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小學(xué)閱覽室管理制度(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):72

小學(xué)閱覽室管理制度

小學(xué)閱覽室管理制度旨在規(guī)范學(xué)生借閱圖書(shū)的行為,維護(hù)閱覽室的秩序,保護(hù)圖書(shū)資源,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)。

包括哪些方面

1. 開(kāi)放時(shí)間與使用規(guī)定:明確閱覽室的開(kāi)放時(shí)間,規(guī)定學(xué)生入內(nèi)需遵守的紀(jì)律,如保持安靜、愛(ài)護(hù)圖書(shū)、不得隨意損壞設(shè)施等。

2. 借閱流程:詳述圖書(shū)借閱、歸還的步驟,包括登記、確認(rèn)、續(xù)借等環(huán)節(jié),以及遺失或損壞圖書(shū)的處理辦法。

3. 圖書(shū)管理:闡述圖書(shū)分類、上架、盤(pán)點(diǎn)等管理工作,確保圖書(shū)資源的有效利用。

4. 閱覽室行為準(zhǔn)則:設(shè)定學(xué)生在閱覽室內(nèi)的行為規(guī)范,包括尊重他人、有序閱讀等。

5. 教師監(jiān)督與指導(dǎo):強(qiáng)調(diào)教師在閱覽室管理中的角色,如引導(dǎo)學(xué)生閱讀、解答疑問(wèn)、維持秩序等。

6. 定期評(píng)估與改進(jìn):設(shè)立定期評(píng)估機(jī)制,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善管理制度。

重要性

小學(xué)閱覽室不僅是學(xué)生獲取知識(shí)的場(chǎng)所,更是培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)能力、提升閱讀興趣的關(guān)鍵環(huán)境。良好的管理制度有助于:

1. 塑造有序的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能專心閱讀,不受干擾。

2. 保護(hù)珍貴的圖書(shū)資源,防止無(wú)謂的損失和浪費(fèi)。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公共意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人和公共資源。

4. 為教師提供有效的指導(dǎo)平臺(tái),幫助他們更好地引導(dǎo)學(xué)生閱讀。

方案

1. 制定詳細(xì)的《小學(xué)閱覽室使用手冊(cè)》,包含各項(xiàng)規(guī)定和流程,供學(xué)生和教師參考。

2. 定期進(jìn)行圖書(shū)整理和更新,確保圖書(shū)種類豐富,符合學(xué)生閱讀需求。

3. 設(shè)立圖書(shū)管理員崗位,負(fù)責(zé)日常的圖書(shū)借閱與管理,監(jiān)督學(xué)生行為。

4. 實(shí)施“閱讀之星”等激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與閱讀,形成良好閱讀習(xí)慣。

5. 定期組織閱讀活動(dòng),如故事分享會(huì)、閱讀競(jìng)賽等,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

6. 對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)進(jìn)行教育引導(dǎo),必要時(shí)采取一定的紀(jì)律處分,以示警戒。

7. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,通過(guò)家校合作共同推動(dòng)閱讀文化的傳播。

通過(guò)以上方案的實(shí)施,我們期望小學(xué)閱覽室能夠成為學(xué)生熱愛(ài)閱讀、享受知識(shí)的樂(lè)園,為他們的成長(zhǎng)之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)閱覽室管理制度范文

第1篇 小學(xué)閱覽室管理制度(2)

小學(xué)閱覽室管理制度

1、閱覽室的報(bào)刊和資料是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)報(bào)刊和資料的完整是每個(gè)師生應(yīng)盡的義務(wù)。

2、當(dāng)年的報(bào)刊和資料一般不借閱,若工作急需,辦理借閱手續(xù),有借有還。

3、凡借閱的書(shū)刊被裁割和遺失者,按賠償制度賠償。

4、閱覽時(shí),室內(nèi)保持安靜、整潔,閱后放回原處,私自拿走者,除追回原報(bào)刊圖書(shū)以外,并處以該價(jià)格的5倍罰款。

5、閱覽室管理人員對(duì)室內(nèi)財(cái)物、用電等安全負(fù)全部責(zé)任。

第2篇 小學(xué)閱覽室管理制度-5

小學(xué)閱覽室管理制度(5)

1、閱覽室只對(duì)本校教職工和學(xué)生開(kāi)放,外單位人員不經(jīng)允許一律不得入內(nèi)。

2、閱覽室按規(guī)定時(shí)間開(kāi)放,閱覽人員須持證入室閱讀。

3、閱覽人員入室閱讀時(shí),不得攜帶背包,不得隨身攜帶書(shū)籍雜志,以免混淆。

4、書(shū)刊報(bào)紙只限在閱覽室內(nèi)閱讀,不得攜帶出室。

5、閱覽時(shí)要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不得在書(shū)刊報(bào)紙上涂改、勾畫(huà)、圈點(diǎn),不得撕損,不得剪摘,違者按價(jià)加倍賠償。

6、閱覽完后應(yīng)將書(shū)籍及時(shí)放回原處。

7、閱覽室內(nèi)應(yīng)保持安靜,嚴(yán)禁在室內(nèi)聽(tīng)音樂(lè),嚴(yán)禁在室內(nèi)談笑追逐,嚴(yán)禁在室內(nèi)高聲喧嘩。

8、閱覽室內(nèi)應(yīng)保持清潔整齊,嚴(yán)禁在室內(nèi)吃食物,嚴(yán)禁在室內(nèi)扔果皮紙屑,嚴(yán)禁隨地吐痰。

9、閱覽人員要配合圖書(shū)管理人員的統(tǒng)一管理。

小學(xué)閱覽室管理制度(2篇)

小學(xué)閱覽室管理制度旨在規(guī)范學(xué)生借閱圖書(shū)的行為,維護(hù)閱覽室的秩序,保護(hù)圖書(shū)資源,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)。包括哪些方面1.開(kāi)放時(shí)間與使用規(guī)定:明確閱覽室的開(kāi)放時(shí)
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