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人才引進(jìn)管理制度

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):64

人才引進(jìn)管理制度

人才引進(jìn)管理制度旨在規(guī)范企業(yè)的人才招聘、選拔、引進(jìn)和管理流程,確保企業(yè)能夠吸引并留住具備專業(yè)技能和潛力的人才,以促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

包括哪些方面

1. 人才需求分析:明確企業(yè)當(dāng)前及未來的發(fā)展需求,確定所需人才的專業(yè)領(lǐng)域、技能水平和經(jīng)驗(yàn)要求。

2. 招聘策略:制定有效的招聘渠道和方式,如內(nèi)部推薦、在線招聘、招聘會等。

3. 人才評估標(biāo)準(zhǔn):建立公平、公正、科學(xué)的評估體系,包括簡歷篩選、面試、技能測試等環(huán)節(jié)。

4. 薪酬福利:設(shè)定合理的薪酬待遇和福利政策,以吸引和激勵人才。

5. 培訓(xùn)與發(fā)展:提供入職培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會,提升員工的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

6. 績效管理:設(shè)立績效考核機(jī)制,定期評估員工工作表現(xiàn),作為晉升、調(diào)薪和獎勵的依據(jù)。

7. 離職管理:規(guī)范離職程序,了解離職原因,以便改進(jìn)人力資源管理。

重要性

人才引進(jìn)管理制度的重要性體現(xiàn)在:

1. 提升效率:明確的引進(jìn)流程能提高招聘效率,減少無效時間和資源浪費(fèi)。

2. 保障公平:統(tǒng)一的評估標(biāo)準(zhǔn)避免了主觀偏見,確保人才選拔的公正性。

3. 保持競爭力:吸引和保留優(yōu)秀人才,有助于企業(yè)在市場競爭中保持優(yōu)勢。

4. 促進(jìn)發(fā)展:通過培訓(xùn)和發(fā)展,人才的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力將推動企業(yè)持續(xù)進(jìn)步。

方案

1. 建立全面的人才庫:收集和更新行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人才信息,以便在需要時迅速接觸。

2. 定期審查招聘流程:根據(jù)市場變化和企業(yè)需求,適時調(diào)整招聘策略和標(biāo)準(zhǔn)。

3. 引入外部專家進(jìn)行面試評估:增加評估的客觀性和專業(yè)性。

4. 設(shè)立內(nèi)部晉升通道:鼓勵內(nèi)部員工提升自我,增強(qiáng)員工滿意度和忠誠度。

5. 實(shí)施個性化培訓(xùn):根據(jù)員工的個人發(fā)展需求,提供定制化的培訓(xùn)計(jì)劃。

6. 建立反饋機(jī)制:定期收集員工對管理制度的意見和建議,不斷優(yōu)化制度。

人才引進(jìn)管理制度是企業(yè)成功的關(guān)鍵,需要持續(xù)關(guān)注、調(diào)整和完善,以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的內(nèi)外部環(huán)境。

人才引進(jìn)管理制度范文

第1篇 學(xué)院學(xué)校人才引進(jìn)管理辦法

學(xué)院(校)人才引進(jìn)管理辦法

為優(yōu)化學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)科梯隊(duì)建設(shè),規(guī)范人才引進(jìn)工作,根據(jù)學(xué)校人才引進(jìn)相關(guān)文件規(guī)定,特制定本補(bǔ)充辦法。

一、人才引進(jìn)的原則和條件

(一)人才引進(jìn)的原則

根據(jù)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和發(fā)展需要,擇優(yōu)引進(jìn)學(xué)科帶頭人、學(xué)科方向帶頭人與教學(xué)科研骨干人才。

(二)人才引進(jìn)的條件

1.身心健康,具有良好的思想政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。

2.一般應(yīng)具有博士學(xué)位,學(xué)科帶頭人年齡一般在50周歲(含)及以下,學(xué)科方向帶頭人年齡一般在45周歲(含)及以下,教學(xué)科研骨干人才年齡一般在40周歲(含)及以下。

3. 學(xué)科帶頭人和學(xué)科方向帶頭人需有2名同行專家推薦,教學(xué)科研骨干人才原則上需要博士階段的指導(dǎo)教師推薦。

二、引進(jìn)的程序

1. 根據(jù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和學(xué)科專業(yè)建設(shè)需要,制定人才引進(jìn)計(jì)劃報學(xué)校審批。

2. 應(yīng)聘人員根據(jù)學(xué)校核定的崗位類別填寫應(yīng)聘表格,并以電子文檔的形式發(fā)至人事處人才引進(jìn)專用信箱。(各類別人才引進(jìn)應(yīng)聘表直接從學(xué)校人事處人才引進(jìn)網(wǎng)站___下載。)

3.學(xué)院分管人事工作領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)應(yīng)聘人員類別,將應(yīng)聘材料轉(zhuǎn)給系(中心)主任及學(xué)科負(fù)責(zé)人,再由系(中心)主任及學(xué)科負(fù)責(zé)人組織教師確定試講人選。

4. 應(yīng)聘教學(xué)科研骨干人員,由各系(中心)組織安排試講,原則上要求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系(中心)或?qū)W科1/2以上教師參與聽講,由系(中心)或?qū)W科提出試講考核意見。

5. 教學(xué)科研骨干人員試講結(jié)束后,由人才引進(jìn)論證委員會主任組織業(yè)務(wù)面談,黨總支書記組織政審考察,有關(guān)專家提出推薦意見。

6.對符合引進(jìn)條件的教學(xué)科研骨干人員,由學(xué)院人才引進(jìn)論證委員會負(fù)責(zé)與應(yīng)聘人員商議五年目標(biāo)任務(wù)及引進(jìn)待遇并提出初步意見,最后由辦公室匯集有關(guān)材料交學(xué)院人才引進(jìn)論證委員會研究決定。

7.學(xué)科帶頭人和學(xué)科方向帶頭人,由二級學(xué)科負(fù)責(zé)人召集學(xué)科成員討論引進(jìn)意向,然后由學(xué)院人才引進(jìn)論證委員會與應(yīng)聘人員直接接洽,通過講座、考察答辯等方式后再審議論證。

8.經(jīng)學(xué)院人才引進(jìn)論證委員會討論通過的引進(jìn)人員,由學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)上報校人事處人才引進(jìn)辦公室。

三、引進(jìn)人才考核期的目標(biāo)任務(wù)

引進(jìn)人才5年內(nèi)必須完成與購房補(bǔ)貼約定的教學(xué)科研任務(wù)。同時,要求聘用后3年內(nèi)原則上完成以下2項(xiàng)標(biāo)志性教學(xué)科研成果(可與購房補(bǔ)貼約定的教學(xué)科研任務(wù)重復(fù)計(jì)算)。

(一)教學(xué)科研骨干人員:

1.一級b論文2篇,其中1篇可用專著替代。

2.省部級課題1項(xiàng)。

(二) 學(xué)科帶頭人/學(xué)科方向帶頭人:

1.一級a論文1篇。

2.國家級課題1項(xiàng)。

四、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

二○一三年六月三日

附件一應(yīng)聘人員需提供的材料

1.身份證復(fù)印件

2.副高以上人員,職稱證書復(fù)印件(原有職稱人員)

3.崗位培訓(xùn)證書復(fù)印件(原有職稱人員)

4.教師資格證復(fù)印件(原有職稱人員)

5.普通話證書復(fù)印件(有教師資格證人員)

6.學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件(從最高學(xué)歷學(xué)位至本科)

7.有海外經(jīng)歷人員(到國外做訪問學(xué)者、課程進(jìn)修等),則需提供相應(yīng)證明材料,如回國人員證明書

8.有海外經(jīng)歷人員(到國外讀學(xué)位),則需提供由教育部頒發(fā)的相關(guān)證明材料

9.科研項(xiàng)目立項(xiàng)文件復(fù)印件

10.代表性學(xué)術(shù)著作或論文復(fù)印件

11.主要獲獎證書復(fù)印件

12.戶籍所在地派出所(或610辦公室)或畢業(yè)院校保衛(wèi)部門(應(yīng)屆生)出具的未參加“法_”非法組織的證明

13.政審函(有學(xué)校發(fā)函)

14.體檢報告

附件二學(xué)院引進(jìn)人才上報材料

1.相應(yīng)層次應(yīng)聘表

2.學(xué)院人才引進(jìn)論證表

3.__財經(jīng)大學(xué)引進(jìn)人才專家推薦意見表

4.聘調(diào)師資試講考核意見表

5.聽課記錄表

6.體檢表

7.應(yīng)聘人員簡歷

人才引進(jìn)管理制度

人才引進(jìn)管理制度旨在規(guī)范企業(yè)的人才招聘、選拔、引進(jìn)和管理流程,確保企業(yè)能夠吸引并留住具備專業(yè)技能和潛力的人才,以促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。包括哪些方面1.人才需求分析:明確企業(yè)
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