遠(yuǎn)程教育管理制度旨在規(guī)范和優(yōu)化線上教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生權(quán)益，同時也為教師提供清晰的工作指南。制度涵蓋以下幾個核心領(lǐng)域：
1. 教學(xué)資源管理：包括課程設(shè)計、教材選用、在線平臺維護(hù)與更新。
2. 教師管理：涉及教師資格認(rèn)證、教學(xué)計劃制定、教學(xué)質(zhì)量評估。
3. 學(xué)生管理：涵蓋學(xué)生注冊、出勤、作業(yè)提交、在線測試與成績記錄。
4. 技術(shù)支持：保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、平臺功能正常，及時解決技術(shù)問題。
5. 培訓(xùn)與發(fā)展：為教師提供遠(yuǎn)程教育技能的培訓(xùn)，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。
6. 評價與反饋：建立有效的評價機(jī)制，收集學(xué)生和教師的反饋，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)過程。
包括哪些方面
1. 教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法，確保遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)課堂保持一致的學(xué)術(shù)水平。
2. 互動機(jī)制：鼓勵教師與學(xué)生間的在線交流，促進(jìn)討論和合作學(xué)習(xí)。
3. 數(shù)據(jù)保護(hù)：保護(hù)學(xué)生個人信息，遵守相關(guān)法律法規(guī)，確保數(shù)據(jù)安全。
4. 應(yīng)急預(yù)案：針對網(wǎng)絡(luò)故障、技術(shù)問題等突發(fā)情況，制定應(yīng)對措施。
5. 法規(guī)遵從：遵守國家及地方關(guān)于遠(yuǎn)程教育的相關(guān)政策法規(guī)。
6. 持續(xù)改進(jìn)：定期評估制度執(zhí)行效果，根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。
重要性
遠(yuǎn)程教育管理制度的重要性在于：
1. 提升教育質(zhì)量：通過規(guī)范化的管理，確保遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量和效率。
2. 保障公平：為所有學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會，無論他們身處何地。
3. 增強(qiáng)教師信心：明確職責(zé)，提供支持，增強(qiáng)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)的信心和能力。
4. 促進(jìn)發(fā)展：適應(yīng)數(shù)字化時代的教育需求，推動教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
方案
1. 設(shè)立專門的遠(yuǎn)程教育管理部門，負(fù)責(zé)制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督。
2. 定期舉辦教師培訓(xùn)活動，提升教師的在線教學(xué)技能。
3. 建立在線技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)，提供24/7的技術(shù)援助。
4. 制定詳細(xì)的學(xué)生行為準(zhǔn)則，明確在線學(xué)習(xí)的期望和責(zé)任。
5. 開展匿名學(xué)生滿意度調(diào)查，以獲取改進(jìn)教學(xué)的直接反饋。
6. 與第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，進(jìn)行教學(xué)效果評估，確保制度的有效性。
遠(yuǎn)程教育管理制度的實(shí)施需要全體教職員工的共同參與和努力，我們期待在不斷試錯和改進(jìn)中，構(gòu)建一個高效、公平、有溫度的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)環(huán)境。
遠(yuǎn)程教育管理制度范文
第1篇 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度
__ 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育
資源利用登記制度
1、指定專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。
2、學(xué)科教研組要定期對遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究，指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動當(dāng)中。
3、建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。
4、鼓勵學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。
5、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議，定期向上級部門反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。
__ 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 室
光盤播放管理制度
1、光盤播放教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。
2、管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
3、學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
4、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知管理人員。
5、光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
6、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理光盤播放教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和光盤資源。
__ 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程
教室管理制度
1、衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計算機(jī)操作水平，并經(jīng)過上級主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。
2、衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盜、防塵、防高溫、防強(qiáng)光、防靜電設(shè)施，具備必要的計算機(jī)維護(hù)、保養(yǎng)工具和軟件。
3、管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，及時、完整下載遠(yuǎn)程教育資源。
4、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置。不得在計算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備，以防病毒侵入。
5、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號攻擊，對非法信息要立即清除，并及時向主管部門報告，不得傳播、擴(kuò)散。
6、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。
7、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和資源。
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計算機(jī)教室管理制度
1、計算機(jī)教室要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有基本的計算機(jī)操作水平和保養(yǎng)能力。非計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，要經(jīng)過上級主管部門培訓(xùn)，持證上崗。
2、計算機(jī)教室要有必要的防火、防潮、防盜、防雷、防塵、防高溫、防強(qiáng)光、防靜電設(shè)施，具備必要的計算機(jī)維護(hù)、保養(yǎng)工具和軟件。
3、計算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施，要分類編號定位，逐一登記入帳。文件、教學(xué)資料、軟件和財產(chǎn)檔案要及時整理歸檔，做到帳據(jù)齊全，帳物相符。要建立健全嚴(yán)格驗(yàn)貨、損壞賠償、報廢審批等制度。
4、要建立工作日志或周志，要建立計算機(jī)檔案，記載每臺計算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。
5、要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時開機(jī)；要嚴(yán)控外來磁盤和光盤的使用，定期進(jìn)行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份。
6、按要求做好課前準(zhǔn)備，學(xué)生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。學(xué)生離室時，要檢查設(shè)備，填寫使用記錄；學(xué)生離室后，要做好設(shè)備和資料的整理工作。
7、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入計算機(jī)教室，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計算機(jī)房，管理人員不得擅自拆卸計算機(jī)。下班時，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
8、對因未按規(guī)定要求操作、管理，造成計算機(jī)及設(shè)備損壞的，要查明原因，追究責(zé)任。
9、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理機(jī)房內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和資源。
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多媒體教室管理制度
1、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。
2、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。
3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
4、教師應(yīng)正確使用計算機(jī)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知管理人員。
5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等3-5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。
7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
8、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理多媒體教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備。
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項(xiàng)目管理員管理辦法
為了保證農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施有一個穩(wěn)定的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，確保項(xiàng)目工作順利開展，現(xiàn)提出項(xiàng)目學(xué)校管理人員管理辦法。
一、管理人員應(yīng)具備的條件
1、具有良好的政治思想素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研，勇于探索，富有創(chuàng)新精神。
2、必須通過縣級或縣級以上的項(xiàng)目技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
3、具有教學(xué)研究的能力，能夠勝任（或在指導(dǎo)下能夠勝任）實(shí)驗(yàn)課題的研究任務(wù)，并能撰寫相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究報告。
4、年富力強(qiáng)，身體健康。
二、管理人員工作職責(zé)
1、承擔(dān)本?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備的領(lǐng)取、安裝、調(diào)試等工作。
2、承擔(dān)項(xiàng)目設(shè)備的操作與日常管理維護(hù)工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、在搞好教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格按照節(jié)目播出安排及時接收、下載、整理、刻錄遠(yuǎn)程教育資源。
4、做好各種表冊的登記工作，管理好遠(yuǎn)程教育資源，建立各種管理制度，力爭使管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
5、承擔(dān)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）全體教師的教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，力爭使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作、資源應(yīng)用、課件制作等基本技能。
6、利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)示范、教研教改工作，督促全體教師積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮資源的利用率。
7、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備下載收集的經(jīng)濟(jì)資源信息或扶貧信息，積極配合當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村黨員教育，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會文明與進(jìn)步。
8、不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。
三、管理人員的管理與考核
l、管理人員一經(jīng)審查確認(rèn)，該教師的工作崗位在項(xiàng)目實(shí)施期內(nèi)一般不得調(diào)動。
2、項(xiàng)目管理人員從事項(xiàng)目設(shè)備操作與教學(xué)應(yīng)用研究的工作量每周按4課時計算。
3、學(xué)校成立以項(xiàng)目管理人員為核心的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作小組，從事教育教學(xué)研究指導(dǎo)工作。
4、對項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目工作執(zhí)行情況實(shí)行專檔管理。管理人員履行職責(zé)的效績，由縣項(xiàng)目執(zhí)行辦公室根據(jù)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）工作記錄按學(xué)年度考核。
5、對于項(xiàng)目常規(guī)工作任務(wù)完成出色，教學(xué)應(yīng)用、研究工作卓有成效的管理人員，各級教育行政部門和項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)將給予通報表彰；對于工作不力、溥衍了事、不能按期完成項(xiàng)目各階段任務(wù)的教師，教育行政部門和項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)將追究該項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的工作責(zé)任。
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教師應(yīng)用能力評價與考核制度
為了進(jìn)一步抓好“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目”，確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程順利實(shí)施，使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所提供的優(yōu)質(zhì)教育資源能夠得到最大程度的應(yīng)用，充分發(fā)揮信息技術(shù)和技能優(yōu)勢，真正實(shí)現(xiàn)教師利用優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教學(xué)，提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
一、設(shè)備利用基本要求
在應(yīng)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程提供的設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的同時，兼顧以學(xué)校為信息傳播源，向周邊農(nóng)村輻射。所有項(xiàng)目學(xué)校都要運(yùn)用信息技術(shù)手段，大力開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)，努力抓好教師繼續(xù)教育，使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的資源得到最大程度的利用，促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展，切實(shí)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化服務(wù)。
二、教育資源應(yīng)用基本要求
為充分發(fā)揮現(xiàn)有信息化環(huán)境的最大效益，實(shí)現(xiàn)教育資源的有效應(yīng)用，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)建設(shè)的遠(yuǎn)程教育三種模式，抓好遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用。
1、教育資源的開發(fā)與利用。各級電教部門要及時搭建網(wǎng)上支持服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)信息收集、整合、發(fā)布的快速實(shí)時的傳遞。
2、衛(wèi)星節(jié)目資源的接收、整理和發(fā)布。學(xué)校要在熟悉各種類型資源傳送時間的基礎(chǔ)上，制定接收計劃，確保教學(xué)急需資源準(zhǔn)確無誤地接收，對剩余資源有選擇地接收，對有保存價值的資源及時刻錄。對下載及刻錄的資源要及時整理、登記在冊，并向師生及時公布。有條件的學(xué)校要依托校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布。
3、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源本地化。對訪問公網(wǎng)條件有限或網(wǎng)速慢的學(xué)校，要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源本地化。即針對網(wǎng)上教育資源分散、凌亂、質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)狀，在對internet的訪問帶寬有限的條件下，變資源的分散利用為集中國**黨享。對網(wǎng)上優(yōu)秀的教育資源進(jìn)行搜集、整理、發(fā)布，以提高師生獲取資源的效率。其主要形式為：
三、教學(xué)應(yīng)用基本要求
學(xué)校要將形成性評價與總結(jié)性評價相結(jié)合，建立定期、定向、定量、定質(zhì)的評價制度，從評價目的、評價對象、評價時間、評價地點(diǎn)、評價過程、學(xué)習(xí)資源方式、評價方法、學(xué)生特點(diǎn)和數(shù)量、評價假設(shè)等方面對教師和學(xué)生分別進(jìn)行評價，有效地利用評價結(jié)果督教督學(xué)。
1、教學(xué)實(shí)踐和操作。
①應(yīng)用計算機(jī)技能：掌握操作系統(tǒng)和基本的文字處理技術(shù)；對下載的軟件能根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行簡單的剪輯、修整和改造，會使用word進(jìn)行文本編輯；會利用e_ecl進(jìn)行表格制作；能運(yùn)用powerint進(jìn)行簡單的幻燈片制作；具有初步的編輯、開發(fā)教學(xué)資源的技能；會上網(wǎng)查找所需資源；會收發(fā)e―ml。
②應(yīng)用計算機(jī)教學(xué)技能：會使用多媒體課件（項(xiàng)目配發(fā)、網(wǎng)上下載、自制或通過商業(yè)購買）進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和進(jìn)行課堂演示；模式三的學(xué)校應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交互式教學(xué)，同時開展學(xué)生課余網(wǎng)上開放式學(xué)習(xí)活動。
2、實(shí)行教學(xué)過程預(yù)演：在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)的過程中，要根據(jù)學(xué)生、教師、社區(qū)的需要，設(shè)計最優(yōu)的行動方案。方案內(nèi)容包括教學(xué)預(yù)期目標(biāo)、教學(xué)具體內(nèi)容、有效教學(xué)組織、教學(xué)媒體應(yīng)用、教學(xué)效果評價。在操作上，對技術(shù)、手段的應(yīng)用也應(yīng)作必不可少的準(zhǔn)備和演練，對教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)周密考慮、仔細(xì)策劃，以確保教學(xué)進(jìn)程的順利實(shí)施。
四、檢查評估
各市、縣（區(qū)）教育行政部門和教研室應(yīng)定期組織遠(yuǎn)程教育教學(xué)交流和研討活動，進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用水平。要定期組織檢查評估，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，確保遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源得到最大程度的利用。
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項(xiàng)目學(xué)校工作職責(zé)
1、項(xiàng)目學(xué)校必須以高度的政治責(zé)任感，管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用服務(wù)。
2、開展培訓(xùn)和教學(xué)活動時，管理人員應(yīng)掌握使用情況，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。
3、項(xiàng)目學(xué)校必須將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入年度考核內(nèi)容。
4、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計劃和總結(jié)，對開展教師培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動要按有關(guān)規(guī)定要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。
5、項(xiàng)目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備工作，做好下載資源、刻錄光盤、播放節(jié)目等工作，對培訓(xùn)活動作好記錄。
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檔案建設(shè)制度
第一條：為了全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核落實(shí)我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)情況，特制定本制度。
第二條：遠(yuǎn)程教案檔案是指記載我校師生利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)的具體寫照，也是體現(xiàn)為農(nóng)民、為農(nóng)村、為農(nóng)村孩子送溫暖的民心體現(xiàn)。
第三條：建立遠(yuǎn)程教育檔案，旨在為我校的遠(yuǎn)程教育工作有個總的評價，使上級領(lǐng)導(dǎo)掌握農(nóng)村中小學(xué)利用遠(yuǎn)程教育資源的情況。
第四條：遠(yuǎn)程教育檔案的工作原則。應(yīng)堅持客觀、正確、全面的原則，為遠(yuǎn)程教育服務(wù)的原則。
第五條：遠(yuǎn)程教育檔案的作用。為各級領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施遠(yuǎn)程教育提供第一手詳盡的資源。
第六條：檔案材料的立卷建檔。遠(yuǎn)程教育檔案實(shí)行一事一檔。卷宗應(yīng)有封皮、卷內(nèi)目錄，并按國家檔案管理一般規(guī)定書寫登記、裝訂、編寫頁號。
保管期限為長期保存。對確無保存價值的檔案資料應(yīng)登記造冊，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀，監(jiān)銷人、經(jīng)辦人應(yīng)在銷毀注冊上簽字。嚴(yán)禁將待銷毀的資料出售或轉(zhuǎn)移。
第七條：檔案資料的保管措施：
1、完善管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化。
2、設(shè)置適宜安全保存檔案的專門庫房和設(shè)施。
3、根據(jù)需要和可能配備一定的技術(shù)設(shè)備。
4、對于破損、蟲蛀、變質(zhì)、褪色的檔案及時采取措施并進(jìn)行修復(fù)。
5、隨卷歸檔的錄音、錄像、照片、影片等聲像檔案，應(yīng)標(biāo)注制作時間、年代、文字說明、承辦單位、制作人，并按要求單獨(dú)存放。
第八條：檔案工作紀(jì)律。檔案管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定：
1、不得丟失、故意損壞或擅自銷毀檔案資料。
2、不得擅自提供、抄錄、公布檔案資料。
3、不得涂改、偽造檔案。
4、不得無故拒絕合理提供檔案材料的請求，不得故意阻礙有關(guān)材料歸入檔案。
第九條：對檔案管理人員的要求。檔案管理人員應(yīng)具備較高的正當(dāng)覺悟，較強(qiáng)的敬業(yè)精神，具有大專以上學(xué)歷和兩年以上機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，自覺遵守檔案工作紀(jì)律，嚴(yán)格按程序和規(guī)定管理檔案。
__中學(xué)遠(yuǎn)程教育
備課制度
1、各科教師在確定要使用遠(yuǎn)程教育上課前應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，觀看遠(yuǎn)程教育資源，訂好授課計劃，其中包括：⑴教材內(nèi)容的基本分析（含重點(diǎn)、難點(diǎn)）。⑵教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)（內(nèi)容）。⑶基礎(chǔ)訓(xùn)練重點(diǎn)。⑷完成教學(xué)任務(wù)的主要措施。⑸教學(xué)改革的大體設(shè)想。⑹教學(xué)進(jìn)度安排。
2、備課要吃透遠(yuǎn)程教育資源，深入鉆研教材，正確掌握和處理好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。具體包括：⑴教學(xué)目的要求（情感培養(yǎng)、掌握知識、能力培養(yǎng)）。⑵教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。⑶教學(xué)時間安排。⑷教具準(zhǔn)備。⑸教學(xué)步驟（過程）。⑹作業(yè)安排。⑺板書計劃。⑻課后小記。
3、備課要備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備作業(yè)、寫教案要切實(shí)有用，每課或章節(jié)的教案必須以教時為單位進(jìn)行編寫，備課時字跡認(rèn)真。
4、教師在進(jìn)遠(yuǎn)程教室上課前，應(yīng)將已備好的教案由同年級教師進(jìn)行討論通過，然后交教導(dǎo)處簽字通過。教導(dǎo)處采取隨機(jī)抽查形式來檢查。
5、欣賞課、觀摩課雖然不用寫教案，但要求課后寫反思。
6、鼓勵備課創(chuàng)新，讓遠(yuǎn)程教育資源與自已想法結(jié)合，有利于學(xué)生積極主動和合作學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的形成。
第2篇 小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育光盤播放室管理制度-5
小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育光盤播放室管理制度(5)
一、光盤播放室是學(xué)校從事教育教學(xué)的專用教室,要有專(兼)職管理人員管理。
二、光盤播放教室內(nèi)不得從事與教學(xué)無關(guān)的活動,不得播放與教育教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的節(jié)目,發(fā)生問題將追究事故人的責(zé)任。
三、管理人員要保障光盤播放教室設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師按照操作規(guī)程操作。
四、教師在初次使用光盤播放教室之前,須閱讀有關(guān)產(chǎn)品使用說明書,熟悉設(shè)備的使用。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時統(tǒng)治管理人員。
五、學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室須聽從教師的安排,自覺遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜。
六、光盤播放教室使用結(jié)束之后,任課教師應(yīng)關(guān)閉所有設(shè)備,切斷電源,并登記好設(shè)備使用狀況表,做好相應(yīng)的使用記錄。
七、光盤播放教室必須做到防火防盜防塵防潮等工作。
第3篇 中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理使用制度-4
中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理使用制度(4)
1、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。
2、學(xué)科教研組要定期對遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究,指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動當(dāng)中。
3、建立教師使用登記制,逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源空開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。
4、鼓勵學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。
5、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議,定期向上級部門反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。
第4篇 社區(qū)遠(yuǎn)程教育管理制度
一、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本單位接收點(diǎn)的設(shè)備操作、管理和維護(hù)。
2、根據(jù)上級要求,認(rèn)真組織本單位黨員干部適時點(diǎn)播收看有關(guān)教育內(nèi)容,組織座談討論,并做好記錄。
3、負(fù)責(zé)本單位遠(yuǎn)程教育工作的信息收集和反饋。
4、完成上級下達(dá)的其他遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)。
二、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作人員守則
1、以_理論和“____”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策。
2、牢記黨的宗旨,經(jīng)常深入基層,傾聽黨員群眾的呼聲,自覺為加強(qiáng)基層組織建設(shè)服務(wù),為提高黨員干部綜合素質(zhì)服務(wù)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力掌握黨務(wù)知識和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,做到一專多能。
4、忠于職守,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,創(chuàng)造性地做好遠(yuǎn)程教育工作,圓滿完成上級黨組織交給的遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)。
5、遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨和國家的政策法規(guī),按照黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)章制度辦事。
6、清正廉潔,公私分明,管好用好設(shè)備,不私自挪用遠(yuǎn)程教育物品。
7、增強(qiáng)黨性,自尊自愛,不計名利,無私奉獻(xiàn),樹立和維護(hù)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作者的良好形象。
三、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理與使用制度
1、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施、器材,是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專用設(shè)備,要存放在專用場所,由專人負(fù)責(zé)保管使用,人員變動時辦理移交手續(xù)。
2、接收站點(diǎn)要建立《設(shè)備器材及資料登記簿》,并詳細(xì)記錄本單位設(shè)備器材的名稱、型號、數(shù)量、價格、性能、啟用時間、使用和維修情況等。對本接收站點(diǎn)的設(shè)備器材每半年清查核對一次,如有遺缺,要及時查明原因,屬人為因素造成設(shè)備損壞的,要追究當(dāng)事人的責(zé)任。對損壞或報廢的設(shè)備、器材,要辦理報損、報廢手續(xù),經(jīng)上級黨組織查驗(yàn)確認(rèn)批準(zhǔn)后,方可憑據(jù)銷帳,不得擅自處理。
3、未經(jīng)批準(zhǔn),不得私自挪用和外借有關(guān)遠(yuǎn)程教育設(shè)備。接收站點(diǎn)內(nèi)要保持整齊清潔,及時記錄設(shè)備運(yùn)行情況,認(rèn)真填寫《工作日志》。
4、嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作。站點(diǎn)內(nèi)的所有設(shè)備以及設(shè)備上的按鍵、開關(guān)等,不得隨意調(diào)整,設(shè)備的各種連線不得隨意改動。因違反操作規(guī)程造成損壞的,追究當(dāng)事人的責(zé)任。
5、接收站點(diǎn)要建立完善設(shè)備安全防范措施,做好安全供電及設(shè)備防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防高溫和防磁等工作。
6、站點(diǎn)管理人員要定期對設(shè)備器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,設(shè)備出現(xiàn)故障,不得隨意拆卸,應(yīng)及時與專業(yè)維修人員聯(lián)系解決。
7、嚴(yán)防非法信號攻擊。一旦遇到非法信號干擾、攻擊,要立即清除節(jié)目信息,并向有關(guān)部門報告,不得傳播、擴(kuò)散。
四、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息反饋制度
1、基層黨組織和接收站點(diǎn)管理員在接收遠(yuǎn)程教育過程中,從黨員干部接受網(wǎng)絡(luò)教育后的反應(yīng)中獲取信息,及時向上級現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育部門匯報,并不斷改進(jìn)自己的工作。
2、接收站點(diǎn)應(yīng)反饋以下內(nèi)容:
1)接收網(wǎng)絡(luò)信息和培訓(xùn)的基本情況;
2)對網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的反饋;
3)對黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育形式的反饋;
4)對網(wǎng)絡(luò)信息來源、質(zhì)量、點(diǎn)播方式的反饋;
5)對黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的建設(shè)性意見的反饋;
6)對黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作其他方面的反饋。
3、接收站點(diǎn)每月向上一級遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)反饋一次信息,并認(rèn)真填寫《座談討論和信息反饋記錄簿》,集中活動要及時向上級反饋結(jié)果。如遇技術(shù)或疑難問題,可直接向縣市區(qū)遠(yuǎn)程教育中心反映。
4、接收站點(diǎn)可利用電話、寫信或當(dāng)面反饋信息,還可在網(wǎng)上發(fā)布信息。
五、黨員干部遠(yuǎn)程教育信息接收管理制度
1、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的接收和培訓(xùn),必須在接收站點(diǎn)管理人員的具體組織下進(jìn)行。
2、接收站點(diǎn)要認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃,要根據(jù)本接收站點(diǎn)的實(shí)際情況和黨員干部的需求,每年就接收培訓(xùn)的內(nèi)容、時間等做出具體安排。
3、認(rèn)真落實(shí)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育定點(diǎn)、定期接收培訓(xùn)工作,保證黨員每月集中收看3次遠(yuǎn)程教育節(jié)目。
4、嚴(yán)格審查接收內(nèi)容。非黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)發(fā)布的教育內(nèi)容,未經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn),不準(zhǔn)點(diǎn)播和下載,嚴(yán)禁點(diǎn)播和下載不健康的網(wǎng)絡(luò)傳媒內(nèi)容。
5、嚴(yán)格學(xué)習(xí)收看制度和接收紀(jì)律。收看前要點(diǎn)名,收看中要適時做好輔導(dǎo),收看后要布置討論題目,認(rèn)真組織座談討論,及時填寫《座談討論和信息反饋記錄簿》。
6、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)要建立健全“四簿一冊”,即《設(shè)備器材及資料登記簿》、《學(xué)習(xí)收看記錄簿》、《座談討論和信息反饋記錄簿》和《點(diǎn)名冊》,每半年進(jìn)行一次檢查,接收信息和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況要逐級上報。
第5篇 加強(qiáng)歸檔管理完善借還制度遠(yuǎn)程教育資源收集與整理
加強(qiáng)歸檔管理完善借還制度淺談遠(yuǎn)程教育資源的收集與整理
優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工程目標(biāo)的根本保障，搞好遠(yuǎn)程教育“資源收集與整理”是切實(shí)落實(shí)優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為我校的一名接收編輯員，將教育資源分類整理，供各學(xué)科教育教學(xué)使用，是我的責(zé)任。為了在今后的工作中進(jìn)一步的規(guī)范、優(yōu)化我校“資源收集與整理”工作，讓遠(yuǎn)程教育資源能更好的為我校全體師生更好的服務(wù)，下面就把我在從事“資源收集與整理”過程中自己得到的經(jīng)驗(yàn)和各位同仁進(jìn)行一下探討。
一、規(guī)范制度管理，用好遠(yuǎn)教設(shè)備
學(xué)校配備了專職管理人員，專用接收室以保證網(wǎng)站資源下載，整理和空中課堂節(jié)目的正常收看。制度是活動順利進(jìn)行的保障，為確保我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目工程的順利進(jìn)行，我校在市電教館站、縣教研室等部門的指導(dǎo)下，建立健全了諸如《現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收管理規(guī)則》、《現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度》、《教學(xué)資源及光盤管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作記錄制度》、《衛(wèi)星教學(xué)資源接收與播放制度》、《遠(yuǎn)程教育獎懲制度》等規(guī)章制度，并張貼在相關(guān)的辦公室與功能教室中，明確責(zé)任，增強(qiáng)了相關(guān)人員的使用、養(yǎng)護(hù)意識，以保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、嚴(yán)格資源接收操作程序，確保資源完整性。
1、制訂項(xiàng)目開展計劃，避免工作的盲目性。
為確保資源、使用等工作的順利進(jìn)行，在每學(xué)期初根據(jù)上級主管部門要求制訂學(xué)校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程工作計劃，以計劃指導(dǎo)自己實(shí)際工作，增強(qiáng)了工作的目的性和有效性，確保接收工作有序進(jìn)行。
2、嚴(yán)格操作流程，確保資源的完整性。
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的操作是保障設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和接收工作順利進(jìn)行的前提，因此我們對資源的接收規(guī)定了明確的操作規(guī)范。提出“提前、檢查、審查、補(bǔ)救、記載”十字流程?！疤崆啊笔且蠼邮杖藛T必須在中央電教館資源播出前20分鐘打開接收設(shè)備?！皺z查”是要求接收人員在資源播出前要認(rèn)真的檢查設(shè)備（接收天線、線路、接收機(jī)器、接收軟件）等作細(xì)致檢查，有問題及時排除?！皩彶椤笔且蠼邮杖藛T在資源的接收過程中要不定時的監(jiān)控、觀察資源接收和設(shè)備運(yùn)行是還正常，資源接收完成后要及時的查看資源接收的完整情況進(jìn)行查看?！把a(bǔ)救”是要求接收人員對由于停電或接收設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)不正常等原因造成的資料接收不全我們采取周六重新接收或到兄弟學(xué)拷貝進(jìn)行補(bǔ)救?！坝涊d”是要求接收人員對前幾個環(huán)節(jié)的情況進(jìn)行詳細(xì)的登記，以備查漏補(bǔ)缺，對后期工作的開展提供借鑒。規(guī)范的操作，確保了資源的完整，也為一線教師的教學(xué)提供豐富的資源提供保障。
三、強(qiáng)化資源整理，為教師提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源
遠(yuǎn)程教育資源是針對全國發(fā)布的，管理員要根據(jù)本地區(qū)本學(xué)校各個學(xué)科使用的教材版本對資源進(jìn)行篩選和整理。同時我也清醒的認(rèn)識到，資源整理的效果將直接影響到教師對資源的應(yīng)用。因此，每周資源接收完畢，就及時的整理，編制資源目錄，刻錄相應(yīng)光盤。以方便學(xué)科教師查閱、使用遠(yuǎn)程教育資源。
1、征求教師建議，編制資源整理方案。
接收的資源最終要讓教師在教學(xué)中加以應(yīng)用，但資源的查閱、使用是否方便將直接影響到教師應(yīng)用資源的積極性。因此每期初都要在教師中征求對前期的整理分類方法的意見和對后期資源分類整理的建議，在得到大多數(shù)教師的認(rèn)同情況下，編制本期資源整理方案。根據(jù)教師們認(rèn)同的整理方法對資源進(jìn)行整理，會對他們使用資源提供極大的方便。
2、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，科學(xué)分類資源，整理資源。
接收員在征求教師的建議后要認(rèn)真分析研究中央電教館資源的分類方法，做到心中有數(shù)，才能按教師的所需對資源進(jìn)行二次整理。而且還承擔(dān)著對村小和各專業(yè)部門實(shí)時提供適用資源的義務(wù)。因此接收人員要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，要有勤于鉆研的精神，善于分析的能力。熟悉各學(xué)科教材體系，了解和掌握各部門工作狀況。才能對資源進(jìn)行科學(xué)分類，為他們提供適用的資源。
第6篇 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度范文
1、明確專人管理,建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案,定期檢查設(shè)備完好率。
2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī),及時報告管理人員進(jìn)行處理,并做好記錄,形成上報機(jī)制。
3、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計算機(jī),嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作,不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線,更不得擅自拆卸更換硬件,有問題及時向管理人員反映。
4、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。
5、保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。
6、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備、計算機(jī)教室的安全保衛(wèi)工作。需安裝防盜門、窗,鑰匙應(yīng)由專人保管,定期對上機(jī)人員進(jìn)行安全意識教育。
7、對設(shè)備的維修和添置,要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告,落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。
8、未經(jīng)許可所有的教育設(shè)備不得挪作它用。
第7篇 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育檔案管理制度范文
1、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊等資料均在歸檔管理范圍。
2、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按《評估細(xì)則》中各級指標(biāo)要求依時間順序分類歸檔存放。
3、各種表冊應(yīng)按學(xué)期整理,并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料,加裝封皮后歸入檔案盒保管。
4、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實(shí)、詳細(xì),并有相關(guān)人員的簽名和具體時間。
5、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲,音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊登記,并注意防磁、防霉變,必要時要進(jìn)行技術(shù)處理。
6、檔案管理人員(一線教師)在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理,以保證工作資料的完整。
7、如果管理人員因工作變動,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員,不得隨意處理。
第8篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)管理制度
學(xué)習(xí)制度
一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。
二、要根據(jù)本地需要，利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。
三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日制度，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫心得體會。
四、學(xué)員要勤于思考，對于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。
五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)和勞動工作兩不誤、兩促進(jìn)。
設(shè)備管理制度
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育形式，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行和長期使用，真正發(fā)揮作用，現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度如下：
一、高度重視設(shè)備的日常維護(hù)管理工作，設(shè)備實(shí)行專人管理，落實(shí)責(zé)任制，定期檢查設(shè)備完好率。
二、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時報告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報機(jī)制。
三、做好日常維護(hù)保養(yǎng)，使設(shè)備時刻處于完好狀態(tài)，保證設(shè)備正常運(yùn)行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
四、對設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告，落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。
五、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計算機(jī)，嚴(yán)禁擊打，不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。
六、定期對室外衛(wèi)星接收天線進(jìn)行方位調(diào)整和清潔，保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備，保證接地良好，保證防雷安全。
七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù)，只能用于接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節(jié)目，為教育教學(xué)服務(wù)，不得挪作它用。
八、任何單位和個人不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣或平調(diào)，決不允許被個人擠占挪用。
九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財產(chǎn)損失必須追究責(zé)任，責(zé)任人照價賠償，損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。
管理操作員職責(zé)
一、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能及正常的使用方法，定期為農(nóng)村黨員干部提供遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源服務(wù)。
二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識，熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到“四會”，即會管理、會使用、會維護(hù)、會排除一般性故障。
三、積極配合農(nóng)村黨員電教機(jī)構(gòu)、學(xué)校授課教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育、教學(xué)活動，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)方面的創(chuàng)新。
四、維護(hù)和管理好遠(yuǎn)程教育終端接收設(shè)施，隨時進(jìn)行檢測，保證設(shè)施的正常運(yùn)行。
五、及時整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學(xué)校教學(xué)相適應(yīng)的資源，在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)實(shí)施教學(xué)、培訓(xùn)。
六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實(shí)際情況，分類接收遠(yuǎn)教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育培訓(xùn)目錄，并予以公示，使需接受教育培訓(xùn)的各類人員，能夠按照規(guī)定的時間到接收站點(diǎn)‘自主選看’，提高收看率。
七、聯(lián)系實(shí)際，搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。
八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。
九、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型，為上級提供課件制作線索和素材。
十、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目，嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。
十一、根據(jù)上級遠(yuǎn)教部門安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制訂年度工作計劃和遠(yuǎn)程教育設(shè)備及教材的訂購計劃；按要求做好年度報表統(tǒng)計工作。
第9篇 中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室管理制度-4
中小學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室管理制度(4)
1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室要配備專職人員進(jìn)行管理。
2、管理人員必須保障設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
3、學(xué)生進(jìn)入教室必須聽從教師安排入座,自覺遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細(xì)心觀察,做好學(xué)習(xí)筆記。下課時在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。
4、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時通知管理人員。
5、播放教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護(hù)套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。
第10篇 遠(yuǎn)程教育計算機(jī)管理制度
一、機(jī)房必須有專人管理,未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入機(jī)房動用儀器、設(shè)備。
二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進(jìn)行。
三、儀器、設(shè)備、材料入庫,要憑單據(jù)及時記帳,編號后分類存檔,定期核檔,做到帳物相符。
四、作好計算機(jī)和相關(guān)設(shè)備的維護(hù)工作,確保計算機(jī)和相關(guān)設(shè)備的完好無損。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度,不得在室內(nèi)違規(guī)操作,若不聽勸阻所造成的損失,必須由責(zé)任人全部賠償。
五、根據(jù)教學(xué)安排,及時做好準(zhǔn)備工作,使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。
六、保持機(jī)房、儀器整潔有序,不準(zhǔn)存放其他無關(guān)物品。不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩,不準(zhǔn)隨地丟棄廢物紙屑,不準(zhǔn)隨地吐痰,嚴(yán)禁吸煙,不得任意調(diào)換座位。
七、做好安全防范,定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備,下班前關(guān)閉水、電開關(guān)和門窗。
八、儀器設(shè)備使用完畢后,必須作好整理,并按要求存放,否則作違紀(jì)論處。
電腦操作注意事項(xiàng)
一、注意開關(guān)機(jī)的順序,一般開機(jī)順序是先開顯示器,后開主機(jī);關(guān)機(jī)順序則相反,先關(guān)主機(jī),后關(guān)顯示器。
二、不要頻繁開關(guān)主機(jī)電源,開關(guān)之間至少要間隔2分鐘以上,應(yīng)盡量使用熱啟動鍵或復(fù)位鍵。
三、絕對不要在帶電狀態(tài)下打開機(jī)箱,插撥各種接口卡和連線,帶電插撥是十分危險的,輕則造成短路,重則燒毀電腦。
四、關(guān)閉顯示器后等5分鐘,待熱量散發(fā)后再蓋上防塵罩。
五、在驅(qū)動器工作過程中(即指示燈亮?xí)r),不要插入或取出軟盤。
六、關(guān)閉主機(jī)后應(yīng)將軟盤從驅(qū)動器中取出。
七、不要過于用力敲擊鍵盤。
八、要防止液體或其它雜物(特別是金屬碎片)落入鍵盤內(nèi)。
九、電腦不用時應(yīng)隨手蓋好防塵罩,防止灰塵進(jìn)入。
十、酷熱的天氣和雷雨天盡量不要開機(jī)。
管理員操作規(guī)則
一、增強(qiáng)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作事業(yè)心、責(zé)任感,不斷鉆研業(yè)務(wù),提高服務(wù)水平。
二、負(fù)責(zé)接收、存儲、播放來自衛(wèi)星電視與互聯(lián)網(wǎng)站、傳統(tǒng)光盤的教學(xué)內(nèi)容,按黨員需求提供學(xué)習(xí)資料。
三、合理安排學(xué)習(xí)時間,維護(hù)學(xué)習(xí)紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、及時組織學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真做好記錄,綜合整理心得體會,交流反饋學(xué)習(xí)情況。
開展遠(yuǎn)程黨建活動制度
一、各級黨組織要營造黨員參與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的良好氣氛,引導(dǎo)廣大黨員干部利用遠(yuǎn)程教學(xué)方式開展“三會一課”等黨建活動。
二、黨員登陸到紅星網(wǎng)站及郴州分站參與活動時,要按網(wǎng)頁提示填寫好姓名、所在黨支部名稱等相關(guān)信息內(nèi)容,便于管理員進(jìn)行統(tǒng)計分析。
三、根據(jù)自己的活動參與黨建活動,進(jìn)入流動黨員之家、網(wǎng)上黨支部、網(wǎng)上社區(qū)等欄目參與活動,豐富黨的生活。
四、要積極配合網(wǎng)上有關(guān)調(diào)查活動,發(fā)表意見要表明自己的真實(shí)身份,本著實(shí)事求是的原則,真實(shí)填寫自己的意見。
遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度
一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段,每個黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。
二、要根據(jù)本地需要,利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。
三、基層黨組織要定期組織黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),黨員干部參與率要達(dá)到90%以上,有文化的學(xué)員要學(xué)會電腦操作,觀看教材后要積極撰寫心得體會,發(fā)送到網(wǎng)站相應(yīng)的欄目。
四、學(xué)員要勤于思考,對于不懂問題要通過電子郵件等途徑相互溝通學(xué)習(xí),反饋交流,支部要經(jīng)常組織學(xué)習(xí)討論,共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。
五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間上網(wǎng)學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)和勞動工作兩不誤。
遠(yuǎn)程教育活動室管理制度
一、明確專人,合理安排在校學(xué)生與黨員干部和農(nóng)民的學(xué)習(xí)時間。
二、活動室明確專人妥善保管電腦及其它設(shè)施,建立設(shè)備防火防盜等安全制度,在開展黨員干部和農(nóng)民遠(yuǎn)程教育活動期間,管理員要做好備課、放映等準(zhǔn)備工作。
三、建立設(shè)備使用運(yùn)行記錄薄和上機(jī)人員登記制度,定期維護(hù)電腦設(shè)備,每次開展遠(yuǎn)程教育活動前,要仔細(xì)檢測設(shè)備的運(yùn)行,并將運(yùn)行情況記錄在冊,發(fā)現(xiàn)問題迅速報告,及時維修。
四、建立上機(jī)人員登記制度,黨員干部和農(nóng)民在管理人員的指導(dǎo)下上網(wǎng)時,要填寫上網(wǎng)基本情況表。
五、任何人不得在電腦上從事非法活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅查處。
第11篇 村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理制度
村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理制度
近期，市委組織部將對我區(qū)申報的市、區(qū)級遠(yuǎn)程教育教學(xué)示范基地進(jìn)行檢查驗(yàn)收，為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)遠(yuǎn)程教育工作，特制訂以下要求：
一、村級遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管護(hù)人員工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)維護(hù)村級遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)線路，保證設(shè)備的正常運(yùn)行；
2、負(fù)責(zé)保持遠(yuǎn)程教育室內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生的清潔，禁止他人隨意進(jìn)入和非法操作；
3、負(fù)責(zé)定期向區(qū)遠(yuǎn)程教育站辦公室匯報設(shè)備的使用、管理和維護(hù)情況；
4、負(fù)責(zé)做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用情況的記載。
二、村級遠(yuǎn)程教育點(diǎn)設(shè)備安全管理制度
1、保證遠(yuǎn)教站點(diǎn)都專人管護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；
2、要有防火、防雷、防磁、防盜和防塵設(shè)施；
3、嚴(yán)格遵守知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁單位和個人瀏覽、下載和通過網(wǎng)絡(luò)傳播非法的信息；
4、非正常操作，或違反規(guī)定造成損失的，按價賠償。
三、村級遠(yuǎn)程教育點(diǎn)學(xué)習(xí)制度
1、要有遠(yuǎn)程教育宣傳學(xué)習(xí)版面并上墻；
2、各站點(diǎn)根據(jù)鄉(xiāng)級黨組織制定的學(xué)習(xí)計劃，組織本村黨員群眾、種養(yǎng)大戶和經(jīng)商能手參加學(xué)習(xí)活動并加入遠(yuǎn)程教育qq群（63188269）交流平臺；
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是黨的路線方針政策、黨建理論、法律、行政管理和財務(wù)管理知識、農(nóng)村、科技知識、農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等；
4、學(xué)習(xí)資源包括遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、專用頻道電視節(jié)目、電教片和教學(xué)課件等；
5、針對部分村村民人數(shù)多、集中培訓(xùn)有困難，不同村民需求不同等實(shí)際，采取分組分類播放教育培訓(xùn)的方法。分組播放培訓(xùn)，即以1至3個村民組為單位，規(guī)定播放時間，組織村民進(jìn)行培訓(xùn)；分類播放培訓(xùn)，即根據(jù)村中致富能手、行業(yè)協(xié)會成員、種植戶、養(yǎng)殖戶的不同需求，選擇播放內(nèi)容，進(jìn)行集中培訓(xùn)，并及時組織討論交流，作好討論記錄，
6、要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故缺席；
7、要建立臺帳管理制度，填寫好遠(yuǎn)程教育工作學(xué)習(xí)記錄本、學(xué)習(xí)計劃本、教學(xué)需求登記?。?/p>
8、認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育實(shí)用手冊，熟悉掌握技能知識。
第12篇 學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度（4）
中小學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度(4)
1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé),實(shí)行專人管理。
2、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備登記,按型號分類入帳、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。
3、建立設(shè)備使用登記簿,對設(shè)備使用和運(yùn)行情況做出詳細(xì)記錄。
4、熟悉、了解設(shè)備的規(guī)格、性能、基本結(jié)構(gòu)和操作使用方法,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。
5、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設(shè)備完好率,保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。
6、禁止帶故障運(yùn)行設(shè)備,在使用過程中發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī)并及時請專家技術(shù)人員處理。同時,建立故障登記簿,做好故障原因、責(zé)任、處理和維修等記錄。
7、不得以任何借口將設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣等,也不允許個人占用。
第13篇 遠(yuǎn)程教育計算機(jī)管理等制度
一、機(jī)房必須有專人管理，未經(jīng)許可，外人不得擅自進(jìn)入機(jī)房動用儀器、設(shè)備。
二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時申購儀器、設(shè)備及材料，保證教學(xué)正常進(jìn)行。
三、儀器、設(shè)備、材料入庫，要憑單據(jù)及時記帳，編號后分類存檔，定期核檔，做到帳物相符。
四、作好計算機(jī)和相關(guān)設(shè)備的維護(hù)工作，確保計算機(jī)和相關(guān)設(shè)備的完好無損。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度，不得在室內(nèi)違規(guī)操作，若不聽勸阻所造成的損失，必須由責(zé)任人全部賠償。
五、根據(jù)教學(xué)安排，及時做好準(zhǔn)備工作，使用完畢，做好使用記錄和檔案資料整理工作。
六、保持機(jī)房、儀器整潔有序，不準(zhǔn)存放其他無關(guān)物品。不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩，不準(zhǔn)隨地丟棄廢物紙屑，不準(zhǔn)隨地吐痰，嚴(yán)禁吸煙，不得任意調(diào)換座位。
七、做好安全防范，定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電開關(guān)和門窗。
八、儀器設(shè)備使用完畢后，必須作好整理，并按要求存放，否則作違紀(jì)論處。
電腦操作注意事項(xiàng)
一、注意開關(guān)機(jī)的順序，一般開機(jī)順序是先開顯示器，后開主機(jī);關(guān)機(jī)順序則相反，先關(guān)主機(jī)，后關(guān)顯示器。
二、不要頻繁開關(guān)主機(jī)電源，開關(guān)之間至少要間隔2分鐘以上，應(yīng)盡量使用熱啟動鍵或復(fù)位鍵。
三、絕對不要在帶電狀態(tài)下打開機(jī)箱，插撥各種接口卡和連線，帶電插撥是十分危險的，輕則造成短路，重則燒毀電腦。
四、關(guān)閉顯示器后等5分鐘，待熱量散發(fā)后再蓋上防塵罩。
五、在驅(qū)動器工作過程中(即指示燈亮?xí)r)，不要插入或取出軟盤。
六、關(guān)閉主機(jī)后應(yīng)將軟盤從驅(qū)動器中取出。
七、不要過于用力敲擊鍵盤。
八、要防止液體或其它雜物(特別是金屬碎片)落入鍵盤內(nèi)。
九、電腦不用時應(yīng)隨手蓋好防塵罩，防止灰塵進(jìn)入。
十、酷熱的天氣和雷雨天盡量不要開機(jī)。
管理員操作規(guī)則
一、增強(qiáng)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作事業(yè)心、責(zé)任感，不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)水平。
二、負(fù)責(zé)接收、存儲、播放來自衛(wèi)星電視與互聯(lián)網(wǎng)站、傳統(tǒng)光盤的教學(xué)內(nèi)容，按黨員需求提供學(xué)習(xí)資料。
三、合理安排學(xué)習(xí)時間，維護(hù)學(xué)習(xí)紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、及時組織學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真做好記錄，綜合整理心得體會，交流反饋學(xué)習(xí)情況。
開展遠(yuǎn)程黨建活動制度
一、各級黨組織要營造黨員參與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的良好氣氛，引導(dǎo)廣大黨員干部利用遠(yuǎn)程教學(xué)方式開展“三會一課”等黨建活動。
二、黨員登陸到紅星網(wǎng)站及郴州分站參與活動時，要按網(wǎng)頁提示填寫好姓名、所在黨支部名稱等相關(guān)信息內(nèi)容，便于管理員進(jìn)行統(tǒng)計分析。
三、根據(jù)自己的活動參與黨建活動，進(jìn)入流動黨員之家、網(wǎng)上黨支部、網(wǎng)上社區(qū)等欄目參與活動，豐富黨的生活。
四、要積極配合網(wǎng)上有關(guān)調(diào)查活動，發(fā)表意見要表明自己的真實(shí)身份，本著實(shí)事求是的原則，真實(shí)填寫自己的意見。
遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度
一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，每個黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。
二、要根據(jù)本地需要，利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。
三、基層黨組織要定期組織黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，黨員干部參與率要達(dá)到90%以上，有文化的學(xué)員要學(xué)會電腦操作，觀看教材后要積極撰寫心得體會，發(fā)送到網(wǎng)站相應(yīng)的欄目。
四、學(xué)員要勤于思考，對于不懂問題要通過電子郵件等途徑相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流，支部要經(jīng)常組織學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。
五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)和勞動工作兩不誤。
遠(yuǎn)程教育活動室管理制度
一、明確專人，合理安排在校學(xué)生與黨員干部和農(nóng)民的學(xué)習(xí)時間。
二、活動室明確專人妥善保管電腦及其它設(shè)施，建立設(shè)備防火防盜等安全制度，在開展黨員干部和農(nóng)民遠(yuǎn)程教育活動期間，管理員要做好備課、放映等準(zhǔn)備工作。
三、建立設(shè)備使用運(yùn)行記錄薄和上機(jī)人員登記制度，定期維護(hù)電腦設(shè)備，每次開展遠(yuǎn)程教育活動前，要仔細(xì)檢測設(shè)備的運(yùn)行，并將運(yùn)行情況記錄在冊，發(fā)現(xiàn)問題迅速報告，及時維修。
四、建立上機(jī)人員登記制度，黨員干部和農(nóng)民在管理人員的指導(dǎo)下上網(wǎng)時，要填寫上網(wǎng)基本情況表。
五、任何人不得在電腦上從事非法活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅查處。
第14篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)管理制度
學(xué)習(xí)制度
一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。
二、要根據(jù)本地需要,利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。
三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日制度,黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90%以上,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,觀看教材后要積極撰寫心得體會。
四、學(xué)員要勤于思考,對于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí),反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論,共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。
五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)和勞動工作兩不誤、兩促進(jìn)。
設(shè)備管理制度
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育形式,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是擴(kuò)大教育規(guī)模、提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行和長期使用,真正發(fā)揮作用,現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度如下:
一、高度重視設(shè)備的日常維護(hù)管理工作,設(shè)備實(shí)行專人管理,落實(shí)責(zé)任制,定期檢查設(shè)備完好率。
二、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī),及時報告管理人員進(jìn)行處理,并做好記錄,形成上報機(jī)制。
三、做好日常維護(hù)保養(yǎng),使設(shè)備時刻處于完好狀態(tài),保證設(shè)備正常運(yùn)行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
四、對設(shè)備的維修和添置,要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告,落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。
五、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計算機(jī),嚴(yán)禁擊打,不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。
六、定期對室外衛(wèi)星接收天線進(jìn)行方位調(diào)整和清潔,保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備,保證接地良好,保證防雷安全。
七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù),只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學(xué)服務(wù),不得挪作它用。
八、任何單位和個人不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣或平調(diào),決不允許被個人擠占挪用。
九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財產(chǎn)損失必須追究責(zé)任,責(zé)任人照價賠償,損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。
管理操作員職責(zé)
一、熟悉設(shè)備的構(gòu)造、性能及正常的使用方法,定期為農(nóng)村黨員干部提供遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源服務(wù)。
二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)知識,熟練掌握設(shè)備的操作技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),達(dá)到“四會”,即會管理、會使用、會維護(hù)、會排除一般性故障。
三、積極配合農(nóng)村黨員電教機(jī)構(gòu)、學(xué)校授課教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育、教學(xué)活動,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)方面的創(chuàng)新。
四、維護(hù)和管理好遠(yuǎn)程教育終端接收設(shè)施,隨時進(jìn)行檢測,保證設(shè)施的正常運(yùn)行。
五、及時整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學(xué)校教學(xué)相適應(yīng)的資源,在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)實(shí)施教學(xué)、培訓(xùn)。
六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實(shí)際情況,分類接收遠(yuǎn)教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學(xué)生教育培訓(xùn)目錄,并予以公示,使需接受教育培訓(xùn)的各類人員,能夠按照規(guī)定的時間到接收站點(diǎn)‘自主選看’,提高收看率。
七、聯(lián)系實(shí)際,搞好教學(xué)輔導(dǎo),提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。
八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠(yuǎn)程教育的意見、建議以及對課件的需求情況,及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。
九、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型,為上級提供課件制作線索和素材。
十、嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)境外廣播電視節(jié)目,嚴(yán)禁收轉(zhuǎn)、播放不健康、不文明和輿論導(dǎo)向不正確的節(jié)目。
十一、根據(jù)上級遠(yuǎn)教部門安排部署,圍繞黨委、政府的中心工作,制訂年度工作計劃和遠(yuǎn)程教育設(shè)備及教材的訂購計劃;按要求做好年度報表統(tǒng)計工作。
第15篇 h小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度
遠(yuǎn)程教育設(shè)備是保證項(xiàng)目工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國家投資建設(shè)、學(xué)校負(fù)責(zé)管理使用的國有資產(chǎn),必須落實(shí)專人管理,建帳上冊,定期維護(hù),保證其正常運(yùn)行和長期使用,真正發(fā)揮作用。
一、項(xiàng)目設(shè)備實(shí)行專人管理,落實(shí)責(zé)任制。一線教師是項(xiàng)目設(shè)備的使用者,必須盡職盡責(zé)管好、用好設(shè)備。
二、按照“模式二”分標(biāo)填寫《設(shè)備登記冊》,建立設(shè)備安裝、使用、維護(hù)檔案。在《資源設(shè)備使用登記表》上對使用運(yùn)行情況做出記錄。
三、使用者操作必須符合相關(guān)設(shè)備的技術(shù)規(guī)范要求,符合有關(guān)安全規(guī)定和使用規(guī)則,不得拆卸各種設(shè)備有故障及時向技術(shù)人員反映。
四、做好日常維護(hù)保養(yǎng)與記錄,使項(xiàng)目設(shè)備時刻處于完好狀態(tài),保證設(shè)備正常運(yùn)行。保證接地良好,注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
五、項(xiàng)目設(shè)備應(yīng)為項(xiàng)目所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù),只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學(xué)服務(wù),不得挪作它用。
六、任何學(xué)校和個人不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣,決不允許被個人擠占挪用。
七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財產(chǎn)損失必須追究責(zé)任,責(zé)任人照價賠償,損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。
