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第1篇 學校運動會主持人激勵斗志發(fā)言稿
世界上總有一縷陽光撥開極厚的云層到達地面，就像世界上總是有一種身影能打動我。他們在夕陽下揮灑的汗水，我已看不清；當一張張疲倦的臉因為無法超越自我的失望而漸漸融入夕陽，那時候我也跟著他們一起失落，那些看不清的往事漸漸消融消散。但初一六班的運動員們的努力，我卻一直記得。
無法到達彼岸，不如就留在大海。初一六班的運動員們，你們的奮斗已經被世界贊賞，被人們認同。所以，請不要灰心，請不要懊惱。在天空中，我已看到了你們的身影化成最美的流星。
我相信，上帝會眷顧勤奮努力的人。不管你們能否凱旋歸來；不管你們能否在比賽中取得最好的名次，你們在我心目中，都不再是訓練時僵硬的線條，而變?yōu)橐坏赖懒聋惖娘L景。
迷人的快頻率，在響亮的節(jié)奏里，激情吶喊，瘋狂奔跑。此刻我們擁有同一信仰；共同的情緒，關于速度與超越，尖叫與沸騰，更關于那些無法擁有、卻沉淀更深的執(zhí)著追求。
800米的沖刺是在環(huán)繞賽道上無限的環(huán)繞，目光旋轉，最后選擇停留在了少數幾個值得為他尖叫的背影；有資格讓我們?yōu)樗么虺鲑悎龅墓?jié)奏、有能力讓我們?yōu)樗尫艃刃纳钐幍募な幍挠白樱鞘浅跻涣嗟慕簜儭?/p>
拼力爭取榮耀是他們的驕傲；化作奇跡與神話是他們的目標；沖向終點線的興奮是他們的習慣；在這金碧輝煌的'荒蕪人間化身光芒點亮世界，是他們的夢想！
愿你們奔跑的身影化作秋日里最后一絲能點亮我們眼眸的曙光；振奮全場！
如同琥珀一樣溫軟的時光輕輕劃過，從樹的眼淚進化成包裹了回憶與時光的沙漏。一滴滴散碎的紀念穿插著章節(jié)的段落，散落天涯的射線從一個端點出發(fā)，迷茫而瘋狂的掃射著尋找著同類，卻因為歸宿停留在某個角落。
紅黑相間的跑道上留下的激昂，熱血里的青春；青春里的執(zhí)念。那是我們共同并唯一的信仰。飛奔向未來，暫停，將手中的接力棒傳遞給下一個人，又開始一段奔跑，奔向白茫茫的終點。
那些發(fā)芽的念頭，在瞳孔的夢境里瘋狂茁壯成長，化作天空的一抹彩虹。你了解那些編制出的戲劇化完美嗎。你曉得這些人在眷戀什么嗎。
曾經落魄過，因為迷茫而絕望過。但又重新聚集到了一起。
相交的詫異，驚訝地發(fā)現我們原來是一樣的人。感激上蒼讓初一六班成為完美的集體，感激世界讓我們聚集在一起讓初一六班變得美好。
49條射線，找到一個恰好可以編織成夢境的端點，毫不猶豫的相接，就像是此刻遞交接力棒的激動，成為了一條完美的線段，彼此成為對方的終點。
第2篇 大學生運動會主持發(fā)言稿范文
田徑運動會暨廣東省大運會頒獎典禮主持稿
男：尊敬的各位領導、來賓，
女：各位老師、同學們，
合：大家早上好！
女：冬日的腳步已臨近，健兒的熱情正點燃！運動場上汗水灑，觀眾席里呼聲高！
男：健兒們颯爽的英姿即將在這充滿激情的運動場上呈現！更高更快更強的精神即將在充滿力量的運動場上閃光！
女：今天，我們一校三區(qū)的學子們歡聚一堂，以飽滿的精神狀態(tài)迎來了運動會。
男：事不宜遲，現在有請曲明副院長為我們宣布運動會開幕。
開幕式第一項：有請校旗、各院系旗幟入場。
（音響播放各院系錄音，各院系旗幟依次入場）
開幕式第二項：學院展示。
首先有請xx學院
感謝xx學院，下面是xx學院
開幕式第三項：節(jié)目表演
女：在運動會開賽之前，讓我們先欣賞一段青春活力的啦啦操，有請體科院15位美麗動人的姑娘！
男：啦啦操是現代的元素，而武術是歷史的傳承。中華武術在華夏大地上綿延數千年與現代科學相結合形成一門新派武術：擊跆道，請欣賞武術協(xié)會為我們帶來的擊跆道。
女：中華民族自古就是團結的民族，團結向來就是**的精神。千人一面，千人共舞，千人的震撼就在眼前！有請近千名**兒女為我們表演千人操。
男：請千人操全體同學成體操隊形散開（停頓幾秒），全體聽口令，稍息，立正。
（音樂響起，千人操開始）
（千人操結束）千人操全體同學聽口令，相中看齊
開幕式第四項：迎國旗。（……國旗班方隊走到升旗臺，全體人員面向國旗……）
女：全體起立，升國旗，奏唱國歌。（唱完后）請全體坐下。
開幕式第五項：介紹領導和嘉賓
開幕式第六項：領導致開幕詞
（……掌聲……）
（……校領導致辭……）
非常感謝xxx的講話。
開幕式第七項：運動員代表宣誓。
（……運動員代表宣誓……）
開幕式最后一項：裁判員代表宣誓。
（……裁判員代表宣誓……）】
（廣東省大運會頒獎典禮，領導下臺頒獎）
男：恭賀華南師范大學取得大運會歷史最佳成績并再次感謝各位領導和嘉賓出席本次校運會，下面讓我們用掌聲歡送他們離席！
女：感謝大家的參與，華南師范大學2022年陽光體育活動之田徑運動會開幕式暨廣東省大運會頒獎典禮到此結束。請各院系方陣代表和運動員按秩序退場，運動會比賽將于xxx點準時開始。
上午的比賽到這里已經接近尾聲了，下面我們將公布目前賽事的結果。
有請xx學院代表上臺領獎，有請xx領導為他們頒獎。
感謝xx領導。
