技術(shù)學(xué)校管理制度(5篇)

技術(shù)學(xué)校的管理制度是確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展的重要框架，它涵蓋了教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師管理、設(shè)施設(shè)備管理等多個(gè)方面。這一制度旨在建立一個(gè)有序、高效且有利于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

包括哪些方面

1. 教學(xué)管理：包括課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)評(píng)價(jià)體系的建立和執(zhí)行。

2. 學(xué)生管理：涵蓋招生政策、學(xué)生行為規(guī)范、獎(jiǎng)懲制度、學(xué)生活動(dòng)組織等。

3. 教師管理：涉及教師的招聘、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)機(jī)制及職業(yè)發(fā)展路徑。

4. 設(shè)施設(shè)備管理：關(guān)注實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、教室等資源的維護(hù)、更新和使用規(guī)定。

5. 行政管理：如財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、后勤保障等。

6. 創(chuàng)新與科研管理：鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與科研項(xiàng)目，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新。

重要性

技術(shù)學(xué)校管理制度的重要性在于：

1. 確保教育質(zhì)量：通過(guò)規(guī)范教學(xué)流程，保證教育內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。

2. 維護(hù)校園秩序：通過(guò)明確的行為規(guī)范，促進(jìn)和諧的校園氛圍，預(yù)防和解決沖突。

3. 提升教師素質(zhì)：通過(guò)有效的教師管理，激發(fā)教師潛力，提高教學(xué)水平。

4. 優(yōu)化資源配置：合理分配和使用資源，提高學(xué)校運(yùn)營(yíng)效率。

5. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力：鼓勵(lì)創(chuàng)新，為學(xué)生和教師提供實(shí)踐和探索的平臺(tái)。

方案

1. 教學(xué)管理：實(shí)施定期的教學(xué)評(píng)估，收集學(xué)生反饋，調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方法。建立公開(kāi)透明的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)教師提高教學(xué)質(zhì)量。

2. 學(xué)生管理：制定清晰的校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)德育教育，同時(shí)設(shè)立多元化的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，表彰優(yōu)秀學(xué)生。

3. 教師管理：實(shí)施持續(xù)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，包括技能培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

4. 設(shè)施設(shè)備管理：定期檢查和更新教學(xué)設(shè)施，確保其良好運(yùn)行。制定設(shè)施使用規(guī)則，防止資源浪費(fèi)。

5. 行政管理：采用現(xiàn)代化的管理系統(tǒng)，提高行政效率，確保財(cái)務(wù)和人力資源的有效利用。

6. 創(chuàng)新與科研管理：設(shè)立科研基金，支持教師和學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新項(xiàng)目，鼓勵(lì)跨學(xué)科合作，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

通過(guò)以上方案，我們將構(gòu)建一個(gè)高效、公正、創(chuàng)新的技術(shù)學(xué)校管理制度，為師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

技術(shù)學(xué)校管理制度范文

第1篇 職業(yè)技術(shù)學(xué)校寢室管理個(gè)人扣分細(xì)則范文

職業(yè)技術(shù)學(xué)校寢室管理個(gè)人扣分細(xì)則

一、衛(wèi)生

1、上課時(shí)間被子未按規(guī)定疊好,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

2、床鋪不整潔,堆放衣物或其他物品,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

3、床品擺放特立獨(dú)行,破壞寢室整體美觀,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

4、值日生不做值日的,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

5、床架四周懸掛衣服、衣架等,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

6、寢室門(mén)前走廊有積水,責(zé)任人扣3分,如責(zé)任人不明確,寢室每人扣2分。

二、紀(jì)律

1、擅自調(diào)換寢室、床鋪,發(fā)生拼床、留宿其他人員,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

2、熄燈后大聲喧嘩、放歌、在走廊走動(dòng)的,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3、就寢點(diǎn)名時(shí),不在寢室者,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

4、在寢室踢打球類(lèi)、用腳踹門(mén)、摔打門(mén)窗等,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

5、向窗外倒水、丟棄垃圾,發(fā)現(xiàn)一次寢室成員每人扣3分。

6、未向宿管值班室遞交請(qǐng)假條,私自回家,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

7、夜不歸宿(沒(méi)有回家),發(fā)現(xiàn)一次直接退宿。

8、將泡面或外賣(mài)帶回寢室,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、使用明火、電吹風(fēng)、電夾板、熱得快、充電器等,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

10、在寢室內(nèi)吸煙、打牌、喝酒,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。如責(zé)任人不明確,以寢室全體成員為責(zé)任人。

11、按規(guī)定時(shí)間離開(kāi)寢室,遲出或滯留寢室,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

12、藏匿管制刀具等違禁物品或者在寢室有安全隱患的事情的,發(fā)現(xiàn)一次直接退宿。

13、在寢室或者走廊上存在打鬧、推搡等情況,相關(guān)人員扣5分。

14、頂撞管理人員、學(xué)管會(huì)學(xué)生干部的,不服從管理,發(fā)生一次扣5分。

15、查房時(shí),冒名頂替,追查雙方責(zé)任,發(fā)現(xiàn)一次各扣5分。

16、無(wú)出入證進(jìn)宿舍的、通校生進(jìn)宿舍的扣5分。

三、出勤

1、按團(tuán)委規(guī)定要求進(jìn)行晨練,一周內(nèi)未到一次扣3分,一周內(nèi)翻倍扣分。

2、周日返校生按要求于周日14:00―18:00到校,一學(xué)期里沒(méi)請(qǐng)假未到一次,遲到兩次或者累計(jì)請(qǐng)假次數(shù)達(dá)到三次,一律取消周日返校生資格。

個(gè)人每周扣分達(dá)到10分,則通學(xué)一周,每周達(dá)到20分或一學(xué)期累計(jì)達(dá)到30分,則取消個(gè)人住校資格。

住校生個(gè)人自愿參與學(xué)管會(huì)管理,每周視參與程度加1―5分,優(yōu)秀者推薦進(jìn)入學(xué)管會(huì)。

學(xué)校以周為單位每周評(píng)選“最佳寢室”、“最差寢室”,累計(jì)達(dá)到兩次“最差寢室”的寢室通學(xué)一周,累計(jì)達(dá)到三次“最差寢室”的寢室取消住校資格,另連續(xù)獲得三次“最佳寢室”的寢室,定為星級(jí)寢室,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。此細(xì)則根據(jù)具體情況變化進(jìn)行修改,未盡事宜另行通知!

第2篇 技術(shù)學(xué)校管制刀具管理辦法范本

技術(shù)學(xué)校管制刀具管理辦法

一、攜帶管制刀具的危害

學(xué)生攜帶管制刀具,如果屢教不改,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說(shuō)的嚴(yán)重不良行為,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。學(xué)生攜帶管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而傷及自己或他人,構(gòu)成犯罪。二是學(xué)生攜帶管制刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具,助長(zhǎng)了學(xué)生逞強(qiáng)好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實(shí)施犯罪的工具。因此,制止學(xué)生攜帶管制刀具,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。

下面一起看一個(gè)真實(shí)的案例:學(xué)生陳某,出于好奇,在地?cái)偵腺I(mǎi)了一把彈簧刀。一天,他與同學(xué)小于一起去學(xué)校,途中二人因口角而扭打,身單力薄的陳某爭(zhēng)不過(guò)身高馬大的小于,情急之下,抽出彈簧刀向小于扎去。小于頓時(shí)血流如注,躺倒在地。陳某被依法追究刑事責(zé)任,被送入少年犯管教所服刑。

有的學(xué)生也許會(huì)說(shuō),現(xiàn)在出門(mén)帶把刀,只是為了防身,難道這也犯法嗎實(shí)際上,不少未成年人隨身攜帶刀具可能是出于防衛(wèi)的需要,認(rèn)為身上有武器就顯得有身份,沒(méi)有人敢欺負(fù)自己。其實(shí)這種想法是不正確的,因?yàn)樗荒鼙ＷC不使用這把刀,更不能保證他的刀不被別人甚至壞人搶走,成為傷人的兇器。青少年思想比較簡(jiǎn)單,遇事容易沖動(dòng)、偏激。在校內(nèi)外同學(xué)之間發(fā)生一些磨擦或矛盾都是難免的,一旦不能控制自己,就會(huì)釀成無(wú)法預(yù)計(jì)的后果,既害了別人,也害了自己和家人。這樣的例子比比皆是。所以根據(jù)公安部門(mén)對(duì)部分刀具實(shí)行管制的暫行規(guī)定,不僅僅是未成年人,即便是成年人隨身攜帶屬于管制范圍的刀具,也同樣是不合法的。同時(shí),我國(guó)的《治安管理處罰條例》規(guī)定:對(duì)于非法攜帶管制刀具的人,即使其未造成任何后果,也要給予治安處罰。青少年應(yīng)該做一名明智的守法者,認(rèn)清攜帶管制刀具的危害,保證自己及他人的健康成長(zhǎng)。

二、學(xué)校管制刀具管理規(guī)定

有關(guān)刀具的管制問(wèn)題,國(guó)家公安部有明確規(guī)定,但未引起個(gè)別人的重視,在學(xué)校學(xué)生中還有個(gè)別人私存、攜帶和使用管制刀具現(xiàn)象。為進(jìn)一步維護(hù)校園治安秩序,使大家吸取這一血的教訓(xùn),引以為戒,特通告如下:

(一)管制刀具的種類(lèi):

匕首、三棱刀(包括機(jī)械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它類(lèi)似的單刃、雙刃、三棱尖刀、棍棒等。

(二)妨害公共安全的行為和處罰規(guī)定

根據(jù)2005年8月28日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)國(guó)治安管理處罰法》第三章第三十二條之規(guī)定:“非法攜帶匕首等國(guó)家規(guī)定的管制器具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶匕首等國(guó)家規(guī)定的管制器具進(jìn)入公共場(chǎng)所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。

(三)各部門(mén)要對(duì)廣大師生員工認(rèn)真進(jìn)行法制教育,大力宣傳國(guó)家、公安部以及學(xué)校有關(guān)刀具管制的規(guī)定。在搞好教育的基礎(chǔ)上分工專(zhuān)人負(fù)責(zé)收繳管制刀具,工作要落實(shí)到人,收繳要徹底,不留“死角”,堵塞漏洞;若因教育不落實(shí),工作不力,還有私存管制刀具者,一旦發(fā)現(xiàn)或發(fā)生問(wèn)題,除追究當(dāng)事者的責(zé)任外,也要追究領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

(四)廣大師生員工要嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定。嚴(yán)禁非法制造、販賣(mài)、攜帶各種管制刀具;凡保存的管制刀具,應(yīng)立即主動(dòng)上繳,以保障學(xué)校安全;若隱之不繳者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按治安管理處罰法,追究其刑事責(zé)任。

(五)由各部門(mén)負(fù)責(zé)每學(xué)期兩次收繳,統(tǒng)一交到校保衛(wèi)處。

保衛(wèi)處

20__年__月

第3篇 技術(shù)學(xué)校保安人員管理制度范本

技術(shù)學(xué)校保安人員管理制度

為創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園,確保正常的教育教學(xué)秩序和良好的教育環(huán)境,保證全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,充分發(fā)揮保安人員在學(xué)校的治安作用,提高學(xué)校安全工作的質(zhì)量,特制定本管理制度。

一、保安隊(duì)的工作性質(zhì):

保安隊(duì)是企事業(yè)單位有自防、自尊、自治力量的一支隊(duì)伍,是一個(gè)安全保衛(wèi)的專(zhuān)職治安組織,受單位的行政直接領(lǐng)導(dǎo),保衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)具體管理。

二、保安隊(duì)的主要任務(wù)是防火災(zāi)、防盜竊、防爆、防破壞和維護(hù)正常秩序,保障安全。

(1)擔(dān)任執(zhí)勤、巡邏、伏擊、守護(hù)及門(mén)衛(wèi)等工作任務(wù);

(2)教育勸阻和制止破壞學(xué)校內(nèi)部治安秩序的任何違規(guī)和違法行為;

(3)發(fā)現(xiàn)刑事犯罪分子及可疑分子立即報(bào)告或扭送公安機(jī)關(guān)、保衛(wèi)部門(mén)處理;

(4)發(fā)現(xiàn)治安防備方面的不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)并采取必要措施,提出整改,確保安全;

(5)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)及其他自然災(zāi)害事故應(yīng)及時(shí)報(bào)警,奮力撲救,排除險(xiǎn)情;

(6)發(fā)現(xiàn)刑事案件面及安全事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)及時(shí)報(bào)告并加以保護(hù);

(7)配合有關(guān)部門(mén)做好內(nèi)部治安的綜合治理工作;

(8)完成行政領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)部門(mén)交給的任務(wù)。

三、保安人員的要求:

(1)熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),忠于職守,努力完成保安(衛(wèi))工作任務(wù);

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治和法律法規(guī)及治安管理的各項(xiàng)要求及業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高思想覺(jué)悟和辦事能力。

(3)遵紀(jì)守法,服從指揮,在執(zhí)勤過(guò)程中發(fā)現(xiàn)可疑情況及安全重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告和妥善處理。

(4)值勤時(shí)要堅(jiān)守崗位,保持高度警惕,不得違反工作紀(jì)律,不得做其他與工作無(wú)關(guān)的事情。

(5)堅(jiān)持做到文明值勤,禮貌待人,態(tài)度和氣,注意工作方法。

做到四防:防火災(zāi),防盜竊,防爆炸,防破壞

四勤,腦勤,眼勤,腿勤,手勤

二快,有情況反應(yīng)快,處理情況要快

一講,講工作原則

獎(jiǎng)懲辦法:

(1)保安人員在工作中,有突出表現(xiàn)或突出貢獻(xiàn),學(xué)校按獎(jiǎng)勵(lì)制度給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)違反工作紀(jì)律,作批評(píng)教育,要求改正,如屢次犯紀(jì),作辭退處理。

(3)值班時(shí)如不盡職造成校內(nèi)嚴(yán)重事件發(fā)生,保安人員本人要承擔(dān)責(zé)任。

保衛(wèi)處

201_年9月

第4篇 技術(shù)學(xué)校物品進(jìn)出校園管理規(guī)定范本

技術(shù)學(xué)校物品進(jìn)出校園管理規(guī)定

為了確保學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)和師生員工私有財(cái)產(chǎn)的安全,防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失,進(jìn)一步規(guī)范物品出入管理秩序,切實(shí)做好門(mén)衛(wèi)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本規(guī)定。

一、凡攜帶教育教學(xué)設(shè)備、基建材料、實(shí)訓(xùn)設(shè)備器材等公物出門(mén),須持后勤處和保衛(wèi)處共同開(kāi)具的物品外出單,方可出門(mén)。安保人員須收回物品外出單預(yù)留備查。同時(shí)安保人員有權(quán)查驗(yàn),對(duì)可疑、手續(xù)不全物品有權(quán)扣留待查。各類(lèi)公物夜間(非特殊情況)一律不準(zhǔn)出門(mén)。

二、師生攜帶電腦或其它私物出門(mén),請(qǐng)自覺(jué)接受安保人員核實(shí)和登記后方可外出(學(xué)生須憑借班主任簽條認(rèn)可)。

三、部門(mén)或個(gè)人有處理廢棄物需要出門(mén),必須要有主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處的簽字認(rèn)可,再憑借“物品出入單”方可出校門(mén)。

四、校園內(nèi)食堂、超市及各類(lèi)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的物品進(jìn)出校區(qū)時(shí),請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人主動(dòng)提前到保衛(wèi)處辦理相關(guān)證明,在進(jìn)出校園時(shí)向安保人員出示,在安保人員核實(shí)登記后方可進(jìn)出。

五、未經(jīng)許可,任何人員不準(zhǔn)將易燃、易爆、有毒、放射性物品帶入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即移交公安部門(mén)依法處置。如因工作需要攜帶上述物品進(jìn)入校園,須事先持有關(guān)證件到保衛(wèi)處登記,并由相關(guān)部門(mén)到校門(mén)口接洽確認(rèn)后,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),方可進(jìn)入。

六、處理的廢棄物、污染物等有害物品,應(yīng)預(yù)先告知保衛(wèi)處,并由后勤處協(xié)同相關(guān)部門(mén)安排專(zhuān)人回收并在指定地點(diǎn)統(tǒng)一銷(xiāo)毀處理。

七、所有出入物品,須按安保人員指定的路線搬運(yùn),以免影響校園正常秩序。

八、校園“物品出入單”由學(xué)校保衛(wèi)處統(tǒng)一印制,發(fā)放各處室系部。

九、本規(guī)定自二

第5篇 技術(shù)學(xué)校消防管理制度-4

技術(shù)學(xué)校消防管理制度4

為確保消防安全工作,保護(hù)師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全把消防工作納入學(xué)校的日常管理之中,制定如下制度:

1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,校長(zhǎng)為學(xué)校的安全責(zé)任人,下設(shè)分管安全副校長(zhǎng),并由教師或保衛(wèi)責(zé)任人作為學(xué)校消防安全管理人,組織學(xué)校教職工成立義務(wù)消防隊(duì)。

2、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育,按《中華人民共和國(guó)國(guó)消防法》的要求,做到:人人都有維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù);人人都明確“兩知一會(huì)”即知道火災(zāi)的危害性,知道報(bào)火警,會(huì)逃生自救。

3、保障校內(nèi)各種消防設(shè)施的良好狀況,做到定期檢查、維護(hù),保證設(shè)施安好率100%,并做好檢查檢查記錄。

4、教學(xué)樓的辦公樓,學(xué)生宿舍樓安全出口保持暢通,安全疏散指示標(biāo)志明顯,應(yīng)急照明安好。

5、學(xué)生聚集場(chǎng)所不得使用易燃材料裝修。

6、加強(qiáng)易燃、易爆的危險(xiǎn)品管理。做到實(shí)驗(yàn)用品專(zhuān)門(mén)存放,由化學(xué)實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師同時(shí)負(fù)責(zé)保管,在實(shí)驗(yàn)時(shí)教師必須事前向?qū)W生講明注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

7、圖書(shū)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、保管室、計(jì)算機(jī)室等場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙和使用明火,下課后要關(guān)好門(mén)窗和電源。

8、消火栓、滅火器、應(yīng)急燈等消防設(shè)施設(shè)備要加以愛(ài)護(hù),任何人不得隨意移動(dòng)和損壞,違者嚴(yán)肅處理。

9、加強(qiáng)用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對(duì)校內(nèi)的用電線路、設(shè)備等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)地進(jìn)行整改、維護(hù)、更換,確保安全。

10、學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火、電爐、電熱設(shè)備;嚴(yán)禁吸煙和私自亂接電線。

11、校內(nèi)居住的教職工,必須以身作則,并有教育家屬要做好安全防火工作。

12、校內(nèi)住戶使用燃?xì)狻⒚簹?要掌握正確的使用方法,注意防漏氣、防爆、防火,使用后要關(guān)好鎖閥。

13、食堂必須使用合格的壓力容器和廚具設(shè)備,每年要檢查,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,液化氣罐和灶具應(yīng)保持安全距離,嚴(yán)防事故發(fā)生。

14、加強(qiáng)日常安全檢查和巡查,及時(shí)整改火災(zāi)隱患。

15、對(duì)因無(wú)視防火安全造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。

保衛(wèi)處

20__年9月