某中學家長學校聽課制度匯編（9篇范文）

內(nèi)容包括哪些

某中學家長學校聽課制度，旨在加強家校溝通，提升教育質量。該制度主要包括以下幾個方面：一是家長參與課堂，了解孩子在校學習情況；二是家長與教師交流，反饋孩子在家的學習表現(xiàn)；三是家長對教學提出建議，促進教學質量的改進。

流程

1. 家長提出申請：家長根據(jù)課程表選擇感興趣的課程，向學校提出聽課申請。

2. 學校審批：學校審核家長的申請，確保聽課不影響正常教學秩序。

3. 參與聽課：家長在指定時間進入課堂，安靜觀察，不干擾教學。

4. 反饋交流：課后，家長可與教師進行一對一交流，分享觀察心得。

5. 提出建議：家長可以書面形式向學校提交聽課反饋，包括對教學的建議和意見。

重要性和意義

家長學校聽課制度對于提升教育效果具有深遠影響。它增強了家長對學校教育的參與感，使家長能夠更直觀地理解孩子的學習環(huán)境。通過家長的視角，學校能獲取到更多關于教學實踐的反饋，有助于優(yōu)化教學方法。這種互動促進了家校合作，共同為孩子的成長營造更好的環(huán)境。該制度也有助于提高教師的教學責任感，推動教師不斷提升自身教學能力。

總結，某中學的家長學校聽課制度不僅提升了家校溝通的有效性，也對教育質量的持續(xù)改善起到了積極推動作用。這一制度的實施，需要家長、教師和學校三方的共同努力，共同為培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展貢獻力量。

某中學家長學校聽課制度范文

第1篇 某中學家長學校聽課制度

中學家長學校聽課制度

1、聽課時應嚴格遵守紀律,專心聽課,做到不講話。

2、不吸煙,不隨便走出課堂。

3、隨帶手機的應關機。

4、自帶筆記本,認真做好記錄。

第2篇 某中學家長學校學員考勤制度

中學家長學校學員考勤制度

1、學校領導對家長學校加強管理,建立考勤制度,對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。

2、每位家長學校的學員,應嚴格遵守學校紀律,在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。

3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或學校領導請假,遇到特殊情況,實在無法請假者應事后說明原因并及時補假。

第3篇 某中學家長學校檔案資料管理制度

中學家長學校檔案資料管理制度

1、學校成立專門的檔案資料室,專人負責管理各類檔案。

2、凡家長學校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。

3、教師在家長學?；顒又械慕贪?、隨筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。

4、家長會簽到單、學員名冊、優(yōu)秀學員名冊等按學期分類裝訂,送資料定保管。

5、資料室工作人員應盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

6、加強學校領導對資料室的管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。

第4篇 某中學家長學校學籍管理制度

中學家長學校學籍管理制度

學籍管理制度

1、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學期對家長學校的學員登記造冊。

2、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

3、如個別學員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應立即給予更正。

4、在家長學校開學時,按名冊點名,嚴格學校紀律。

第5篇 中學家長學校教師工作考核制度

中學家長學校教師工作及考核制度

1、擔任家長學校上課的教師,應認真上課,對每一位學員熱情、負責,做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學校的教學活動,上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。

2、學校每學期根據(jù)任課教師的工作職責、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。

3、考核分優(yōu)秀、良好、及格三個等次,對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。

4、考核辦法公布與各位家長,接受家長的監(jiān)督。

5、家長對工作不夠滿意的教師,有權向學校領導提出意見,供校領導參考。

第6篇 中學家長學校校長教師工作職責制度

中學家長學校校長及教師工作職責制度

1、學校領導應充分關心家長學校的成長,每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓,并制定專門的培訓計劃,供廣大教師參考。

2、定期開辦家長學校,使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段,學到相關教育子女的方法,豐富家長的學識,讓家長與孩子共同成長。

3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n,認真上課,做到不把無準備之仗。

4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時反饋家長的信息,切實把家長學校辦好。

5、平時與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以幫助。

6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況,生活情況和思想表現(xiàn),幫助家長制定有關教育子女的辦法和措施。

7、有目的、有計劃地對家長學員進行走訪,更有效地指導家長教育好自己的孩子。

8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座,提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。

第7篇 某中學家長學校評比表彰制度

中學家長學校評比表彰制度

評比表彰制度

1、每期家長學校,學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。

2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學校將給予表彰。

3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

4、有盡力辦好家長學校,帶頭學習家教知識,提高家長素質和義務。

5、有協(xié)助班主任做好后進生轉化工作的義務。

6、有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務。

7、將優(yōu)秀家長學員的名單裝訂成冊,以備查詢,該名冊將作為每學期家長委員會候選人參考基數(shù)。

第8篇 泰州實驗中學家長學校工作制度

州泰實驗中學家長學校工作制度

1.家長學校要做到規(guī)范化、科學化、制度化。

2.定期開展活動，及時向學校反饋家長的意見、建議，學校對家長提出的意見及問題給予解決。

3.教師必須做好家校聯(lián)系工作，了解學生在家各方面的表現(xiàn)情況，認真做好家訪記錄。

4.每學期開展豐富多彩、形式各異的活動，邀請家長積極配合、參與活動。

5.家長學校每學期做好家庭教育經(jīng)驗交流工作，及時總結。

第9篇 某中學家長學校家訪表彰制度

中學家長學校家訪表彰制度

家訪制度

1、每位教師每周至少家訪一次,每月至少四次,每學期累計不得少于16人次。

2、家訪時,認真填寫家訪表,寫清家訪時間、受家訪學生和家長姓名、家訪目的、家訪形式和家反饋意見。

3、跟班教師與本班班主任一同進行家訪。

4、遇到特殊情況,教師必須立即進行家訪。

5、在家訪過程中及時了解家長及學生的需求,盡可能為廣大家長解決一些力所能及的問題。