篇一 教育領導班子廉政述職報告3000字
年初以來，教育黨政班子始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，以落實黨風廉政建設責任制為重點，把廉潔從政作為推動教育各項工作的重要保證，加強了教育黨政領導班子和黨員干部隊伍建設，促進了作風轉變，在社會各界及廣大人民群眾中牢固地樹立了良好的教育形象?，F將一年來教育黨風廉政建設工作情況報告如下：
一、抓思想建設，從源頭預__敗現象的發(fā)生
教育黨政班子能從思想和行動入手，用理念指導實踐，用行動踐行承諾，確保黨的方針政策和上級黨委、政府的各項重大決策落到實處。一是加強領導，提高認識。由“一把手”親自部署、親自檢查、親自抓落實。在不同地點、不同場合不失時機地利用正反兩方面的典型，對廉政問題經常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線。二是著眼防范，立足教育。我們結合教育工作實際，以中心組學習為主要形式，以領導干部自學和理論培訓等為輔助形式，認真學習了“三個代表”重要思想、十七屆三中全會精神、《黨內監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》及中央、省、市、縣關于黨風廉政建設有關規(guī)定、安排意見和會議精神等，做到學習內容有廣度、思想認識有深度、政治覺悟有高度。通過學習，使班子成員增強了憂患意識、發(fā)展意識、大局意識、創(chuàng)新意識，增強了班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，在思想和行動上始終與中央、省、市、縣委保持高度一致。為黨風廉政建設的深入開展奠定了堅實的思想基礎。
二、抓制度建設，確保黨風廉政建設落到實處
教育領導班子積極貫徹縣紀委關于廉政建設工作要求，制定和落實領導干部黨風廉政建設的一系列制度和措施：一是積極推行校務公開、政務公開、領導干部離任審計等制度。推行領導干部廉潔自律規(guī)定。健全財務制度，規(guī)范資金申請和報銷程序，規(guī)范了集中招投標采購工作，從源頭預防和遏止腐敗的能力進一步增強。二是層層建立和完善黨風廉政建設責任制，進一步強化責任制的考核工作。把黨風廉政建設責任制的執(zhí)行作為一項政治紀律認真抓好，保證各項任務落實到實處。建立健全了重大事件報告制度、監(jiān)督制度、誡免談話制度等。強化了責任制檢查考核工作，制定《黨風廉政建設責任制考核實施細則》，把考核、檢查和群眾測評結合起來量化打分，把結果與評先、評優(yōu)、晉級、干部的使用掛鉤，增強了考核實效。三是認真執(zhí)行《關于制定黨和國家機關工作人員贈送和接受“紅包”的暫行規(guī)定》、《領導干部收入申報制度》、《領導干部離任審計制度》，《領導干部重大問題報告制度》，制止奢侈享樂、鋪張浪費歪風。在重大節(jié)日期間，我們以多種形式重申嚴禁收送現金、有價證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定，提醒領導干部一定要注意廉潔自律。四是嚴格執(zhí)行信訪工作制度，認真處理信訪舉報，嚴肅查處違紀案件。對于群眾來信來訪，局領導班子一直高度重視，要求有關單位認真處理，做到了件件有回復，事事有結果。 針對今年教育資源整合的工作需要，我們充分發(fā)揮局長信箱的作用，認真對待群眾來信、來訪，全年共接到群眾來信200多封，對于群眾反映的問題，集體研究決策，妥善處理解決，做到了熱情接待，耐心疏導，宣傳政策，化解矛盾，穩(wěn)定了教師隊伍，提高了群眾的滿意程度，有效控制了越級上訪、集體上訪事件的發(fā)生，切實維護了機關的正常辦公秩序和教育大局穩(wěn)定。我們還定期組織檢查、指導、督促各學校廉政建設的工作部署和落實情況，聽取工作進展情況匯報，了解目標落實情況，查漏補缺，采取措施，加大工作力度，促進廉政建設順利開展。
三、抓作風建設，努力增強勤政為民意識。
一年來，教育局領導班子積極貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴于律已，以身作則，以提高服務意識和工作效率為中心，加強局機關干部隊伍的作風建設，用良好的機關作風去促進全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展。我們著重抓了三個方面：一是堅持實行群眾信訪首問責任制、限時辦結制、一次性告知制、領導信訪接待日制度，提高了機關工作人員的責任意識。二是強化服務觀念，牢固樹立為基層服務的思想。我們做到積極主動，認真負責，熱情耐心，服務周到，樹立了機關的良好形象。我們堅持依法辦事，按章辦事，增加工作透明度。對基層單位及職工要求辦理的事情，按規(guī)定該辦的及時辦理，不能辦的耐心解釋。涉及到須與其它部門協調、溝通的主動協調、溝通及時給予答復，不拖拖拉拉、推諉搪塞，不擺架子、打官腔，徹底杜絕了門難進、臉難看、事難辦的現象。三是深化政務公開，加強民主監(jiān)督機制。教育局機關設立了政務公開欄、意見箱、監(jiān)督電話，對教育局重大決策、財務收支、重大事項等社會關注的熱點、焦點和難點問題置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加工作透明度。今年我們在教育系統內部開展了行風評議工作，并在社會各界聘請了退休職工、學生家長、教師等7名責任心強的行風評議監(jiān)督員，加強了社會各界對教育的支持和監(jiān)督，有效遏止了教育亂辦班、亂收費現象的發(fā)生。截至目前，我們?yōu)槿h中小學農村學生發(fā)放通勤補貼439，295元，發(fā)放農村教師工資補貼260，050元，上述資金按時、足額落實到位，有效促進了教育行風的進一步好轉。
四、抓班子建設，形成教育發(fā)展的強大合量。
堅強有力的領導班子是事業(yè)成功的保障，我們始終把班子建設放在首要位置，突出做到了以下幾點：一是全面提高班子成員的綜合素質。通過堅持不懈的政治理論學習，強化思想政治素養(yǎng)，改進執(zhí)政理念。通過廣泛開展業(yè)務知識學習和外出培訓，牢固樹立了恪守興教之職，多辦利教之事的責任意識，工作能力和工作方法也不斷提高和改進。二是堅持科學民主決策。教育領導班子帶頭執(zhí)行民主集中制，在重大問題決策上堅持廣泛調研，集體決策，做到了形成共識，思想上合心；優(yōu)化分工，組織上合力；理順關系，工作上合拍。如在資源整合過程中，充分發(fā)揮領導班子的集體決策作用，多次召開班子會，召開校長會，到外地考察，研究制定資源整合教師調整方案，發(fā)揮民主優(yōu)勢，集思廣益，成功實現了農村中學教師合理安置，二中寄宿制學校如期開學，確保了資源整合的穩(wěn)定、順利完成。三是在干部選拔任用工作中，我們嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》和縣委關于股級干部選拔工作程序的要求，堅持德才兼?zhèn)?、公開、公平、公正的原則，從報組織部批準、民主推薦、談話推薦、全面了解現實表現、黨委會研究、公示，到最后報縣委組織部備案，做到層層把關，沒有職數的不考核，民主推薦票效率不到50%以上的不上會，群眾談話時意見較大的不使用。今年，我們推薦提撥三名科級干部和一批股級干部的同時，我們又嚴格執(zhí)行了干部交流制度，對連續(xù)在一個崗位工作滿5年以上的股級干部進行了崗位交流。新組建的領導班子改變了以往因循守舊、不思進取的工作狀態(tài)，工作熱情和活力明顯增強，得到了廣大教職工的充分認可和稱贊，打造了教育風清氣正的用人環(huán)境，為我縣教育的可持續(xù)發(fā)展積蓄人力資源。
總之，按照縣委的工作部署，經過教育黨政班子齊心努力，教育黨風廉政建設工作得以順利推進。但經過自檢自查，也發(fā)現了一些不足之處，主要是班子成員的思想認識有待于進一步提高，責任意識，工作自覺性、主動性還有待增強；在強調班子自身建設的同時，抓基層領導班子廉政建設工作力度有待加強，方法、措施有待改進；思想解放的力度還需進一步加大，創(chuàng)造性開展工作的能力還有待提高。
今后工作中，我們將針對自身薄弱環(huán)節(jié)，加大整改力度，強化改進措施，努力開創(chuàng)廉政建設工作新局面。
篇二 區(qū)教育局領導班子2023年述職述廉報告4650字
XX年在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下，在市教育局直接指導下，區(qū)教育局以黨的__大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力推進區(qū)域教育“均衡發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”，圍繞年初確定的工作目標，開拓創(chuàng)新，團結奮進，較好地完成了XX年的各項工作目標。
(一)學習實踐活動成效顯著。按照區(qū)委統一部署，區(qū)教育局參加了第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動。局黨委將學習實踐活動作為今年的首要政治任務，成立了教育系統深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，制訂了實施方案。局領導班子成員帶頭領學了《___、鄧小平、__論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等重要文獻以及張雷書記在市委三屆六次全會上的講話、##書記在全區(qū)“三個文明”建設總結表彰暨簽約大會上的講話等。通過組織“百姓名嘴”宣講隊宣講科學發(fā)展觀、教育系統先進人物事跡報告會、與基層學校結對共建等活動，進一步深化機關黨員干部和工作人員對科學發(fā)展觀基本內涵和精神實質的認識。積極組織開展“凝心聚力、解放思想、科學發(fā)展”大討論和“我為泰州科學發(fā)展建言獻策”征文、“我為##教育獻一策”等活動。在此基礎上，召開了領導班子民主生活會和黨員“四查四看”專題組織生活會，開展批評和自我批評，查找差距和不足。局領導班子圍繞制約我區(qū)教育發(fā)展的突出問題，深入調研，思考對策，形成了題為《關于加快##教育改革與發(fā)展的調研報告》、《##區(qū)四獨立改制學校調研報告》、《關于新形勢下##職業(yè)教育的現狀分析與對策思考》和《關于##教育師資隊伍建設的現狀分析與對策思考》的調研報告。通過調研，理清了區(qū)域教育的科學發(fā)展思路，明確了今后##教育改革和發(fā)展的方向。今年9月，局黨委按照區(qū)委的工作部署，又認真組織區(qū)屬學校開展了第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動。
(二)教育現代化水平整體提升。認真貫徹XX年省、市教育工作會議精神和區(qū)委、區(qū)政府提出的教育工作目標要求，繼續(xù)深入推進我區(qū)教育現代化建設。召開了創(chuàng)建江蘇省教育現代化先進區(qū)再推進工作會議，要求機關、學校繼續(xù)鞏固創(chuàng)建工作的成果，對照十六項主要指標，排找差距，限時整改。根據市區(qū)行政區(qū)劃調整和鎮(zhèn)街學校管理體制調整的新情況，對新劃進的蘇陳、罡楊鎮(zhèn)5所中小學的教育現代化創(chuàng)建工作進行專題布置，實行專人包保，確保在規(guī)定時間內按要求完成各項創(chuàng)建工作。積極啟動數字化校園建設工程，區(qū)屬學校均安裝使用了泰州市中小學數字校園軟件平臺，積極開展電子白板新技術應用推廣活動，6月份，組織對學校數字化校園建設和教育裝備使用管理情況進行了專項督查，總體狀況良好。積極實施新一輪布局調整，漁行實驗學校、江州路小學擴建工程正在實施中，目前，江州路小學三幢教學樓8000㎡已封頂，漁行實校已開始樁基施工。全面啟動校舍安全工程。按照國務院和省市有關文件精神，在區(qū)政府辦指導下制訂了校舍安全工程實施規(guī)劃和方案，協調落實建設資金，按時組織實施。會同區(qū)建設局邀請專家對全區(qū)中小學校舍進行了逐棟排查。今年底，將完成全區(qū)中小學122幢教學樓安全檢測和鑒定工作。目前，我區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現代化各項工作已基本落實到位，12月份將迎接省專家組評估驗收。
(三)“兩支隊伍”建設不斷加強。加強師德建設。在全系統先后開展了黨風廉政暨師德師風建設宣傳教育月和“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”主題教育活動，組織黨員干部、廣大教師認真學習各級領導講話、《踐行新規(guī)范，做人民滿意教師》主題教育讀本以及相關文件精神，通過黨員民主生活會、年級組會，查找個人勤政和廉潔從教方面的問題，并制訂落實整改措施。主題教育活動成果顯著，全系統反腐__和自律自省的責任意識得到了進一步增強，黨風政風和師德師風明顯改善，在泰州市第十二屆精神文明建設新人新事評選活動中，泰東實驗學校“教師媽媽”獲提名獎。加大對干部教師的培養(yǎng)、交流力度。為進一步優(yōu)化干部隊伍結構，促進教育公平和城鄉(xiāng)學校均衡發(fā)展，研究擬定了《##區(qū)教育系統干部交流制度》。今年暑期，對7名校級干部進行了系統內異地交流，1名機關中層干部到學校任職。同時，積極選拔任用年輕干部，公開競聘中小學副校長。經過資格審查、筆試、面試、組織考察等規(guī)范程序，從223名35周歲以下的年輕干部中選拔出8名同志走上學校領導崗位。進一步完善了學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和師德模范評選制度，評選出##區(qū)第二批學科帶頭人12名、教學能手26名、教壇新秀33名和##區(qū)師德模范25名。積極做好人才的選拔推薦工作。我系統1位同志獲得“泰州市有突出貢獻的中青年專家”稱號，3位同志獲得“##區(qū)有突出貢獻的中青年專家”稱號。
(四)素質教育扎實推進。一是德育工作不斷創(chuàng)新。我局擬定并下發(fā)了《##區(qū)中小學德育工作規(guī)程》，進一步規(guī)范學校德育工作要求。指導全區(qū)中小學繼續(xù)實施“6543”德育工程和廉政文化進校園“八個一”方案，逐步完善了“小學實行等級記分制，中學推進綜合素質評定”的科學評價制度。以慶祝建國60周年為主題，深入開展以“弘揚和培育民族精神”為重點的系列活動，組織全區(qū)3萬多名中小學生，參加市第三屆中小學生藝術展演暨第三屆少兒藝術節(jié)、“知我中華，愛我家鄉(xiāng)”中華詩詞吟誦會、規(guī)范漢字書寫大賽、童歌童趣比賽以及繪畫、攝影比賽等活動。各學校以全面提升學生綜合素質為目標，結合學校辦學特色，開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語、“唱響紅歌，放飛理想”、“同一片綠色，同一個家園”環(huán)保教育、“師德建設”征文比賽等形式多樣的德育教育活動。海軍中學海軍班學員走進央視《同一首歌》大舞臺，與海軍“泰州艦”官兵同臺演唱海軍軍歌《人民海軍向前進》，向全國人民展示水兵母親城的風采。與區(qū)語委聯合舉辦了學生寫字比賽，教師及學生美文朗讀比賽等，與區(qū)司法局聯合開展“學生帶法回家，送法進社區(qū)”活動，共發(fā)放法制宣傳教育材料8萬份。大浦中心小學被省精神文明建設指導委員會確定為“做一個有道德的人”主題實踐活動全國聯系點。各學校深入開展“文明單位”創(chuàng)建活動，XX年，市委、市政府發(fā)文表彰市少年宮、城東中心小學、大浦中心小學為泰州市文明單位標兵，二中附中、泰東實驗學校、市實驗小學、市幼兒園、省泰州二職高等9所學校為泰州市文明單位。市文明委命名表彰沈毅中學、智堡初中、海光中心小學、揚橋中心小學等9所學校為泰州市群眾性精神文明創(chuàng)建工作先進單位。在##區(qū)首屆“十大青年標兵、十大優(yōu)秀青年、美德少年”評選活動中，我系統有兩位同志分別被授予“##區(qū)十大青年標兵”和“##區(qū)十大優(yōu)秀青年”榮譽稱號，40名學生被授予##區(qū)“美德少年”稱號。二是不斷推進“減負增效提質”工程，建立和落實了學生、家長、社會共同監(jiān)督學校“減負”的工作制度，積極探索適合本校學生特點、促進學生全面發(fā)展的課堂有效教學模式，加強對義務教育階段教育教學質量的監(jiān)控，完善教育教學質量和學生綜合素質評價機制，XX年我區(qū)中考成績繼續(xù)保持市區(qū)前列。深入推進課題研究，召開了##區(qū)“___”規(guī)劃國家級重點課題六個子課題結題鑒定會。10月下旬，我區(qū)在鼓樓路小學成功地承辦了“江蘇省小學數學優(yōu)秀課評比暨教學觀摩”活動。舉辦了“京劇藝術進中小學課堂”教師培訓班，傳承國粹文化，提升京劇藝術教學質量。組織教師參加教學基本功大賽，多名教師獲全國、省、市級獎。深入開展陽光體育運動、校園文化活動和社會綜合實踐活動，提高學生的綜合素質。我區(qū)有6所學校被市體育局、市教育局命名為XX-2023年度“泰州市體育傳統項目學校”。在第三屆中國青少年創(chuàng)意大賽泰州賽區(qū)比賽中，二中附中、大馮中心小學獲一等獎，在全國總決賽中，二中附中、大馮中心小學均獲得團體銀獎和“百家創(chuàng)新型學校”稱號，共6名學生獲得個人比賽金牌。
(五)各類教育協調發(fā)展。一是職業(yè)教育做優(yōu)做強。積極探索創(chuàng)業(yè)教育工作新思路，在省泰州二職高建立了學生創(chuàng)業(yè)園;該校的計算機及應用、電子技術應用專業(yè)分別通過了省級示范專業(yè)、省級課程改革實驗點評估驗收;組隊參加省職業(yè)院校師生技能大賽，取得驕人的成績，獲3個省一等獎，6個省二等獎。二是加快發(fā)展學前教育。成立了學前教育科。配合區(qū)政府辦理順幼兒園管理體制，多措并舉，通過組織調研，召開專題工作會議、落實掛靠學校、建立相關管理制度等，順利完成了區(qū)級部門、街道辦的9所幼兒園交接工作。建立了0-3歲嬰幼兒早期教育師資培訓基地，市幼兒園首批35名教師獲得國家三級(高級)育嬰師職業(yè)資格。三是繼續(xù)加大對民辦教育機構的指導和監(jiān)管力度。我局會同區(qū)民政、財政、公安等部門，對區(qū)屬民辦教育機構進行年檢。民興實驗中學被評為“江蘇省模范民辦學?！保谑薪逃纸M織的民辦學校督導評估中，民興實驗中學獲優(yōu)秀等第。繼續(xù)深入實施“5112”教育富民工程和“兩后雙百”工程，各鎮(zhèn)街社區(qū)教育學校組織各類培訓317次，參培人數約24300人次。
(六)學校管理進一步規(guī)范。認真落實省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，積極探索落實“五嚴”要求的具體舉措。繼續(xù)完善學校規(guī)范管理目標考核，研究制定了《XX年##區(qū)學校管理工作考核獎勵辦法》，完善考核程序，強化過程考核。開展“江蘇省中小學管理規(guī)范達標校”創(chuàng)建活動，全區(qū)有13所學校積極申報。大浦中心小學、泰東實驗學校、智堡初中被市教育局評為泰州市創(chuàng)建“四無”學?；顒酉冗M單位。加強教育收費規(guī)范管理，嚴格實行收費公示、責任追究及扎口管理等制度，強化對服務性收費和代收費的管理。據江蘇省治理教育亂收費工作聯席會議辦公室印發(fā)的《信訪簡報》公布，今年1-6月份我區(qū)繼續(xù)保持教育收費零投訴。深入推進“平安##”、“法治##”、“平安校園”創(chuàng)建活動。結合全國首個“防災減災日”，區(qū)教育局、民政局、科技局聯合舉辦了“防災減災”知識競賽，各學校積極開展防震、防火等演練活動，不斷提高師生安全防范意識和防護能力。由城東中心小學承辦的泰州市中小學地震應急綜合演練觀摩活動，展示了我區(qū)小學生應對災害，沉著防范的能力，得到了市、區(qū)相關部門領導的充分肯定。市實驗小學被省地震局、省教育廳、省科協聯合表彰為“江蘇省防震減災科普示范學?！?。經市創(chuàng)建“平安校園”考核評估組實地考核驗收，我區(qū)有4所學校被確認為省級“平安校園”，9所學校被確認為市級“平安校園”，全區(qū)中小學均創(chuàng)建成區(qū)“平安校園”。
(七)行風政風建設不斷加強。健全機關內部考核激勵機制，推進機關干部勤政廉政建設，繼續(xù)推行黨務政務公開，建立了行政許可(審批)科，進一步規(guī)范了行政許可(審批)制度，積極做好機關行政權力網上運行各項工作。加強紀檢監(jiān)督，有效預防職務犯罪，區(qū)教育局紀委、監(jiān)察室被省委教育工委、省教育廳評為“教育紀檢監(jiān)察先進集體”。堅持服務全區(qū)中心工作，局機關、學校參與舊城改造拆遷包保工作的同志顧全大局，聽從調遣，任勞任怨，出色地完成了各個階段的拆遷包保任務，得到區(qū)委、區(qū)政府領導的充分肯定。吸引內資工作超額完成，今年我局與泰州市星杰真空熱處理有限公司簽約，吸引內資600萬元。區(qū)政府辦交辦的人大建議、政協提案辦理工作，見面率、辦結率、滿意率為100。繼續(xù)開展廉政文化進機關、“一崗雙責三服務”和黨員義工服務活動。局機關黨總支帶領機關黨員參加與泰東實驗學校、安居社區(qū)黨總支共建活動，引導黨員深入基層，為學校、社區(qū)辦實事、做好事、解難事。全區(qū)中小學建立了“校長接待日”制度，暢通教育與人民群眾溝通聯系的渠道。深入開展全國文明城市、全國衛(wèi)生城市、全國雙擁模范城市、省語言文字規(guī)范化學校、省市綠色學校等創(chuàng)建工作，較好地完成區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門交辦的各項工作，在XX年市政府對縣級人民政府教育督導評估和考核中，我區(qū)獲得優(yōu)秀等第。
在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到我們的工作仍存在一些不足與問題，如教育現代化創(chuàng)建的力度還須進一步加強，學校規(guī)范化管理水平還須進一步提高等。今后我們將繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為指導，在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，解放思想，深化改革，不斷提升區(qū)域教育的發(fā)展水平，辦人民滿意教育。
篇三 2023年教育局領導班子分析檢查報告5700字
根據市委的總體部署和要求，市教育局領導班子以科學發(fā)展觀為指導，圍繞“全面實施素質教育，推動教育科學發(fā)展”主題，運用學習實踐活動成果，通過召開專題民主生活會、組織生活會、發(fā)放問卷等形式，廣泛征求意見，對貫徹落實科學發(fā)展觀情況進行了全面回顧，形成了教育局領導班子分析檢查報告。
一、貫徹落實科學發(fā)展觀，全市教育工作取得扎實成效
近年來，在市委、市政府的正確領導下，市教育局以科學發(fā)展觀為指導，以辦好人民滿意教育為目標，解放思想，開拓創(chuàng)新，全面推進教育強市建設，各項工作步入內涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展的快車道。
——教育投入不斷加大，設施水平全面提升。在布局調整上，堅持超前規(guī)劃，統籌推進，農村中小學由XX年初的130處壓縮到目前的37處，有9個鎮(zhèn)實現了“鎮(zhèn)域1所初中、1所小學”的調整目標；在校舍建設上，新建擴建了暢園學校、金嶺中學、六中、海陽所學校，改建了一中、府前、怡園等學校教學樓、辦公樓，完成了27所農村中小學食堂建設和17所學校空調設施配置，在威海市率先完成了農村學?！笆撑惫こ蹋k學條件得到進一步優(yōu)化；在儀器設施配套上，投資3500萬元，高標準完成了中小學儀器設施三年配套工程和多媒體進教室的“班班通”工程，儀器設施水平得到極大提升，成為全省中小學儀器設施建設的示范點；在規(guī)范化學校建設上，堅持硬件、軟件一齊上，XX年，申報的16處學校一次性通過了市級評估驗收，在威海市率先實現了“一片紅”。
——教育改革不斷深化，隊伍素質全面提升。優(yōu)化隊伍管理，實施了全市教育干部、教職工競聘制改革，探索建立了“干部能上能下、教師能進能出”的用人管理新機制，促進了干部、教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。加強師德教育，實施了“1121”師德提升工程，實現了師德建設由“制度約束”向“激勵引導”的有效轉變，造濃了“敬業(yè)愛崗，奮發(fā)進取”的師德氛圍。強化業(yè)務培訓，創(chuàng)造性地開展了以“考教材教法、考備課、考命題和教學技能評估”為主要內容的“三考一評”活動，啟動了教師全員培訓、系列課達標等活動，教師的素質和能力得到了全面提升。推進民主管理，健全了教職工代表大會制度，強化了教職工對重點工作、重大事項知曉度、認同度的考核，消除管理梗阻，暢通溝通渠道，增強了工作的決策力和執(zhí)行力。
——教育科研不斷加強，教育質量全面提升。堅持“以校為本”，壯大教研隊伍，形成了以市為中心、以片為紐帶、以校為陣地的“三級”教研網絡；改革中考招生辦法，依據人口、辦學質量，將中考指標預分到鎮(zhèn)到校，推動了初、高中教育的聯動、協調發(fā)展；分學科研究出臺了“關于加強學科集體備課、集體教研”和“關于加強學生學法指導及學習慣培養(yǎng)”兩個“指導意見”，開展了“學案導學”及“有效課堂”研討推廣活動，促進了課堂教學效益的提升；強抓課題研究，在深化國家、省級重點課題研究的同時，探索推行小課題研究，抓實校際聯動和成果推介，集中解決教育教學中的現實問題，充分發(fā)揮了教研對實施素質教育、優(yōu)化教學、提升質量的助推作用。多年來，我市教育教學質量穩(wěn)居全省前列，得到了各級各界的充分肯定，XX年，成功創(chuàng)建為“山東省教育工作示范縣”，并作為唯一典型，在全省教師節(jié)慶祝表彰大會上進行了交流。
二、貫徹落實科學發(fā)展觀中存在的主要問題
（一）對科學發(fā)展觀的學習研究還不夠深，運用理論解決實際問題的能力有待提高。雖然政治理論學習比較多，但結合實際的深入研究比較少，對科學發(fā)展觀的內涵及精神實質的理解還不夠全面、深透，運用科學發(fā)展觀來統領教育發(fā)展全局、指導各項工作的針對性還不夠強，運用科學發(fā)展理論去分析問題、解決問題的水平還不夠高。
（二）對科學發(fā)展的統籌力度還不夠大，教育發(fā)展存有不均衡的問題。一是與基礎教育相比，學前教育發(fā)展相對滯后，許多園所辦園條件比較差，達不到新的市級示范園標準，幼教隊伍存在年齡偏大、素質較低、隊伍不穩(wěn)等問題。二是與初中小學相比，高中學校的儀器設施配備數量不足，標準不高，滿足不了高中教學改革需要。三是城區(qū)學校布局不夠合理，由于歷史原因，我市城區(qū)西北部缺少學校，受此制約，雖然每年招生劃片時，都圍繞著班額和就近入學兩方面因素反復論證，但依然未能有效解決班額過大和部分學生就近入學問題。
（三）妥處教育熱點、難點問題的辦法還不夠多，不穩(wěn)定因素依然存在。受各種因素制約，我們在實現好、維護好和發(fā)展好廣大群眾的根本利益方面還存在一定的差距。比如，學生進網吧等校外管理問題，對社會力量辦學的監(jiān)管問題，教師職稱競聘問題，以及民辦教師、代課教師、精簡退職人員等歷史問題依然存在。雖然我們高度重視穩(wěn)定工作，但有時因問題的解決涉及到多個層面、多個部門，常常出現疲于應對的狀況。
（四）對實施素質教育的認識和措施還不夠到位，存有與素質教育發(fā)展不相適應之處。體現在思想觀念上，存在著重智育輕德育、重知識輕能力、重分數輕素質等“錯位”現象；體現在辦學行為上，存在著加班加點、超量布置作業(yè)等加重學生課業(yè)負擔的“違規(guī)”行為；體現在業(yè)務能力上，部分教師存在對教材把握不準、研究不透、課堂效率低下等問題；體現在師德素養(yǎng)上，個別教師責任意識不強，敬業(yè)精神淡薄，師表作用發(fā)揮不佳，缺乏實施素質教育的內在動力；體現在學生德育上，存在針對性、實效性不強，學生養(yǎng)成教育不夠，理想責任教育缺失；體現在學校管理上，存在缺乏科學長遠的發(fā)展規(guī)劃和因校制宜的發(fā)展思路，自主發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展的步子不快不大，個別學校管理粗放，辦學效益不高。
三、問題產生的主要原因
上述問題的產生，既有客觀原因，又有主觀原因。從客觀上看，一是隨著我市經濟社會快速發(fā)展，農村學生逐年減少，市區(qū)學生急劇增加，造成了城鄉(xiāng)學校載體失衡；二是歷史遺留問題復雜，如因教師隊伍老齡化造成總體數量超編、而滿足教改需要的師資又不足問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資保險拖欠問題等，雖然我們采取了一些措施，但仍沒有徹底解決；三是省廳“規(guī)范”出臺后，在嚴格執(zhí)行省廳“規(guī)范”方面，雖然我們做了大量工作，但仍有部分家長不認同。盡管存有客觀原因，但我們也清醒地認識到，主觀原因才是產生問題的主因，主要表現在：
1、學習研究不夠深透，科學發(fā)展的意識不夠強。教育工作涉及面廣，政策性強，局領導班子雖然高度重視對有關政策、理論的學習研究，但對一些新理論、新政策、新要求，研究得還不夠深，對制約和影響教育工作長遠發(fā)展的新情況、新問題關注不夠透。如去年省廳“規(guī)范”出臺后，如何確保既不觸“規(guī)范”紅線，又不降低教學質量；針對學科教學課時減少，如何提高課堂教學效益；針對學生課外時間增多，如何抓好學生的自主學習和管理；針對推行日常考試無分數評價，如何及時掌控學生的學習及發(fā)展情況，等等。對于這些問題，盡管也進行了深入調研，出臺了一系列措施，但仍有一些困惑，存有一些問題，未能有針對性加以指導和解決。
2、思想觀念不夠解放，工作創(chuàng)新的方法不夠多。受傳統思想影響和理論水平的制約，未能完全將科學發(fā)展觀貫穿于教育工作的各個環(huán)節(jié)、各個領域，謀劃教育科學發(fā)展的標準還不夠高，推進工作創(chuàng)新的思路不夠寬，辦法不夠多，改革創(chuàng)新的氛圍不夠濃，有時存有經驗主義、因循守舊的惰性思想，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣。對部分干部中存有的思維方式封閉、工作因循守舊、作風疲沓拖拉等問題解決的力度還不夠大。
3、工作作風不夠扎實，與基層的對接不夠緊。深入基層檢查工作居多，調查研究的比較少，同基層教師、群眾溝通不足；有時在政策的制定上，易于出現與個別群眾需求相脫節(jié)的問題；處理問題有時停留在表面，對布置的工作督查落實不夠；依靠群眾的觀點樹立得還不夠牢固，對發(fā)揮機關干部和全體職工的能動作用認識得不夠充分，對基層師生的工作、生活過問得不夠多。
4、目標定位不夠高遠，干大做強的魄力不夠足。近年來，雖然推行了幾項重大的教育教學改革，圓滿完成了城區(qū)校舍擴建、儀器設施配套、“示范縣”創(chuàng)建、規(guī)范化學校建設、“食暖”工程等任務，但由于目標定得不高，目光放得不遠，工作在一定程度上滿足于現狀，滿足于已取得的成績，滿足于目前比較好的發(fā)展勢頭，對當前教育改革迅猛發(fā)展的形勢認識得還不夠超前，危機意識、憂患意識、進取意識、改革創(chuàng)新意識不夠強，不斷超越、勇攀高峰的動力和拼搏精神不夠足。
四、以科學發(fā)展觀為指導，推進全市教育又好又快發(fā)展
按照市委的要求部署，結合我市教育實際，教育局貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路是以科學發(fā)展觀為指導，以深化改革、優(yōu)化隊伍、抓實管理、提升質量為目標，深入開展“素質教育提升年”活動，推進我市教育在較高水平上再有新發(fā)展，實現新突破。
（一）堅持以解放思想為先導，創(chuàng)優(yōu)科學發(fā)展氛圍。解放思想，轉變觀念，是全面實施素質教育、推進教育科學發(fā)展的前提。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀和素質教育大討論活動，樹立全面科學的教學觀、人才觀、質量觀，用新理念反思教學行為，用新理念指導教學實踐，為素質教育的實施，廓清認識，掃除障礙；嚴格落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，進一步加大對作息時間、作業(yè)量、課程設置、考試評價的督導檢查，切實減輕學生的課業(yè)負擔，為素質教育的實施創(chuàng)造良好條件；研究制定與素質教育相適應的新的教學質量評價方法，充分發(fā)揮評價杠桿的激勵、導向、促進作用，引導學校、教師更新觀念、規(guī)范行為、創(chuàng)新發(fā)展；通過召開家長會、發(fā)放一封信、開展“邀請社會各界進校園”等活動，加大素質教育宣傳力度，讓家長、社會“零距離”感受素質教育，增強認同度，形成全面實施素質教育的強大合力。
（二）堅持以提質增效為核心，提升科學發(fā)展水平。圍繞著減負增效、提升質量，一是優(yōu)化課堂教學，進一步加強對新課改理論的學習研究，實現課堂教學減時增效；以關注學生的發(fā)展為核心，創(chuàng)新教學方法，探索實施分層教學、分層設置作業(yè)、分層考試評價，因材施教，滿足不同層次學生的個性發(fā)展需求；研究制定有利于課堂教學提質增效的新的評價方法，促進課堂教學集約、高效。二是優(yōu)化學法指導，進一步修訂完善《學生學習常規(guī)及學法指導意見》，分學科抓好“指導意見”的落實，定期組織優(yōu)秀案例網上推介和學習交流活動，引導學生掌握科學的學習方法，養(yǎng)成獨立思考、主動探究的良好習慣，實現由“學會”向“會學”的轉變。三是優(yōu)化教研工作，大力推進校本教研，創(chuàng)新方法，加強指導，著力抓好集體備課、集體教研；強化校本課程的研究開發(fā)，為學生學習方式的更新和學習空間的拓展搭建平臺；深化課題研究，整合優(yōu)勢，集中抓好“小學小班化教學”、“初中生命化課堂”、“高中有效教學”等省級重點課題的研究和實驗工作，建立完善定期檢查、跟蹤指導、成果匯報等制度，加大典型培育、成果推廣力度，促使教育科研更好地為教育教學實踐服務。
（三）堅持以隊伍建設為根本，強固科學發(fā)展根基。圍繞激發(fā)活力、提高素質：一是加強師德教育。深入實施“1121”師德提升工程，組織師德建設報告會，扎實開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”教育活動，大力倡樹“敬崗愛業(yè)，無私奉獻”的師德意識，促使教師在典型感召中升華思想境界，在教育引導中創(chuàng)優(yōu)師德形象。二是加強業(yè)務培訓。探索建立以市級培訓為引領、校級培訓為主體、自育培訓為根本的三級培訓新機制，進一步增強學校自主培訓的創(chuàng)造性，激發(fā)教師自育提高的主動性；認真組織系列課達標、初中“學案”編制能力檢測、小學教材教法達標、教師暑期網上研修、班主任全員培訓等活動，為促進教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。三是加強民主管理。堅持問計于民、問需于民，進一步健全教職工代表大會制度，提高教職工對學校重點工作、重大決策的知曉度、認同度，凝聚工作的推進合力；建立領導與教師溝通交流機制，傾聽教師心聲，體察教師意愿，破解教師疑惑，化解教師困難，努力創(chuàng)設共謀發(fā)展、和諧共進的工作氛圍。
（四）堅持以學生德育為重點，拓展科學發(fā)展內涵。圍繞著加強和改進學生德育工作，在全面推進德育工作集體負責制、首席班主任選聘制和學生成長導師制等工作機制的基礎上，結合素質教育新形勢，積極探索提高德育工作實效性的新途徑、新方法。內容上，堅持大處著眼、小處入手、大小兼顧的原則，一方面抓實學生學習及行為習慣的養(yǎng)成教育，形成文明守紀、樂學善學的良好品行，夯實學生發(fā)展基礎；另一方面，針對當前學生缺乏理想、缺少責任心的實際，突出“理想？責任”教育，增強發(fā)奮進取、超越自我的使命意識。對象上，針對當前單親家庭、外來務工人員子女、留守兒童等特殊群體學生顯著增多的實際，健全特殊學生管理檔案，抓實生活、學習和思想、心理上的幫扶指導，以點促面，提高德育工作成效。途徑上，以組織優(yōu)秀班校會實例網上展示、“千名教師訪萬家”、“社教人員進校園”等活動為抓手，拓寬德育渠道，構建學校、家庭、社會合力共促、一體管理的德育工作格局。措施上，注重文化引領，加大校園綠化、美化及文化建設力度，提升環(huán)境育人效能；以創(chuàng)建書香和諧校園為載體，廣泛開展讀書、文體、科技活動，讓師生在書香浸染中提高品性，在文化潤澤中優(yōu)化素養(yǎng)。
（五）堅持以設施管理為保障，夯實科學發(fā)展基礎。抓好城區(qū)8所學校“改廁”工程，進一步優(yōu)化校園環(huán)境，提升設施水平；抓好融品德教育、環(huán)境教育、科技教育、素質拓展和綜合實踐活動于一體的素質教育基地建設，更好地滿足學生校外實踐活動的需要；抓好學校食堂管理，強化從業(yè)人員培訓和日常管理督導，不斷提高管理水平和服務質量；抓好教學設施信息化、現代化建設，以初中及市直小學實現“班班通”工程為契機，著力加強校園網絡及學科網站的配套建設，充實完善學案、備課、優(yōu)質課件等資源包，為推行網上備課、網上教研以及無紙化辦公創(chuàng)造條件；抓好設施的管理使用，進一步完善管理制度，強化管理人員培訓，加大督導考核力度，切實提高管理使用效能。
（六）堅持以廉政建設為關鍵，筑牢科學發(fā)展防線。嚴格執(zhí)行民主集中制，堅持集體領導與個人分工負責相結合，加強班子團結，維護班子形象，增強班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；加強個人政治、品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到自重、自省、自警、自勵；加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，在繼續(xù)抓好各項廉政建設工作的同時，按照市委要求，重抓坐班、工作日中午禁酒以及上網聊天、玩游戲等工作紀律，加大抽查力度，發(fā)現問題嚴肅處理；轉變工作作風，積極落實局領導聯系點制度，經常深入基層調研指導，傾聽群眾意見，提高決策水平，努力辦好人民滿意教育，為乳山經濟社會又好又快發(fā)展做出新貢獻。
篇四 教育廳副領導述職報告1950字
教育廳副領導述職報告
年，我分管安全綜治工作；財務、基建、勤工儉學工作；民辦教育、職業(yè)教育、現代教育技術工作。在局黨組的領導下，我和分管股室的同志一道，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，內強素質，外塑形象，不斷提高執(zhí)行力，較好地完成了各項工作。
一、練內功，強素質，修身養(yǎng)德
提高素質，加強品德修養(yǎng)，這是為人之本，也是行政之要。一年來，我通過練心、練性、讀書，努力完善自我。
練心。讓燥動的心靜下來，耐得住寂寞，守得住清貧，不為燈紅酒綠炫目，不為金錢美色動心，辯得清美丑，識得破真假，能為正義吶喊，敢向丑惡投槍。
練性。為人誠懇不虛偽，有功不搶，有過不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則。
讀書。工作之余我以讀書為樂。讀書是求知的捷徑，在書山文海中，既豐富了文化底蘊，又熟悉了政策和他山之石，獲益非淺；個人的散文《心中的北湖》和理論研討文章《貧困山區(qū)中小學如何開展學校后勤服務社會化工作》分別于9月6日、9月10日在《南充日報》發(fā)表，為讀書作了注解和升華。
二、求實效，勤工作，履職盡責
（一）無米而炊，財勤工作突破瓶頸
財勤工作難做，難就難在我縣是窮縣辦大教育，資金十分缺乏。為此，我們主要做了以下兩項工作。
1、搶抓機遇，廣辟財源。錦濤___親臨視察，給儀隴帶來了千載難逢的發(fā)展機遇。搶抓機遇，承關懷而奮起，我們加大了資金爭取力度。據統計，今年各級財政撥入和社會捐贈給我縣教育的資金（不含工資）高達1233萬元（排危資金700萬元，其中中央國債150萬元，一般資金90萬元，省級180萬元，縣級280萬元；儀中優(yōu)質高中擴招200萬元，新政中學新縣城高中擴招50萬元；救災80萬元；貧困生國家課程教材減免90萬元；排危獎勵10萬元；臺商王永慶捐給大華小學40萬元，加籍華人呂學清捐給樂興小學25萬元，香港“吳星可慈善基金會”捐給銅鼓小學20萬元，成都高新區(qū)地稅局捐給觀紫小學10萬元、金城二小8萬元）。爭取資金數額之大，項目之多，覆蓋面之寬前所未有。
2、加大后勤服務社會化改革力度，挖掘教育內部市場潛力
為了更有效地突破教育發(fā)展受地方財力不足的制約，在深刻領會中央政策精神的基礎上，去年下半年，我們響亮地提出了加大學校后勤服務社會化改革力度的號召，并就這一工作作了政策指導和工作部署。今年春季教育行政會上，又找了先進學校作了經驗交流，六月進行了全面的檢查督促。從一年多的工作情況看，成績十分喜人。校長們一掃過去的愁容，高興地說：凡涉及后勤方面的發(fā)展建設，我們幾乎不再為資金發(fā)愁了。據統計，今年僅引資修建學生食堂、公寓的建筑面積達21000m2，資金1300萬元。
財勤工作獲市教育局綜合二等獎。
（二）錦上添花，現代教育技術花紅葉肥
我縣現代教育技術工作近幾年一直走在全省前列，是我市的領頭羊，年保持了這一優(yōu)勢。
1、強力推進現代教育技術和“校校通”工程建設
21所學校成為市級現代教育技術示范學校，截止今年底，全縣累計已有39所中小學跨入省、市現代教育技術示范學校行列。16所學校完成“校校通”工程建設，截止今年底，全縣接通寬帶網的學校占全縣學?？倲档?00%。26所學校達到了市級現代教育技術實驗學校標準，截止今年底，全縣所有中小學都進入了市級現代教育技術實驗學校行列。完成了國債130個遠程教育試點示范項目工程的設備發(fā)放、安裝調試工作。
2、大力開展現代教育技術教學教研工作
開展cai現場課競賽活動。為了落實新課標的新思想、新觀念，提高小學、初中語文教師教學研究水平，充分運用現代教學媒體優(yōu)化課堂教學手段，從而達到全面提高教學質量的目的， 5月在南圖小學、金城二小舉行了全縣小學語文cai現場課競賽活動，全縣共有15名教師參賽，聽課教師達300多人。11月在儀隴二中舉行了全縣初中語文cai現場課競賽活動，全縣共有14名教師參賽，聽課教師達200多人。9月在閬中舉行的全市小學數學、語文cai現場課競賽中，我縣金城小學羅春艷的數學課《圓的認識》、復興小學王茵的語文課《荷花》分獲市一、二等獎，我縣獲組織獎。
開展現代教育技術教研成果評選活動。對各區(qū)教育督導組和學校上交的98個cai課件、4電教論文，組織有關專業(yè)技術人員進行了認真的評選，并將優(yōu)秀作品送市參賽。cai課件獲市二等獎4個（金城中學：；復興小學：；檬埡小學：；二道中學：）、三等獎7個（縣教儀站：；復興中學：；檬埡小學：）。
為全縣96所中小學配備了由教育部錄制的以課改為主題，以現代教育技術為教學手段的dvd課堂教學實錄，拓寬了教師的教學視野，推動了各校的教改工作。
組織開展了第二輪綜合實踐課活動，確定了金城小學、南圖實驗學校為綜合課基地學校，制定了實踐課活動方案，有力推動了各校綜合實踐課的開展。
舉辦了中小學信息技術骨干教師培訓，培訓教師200余人。
篇五 2023年機械工程學院處級領導班子教育述職報告1200字
一、結合本___學院實際貫徹落實學校各項決策
根據學校人事制度改革工作部署，完成了崗位聘任，其中，校聘崗位8人，為學院發(fā)展提供了組織教育保證。
加強組織領導，周密安排、注重細節(jié)，與學校職能部門積極配合，完成了教學評估工作任務。
圍繞學校黨委提出的 “解放思想、轉變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設”主題思想，通過院務會、學術委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關職能部門交流溝通，深入調查研究，聽取各方面意見，客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題，理清思路，提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構筑學科基地、深化教育教學改革、建設高水平學科”工作任務，制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃，明確了今后一個時期工作的著力點，力爭在盡量短的時間內，使機械工程學科成為博士學位授權學科。
以建校60周年為契機，成立了機械工程學院濟南校友會，北京和青島校友會正在籌建中，凝聚社會力量支持學科發(fā)展，為提高社會服務能力開辟了的平臺。
二、鞏固本科教學的中心地位，實施教育教學質量工程
教學管理委員會結合 “迎評”方針與要求，對現有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充，細化了教學資料的要求，教學管理更加規(guī)范化。
組織強化課程建設、教學研究等內涵。__年4門課程達標、1門課程達優(yōu)；獲得1項重點教學項目資助；獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項；__教授獲得學校“優(yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設計基礎》課件被評為學?！笆缶氛n件”。
學院教學和學生管理兩位領導密切配合，組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校__年大學生“srt”項目立項中，獲得11項資助，占全校資助項數的16.7%；在__年山東省大學生機電產品創(chuàng)新設計大賽中，取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績，并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號；在__年全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中，取得全國二等獎2項。
以教學評估為契機，完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理，包括儀器設備調整、清理，重型機床設備維護保養(yǎng)、文化建設等，使實驗中心面貌煥然一新，提高了工作效率。
學院分管領導帶隊，組織實驗中心人員赴青島4所大學調研，學習兄弟院校的辦學經驗。本年度獲得濟南大學實驗技術與實驗成果獎3項；機械專業(yè)基礎實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體；史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。
三、提升學院學科建設和學術實力，優(yōu)化師資隊伍建設
學院上下形成了積極引進高素質人才與現有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術梯隊建設的基本共識，實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術潛力的個人和團隊，重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設規(guī)劃相融合。
進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)并重，正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位，引進博士3人，派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42％，師資結構進一步優(yōu)化。
篇六 教育局領導個人工作總結報告1300字
今年，教育局辦公室在局領導班子的正確領導下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習領會黨的__大和__大精神，緊緊圍繞我局中心工作，內強素質，外樹形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，為我局日常工作的開展和教育系統各項工作的順利實施做出了積極的努力。作為辦公室成員，各項具體工作也按計劃順利推進，各項臨時交辦工作能按時完成，為總體工作計劃的實現發(fā)揮了積極作用?，F將一年來的工作總結如下：
一、加強政治業(yè)務學習，提高自身素質，團結協作，搞好服務，做好個人工作總結報告做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、八榮八恥、科學發(fā)展觀，__大報告。學習各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經驗，積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經常下基層開展調研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務素質和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，辦公室工作人員服務態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為領導和基層單位提供良好周到的服務。本年度在落實各項工作做到到位，高效。做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復雜，就是說辦文、辦會、辦事。關于辦文工作，我克服人少文多的實際困難，完成教育局工作計劃、工作總結、以及各種會議大量的材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結。
關于辦會，全年圓滿完成了教育工作會議、教育局學年工作總結等各種大小會議。關于辦事，主要是督促檢查教育局部署在基層學校的貫徹落實情況，即時傳達領導指示，要求即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。關于信訪及人大、政協建議、提案工作。(個人總結 www.)堅持認真、負責處理信訪工作，把信訪工作作為聯系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作，問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂。做好檔案歸檔和信息公開工作。辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各股室的文件及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集制度。按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及各中小學請示、報告的辦理工作，做到來文、來電辦理不誤時，不延時。做好后勤事務的管理。對于辦公用品、生活用品及時購置和發(fā)放，保證了機關的正常運轉;做好機關衛(wèi)生工作;做好車輛的調配、使用和管理。
二、加強協調，保證溝通，互相配合，與同事加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現紕漏。
一年來，辦公室工作取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質有待進一步提高，工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入;與股室之間、學校的聯系有待進一步密切，工作應當更加注重成效，做好辦公室工作計劃等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下，進一步發(fā)揚成績，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
篇七 中學領導年終教育管理述職報告2400字
各位領導、各位老師：
大家好！
我叫，38歲，本科學歷，中共黨員，1990年參加工作，年年擔任市綜合中專副校長一職，分管學校教育教學工作，協助校長管理學校的日常事務。首先，感謝大家對我的信任，讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?；仡櫛緦W年來，學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展，主要得益于上級主管部門的正確領導，得益于全體任課教師的大力支持和積極配合，大家也給予了本人許多幫助，使我順利地開展了一些工作，發(fā)現了一些問題，積累了一定的經驗，在此，我把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。
一、注重自身修養(yǎng)，不斷完善自我
我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任，也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。在工作中，始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來，我積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑，為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。
二、抓好常規(guī)管理，提高管理效能
學校要樹立良好的形象，全面提高教學質量是關鍵。我領導教務處抓教學常規(guī)工作，制訂常規(guī)管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學，期初召開高三任課教師會，制定計劃，明確目標，督促落實，取得了令人矚目的成績。年對口升學本科上學率超過全省平均水平，年對口升學本科上線率有望有新的突破。
三、立足專業(yè)建設，提高辦學品味
我制訂教學工作計劃，修訂各專業(yè)實施性教學方案，組織課程建設，制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案，規(guī)范專業(yè)教學，在諸多方面進行一些嘗試。
首先，改變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察，了解市場信息，了解用人單位對人才的要求，確定了聯合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。年下學期與北京中華商科學校聯合開辦了航空服務專業(yè)，年上學期與深圳陽光智邦公司聯合開辦了主板檢測與維修專業(yè)，這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng)，學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同，學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班，為學生解決了后顧之憂。
其次、在課程設置方面，科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關系，確保各專業(yè)的學生掌握相應的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學內容適應市場需求，我適時對專業(yè)教學內容進行了科學的調整。如在對市場作了認真科學論證的基礎上，對計算機應用與維修專業(yè)的課程內容進行了適當調整，刪減了部分不適應市場的專業(yè)課內容，增加了網絡技術、平面設計和專業(yè)英語等內容；電子電器應用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現狀，主攻一個方向——主板檢測與維修技術，從而使課程內容更貼近市場，符合市場需求。在專業(yè)開設方面，增設了航空服務、主板檢測與維修技術等社會急需的長、短線專業(yè)，形成了“長短結合、主輔結合”的專業(yè)結構。
四、加強實習實訓，提高技能素養(yǎng)
我在生產實習的組織方面更是不遺余力。生產實習的好壞直接關系到學生能否順利就業(yè)，為了讓學生在校真正學到一技之長，我在生產實習方面想了很多辦法。如對于學生實習，分為課程實習和畢業(yè)實習，將課程實習分成多個模塊，先制定每個模塊的技能標準，并確定考核方案，以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習，確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間，計算機及應用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習；機電技術應用專業(yè)，進行機械加工模塊的實習。近兩年來，學校實習教學質量不斷提高，做到了學生實習崗位與所學專業(yè)對口，實習教學的各個環(huán)節(jié)落實，學生收效甚大。
五、參與技能競賽，促進質量提高
我積極組織學生參加專業(yè)技能競賽，通過競賽帶動專業(yè)的建設和發(fā)展，促進教學質量的提高。年組織計算機學生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽，榮獲“園區(qū)網組建與互聯”中職組三等獎，年組織計算機專業(yè)學生參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網組建與互聯”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽，評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手，鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能，提高專業(yè)教學質量；組織計算機專業(yè)學生參加去全國信息化工程師的考證工作，計算機應用能力的考證工作，通過抓考證提高教學質量。
六、協助日常管理，當好校長助手
一年來，我除了抓好分管的教學工作之外，還以強烈的事業(yè)心、責任心協助校長管理日常事務，做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位；工作中始終樹立大局意識，當好了校長的參謀；對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度，使學校各項工作運行正常。
回顧過去一年的工作，我問心無愧，但也有不足與感慨。雖恪盡職守，但由于本人教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個性，有時事與愿違，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我，現在我校處于相對困難的時候，我希望大家緊密團結，齊心協力，同甘共苦，克服困難，共度難關，我會虛心聽取各方意見，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負全體同志的信任，為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥，敬請批評指正。
謝謝大家！
篇八 教育局領導班子述職述廉報告3550字
教育局領導班子述職述廉報告
各位領導、同志們：
按照要求，我代表市教育局班子向大會做20__年度述職述廉報告，請大家予以審議。
20__年市教育局在市委、市政府的正確領導下，堅持以規(guī)范管理為基礎，以協調發(fā)展為目標，不斷深化教育改革，努力提高教育教學質量，使教育事業(yè)取得了新的進展。
現將教育局領導班子一年來的工作和黨風廉政建設情況匯報如下：
一、'兩基'成果得到進一步鞏固提高
多年來，教育局始終堅持'兩基'重中之重的地位不動搖，實施'一把手'工程，為扎實做好'普九'工作，遏制輟學率反彈，我市采取多種手段加大了對農村貧困學生的幫扶力度，認真落實'兩免一補'政策，強化資金監(jiān)管，切實做到了?？顚Ｓ谩?0__年全市免除教科書費、雜費245.167萬元，發(fā)放貧困住宿生生活補助費42萬元，生均公用經費補助43.5萬元，'兩免一補'等政策惠及千家萬戶。截止目前，全市'普九'人口覆蓋率達到100%，15至50周歲青壯年非文盲率為99.78%，15周歲初等教育完成率為100%。
二、未成年人思想道德建設穩(wěn)步推進
為不斷提高未成年人思想道德水平，局黨委一班人積極創(chuàng)造條件，豐富教育載體，加強德育隊伍和教師職業(yè)道德建設，提高學生的感恩意識和公德意識。
一是開展感恩教育活動。5月11日，我局開展了以'媽媽，我愛您'為主題的中小學生演講比賽活動，通過演講增強了廣大學生的感恩意識;二是加強德育組織建設，提高德育隊伍素質。今年，先后選派了32名德育工作者參加了自治區(qū)、地區(qū)德育培訓，進一步提高了德育工作者的理論水平和業(yè)務能力。11月1日，教育局舉辦了首屆班主任經驗交流會，進一步提高班主任工作水平，增強學生德育的實效性，;三是以活動為載體，使學生在活動中得到鍛煉。各中小學通過開展環(huán)境清潔、班隊會、圖片展覽、旱冰舞大賽、幼兒親子運動會等多種形式的活動，使廣大中小學生在活動中鍛煉了意志，增強了合作精神和集體意識。
三、加強教育科研，促進教育教學質量不斷提升
教育教學始終是教育系統的中心工作，局黨委班子緊緊圍繞這個中心，加強探索，不斷創(chuàng)新，使全市的教育教學質量穩(wěn)步提升。
1、狠抓課堂教育，加大改革力度。為切實提高我市教育質量，加快新課程改革步伐，教育局經常組織業(yè)務人員深入城鄉(xiāng)各中小學進行新課程教學研討，認真探索課堂教學新模式，使新課程改革沿著科學的軌道發(fā)展。一年來，219名中小學教師參加了新課改培訓，各中小學開展校本教研活動50余次，校本培訓工作得到了地區(qū)的充分肯定。今年，課堂教學成績突出，20名教師獲國家級獎勵，102名教師獲自治區(qū)級獎勵。
2、加強'雙語'教學，提高少數民族教育教學質量。局黨委一班人高度重視'雙語'教學工作，不斷加大'雙語'教師培訓力度。今年，對240余名教師進行了雙語培訓，4名'雙語'教師被評為自治區(qū)教學能手。目前，我市已有50%以上民語教師漢語水平達到了5級以上，在6個鄉(xiāng)場偏遠村隊新建了6所雙語幼兒園。
3、加強師資隊伍建設，努力提高教師隊伍的整體素質
我們始終將加強兩支隊伍建設擺在重要議事日程，不斷加大對學校領導干部和教師隊伍的培訓教育力度，提高學校管理水平和教師職業(yè)道德素質。今年，面向社會招聘了32名'雙語'教師，招錄并安置了59名特崗老師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)場中心校任教。
4、遠程教育全面普及，教學條件得到改善
今年，在加強對現代遠程教育示范試點項目學校教師進行培訓的同時建立了四所'新疆遠程教育網'直播聽課點，實現了優(yōu)質教育資源的共享。目前，全市農村中小學現代遠程教育工程學校模式一、模式二普及率達到了100%，模式三學校10所，普及率達到16%，今年，各中小學新增電腦204臺。
四、基礎設施建設工作穩(wěn)步推進
20__年，我市在地方財政很緊張的情況下，積極爭取資金1227萬元，計劃明年新建校舍20800平方米。今年，投入了269萬元維修校舍38000平方米、新建齊巴爾牧民定居學校一所建筑面積800平方米、綠化、硬化美化校園8000平方米、購置、修繕教學設施和儀器設備638件。同時，深入開展了'花園式'學校創(chuàng)建活動。截止目前，市級'花園式'學校19所，地區(qū)級'花園式'學校6所，自治區(qū)級'花園式'學校1所。
五、加強黨風廉政建設，切實糾正行業(yè)不正之風
今年，我局按照上級紀檢監(jiān)察部門的要求，認真貫徹黨風廉政建設責任制，狠抓學習教育和制度建設，使教育系統黨風廉政建設得到穩(wěn)步發(fā)展。
(一)堅持落實黨風廉政建設責任制，加大監(jiān)督力度。一是狠抓責任制落實。局黨委一班人深入學習上級有關廉政建設的文件，針對__年的反腐__工作任務，對局領導班子成員及機關部門作了明確分工，與黨支部簽訂了黨風廉政建設責任書，通過責任制的落實，領導干部做到了廉潔自律、遵紀守法、勤政務實。領導班子成員做到了以身作則，在往來接待中不搞超標準接待，不吃請，不收禮;凡到學校檢查工作堅持吃工作餐，不接受任何禮品，為全局干部職工樹立了榜樣。二是加強監(jiān)督檢查，嚴格責任考核。不斷強化監(jiān)督檢查力度，每半年對各黨支部進行一次廉政責任考核。局領導班子成員充分利用下學校檢查、調研等機會，了解黨風廉政建設情況。
(二)堅持加強思想教育，加大黨員干部廉潔自律的自覺性。一是認真抓好黨委中心組的理論學習。教育局黨委中心組堅持每月一次集中學習，學習了十七大、32號文、《實施綱要》、新《義務教育法》等內容，黨委成員積極撰寫學習心得和理論調研文章。二是抓好基層支部的理論學習。各支部認真組織黨員干部、教職工定期開展理論學習，并聯系實際撰寫心得體會。通過理論學習，使廣大黨員干部不斷增強廉潔執(zhí)教意識。三是認真開展廉政文化進機關、進家庭、進學?；顒?。通過制作廉政掛歷、廉政溫馨提示牌，召開家庭助廉座談會，舉辦師生廉政警句書畫展，舉辦廉政文藝演出等形式，使廉政文化逐漸深入人心，充分發(fā)揮了警示教育的作用。
(三)堅持各項規(guī)章制度的落實，鏟除腐敗滋生的土壤。一是繼續(xù)抓了不準收送現金、有價證券和支付憑證規(guī)定的落實。重大節(jié)日期間，我們以多種形式重申嚴禁收送現金、有價證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定，提醒領導干部一定要注意廉潔自律。二是深入落實了領導干部收受禮品登記、收入申報、個人重大事項報告等制度。三是堅持實行民主集中制，堅持重大事項黨委班子集體研究，商討決定。四是嚴格執(zhí)行信訪工作制度，認真處理信訪舉報，嚴肅查處違紀案件。對于群眾來信來訪，局領導班子一直高度重視，要求有關單位認真處理，做到了件件有回復，事事有結果。
(四)堅持改進機關作風，努力增強勤政意識。機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。圍繞勤政廉政，我們著重抓了三個方面：一是堅持實行群眾信訪首問責任制、限時辦結制、一次性告知制、領導信訪接待日制度，提高了機關工作人員的責任意識。二是深化政務公開，加強民主監(jiān)督機制。局機關設立了政務公開欄、意見箱、監(jiān)督電話，對教育局重大決策、財務收支、重大事項等社會關注的熱點、焦點和難點問題置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加工作透明度。三是加強機關效績建設，教育局制定下發(fā)了《__市教育局爭先創(chuàng)優(yōu)效績建設實施方案》和《__市教育局爭先創(chuàng)優(yōu)效績考核辦法》，對效績考核的指導思想、內容和標準以及考核形式、具體程序都作了詳細規(guī)定。
(五)、加大教育收費治理，加強行風建設。教育局始終將治理中小學亂收費作為行風建設的重點工作來抓，今年春秋季開學之前，通過行風熱線和《__日報》'讀者來信'專欄，宣傳學校收費項目及標準，接受全社會對教育收費的監(jiān)督。在__市教研網開設了'書記局長信箱'版面，為群眾廣開言路，排憂解難。年初教育局會同市有關部門組成檢查組，聯合對城鄉(xiāng)學校、幼兒園的收費工作進行了專項檢查，共查出并清退違規(guī)收費14348元。7月對全市各中小學、幼兒園財務收支情況進行了歷時40多天的全面檢查。
今年，教育系統是__市政風行風重點評議單位，5月30日，召開了教育系統政風行風評議工作動員大會，10月25日市紀檢委組織召開了教育系統政風行風評議大會，群眾對我系統政風行風滿意率達到100%。
(六)、加強宣傳，營造良好氛圍。5月和7月，教育局分別在文化路、新華路開展了政風行風建設現場辦公活動，教育局領導和各相關科室工作人員、城區(qū)各中小學領導現場回答了群眾提出的教育收費、教育人事制度改革、學生入學區(qū)域劃分、勤工儉學、招生等方面的問題，宣傳教育法律法規(guī)。
在市委市政府的正確領導下，在全市廣大教育工作者的共同努力下，我市的教育工作得到了長足發(fā)展，教育改革不斷深入，教育教學質量穩(wěn)步提高，當然還存在著這樣和那樣的問題，在明年的工作中我們將重點做好如下幾方面的工作。一是繼續(xù)鞏固提高'兩基'成果，做好'兩基'迎國檢的準備工作;二是進一步加強黨風廉政建設，加強教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教育收費，加大學校財務監(jiān)管。三是繼續(xù)加強學校德育工作，提高青少年思想道德素質。四是繼續(xù)深化教育教學改革，不斷提升教育質量。
以上是我代表教育局黨委班子做的述職述廉報告，有不妥之處，請各位領導批評指正。謝謝大家。
篇九 縣級黨政主要領導干部基礎教育責任考核述職報告3250字
縣級黨政主要領導干部基礎教育責任考核述職報告
尊敬的各位領導、專家、同志們：
按照縣級黨政主要領導干部基礎教育責任考核的程序安排，今天我在這里作20__、20__年任××縣縣委副書記、縣長期間履行教育工作職責及教育工作目標實施情況的述職報告。
百年大計，教育為本。教育是經濟社會發(fā)展的基礎和動力，而基礎教育是科教興國的基礎工程，它對提高全民素質、培養(yǎng)各類人才、促進社會主義現代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。我縣地處經濟欠發(fā)達地區(qū)，經濟發(fā)展相對落后，我認為：治窮先治愚，扶貧先扶教。我是這樣想，也是這樣做的。兩年來，我認真履行崗位職責，在工作中堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅定不移地實施“科教興縣”戰(zhàn)略，把教育作為強縣富民的基礎工程納入經濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃和擺上重要議事日程，做到認識到位、責任到位、措施到位。我們定期召開教育專題會議，聽取教育工作匯報，并共同探討、研究、部署教育工作，凡是教育工作的議題，政府常務會議優(yōu)先安排，優(yōu)先研究討論，并優(yōu)先解決教育工作中的問題。為掌握教育發(fā)展的第一手材料，我經常深入基層學校調研，指導教育部門制訂教育發(fā)展與改革規(guī)劃，為學校辦好事實事。我們積極籌措資金，加強教育基礎設施和師資隊伍建設，推動了全縣教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。
一、抓基礎設施建設，改善辦學條件
我們從改善辦學條件著手，抓好學校各項基礎設施建設。隨著社會的快速發(fā)展，我縣部分學校校舍破舊、教學設施配置落后的問題日益突出。為此，我們在財力十分困難的情況下，千方百計壓縮其它方面開支，優(yōu)先保證教育投入，狠抓教育基礎設施建設。20__年，我縣投入危改資金1955.65萬元，拆除農村義務教育學校危房18919.8平方米，維修、加固48798.2平方米，新建校舍19470平方米，全面完成了農村c、d級危房校舍的改造任務。危改工作走在全市前列。近兩年，我們還先后投入資金1079.8萬元，完善中小學“新裝備”工程，為學校安裝了98個電教平臺，購置了578臺學生電腦和教師辦公電腦，使高完中的計算機生機比達到10：1。同時，進一步完善理、化、生實驗室、音樂室、語言室、電工實驗室、校園廣播系統和校園網絡建設、添置圖書等，目前我縣各學校的設備設施基本完善，教育整體水平得到進一步提高。
二、抓中小學布局調整，優(yōu)化教育資源
進一步抓好中小學布局調整，優(yōu)化教育資源是擺在我們面前的一項重大任務。受地理條件和人口居住等因素的影響，我縣中小學校布點分散，辦學規(guī)模小，教育資源配置不合理，這是制約我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要因素。為了擴大中小學辦學規(guī)模，優(yōu)化教育資源，促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，我們在深入基層調研的基礎上，指導教育部門制定了中小學布局調整的總體規(guī)劃。兩年來，我們先后撤并了山、散、遠的42間“麻雀型”農村小學和1間初級中學，使我縣中小學校布局更加合理。兩年來我們共籌資5300多萬元用來擴建城區(qū)中小學和農村中心學校，并由此增加了9600多個優(yōu)質學位，為更多的農村學生能夠接受優(yōu)質的學校教育提供了保障，從而推進了我縣義務教育均衡發(fā)展。
三、抓教師隊伍建設，提高教師整體素質
我縣堅持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，把教師隊伍建設擺在教育工作的首位。一是依法保障教師工資福利待遇。我們建立了保證教師工資足額發(fā)放的有效機制，保證教師工資按時足額發(fā)放，我縣從未拖欠教師工資；為穩(wěn)定教師隊伍，我們對教師實行特殊崗位津貼，鼓勵教師到偏遠地區(qū)學校執(zhí)教，目前我縣教師平均工資高于公務員，農村教師專業(yè)崗位補貼高于城區(qū)教師，使廣大教師安心工作，穩(wěn)定了教師隊伍。二是抓好學校領導班子的培訓工作，兩年來先后選派14位校長參加省級校長高級研修班的學習和省級名校長培訓，2位校長到珠三角學校掛職鍛煉，選送55位校長參加崗位培訓、提高培訓等，鍛煉、培養(yǎng)了一批具有活力和開拓精神的學校領導班子。三是加大在職教師的培訓力度，提高教師的學歷層次和現代教育教學水平。兩年來先后選送了28位教師參加省、市名教師培訓，××縣教師進修學校舉辦了各種類型的培訓，培訓教師達2580人次；鼓勵教師積極參加提高學歷培訓，目前我縣高中專任教師本科率77.6％，比20__年增加了近13個百分點，初中專任教師大專以上學歷達98.05％，教師的學歷層次和現代教育教學能力得到較大提高。為合理配置教師資源，解決山區(qū)教師緊缺和學科不配套問題，我們近兩年向社會公開招聘大專以上優(yōu)秀畢業(yè)生181名到農村中小學任教，從城區(qū)中小學派出教師138人次到山區(qū)中小學支教，實行城鄉(xiāng)教師交流制度，目前我縣教師數量符合省定標準，沒有頂編縣聘代課教師。
四、抓貧困學生救助，鞏固“普九”成果
我們?yōu)殪柟?ldquo;普九”成果，全力抓好貧困學生的幫扶救助工作。經過調研，發(fā)現我縣一些農村特別是邊遠農村貧困家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學問題。我們多方籌集資金，建立了制度化、規(guī)范化、經?；呢毨W生救助機制。兩年來，共發(fā)放農村困難家庭義務教育階段學生生活補助資金406310元，中等職業(yè)學校家庭困難學生臨時生活補助48846元，“智力扶貧”了187位中職學生，減免學費25.8萬元，20__年秋季和20__春季中職學校學生享受國家助學金5289人次，我縣承擔158.23萬元，已落實到位；20__年免費義務教育學生人數115273人次，免費金額1958.7564萬元，20__年免費義務教育人數為123556人次，免費總金額達2149.8692萬元，其中我縣承擔部分為195.87564萬元和214.98692萬元全部落實到位；扶助困難學生956人，補助金額26萬元。經過我們的不懈努力，實現了“不讓一個孩子因為家庭經濟困難而輟學”的目標。
五、普職并舉，大力發(fā)展高中教育
我們認真抓好普通高中和職業(yè)高中教育，做到“兩架馬車并駕齊驅”。一方面，在抓普高教育中，我們把增加普高優(yōu)質學位作為工作的突破口，抓好“擴容促優(yōu)”工程，兩年來先后投入2597萬元擴建7所普通高中，目前全縣普通高中優(yōu)質學位達到92，全縣每萬人口在校普通高中學生人數為250人。20__年11月，高級中學在廣東省普通高中教學水平評估中被評為優(yōu)秀等次，并順利通過了國家級示范性普通高中的驗收，使我縣普通高中教育走在全市前列。20__年高考，高級中學廖海華同學以××州市第二名，東山中學××縣新城分校陳潤同學以××州市第三名的成績，分別被北京大學、清華大學錄取，結束了我縣高中學生20年來沒有被清華、北大錄取的歷史。另一方面，我們大力抓好職業(yè)高中教育。兩年來，我們共籌集資金836萬元新建第一職中實訓大樓和學生宿舍樓，投入400萬元添置設備設施，通過舉辦“初三分流班”、“高三分流班”“職教扶貧班”等擴大招生規(guī)模，20__年縣教育局和縣第一職中被市政府評為職業(yè)教育先進單位，20__年第一職中順利通過“國家級重點職中”的復評驗收，職業(yè)教育亦走在全市前列。
六、創(chuàng)教育強縣，推進教育現代化
我們大力抓好以“創(chuàng)強”促教育發(fā)展的工作。我縣的“兩基”階段性任務已經完成，為使“兩基”成果和水平不斷鞏固提高，切切實實地提高教育的整體實力，縣委、縣政府于20__年9月全面啟動了創(chuàng)建廣東省教育強縣工作，新城辦事處于去年12月順利通過了省教育強鎮(zhèn)的督導驗收。我們將進一步推進創(chuàng)強工作，爭取在20__年前實現廣東省教育強縣，以更好更快地促進我縣基礎教育、職業(yè)教育、成人教育的跨越發(fā)展、協調發(fā)展。
過去的兩年，本人能認真貫徹落實中央、省、市有關加快教育事業(yè)發(fā)展的各項方針政策，積極履行職責，特別是在經費投入、項目安排、工作精力等方面集中向教育傾斜，推動了我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步健康發(fā)展。但同時我也清醒地認識到，我縣教育發(fā)展水平與發(fā)達地區(qū)相比仍有較大的差距，城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教育發(fā)展不夠平衡，教師的工資待遇仍然偏低等，今后，我將在新的領導崗位上盡職盡責，堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步加大教育投入力度，強化措施，狠抓落實，為××縣教育事業(yè)的持續(xù)健康協調快速發(fā)展作出應有的貢獻。
篇十 縣教育局領導班子集體述職報告11550字
解放思想實事求是抓住機遇深化改革
全面推進__教育事業(yè)健康快速發(fā)展__縣教育局現任領導班子設有書記兼局長1名，副書記1名，副局長3名，黨委委員5名。自2023年以來，領導班子始終牢記人民的重托，在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育強縣、最終實現教育現代化為目標，圍繞縣委、政府“工業(yè)富縣，人才強縣，科教興縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極實施“義務教育均衡化、高中教育優(yōu)質化、職業(yè)教育和成人教育終身化、學前教育普及化”的整體發(fā)展策略，認真貫徹落實省、市教育會議精神，帶領全縣廣大教育者，解放思想，實事求是，抓住機遇，深化改革，扎實，使全縣教育事業(yè)健康快速的發(fā)展，產生了根本性的變化?，F述職如下，敬請指正。
一、加強思想政治建設，不斷提升班子執(zhí)政水平和政治素養(yǎng)
二年來，縣教育局領導班子堅持用___思想、鄧小平理論、三個代表重要思想等來武裝頭腦，不斷加強思想政治建設。認真領會黨的十六大，十六屆五中、六中全會精神，在思想和行動上與___保持高度一致。嚴格執(zhí)行縣委、縣政府的各項方針政策，認真履行自己的職責，不折不扣地完成縣委、縣政府交辦的各項任務。做到光明磊落，不搞陽奉陰違；不搞上有政策、下有對策；更不闖“紅燈”，時刻保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性，積極維護縣委、縣政府的各項決策。
（一）加強學習，提高班子理論水平
不斷打造學習型的社會，是十六大報告的重要內容之一，更是加強自身建設走內涵發(fā)展道路的重要途徑。我們堅持政治學習不動搖，兩年來，我們字斟句酌地學習了十六大，十六屆五中、六中全會報告，認真細致地學習了《___關于加強黨的執(zhí)政能力建設的若干意見》，認真學習和貫徹國家、省、市農村教育會議精神和進一步加強和改進未成年人思想道德建設會議精神。（學習過的相關內容）并將有關文件會議精神在職工會上傳達。通過學習，提高了班子的領導水平和政治素養(yǎng)。
（二）抓住契機，加強班子自身建設
1、認真開展好保持共產黨員先進性教育活動
在保持共產黨員先進性教育活動中，我們創(chuàng)造性地開展“七個一”活動，認真落實“教師十不準”，取得了“人人動起來了、典型亮起來了、制度立起來了、實事辦起來了”的顯著成效，受到了各級領導的肯定和好評。
2、政風行風評議
3、認真開展好黨員干部作風建設教育活動
作風正則人心齊，人心齊則事業(yè)興。一個單位的，成在作風，敗在作風；一個干部的形象，優(yōu)在作風，劣在作風。胡錦濤___在中紀委七次全會上的重要講話，深刻闡述了作風建設的極端重要性，強調要全面加強領導干部作風建設，倡導樹立八個方面的良好風氣。在機關領導干部作風建設教育活動中，我們結合機關管理實際，針對存在的主要問題廣泛開展照反思活動，大大加強了領導班子和廣大干部職工的自身建設，機關形象和辦事效率大大提高。又結合“八榮八恥”教育，在全縣教育系統開展了“思想修養(yǎng)大討論”活動。加強機關作風建設，要求各科室進一步精簡審批事項，簡化辦事程序；完善窗口服務，提高辦事效率和服務水平；強化教育在建項目的現場服務。我們結合時代發(fā)展的要求，制定并完善了各種制度，堅持用制度管人管事。通過這些教育活動的開展，真正轉變了機關作風，服務了學校、服務了學生，提高了辦事效率，樹立了良好的教育形象。
二、積極發(fā)揮整體功能，努力提高班子科學駕馭全局的能力
教育局領導班子分工合作，書記分管，副書記分管，副局長分管。日常事務由分管領導各司其職，指導和帶領各科室做好相關，重要事務由黨委會共同討論研究。
教育局領導班子一致認為，要科學駕馭教育全局，就要深入調研，以此來加強政策指導和宏觀管理。教育局領導班子確立了“重心下移、陣地前移”的思路，每位班子成員分別對應到各自的聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經常性深入學校、深入課堂開展有針對性地。推行了“實事在一線辦理，情況在一線調研，經驗在一線體現，形象在一線樹立，問題在一線解決，在一線推進”的新機制。班子干部扎根在一線，圍著師生轉、順著民意辦、合著民意干，進一步加強了對全縣教育的政策指導和宏觀管理，在縣委、政府與師生之間架起了一座理解的橋梁，贏得了人民群眾的信賴和擁戴。通過深入實際地調研，進一步加強了對全縣教育的政策指導和宏觀管理。按照分類指導的原則，指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標、任務和實施方案。指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極推進教育綜合改革；指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建管理示范學校和教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。
局領導班子堅持在正確決策的前提下，做到急事急辦、特事特辦、好事快辦，辦一件成一件，讓實事落地有聲。全縣改擴建校舍項目學校
，局領導班子都是現場辦公，掌握第一手材料，征集最佳方案。如召夸中學綜合樓、__五中教學樓等都是通過現場比較規(guī)劃、科學布局，克服困難續(xù)建的，克服了一種隨意性、盲目性。
同時，要使一個縣的教育與時俱進，滿足人們日益增長的對教育的需求，就必須不斷有所預見，有所發(fā)現，有所創(chuàng)新，不斷新鮮經驗。在改進教育行政干部作風時，我們了“走動管理，是縣級教育行政微觀控制的有效手段”經驗。在落實以縣為主的管理體制后如何運行，我們了“轉變職能，探索新的管理方法，適應基礎教育管理新體制”經驗。這些經驗，極大地推動了教育教學的深入發(fā)展。
三、落實科學發(fā)展觀，開創(chuàng)我縣教育新局面
(一)加強均衡協調，各類教育事業(yè)健康發(fā)展。
1.以管理為抓手，幼兒教育規(guī)范發(fā)展。組織召開了全縣幼兒教育會，通過開展園長、教師培訓以及優(yōu)質課評比，切實提高全縣幼兒教師素質。幼兒入園率達68以上，全縣統一對幼兒進行測試，促進幼兒園質量的提高。
2.以普及為主題，義務教育實施水平不斷提高。繼續(xù)把鞏固提高“普九”成果作為基礎教育的“重中之重”來抓。一是實施“控輟保學”工程。進一步完善“控輟”網絡，實行規(guī)范化管理體制，規(guī)范學校招生管理，嚴把學生學籍審批關。二是認真落實“兩免一補”政策。上半年，全縣享受免費教科書人數25352人，合計109.3萬元；減免學雜費112443人，合計456.04萬元；補助寄宿生生活費2876人，計56.3萬元；公用經費補助448.01萬元，以上合計1069.65萬元。三是繼續(xù)實施教育對口幫扶工程。城區(qū)學校與山區(qū)、半山區(qū)學校實行對口幫扶，各幫扶學校都制定了詳細的幫扶計劃和切實可行的`幫扶措施，進行捐資助學活動，互派教師舉行教學研討、觀摩等活動。
3、以提高質量為根本，發(fā)展高中教育。2023年，各完中認真落實全市高中教學會議精神，充分發(fā)揮高考備考領導小組的作用，對完中常規(guī)管理和復習迎考進行全過程督促指導，并與各完中簽定《高中質量目標責任書》，提出常規(guī)管理和高考升學的目標任務。認真組織統測和質量分析。2023年普通高考報名4577人。上線人數2910人，比2023年多444人，600分以上66人，比2023年多46人，上重點線227人，比2023年多54人，應屆生上線率比2023年提高6.95個百分點。
4.以服務為保障，成職教辦學效益切實增強。繼續(xù)抓好“曲靖市__職業(yè)技術學?！钡母臄U建，認真做好改擴建規(guī)劃，擴大招生規(guī)模，探索辦學形式，全力推進骨干專業(yè)、特色專業(yè)建設，強化職業(yè)技術學校內部管理，做好畢業(yè)生就業(yè)指導服務，努力提高學校辦學效益，逐步實現職業(yè)教育、成人教育與基礎教育的均衡發(fā)展。。上半年，全縣農村實用技術培訓33667人次，完成農村勞動力轉移培訓16245人，掃除青壯年文盲1142人。
5、以發(fā)展為宗旨，民辦教育進一步規(guī)范。全面貫徹落實《__縣關于促進民辦教育發(fā)展的意見》，依法做好對民辦教育的管理、監(jiān)督、指導、服務，努力對民辦教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。一是繼續(xù)整頓辦學秩序。在去年評估檢查的基礎上，進一步端正辦學思想，制定長遠發(fā)展規(guī)劃，今年又加大了檢查和處理力度，針對存在的突出問題，提出整改措施。同時，加大各種校外輔導的管理，引導其合法辦學；二是狠抓內部管理。針對目前民辦學校重招生、輕質量，重效益、輕投入，重形式、輕服務等現象，加大了法律法規(guī)宣傳教育，從安全管理、教學管理、財務管理等方面入手，加強制度建設，提高管理水平；三是建立投入保障機制。北辰中學與公辦學校享受同等待遇，教師工資在核定編制范圍內的由縣財政統一劃撥。
（二）加大建設力度，學校辦學條件進一步改善。
1.學校硬件投入不斷加大。上半年，全縣完成改善辦學條件總投入201萬元，改、擴、修建校舍面積3100平方米。
2.校園文化品位大幅提升。為了提升校園文化建設品位，打造諸如綠色校園、書香校園、生態(tài)校園、人文校園，教育局出臺了加強校園文化建設的意見，進行了校園綠化美化先進單位的評比活動，推動了校園文化建設的深層次發(fā)展。
3.教育信息化切實推進。全縣所有中小學（含農村完?。┤拷尤虢逃蚓W，從而全面實現了“校校通”。
4.勤工儉學扎實開展。重點是抓好典型，推廣經驗。
（三）推進改革創(chuàng)新，教育教學水平不斷提高。
1.學校德育得到加強。上半年，全系統以社會主義榮辱觀教育為德育的主旋律，全面落實《___國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，切實把德育擺到學校教育的重要位置。一是廣泛開展“知榮辱，樹新風”主題教育活動。全縣各學校統一利用升旗儀式時間舉行了隆重的啟動儀式，開展了“弘揚長征精神，立志成才報國”主題教育活動，師生撰寫專題征文1024，各校組織專題班會、團隊活動5871次。推薦、評選了縣級“三好學生”720名，“優(yōu)秀班干部”151名，“先進班集體”75個。市級“三好學生”97名，“優(yōu)秀班干部”48名，“先進班集體”14個。省級“三好學生”20名，“優(yōu)秀班干部”4名，“先進班集體”3個。
2.教學的中心地位進一步突出。
（1）落實“減負”措施，讓學生全面發(fā)展。一是建立了組織機構，教育局成立了“減負”領導小組，形成了較完善的網絡。二是建立健全管理制度，并認真貫徹落實《關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》、《關于禁止中小學節(jié)假日違規(guī)補課的通知》等文件精神。三是嚴格執(zhí)行課程計劃，減輕學生課業(yè)負擔。堅持把執(zhí)行課程計劃和減輕學生過重課業(yè)負擔納入年度和學期的總體計劃，并作為教學常規(guī)檢查、督導評估檢查的重要內容。
（2）多措并舉，課改進展順利。一是落實新課改理念。積極推進課堂教學優(yōu)化活動，發(fā)揮課題的龍頭帶動作用，日常中，通過教學視導、教研活動等多個層面，在提高課堂教學效益上下功夫。二是多角度、多層次舉行課堂教學研討活動。組織開展了一系列以滲透新課程理念為主題的學科教研活動，敦促教師將新課程思想具體滲透到課堂教學行為中。三是不斷加強校本培訓。全縣各中小學充分開發(fā)校本資源，以解決新課程改革中遇到的實際問題為突破口，通過教師自我反思、互助合作、教研人員專業(yè)引領等三條途徑，開展了教師結對幫扶、課堂實例分析和課堂案例交流等多種形式的校本培訓活動。
（3）狠抓教學管理，教育質量持續(xù)提升。始終以教學為中心，以課堂為主陣地，以質量為主旋律，強力抓好中小學教學。2023年，我縣高考上線人數、尖子學生數、上重點線人數比往年有較大突破。
3.教研活動廣泛開展。深入開展高考備考研究，加大對高三教學指導的力度，實行全程跟蹤監(jiān)控。搭建教科研平臺，利用教研活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師作用，做好教研專題研討及成果展示。
（四）堅持以人為本，教師隊伍建設進一步加強。
1.強化師德師風建設。開展了全縣教育系統黨員干部作風建設和廉政建設會議，認真開展思想教育，做到了“三個強化，三個完善”。一是強化學習，完善學習制度。認真組織教師學習有關師德師風建設的文件和材料，學習《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，強化教師的感性認識。二是強化活動，完善活動形式。組織教師開展“師德演講”比賽，師德論文評比。三是強化監(jiān)督，完善預警機制。在全系統實行教師“師德一票否決制”，建立“一把手負責制”和“師德責任追究制”，進一步強化師德師風建設。推薦、審報、評選了省優(yōu)秀教師5名、市優(yōu)秀教師28名，德育先進集體5所。
2.加強教師隊伍管理。認真開展師資培訓。在全縣范圍內開展了新一輪教師全員培訓，并以全員培訓為基礎加強了新課程骨干教師培訓，這些骨干教師為我縣推進新課改注入了新的活力。
（五）推進依法治教，教育管理水平切實提高。
1.常規(guī)管理常抓不懈。一是在年度目標中明確了創(chuàng)建常規(guī)管理優(yōu)秀學校的要求，引導和激勵學校不斷提高常規(guī)管理水平。二是進一步強化責任制，將做好常規(guī)管理的責任落實到校長和教師身上，同時采取逢會必講、進校必查等措施，形成了常規(guī)管理處處有人關注、有人負責、有人用心去做的氛圍。三是建立定期和不定期的抽查制度，半年來，局先后組織常規(guī)管理抽查。
2、教育綜合改革穩(wěn)步推進
根據__縣《關于推進教育綜合改革與發(fā)展實施意見》，確立了“一個確保，兩個放開，三項改革，四個目標”的發(fā)展思路和教育綜合改革目標，全縣現已完成了縣直7所完中校長，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長，17所初級中學校長和縣機關幼兒園園長公開招聘，全縣小學校長的公選正在按要求進行，同時學校人事制度改革、人員聘用以及經費包干等配套改革也正有序進行。
3.督導評估深入開展。根據省人民政府教育督導室的要求，為切實做好迎查，縣教育局成立了迎查小組，制定了迎查計劃，將有關逐項分解落實到各科室，明確要求，做到“精心準備，精誠合作，精益求精，確保合格”?？h政府教育督導室對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育進行督導考評，評出先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個，合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個，基本合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個。今年3月縣人民政府組織評估組就全縣教育進行了自評，并報請市人民政府復評為合格。5月份，省政府教育督導團對我縣教育進行督導評估，給了充分的肯定并提出整改要求。
4.學校安全得到加強。上半年，教育局會同縣公安局，安監(jiān)局在全縣中小學生中開展了交通安全教育活動，又聯合團縣委、工商局開展了“12315青少年維權進校園”活動，另外，我們還聯合縣相關部門對學校的食品，宿舍，用電及校園周邊環(huán)境進行檢查，及時消除了隱患。
5.認真組織高考、中招考試。今年，我縣有4577名考生參加高考，有8816名考生參加中考，我們以“辦人民滿意教育”為宗旨，明確要求，嚴密組織、嚴格管理，強化措施，規(guī)范操作，圓滿完成了今年的中、高考任務，得到省、市巡視員的高度評價，社會的好評。
（六）強化行風建設，教育形象得到進一步提升。
1.干部作風建設教育不斷深化。今年以來，全縣教育系統認真落實縣委部署，組織開展黨員干部作風建設教育活動，進一步鞏固了“保先教育”成果。
2.財務管理和內部審計得到加強。做好學雜費、代辦費統管，保證全縣中小學收費?？顚Ｓ?，做到依法收費、合理開支。教育局組織檢查組，對全縣中小學2023年春季收費情況、代辦費清退及服務性收費情況進行了拉網式檢查，責成有關學校針對檢查中存在的問題，認真整改。
3.認真做好信訪接待和查辦處理。一是加強紀檢信訪，半年來，我們共接到信訪12件次，辦結率100％，與去年同期相比，信訪率有所下降，并且沒有越級上訪現象發(fā)生。
四、加強黨風廉政建設，努力打造清正廉潔高效的領導班子
各級領導干部手中的權利，都是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益。我們要自覺加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到一身正氣，一塵不染。要自覺遵守黨紀國法，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的規(guī)定，時刻警惕權利、金錢、美色的誘惑，防止手中的權力商品化、庸俗化。教育系統領導干部要切實加強對家屬和身邊人員的教育、提醒、約束，嚴格要求。同時，要防止別有用心的人從他們身上打開缺口。各級領導干部都不能為親屬和身邊人員謀取不正當利益，更不能為他們的違法違紀行為充當保護傘。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德，是我們黨的傳家寶。我們要牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。各項都要勤儉節(jié)約，精打細算，嚴格把關。為此，我們認真學習了《》、中紀委2023年8號文件《》，
在學校廉政方面，我們著力抓源頭治理，學校食堂米、面、油等大宗食品實行配送的后勤改革。通過公開招投標，確立有實力、講信譽的商家為學校配送米、面、油。實行采購陽光操作，有效遏制了過去在采購環(huán)節(jié)的不廉潔行為，把實惠最大限度地讓給了學生。教育建設項目，局危改辦只做基礎性。其他環(huán)節(jié)，按程序進入縣招投標管理中心招標。在學校工程建設方面，嚴格督辦工程質量和進度，不接受包工頭的吃請、賄賂，與他們保持距離。同時，我們實行教育經費統一核算制度，效果良好。我們又建立了教育經費管理按照“分級預算、分級報賬、代理核算、收支兩線、設立專戶、國庫支付”的原則全面實行了“校財局管”。
當前，我縣教育正步入改革與發(fā)展的關鍵時期，從普及型向提高型轉變，從量的擴張向質的提升轉變，從常規(guī)建設向教育現代化邁進。在今后的中，我們將戒驕戒躁，奮發(fā)圖強，乘勢而上，大力實施八大工程（即：“普九”鞏固提高工程，貧困生資助工程，信息教育帶動工程，民辦教育發(fā)展工程，職業(yè)教育促進工程，寄宿制學?！芭涮住惫こ?，高中階段教育發(fā)展工程，教師素質提升工程），為辦人民滿意教育而不斷探索、不斷奮斗！
2023年7月15日
《縣教育局領導班子集體述職報告》來源于網，歡迎閱讀縣教育局領導班子集體述職報告。9r_
，局領導班子都是現場辦公，掌握第一手材料，征集最佳方案。如召夸中學綜合樓、__五中教學樓等都是通過現場比較規(guī)劃、科學布局，克服困難續(xù)建的，克服了一種隨意性、盲目性。
同時，要使一個縣的教育與時俱進，滿足人們日益增長的對教育的需求，就必須不斷有所預見，有所發(fā)現，有所創(chuàng)新，不斷新鮮經驗。在改進教育行政干部作風時，我們了“走動管理，是縣級教育行政微觀控制的有效手段”經驗。在落實以縣為主的管理體制后如何運行，我們了“轉變職能，探索新的管理方法，適應基礎教育管理新體制”經驗。這些經驗，極大地推動了教育教學的深入發(fā)展。
三、落實科學發(fā)展觀，開創(chuàng)我縣教育新局面
(一)加強均衡協調，各類教育事業(yè)健康發(fā)展。
1.以管理為抓手，幼兒教育規(guī)范發(fā)展。組織召開了全縣幼兒教育會，通過開展園長、教師培訓以及優(yōu)質課評比，切實提高全縣幼兒教師素質。幼兒入園率達68以上，全縣統一對幼兒進行測試，促進幼兒園質量的提高。
2.以普及為主題，義務教育實施水平不斷提高。繼續(xù)把鞏固提高“普九”成果作為基礎教育的“重中之重”來抓。一是實施“控輟保學”工程。進一步完善“控輟”網絡，實行規(guī)范化管理體制，規(guī)范學校招生管理，嚴把學生學籍審批關。二是認真落實“兩免一補”政策。上半年，全縣享受免費教科書人數25352人，合計109.3萬元；減免學雜費112443人，合計456.04萬元；補助寄宿生生活費2876人，計56.3萬元；公用經費補助448.01萬元，以上合計1069.65萬元。三是繼續(xù)實施教育對口幫扶工程。城區(qū)學校與山區(qū)、半山區(qū)學校實行對口幫扶，各幫扶學校都制定了詳細的幫扶計劃和切實可行的幫扶措施，進行捐資助學活動，互派教師舉行教學研討、觀摩等活動。
3、以提高質量為根本，發(fā)展高中教育。2023年，各完中認真落實全市高中教學會議精神，充分發(fā)揮高考備考領導小組的作用，對完中常規(guī)管理和復習迎考進行全過程督促指導，并與各完中簽定《高中質量目標責任書》，提出常規(guī)管理和高考升學的目標任務。認真組織統測和質量分析。2023年普通高考報名4577人。上線人數2910人，比2023年多444人，600分以上66人，比2023年多46人，上重點線227人，比2023年多54人，應屆生上線率比2023年提高6.95個百分點。
4.以服務為保障，成職教辦學效益切實增強。繼續(xù)抓好“曲靖市__職業(yè)技術學?！钡母臄U建，認真做好改擴建規(guī)劃，擴大招生規(guī)模，探索辦學形式，全力推進骨干專業(yè)、特色專業(yè)建設，強化職業(yè)技術學校內部管理，做好畢業(yè)生就業(yè)指導服務，努力提高學校辦學效益，逐步實現職業(yè)教育、成人教育與基礎教育的均衡發(fā)展。。上半年，全縣農村實用技術培訓33667人次，完成農村勞動力轉移培訓16245人，掃除青壯年文盲1142人。
5、以發(fā)展為宗旨，民辦教育進一步規(guī)范。全面貫徹落實《__縣關于促進民辦教育發(fā)展的意見》，依法做好對民辦教育的管理、監(jiān)督、指導、服務，努力對民辦教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。一是繼續(xù)整頓辦學秩序。在去年評估檢查的基礎上，進一步端正辦學思想，制定長遠發(fā)展規(guī)劃，今年又加大了檢查和處理力度，針對存在的突出問題，提出整改措施。同時，加大各種校外輔導的管理，引導其合法辦學；二是狠抓內部管理。針對目前民辦學校重招生、輕質量，重效益、輕投入，重形式、輕服務等現象，加大了法律法規(guī)宣傳教育，從安全管理、教學管理、財務管理等方面入手，加強制度建設，提高管理水平；三是建立投入保障機制。北辰中學與公辦學校享受同等待遇，教師工資在核定編制范圍內的由縣財政統一劃撥。
（二）加大建設力度，學校辦學條件進一步改善。
1.學校硬件投入不斷加大。上半年，全縣完成改善辦學條件總投入201萬元，改、擴、修建校舍面積3100平方米。
2.校園文化品位大幅提升。為了提升校園文化建設品位，打造諸如綠色校園、書香校園、生態(tài)校園、人文校園，教育局出臺了加強校園文化建設的意見，進行了校園綠化美化先進單位的評比活動，推動了校園文化建設的深層次發(fā)展。
3.教育信息化切實推進。全縣所有中小學（含農村完?。┤拷尤虢逃蚓W，從而全面實現了“校校通”。
4.勤工儉學扎實開展。重點是抓好典型，推廣經驗。
（三）推進改革創(chuàng)新，教育教學水平不斷提高。
1.學校德育得到加強。上半年，全系統以社會主義榮辱觀教育為德育的主旋律，全面落實《___國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，切實把德育擺到學校教育的重要位置。一是廣泛開展“知榮辱，樹新風”主題教育活動。全縣各學校統一利用升旗儀式時間舉行了隆重的啟動儀式，開展了“弘揚長征精神，立志成才報國”主題教育活動，師生撰寫專題征文1024，各校組織專題班會、團隊活動5871次。推薦、評選了縣級“三好學生”720名，“優(yōu)秀班干部”151名，“先進班集體”75個。市級“三好學生”97名，“優(yōu)秀班干部”48名，“先進班集體”14個。省級“三好學生”20名，“優(yōu)秀班干部”4名，“先進班集體”3個。
2.教學的中心地位進一步突出。
（1）落實“減負”措施，讓學生全面發(fā)展。一是建立了組織機構，教育局成立了“減負”領導小組，形成了較完善的網絡。二是建立健全管理制度，并認真貫徹落實《關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》、《關于禁止中小學節(jié)假日違規(guī)補課的通知》等文件精神。三是嚴格執(zhí)行課程計劃，減輕學生課業(yè)負擔。堅持把執(zhí)行課程計劃和減輕學生過重課業(yè)負擔納入年度和學期的總體計劃，并作為教學常規(guī)檢查、督導評估檢查的重要內容。
（2）多措并舉，課改進展順利。一是落實新課改理念。積極推進課堂教學優(yōu)化活動，發(fā)揮課題的龍頭帶動作用，日常中，通過教學視導、教研活動等多個層面，在提高課堂教學效益上下功夫。二是多角度、多層次舉行課堂教學研討活動。組織開展了一系列以滲透新課程理念為主題的學科教研活動，敦促教師將新課程思想具體滲透到課堂教學行為中。三是不斷加強校本培訓。全縣各中小學充分開發(fā)校本資源，以解決新課程改革中遇到的實際問題為突破口，通過教師自我反思、互助合作、教研人員專業(yè)引領等三條途徑，開展了教師結對幫扶、課堂實例分析和課堂案例交流等多種形式的校本培訓活動。
（3）狠抓教學管理，教育質量持續(xù)提升。始終以教學為中心，以課堂為主陣地，以質量為主旋律，強力抓好中小學教學。2023年，我縣高考上線人數、尖子學生數、上重點線人數比往年有較大突破。
3.教研活動廣泛開展。深入開展高考備考研究，加大對高三教學指導的力度，實行全程跟蹤監(jiān)控。搭建教科研平臺，利用教研活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師作用，做好教研專題研討及成果展示。
（四）堅持以人為本，教師隊伍建設進一步加強。
1.強化師德師風建設。開展了全縣教育系統黨員干部作風建設和廉政建設會議，認真開展思想教育，做到了“三個強化，三個完善”。一是強化學習，完善學習制度。認真組織教師學習有關師德師風建設的文件和材料，學習《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，強化教師的感性認識。二是強化活動，完善活動形式。組織教師開展“師德演講”比賽，師德論文評比。三是強化監(jiān)督，完善預警機制。在全系統實行教師“師德一票否決制”，建立“一把手負責制”和“師德責任追究制”，進一步強化師德師風建設。推薦、審報、評選了省優(yōu)秀教師5名、市優(yōu)秀教師28名，德育先進集體5所。
2.加強教師隊伍管理。認真開展師資培訓。在全縣范圍內開展了新一輪教師全員培訓，并以全員培訓為基礎加強了新課程骨干教師培訓，這些骨干教師為我縣推進新課改注入了新的活力。
（五）推進依法治教，教育管理水平切實提高。
1.常規(guī)管理常抓不懈。一是在年度目標中明確了創(chuàng)建常規(guī)管理優(yōu)秀學校的要求，引導和激勵學校不斷提高常規(guī)管理水平。二是進一步強化責任制，將做好常規(guī)管理的責任落實到校長和教師身上，同時采取逢會必講、進校必查等措施，形成了常規(guī)管理處處有人關注、有人負責、有人用心去做的氛圍。三是建立定期和不定期的抽查制度，半年來，局先后組織常規(guī)管理抽查。
2、教育綜合改革穩(wěn)步推進
根據__縣《關于推進教育綜合改革與發(fā)展實施意見》，確立了“一個確保，兩個放開，三項改革，四個目標”的發(fā)展思路和教育綜合改革目標，全縣現已完成了縣直7所完中校長，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長，17所初級中學校長和縣機關幼兒園園長公開招聘，全縣小學校長的公選正在按要求進行，同時學校人事制度改革、人員聘用以及經費包干等配套改革也正有序進行。
3.督導評估深入開展。根據省人民政府教育督導室的要求，為切實做好迎查，縣教育局成立了迎查小組，制定了迎查計劃，將有關逐項分解落實到各科室，明確要求，做到“精心準備，精誠合作，精益求精，確保合格”。縣政府教育督導室對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育進行督導考評，評出先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個，合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個，基本合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個。今年3月縣人民政府組織評估組就全縣教育進行了自評，并報請市人民政府復評為合格。5月份，省政府教育督導團對我縣教育進行督導評估，給了充分的肯定并提出整改要求。
4.學校安全得到加強。上半年，教育局會同縣公安局，安監(jiān)局在全縣中小學生中開展了交通安全教育活動，又聯合團縣委、工商局開展了“12315青少年維權進校園”活動，另外，我們還聯合縣相關部門對學校的食品，宿舍，用電及校園周邊環(huán)境進行檢查，及時消除了隱患。
5.認真組織高考、中招考試。今年，我縣有4577名考生參加高考，有8816名考生參加中考，我們以“辦人民滿意教育”為宗旨，明確要求，嚴密組織、嚴格管理，強化措施，規(guī)范操作，圓滿完成了今年的中、高考任務，得到省、市巡視員的高度評價，社會的好評。
（六）強化行風建設，教育形象得到進一步提升。
1.干部作風建設教育不斷深化。今年以來，全縣教育系統認真落實縣委部署，組織開展黨員干部作風建設教育活動，進一步鞏固了“保先教育”成果。
2.財務管理和內部審計得到加強。做好學雜費、代辦費統管，保證全縣中小學收費?？顚Ｓ?，做到依法收費、合理開支。教育局組織檢查組，對全縣中小學2023年春季收費情況、代辦費清退及服務性收費情況進行了拉網式檢查，責成有關學校針對檢查中存在的問題，認真整改。
3.認真做好信訪接待和查辦處理。一是加強紀檢信訪，半年來，我們共接到信訪12件次，辦結率100％，與去年同期相比，信訪率有所下降，并且沒有越級上訪現象發(fā)生。
四、加強黨風廉政建設，努力打造清正廉潔高效的領導班子
各級領導干部手中的權利，都是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益。我們要自覺加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到一身正氣，一塵不染。要自覺遵守黨紀國法，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的規(guī)定，時刻警惕權利、金錢、美色的誘惑，防止手中的權力商品化、庸俗化。教育系統領導干部要切實加強對家屬和身邊人員的教育、提醒、約束，嚴格要求。同時，要防止別有用心的人從他們身上打開缺口。各級領導干部都不能為親屬和身邊人員謀取不正當利益，更不能為他們的違法違紀行為充當保護傘。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德，是我們黨的傳家寶。我們要牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。各項都要勤儉節(jié)約，精打細算，嚴格把關。為此，我們認真學習了《》、中紀委2023年8號文件《》，
在學校廉政方面，我們著力抓源頭治理，學校食堂米、面、油等大宗食品實行配送的后勤改革。通過公開招投標，確立有實力、講信譽的商家為學校配送米、面、油。實行采購陽光操作，有效遏制了過去在采購環(huán)節(jié)的不廉潔行為，把實惠最大限度地讓給了學生。教育建設項目，局危改辦只做基礎性。其他環(huán)節(jié)，按程序進入縣招投標管理中心招標。在學校工程建設方面，嚴格督辦工程質量和進度，不接受包工頭的吃請、賄賂，與他們保持距離。同時，我們實行教育經費統一核算制度，效果良好。我們又建立了教育經費管理按照“分級預算、分級報賬、代理核算、收支兩線、設立專戶、國庫支付”的原則全面實行了“校財局管”。
當前，我縣教育正步入改革與發(fā)展的關鍵時期，從普及型向提高型轉變，從量的擴張向質的提升轉變，從常規(guī)建設向教育現代化邁進。在今后的中，我們將戒驕戒躁，奮發(fā)圖強，乘勢而上，大力實施八大工程（即：“普九”鞏固提高工程，貧困生資助工程，信息教育帶動工程，民辦教育發(fā)展工程，職業(yè)教育促進工程，寄宿制學?！芭涮住惫こ蹋咧须A段教育發(fā)展工程，教師素質提升工程），為辦人民滿意教育而不斷探索、不斷奮斗！
2023年7月15日
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篇十一 2023年政府教育督導室領導班子述職報告1550字
__年，政府教育督導室緊緊圍繞__年教育工作會議中的中心任務，按照教育督導工作總體要求，全面貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會精神，以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“督學為主，督政為輔，突出評估，全面推進”的原則，全面貫徹黨的教育方針，保證教育優(yōu)先發(fā)展，穩(wěn)步推進教育改革，全面提高教育質量，促進薄弱學校均衡發(fā)展，以教育教學綜合評估為主線，以鞏固“兩基”、提升內涵、加強學習、服務教育為重點，積極推進民漢合校試點工作。堅持督政與督學結合，指導與督查結合，評估與服務結合，積極開展對民漢合校評估體系的研究、“兩基”鞏固提高以及督導室自身建設等熱點難點問題進行研究與督導。保質保量完成預定的各項任務，現就一年來的工作情況向各位領導匯報
一、認真學習明思路，總攬全局把重點
中央新疆工作座談會以后，督導室采取看新聞、學文件、座談、談心得、談體會等形式，組織全體督學認真學習中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委七屆九次全委會議精神，學習了伊犁州教育局__年度題為《立足新起點，搶抓新機遇，開創(chuàng)新局面》的工作報告、學習了伊寧市委書記焦保華《在市委十一屆八次全委（擴大）會議上的講話》以及《均衡發(fā)展是我國義務教育的戰(zhàn)略性任務》、《軟文化，硬力道》、《義務教育的提升》、《區(qū)域推進課堂改革的思路》、《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》等。深刻領會上級對教育的新要求。充分認識“四個是”的重要意義，準確把握“五個始終”的指導思想，切實圍繞“四個結合”的首要目標，結合教育督導工作就如何貫徹落實中央新疆工作座談會精神、實現我市教育事業(yè)跨越式發(fā)展進行了全面分析，確立了“探索評價方法，完善督導機制，創(chuàng)新督導方式，提升督導內涵，落實精細管理，推進民漢合校，力促義務教育均衡發(fā)展”新的工作思路。在上級部門的指導和關懷下，教育督導緊緊圍繞提高教育質量和“兩基”鞏固提高這兩個核心，依托多元化評價機制的建立，為進一步做好教育督導提供了有力保障。
二、完善評估體系，推進民漢合校
按照市委、政府關于做好民漢合校試點工作的總要求，本著“積極探索，穩(wěn)步推進，有序開展，保障落實”的原則，根據民漢合校實際需要，督導室修訂完善了《伊寧市中小學教育教學質量綜合評估示范校辦法》，結合《伊寧市民漢合校實施方案》、《伊寧市民漢合校細則》文件要求，督導室全體督學對此進行了認真地討論，在征求教研中心及教育局相關科室意見的基礎上，對《伊寧市中小學教育教學質量綜合評估示范校辦法》進行了補充和完善。政府教育督導室對全市民漢合校試點工作進行了教育專項督查，內容包括規(guī)章制度建設，教育教學與管理，課程計劃，功能室建設，校園文化建設，衛(wèi)生與安全教育，民漢教師結對子工作及民族團結、愛國主義教育等活動開展情況。通過座談、查閱資料、實地查看的方式，對市直民漢合校的中小學進行專項督查，完成民漢合校專項督查簡報7期，完成民漢合校調研報告5份。7月，對第一批民漢合校的13所學校的教育教學綜合評估自查自評報告的撰寫進行了指導、審核，為確保本次教育教學質量綜合評估評估有成效，評估組就內涵發(fā)展、課堂教學、問卷調查等一系列問題進行了認真學習與思考，潛心研究了各項評估指標。__年10月11日—27日，伊寧市民漢合校教育教學綜合質量評估組一行，分領導班子建設、教師隊伍建設與管理、教學管理、教學質量、德育及校容校貌、雙語教學六個指標組，對我市今年首批民漢合校的9所小學、4所中學的教育教學質量進行了綜合評估。評估組成員在此期間，共聽課72節(jié)，發(fā)放問卷2510份，（其中教師問卷545份，學生問卷1099份，家長問卷867份），師生訪談212人次，抽查教案521本、作業(yè)994本。通過查閱檔案、問卷調查、實地查看、推門聽課、訪談等方式進行了全面的檢查評估。評估受到各校教職員工的認可，達到預期目的。
篇十二 縣教育局領導班子述職述廉報告6950字
教育局黨政領導班子在縣委、縣政府的正確領導下，堅持以規(guī)范管理為基礎，以協調發(fā)展為目標，不斷深化教育改革，努力提高教育教學質量，使教育事業(yè)取得了新的進展。按照要求，我代表縣教育局班子向大會做述職述廉報告，請予以審議。
一、制度建設
堅持以科學發(fā)展觀為統領，堅持以教育發(fā)展為主題，在開展黨建工作中局黨委制訂了一系列的監(jiān)督、管理機制，如《黨務公開制度》、《“三會一課”制度》、《黨建目標管理制度》、《黨委理論學習中心組學習制度》、《局黨委黨員密切聯系群眾制度》、《黨委監(jiān)督檢查制度》、《民主評議黨員制度》、《局黨委集體領導制度和議事規(guī)則》、《局機關干部職工規(guī)章制度》、《財務制度》等等;并將這些管理制度已制作上墻。
以提高教育教學質量為中心，為確保教育局機關工作快速、高效運轉，在教學科研及學校管理方面，局黨委已建立出臺了《陸坪縣教育系統關于加強城鄉(xiāng)學校結對聯動的若干意見》、《陸坪縣中小學聚焦課堂 立足有效 提升質量主題活動實施方案》、《陸坪縣教育局關于進一步加強和改進課堂教學管理的十條意見》、《關于加強中小學課堂教學有效管理的意見》、《關于加強全縣中小學校長隊伍管理的暫行規(guī)定》、《關于加強義務教育規(guī)范化學校建設與管理工作的實施意見》、《陸坪縣教育局黨委監(jiān)督檢查制度》、《陸坪縣教育局落實“五制五辦”推進學習主題實踐科學發(fā)展觀爭創(chuàng)科學發(fā)展示范縣活動實施方案》、《局黨委情暖特困生“1+1”愛心工程實施辦法(試行)》、《局黨委關于開展“送教下鄉(xiāng)”活動實施方案》等一系例相應措施及辦法，今年2月21日，進一步完善《陸坪苗族瑤族傣族自治縣教育局局機關干部職工規(guī)章制度》。出臺相關的措施、辦法，已發(fā)布在《陸坪教育》網上，各中小學校按照相關長效機制有條不紊地開展教育常規(guī)工作。
通過制訂和完善相關管理制度，認真組織干部職工學習，并把制度落實到行動上，用制度管理和約束人，使機關工作有了較大轉變，工作效率得了顯著提高。
二、思想政治建設
局領導班子狠抓了政治理論學習，始終以馬列主義、___思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論來武裝頭腦，以“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀和“__大”精神為行動指南，認真學習貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終在思想上、政治上、組織上、行動上與___和上級黨委保持高度一致。樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的思想，積極踐行“三個代表”和科學發(fā)展觀，注重班子道德素質的修養(yǎng)和提高，自覺維護黨和人民利益，及時、準確地傳達、執(zhí)行縣委、縣政府及上級部門的指示精神，認真組織完成好每一項工作任務。把做好教育工作，與維護好廣大師生的根本利益和“三個代表”重要思想密切結合起來，努力培養(yǎng)和增強用馬克思主義基本立場、觀點、方法來觀察、分析和解決問題的能力。在大是大非的問題面前，我們時刻牢記自己的神圣職責，保持了高度的政治敏銳性，做到了立場堅定、態(tài)度堅決、旗幟鮮明，狠抓綜合治理工作，重視民族團結，堅持了平等、團結、互助的社會主義民族關系。
在解放思想和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，領導班子成員既是活動的組織者、領導者，又是積極的參與者和受教育者。通過學習教育活動，使大家進一步深化思想認識、進一步細化學習內容、進一步確保學習時間;做到帶頭參加學習、帶頭做學習筆記、帶頭寫心得體會、帶頭講黨課、帶頭開展大討論和“回頭看”、帶頭下基層調研解決實際問題，從而有效地推動了我局學習活動扎實深入地開展，在“賑震災區(qū)”、“抗旱保教”等活動中涌現了一批批優(yōu)秀基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員。
按照上級相關要求，在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，以“辦學為民，育人為本”為重點，相關規(guī)定動作不走樣，在全縣教育系統中扎實有效地按照縣委制定的《陸坪縣教育系統關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》有條不紊地得以推進。
三、民主法制建設
在工作中，班子成員始終以黨員的標準來規(guī)范自己的言行，做到大事講原則，小事講風格;堅持以政策規(guī)定辦事，走群眾路線，廉潔奉公。對單位的一切事務都和同志們商議，充分發(fā)揚民主，認真聽取大家的意見，集思廣義，不搞一言堂。每年認真開展黨員民主評議、專題民主生活會等工作，勇于開展批評與自我批評;嚴格堅持和執(zhí)行黨(政)務公開、財經紀律等制度，自覺接受人民群眾和廣大干部職工的監(jiān)督。按照責、權、利統一原則，實行了科學的分工和授權，建立和完善了領導班子的自身建設。黨委尊重和支持局長依法行政，領導班子也自覺接受黨委的政治領導和監(jiān)督，定期召開黨委會、黨政聯席會議，對教育的大政方針以及干部、人事任免進行民主商討決定，正確把握了辦學方向，確保了教育系統的政治穩(wěn)定。
四、組織作風建設
教育局班子認真學習貫徹落實了《___關于加強和改進黨的作風建設的決定》，嚴格執(zhí)行與上級黨委《黨風廉政建設責任書》，不斷提高政治思想素質，加強了黨性修養(yǎng)。在工作中堅持公平、公正、公開的原則，對自己的工作認真負責，都在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作。在權和利上，從來沒有以權謀私、損公肥私的現象發(fā)生過，樹立清正廉潔、克已奉公的高尚品格，自覺牢筑拒腐防變的堤壩，做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀，正確對待權力、西錢和地位，永保共產黨人的政治本色。在工作作風上，始終堅持以人為本、實事求是，做到了不欺上瞞下、不弄虛作假。能經常深入基層、深入群眾，傾聽群眾的呼聲，以實際行動在干部中、在人民群眾中樹立了良好人口教育形象。
五、工作績效
(一)“兩基”成果得到進一步鞏固提高。多年來，教育局始終堅持“兩基”重中之重的地位不動搖，實施“一把手”工程，為扎實做好“普九”工作，遏制輟學率反彈，采取多種手段加大了對農村貧困學生的幫扶力度，多方籌措資西300萬余元，資助貧困學生3000人;認真落實“兩免一補”政策，20__年度(春秋二季)全縣中小學免費發(fā)放教科書96792套、免費教科書532、71萬元，發(fā)放貧困住宿生生活補助費1979、275萬元，公用經費補助3889、98萬元，20__年春季學期的農村義務教育保障經費全部下撥到各中小學。全縣“普九”人口覆蓋率達到100%，15至50周歲青壯年非文盲率為99、97%，15周歲初等教育完成率為100%;學齡兒童入學率98、72%，輟學率0、41%，初中毛入學率97、42%，輟學率1、39%，高中毛入學率23、52%。
20__年完成實驗教學普及縣;在20__年6月省級教育督導評估和“兩基”復查驗收的基礎上，今年4月召開了全縣“兩基”迎國檢動員大會，對各項工作作了認真安排和部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已積極行動起來，在原有“兩基”檔案的基礎上做好查缺補漏工作，建立健全各種檔案資料。積極主動做好流失學生返校工作，保證各種指標要求不下滑，積極做好“兩基”迎國檢的各項工作。
(二)統籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，不斷縮小城鄉(xiāng)差距。按照“初級中學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、高中向縣城或人口密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、村級完小向行政村集中、村級以下學?！瞬t并、需增則增’”的原則，加大了校點整合力度，充分利用教育資源，僅20__年度撤并了112個校點，學校布局更趨于合理。在資西支持、項目安排、教師培訓和對口支援上，對邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校給予傾斜，積極爭取上級的支持，加大對農村學校的投入，認真實施好校安工程、國門學校建設工程和危房改造工程等，全縣中小學辦學條件進一步改善，教師隊伍建設不斷加強，教育教學質量穩(wěn)步提升，全縣教育均衡發(fā)展工作得到有力推進。
(三)認真執(zhí)行教育政策，做好解決進城務工人員子女、留守兒童和殘疾兒童接受義務教育難的問題。全縣有中小學留守兒童2035人，其中小學1376人，初中659人。分布在全縣19所完小和16所中學。我們的具體做法是：一把留守兒童教育管理工作納入學校管理工作的重要議事日程常抓不懈。二設立留守兒童教育管理機構，各校成立以校長為組長的關愛領導小組，負責實施留守兒童的教育管理。三建立健全留守兒童的教育管理制度，加強學校、家庭、社會的配合，共同擔負起教育留守兒童的責任。另：全縣義務教育階段有在校殘疾學生124人，其中小學86人，初中38人。
(四)加強校安工程建設，努力改善辦學條件。今年下達校舍安全工程任務是要求拆除25個單體建筑，共計排除危房面積6664平方米。目前已撤除d級危房4086、66平方米，占總任務的61、32%。已開工新建校舍7440、5平方米，涉及6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，7所學校，8個單體項目，計劃總投資885、78萬元，現已累計完成投資548萬元，占計劃總投資的61、87%。目前，各類學校校舍總面積331455平方米，其中小學168916平方米，初中124337平方米，高中31700平方米，職業(yè)中學5153平方米，進修學校1349平方米。
(五)繼續(xù)做好“1650”工程和成職中心建設。抓緊職成教中心、高級中學基礎設施建設，擴大規(guī)模，提高質量，是當前我縣職、高中階段教育發(fā)展的關鍵。普通高中教育主要在全面完成第一期工程的基礎上努力提高教育質量，積極為第二期工程啟動作好準備。職業(yè)教育主要是完成五校合并，建成職成教中心，使職中的招生規(guī)模和在校生與普通高中教育大體相當。現在陸坪縣職教中心教學樓已封頂，進入內外粉刷階段，a幢學生宿舍正在裝支第一層樓模板，現已投入資西880多萬元。
(六)全力抓黨建工作，提升服務質量。以“學習實踐科學發(fā)展觀，推動陸坪教育新發(fā)展”為切入點，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為踐行科學發(fā)展觀的具體體現落實點;加強思想政治建設和領導班子建設;以健全民主集中制，完善和創(chuàng)新黨員活動方式為重點，加強制度建設;以課堂有效教學為中心，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;以師德建設為依托，加強作風建設，增強廉潔從教意識和拒腐防變能力，實施好效能政府，認真做好政風行風民主評議工作，提高局機關的服務水平。“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的工作思路，開展了城區(qū)學校與邊遠學校對口幫扶，理順了黨組織的工作機制，充分發(fā)揮了黨組織政治核心和保證監(jiān)督作用，提高學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進一步增強黨員干部思想政治素質和廉潔自律意識，積極開展“廉政文化進機關”和“廉政清風校園”活動，堅決查處違法亂紀行為。
(七)加強師資隊伍建設，努力提高教育教學質量。20__年招聘教師177名;20__年計劃招聘特崗150名，小學英體美專業(yè)教師15名，完成后能極大限度地緩解教師不足的問題。切實提高教師的待遇，全面兌現教師績效工資，兌現時間已從20__年1月1日算起，進一步堅定了教師服務桂龍的信心和決心。自20__年至今已選送75名校長參加培訓，其中上海18人、省級3人、市級20人、縣級34人;開展骨干教師培訓27人;小學班主任培訓528人，其他教師培訓269人;中小學教師綜合素質培訓2186人次，履職晉級培訓1177人;本科學歷函授在讀98人。
近幾年來，中高考成績一直居邊六縣第一。今年參加中考人數1917人;高考人數632人，已上線一本14人，二本90人，三本106人，一專106人，二專326人，上線人數596人，上線率94、3%，居全市第三。另“三校生”17人。
(八)強化安全管理，確保校園平安。以創(chuàng)建平安校園和開展社會治安綜合治理工作作為切入點，建立健全領導機構，做到資西落實，人員到位，措施得當，常抓不懈。同時制訂和完善各種安全制度，并與各中小學校簽訂了安全工作管理目標責任書，中小學與教師、學生層層簽訂安全目標責任書，形成了學校安全工作層層有人抓、事事有人管的安全工作網絡。由政法委牽頭，聯合公安等相關部門，共同對全縣中小學校園及周邊環(huán)境進行了安全排查，切實消除了校園安全隱患。充分利用各種宣傳材料切實提高廣大中小學生的消防、防震、食品衛(wèi)生等減災意識和自防自救能力，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好效果，確保學校的各項工作得以貫徹落實，凈化了教育教學秩序和育人環(huán)境。
(九)做好抗旱救災，維護校園穩(wěn)定。自20__年9月以來，陸坪縣出現了少見的持繼干旱，導致部分地區(qū)飲水短缺，涉及全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)37所中小學校，師生人數達9938人，飲用水帶來了極大困難，嚴重影響教育教學工作。面對嚴重旱情，局領導高度重視，精心安排，周密部署，積極組織廣大師生發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德，群策群力確保師生飲水安全。在教育局黨委倡導下，廣大師生熱烈響應，慷慨解囊，涌躍捐款，全縣2587位教職工和24539名學生共捐款17、87079萬元，為抗旱保教工作奠定了基礎，全縣沒有一所學校因缺水而停課。
(十)關心貧困黨員、職工生活，充分發(fā)揮黨工組織作用。充分發(fā)揮黨組織的組織協調作用，積極開展對退休教師、貧困黨員、職工的慰問活動。在教育局黨委關心支持下，自去年至今，黨辦、工會組織開展對退休干部職工、老黨員和困難黨員們春節(jié)、敬老節(jié)慰問工作，并對困難退休教師和困難黨員發(fā)放了慰問西。僅一年多，累計慰問72人次，發(fā)放資西7950元;另發(fā)放植物油(5公斤)、大米(10公斤)各31桶(袋)。
(十一)啟動“關愛工程”活動。僅20__年度，向全縣教育系統黨員干部、廣大師生發(fā)出倡議，為重病師生“互助西”籌集善款5萬余元;為讓我縣特困家庭的子女不因貧困而輟學，并讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖和黨組織的關愛，使他們健康成長和順利完成學業(yè)，教育局黨委制定了《陸坪縣教育局黨委關于開展寄宿制貧困家庭學生“關愛工程”的實施議案(試行)》。自20__年3月開展“關愛工程”活動以來，全縣中小學已籌集經費10余萬元;“關愛工程”已資助貧困學生228人，發(fā)放“關愛”資西40900元。另外，為藍水河鎮(zhèn)烏丫坪、上房田、南科小學和藍水河中學解決被子38床、肥皂4件、音響2套、高低床23套、電視機和接收器2套和48件t型衣服以及150套課桌、價值22500元;支助“陸坪縣民族民間傣族文藝隊”XX元。20__年12月2日，對局黨委聯系點西河鎮(zhèn)閘門村委會建設黨建活動室捐贈XX0元。
(十二)歷史遺留棘手問題逐步改善。1、學歷證書。20__年底，妥善解決了長達7年之久的XX屆、20__屆紅河學院函授本科班陸坪站教學點203名學員的學歷證書。2、職工房屋所有權。20__年，陸坪中學、教育小區(qū)的職工宿舍，有24戶職工的房屋所有產權已辦理完善;文化坡職工樓有20戶的房屋所有產權，正在辦理之中。3、基地糾紛。教育局服務公司與騰業(yè)有限責任公司關于勐橋熱水塘基地糾紛問題，已妥善解決。4、校長績效工資。20__年，拖欠的全縣教育系統中小學校長績效工資，目前正逐步分批兌現中。
(十三)創(chuàng)造性開展“送教下鄉(xiāng)”活動。為進一步加大對薄弱學校的扶持力度，提高農村學校的教育教學質量，充分開發(fā)利用共享教育資源，促進城鄉(xiāng)基礎教育均衡協調發(fā)展。自20__年3月制定了《陸坪縣教育局黨委關于開展“送教下鄉(xiāng)”活動的實施方案》以來，教育局黨委開展了“城區(qū)學校與農村薄弱學校結對幫扶活動”，這項活動是以城區(qū)學校領導和黨員骨干教師定期到相對薄弱農村學校幫助完善農村學校管理制度、傳授管理經驗以及上示范課等形式，加強各學校師生間的交流與協作，從而促進全縣的教育發(fā)展。城區(qū)7所中小學70名骨干教師與邊遠山區(qū)7所中小學的70名教師開展了“一對一”幫扶活動，深入邊遠山區(qū)授課11天40個課時，開展學生聯誼活動5次95人次。目前，該活動有條不紊地開展。
(十四)新農村建設工作。新農村建設是黨和政府在國家農村發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)生轉變的時代背景下為適應農村社會經濟發(fā)展做出的一項重大制度創(chuàng)新，是建國以來我國農村基層組織與管理體制的第三次重大改革，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。新農村建設在強調差異性的同時也應遵循一些基本原則和路徑:明確新農村建設的時代背景是前提;確立新農村建設的主導模式是核心;加大新農村建設的投入力度是關鍵;尊重農村建設中的主體地位是基礎。按照《陸坪縣社會主義新農村建設工作指導員管理辦法》，自20__年3月以來，每年從局黨委抽調一名黨員深入到邊遠貧困地區(qū)組織開展新農村建設的指導工作;3年中，聯系指導了老集寨丫口遮村委會2次，西河鎮(zhèn)閘門村委會1次;指導員對2個村委會共協調資西10余萬元。主要解決農村人畜飲水、學生課桌椅配置、農村精神文明文化建設、建設黨員活動室及設施配置和宣傳專欄等。
(十五)開展“辦學為民，育人為本”主題實踐活動促進教育新發(fā)展。開展“辦學為民，育人為本”主題實踐活動，是在深入學習貫徹黨的__大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，站在新的起點上實現新跨越的關鍵時期進行的，廣大黨員、干部職工緊密聯系思想實際，著力在破除影響科學發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊觀念和傳統習慣上下功夫，在完善體制機制上下功夫，在解決干部工作作風的突出問題上下功夫，進一步統一思想、凝聚力量，為推動我縣教育又好又快發(fā)展注入強大動力。重點解決全縣教育存在的七個突出問題：一是解決好教育思想問題，轉變傳統的應試教育思想，樹立素質教育新觀念;二是解決好教學方式問題，改變填鴨式、滿堂灌的老一套，創(chuàng)設探究式、啟發(fā)式的教學方式;三是解決好管理理念問題，克服校長治校、制度管人的片面性，樹立民主管理、以人為本的理念;四是解決好自我發(fā)展問題，克服消極等待情緒，多渠道爭取投入，全方位贏得支持;五是解決辦學方向問題，扭轉重基礎教育，輕職業(yè)教育的傾向，在鞏固發(fā)展基礎教育成果的同時，大力發(fā)展職業(yè)教育和學前教育;六是解決好城鄉(xiāng)發(fā)展極不平衡，區(qū)域參差不齊的教育水平;七是破解由于受傳統觀念、經濟社會發(fā)展水平、學生厭學、學校辦學思想不端正、政府履行職責不到位和社會不良環(huán)境等因素的影響而導致的教育質量不高，控輟保學難度大的難題。要求全局干部職工必須針對教育存在的七個突出問題，繼續(xù)解放思想，克服因循守舊的觀念，增強改革創(chuàng)新意識;克服自滿守舊思想，增強危機憂患意識。力求以__大精神為核心，抓發(fā)展，破難點，多謀事，少謀人，重質量，爭一流，不斷探索陸坪教育工作的新思路、新途徑、新突破、新舉措，努力辦好讓陸坪人民滿意的教育。
在充分肯定成績的同時，我們也看到在進一步提高認識、強化責任、嚴格考核、完善機制等方面與上級和群眾的要求還有距離。明年，教育局領導班子將繼續(xù)堅持從嚴治黨、從嚴治政，著重在抓鞏固、抓深入、抓完善、抓提高上下功夫，以黨風廉政建設和反腐敗工作的實際成果，奪取全局各項工作的全面推進。
篇十三 領導在教育質量工作會的報告9950字
同志們：
二0一一年工作回顧
2023年是“十二五”教育事業(yè)的開局之年。一年來，在上級的正確領導和大力支持下，全市廣大教職員工堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，同心同德、真抓實干，有力推動了教育事業(yè)科學發(fā)展，取得了振奮人心的顯著業(yè)績：
1、學前教育快速發(fā)展。投資600余萬元，改、擴建了新城辦五星幼兒園、桑樹坪鎮(zhèn)中心幼兒園、芝川鎮(zhèn)西少幼兒園、芝陽鎮(zhèn)喬子玄王村幼兒園、衛(wèi)東鎮(zhèn)北頭幼兒園，擴大了公辦幼兒園規(guī)模。開展了幼兒園分類評估工作，加強了幼兒教師專業(yè)技能培訓，提高了學前教育工作水平。認真落實學前一年保教費減免政策，積極鼓勵幼兒入園入學，提高了幼兒教育普及程度。2023年，全市幼兒毛入園率達到98.79%，超額完成市下達的目標任務。
2、素質教育成果豐碩。組織開展了“我在黨旗下成長”、“知心律師進校園”、“保護母親河”等系列主題教育活動，播放愛國主義教育影片200余場次，提高了學生思想道德水平。完善了學生綜合素質評價制度，扎實開展學校藝、體教育和校外教育工作，促進了學生全面發(fā)展。在全國、省、市組織的“讀書征文”、“藝術比賽”、“環(huán)保模范城市知識競賽”等活動中，全市100余名學生榮獲獎勵，教育局多次榮獲優(yōu)秀組織獎。
5、項目建設進展順利。投資2250萬元，完成了下峪口二小整體新建工程、芝川初中校舍建設工程。投資3280萬元，實施了新城第四初中的整體新建工程。投資528萬元，對29所學校的校舍及供暖設施進行了維修改造，進一步改善了辦學條件。
6、教育科研深入開展。組織開展了“聯片教研”、課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)、薄弱學科優(yōu)質教學成果評比、教師技能大賽等系列教研活動，促進了課程改革的深入開展，全市先后有3件教研成果、1教研論文榮獲省級獎勵，電教中心、象山中學、金城二中分別獲市獎勵。
9、督導工作全省領先。率先在市建成了高標準的教育督導室和覆蓋城鄉(xiāng)的教育督導網絡，進一步提高了教育督導工作水平。扎扎實實地實施了第一輪教育督導“316”工程，評估學校、幼兒園131所，全方位提高了學校發(fā)展水平。4月份，省政府在我市召開了教育督導工作暨督學責任區(qū)現場會，我市作為唯一市（縣）代表介紹了教育督導工作經驗。
10、教育形象全面提升。深入開展“轉變作風、為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題黨建教育活動，結合慶祝建黨90周年，評選表彰了5個“五個好”先進黨支部、21個“創(chuàng)先爭優(yōu)”先進集體、8名優(yōu)秀黨務工作者、71名優(yōu)秀黨員，掀起了“創(chuàng)先爭優(yōu)、建功教育”的熱潮。嚴格落實黨風廉政建設各項規(guī)定，認真做好“兩考”組考工作，不折不扣落實“兩免一補”、“蛋奶工程”以及學生資助等惠民政策，堅持強化校園安全管理，樹立了良好教育形象。《人民日報》、《中國教育報》、《日報》等新聞媒體對我市教育工作進行了宣傳、報導。教育局先后被評為市德育工作先進單位、省基礎教育科研工作先進單位、省基礎教育專網建設工作先進集體、省教育宣傳工作先進單位、省教育系統“五五普法”工作先進單位、全國青少年讀書征文活動先進集體。
同志們，這些成績的取得是上級正確領導、親切關懷、大力支持的結果；是全體教職員工團結拼搏、辛勤勞動的結果；是社會各界關心教育、支持教育的結果。借此機會，我謹代表教育局向在座的各位并通過你們向全市廣大教職員工表示親切的問候和衷心的感謝！
在回顧過去、肯定成績的同時，我們還要清醒看到當前教育工作存在的困難和問題：一是農村學校生源減少與城區(qū)學校大班額現象并存，城鄉(xiāng)教育在均衡發(fā)展上存在較大差距，農村出現“學校越來越小，學生越來越少，教師越來越老”現象，結構性缺教矛盾突出。二是素質教育實施困境重重，整體教育質量與人民群眾的要求存在一定的差距。三是學前教育入園難、入園貴問題依然存在。四是學生德育工作亟待加強，校園安全形勢不容樂觀。五是教師隊伍的管理還欠規(guī)范，出現師紀不嚴、個別教師在編不在崗、工作責任心不強等問題。六是個別領導干部工作作風“懶、散、渙、浮”，大局觀念淡薄，自律意識不強，守崗盡職不好；個別教師個人主義和拜金主義較為嚴重。這些問題，我們必須高度重視，認真研究，在工作中加以解決。
二0一二年工作安排
2023年，全市教育工作的指導思想和總體思路是：堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施意見，深入實施市“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，努力鞏固、提高教育強市水平，緊緊圍繞提高教育質量這個中心，全力推動教育事業(yè)再上新臺階。
在新的一年里，全市各級各類學校都必須準確把握教育改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務和新要求，為教育事業(yè)的科學發(fā)展打下良好基礎。教育發(fā)展堅持依法治教與以德治教相結合，緊扣一個中心：努力提高教育質量；突出兩個重點：提高辦學水平和師資隊伍建設水平；實現三個目標：辦好每一所學校，教育好每一位學生，發(fā)展好每一位教師；呈現四個管理效應：學校均衡發(fā)展，校長激情創(chuàng)業(yè)，教師幸福從教，學生健康成長。以務實創(chuàng)新、頑強拼搏、埋頭苦干的實際行動，使我市教育事業(yè)再上新臺階，教育質量再有新提升，隊伍建設再邁新步伐，改革創(chuàng)新再求新突破，教育系統再展新形象。
具體要著力抓好事關全局的十項工作：
一、認真貫徹落實“教育規(guī)劃綱要”，切實加大依法治教工作力度
2、大力推進依法治教工作。依法治教是貫徹落實“綱要”的重要內容，是推進教育事業(yè)規(guī)范化、制度化的必然要求。要組織廣大師生認真學習教育法律法規(guī)，學習職業(yè)道德規(guī)范，學習中小學生日常行為規(guī)范，學習黨風廉政建設有關規(guī)定，提高依法治教工作水平。要結合“六五普法”，大力開展法律知識宣傳教育、“廉政文化進校園”活動，積極創(chuàng)建“廉潔教育示范?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！?，推動依法治教工作深入開展。教育局將結合實際，修訂完善干部管理、財務管理、教師聘任等制度。各鎮(zhèn)、校要修訂完善學校各項管理制度，切實做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究，杜絕教育管理的隨意性和盲目性。年內，教育局將對廣大領導干部和教師進行教育法律、法規(guī)知識測試。
3、扎實推進學校民主政治建設。認真落實《中國工會章程》，進一步健全工會組織，開好教代會，積極開展工會知識進校園活動，完善民辦學校的工會組織。發(fā)揮群團組織參政議政和民主監(jiān)督作用，保障教職工民主權利。大力推行政務、校務公開，及時公布評優(yōu)樹模、職稱晉升、教育收費等熱點、敏感問題，自覺接受群眾監(jiān)督，促進學校管理規(guī)范化、民主化。要嚴肅財經紀律，加強學校財務管理，執(zhí)行學校重大購物報批制度，制止各種鋪張浪費現象，提高教育經費使用效益。
二、大力實施教育民生工程，不斷提高辦學水平
教育事關國計民生，與群眾利益密切相關。我們要以農村學校建設為重點，不斷加強校舍建設和學校內部設施建設，全面改善辦學條件，努力促進教育公平，為群眾子女接受教育提供優(yōu)質教育資源。
1、加強校舍建設，改善辦學條件。一是完成職專教學實訓樓后續(xù)建設任務，加快學校創(chuàng)建國家級示范職業(yè)學校步伐。二是完成新城四中整體新建工程，確保九月份如期開學。實施龍門鎮(zhèn)初中、東莊初中等校舍建設工程，提高農村初中辦學水平。三是實施桑樹坪鎮(zhèn)初中等學校校舍維修及生活設施改造項目，完成新城一中、實驗小學取暖設施建設任務，改善師生生活條件。
2、加強教育信息化建設，加快教育現代化進程。抓好多媒體教室建設工作，將城區(qū)中小學的教室全部建成多媒體教室；將農村初中、中心小學60%以上的班級教室建成多媒體教室；象山中學的教室要全部建成多媒體教室，蘇山校區(qū)至少建成可供一個年級使用的多媒體教室。要管好、用好遠教設施，籌建電教中心教育教學資源庫，促進優(yōu)質教育資源共享。局信息科要辦好“教育網站”，使之成為“傳播信息、安排政務、互動交流”的有效平臺。加強辦公自動化建設，積極推行無紙化辦公，節(jié)約教育行政管理成本，提高辦事效率。
3、加強教育督導工作，提高學校發(fā)展水平。加強教育督導室標準化建設，努力將督導室創(chuàng)建成省標準化教育督導室。強化督學責任區(qū)建設，充分發(fā)揮責任區(qū)督學作用，提高教育督導工作水平。實施第二輪“316工程”，扎實開展學校督導評估工作，提高學校發(fā)展水平。
三、大力發(fā)展學前教育，全面提高學前教育普及程度
1、加快普惠性公辦幼兒園建設。開工建設新城區(qū)第一幼兒園，使之成為符合國家標準的公辦幼兒園。充分利用布局調整后的富余校舍舉辦幼兒教育。建設龍門鎮(zhèn)中心幼兒園，改、擴建芝陽鎮(zhèn)中心幼兒園、板橋鎮(zhèn)中心幼兒園、桑樹坪鎮(zhèn)棗莊幼兒園、西莊鎮(zhèn)盤龍幼兒園、王峰鎮(zhèn)中心幼兒園，不斷擴大公辦幼兒園規(guī)模。
2、提高學前教育質量。制定學前教育保教常規(guī)，科學設定幼教課程、課時等，規(guī)范學前教育保教工作。加強對學前教育工作的檢查和指導，堅決防止并糾正學前教育小學化傾向。做好幼兒教師的招錄及培訓工作，提高幼教隊伍整體水平。實施省級示范幼兒園創(chuàng)建工作，完成新城幼兒園等三所幼兒園“省級示范”復驗工作，提高學前教育整體水平。
3、加強學前教育管理。認真落實幼兒園年檢制度，扎實開展幼兒園分類評估和學前教育督導工作，規(guī)范幼兒園辦園行為。嚴格落實“一免一補”政策，嚴禁違規(guī)收費行為，提高學前教育普及水平。
四、整合教育資源，著力推進義務教育均衡發(fā)展
均衡發(fā)展是義務教育的重中之重。2023年，要圍繞推進義務教育均衡發(fā)展，重點抓好四方面工作：
1、科學調整學校布局。按照“因地制宜、穩(wěn)步推進、就近入學”原則，制定學校布局調整規(guī)劃，科學、有序推進合點并校工作。加強鎮(zhèn)（辦）寄宿制學校建設，適當保留一些必要的教學點，推行點面并舉的辦學模式，逐步實現布局合理、規(guī)模適度、保證質量、趨于均衡的辦學目標。
2、建立薄弱學校共建機制。制定城鎮(zhèn)學校與農村學校幫扶方案，開展城區(qū)學校與薄弱學校結對共建活動。探索完善共建辦法，改革現有的支教方式，從師資力量、經費保障、學校管理、教育教學、設施設備等方面落實共建任務，下達幫扶指標，實行捆綁考核。教育局將把結對共建情況納入學校年度目標考核內容，年終，進行專項評比。
3、完善學生流動導向機制。制定標準班建設細則，從各學段起始年級開始，嚴格控制超大班額，逐步推行小班化教學。改革普通高中招生制度，在照顧薄弱初中的基礎上，試行向農村初中單列下達重點高中招生指標，發(fā)揮招生考試在學生流動方面的導向作用。
4、提高義務教育普及程度。認真落實“控輟保學”各項制度，運用法律、行政、教改等手段，防止新的輟學，不斷鞏固、提高義務教育普及水平。市教育局已向各學校下達“控輟保學”目標責任書，要求各學校務必下勢落實，教育督導室要就此項工作做專項督查。關心留守兒童教育問題，不折不扣落實“兩免一補”、貧困學生資助等惠民政策，確保學生不因貧困而失學。實施好“蛋奶工程”，把黨和政府的溫暖送到學生中去。
五、注重內涵提升，全力推動高中教育優(yōu)質發(fā)展
目前，我市三所高中已實現“兩標化、一示范”目標，“提升內涵水平，推動優(yōu)質發(fā)展”是今后一段時期高中教育改革發(fā)展的主要任務。我們要按照“準確定位，多元發(fā)展，整體提升”的思路，重點抓好三項工作：
1、推動高中教育多元化發(fā)展。象山中學要立足，放眼全省，強化管理，提高質量，創(chuàng)辦特色，努力將學校建成省內外一流名校。西莊中學、司馬遷中學要在狠抓內部管理，強化內部設施建設的基礎上，積極改革辦學模式，堅持多樣化辦學，努力將學校辦成特色發(fā)展的品牌學校。上述三校要在管理上“動真格、下硬茬、廣宣傳”，讓家長、社會了解學校、認可學校。今年，要在留住優(yōu)秀生上下功夫，用自身的魅力吸引生源，用良好的聲譽贏得社會的認可。司馬遷專修學院、蘇山校區(qū)要積極探索普、職教育溝通融合的新路子，完成好為高校輸送人才、為當地培養(yǎng)合格勞動者的雙重任務。
2、深化高中課程改革。加強對高中課程改革的研究和指導，破解課改難題，提高教育質量。深入開展“新課程、新理念、新教法”研討交流活動，培養(yǎng)一批課改骨干。積極總結、推廣課改成果，革新教育理念和教學方式，提高課堂教學效果。完善高中學業(yè)水平考試和學生綜合素質評價制度，推動高中課程改革深入開展。
3、扎實抓好高三復課工作。堅持局領導包校、教研員蹲點制度，加強對高三復課工作的研究和指導。教研室要統籌全市高三復課工作，積極搜集高考信息，準確把握高考動向，提高復課的針對性和實效性。各高中要定期召開復課工作會議，著力抓好“優(yōu)秀生”培養(yǎng)和“中等生”推進兩個重點，大面積提高考質量。教育局、各高中要進一步完善獎勵、激勵機制，千方百計調動廣大教師的工作積極性，努力形成齊心協力抓質量的良好局面。
六、深化農村教育綜合改革，鞏固、提高教育強市水平
1、大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)抓好職專教學實訓設施建設，籌建校外實訓基地，加快學校創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學校步伐。加大職教招生力度，確保完成職教招生任務。創(chuàng)新職業(yè)學校辦學模式，加快“雙師型”教師隊伍建設步伐，精心打造骨干專業(yè)和品牌專業(yè)，全面提升職專內涵發(fā)展水平。
2、積極發(fā)展成人教育。堅持以省級示范、市合格成技校及市“五好”成技校創(chuàng)建活動為抓手，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成技校建設，爭創(chuàng)省級示范成技校1所。大力實施“人人技能工程”、“一網兩工程”、“陽光工程”，完成農民培訓、勞動力轉移培訓各1萬人次，提高教育服務經濟建設的能力和水平。
3、依法發(fā)展民辦教育。統籌民辦學校管理，依法規(guī)范辦學行為，對于違規(guī)辦學及違規(guī)招生等違法違規(guī)行為，一經發(fā)現，取消辦學資格。加強對民辦學校教育教學工作的督查、指導，促使民辦學校全面貫徹教育方針，推進素質教育，提高辦學質量。做好民辦學校年檢工作，強化民辦學校財務監(jiān)管，嚴格落實教師資格準入制度，提高民辦學校辦學水平。4月份，教育局將召開民辦教育工作現場會，促進民辦教育健康發(fā)展。
4、鞏固、提高教育強市水平。2023年3月，省政府頒布了新修訂的《省教育強縣評估標準》，各科室、各單位、各級各類學校要認真學習評估標準，準確掌握指標要求，切實做到胸中有數。要對照新標準，逐項自查，逐一整改，確保各項指標全面達標。職成科（綜改辦）要統籌安排好新標準的學習、自查、整改工作，安排教育強市復查的各項工作，加強對自查、整改工作的檢查指導，促進全市教育整體水平的不斷提高。
七、全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育
實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。全市各級各類學校都要堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的辦學目標，大力推進素質教育，全面提升教育質量。
1、加強和改進德育工作。堅持把社會主義核心價值體系貫穿教育工作全過程，發(fā)揮課堂教學的主陣地作用，加強對學生的愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、感恩教育、誠信教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德水平。創(chuàng)新德育形式，豐富德育載體，以迎接黨的十八大為主題，扎實開展系列主題教育實踐活動，提高德育工作的針對性和實效性。電教中心要繼續(xù)做好德育影視的播放工作，各學校要當做一項政治任務積極配合。加強德育隊伍建設，發(fā)揮黨、政、工、團、少隊及關教組織作用，完善“三位一體”德育網絡，提高德育工作水平。5月份教育局將召開德育工作會議，專題研究學校德育工作。
2、全面落實“兩個常規(guī)”。修訂完善“兩個常規(guī)”基本要求，加強落實“兩個常規(guī)”的過程管理，抓細、抓實備、教、輔、批、檢測五個環(huán)節(jié)，切實提高管理水平和課堂教學質量。在局領導帶隊、教育局每年兩查、學校月查、教研組周查的基礎上，專門成立“兩個常規(guī)”督查小組，組織人員逐校檢查“兩個常規(guī)”落實情況。編發(fā)“常規(guī)檢查簡報”，小學一鎮(zhèn)（辦）一報，高中、初中一校一報，對落實“兩個常規(guī)”情況及時總結，鼓勵先進，鞭策后進。9月份，教育局將組織召開教育教學質量評析大會，專題研究部署全市中小學教育教學工作。
3、扎實開展教育科研工作。完善市、鄉(xiāng)、校三級教研網絡，大力開展“聯片教研”、“同課異構”、“陽光師訓”等教研教改活動，提高教育科研工作水平。要加強對學校教研工作的督查和指導，著力催生、推廣一批影響大、效果好的教研成果。堅持“問題即課題、教學即研究”的原則，加強校本研修，推進課程改革，提高課堂教學效益。完善教育科研激勵機制，落實教研課題，鼓勵教師主動教研，形成“校校有課題，人人皆研修”的濃厚教科研氛圍。
4、抓好體、藝、衛(wèi)教學工作。開足、開齊國家規(guī)定課程，嚴格控制學生在校時間，努力實現“輕負擔、高質量”目標。認真貫徹落實學生體質健康標準，大力開展“兩課、三操、一活動”，切實提高學生身體素質。加強藝術教育、衛(wèi)生教育和心理健康教育，鼓勵學校舉辦校園文化藝術節(jié)，爭創(chuàng)“藝術教育示范?！??；I建衛(wèi)東鎮(zhèn)學生綜合實踐基地，加強青少年活動中心建設，開展豐富多彩的教育實踐活動，促進學生全面發(fā)展。
八、堅持師德為首，進一步加強教師隊伍建設
“教育的問題核心是教員的問題”。我們必須進一步樹立“強教必先強師”思想，努力建設一支高素質的教師隊伍。
1、嚴明師德師紀，引導教師為人師表。以向葉志平同志學習活動為契機，組織教師深入學習師德規(guī)范、教育法規(guī)等，掀起師德教育熱潮。制定下發(fā)文件，加強教師衣著、言談、儀表、工作態(tài)度等方面教育，樹立良好師表形象。加大對教師不在崗、亂補課、亂定資料等行為的檢查整頓力度，規(guī)范教師從教行為。開展教師節(jié)慶?；顒?，評選表彰一批先進典型，強化正面引導，弘揚清風正氣。嚴格落實師德“一票否決”制度，對于小病大養(yǎng)、無病請假、請人代教、體罰學生等違反“十不準”規(guī)定人員，在評優(yōu)樹模、職稱晉升、干部考核等工作中，一律“一票否決”。情節(jié)嚴重者，堅決予以解聘，并嚴肅追究學校管理責任。
2、強化師能培訓，提高教師專業(yè)水平。加強教師培訓基地建設，啟動教師進修學校創(chuàng)建國家級示范性教師培訓機構工作。制定教師五年輪訓規(guī)劃，規(guī)范教師培訓工作。開展中小學教師繼續(xù)教育、“國培計劃”、骨干教師培訓等，提高教師專業(yè)水平。開展“班班通”技能操作培訓、教學觀摩、優(yōu)質課評選等活動，提高教師運用現代教育技術的能力和水平。教研室組織“千名教師大比武”活動，從年級組開始，層層選拔，遴選全市課堂教學先進個人，造就一批教學名師和學科帶頭人。加強教師校本研修的管理和指導，充分發(fā)揮校內優(yōu)秀教師和領導干部的引領示范作用，開展形式多樣的校本培訓活動，提高廣大教師業(yè)務水平。
3、深化人事管理制度改革，提高人事管理工作水平。完善教師聘任辦法，按崗位聘任教師，按崗位享受待遇，健全優(yōu)勝劣汰機制。通過“省考、市選、縣用”、農村基層人才、免費師范生招聘等渠道，做好缺科教師和幼兒教師的聘用工作，緩解結構性缺教和教師老齡化問題。認真貫徹落實《省中小學校長管理暫行辦法》，積極推行校長任期制、聘任制、負責制。加強領導干部履職考核，建立能者上、庸者下的用人機制。規(guī)范后備干部的培訓、培養(yǎng)工作，多種形式使用好德才兼?zhèn)涞闹星嗄旮刹浚瑺I造優(yōu)秀人才脫穎而出的用人氛圍。
4、完善激勵機制，調動教師工作積極性。加強教師績效工資、農村教師生活補貼發(fā)放管理工作，形成多勞多得、少勞少得、不勞不得的津補貼發(fā)放機制。建立優(yōu)秀教師考察、體檢制度，關心教師身心健康。完善教師職稱評聘工作，籌建教師周轉房，建立困難職工幫扶機制，開展“獻愛心”、“送溫暖”活動，激發(fā)教師工作熱情。
九、牢固樹立安全意識，全力維護平安和諧的教育大局
各級各類學校要牢固樹立“安全第一”思想，時刻抓緊、抓實、抓好校園安全防范工作。具體要做到四個到位：一是教育預防到位。堅持“教育先行、預防為主”原則，扎實開展安全教育、培訓活動，定期組織防火、防震等演練，提高師生自護、自救能力。二是防范管理到位。健全安全管理制度，夯實責任，強化門衛(wèi)、宿舍、食堂等重點部位管理，確保校園日常安全管理無疏漏。管好安保人員，配齊、用好物防設施，提高安全防范工作水平。三是排查整改到位。圍繞防火、防盜、防食物中毒、防交通意外、防傳染病傳播、防校園傷害等工作，定期拉網排查，嚴格整改規(guī)范，確保安全工作萬無一失。安?？啤㈨椖哭k、后管中心等職能科室，要深入基層，依法依規(guī)加大檢查、指導力度，及時通報各類情況，嚴防不安全事故發(fā)生。四是責任追究到位。嚴格執(zhí)行安全工作責任制和責任追究制，對于發(fā)生重大安全責任事故的學校，教育局將嚴肅追究相關人員的責任。
十、強化教育系統作風建設，樹立人民滿意的教育形象
1、加強黨風廉政建設。今年是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的收官之年。我們要把加強學校黨的建設放在重要位置，以“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”為思路，以“123”主題黨建活動為載體，深入開展“轉變作風、為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，以奮發(fā)有為的工作狀態(tài)迎接黨的十八大召開。要加強黨的政治、思想、組織、作風建設，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要嚴格落實黨風廉政建設各項規(guī)定，抓好學校領導干部廉潔教育工作，提高領導干部廉潔自律意識和拒腐防變能力。要建立完善學校領導干部年終述職、述廉制度，改革年度目標考評辦法，調動廣大干部工作積極性。
2、加強作風建設。加強作風建設是實現教育事業(yè)興旺發(fā)達的重要保障。教育局將2023年確定為“作風建設年”，以“三轉變、三提升”（轉變機關作風，提升管理水平；轉變干部作風，提升教育形象；轉變教風、學風、校風，提升教育質量）活動為載體，大力開展作風整頓活動。對此，教育局將專門安排部署，各級各類學校都要不折不扣地抓好學習宣傳和貫徹落實工作。一是轉變機關作風，提升管理水平。以“政治上強，業(yè)務上精，作風上硬”為目標，大興學習調研之風，著力提高機關干部的政策水平、理論水平和服務水平。深入開展機關干部“下基層、訪校情、提建議、促工作”活動，促使機關干部走出機關、深入鄉(xiāng)校開展調研工作，提高機關決策的科學性和針對性。推行機關干部崗位責任制、服務承諾制，加強機關干部績效考核，探索建立機關干部競聘上崗制度，提高機關行政效能。圍繞“服務教學一線，推動科學發(fā)展”的總體目標，教育、引導機關干部增強大局觀念，牢固樹立為學校、為教師、為學生服務的意識，幫助學校解決實際問題。要排除干擾，集中精力研究全局工作，精簡會議和文件，提高工作效益。二是轉變干部作風，提升教育形象。主要抓好各鎮(zhèn)、?！耙话咽帧薄嘧映蓡T和教師隊伍作風建設。“一個好校長就是一個好學?！保ｉL作風決定校風。校長要成為教育專家，管理專家和師之師；校長要真抓實干，樹立務實的作風；校長及班子成員要明確肩負的職責，敢于決策、敢于承擔責任、敢于抓落實、善于謀發(fā)展。要大力推行校長在一線工作、中層在一線服務、制度在一線落實、經驗在一線總結、問題在一線解決、形象在一線樹立的“六個一線”工作方法，形成齊心協力謀發(fā)展、同心同德干工作的良好局面。要抓好班子、帶好隊伍。班子成員要相互配合，合作共事，大興團結之正氣、同謀團結之良策、共樹團結之形象，形成心齊氣順、風正勁足的工作氛圍。廣大教職員工要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的師德“不被人小看，不被人埋怨，不被人猜疑”，真正提升教育形象。市教育局將通過明察暗訪、行風評議等形式，加大對學校領導干部學習、守崗、兼課代課及廉潔守紀情況的督查力度，并及時通報督查結果。對于擅離職守、違規(guī)違紀及管理混亂的領導干部，將嚴肅查處，絕不姑息遷就。三是轉變校風、教風、學風，提升教育質量。以“教風正、學風濃、校風嚴”為目標，全面加強“三風”建設，塑造良好的學校形象。通過加強教風建設，引導廣大教師養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂，關注好每一個學生的發(fā)展，教育好每一個學生。具體工作中要以師德教育、職業(yè)道德教育和職業(yè)理想教育為重點，增強廣大教師的敬業(yè)、愛崗、奉獻精神，堅決反對個人主義和拜金主義思想，堅決制止漂浮浮躁之風。特別要嚴查亂補課、亂辦收費補課班，參與黃、賭、毒等違規(guī)違紀行為，凈化教壇風氣。通過加強學風建設，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，形成品行端正、勤學上進、誠實守信、勵志成才的良好風氣。具體工作中，要突出抓好養(yǎng)成教育、法制教育、嚴格管理、興趣培養(yǎng)四個重點，充分調動學生自主學習、合作學習、探究學習的積極性，形成“人人愛學習、人人樂學習、人人會學習”的濃厚氛圍。通過加強校風建設，引領全體領導干部、教職工、學生確立共同目標和集體榮辱觀，營造嚴謹求實、風清氣正、奮發(fā)圖強的工作氛圍和團結和諧、健康文明的校園風尚，提高學校管理水平和工作效益，促進學校內涵發(fā)展。今天會后，人秘科安排，電教中心在教育電視臺“教育新聞”欄目中，開設“校長向人民報告”專訪，各學校校長、教育組長要逐一向人民報告辦學思想和工作措施，公開向社會承諾，讓社會了解教育，監(jiān)督教育。
3、加強校園精神文明建設。校園精神文明建設要以政治思想道德建設為核心，以愛國主義教育為重點，大力開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動，營造健康向上的校園風尚，年內爭創(chuàng)“文明校園”、“和諧校園”8—10所。要抓住春秋有利時機，大力抓好校園“綠化、美化、凈化、知識化、現代化”建設，改觀校容校貌，爭創(chuàng)“綠色學?！?、“園林式學?！?。要積極傳承地方特色文化和優(yōu)秀傳統文化，大力開展經典誦讀活動，提升校園文化品位，創(chuàng)辦特色學校、品牌學校。
同志們，教育承載著國家和民族的希望，寄托著全市人民的美好期盼，做好今年的工作，意義深遠，使命崇高。讓我們在市委、市政府的正確領導下，緊密團結起來，以更加昂揚的精神，更加嚴謹的態(tài)度，更加務實的作風，再添新舉措，再鼓新干勁，再譜教育改革發(fā)展新篇章，全力推動教育事業(yè)再上新臺階。
篇十四 教育局領導述廉報告1500字
按照局黨委分工，今年主要分管辦公室、法監(jiān)科、后產辦和教育科的職業(yè)教育、成人教育、社會力量辦學工作?，F對照區(qū)紀發(fā)[2002]49號、翠組發(fā)[2003]39號文件要求，就一年來廉政情況總結如下：
一、加強學習，明確要求，增強廉政意識
通過參加區(qū)委宣傳部中心組學習，教育局黨委中心組學習，黨員的組織生活和局機關政治學習，特別是今年開展的黨員定期登記的學習和下基層的督查宣講，反復學習新黨章，十六大報告的《加強和改進黨的建設》，“三個代表”重要思想，重溫《廉政準則》、《黨內生活若干準則》等內容。特別對新黨章中的黨的性質、宗旨、黨員的權利、義務和“兩個務必”內容進行反復研讀，自覺用《黨章》《準則》要求自己，筑牢思想道德防線，保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統，牢記勤政為民、服務為先、廉潔從政、淡漠名利，珍惜工作，珍惜自己。在深入基層學校、師生中，體民情、解民憂，為基層辦實事，努力改造自己的世界觀，端正自己的價值觀，從思想上進一步提高對黨風廉政建設重要性認識，時刻牢記為人民服務的宗旨意識，自覺遵守黨規(guī)黨紀，法律法規(guī)，增強拒腐防變能力。
二、務實工作，廉潔從政，維護翠屏教育形象
認真對待自己的各項工作，自覺用“三個代表”重要思想要求自己。長抓學校各項安全穩(wěn)定工作不放松，特別是危房、消防、食品衛(wèi)生、集體活動、校園治安與學生意外傷害方面的安全工作更是常強調，經常深入檢查；著力加強宣傳教育、提高認識，強化責任，健全制度，落實檢查整改措施，求實效。加強師生法制教育，推進依法治教，規(guī)范收費行為，治理違規(guī)家教和教育亂收費，強化機關服務基層意識和環(huán)境衛(wèi)生管理，維護翠屏教育良好形象。整合翠屏職教資源，強化職教管理效益意識，再創(chuàng)翠屏職教新輝煌。
工作中自覺執(zhí)行《黨內生活基本準則》，維護班子團結，尊重領導，尊重下級，注意協調好同志間關系。堅持民主集中制，個人服從組織，重大問題集體研究，辦事不獨斷，虛心聽取不同意見。對人誠懇，服務熱情，辦事公正，敢于承擔責任。
在下基層工作中，執(zhí)行好“四條禁令”，自覺用《廉政準則》要求自己，自覺抵制腐朽思想浸蝕，過好“五關”。正確處理好個人與組織，家庭與工作的關系，不貪贓枉法，不徇私情，不奢侈浪費。
經常深入基層學校、課堂調查研究，針對具體工作中存在問題和困難，采取措施加以解決，把矛盾化解在基層，履行好自己的工作職責。還在深入調研基礎上，撰寫《建立和諧師生關系的著眼點》《落實十六大精神，實現翠屏職教新發(fā)展》等調研文章，對學校工作給予指導。
三、存在問題與努力方向
存在問題：
1、工作開展上有時對工作現狀了解分析不夠，有急于求成的急躁情緒，易使工作被動；工作中主動創(chuàng)新不夠，有被工作推著走的情況；對機關環(huán)境衛(wèi)生管理等還有不到位之處；與其他班子成員間交流思想、工作意識不強。
2、有時礙于人情，吃過不該吃的飯，對外接待中有超標準，造成浪費的現象；生活上有追求高檔消費，高檔享受現象；
3、有時對自我學習、自我提高抓得不緊，理論水平提高慢，撰寫調研文章不多。
努力方向：
1、經常重溫《黨章》《準則》等時刻牢記黨的宗旨、廉潔從政、執(zhí)政為民；加強政治學習和業(yè)務學習，增強自己黨性，提高自己政治理論水平，訓練好自己政治思想，開闊自己政治眼界，爭做一個優(yōu)秀公務員。
2、嚴格公務接待標準，力求節(jié)約；減少工作應酬，把更多時間用在學習和思考工作上；生活簡樸、勤儉節(jié)約，保持艱苦奮斗的傳統；不辦人情事，不說人情話，依法辦事。
3、扎實開展好分管工作，創(chuàng)新工作機制，解決好工作中存在問題，務求實效。堅持民主集中，集體領導，遵守“三重一大”議事規(guī)則。樹立民主討論之風，克服個人主義，開展好批評與自我批評。
篇十五 教育學區(qū)領導述職報告1750字
教育學區(qū)領導述職報告
一年來，我充滿感激，也充滿迷惘，在尋尋覓覓中摸索方向，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我，確立了自己的人生格言：想了做，做了想。這一年，承蒙學區(qū)領導和同事的信任，感謝諸位校長的支持，各項工作有條不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，初見成效。
一、勤勉做事，扮演好服務角色
作為學區(qū)教學工作的實施者，我有自己的角色定位，“上情下達，下情上曉”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，讓“上”滿意，讓“下”也滿意。我明白，教育是服務，管理更是服務，必須要傾聽教師的呼聲，捕捉教師的意愿，教師的笑容是給我最大的肯定。
二、教學科研工作，佳音頻傳
（一）各層面教研活動豐富多彩
1.湖嶺片區(qū)各科專題研討活動16次。
2.市級教學研討會活動5次。其中，初中科學為湖嶺學區(qū)聯片教研活動升格為市級。
（二）教師獲獎情況136人次
1.2023年瑞安市教育教學案例評選，31人獲獎，湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎。
2.瑞安市2023年教師教育論文評比，71人獲獎，桂峰鄉(xiāng)學校張冬梅，鹿木鄉(xiāng)學校趙真?zhèn)?，金川鄉(xiāng)學校黃靈芝，永安鄉(xiāng)學校朱啟跑，林溪鄉(xiāng)學校王雷，湖嶺鎮(zhèn)小林建興，林溪鄉(xiāng)學校謝歡歡等7人榮獲一等獎，獲獎率超過市平均值。
3. 6人獲得瑞安市第十一屆中小學教壇新秀稱號，分別是湖嶺鎮(zhèn)小項愛平【小學語文】、芳莊鄉(xiāng)學校王忠林【小學思品】、桂峰鄉(xiāng)學校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。
4.湖嶺鎮(zhèn)小金紹書被評為2023年溫州市優(yōu)秀教研組長，彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評為2023年瑞安市優(yōu)秀教研組長。
5.潘光信、林小智等9人在2023年瑞安市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎。
6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在2023年瑞安市初中社會·思品教學設計及其課件制作評比分獲一、二、三等獎。
7. 瑞安市2023年優(yōu)質課評比共有4人獲獎，其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。
8.4人在分別在2023年瑞安市中小學美術人物速寫比賽，瑞安市2023年初中英語課堂教學評比，2023年初中綜合實踐活動教學設計評比，2023年瑞安市初中社會·思品說課評比中獲獎。
9. 瑞安市2023年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項，2023年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學研究課題立項11項。
（三）學生獲獎情況20人（班）次
1. 2023年瑞安市小學生英文書寫比賽，湖嶺鎮(zhèn)小五(2)班、五（3）獲獎。
2. 瑞安市首屆“《玉海》雜志杯”校園文學大獎賽8人獲獎，其中林溪鄉(xiāng)學校陳曉東榮獲一等獎。
3. 第十屆初中生實驗操作比賽，4名學生獲獎。
4. 安市2023年“隆山實小”杯小學生英語口語比賽，6名學生獲獎，其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。
三、教學常規(guī)工作，力度不減
1.增補學區(qū)教研大組組長、副組長，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，為教學常規(guī)檢查工作設置人才庫。
2.繼續(xù)推行教學常規(guī)月查制度、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個學期至少對每所學校教學常規(guī)檢查一次。
3.教學常規(guī)管理逐步精細化，尤其是備考質量、作業(yè)批改質量，都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學校的“二次批改”日臻完美，鹿木鄉(xiāng)校檔案建設日趨成熟，潮基鄉(xiāng)學校教學公示記錄詳細。
4.繼續(xù)開展系列比賽活動：a. 開展2023年湖嶺教育學區(qū)中小學語文、數學教學設計及其課件制作評比活動；b. 舉行湖嶺教育學區(qū)中小學語文教師作文批改評語比賽活動；c. 舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動；d. 舉行湖嶺教育學區(qū)七年級英語學生作文現場比賽；e. 舉行湖嶺教育學區(qū)小學生英語口語比賽；f. 舉行湖嶺教育學區(qū)中小學音樂教師現場教學設計比賽；g. 2023年湖嶺教育學區(qū)中小學體育學科教學設計評比活動；h. 開展湖嶺教育學區(qū)2023年中小學學科協作命題（期中試卷）評比活動。
5.嚴格執(zhí)行浙江省教育廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神，開展2023學年第二學期義務教育階段學校課程計劃實施專項督查。
6.加強教學質量監(jiān)測工作。學區(qū)統一組織協調期中教學質量檢測工作，召開九年級期中質量分析會，總結經驗，為提質出謀劃策。并對九年級適應性考試統一時間，調換監(jiān)考，集中改卷，全面分析。同時，未雨綢繆，策劃好六年級的教學質量監(jiān)控工作。
四、存在的問題和努力的方向
1.在管理中許多工作做得不太精細，今后要提升工作效率。
2.與教研室教研員溝通、交流較少，教科研檔次低，品位太低。
3.進一步加強教學常規(guī)的督促檢查，重在業(yè)務指導。
4.教學質量提升幅度不明顯，要樹立質量就是生命意識。
教學工作任重而道遠，吾將上下而求索，爭取下年度有創(chuàng)新，有發(fā)展。
