小學(xué)傳染病管理制度旨在確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生與傳播，保障學(xué)生和教職員工的健康。這一制度主要包括以下幾個方面：
1. 傳染病防控知識的教育與宣傳
2. 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理
3. 傳染病監(jiān)測與報告機制
4. 疫情應(yīng)急響應(yīng)計劃
5. 健康檢查與疫苗接種管理
6. 家校合作機制
包括哪些方面
1. 教育與宣傳：定期開展傳染病防治知識講座，通過課堂教育、海報、家長會等方式普及相關(guān)知識。
2. 環(huán)境衛(wèi)生：保持教室、食堂、宿舍等公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生，定期消毒，確保水源安全。
3. 監(jiān)測與報告：設(shè)立專人負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即報告并啟動應(yīng)急程序。
4. 應(yīng)急響應(yīng)：制定詳細(xì)的疫情應(yīng)急預(yù)案，包括隔離措施、停課安排、心理疏導(dǎo)等。
5. 健康檢查：定期進行學(xué)生健康檢查，及時了解學(xué)生身體狀況，推廣疫苗接種。
6. 家校合作：加強與家長溝通，共同監(jiān)督學(xué)生健康，及時通報學(xué)校疫情信息。
重要性
小學(xué)傳染病管理制度的重要性不容忽視。它不僅能夠防止傳染病在校內(nèi)爆發(fā)，維護正常的教學(xué)秩序，還能培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，提高他們的自我防護意識。此外，通過家校合作，可以形成更廣泛的防控網(wǎng)絡(luò)，減少社區(qū)傳播的風(fēng)險，為社會公共衛(wèi)生做出貢獻。
方案
1. 建立傳染病防控小組，由校醫(yī)、班主任、后勤人員等組成，明確各自職責(zé)。
2. 每學(xué)期至少組織一次傳染病防治培訓(xùn)，提升教職員工的應(yīng)對能力。
3. 設(shè)立傳染病報告熱線，確保信息暢通，及時處理突發(fā)情況。
4. 定期進行校園環(huán)境大掃除，增加日常消毒頻率，尤其在流感季節(jié)。
5. 制定學(xué)生健康檔案，記錄疫苗接種情況，提醒未接種學(xué)生及時補種。
6. 定期向家長發(fā)送健康提示，鼓勵家長參與孩子的健康管理，如督促孩子勤洗手、注意飲食衛(wèi)生等。
小學(xué)傳染病管理制度的實施需要全體教職員工、學(xué)生和家長的共同努力，只有這樣，我們才能構(gòu)筑起一道堅實的防線，保護孩子們免受傳染病的侵害。
小學(xué)傳染病管理制度范文
第1篇 某實驗小學(xué)傳染病登記管理報告制度
實驗小學(xué)傳染病登記管理報告制度
1、各班每天要進行晨檢。
2、班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應(yīng)及時報告校長并向上級衛(wèi)生及教育局報告。
4、對因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進行登記。
5、學(xué)校發(fā)現(xiàn)疫情要在24小時內(nèi)上報。
6、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有5例以上患病,并有相似癥狀或者共同用餐、飲水史的;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或者劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,學(xué)校疫情報告人均應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
第2篇 某小學(xué)傳染病防治管理辦法
小學(xué)傳染病防治管理辦法
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,要及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。學(xué)校作為人員密集的場所,一旦發(fā)生呼吸道傳染病,學(xué)生接觸頻繁更容易傳染,為更好有效的預(yù)防和控制呼吸道傳染病的發(fā)生與流行,有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學(xué)校發(fā)展,維護學(xué)校穩(wěn)定,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、認(rèn)真對待、派專人負(fù)責(zé)、積極做好預(yù)防、宣傳工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早匯報、早治療、早隔離。將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實際,特組建傳染病防治組織機構(gòu)。
一、傳染病防治小組名單
組長:z校長
副組長:z副校長
z校長助理
成 員:z校 醫(yī)
z安全員
z總務(wù)主任
各年級段主任
各班主任
二、學(xué)校傳染病防治工作
行政值班每天負(fù)責(zé)檢查各班的衛(wèi)生情況,教室通風(fēng)情況,許虹霞校醫(yī)統(tǒng)計各班晨檢因病缺課的人數(shù)和發(fā)熱病員人數(shù),并做發(fā)熱跟蹤調(diào)查,有疫情馬上報告區(qū)教育局和區(qū)疾控中心。
區(qū)教育局:
區(qū)疾控中心的電話:
急救中心:120
三、疫情報告管理制度
根據(jù)區(qū)教育區(qū)要求,結(jié)合我校具體情況,特制定我校疫情報告管理制度
(一)加強疫情管理工作:
1、成立了以校長為組長,書記、副校長為副組長的傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、指定醫(yī)務(wù)室陳芳為我校傳染病報告人;
3、各班晨檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人要送往醫(yī)務(wù)室,傳染病及疑似傳染病要及時由指定的傳染病報告人報告疫情;
4、建立疫情管理工作檔案,配備傳染病登記本,疫情電話記錄本,詳細(xì)記錄傳染病發(fā)生處理情況和疫情報告情況。
(二)傳染病疫情報告
1、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析各班因病缺課學(xué)生情況;
2、在學(xué)校中發(fā)現(xiàn)《傳染防治法》規(guī)定的甲類傳染1例及以上,乙類及丙類傳染病3例及以上,有相同癥狀病例3例以上,應(yīng)按衛(wèi)生部規(guī)定時限和要求及時報告疾控中心;
3、報告內(nèi)容包括:學(xué)校名稱、班級、學(xué)生姓名、病名、發(fā)病時間、隔離治療情況、就診醫(yī)院及報告時間;
4、及時做好病人周邊同學(xué)的預(yù)防保健及消毒隔離工作。
四、晨檢制度
根據(jù)區(qū)教育局要求,結(jié)合我校具體情況,特制定我校晨檢制度
(一)清晨學(xué)生進班時,由各年級段部長、校醫(yī),對師生進行第一次晨檢,嚴(yán)把住第一關(guān)。
(二)加強晨檢力度,各班主任對學(xué)生的第二次晨檢。對學(xué)生察顏觀色,發(fā)現(xiàn)情況和神態(tài)異常的學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室并即重新測量體溫,必要時和家長取得聯(lián)系送往醫(yī)院診治。
(三)各年級段部長對各班的晨檢情況隨時進行檢查,并匯總?cè)鼻诮y(tǒng)計表報到醫(yī)務(wù)室。
(四)對未到校的學(xué)生,班主任教師與其進行電話聯(lián)系,問清原固并盡量與學(xué)生本人通話,來確定學(xué)生確實無其他情況然后認(rèn)真填寫“學(xué)生因病缺課病因電話隨訪登記表”。
(五)醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)統(tǒng)計當(dāng)天缺勤人數(shù),注明缺勤原因,并上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
(六)要求每一位教師隨時提高警惕如發(fā)現(xiàn)異常情況,要立即將學(xué)生送往隔離室,并同時上報學(xué)校應(yīng)急處置小組。
五、消毒制度
(一)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度。
1、校內(nèi)各教室,教師辦公室每天值日搞衛(wèi)生,每周大掃除。學(xué)生到校后要首先開窗進行通風(fēng),課間全部到戶外活動,每天保證有充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。各班要設(shè)專門通風(fēng)責(zé)任人,將室內(nèi)門窗大開,以保證空氣新鮮、通風(fēng)良好;每節(jié)課間各班要大開窗門,保證通風(fēng)換氣。
2、校內(nèi)環(huán)境分成若干小塊由各班包干負(fù)責(zé)每天打掃工作兩次并保潔;定期做好滅“四害”工作,
3、如發(fā)現(xiàn)校外或社區(qū)發(fā)生傳染病病例,全校各部門按照“防非”時期學(xué)校消毒制度進行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。由校醫(yī)調(diào)配好消毒溶液,后勤派專人于每天下午放學(xué)待室內(nèi)人員退校后進行消毒,并封閉本室門窗,每天消毒1次。
4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似“流感”的現(xiàn)象,醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。
5、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生規(guī)定的要求,做好消毒工作。
(二)個人衛(wèi)生消毒制度。
1、學(xué)生應(yīng)做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學(xué)生飲水必須自帶獨用茶杯或自帶水。
3、學(xué)校洗手設(shè)施及時放置消毒肥皂或洗手液。
4、學(xué)校洗手設(shè)施配置做到每班有一個以上水龍頭。
第3篇 z小學(xué)傳染病疫情登記管理報告制度
小學(xué)傳染病疫情登記管理報告制度
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:
一、學(xué)校要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預(yù)防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進行登記。
三、學(xué)校衛(wèi)生室保健醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及疫情報告人,疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
