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輔導老師崗位要求15篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):39
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輔導老師崗位要求

第1篇 全科輔導老師崗位職責任職要求

全科輔導老師崗位職責

任職要求:

1、能輔導高中語文、數(shù)學或英語,文理全科。

2、有過相關代課授課和家教經(jīng)驗優(yōu)先。

3、在校大學生優(yōu)先。

4、為人性格開朗、穩(wěn)重、有較強的應變能力和處理危機能力。

5、語言表達能力強,處理事情果斷穩(wěn)妥。

6、有較強的責任心,對待工作能夠全身心的付出,對待學生能像自己的兄弟姐妹。

7、有很強的組織協(xié)調能力,擅長人際交往,人際溝通。

8、在校大學生提供實習機會,寒暑假期間可全職工作。

全科輔導老師崗位

第2篇 課業(yè)輔導老師崗位職責任職要求

課業(yè)輔導老師崗位職責

1、負責學生的生活和習慣,培養(yǎng)學生的生活習慣及學習習慣

2、完成日常工作流程、備課,授課,代課,補課等

3、向家長介紹教學、學習情況

4、所有班級學期教學資料的歸檔

5、示范教學,參與各種教學推廣、服務活動

6、參與專業(yè)訓練與教研

7、協(xié)助教務部門以及學校的其他工作

9、教具制作,環(huán)境布置,教學資料的整理與收集

課業(yè)輔導老師崗位

第3篇 小學英語輔導老師崗位職責任職要求

小學英語輔導老師崗位職責

崗位職責】

1、參與直播課程,重點跟蹤學員線上學習效果

2、課后作業(yè)批改,針對學員出現(xiàn)的問題給予解答

3、學員班級群維護答疑,解決學員家長問題

4、與家長保持溝通,及時反饋學員學習情況,關注學員報課情況

【任職要求】

1、本科及以上學歷,專業(yè)不限,應屆、往屆生均可;

2、溝通能力強,普通話標準,具有團隊合作精神;

3、中小學基礎知識扎實,無教師資格證要求;

4. 英語發(fā)音過關;

4、有責任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過相關從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

小學英語輔導老師崗位

第4篇 生活輔導老師崗位職責任職要求

生活輔導老師崗位職責

中學1人、小學4人、幼兒園1人

主要工作為學生宿舍區(qū)生活管理及晚自習秩序管理

能吃苦、肯學習、有耐心、愛心。

有相關的輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。

中小學周一至周四需要住校內宿舍,幼兒園生輔學年輪流帶幼兒宿舍

生活輔導老師崗位

第5篇 晚作業(yè)輔導老師崗位職責任職要求

晚作業(yè)輔導老師崗位職責

時間:18:00-21:00(周1至周5,準時下班)

地址:長江東路388號(地鐵2號線直達)

內容:完作業(yè)輔導,主要是初中數(shù)學

要求:認真負責,服從管理

待遇:面議(可安排實習、可轉正)

晚作業(yè)輔導老師崗位

第6篇 考研數(shù)學輔導老師崗位職責任職要求

考研數(shù)學輔導老師崗位職責

崗位職責

1、擔任考研數(shù)學高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計的教學課下輔導及課時補充等工作;

2、主動收集所轄學生學科上的疑惑,并做出答疑計劃,實施答疑、測驗等工作;

3、參加教學研究及其他教學建設工作;

4、參與全年的教材設置及講義編寫工作;

5、進行考研測試試卷的擬訂;

6、針對考研學員情況因材施教提供高質量個性化教學與輔導;

7、服從公司其他的工作安排。

任職要求

1、碩士及以上學歷,數(shù)學專業(yè)或考研統(tǒng)考數(shù)學130分以上優(yōu)先錄用;

2、在公辦高校、民辦高校講授大學數(shù)學者,優(yōu)先錄用

3、具有其他應試數(shù)學教學、研究者、愛好者或在讀研究生

4、了解考研數(shù)學命題規(guī)律及方向

5、具備語言表達能力和溝通能力,應變能力強,服務意識好,富有影響力和感染力及課堂管理能力

考研數(shù)學輔導老師崗位

第7篇 科學輔導老師崗位職責任職要求

科學輔導老師崗位職責

崗位職責:

1、配合主講老師進行在線直播教學,共同打造極致課堂;

2、為學生批改作業(yè)、答疑,激發(fā)學生學習積極性,不斷提高教學水平;

3、定期做學生學情分析,進行溝通反饋,促進學生成績提升和全面發(fā)展。

崗位要求:

1、大學本科及以上學歷,良好的理科功底;

2、熱愛教育行業(yè),渴望成為一名優(yōu)秀教師;

3、踏實肯干,處事靈活,有創(chuàng)新精神;4、學習能力強,溝通協(xié)調能力強,抗壓能力強。

第8篇 地球村輔導老師崗位職責職位要求

職責描述:

職責描述:

1、本科及以上學歷,學前教育專業(yè),或在旅游管理、地理知識領域有豐富認知,有導游或幼兒導玩工作經(jīng)驗;

2、了解3-12歲孩子心理發(fā)展,獨立完成3-12歲孩子的課程講授能力,蘇里完成教案編寫的能力;

3、接受過兒童心理學、教育學及教學相關的培訓;

4、性格活潑開朗,喜歡孩子,善于溝通,有責任心,團隊協(xié)作能力強,工作積極主動,善于思考,吃苦耐勞有創(chuàng)新意識,具有良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:不限

第9篇 一對一輔導老師崗位職責任職要求

一對一輔導老師崗位職責

崗位職責:

1.針對每位學生情況,進行課程輔導;

2.講課條理清晰,能夠因材施教,靈活教學;

3.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

4.緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,幫助學生盡快提高成績;

5.在授課期間定時組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

6.與本學科組內教師進行教研交流,教學研究;

7.完成校方安排的其它工作任務。

一對一輔導老師崗位

第10篇 專業(yè)輔導老師崗位職責任職要求

專業(yè)輔導老師崗位職責

職責描述:

1、負責指導學生作品集創(chuàng)作,包括不限于創(chuàng)意思維訓練,設計能力及創(chuàng)作表現(xiàn)技法等

2、完善和制定學生的學習計劃和課程方案,積極輔助教學管理

3、積極配合各類型課程產(chǎn)品及合作項目的教學執(zhí)行,積極參與導師培訓,輔助公司跨部門協(xié)作

4、定期和教研導師及地方導師主管反饋學生情況;配合教研組編寫各類型課程大綱,輔助新課程產(chǎn)品研發(fā)和優(yōu)化

任職要求:

【任職要求】1、國外藝術院校藝術類專業(yè)本科以上學歷(建筑設計、服裝設計、珠寶設計、平面設計等藝術相關專業(yè))

2、較好的設計表現(xiàn)力,扎實的藝術設計知識,熱愛教育事業(yè)

3、熟練使用photoshop、illustrator 等繪圖軟件

4、有相關教學經(jīng)驗優(yōu)先。

專業(yè)輔導老師崗位

第11篇 物理輔導老師崗位職責任職要求

物理輔導老師崗位職責

工作內容:

1、為學生提供專業(yè)的高質量教學服務,安排學生課程;

2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系;

4、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。

5、不斷學習提高業(yè)務水平。

6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

7、完成上級交代的其他任務。

職責要求:

1、本科以上學歷、普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;

3、溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學;

4、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。

物理輔導老師崗位

第12篇 動畫區(qū)輔導老師崗位職責職位要求

職責描述:

職責描述:

1、本科及以上學歷,學前教育專業(yè)或動畫設計等相關專業(yè),可熟練操作動畫相關軟件,手繪能力強。在動畫領域有豐富實操經(jīng)驗。

2、了解3-12歲孩子心理發(fā)展,獨立完成3-12歲孩子的課程講授能力,蘇里完成教案編寫的能力;

3、接受過兒童心理學、教育學及教學相關的培訓;

4、性格活潑開朗,喜歡孩子,善于溝通,有責任心,團隊協(xié)作能力強,工作積極主動,善于思考,吃苦耐勞有創(chuàng)新意識,具有良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:不限

第13篇 作業(yè)輔導老師崗位職責任職要求

作業(yè)輔導老師崗位職責

作業(yè)輔導老師 寧波杭州灣新區(qū)學谷培訓中心有限公司 寧波杭州灣新區(qū)學谷培訓中心有限公司,學谷 晚托,有責任心,耐心,有愛心

作業(yè)輔導老師崗位

第14篇 教學輔導老師崗位職責任職要求

教學輔導老師崗位職責

法考教學輔導老師 北京獨角獸思維科技有限公司 北京獨角獸思維科技有限公司,獨角獸思維 一、崗位要求:

1.法學類專業(yè)本科及以上學歷;

2.近兩年內有參加國家法律職業(yè)資格考試的經(jīng)歷,通過者優(yōu)先;

3.具有培訓、班主任管理經(jīng)驗者優(yōu)先;

4.熟練使用辦公軟件;

5.良好的語言表達能力;

6.熱愛互聯(lián)網(wǎng)遠程教育事業(yè),工作勤奮踏實、認真負責。

二、崗位職責:

1、幫助學員制定學習計劃,督促跟進學習進度;解答學員在學習中遇到的專業(yè)問題;解答學員不明白的軟硬件問題,確保學員順利學習。

2、階段性調整學員的學習課程和資料;保證學員及時享受到最優(yōu)質的課程和高端服務,提高學員的通過率。

3、負責學生的日常管理和心理輔導。

三、工資待遇

1.基本工資+加班費+業(yè)績提成+績效工資+獎金,另加年終獎。

2.提供五險一金;帶薪年休假。

3.工作優(yōu)秀者,每年1-2次加薪機會。

4.員工生日禮券,員工聚餐活動。

5.年度免費健康體檢,年度免費旅游或拓展。

教學輔導老師崗位

第15篇 雅思輔導老師崗位職責任職要求

雅思輔導老師崗位職責

崗位職責:

1、負責 雅思/托福/sat/act/gre/gmat/ap/alevel課程中的輔導工作;

2、旁聽名師上課,定期參與教學培訓和教研活動,及時備課及批課,不斷提升教學效果及質量;

3、及時與學習顧問(sa)反饋學生的教學進度,方便sa做好后期跟進與維護;

4、完成教學部門負責人安排的其他任務。

任職資格:

1、應屆本科或碩士,英語相關專業(yè),雅思6.5分上下或者英語專八;

2、對雅思/托福/ sat/act/gre/gmat/ap/alevel等留學考試有興趣,愿意往雅思老師去發(fā)展;

3、熱愛教育培訓事業(yè),有良好的親和力,工作積極主動、責任心強。

4、企業(yè)職員、事業(yè)單位職員符合以上條件并對教學工作感興趣者歡迎應聘。

雅思輔導老師崗位

輔導老師崗位要求15篇

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