歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 管理制度 > 管理制度范文

常規(guī)學生管理制度4篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):98

常規(guī)學生管理制度

常規(guī)學生管理制度是一套旨在維護校園秩序、保障學生權(quán)益、促進學生全面發(fā)展、提升教學質(zhì)量的規(guī)范體系。它涵蓋了學生的日常行為管理、學業(yè)成績考核、獎懲機制、學生權(quán)益保護、心理健康教育、課外活動組織等多個方面。

包括哪些方面

1. 學生行為規(guī)范:明確學生在校期間的行為準則,包括尊重他人、遵守紀律、愛護公共財物等。

2. 學業(yè)管理:規(guī)定課程設(shè)置、考試制度、成績評定標準及補考重修政策。

3. 獎懲制度:設(shè)立各類獎學金、榮譽稱號,并對違規(guī)行為設(shè)定相應(yīng)的處罰措施。

4. 權(quán)益保護:設(shè)立學生申訴機制,保障學生在學術(shù)、生活等方面的權(quán)利不受侵犯。

5. 心理健康:提供心理咨詢服務(wù),開展心理健康教育活動,關(guān)注學生心理成長。

6. 課外活動:鼓勵學生參與社團活動、志愿服務(wù),豐富校園文化生活。

重要性

常規(guī)學生管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面: - 維護校園穩(wěn)定:通過規(guī)范學生行為,減少沖突,維護和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。 - 促進學生發(fā)展:引導學生自我約束,培養(yǎng)良好的學習習慣和道德品質(zhì)。 - 提高教學質(zhì)量:明確教學目標和評價標準,激勵教師提升教學質(zhì)量。 - 培養(yǎng)社會責任感:通過獎懲機制,培養(yǎng)學生的責任感和團隊精神。 - 關(guān)注個體差異:保障學生權(quán)益,關(guān)注每個學生的個性化需求和發(fā)展。

方案

1. 制定詳細的學生行為守則,通過新生入學教育、定期講座等方式進行宣傳教育。

2. 定期審查學業(yè)管理政策,確保其公正公平,反映教學實際情況。

3. 設(shè)立獨立的學生事務(wù)委員會,處理獎懲事宜,確保透明度和公正性。

4. 建立完善的申訴機制,保證學生申訴渠道暢通,及時解決爭議。

5. 加強心理健康教育,配備專業(yè)心理咨詢師,定期開展心理健康主題活動。

6. 鼓勵和支持學生自發(fā)組織各類課外活動,提供必要的場地和資源支持。

通過上述方案,我們將構(gòu)建一個有序、公正、關(guān)愛每一位學生的常規(guī)學生管理制度,為學生的全面成長提供堅實保障。

常規(guī)學生管理制度范文

第1篇 學生在校一日常規(guī)安全管理制度

為了進一步規(guī)范我校的日常安全教育管理工作,把握學校安全工作的主動權(quán),切實保障全校廣大師生及學校的人身、財產(chǎn)安全,不斷推進教育優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展,根據(jù)《中小學安全工作指南》精神,結(jié)合我校實際,特制定《涴市鎮(zhèn)初級中學安全教育管理一日常規(guī)》。

一、建立校園巡視檢查制度。值班教干教師每天要加強校園內(nèi)重點時段、重點地段(上、放學時段的校門口,課間休息時段的校園、室外體育設(shè)施,晚自習及晚休的巡視檢查。發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為或危險行為的,要及時予以制止與教育。

二、建立門衛(wèi)詢查登記制度。對進入校園的外來人員、車輛,以及學生(包括住校生)在非放學時間出校門的,學校門衛(wèi)必須要進行詢查,并向?qū)W校相關(guān)人員確認后方可放行。同時要作好登記工作。

三、建立班級安全管理責任制。班主任每天上午、下午第一節(jié)課或晚自習前必須做好學生考勤工作。對未到學生要及時與其監(jiān)護人取得聯(lián)系并查明原因。若遇異常情況必須報告學校。對排查出來的有器質(zhì)性疾病、心理異常、行為偏差等方面的特殊學生,班主任、任課教師每天應(yīng)給予關(guān)注。任課教師上課(活動)前必須要清點學生人數(shù),對缺席學生要及時查明原因并報告班主任。體育、實驗操作、勞技課等教師在教學過程中要切實落實好各項安全措施。課前必須要教給學生在教學過程中所涉及到的體育器材、刀剪、實驗用具等物品的正確使用方法;上課時不得擅自離開課堂。

四、建立集體活動排隊制度。學生課間操、大型_、進餐等必須要以班級為單位排隊,并要安排教師隨隊維護秩序。

五、建立飲食安全教育管理制度。學校要嚴格按照《中小學食堂安全管理規(guī)范》,加強食堂衛(wèi)生安全管理,對食堂從業(yè)人員加強教育和督查,不斷提高食堂從業(yè)人員隊伍素質(zhì)。要加強學生就餐秩序管理,倡導文明就餐,確保飲食安全無事故。

六、建立學生上放學定點值崗制度。學校要在校門口、校園周邊危險路段等安排教師值勤,幫助維護交通秩序,確保學生安全通行。若發(fā)現(xiàn)有異常情況,必須如實填寫好《學生上放學接送車乘坐異常情況記錄表》,并及時上交學校。學校發(fā)現(xiàn)問題后,要及時予以處置。

七、建立寢室巡查提醒制度。寢室管理員每天上、下午必須要在學生離開寢室后做好寢室開窗通風工作,每天要對學生床鋪架子、門窗插銷、電器設(shè)備等進行檢查。值班管理人員每天晚上學生就寢前要做好點名工作,提醒學生關(guān)好門窗,就寢后要加強巡查。發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校報告。同時記錄好寢室巡查提醒工作日志。

希望各部門、各班要切實抓好學校安全教育管理一日常規(guī)的落實。要建立學校安全教育管理一日常規(guī)落實情況的檢查、督導、記載、獎懲機制,將其納入教職工年度績效綜合考評和學生一日行為規(guī)范考核之中。 政教處

第2篇 鎮(zhèn)某小學德育管理制度--學生一日常規(guī)

鎮(zhèn)小學德育管理制度--學生一日常規(guī)

一、上學:

1.與家長打招呼,帶好學習用品,穿戴整齊后來校上學。要求每周一穿校服,其他_活動時要求穿校服。

2.上學路上要注意安全,途中不玩游戲。嚴禁騎自行車上學,禁止在校門口附近用餐及帶食品進校門。如父母、長輩護送上學,無特殊情況要按學校規(guī)定護送到指點的地點。

3.按時到校,見到老師、同學要打招呼致意,有事有病不能上學應(yīng)按規(guī)定辦好請假手續(xù)。

二、上課:

4.上課鈴響前應(yīng)將學習用品準備好放在桌上,鈴響后立即進教室等候老師上課,在班長指揮下師生相互致禮后方可上(下)課。遲到者要報告經(jīng)老師允許后入室就坐。中途有事要離開須向上課老師請假。

5.上課要專心聽講,積極思考。發(fā)言要先舉手,問答要完整響亮。不隨便講話、做小動作或者看與當堂課無關(guān)的書本。

6.到專用教室上課要事先做好準備,提前由專人帶到指定地點。音、體、美學科要按老師要求做好準備,帶好有關(guān)學習用具。

7.自修課應(yīng)按要求執(zhí)行.不得任意離開座位教室,不妨礙他人學習,并保持安靜。

三、課間:

8.課間不隨意離校,不得在校內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴禁在走廊上推搡、攀登欄桿。上下樓梯要靠右行走。不得從事不適合小學生玩的游戲。

9.值日生應(yīng)做好教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作。下課時要擦好黑板。小干部、小助手要幫助老師做好上課準備工作。

10.午餐應(yīng)在食堂內(nèi)用完。中午學生不在校內(nèi)用餐,在學校附近用餐的同學不得將快餐帶入校內(nèi)。注意飲食衛(wèi)生,加強衛(wèi)生保潔。

11.課間休息時要愛護學校公物,不亂涂亂畫、不亂丟紙屑垃圾,要愛護學校一桌一椅和一草一木。

四、活動:

12.認真做好兩操。早操靜、齊、快、準。眼保操要動作規(guī)范,態(tài)度端正。課間大活動和課外活動要先集中后分散,按照學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

13.積極參加學校組織的課外興趣小組活動和讀書讀報、收看 (聽)電視(廣播)等活動。_活動要統(tǒng)一聽從學校老師的安排,并注意活動安全。

14.外出活動要嚴格服從學校和老師的安排,嚴格遵守有關(guān)紀律和規(guī)定,自覺維護學校形象。

五、放學:

15.按時回家,遵守路隊紀律,無故不要在學校內(nèi)逗留。應(yīng)先回家并及時告之父母,完成家庭作業(yè)后再玩。

16.合理安排作息時間,看有益的電視、書報。適當參加體育及其他活動。聽從父母長輩的正確教導。

17.學生因病、因事需要中途離校必須由班主任出具出門證方能離校。

18.如果是父母、長輩來校接回家,應(yīng)一切在規(guī)定時間和地點接,無故不得進入校內(nèi)。

第3篇 中學學校學生宿舍常規(guī)量化管理制度

中學(學校)學生宿舍常規(guī)量化管理制度

為了進一步提高宿舍管理工作的科學化和規(guī)范化水平,我們決定在《學生宿舍文明公約》的基礎(chǔ)上,進一步實施《學生宿舍常規(guī)量化管理制度》。具體如下:

一、管理辦法

以宿舍為單位進行量化考評,由各樓層宿舍管理老師負責每天檢查、督促和打分。同宿舍每位成員的日常表現(xiàn),都直接關(guān)系到該宿舍的分數(shù)高低。量化結(jié)果由政治處辦公室匯總后及時反饋給班主任、年級組,并按一定比例納入各班每月的班級工作量化考評之中。

二、量化考核標準

1、作息紀律(底分10分/每天)

1早上按時起床,迅速離宿出早操;

2早點、午休后及晚自習前準時離宿,不得滯留在宿舍;

3離開宿舍必須關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門;

4晚自習后及時歸宿,并迅速完成就寢前的一切準備工作;

5準時熄燈,熄燈后保持安靜,不做就寢之外的任何事情;

6不準將棋牌、球類、游戲機、健身器械等物品帶入宿舍;

7不在宿舍內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩,敲門、開關(guān)門要輕聲;

8不準留宿非本宿舍人,不準兩人同宿一床,不在床上做不安全活動;

9愛護公物,節(jié)約用電用水,嚴禁任何人拉線接電;

10尊重宿管老師和保潔員的勞動成果,配合老師落實各項工作任務(wù)。

以上各條如有違反,每項次扣1分。

2.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生(底分10分/每天)

1個人內(nèi)務(wù)好:被子疊放到位,床鋪平整潔凈,無雜物堆放;

2門窗潔凈,窗簾齊整,窗臺內(nèi)物品擺放整齊;

3桌子擺放到位,桌斗、桌面整潔無雜物、水跡;

4床下物品必須排列有序;

5地面清掃、拖擦潔凈,垃圾倒掉,清潔工具整齊放置在門后;

6墻面潔白:不得在墻面上涂劃、張貼,不以任何方式污染墻面;

7愛護公共衛(wèi)生:不得在水房、廁所,樓道亂拋亂灑,保持宿舍前干凈。

以上各條如有不到位者,每項次扣0.5分。

三、量化評比獎勵辦法

1.每日檢查公布

宿管老師按照量化管理制度的考核標準(細則),堅持公開、公平、公正、統(tǒng)一的原則,在對各環(huán)節(jié)認真檢查的基礎(chǔ)上,對各宿舍每天的作息紀律(底分10分/每天)和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生(底分10分/每天)做出評價(得分)。獲得20分的宿舍即為當天的“雙佳宿舍”(紀律和衛(wèi)生均佳),當日張榜表彰;其余宿舍(特別是較差的)則由宿管老師及時反饋信息,提出整改措施,(與班主任一起)督促迅速改進。

2.每周小結(jié)評比

每周將5次(周一至周五。周六上午及周日晚的檢查結(jié)果歸并入下周一)考核的結(jié)果進行小結(jié)匯總(各宿舍5次得分相加,滿分為100分),根據(jù)一定的比例劃定合適的分數(shù)線(如98分以上)即可評選出當周的雙佳宿舍,該宿舍便可獲得一顆“星”。以次類推,該宿舍下一周有可能獲得第二顆“星”等等。

3.每月評出“文明宿舍”

各宿舍每周可獲一顆“星”(一星級),若連續(xù)獲得,可遂周升級為二星級、三星級、四星級、(最高級),該宿舍被評為“文明宿舍”,在宿舍門上張貼:“文明宿舍“過塑獎牌的同時,發(fā)給每位舍員一定的獎品。此后該宿舍進入新一輪積分,由一星級重新開始。各宿舍獲得獎牌正常情況下應(yīng)始終保持,但若出現(xiàn)紀律衛(wèi)生雙差,重大違紀等事件,則應(yīng)降級甚至撤銷獎勵。

第4篇 學生在校一日常規(guī)安全管理制度怎么寫

為了進一步規(guī)范我校的日常安全教育管理工作,把握學校安全工作的主動權(quán),切實保障全校廣大師生及學校的人身、財產(chǎn)安全,不斷推進教育優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展,根據(jù)《中小學安全工作指南》精神,結(jié)合我校實際,特制定《涴市鎮(zhèn)初級中學安全教育管理一日常規(guī)》。

一、建立校園巡視檢查制度。

值班教干教師每天要加強校園內(nèi)重點時段、重點地段(上、放學時段的校門口,課間休息時段的校園、室外體育設(shè)施,晚自習及晚休的巡視檢查。

發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為或危險行為的,要及時予以制止與教育。

二、建立門衛(wèi)詢查登記制度。

對進入校園的外來人員、車輛,以及學生(包括住校生)在非放學時間出校門的,學校門衛(wèi)必須要進行詢查,并向?qū)W校相關(guān)人員確認后方可放行。

同時要作好登記工作。

三、建立班級安全管理責任制。

班主任每天上午、下午第一節(jié)課或晚自習前必須做好學生考勤工作。

對未到學生要及時與其監(jiān)護人取得聯(lián)系并查明原因。

若遇異常情況必須報告學校。

對排查出來的有器質(zhì)性疾病、心理異常、行為偏差等方面的特殊學生,班主任、任課教師每天應(yīng)給予關(guān)注。

任課教師上課(活動)前必須要清點學生人數(shù),對缺席學生要及時查明原因并報告班主任。

體育、實驗操作、勞技課等教師在教學過程中要切實落實好各項安全措施。

課前必須要教給學生在教學過程中所涉及到的體育器材、刀剪、實驗用具等物品的正確使用方法;

上課時不得擅自離開課堂。

四、建立集體活動排隊制度。

學生課間操、大型集會、進餐等必須要以班級為單位排隊,并要安排教師隨隊維護秩序。

五、建立飲食安全教育管理制度。

學校要嚴格按照《中小學食堂安全管理規(guī)范》,加強食堂衛(wèi)生安全管理,對食堂從業(yè)人員加強教育和督查,不斷提高食堂從業(yè)人員隊伍素質(zhì)。

要加強學生就餐秩序管理,倡導文明就餐,確保飲食安全無事故。

六、建立學生上放學定點值崗制度。

學校要在校門口、校園周邊危險路段等安排教師值勤,幫助維護交通秩序,確保學生安全通行。

若發(fā)現(xiàn)有異常情況,必須如實填寫好《學生上放學接送車乘坐異常情況記錄表》,并及時上交學校。

學校發(fā)現(xiàn)問題后,要及時予以處置。

七、建立寢室巡查提醒制度。

寢室管理員每天上、下午必須要在學生離開寢室后做好寢室開窗通風工作,每天要對學生床鋪架子、門窗插銷、電器設(shè)備等進行檢查。

值班管理人員每天晚上學生就寢前要做好點名工作,提醒學生關(guān)好門窗,就寢后要加強巡查。

發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校報告。

同時記錄好寢室巡查提醒工作日志。

希望各部門、各班要切實抓好學校安全教育管理一日常規(guī)的落實。

要建立學校安全教育管理一日常規(guī)落實情況的檢查、督導、記載、獎懲機制,將其納入教職工年度績效綜合考評和學生一日行為規(guī)范考核之中。

政教處

常規(guī)學生管理制度4篇

常規(guī)學生管理制度是一套旨在維護校園秩序、保障學生權(quán)益、促進學生全面發(fā)展、提升教學質(zhì)量的規(guī)范體系。它涵蓋了學生的日常行為管理、學業(yè)成績考核、獎懲機制、學生權(quán)益保護
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)常規(guī)信息

  • 學教學常規(guī)管理制度方案(8篇)
  • 學教學常規(guī)管理制度方案(8篇)99人關(guān)注

    方案11.制定詳細的操作指南:針對各項教學活動,制定具體的操作指南,使教師明確執(zhí)行步驟。2.定期評估與修訂:每年對制度進行一次全面評估,根據(jù)實際情況進行必要的修訂和 ...[更多]

  • 常規(guī)學生管理制度4篇
  • 常規(guī)學生管理制度4篇98人關(guān)注

    常規(guī)學生管理制度是一套旨在維護校園秩序、保障學生權(quán)益、促進學生全面發(fā)展、提升教學質(zhì)量的規(guī)范體系。它涵蓋了學生的日常行為管理、學業(yè)成績考核、獎懲機制、學 ...[更多]

  • 教學常規(guī)管理制度15篇
  • 教學常規(guī)管理制度15篇95人關(guān)注

    教學常規(guī)管理制度是學校教育工作的重要組成部分,旨在確保教學活動的有序進行,提高教學質(zhì)量,保障學生的學習權(quán)益。它通過規(guī)范教師的教學行為,明確教學目標,細化教學流程 ...[更多]

  • 教學常規(guī)管理制度范例匯編【16篇】
  • 教學常規(guī)管理制度范例匯編【16篇】94人關(guān)注

    教學常規(guī)管理制度是教育機構(gòu)確保教學質(zhì)量、維護教學秩序、提升教師專業(yè)發(fā)展的重要手段。它旨在規(guī)范教學行為,明確教師職責,促進學生全面發(fā)展,同時為管理者提供評估和 ...[更多]

  • 常規(guī)作業(yè)管理制度
  • 常規(guī)作業(yè)管理制度90人關(guān)注

    常規(guī)作業(yè)管理制度是企業(yè)日常運營的基礎(chǔ),旨在確保工作流程的高效、有序進行,它涵蓋了任務(wù)分配、執(zhí)行、監(jiān)督、反饋和改進等多個環(huán)節(jié)。包括哪些方面1.任務(wù)定義與分配:明 ...[更多]

  • 教學常規(guī)管理制度范例重要性(22篇)
  • 教學常規(guī)管理制度范例重要性(22篇)88人關(guān)注

    重要性1小學教學常規(guī)管理制度的重要性在于:1.確保教學秩序:通過規(guī)范教師和學生的行為,維持穩(wěn)定的教學環(huán)境。2.提升教學質(zhì)量:明確教學目標,指導教師有效授課,提高學生學 ...[更多]

  • 教學常規(guī)管理制度包括哪些內(nèi)容(22篇)
  • 教學常規(guī)管理制度包括哪些內(nèi)容(22篇)87人關(guān)注

    篇1一日常規(guī)管理制度旨在確保公司日常運營的高效有序,它涵蓋了員工出勤、工作任務(wù)分配、工作時間管理、溝通協(xié)調(diào)、衛(wèi)生安全等多個方面。內(nèi)容概述:1.出勤管理:規(guī)定員 ...[更多]

  • 常規(guī)管理制度包括哪些內(nèi)容(22篇)
  • 常規(guī)管理制度包括哪些內(nèi)容(22篇)85人關(guān)注

    篇1教學常規(guī)管理制度是教育機構(gòu)確保教學質(zhì)量、維護教學秩序、提升教師專業(yè)發(fā)展的重要手段。它旨在規(guī)范教學行為,明確教師職責,促進學生全面發(fā)展,同時為管理者提供評 ...[更多]

相關(guān)專題

管理制度范文熱門信息