)數(shù)學(xué),知識(shí)面廣,解題思路靈活優(yōu)先考慮;

普通話標(biāo)準(zhǔn),溝通表達(dá)能力強(qiáng);

熱愛教學(xué)工作,有較強(qiáng)的主動(dòng)性及服務(wù)意識(shí);

性格開朗,細(xì)致,耐心,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待小朋友有愛心。

第8篇 小學(xué)數(shù)學(xué)崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)崗位職責(zé)

小學(xué)數(shù)學(xué)研發(fā) 負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)研發(fā)和管理

專注于課程研發(fā),課程安排,老師培訓(xùn)

總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,研究教學(xué)方法 負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)研發(fā)和管理

專注于課程研發(fā),課程安排,老師培訓(xùn)

總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,研究教學(xué)方法

小學(xué)數(shù)學(xué)崗位

第9篇 小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)直播授課工作

2.跟進(jìn)業(yè)務(wù)需求組織教研,進(jìn)行長(zhǎng)期課、短期課、講座等的全面設(shè)計(jì)

3.制定并參與產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)工作,確保產(chǎn)品線的正常運(yùn)行

4.規(guī)劃并管理學(xué)科教師的質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,確保優(yōu)質(zhì)師資力量

任職要求:

1.本科以上學(xué)歷,985/211院校,重點(diǎn)師范類院校優(yōu)先

2.三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),兩年以上教育培訓(xùn)行業(yè)的管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于學(xué)科運(yùn)營(yíng)管理尤為擅長(zhǎng)

3.有主流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或知名互聯(lián)網(wǎng)教育公司工作背景優(yōu)先考慮

4.熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)科目體系,具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析和總結(jié)能力;

5.注重團(tuán)隊(duì)合作,善于溝通,具備良好的數(shù)據(jù)分析能力、表達(dá)能力、跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

第10篇 小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.深入研究所在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)體系,根據(jù)部門年度計(jì)劃制定并實(shí)施本學(xué)段學(xué)科不同類型課程的教學(xué)計(jì)劃和課程開發(fā)計(jì)劃;

2.保質(zhì)保量地完成額定的教學(xué)任務(wù);

3.配合學(xué)科負(fù)責(zé)做好本學(xué)科相關(guān)的教研工作;

4.在班級(jí)群里輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),與家長(zhǎng)保持溝通;

5.領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事情

任職要求:

1.相關(guān)專業(yè),??萍耙陨蠈W(xué)歷背景。具備公立學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2.熟練掌握與理解相關(guān)學(xué)科中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)以及課程建設(shè)體系;

3.形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),積極向上,熱愛教育事業(yè);

4.熟練使用office辦公軟件,能熟練制作powerpoint課件;

5.溝通與表達(dá)能力強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。

小學(xué)數(shù)學(xué)老師崗位

第11篇 小學(xué)數(shù)學(xué)語(yǔ)文崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)數(shù)學(xué)語(yǔ)文崗位職責(zé)

小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師 浙江依米教育發(fā)展有限公司 浙江依米教育發(fā)展有限公司,依米 有這樣一份職業(yè),雖簡(jiǎn)單,卻光芒閃爍;

有這樣一份職業(yè),雖平凡,卻價(jià)值無(wú)限;

有這樣一份職業(yè),雖辛勞,卻收獲豐滿;

三尺講臺(tái)播種智慧;一支白筆笑談天地;

傳道授業(yè)答疑解惑,啟迪心智指引未來。

如果您有這樣的職業(yè)追求,那就來加入依米吧!

依米教育集團(tuán),是青年教師展示自己最佳的平臺(tái)!

在依米,

您的付出將會(huì)獲得更多的回報(bào),

您的職業(yè)生涯將會(huì)是一路坦途!

勇敢向前,加入我們吧!

崗位職責(zé)

老師是一份嚴(yán)肅和認(rèn)真的職業(yè),

因此我們需要您:

1、因材施教:分析學(xué)生特點(diǎn),編寫教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教案,提前備課;

2、有教無(wú)類:要平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生;

3、盡職恪守:認(rèn)真上好每堂課,對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)生階段性檢測(cè),批改作業(yè);

4、勤勉自學(xué):積極參加集團(tuán)和學(xué)校組織的教研、培訓(xùn)活動(dòng);

5、自律自強(qiáng):遵守集團(tuán)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;

任職要求

老師是一份專業(yè)性強(qiáng)的職業(yè),

因此我們需要您:

1、喜愛教育事業(yè),有責(zé)任心,有耐心,能吃苦耐勞;

2、態(tài)度積極,有上進(jìn)心,工作熱情,有親和力;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),善于溝通,思維靈活;

4、熟悉浙江初高中的課程設(shè)置,教材特點(diǎn)及考試考綱;

5、本科及以上學(xué)歷,有從教經(jīng)驗(yàn)者或優(yōu)秀應(yīng)屆生優(yōu)先考慮。

小學(xué)數(shù)學(xué)語(yǔ)文崗位

小學(xué)數(shù)學(xué)崗位要求11篇

小學(xué)數(shù)學(xué)崗位職責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)研發(fā)負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)研發(fā)和管理專注于課程研發(fā),課程安排,老師培訓(xùn)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,研究教學(xué)方法負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)研發(fā)和管理專注于課程研發(fā),課程安排,老師培訓(xùn)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,研究教學(xué)方法小學(xué)數(shù)學(xué)崗位…
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