教育動員部署會講話稿(5篇)

第1篇 全區(qū)“兩學一做”學習教育動員部署會講話稿

同志們：

根據(jù)中央、省委、市委統(tǒng)一部署，今年在全區(qū)開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，體現(xiàn)了黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力。中央和省市委從全局的戰(zhàn)略高度，著眼深入推進全面從嚴治黨，深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，精辟闡述了學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，突出強調各級黨組織應履行的主體責任，為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，精心研究謀劃、周密安排部署，融入黨員教育管理新常態(tài)，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍，為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展奠定扎實的組織基礎。

下面，就學習貫徹習總書記重要指示精神和全省、全市“兩學一做”學習教育動員部署視頻會議精神，扎實開展好我區(qū)“兩學一做”學習教育，我強調三點意見。

一、在思想層面上深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義

開展“兩學一做”學習教育，前提是認識要到位。只有“知”才能更好地“行”，只有認識深刻，學習教育才能取得令人滿意的成效。必須按照省委強衛(wèi)書記、市委龔建華書記在視頻會議上提出的要求，進一步提高思想認識，把握這次學習教育重大意義、基本原則、目標任務，將“三個深刻認識”貫穿學習教育始終。

一是要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是落實全面從嚴治黨要求、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求。黨的十八大以來，***總書記在不同的場合，多次強調要堅持黨要管黨、從嚴治黨。全面從嚴治黨，核心是加強黨的領導，基礎在全面，關鍵在嚴，要害在治。最近，***總書記對“兩學一做”學習教育作出的重要指示強調，加強黨的建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。近年來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。但從嚴治黨不可能畢其功于一役，嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質干部隊伍的任務還很重。在全體黨員中廣泛開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。我們要將其作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

二是要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是加強思想政治建設、促進基層黨員教育管理常態(tài)化的重要舉措。思想是行動的先導，是一切實踐活動的靈魂。思想政治工作是凝神聚魂的工作，是建黨、強黨、興黨的生命線。黨的十八大以來，我們黨通過在黨內開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部隊伍的思想政治素質有了新的提高。但也要看到，一些黨員干部政治意識淡薄、政治責任感缺乏，修身不嚴、信仰缺失，在黨不言黨、亂評亂議黨的大政方針。比如在朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行不敢直面斗爭，甚至還隨聲附和。再比如，有的人熱衷于轉發(fā)網(wǎng)上不良信息，傳播小道消息，甚至妄議中央大政方針；還有一些人熱衷于打探消息，四處尋問，八方打聽，不該問的偏要問，捉住一些所謂的內幕消息就到處私下傳播，口無遮攔。這些問題在我區(qū)一些黨員領導干部身上或多或少也同樣存在。開展“兩學一做”學習教育，就是要引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，自覺地在思想上、政治上、行動上同以***同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員。細胞合格，黨的肌體就強??；基層有活力，黨的事業(yè)就興旺。開展“兩學一做”學習教育，就是要著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，持續(xù)健康地保持黨的先進性和純潔性。

三是要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是深入實施“十三五”規(guī)劃、加快實現(xiàn)“重振雄風、再創(chuàng)輝煌、率先小康”目標的重要保障。去年底，區(qū)委全會明確提出，“十三五”時期，我們要實現(xiàn)“重振雄風、再創(chuàng)輝煌、率先小康”的宏偉目標。這個宏偉藍圖能不能變成美好現(xiàn)實，關鍵還是看我們的黨員干部隊伍，取決于我們的干事能力，取決于我們的干事作風。當前，我區(qū)發(fā)展態(tài)勢良好，但面臨的壓力也越來越大，轉型升級的步伐還不快、產業(yè)化水平還不夠高、城市建管水平還比較粗放、創(chuàng)新能力不強等問題還比較突出，要實現(xiàn)負重前行、加快發(fā)展，完成既定的目標任務，必須依靠黨的堅強領導。如果每個基層黨組織都能成為一個堅強的戰(zhàn)斗堡壘，每個黨員都能發(fā)揮先鋒模范作用，那必將發(fā)揮出強大的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，匯聚成推動改革發(fā)展的強大合力。開展“兩學一做”學習教育，就是要凝聚各級黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，形成團結奮進、攻堅克難的強大正能量，為實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目標提供有力的組織保證。

二、在行動層面上準確把握“兩學一做”學習教育的實踐內涵

開展“兩學一做”學習教育，目的是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要真正讓“兩學一做”見成效，各級黨組織和全體黨員就要在學、做、改、干上下功夫，在學習中更加明白肩上的責任，在尋找不足中正衣冠，不斷錘煉作風修養(yǎng)，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神成為廣大黨員的思想品格和行為自覺。

一是要堅持以學為先，打牢“學”這個基礎。從這次學習教育的重點內容來看，這次學習的內容和任務十分明確，就是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習***總書記系列重要講話。對于每一名黨員來說，這次規(guī)定的學習內容是必知必信必行的，都必須要學深學透、入腦入心的。要深入系統(tǒng)“學”。我們每一名黨員，都要把深學篤用總書記系列重要講話精神作為首要政治任務和長期戰(zhàn)略任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺在講話中找方向、找方法。要堅持把黨章黨規(guī)與系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中更好領悟系列講話的基本精神和實踐要求。要創(chuàng)新方法“學”。傳統(tǒng)的“三會一課”等學習方式，是我們黨的基本教育的重要平臺，既要一如既往堅持好，也要與時俱進完善好。同時，各級黨組織要大力改變過去“漫水灌溉”的學習教育方式，大力實施“精準滴灌”，分層次、分對象、分領域，有針對性地抓好經(jīng)常性的學習教育，大力探索“兩學一做”的創(chuàng)新開展方式，通過微信、qq、手機app、手機短信、網(wǎng)絡平臺等現(xiàn)代化信息手段，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息平臺終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時間傳達到位、貫徹到位、落實到位、執(zhí)行到位。要結合實際“學”。開展“兩學一做”要真正把自己擺進去，在學深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問題。各黨（工）委要給基層黨組織開展學習教育留出空間，讓基層有針對性的確定學習方式、學習重點、學習計劃，切不可為了開展學習教育而搞學習教育，脫離工作實際搞“兩張皮”“空對空”，造成新的形式主義。要注重分類指導，區(qū)分農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等不同情況，有針對性地提要求、定措施；根據(jù)不同領域和類型黨組織的特點，明確學習教育的重點內容、組織方式，做到具體化、精準化、差異化；注重加強對農民工黨員、高校畢業(yè)生流動黨員、離退休干部職工黨員學習教育的指導，根據(jù)其實際情況采取靈活有效的方式方法，提升學習教育的實際效果，防止一刀切、一鍋煮，力戒形式主義、表面化、套路化，影響實效。

二是要堅持知行合一，抓好“做”這個關鍵。開展“兩學一做”，關鍵就是要讓每一名黨員都能通過學習，成為真正的合格黨員。因此，要把著力點和落腳點放在做合格共產黨員上。合格黨員標準是什么?中央提出了“四講四有”:就是“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”。我認為要達到“四講四有”標準，就是在弘揚井岡山精神和蘇區(qū)精神的基礎上，做到“四個模范”。要做堅定理想信念的模范。有信念是大追求。要把對黨忠誠放在第一位，挺起理想信念的“主心骨”，始終堅定信念信仰，堅守為民宗旨，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。要做遵守黨的紀律與規(guī)矩的模范。無規(guī)矩不成方圓。黨章是黨的總規(guī)矩，共產黨人應該牢記入黨誓詞，牢記黨員義務和權利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的表率，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。要做高尚道德的模范。黨員必須把加強道德修養(yǎng)作為人生必修課，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，積極主動向人民群眾學習，向先進學習，見賢思齊，努力以道德的力量去贏得人心，用模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。要做干事創(chuàng)業(yè)的模范。要始終保持公心，在黨一天，就要對黨負責、對人民負責，把公家的事當自己的事來干。要始終有精神、在狀態(tài)，要立足崗位，以干克難，瞄準“重振雄風、再創(chuàng)輝煌、率先小康”目標積極作為，在抓發(fā)展、抓落實、抓產業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴治黨中積極作為。

三是要堅持問題導向，突出“改”這個核心。***總書記強調，學要帶著問題學，做要針對問題改?！皟蓪W一做”學習教育要讓黨員群眾“叫好”，必須向問題“叫板”。要找準找實問題。各級黨組織要強化問題意識，堅持問題導向，認真對照中央明確提出的“著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員的意識淡化問題，著力解決一些黨員的觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題”五方面問題，主動對號入座，好好查一查、找一找，以解決問題為牽引來開展學習教育。結合典型案例、重大事件、群眾反映等，來一次大排查、大檢修，看看哪些方面本地本單位也存在，哪些方面有苗頭，哪些方面要預防。把黨員理想信念、黨員意識、宗旨意識、精神狀態(tài)、紀律意識、思想道德等方面的問題找出來，找準、找深、找實。要即知即改到位。問題找到了，就要敢于動真碰硬、對癥下藥，不等不靠、立行立改，久久為功。針對查找出的問題，建立整改臺賬：對個性問題要邊學邊改、即知即改；對共性問題要上下聯(lián)動、專項整治。要拿出“壯士斷腕”的決心、“刮骨療毒”的勇氣和“自我解剖”的魄力，敢于向存在的作風之弊、行為之垢“開刀”。各級黨組織把抓好“兩學一做”學習教育整改，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，使解決問題前后呼應、接續(xù)推進，更好地服務群眾、取信于民。要堅持思想問題和實際問題一起抓，大問題和小問題都不放過，有一件改一件、改一件成一件，不能籠而統(tǒng)之、大而化之。要本著“什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題”的原則，有針對性地在解決問題上狠下功夫。要建章立制抓長效。要進一步鞏固整改成果，通過板報、簡報、黨務公開欄和各級媒體公示整改落實情況，增強群眾監(jiān)督力度。要把整改與加強日常學習教育管理結合起來，以改革精神補齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行。要通過此次教育將思想政治建設抓在日常，嚴在經(jīng)常，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。

四是要堅持學以致用，做好“干”這個重點?！皩W”和“做”的最終目的，是緊扣中心工作，把黨組織建設得更加堅強有力，更好地推動經(jīng)濟社會發(fā)展。要統(tǒng)籌兼顧。各級黨組織要統(tǒng)籌推動學習教育與中心任務、日常工作的有機結合。要始終堅持圍繞中心、服務大局，融入崗位、統(tǒng)籌安排，把學習教育與立足崗位做貢獻結合起來、與推進改革發(fā)展結合起來、與全面從嚴治黨結合起來，把嚴的要求落實在持續(xù)推進作風建設上、落實在加強基層組織建設上、落實在領導班子和干部隊伍建設上。今年是換屆之年，要把鐵的紀律貫穿于換屆全過程，每一名黨員領導干部都要把以什么狀態(tài)面對換屆和個人進退留轉作為對自己政治覺悟、黨性修養(yǎng)、黨紀黨規(guī)意識的一次重要檢驗，切實營造風清氣正的政治生態(tài)。要勇于擔當。各級黨員要以高度自覺的責任擔當，保持奮發(fā)有為的精神，在服務群眾、推動發(fā)展中謀思路、出實招，在改善民生、促進和諧中主動作為、善于作為。要把真干作為本分，把實干作為責任，把苦干作為追求，成為破解難題、打開局面、推動發(fā)展的實干家和奉獻者。要咬定目標干，只爭朝夕干，真正創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的新業(yè)績。要聚焦發(fā)展。各級黨員干部要爭做思想的解放者，找準黨章黨規(guī)和習總書記系列重要講話精神與本單位工作的結合點，全面學習***總書記對江西工作提出的新希望和“三個著力，四個堅持”總體要求，深入貫徹“五大發(fā)展理念”，圍繞省委“十六字”方針和市委“二十字方針”決策部署，進一步解放思想，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，聚焦發(fā)展，實干求變，著力在抓基層打基礎、注動力增活力、辦實事惠民生、解難題促發(fā)展上出實招、見實效，推動全區(qū)經(jīng)濟社會健康發(fā)展。

三、在組織層面上全面保障“兩學一做”學習教育的扎實推進

政治路線確定后，黨員干部就是關鍵因素。作為基層黨組織，要嚴格按照中央統(tǒng)一部署，認真開展“兩學一做”學習教育，推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，促進黨內教育常態(tài)化、黨員素質常優(yōu)化，增強黨員干部的政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識。

一是要“層層分解”明責任。各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。超前謀劃部署。各黨（工）委要發(fā)揮關鍵作用，結合本單位實際，盡快制定具體實施方案，做出部署安排，強化保障工作力量，加強對下屬黨組織的具體指導。加強工作指導。各黨（工）委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。履行主體責任。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力。對學習教育計劃，要親自研究、親自部署、從嚴從實抓好本單位學習教育，并將學習教育情況作為各級黨組織書記履行黨建工作責任專項述職的重要內容。同時，各級黨組織書記要強化普通黨員意識，過雙重組織生活，到所在支部去，與同志們一起學習交流，一起參加組織生活會和民主評議，引領學習教育扎實開展。

二是要“多管齊下”同發(fā)力。黨內教育是項系統(tǒng)工程，要上下聯(lián)動、多措并舉，同時發(fā)力、同向用力、聚集合力。抓好黨員干部培訓。堅持黨校姓黨，充分發(fā)揮黨校在黨員教育中的主渠道主陣地作用，分批次、分類別、分專題舉辦由機關黨員干部、村（社區(qū)）黨員“兩委”等參加的黨章、黨性黨風黨紀、系列講話專題培訓班，引導各級黨員干部強化理想信念、加強黨性修養(yǎng)、增強“三個自信”。落實日常教育制度。各級黨組織要嚴格執(zhí)行“三會一課”、民主評議黨員等制度，督促黨員自覺接受黨內教育。要以嚴肅認真的態(tài)度扎實開展“兩學一做”，確保每一名黨員經(jīng)受一次嚴格的黨內生活洗禮。要圍繞黨章黨規(guī)、系列講話等重要內容，結合實際，舉辦形式多樣的學習會、研討班，確保每個內容都學深入。強化輿論宣傳報道。各級黨組織要大力宣傳開展“兩學一做”學習教育的目的意義，有效激發(fā)廣大黨員開展學習教育的積極性和主動性，形成上行下效、比學趕超、整體聯(lián)動的總體效應。要及時發(fā)現(xiàn)先進典型，總結有效做法和成功經(jīng)驗，加大在各級主流媒體宣傳力度，努力創(chuàng)造“兩學一做”學習教育“xx湖經(jīng)驗”。

三是要“嚴督實考”促落實。黨內教育常態(tài)化，既要黨員干部自覺參與、主動作為，也要各級黨組織嚴督實考、外力驅動。加強督查。建立科學督查機制，制定督查方案，明確工作重點、時間節(jié)點和具體要求。整合區(qū)“兩辦”督查室、紀委、組織部等督查力量，形成督查合力。創(chuàng)新督查方式。采取聯(lián)合督查、分類督查、突擊檢查、明察暗訪等方式，全面掌握情況、及早發(fā)現(xiàn)問題、提出整改建議和措施。強化考核。要進一步完善黨內教育考核指標體系，各級黨組織要結合單位實際、行業(yè)特點制定務實有效的量化考核指標，促進黨內教育可量化、可比較、可檢驗。探索黨內教育考核新思路，推進黨內教育與執(zhí)規(guī)執(zhí)紀、推動工作、促進發(fā)展有機結合，防止黨內教育與推動發(fā)展“兩張皮”。嚴格獎懲。對督查中發(fā)現(xiàn)的黨內教育突出問題，實行黃牌提醒、紅牌警告、全區(qū)通報，全區(qū)通報后，仍未整改到位的，將約談單位黨組織書記，促進各級黨組織書記嚴格落實黨內教育第一責任人責任。

同志們，開展“兩學一做”學習教育，是推進全面從嚴治黨的重要舉措，也是擺在全區(qū)黨員干部面前的一項重要政治任務，讓我們緊密團結在以***總書記為核心的黨中央周圍，按照中央、省委、市委和區(qū)委的要求，以嚴的韌勁、嚴的措施、嚴的責任，扎實推進“兩學一做”學習教育，為實現(xiàn)“重振雄風、再創(chuàng)輝煌、率先小康”提供堅強保證。

第2篇 全市“兩學一做”學習教育動員部署會議講話稿

同志們:

這次會議的主要任務是，深入學習貫徹***總書記系列重要講話精神，按照中央、省委和長春市委要求，對全市“兩學一做”學習教育進行安排部署。這里，我代表市委講五點意見。

一、深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強抓好學習教育的責任感和緊迫感

中央決定在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，對進一步加強黨的思想政治建設，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位具有重大而深遠的意義。

第一，開展“兩學一做”學習教育，是推進全面從嚴治黨不斷深入的重要部署。黨的十八大以來，以***同志為總書記的黨中央高度重視黨要管黨、從嚴治黨，扶正祛邪、激濁揚清，黨風政風為之一新，充分彰顯了我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的堅定意志和政治擔當。但是，我們也要清醒地看到，全面從嚴治黨的成效還是初步的、階段性的，許多深層次問題還需要進一步解決。開展“兩學一做”學習教育，就是在保持全面從嚴治黨良好態(tài)勢的基礎上，再加把火、再加把力，推動廣大黨員干部進一步嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好的政治生態(tài)，努力把全面從嚴治黨不斷推向深入。

第二，開展“兩學一做”學習教育，是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。重視思想建黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是十八大以來黨中央管黨治黨的鮮明特征。中央領導集體帶頭踐行黨的群眾路線，帶頭踐行“三嚴三實”要求，有效推動了黨的思想政治建設。但是，黨的思想政治建設經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化不夠的問題還比較突出，導致一些黨員干部存在這樣那樣的問題。比如，政治意識淡薄、政治責任感缺乏問題；黨的意識和黨員意識淡化、在黨不言黨的問題；信仰不真心、修身不真修、當“兩面人”的問題；口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針問題，等等。開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育由集中教育向經(jīng)常性教育延伸，推進思想建黨和制度治黨的有機結合，切實把思想政治建設融入到日常的黨內政治生活中來，落實到經(jīng)常性的組織生活制度中來。

第三，開展“兩學一做”學習教育，是推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措?；A不牢，地動山搖。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾和問題也在基層，抓基層打基礎是黨的建設的長遠之計和固本之策。這些年來，我們始終堅持大抓基層的鮮明導向，基層黨建工作取得了顯著成績。但我們也要看到，基層黨組織的整體功能，特別是政治功能還應進一步增強，少數(shù)基層黨組織紀律松弛、組織渙散，黨的領導弱化、責任擔當缺失問題還一定程度存在。開展“兩學一做”學習教育，就是要推動全面從嚴治黨向基層延伸，推進黨內教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，努力使每一個細胞都健康起來，每一個組織都堅強起來，為實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命和奮斗目標提供堅強保證。

第四，開展“兩學一做”學習教育，是加快xx振興發(fā)展的重要保障。今年，是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年，是實現(xiàn)“對標高位、爭先進位”加快xx振興發(fā)展的攻堅之年。當前，全市上下正在開展“搶抓機遇、創(chuàng)新發(fā)展”解放思想大討論。我們的目的，就是要通過大討論形成發(fā)展共識，在解放思想中統(tǒng)一思想，解決好面臨優(yōu)勢和差距、機遇和挑戰(zhàn)，我們該“怎么看”、“怎么辦”、“怎么干”的問題，進而以更寬的視野、更高的站位、更大的格局去全面謀劃、全力推動xx振興發(fā)展。我市現(xiàn)有43000多名黨員、1102個基層黨組織，這是保證振興發(fā)展的強大政治優(yōu)勢和中堅骨干力量。開展“兩學一做”學習教育，就是要發(fā)揮這種優(yōu)勢、堅定發(fā)展信心、凝聚振興力量，教育和引導每一名黨員干部解放思想，提升能力，振奮精神，切實用新思路破解難題、用新理念謀劃發(fā)展、用新能量推動振興，切實發(fā)揮先鋒模范作用，在加快xx振興發(fā)展中負責擔當、獻計出力。

二、準確把握“兩學一做”學習教育的總體要求，確保在真學真做上下功夫見成效

“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”?！皩W”是前提、是基礎，是改造主觀世界、提升黨員思想自覺和行動自覺的根本途徑；“做”是著眼點、落腳點，是做合格黨員、檢驗學習成效的實踐檢驗。整個學習教育要堅持理論聯(lián)系實際，努力做到以學促做、真學真做、知行合一。

（一）要打牢“學”的基礎。一是明確學習內容。把學黨章黨規(guī)與學系列重要講話有機結合起來，深刻理解兩者之間緊密聯(lián)系、內在一致的辯證關系，貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會，逐步加深對黨章黨規(guī)的理解，深刻領悟系列重要講話的基本精神和實踐要求。要根據(jù)不同層次、不同對象確定學習的重點內容，增強針對性和實效性，防止大而化之。對于黨員，學習內容要精當適用，學黨章黨規(guī)的重點是《方案》列出的范圍，學系列重要講話的重點是《***總書記系列重要講話讀本》。對于黨員領導干部，要學得更多更深一些、要求更嚴更高一些，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫、見成效。二是創(chuàng)新學習方式。鄉(xiāng)科級以上領導干部要以參加黨委（黨工委、黨組）會、黨委（黨工委、黨組）中心組等形式，定期進行集中學習；黨支部、黨小組要定期組織黨員專題學習討論，有條件的地方和單位每月應固定一天作為“黨員學習日”。要把講黨課作為推動學習的有效方式，黨員領導干部要帶頭到所在黨支部講黨課，要有組織地開展好送黨課下基層活動。三是加強學風建設。“兩學一做”，首要的任務就是學習。只有在學習上用了真功夫，有了真收獲，才能找準做的方向，增強做的動力。在學習教育中，我們將組織不同形式的學習培訓，開展“五帶頭五提升標桿工程”等載體活動，每名黨員特別是領導干部，都要積極參與，進一步改進學風，時刻把自己擺進去，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，真正在學習中尋找解決問題的思路，在實踐中創(chuàng)新解決問題的辦法，把學習轉化為推動發(fā)展的實際行動。

第3篇 書記“維護核心見諸行動”主題教育動員部署會講話稿

開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是省委對黨員干部增強“四個意識”、堅決維護核心的政治要求，是打牢迎接黨的十九大召開的思想政治基礎。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的書記“維護核心見諸行動”主題教育動員部署會講話稿，歡迎閱讀參考。

“維護核心見諸行動”主題教育動員部署會講話稿1：黨組書記

同志們：

3月下旬，中辦印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》。4月24日，根據(jù)中央精神，省委印發(fā)了《實施方案》，對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育作出安排部署。4月28日，駱惠寧書記在省委十一屆三次全會上，專門對主題教育進行了動員部署。駱書記的重要講話站在維護黨中央權威、維護***總書記核心地位的政治高度，深刻闡釋了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的重大意義、總體要求和具體抓手，為我們做好這項工作指明了方向。今天，我們召開這次會議，就是要動員全委各級黨組織和廣大黨員干部，統(tǒng)一思想，把握重點，結合實際，切實貫徹落實好省委決策部署和駱惠寧書記重要講話精神。

下面，我講三點意見。

一、從政治和全局高度，增強推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的自覺性

(一)要充分認識到，在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中突出維護核心、見諸行動的內容，具有重要意義。黨的十八屆六中全會正式確立了***總書記為黨中央的核心、全黨的核心，關乎旗幟道路方向，關乎黨運國脈民心。***總書記的核心地位，是在長期革命實踐和新的偉大斗爭中形成和確立的，是全黨的共同意志，是全黨全軍全國各族人民的共同心愿。維護黨中央權威，首先要維護***總書記的核心地位;維護***總書記的核心地位，就是從根本上維護黨中央權威。目前，全黨全國各族人民正在以實際行動喜迎黨的十九大勝利召開。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，做好迎接黨的十九大召開的思想政治準備，最根本的是要不斷增強廣大黨員干部維護核心的思想自覺、政治自覺、行動自覺，最關鍵的要是把維護核心落實到行動上、融入到工作中。省委決定開展維護核心、見諸行動主題教育，體現(xiàn)了增強“四個意識”的自覺性，是引深“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大舉措?？待R核心、維護核心、緊跟核心，是全體黨員干部加強黨性修養(yǎng)和提高政治能力必須要首先解決好的重大問題。全委要以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育為契機，進一步深化思想認識，自覺擁戴核心;提高政治站位，堅定維護核心;嚴守組織紀律，絕對服從核心;強化行動自覺，始終緊跟核心，使增強“四個意識”和維護核心成為思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。

(二)要充分認識到，開展維護核心、見諸行動主題教育，對深化全面從嚴治黨，具有重要意義。黨的十八大以來，黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，使黨風政風為之一新，黨心民心極大凝聚。但我們也要清醒地認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，嚴肅黨內政治生活永遠在路上，弘揚自我革命精神、解決自身突出問題也永遠在路上。全委各級黨組織要堅持標本兼治，特別是對一些深層次問題還需持續(xù)用力，從根本上予以解決，做到敢管敢嚴、真管真嚴、長管長嚴。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，要進一步筑牢思想基礎，堅定理想信念、強化使命擔當，肩負起管黨治黨主體責任，自覺開展嚴肅認真的黨內政治生活，堅持思想建黨、組織建黨、制度建黨同向發(fā)力、同時發(fā)力，持續(xù)在長和常、嚴和實、深和細上下功夫，不斷推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，堅決維護以***同志為核心的黨中央權威。

(三)要充分認識到，開展維護核心、見諸行動主題教育，對于促進全省衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展，具有重要意義。當前，我省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的工作正處于深水區(qū)和攻堅期，縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生一體化改革、公立醫(yī)院人事薪酬制度改革、醫(yī)療服務價格改革、醫(yī)保支付方式改革等各方面任務都十分繁重。我們要戰(zhàn)勝前進道路上的一切風險挑戰(zhàn)，解決好發(fā)展中面臨的矛盾困難，必須堅定不移以***總書記系列重要講話精神為指引，堅定不移維護以***同志為核心的黨中央權威，這是攻堅克難的重要法寶，是克敵制勝的根本保障。在全委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育，就是要進一步提振廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨員干部隊伍建設好、建設強，在全委形成維護核心見行動、喜迎盛會做貢獻的鮮明導向，確保黨中央國務院和省委省政府的各項決策部署能正確有效地貫徹執(zhí)行。全委廣大黨員干部要自覺向黨中央看齊，向***總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，主動對標習總書記的“五個堅持”和駱惠寧書記的“四點希望”，按照樓陽生省長提出的“五個強化”要求，在思想上、政治上、工作上、作風上強起來，努力在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育活動中走在省直機關前列。

二、全面領會貫徹中央和省委的部署要求，扎實抓好各個環(huán)節(jié)的工作

(一)要準確把握總體部署。開展維護核心、見諸行動主題教育的總體要求是。圍繞迎接十九大勝利召開、學習貫徹十九大精神這條主線，突出以實際行動維護核心、立足崗位踐行講話這個關鍵，用好宣傳嶄新成就、解決突出問題、創(chuàng)造一流業(yè)績這個載體，抓住構建良好政治生態(tài)、推動經(jīng)濟穩(wěn)步向好、全面走向“大治”這個落點，與慶祝建黨96周年結合起來，與我委“強黨性、提素質、抓落實”教育活動結合起來，引導全委廣大黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開，不斷展現(xiàn)xx衛(wèi)生計生隊伍良好的精神風貌。

開展主題教育要突出“六個好”的內容。一是領會好確立***總書記核心地位的重大意義和實踐要求，夯實維護核心的思想根基、增強見諸行動的政治自覺，充分認識確立和維護核心的極端重要性。二是學用好***總書記系列重要講話精神，在講話精神指引下有效解決深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革面臨的實際問題。充分認識***總書記系列重要講話是我們推進一切工作的行動指南，把學習貫徹講話精神作為向黨中央、向***總書記看齊的過程，把學習成果轉化為實踐成效。三是宣傳好黨的十八大以來的輝煌成就，增進對黨的信賴、對核心的擁戴。從黨的十八大以來黨和國家的新成果、新變化，從人民群眾健康水平和精神面貌發(fā)生的新改觀、新氣象，感受***總書記系列重要講話精神的真理力量，增強維護核心的政治自覺。四是貫徹好黨中央重大決策部署，以實際行動與黨中央保持高度一致。要做到始終心有中央、心為中央，不折不扣貫徹執(zhí)行黨中央決策部署，不折不扣貫徹執(zhí)行***總書記對xx的指示要求，鞏固和發(fā)展衛(wèi)生計生系統(tǒng)風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。五是推進好衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展，把維護核心體現(xiàn)到履職盡責、抓好工作落實中，以強烈的使命感和責任感推動衛(wèi)生計生重點工作取得新突破。六是落實好省委提升工作標準、爭創(chuàng)一流業(yè)績的要求，對照中央部署要求，對照外省和我省的好經(jīng)驗、好做法，對照人民群眾的期盼，切實改進思想作風、工作作風、領導作風，把維護核心、見諸行動主題教育變成攻堅克難、爭創(chuàng)一流的過程。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要重點抓好六個方面的工作。一是要明確基本目標和要求。確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。二是要認真抓好學習。學黨章黨規(guī)，要時常捧讀、常思常用;學系列講話，要堅持讀原著、學原文、悟原理。堅持聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，切實增強學習效果。三是要引導黨員做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。四是要經(jīng)常查找解決問題。注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。五是要發(fā)揮領導干部示范帶動作用。全委黨員干部特別是處以上黨員領導干部，要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，帶頭貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，始終恪守黨內政治生活準則、黨內監(jiān)督條例，以身作則、當好表率。六是要結合全面推進“三基”建設，著力加強黨支部建設。

(二)結合衛(wèi)生計生工作實際，落實好省委對各級黨組織提出的8項重點工作。一是組織集中學習研討。5-6月份，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、認清確立和維護核心的重大意義為主要內容，黨組(黨委)中心組要認真開展學習并組織一次集中研討，基層黨組織也要進行一次集中學習討論。二是開展“四個對照”回頭看。4月底，我委對照中央巡視xx指出的共性問題，對照中央巡視國家衛(wèi)生計生委指出的共性問題，對照省委第一輪對省直部門巡視時指出的共性問題，對照民主生活會上查找出的問題，結合我委“強黨性、提素質、抓落實”教育活動，開展了巡視前即知即改、自查回頭看工作，查擺出一些問題，有些問題正在進行整改。但是，對照中央和省委的要求，對照省委巡視組在昨天下午動員會上對我委提出的要求，還有很大差距。各單位要嚴格按照即知即改自查回頭看工作方案，抓好各項工作落實，確保找準問題隱患，及時組織整改，健全預防機制。三是抓好學用***總書記系列重要講話精神的交流。7月份，在全委組織開展以“學以致用、以用促學”為主題的交流研討會。分別召集黨組班子成員、各單位黨委書記、各處處長和小事業(yè)單位主要負責人進行交流研討。四是開展主題黨課宣講?！捌咭弧鼻昂?，重點講好三個層次專題黨課。我作為黨組書記首先要為委機關黨員講一次黨課，各單位黨委書記要為本單位黨員干部講一次專題黨課，黨組(黨委)班子成員帶頭到所在黨支部講黨課，黨支部書記帶頭在支部講黨課。五是召開重點工作和重大改革推進會。圍繞建設健康xx目標，按照省委十一屆三次全會和我委年度工作部署要求，召開重點工作推進會，把以全面深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實際成效體現(xiàn)到增強“四個意識”和維護擁戴核心上來。六是結合檢查總結上半年工作推進落實。以半年工作總結為契機，積極開展自查，發(fā)現(xiàn)和解決重大工作中存在的問題，認真貫徹落實省委“提升工作標準、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的要求，不斷強化“四個意識”、強化基層基礎、強化業(yè)務能力、強化紀律作風、強化主體責任，進一步提升整體工作效能和水平，使衛(wèi)生計生工作整體邁上新臺階。七是學習宣傳貫徹黨的十九大精神。十九大召開后，以中心組學習、宣講報告會、專題輔導等形式，迅速掀起學習宣傳貫徹十九大精神的熱潮。八是召開專題民主生活會。12月份，委黨組和委直各聯(lián)系單位領導班子都要認真對照中央《意見》和省委《實施方案》，堅持以問題為導向，把自己擺進去，嚴肅認真開好專題民主生活會?；鶎狱h支部也要召開專題組織生活會，同時認真開展好民主評議黨員工作。

(三)繼續(xù)開展好“強黨性、提素質、抓落實”教育活動。

各單位要將我委開展的“強黨性、提素質、抓落實”教育活動作為維護核心、見諸行動的重要組成部分和有力抓手，按照“強提抓”教育活動的安排部署，認真抓好各項工作落實。一是要把問題導向作為教育活動的指導思想和工作方法，貫穿到活動的全過程和各階段。結合巡視前即知即改、自查回頭看工作，通過召開座談會、發(fā)放調查表、開展談心談話等形式，征求黨員、干部、專家、服務對象的意見建議，切實將黨員和黨員領導干部在作風建設、能力素質、廉潔自律、工作落實等方面存在的突出問題找準找實。二是要把豐富活動形式作為教育活動取得實效的重要載體和有效手段。通過專家授課、集中研討、典型宣講、警示教育、重溫誓詞、演講比賽、廉政家訪等形式，進一步強化黨員干部“四個意識”，提高工作能力，轉變工作作風，進一步增強推動衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展特別是全面深化醫(yī)改的緊迫感、責任感和使命感。三是要堅持把解決問題和推動工作作為開展教育活動的落腳點。要以勇于擔當和敢啃“硬骨頭”的精神直面問題，以從嚴從實的態(tài)度對問題進行認真梳理，根據(jù)查擺出的問題，制定問題清單和責任清單，建立整改臺賬，明確整改工作的路線圖和時間表，明確責任單位、責任人和完成時限，做到解決一個銷號一個，確保問題清單“事事有回音、件件有著落”。6月底，委黨組要召開專題會議聽取委直各聯(lián)系單位負責人匯報教育活動開展情況。

三、加強組織領導，確保取得實效

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育活動任務重、要求高，委直各聯(lián)系單位黨委(總支、支部)要進一步強化政治意識和大局意識，切實加強組織領導，確保取得預期實效。

一要明確職責分工。維護核心見諸行動主題教育是省委部署的一項重大教育，也是省委巡視組這次對我委重點巡視的內容，大家一定要站在講政治、講大局的高度，深刻認識主題教育活動的重要意義，迅速成立領導組，加強對主題教育活動的組織領導。各級黨組織主要負責人要切實履行好第一責任人的職責，親自抓謀劃、抓推動、抓落實。根據(jù)我委《實施方案》的安排部署和具體要求，各單位都要進一步制定完善細化工作方案，把任務進一步具體化，認真調查研究，及時總結經(jīng)驗，加強具體指導。基層黨支部書記要認真履行好抓落實的具體責任，組織好學習、研討、黨課、交流等具體工作，確保任務落到實處。

二要強化督導檢查。各單位要加強對主題教育活動的檢查指導，采取隨機抽查、專項檢查、情況通報、重點約談等方式，推動學習教育和主題教育深入開展，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題，防止走過場、出偏差。要把學習教育和主題教育作為黨組織書記述職評議考核、年度目標責任考核和文明單位考核的重要內容，作為評價黨組織書記履行管黨治黨責任的重要依據(jù)，以查促學，以考促學。要注重分類指導，根據(jù)黨組織實際情況，體現(xiàn)差別、突出特色，充分調動各級黨組織抓學習教育主動性創(chuàng)造性，提升實際效果。

三要堅持以上率下。全委各級黨員領導干部要在維護核心、見諸行動上率先垂范、身體力行，在“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化上學在前、做在先。各單位班子成員要引領本單位學習交流研討，帶頭貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，帶頭整改問題、推進工作，帶頭為支部黨員講黨課，把重點內容講深講透;黨支部書記要帶頭牢固樹立“四個意識”，踐行“五個堅持”，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭維護核心、見諸行動。

四要加強宣傳引導。要充分發(fā)揮報紙、網(wǎng)絡、微信等媒體作用，創(chuàng)新宣傳形式和載體，大力宣傳中央和省委決策部署，宣傳開展主題教育的重大意義，宣傳本單位開展主題教育的進展情況、經(jīng)驗做法和實際成效，營造教育活動的良好氛圍。十九大召開后，要通過中心組學習、專題輔導和交流研討等形式學習十九大精神，并利用網(wǎng)站、報紙、微信等宣傳十九大精神，迅速在全委形成學習宣傳貫徹十九大精神的熱潮。

五要堅持統(tǒng)籌協(xié)調。各單位要結合工作實際，堅持把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育與衛(wèi)生計生中心工作結合起來，與我委開展的“強黨性、提素質、抓落實”學習教育結合起來，與接受省委巡視工作結合起來，與加強“三基”建設結合起來，同“落實年”活動結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，最終實現(xiàn)互促互進。

同志們，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育，是一項重大政治任務，是對全委廣大黨員干部政治上的重大考驗，我們要提升政治站位，精心組織實施，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，堅決把中央和省委各項部署要求落到實處，推動衛(wèi)生計生各項工作取得新成效，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開!

“維護核心見諸行動”主題教育動員部署會講話稿2：黨委書記

各黨支部一要把握政治要求，深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的重大意義。緊緊圍繞全鄉(xiāng)“1665”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持穩(wěn)中求進，全面從嚴治黨，奮力擔當作為，實現(xiàn)各項工作的良好開局。特別是廣大黨員干部要奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)，在全鄉(xiāng)范圍內形成了“愿擔當”“敢擔當”“會擔當”的良好氛圍。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育，就是要引導全鄉(xiāng)廣大黨員干部進一步增強“四個意識”，對標看齊爭先，提升工作標準，創(chuàng)造一流業(yè)績，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

二要突出主題教育，切實把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求落到實處。要求各支部要把開展維護核心、見諸行動主題教育作為今年推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的鮮明主題，作為重大政治任務來抓，切實把學用***總書記系列重要講話精神全面提高到新水平。一是圍繞迎接十九大勝利召開、學習貫徹十九大精神這條主線，引導全鄉(xiāng)廣大黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，確保中央、省、市、區(qū)委各項決策部署全面正確有效地貫徹執(zhí)行。二是落實“六個好”內容。

三要層層壓實責任，加強組織領導，確保主題教育各項部署落到實處。各村、各黨支部要立足自身實際，堅持兩手抓、兩促進，把推動學習教育和主題教育同全面構建良好政治生態(tài)結合起來，同全面深化改革結合起來，同打贏脫貧攻堅戰(zhàn)結合起來，同加強“三基”建設結合起來，引導廣大黨員干部把維護核心、見諸行動的要求落實到日常工作中，更好地凝聚改革共識，破解發(fā)展難題，以優(yōu)異成績和良好風貌迎接黨的十九大勝利召開!

“維護核心見諸行動”主題教育動員部署會講話稿3：市委書記

全市各級黨組織、廣大黨員干部要深刻認識到推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，對于確保全黨更加緊密地團結在以***同志為核心的黨中央周圍，具有重大而深遠的意義;要深刻認識到抓好維護核心見諸行動主題教育，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大舉措和鮮明主題，是加強黨性教育的重要內容，是嚴肅的黨內政治生活。要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育作為重大政治任務，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，切實抓緊抓實抓出成效,確保全市各級黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保全市廣大黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保全市廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，為決勝全面小康、塑造美好形象提供堅強組織保證。

要聚焦目標要求和重點任務，落實好“六好內容” ,即 ：領會好確定***總書記核心地位的重大意義和實踐要求，夯實維護核心的思想根基、增強見諸行動的政治自覺;學用好***總書記系列重要講話精神，在講話指引下有效解決改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設面臨的實際問題;宣傳好黨的十八大以來的輝煌成就，增進對黨的信賴、對核心的擁戴;貫徹好黨中央重大決策部署，以實際行動與黨中央保持高度一致;推進好各項事業(yè)發(fā)展，把維護核心體現(xiàn)到履職盡責、抓好工作中;落實好省委和市委提出的提升工作標準、爭創(chuàng)一流業(yè)績的要求，在拼博進取、追求卓越中展現(xiàn)新的作為。運用好“六項載體”,即：開好學用***總書記系列重要講話精神交流會;開展好黨的組織生活，發(fā)揮好媒體宣傳和輿論引導作用;注重典型示范，樹立時代楷模;開展以“四個對照”為重點的“回頭看”工作;加強黨內政治文化建設;加大對重點工作和重要改革的組織推進與督查落實力度，抓好縣級以上黨組織8項重點安排、基層黨支部5項重點安排，在五個方面深化拓展，把學用***總書記系列重要講話精神全面提高到新水平。要在持續(xù)學、深入學上深化拓展，堅持讀原著、學原文、悟原理,持續(xù)深入學黨章黨規(guī)、學***總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,做到學而信、學而思、學而行，使“四個意識”和維護核心成為全市廣大黨員的思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。要在踐行“四個合格”上深化拓展，把開展“黨員先鋒行”主題實踐活動作為常態(tài)載體抓手，引導廣大黨員始終做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格“四個合格”。要在查擺和解決存在問題上深化拓展，緊密聯(lián)系思想工作實際，突出問題導向，勇于自我革命，立說立行、即知即改，以解決問題的實際成效檢驗學習教育的效果。要在發(fā)揮“關鍵少數(shù)”示范帶動作用上深化拓展，各級黨員領導干部特別是縣級以上黨員領導干部，要堅持以上率下，帶頭貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度和講黨課制度，堅持公正用權、謹慎用權、依法用權，以良好的示范作用推動整個學習教育深入開展。要在抓實基層支部上深化拓展，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，突出抓好黨支部班子建設、基層黨建重點任務落實、嚴格黨的組織生活，讓黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

要加強領導，精心組織，確保推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育取得實效。要強化主體責任，各級黨委(黨組)主要領導要履行好第一責任人的職責，層層壓實責任;要強化分類指導，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化要求，總結推廣好經(jīng)驗好做法，提升實際效果;要強化督查落實，采取隨機抽查、專項督查、情況通報、重點約談等方式，確保取得實效;要強化統(tǒng)籌協(xié)調，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和開展維護核心見諸行動主題教育與中心工作深度融合，同打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、加快轉型發(fā)展、全面構建良好政治生態(tài)結合起來，切實做到“兩手抓、兩促進”，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

第4篇 公司兩學一做學習教育動員部署會講話稿

同志們：

今天機電公司召開'兩學一做'學習教育動員部署會。剛才，韓戰(zhàn)鵬經(jīng)理分別傳達了***總書記、張毅書記、國董事長張會清董事長的重要講話精神，下面，我就如何做好機電公司'兩學一做'學習教育談幾點意見。

一、站在全局和政治的高度，全面認識、深刻領會'兩學一做'學習教育的重大意義

在全體黨員中開展'學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員'學習教育，是今年黨建工作的首要任務。各級黨組織要將其作為當前一項重大政治任務，切實盡責履職、抓常抓細、見到實效。

黨的十八大以來，以***同志為總書記的黨中央，把全面從嚴治黨納入'四個全面'戰(zhàn)略布局，堅定不移推進全面從嚴治黨、依規(guī)治黨，凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪，黨的建設呈現(xiàn)新局面，黨風政風呈現(xiàn)新氣象，從嚴治黨的實踐，已經(jīng)試出了人心向背，必須堅持不懈地抓下去。正是基于此，中央'兩學一做'學習教育全面展開，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、'三嚴三實'專題教育之后，落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從'關鍵少數(shù)'的副處職以上領導干部向廣大黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是提高黨員隊伍思想政治素質、加強黨的思想政治建設的重要部署，對進一步鞏固所取得的理論成果和實踐成果，緊緊圍繞全面從嚴治黨這個主題，把治黨工程全方位引向縱深、引向基層，深入推進全面從嚴治黨，保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性具有十分重要意義。這次學習教育與以往黨內教育相比，部署安排更系統(tǒng)、更周密、更具體，特別是習總書記親自審定學習教育方案、學習安排的具體意見，多次作出重要批示。公司各級黨員干部必須全面準確把握上級精神，充分認識'兩學一做'學習教育的重大意義，增強搞好學習教育的自覺性和堅定性，以高度的責任感使命感抓好貫徹落實，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央部署和集團黨委的要求上來，統(tǒng)一到公司對'兩學一做'學習教育的整體安排上來，把'兩學一做'各項要求轉化為干事創(chuàng)業(yè)、提質增效的實際行動，轉化為改進作風、增強執(zhí)行力的精神動力。

開展'兩學一做'學習教育，就是要聚焦黨員隊伍、組織生活、教育管理、基層組織等存在的問題，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活中，著力從根本上解決思想上存在的問題，推動全面從嚴治黨的要求延伸到每個支部、每個黨小組、每名黨員，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，讓黨的每個組織都堅強起來，每個細胞都健康起來。開展'兩學一做'學習教育，就是要教育引導公司全體黨員，以新的發(fā)展理念引領新的發(fā)展實踐，堅定信仰、勤于履責、積極作為、勇于擔當，以對黨發(fā)自骨子里的絕對忠誠、對企業(yè)的絕對忠誠，把全部心思和精力都用在干事創(chuàng)業(yè)上，將做合格黨員與立足崗位作貢獻緊密結合起來，使基層黨組織強化自身建設與推動企業(yè)改革發(fā)展緊密結合起來，以此來開創(chuàng)公司改革發(fā)展的新局面。

二、突出重點，把握關鍵，扎實推進'兩學一做'學習教育深入開展

公司各支部、項目黨工委要按照公司'兩學一做'學習教育的安排部署，充分把握學習教育的總體要求、深刻領會核心本質，扭住關鍵精準發(fā)力，突出重點狠抓落實，扎實推進'兩學一做'學習教育深入開展。

'兩學一做',基礎在'學'.這次學習教育的重點內容十分明確，就是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習***總書記系列重要講話。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、梳理行為規(guī)范。學習系列講話，重在加強理論武裝，用系列重要講話精神武裝黨員干部頭腦，做到必知必信必行。

（一）學黨章黨規(guī)。各支部、項目黨工委要組織和引導廣大黨員逐條逐句通讀黨章，明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規(guī)，掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定。學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從違紀違法反面典型中汲取教訓。

公司副總以上黨員領導干部要學深一層，系統(tǒng)學習領悟黨章，深刻把握'兩個先鋒隊'的本質和使命，進一步明確'四個服從'的要求，掌握黨員領導干部必須具備的六項基本條件。深入學習《準則》、《條例》、《中國共產黨黨組工作條例（試行）》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內重要法規(guī)制度。

第5篇 “四強”專題教育動員部署會講話稿

同志們：

為進一步貫徹xx“兩個堅定不移”（即：堅定不移把抓基層、打基礎作為穩(wěn)疆安疆的長遠之計和固本之舉；堅定不移地將基層黨組織建設成為促進民族團結、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘）重要指示精神，在全體黨員干部中深化作風建設，推動踐行“三嚴三實”要求，兵團黨委決定在團處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育。今天的會議，就是團黨委對開展 “四強”專題教育的動員會、部署會。

下面，我就扎實開展“四強”專題教育，講幾點意見。

一、落實好“四強”專題教育的目標要求

根據(jù)兵團黨委統(tǒng)一部署要求，“四強”專題教育從今年8月底開始，到年底結束?！八膹姟睂ｎ}教育在全體團處級以下（即科級以下）黨員干部中開展。各單位要把專題教育與黨員干部日常教育結合起來，著力推進黨員干部政治堅強有定力，著力推進基層治理法治化，著力推進反恐xx各項工作責任落實到位，著力推進基層基礎不斷鞏固，教育引導黨員干部始終踐行群眾路線，成為職工群眾信得過、靠得住、離不開的貼心人、主心骨，始終凝心聚力，推進經(jīng)濟社會快速發(fā)展，讓職工群眾有更多的獲得感。

二、落實好“四強”專題教育的具體任務

一要強黨性：教育引導團處級以下黨員干部堅定理想信念、嚴守政治紀律，增強政治意識、嚴守政治規(guī)矩，努力成為先進文化的引領者、職工致富的帶動者、社會穩(wěn)定的維護者。二要強法治：教育引導團處級以下黨員干部增強法治思維和依法辦事能力，努力成為遵法學法守法用法的踐行者。三要強責任：教育引導團處級以下黨員干部敢于擔當、勇于負責，認真履行聯(lián)系服務職工群眾的責任、保一方平安的責任、創(chuàng)一流工作業(yè)績的責任、引領社會進步的責任，努力成為真抓實干的行動者。四要強基層：教育引導團處級以下黨員干部牢固樹立抓基層打基礎意識，服務基層、奉獻基層、扎根基層，著力把夯實基層基礎各項任務措施抓好抓實，努力成為強基固本的推動者。

三、落實好“四強”專題教育的方法措施

各基層黨組織要在9月5日前，以“落實‘四強’要求，服務職工群眾”為主題，召開會議部署啟動“四強”專題教育。 “四強”專題教育主要有以下規(guī)定動作：

一要抓好學習研討。嚴格“三會一課”制度，采取個人自學與支部集中學習相結合的方式，重點抓好“四個專題”學習，大體上每月一個專題。堅持每個專題至少開展一次交流研討，黨組織書記要帶頭研討發(fā)言，不能回避矛盾和不遮掩問題。還至少為全體黨員講一次專題黨課，團黨委要做好把關檢查工作，政工辦將適時按照30%的比例進行抽查

專題一：重點學習黨章，xx系列重要講話及考察xx、兵團時的重要講話精神等。重點圍繞如何嚴格遵守黨章，增強黨章意識，做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅定；如何增強紀律意識和規(guī)矩意識，遵循組織程序，服從組織決定，堅定擁護黨中央和兵、師、團黨委的各項決策部署開展研討。

專題二：重點學習十八屆四中全會精神，xx關于依法治國的重要論述及自治區(qū)、兵、師黨委全委（擴大）會議精神等。重點圍繞如何貫徹落實《推進法制七師建設實施方案》和《xx團法制建設實施方案》，樹立法治觀念，增強遵法學法守法用法的主動性開展研討。

專題三：重點學習第二次中央xx工作座談會精神，中央對兵團發(fā)揮“穩(wěn)定器、示范區(qū)、大熔爐”作用的要求，兵團和師紀委、組織部、宣傳部下發(fā)的正反面身邊典型材料匯編等。重點圍繞如何踐行xx精神、兵團精神和老兵精神，增強履行使命和擔當盡責的自覺性開展研討。

專題四：重點學習xx“兩個堅定不移”重要批示精神，張春賢書記對兵團工作的重要指示和韓勇書記在各師（市）調研時的講話精神。重點圍繞如何落實“四個不能削弱”“六個有利于”要求，加強基層黨組織建設，服務職工群眾，充分發(fā)揮黨員干部的模范作用開展研討。

二要抓好組織生活。今年底，全團各基層黨組織要以“四強”為主題召開組織生活會。每名黨員干部都要對照黨章等黨內法規(guī)和規(guī)章，對照“四強”要求，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，聯(lián)系職工群眾提出的意見建議，通過“五個是否”認真查擺自身存在的問題，認真撰寫發(fā)言材料。

發(fā)言材料不搞層層過關，基層黨組織書記要承擔起審核把關責任。黨支部書記發(fā)言材料報政工辦和分管團領導審核。要堅持開展“有辣味”的批評和自我批評，各級黨員干部要敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好，在此基礎上對黨員進行民主評議，以嚴格的組織生活實踐，進一步提高黨員意識，發(fā)揮黨員作用。

三要抓好整改落實。堅持邊學邊查邊改，把學習教育和解決問題結合起來。要對照教育實踐活動中列出的問題，看是否整改完畢，是否有反復反彈；要對照組織生活會上自己查找和同志們點出的問題，認真反思，重點整治；要特別重視職工群眾廣泛關心關注和反映強烈的問題，集中時間、集中力量、集中解決。全團各級黨員干部問題整改情況要通過一定形式、在一定范圍內向職工群眾公布，并組織職工群眾就整改情況滿意度進行測評。

四、強化責任、確保專題教育取得實效

“四強”專題教育覆蓋了全團科級及以下黨員干部，其特點都是不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，各基層黨組織要制定實施方案和具體工作計劃，強化組織指導，確保取得實效。扎實開展好專題教育，強化和落實責任尤為重要。團黨委將認真履行主體責任，自覺負起全面責任，切實把專題教育作為履行黨建主體責任的重要方面，加強組織領導，抓好統(tǒng)籌協(xié)調，及時研究解決專題教育中的重要問題。我做為團黨委書記，將認真履行第一責任人責任，對專題教育的重要方案要親自審定、重要工作要親自部署、重要節(jié)點要親自推動，投入足夠時間和精力，強化指導、嚴格把關，不當“甩手掌柜”和“二傳手”。黨委班子成員要按照職責分工，認真履行“一崗雙責”，持續(xù)抓好分管部門和領域的專題教育，積極推動專題教育取得成效。各黨（總）支部書記是單位專題教育的第一責任人。要認真開好本單位“四強”教育動員部署會，根據(jù)團整體方案，結合單位實際制定本單位“四強”專題教育實施方案和工作計劃表，切實抓好四個專題的學習研討、組織生活會和整改落實工作，把專題教育做實、做好、做出成效。黨委組織部門要認真履行牽頭責任，當好參謀助手，切實抓好對專題教育的組織協(xié)調、督促檢查、具體指導和推動落實等工作。要結合團場實際，積極主動作為，把握經(jīng)常性教育的特點和規(guī)律，加強謀劃、協(xié)調和指導，把每個關鍵動作設計好、分解好、實施好，把專題教育督促好、指導好、推動好。專題教育督查組要認真履行督查責任，加強對各基層黨組織和黨員干部落實“四強”專題教育工作的督查，及時擰緊鏍絲、上緊發(fā)條，把壓力傳到位。同時，要加強宣傳引導，加大對專題教育取得成效和典型經(jīng)驗方面的宣傳，積極營造開展專題教育的良好輿論氛圍。

同志們，xx團“四強”專題教育今天正式啟動了，我們要發(fā)揚認真的精神，踐行嚴實的作風，把各項工作做扎實、做到位，確保 “四強”專題教育不虛不空不偏、不走過場，取得扎扎實實的效果。