體育器材室管理制度表(6篇)

體育器材室管理制度表旨在規(guī)范體育器材的管理和使用，確保器材的安全、完整，提高器材使用效率，同時(shí)培養(yǎng)師生良好的借用和歸還習(xí)慣。本制度主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 器材分類與編碼

2. 借用與歸還流程

3. 器材保養(yǎng)與維護(hù)

4. 器材損壞與丟失處理

5. 安全管理規(guī)定

6. 責(zé)任人制度

包括哪些方面

1. 器材分類與編碼：所有器材應(yīng)按照類型、用途進(jìn)行分類，并賦予唯一編碼，便于識(shí)別和管理。

2. 借用與歸還流程：明確師生借用器材的申請(qǐng)方式、審批程序，以及歸還時(shí)間、檢查標(biāo)準(zhǔn)等。

3. 器材保養(yǎng)與維護(hù)：制定定期保養(yǎng)計(jì)劃，確保器材處于良好狀態(tài)，延長(zhǎng)使用壽命。

4. 器材損壞與丟失處理：規(guī)定對(duì)損壞或丟失器材的責(zé)任認(rèn)定和賠償辦法。

5. 安全管理規(guī)定：強(qiáng)調(diào)使用過程中的安全注意事項(xiàng)，防止意外發(fā)生。

6. 責(zé)任人制度：設(shè)立器材管理員，負(fù)責(zé)日常管理，對(duì)器材狀況、借用記錄等進(jìn)行監(jiān)督。

重要性

體育器材室管理制度的重要性不言而喻。一方面，它能保障器材的合理使用，避免因無序管理導(dǎo)致的器材浪費(fèi)和安全隱患；另一方面，通過規(guī)范的借用和歸還流程，可以培養(yǎng)師生的責(zé)任意識(shí)，形成良好的體育設(shè)施使用習(xí)慣。此外，嚴(yán)格的保養(yǎng)與維護(hù)制度有助于延長(zhǎng)器材壽命，降低更換成本，明確的損壞與丟失處理辦法可以減少糾紛，保持和諧的教學(xué)環(huán)境。

方案

1. 實(shí)行預(yù)約借用制度：師生需提前通過線上系統(tǒng)或書面形式申請(qǐng)借用，由管理員審核后發(fā)放借用憑證。

2. 設(shè)立器材檢查機(jī)制：借用前，師生需在管理員監(jiān)督下檢查器材，歸還時(shí)同樣進(jìn)行檢查，確保器材完好。

3. 定期保養(yǎng)與維護(hù)：每季度進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)，對(duì)高耗損器材增加保養(yǎng)頻率。

4. 強(qiáng)化安全教育：定期舉辦安全使用培訓(xùn)，提醒師生遵守使用規(guī)則，防止意外傷害。

5. 落實(shí)責(zé)任人制度：指定專職管理員，負(fù)責(zé)器材室日常管理，對(duì)器材狀況進(jìn)行記錄，定期向校方報(bào)告。

6. 建立賠償制度：對(duì)于非正常損耗的器材，按照規(guī)定向責(zé)任人收取賠償，嚴(yán)重者可暫停借用資格。

通過以上方案，體育器材室管理制度將得以有效執(zhí)行，確保體育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，同時(shí)促進(jìn)師生對(duì)體育器材的尊重和愛護(hù)。

體育器材室管理制度表范文

第1篇 體育器材室管理規(guī)則(范本)

體育器材室管理規(guī)則(試行)

一、體育器材室由專人負(fù)責(zé),其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

二、一般體育器材應(yīng)入櫥、上架,擺放整齊保持清潔注意防潮。

三、新購置的器材,首先要進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,合格后才能進(jìn)入器材室。

四、各種器材、設(shè)備要建帳登記,定期清查,做到帳物相符。

五、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證正常使用。

六、對(duì)損壞無法修復(fù)的器材,管理人員提出處理意見,報(bào)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),報(bào)廢或更新。

七、要嚴(yán)格遵守體育借用制度,借用登記,及時(shí)歸還。

八、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。

第2篇 小學(xué)體育器材室管理制度-6

小學(xué)體育器材室管理制度(6)

一、體育器材設(shè)備是學(xué)校的基本建設(shè)之一,必須切實(shí)加強(qiáng)管理,確保體育教學(xué)的正常進(jìn)行和課外訓(xùn)練活動(dòng)的正常開展。

二、體育器材設(shè)備要按省教委頒發(fā)的《廣東省中小學(xué)體育器材設(shè)施基本標(biāo)準(zhǔn)》的目錄進(jìn)行分類、入帳,做到帳物相符,帳帳相符。每學(xué)期末清點(diǎn)一次,每年底與總務(wù)處對(duì)帳一次。

三、體育器材應(yīng)分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內(nèi)整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時(shí)維修,使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

四、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用,應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,出據(jù)借條,定期歸還。對(duì)私人一律不外借。

五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù),并檢查器材的完好情況。對(duì)于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長(zhǎng)期占用。

六、任課教師使用時(shí)必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應(yīng)按時(shí)準(zhǔn)備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學(xué)的正常進(jìn)行。

七、所借器材設(shè)備在使用時(shí),任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場(chǎng)地,如發(fā)現(xiàn),保管人員有權(quán)收回,并提出批評(píng)。

八、保管人員如有變動(dòng),應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)場(chǎng)監(jiān)交,按帳點(diǎn)物,逐件交接。遇有帳物不符時(shí),要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。最后應(yīng)由三方簽字方能生效。

第3篇 某體育器材室管理制度

體育器材室管理制度

體育器材是體育課的必備設(shè)施;加強(qiáng)體育器材管理;防止流失充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。由體育組長(zhǎng)分工管理,體育教師專人負(fù)責(zé).

1、體育器材要登記造冊(cè),建好臺(tái)帳.

2、體育器材室保持干凈、整潔,器材物品放置有序.

3、教育學(xué)生愛護(hù)體育器械器材,事故損壞照價(jià)賠償.

4、體育器材不得外借,如有損壞、傷痕及時(shí)修補(bǔ).如果管理不嚴(yán)造成丟失,追究責(zé)任.

第4篇 體育器材室管理制度

體育器材室是學(xué)校正常開展體育課堂教學(xué)、課外體育活動(dòng)、學(xué)校各項(xiàng)體育競(jìng)賽的后勤保障部門。安全可靠的體育器材是在體育活動(dòng)中杜絕和避免傷害事故發(fā)生的有力保障。因此制定器材室管理制度,加強(qiáng)體育器材管理對(duì)提高器材利用率和使用壽命具有著重要意義。

一、體育器材驗(yàn)收入庫

1、對(duì)新進(jìn)的器材要核對(duì)憑證。

2、檢查器材的數(shù)量與質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系。

3、登記入冊(cè)。

二、體育器材帳務(wù)管理

1、做到入庫登記,帳務(wù)相符。

2、器材損壞、報(bào)廢及時(shí)登記備案。

3、經(jīng)常清點(diǎn)與定期清點(diǎn)相結(jié)合。學(xué)期結(jié)束清點(diǎn)器材,做好帳面記錄。

三、器材的保管與維護(hù)

1、合理分類、存放整齊,便于器材計(jì)算清點(diǎn)與借還。

2、每周檢查器材,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知體育教研組長(zhǎng)及總務(wù)處。

3、要進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。(海面墊的防潮、器械的防銹)

四、體育器材的出借與回收

1、借用者必須填寫借用單,使用人簽名,才可發(fā)放器材。

2、體育課教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有任課教師和帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)借還,做好使用記錄。

3、體育鍛煉活動(dòng)課,有帶班教師確定使用器材的數(shù)量到器材室填寫借用單并簽名,才可領(lǐng)取。

4、課后立即收回清帳。

5、如借用者長(zhǎng)期使用,期限為一學(xué)期,須有體育教研組長(zhǎng)批準(zhǔn)方可借出,并做好記錄,學(xué)期結(jié)束必須收回。如損壞照價(jià)賠償。

6、發(fā)放班級(jí)的器材必須做好記錄,學(xué)期結(jié)束前收回。

五、保管員崗位職責(zé)

1、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),堅(jiān)守自己的崗位,不得擅自離開崗位。

2、器材室要有專人管理,進(jìn)出必須隨手關(guān)好門窗。

3、嚴(yán)格按照出借制度借、收器材。

4、定期檢查器材,保證教學(xué)的使用安全和使用率。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知體育教研組長(zhǎng)及總務(wù)處。

5、做好器材室管理工作,做到帳目清楚、帳物相符。每學(xué)期要與財(cái)產(chǎn)保管員核對(duì)帳物。

第5篇 體育器材室管理制度范本

體育器材室管理制度

保管制度

一、建立器材管理明細(xì)帳,做好帳物相符。

二、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

三、注意器材的通風(fēng)及防火。

四、定期檢查物品,對(duì)易耗物品及時(shí)辦理注銷、保修手續(xù)。對(duì)丟失物品及登記、報(bào)告工作。

借用制度

一、體育課上借用器材需由任課教師開據(jù)“器材使用單”并注明日期、節(jié)次、器材、數(shù)量等。

二、課外活動(dòng)學(xué)生借用的時(shí)間為:周一至周五每天下午4:20-6:00。其它時(shí)間借用要提前申請(qǐng)。學(xué)生憑有效證件借用體育器材,所借器材應(yīng)及時(shí)歸還,逾時(shí)不還者,接受批評(píng)教育或處罰。

三、課外活動(dòng)學(xué)生借用要有記載,歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無損害。

四、學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)情況進(jìn)行批評(píng)教育或進(jìn)行賠償,并有記錄。

五、對(duì)學(xué)院教工借用器材,要履行登記手續(xù),歸還時(shí)要予以注銷。

賠償制度

一、教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)有意破壞者,要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者,視其程度予以一次性賠償。

三、 外界的體育器材丟失或損壞應(yīng)照價(jià)賠償,并進(jìn)行登記加以說明。

社科基礎(chǔ)部

第6篇 z學(xué)校體育器材室管理制度

【學(xué)校體育器材室管理制度范本一】

1.學(xué)校各項(xiàng)體育器材,分類擺放,造冊(cè)登記,專人管理。

2.教師上課所用器材,需辦理登記手續(xù),課后按數(shù)按量歸還,放回原處。未經(jīng)體育室管理人員的同意,不準(zhǔn)任何人進(jìn)入室內(nèi)拿玩體育器材。

3.課余時(shí)間,需用器材,應(yīng)辦理借出手續(xù),并按時(shí)送還,如有遺失損壞,追查責(zé)任按價(jià)賠償。

4.體育器材及場(chǎng)地設(shè)施器械,任何人不得隨意損壞。違者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究賠償責(zé)任。

5.體育器材,每學(xué)期全面查點(diǎn)一次。逐年購置和自制,保證達(dá)到天津市規(guī)定的體育器材使用標(biāo)準(zhǔn)。

6.搞好室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。

7.注意安全,做好防失、防火、防盜工作。

【學(xué)校體育器材室管理制度范本二】

保管制度

一、建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符。

二、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放正氣。

三、注意器材的通風(fēng)及防火。

四、定期檢查物品,對(duì)易耗物品及時(shí)辦理注銷、報(bào)修手續(xù)。

對(duì)丟失物品及時(shí)登記、報(bào)告工作。

借用制度

一、體育課上借用器材需由任課教師開據(jù)“器材使用單”并注明日期、節(jié)次、器材、數(shù)量等。

二、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載,歸還是要檢查數(shù)量和有無損害。

三、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)情況進(jìn)行批評(píng)教育或進(jìn)行賠償,并有記錄。

四、對(duì)學(xué)校教工借用器材,要履行登記手續(xù),歸還是要予以注銷。

賠償制度

一、教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)有意破壞者,要根據(jù)損害成度進(jìn)行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。

三、外界的體育器材丟失或損壞映照價(jià)賠償,并進(jìn)行登記加以說明。