內(nèi)容包括哪些
學(xué)校工作人員的績效考核制度主要包括以下幾個方面：一是工作職責(zé)的明確，確保每個崗位的職責(zé)清晰，便于量化評估；二是考核指標(biāo)的設(shè)定，包括教學(xué)質(zhì)量、行政效率、團隊協(xié)作等多個維度；三是考核周期的確定，一般以學(xué)期或?qū)W年為單位；四是評價標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重分配，確保公平公正；五是反饋機制，及時向員工提供考核結(jié)果和改進建議；六是考核結(jié)果的應(yīng)用，如與薪酬、晉升、培訓(xùn)等相關(guān)聯(lián)。
流程
1. 制定考核方案：根據(jù)學(xué)校目標(biāo)和員工崗位特性，制定全面的考核標(biāo)準(zhǔn)。
2. 定期評估：在每個考核周期結(jié)束后，收集并分析員工的工作數(shù)據(jù)和表現(xiàn)。
3. 評分與反饋：依據(jù)設(shè)定的指標(biāo)進行評分，并向員工提供個人反饋報告。
4. 結(jié)果審核：由上級管理層審核考核結(jié)果，確保公正性。
5. 結(jié)果應(yīng)用：將考核結(jié)果應(yīng)用于薪酬調(diào)整、職務(wù)晉升等人力資源管理決策中。
6. 持續(xù)改進：根據(jù)考核反饋，員工和管理層共同探討改進措施，優(yōu)化工作流程。
重要性和意義
績效考核制度對于學(xué)校來說，既是激勵機制也是管理工具。它有助于提高工作效率，通過明確的指標(biāo)和反饋，員工可以清晰了解自身工作成效，從而有針對性地提升。它可以促進公平競爭，通過公正的評價，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)新性。考核結(jié)果為人力資源決策提供了數(shù)據(jù)支持，確保了資源的合理配置。它也是促進個人成長的重要途徑，通過考核，員工能了解自身優(yōu)點和不足，為職業(yè)發(fā)展指明方向。因此，建立科學(xué)的績效考核制度對于提升學(xué)校整體運營效能至關(guān)重要。
學(xué)校工作人員 績效考核制度范文
第1篇 學(xué)校工作人員 績效考核制度
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以推進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提升教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心,以提高教職工績效管理為導(dǎo)向,著力構(gòu)建完善學(xué)校工作人員績效考核制度。
一指導(dǎo)思想
績效考核工作要以_理論和“____”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育和科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教職工隊伍素質(zhì)為核心,著力構(gòu)建符合教育和教職工成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評價制度,促進廣大教職工為全面實施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。
二基本原則
1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教職工的主體地位,充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。
2、以德為先、注重實績。完善績效考核內(nèi)容,把職業(yè)道德放在首位,注重履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻。
3、激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教職工全身心投入育人工作、引導(dǎo)教職工不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
4、客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。
三考核對象
三群完小全校教職員工。
四考核內(nèi)容
教師績效考核的主要內(nèi)容是:教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和實施。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實績。
五分配辦法
1、義務(wù)教育學(xué)校工作人員績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。
2、有下列行為之一的不享受績效工資。
⑴、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;
⑵、解除聘用合同的;
⑶、停發(fā)工資的;
⑷、擅自借調(diào)在其它單位或不在崗的。
3、基礎(chǔ)性績效工資:在教職工完成基本工作任務(wù)的前提下,考核結(jié)果為合格及以上等次的,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資;考核為基本合格的人員可發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資,獎勵性績效工資可酌情扣減;考核為不合格人員,不發(fā)放獎勵性績效工資,基礎(chǔ)性績效工資應(yīng)視情況減發(fā)。
4、獎勵性績效工資:由學(xué)校統(tǒng)籌安排,不屬于任何教師個人工資,由學(xué)校按教師績效考核結(jié)果量化分配,但要根據(jù)績效考核結(jié)果的等次,合理確定等次間的分配差距,對考核結(jié)果為不合格的工作人員不發(fā)放獎勵性績效工資。在獎勵性績效工資總量內(nèi)設(shè)立班主任津貼,但班主任津貼總數(shù)為獎勵性績效工資總量的7%。
5、工作人員凡有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)確定為不合格等次:
⑴、歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響的;
⑵、進行有償家教家養(yǎng)及節(jié)假日在校內(nèi)外成建制補課的;
⑶、未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn),私自到外校兼課的;
⑷、私自向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其它商品從中牟利或向家長索要財物的;
⑸、曠課(工)超過規(guī)定天數(shù)或以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
⑹、組織、參與考試作弊的;
⑺、出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故且負(fù)有直接責(zé)任的;
⑻、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的;
⑼、拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、工作安排情節(jié)嚴(yán)重的;
⑽、有其它嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽行為的。
6、因公負(fù)傷人員在治療期間或因公致殘喪失勞動能力生活不能自理的,身患癌癥或重性精神病人員按同類在職人員對待,發(fā)給其學(xué)校平均獎勵性績效工資(不含班主任津貼和各種獎項)。
7、經(jīng)教育局批準(zhǔn)提前離開領(lǐng)導(dǎo)崗位的學(xué)校行政人員發(fā)給其學(xué)校平均獎勵性績效工資(不含班主任津貼)。
8、學(xué)校管理人員超工作量金額為獎勵性績效工資的3%,具體分配按:教導(dǎo)主任、總務(wù)主任分別計20分;工會組長、少先大隊輔導(dǎo)員分別計10分;主抓安全、體育與衛(wèi)生、計劃生育管理、圖儀管理、語數(shù)教研組長、學(xué)校檔案管理、師生生活管理分別計5分。
以上計分項目必須要有計劃、總結(jié)、活動安排、活動記錄,否則不予加分。
9、在本校連續(xù)工作時間加分分?jǐn)?shù)計入《______獎勵性績效工資考核細則》中:3年以上、5年以上、10年以上、20年以上分別加2分、3分、5分、7分。
10、根據(jù)同等條件按《______獎勵性績效工資考核細則》優(yōu)勞優(yōu)酬,按等次劃分。
11、等次劃分標(biāo)準(zhǔn)及比例:
不合格不享受獎勵性績效工資,合格比例為20%;良好比例為60%;優(yōu)秀比例為20%。
12、獎勵性績效工資等次分配差距:
合格、良好、優(yōu)秀每等次間相差50元/期。
13、獎勵性績效工資總量的60%為最低個人獎勵性績效工資。
14、獎勵性績效工資總量的7%為班主任津貼,班級人數(shù)在36人以下的、36人以上(含36人)的、51人以上(含51人)的班主任津貼分別相差5元/月。
15、學(xué)校職工(工友)基本完成期初交給的任務(wù)定為合格、認(rèn)真完成任務(wù)定為良好、有突出成績的定為優(yōu)秀。
16、獎勵性績效工資總量的30%由學(xué)校根據(jù)《_______獎勵性績效工資考核細則》實施。
六附《_______獎勵性績效工資考核細則》。
注:本方案解釋權(quán)歸績效工資考核小組,執(zhí)行日期為宣布之日起。
第2篇 中學(xué)學(xué)校黨建工作制度
城羅中學(xué)學(xué)校黨建工作制度
1、落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。將黨建工作列入學(xué)校工作大局通盤考慮，制定出領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨建工作責(zé)任制。黨支部書記認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，其他支委成員按照部門、工作分工，明確任務(wù)、落實責(zé)任。
2、健全工作機構(gòu)。學(xué)校黨支部為黨務(wù)工作機構(gòu)，支部委員會由五位支委組成。下設(shè)三個黨小組。
3、明確工作目標(biāo)。制定出全校黨建工作規(guī)劃，明確黨建工作目標(biāo)和努力方向。同時，結(jié)合教育領(lǐng)域的特點和黨員隊伍現(xiàn)狀，分年度制定黨建工作具體計劃，明確黨建工作目標(biāo)、任務(wù)、措施、責(zé)任人和時限。
4、建立專題議事制度。每半年專題研究一次黨建工作，針對本單位黨的建設(shè)出現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定改進措施。
5、建立健全黨務(wù)公開制度、黨內(nèi)情況通報和反映制度，重大決策征求意見制度、民-主監(jiān)督制度等，不斷推進黨的建設(shè)民-主化、公開化、規(guī)范化。
6、黨支部委員會按期換屆，由黨員大會選舉產(chǎn)生。選舉工作嚴(yán)格按照《中國___基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定和程序進行。
第3篇 衡陽市八中家長學(xué)校工作制度
一、教師授課制度：
1、建立授課教師備課制度。每次開課必須有充分的準(zhǔn)備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交學(xué)生處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。講授內(nèi)容要側(cè)重如何進行家庭教育，配合學(xué)校做好學(xué)生思想工作。做到有理論、有實踐，能解決實際問題，對家長起到輔導(dǎo)、培訓(xùn)作用。主要有：家庭教育的重要性；家庭教育經(jīng)驗介紹；家庭教育方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家庭教育；家長應(yīng)具備的素質(zhì)；形勢教育；家庭教育誤區(qū)種種等。
3、做到家庭、學(xué)校互通信息，形成教育合力，達到共同育人的目的。
4、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。
二、意見反饋制度：
學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。
三、家長會制度：
1、每學(xué)期召開一次家長會，時間約選在期中考試后。
2、家長會由學(xué)生處統(tǒng)一組織召開，由年級部具體組織落實。
3、家長會前，各班主任要備好課，做好課件，準(zhǔn)備好家長會上的發(fā)言提綱，要向家長全面介紹班級的學(xué)習(xí)成績，班級管理以及存在的問題等，
4、每次家長會家長都要認(rèn)真填寫“家長意見函”，懇請家長對學(xué)校提出寶貴意見和建議。
5、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。
6、家長出席率應(yīng)達90%以上。
7、黑板要布置好歡迎詞。
8、各年級部、各班要搞好家長會接待工作。
四、教材內(nèi)容要求:
1、必須把思想品德教育放在突出的位置。
教材強調(diào)在人類進入知識經(jīng)濟時代要求培養(yǎng)的人才，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。該書用大量篇幅闡述了“成人”和“成才”的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)長在教育孩子時，注意把教育孩子學(xué)會做人放在第一位，并將思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育滲透在各個章節(jié)，提醒家長重視對學(xué)生開展社會實踐教育，并結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的情況分析和典型案例，使廣大家長了解當(dāng)前社會治安形勢，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
2、既要注意教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又要把握其針對性和實效性。
書中既有家長觀念和認(rèn)識的原則指導(dǎo)，又有教育知識和方法的具體介紹。各冊教材分別介紹了不同年齡和學(xué)齡段青少年的心理和生理特點，十分清晰、透徹地介紹了家庭教育的基本知識。書中還貫徹了一些跟上時代發(fā)展的新觀念，如保護兒童權(quán)利、尊重孩子、培養(yǎng)兒童自信心、提倡家長和孩子一起游戲等等。教材定位在初中以上文化程度的家長，因而選用大量生動感人的故事，深入淺出、循循善誘，幫助家長突出重圍、走出誤區(qū)。
3、正確地處理智力因素和非智力因素的關(guān)系。
這對當(dāng)前一部分家長“重智輕德”的傾向，是一個很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素，學(xué)好科學(xué)文化知識，但從家庭教育的重點是開展對孩子非智力因素的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會交往，使學(xué)生家長充分認(rèn)識孩子在興趣、情緒、情感、意志、性格等方面的發(fā)展和進步，對提高學(xué)習(xí)成績，鞏固知識成果具有重要的作用。在教材編寫上，運用獨到創(chuàng)意地將“休閑”、“信息”、“犯罪”問題，獨立成章，編入教材內(nèi)容，具有較強的時代氣息，完全符合素質(zhì)教育的基本要求。
4、強調(diào)家長的表率作用。
家庭是人的終生教育場所，也是孩子的第一所學(xué)校，家長是兒童的第一任教師。社會實踐表明：成功者的背后，必定有一個良好的家庭環(huán)境和教育影響；失敗者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此，父母的自律和身教，對青少年健康成長具有重大的潛移默化的影響作用。該書以相當(dāng)多的文字，對家長的身教和言傳提出較高的要求，啟示廣大家長堅持不懈地規(guī)范自己言行，做一個合格的家長。
五、教學(xué)中應(yīng)重視的問題：
1、理論與實踐相結(jié)合。家長學(xué)校不能從理論地機械灌輸，而是要在學(xué)員把握應(yīng)知應(yīng)會的基本理論后，去結(jié)合實際、深入實踐解決家庭教育中的矛盾和問題。應(yīng)該注意總結(jié)成功家教的范例，從理論上加以點撥，用以自己教育自己。
2、集中與分散結(jié)合。家長學(xué)校應(yīng)充分考慮家長的實際情況，分別對待，要根據(jù)居住情況和行業(yè)特點，靈活施教，可以分班教學(xué)，也可全年級家長集中教學(xué)。
3、教學(xué)與活動相結(jié)合。家長學(xué)校集中上課不能次數(shù)太多，時間不要太長，應(yīng)采取講課與討論結(jié)合的方法。除課堂教學(xué)外，應(yīng)多搞一些活動，如一些地方舉辦家長報告團活動、家長聯(lián)誼會、專題研討會、心理咨詢等都是可以效仿的辦法。
4、普及與提高相結(jié)合。面向世紀(jì)的家庭教育，首要任務(wù)是大面積地推動家長學(xué)校建設(shè)，用幾年時間，力爭使科學(xué)的家教知識和方法進入千家萬戶，使廣大學(xué)生家長得到實惠。與此同時，建立專家研究會和優(yōu)秀家長研討班，從理論與實際的結(jié)合上，進一步提高家教理論水平，促進家庭教育事業(yè)的深入發(fā)展。
第4篇 晶華學(xué)校安全工作逐級檢查、事故隱患排查整改制度
華晶學(xué)校安全工作逐級檢查、事故隱患排查整改制度
安全檢查制度是學(xué)校安全工作事先防范的重要制度。為進一步有效地抓好我校安全工作，特制訂如下安全檢查制度：
1、各班級、專業(yè)部、處室要設(shè)有安全員。班主任為本班級的第一責(zé)任人，部主任為專業(yè)部第一責(zé)任人，處室主管領(lǐng)導(dǎo)為本處室第一責(zé)任人。各班級、專業(yè)部、處室對安全檢查要自成體系，責(zé)任要落到具體人頭上，對重要部位和貴重物品檢查要定時、定人、定位檢查。
2、安全檢查必須有計劃，有步驟地進行，并明確檢查內(nèi)容、重點和方法，促進各項防范措施的落實。電器、電源、燃油、用水、庫房、電腦機房、食品衛(wèi)生、舊建筑物、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂等均為檢查的重點部位。
3、安全檢查要經(jīng)常性進行。班主任每日對所在班級進行一次全面檢查，部主任、各處室主任每周組織有關(guān)人員進行一次檢查，學(xué)校辦公室每月組織一次或兩次組織相關(guān)處室主任織成檢查組對全校安全工作進行拉網(wǎng)式檢查，檢查時發(fā)現(xiàn)隱患，立即下達整改通知書，并限期指定專人進行整改，事后落實整改反饋情況。
4、嚴(yán)肅安全檢查報告、整改追源制度。對查出的不安全因素要及時報告相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，并要求有關(guān)部門及時整改。對重大問題不報告的或?qū)σ褕蟾鎲栴}不處理而造成損失的相關(guān)部門相關(guān)人員，將追究相關(guān)責(zé)任；造成嚴(yán)重?fù)p失的，將對相關(guān)人員進行行政處分或刑事處罰。
5、嚴(yán)肅安全檢查登記制度。檢查中不能走馬觀花，流于形式或出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象，對查出的各類隱患，要詳細記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要提出整改意見，盡最大可能當(dāng)場落實到具體人頭上。記錄要有檢查負(fù)責(zé)人和存有安全隱患的部門負(fù)責(zé)人簽字，有關(guān)落實情況檢查負(fù)責(zé)人要進行再復(fù)查。
6、建立安全檢查評比制度。對自查自改無隱患的部門要給予表揚，對隱患多、漏洞大，又遲遲不整改的，進行批評教育或通報批評。安全檢查工作列入年終部門評先、個人評優(yōu)考核。
7、建立檢查情況校內(nèi)通報及向領(lǐng)導(dǎo)匯報制度。學(xué)校辦公室除了每月1-2次的安全檢查之外，元旦、春節(jié)、五一、暑假、國慶、寒假分別進行六次大檢查，在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查，并將檢查情況在校內(nèi)進行通報或直接向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
第5篇 小學(xué)學(xué)校校舍財產(chǎn)安全定期檢查工作制度
小學(xué)(學(xué)校)校舍、財產(chǎn)安全定期檢查工作制度
1.辦公桌椅、學(xué)生課桌椅要經(jīng)常檢查,及時發(fā)現(xiàn)損壞情況,總務(wù)處負(fù)責(zé),每學(xué)期集中大修理一次;平時根據(jù)損壞情況及時更換、修理。
2.體育器材由體育組每月檢查一次,并及時加固、更換,防止事故發(fā)生。
3、教學(xué)儀器實驗員要經(jīng)常檢查,并進行維護和保養(yǎng),防毒、防腐、防蟲。
4、對易燃易爆物品,有關(guān)人員要嚴(yán)加管理,以保安全。
5、房屋、門窗、玻璃、燈光設(shè)備、取暖設(shè)備等,都由使用部門設(shè)專人管理,總務(wù)處負(fù)責(zé)維修。
6、供電線路、開關(guān)設(shè)備由總務(wù)處負(fù)責(zé)請電工每學(xué)期檢查、保養(yǎng)一次,平時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以確保安全。
7、人人有責(zé)管好電、用好電。
8、一切財產(chǎn)設(shè)備,壞了要當(dāng)日報告總務(wù)處登記,由損壞者賠償,丟了要立即查找。
第6篇 學(xué)校防雷安全工作制度
1、成立防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及各班主任等有關(guān)老師，要經(jīng)常開展預(yù)防雷電安全知識的宣傳教育，提高師生防雷意識和能力。
3、在學(xué)校發(fā)生雷雨時，要迅速進入教學(xué)樓，切忌在操場上等空曠場地逗留。
4、雷電時，各教室、辦公室要關(guān)閉門窗，防止雷電侵入。人員要盡可能遠離窗戶，遠離電燈、電話、室外天線的電線等。
5、雷電時，禁止使用電器，要提前關(guān)閉電視機、音響、影碟機、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備，并切斷電源及信號線路。
6、雷電時，不要觸摸水管、暖氣管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設(shè)備或類似金屬裝置。不要靠近孤立的大樹或煙囪，不要在雨中使用金屬桿雨傘。
7、若遭受雷電災(zāi)害后在積極自救的同時，及時逐級向上級部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。
8、為確保防雷設(shè)施安全有效，學(xué)校要加強對防雷設(shè)施的檢查維護，如發(fā)現(xiàn)防雷設(shè)施損壞的，要排除防雷安全隱患。
9、發(fā)生雷雨天氣時，學(xué)校防雷領(lǐng)導(dǎo)小組及各個部門負(fù)責(zé)人要立即行動起來，做好防雷工作。
10、雙休日、節(jié)假日，在離校前要做好切斷一切電源工作。離校后發(fā)生雷雨天氣，學(xué)校門衛(wèi)要巡回檢查一遍，以防不測，并做好記錄。
11、學(xué)校各科室、各班主任及教研組長為各室的防雷負(fù)責(zé)人，對于違反本制度而造成損失和責(zé)任的，后果由其自行承擔(dān)。
第7篇 定期召開安全工作會議和學(xué)校與部門鑒訂安全責(zé)任書制度
定期召開安全工作會議和學(xué)校與部門鑒訂安全責(zé)任書制度
根據(jù)國家有關(guān)部門、市教委和區(qū)教育局關(guān)于做好學(xué)校安全工作的指標(biāo)要求，進一
步加強我校的校園安全工作，有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，維護學(xué)校正常教育
教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制訂學(xué)校定期召開安全工作會議和學(xué)校與各部門鑒定安
全責(zé)任書制度如下：
1、原則上學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每四周召開一次安全工作專項會議。由學(xué)校分
管安全領(lǐng)導(dǎo)組織召集。記錄完整。
2、學(xué)校在校組長、行政及校務(wù)委員會會議上經(jīng)常性提醒督促學(xué)校各部門進行安
全防范，布置落實上級和學(xué)校相關(guān)安全工作。
3、學(xué)校安全工作責(zé)任書采取逐級鑒訂的形式。每學(xué)年初，學(xué)校安全工作責(zé)任人
與學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)鑒訂安全工作責(zé)任書。
4、學(xué)校安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校后勤負(fù)責(zé)人及各年級組長鑒訂安全工作責(zé)任書
。
5、后勤負(fù)責(zé)人與學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人和門衛(wèi)負(fù)責(zé)人鑒訂責(zé)任書；年級組長與各班主
任鑒訂責(zé)任書。
泥城鎮(zhèn)中心小學(xué)
第8篇 z學(xué)校值班工作管理制度
為進一步加強和規(guī)范值班工作,完善值班制度,保證學(xué)校各項工作正常運行,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作精神,結(jié)合我校實際,制訂本制度。
1、值班工作的宗旨:
值班工作旨在保證學(xué)校上下聯(lián)絡(luò)暢通,下情及時上達,上情及時下傳,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),提高辦事效率,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
2、值班工作的任務(wù):
實行24小時晝夜值班,確保周末、節(jié)假日、晚間有專職人員值班;負(fù)責(zé)上下公務(wù)電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內(nèi)外活動報告、主要領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假報告;受理領(lǐng)導(dǎo)交辦事項。
3、值班工作處理問題的原則:
(1)嚴(yán)肅認(rèn)真,迅速準(zhǔn)確,實事求是,符合政策。
(2)屬應(yīng)該辦理的,要及時辦理,較大的事項應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(3)各種自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件,按照預(yù)案做好各項應(yīng)急處理工作。
4、值班工作程序:
(1)做好記錄。對來往的電話、接待的公務(wù)、校內(nèi)情況和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項等,要在《值班記錄》上認(rèn)真記錄。記錄應(yīng)簡明扼要,重點突出,文字通順,字跡清晰。對來電的重要情節(jié),應(yīng)逐句核實。
(2)匯報請示。對上級機關(guān)的電話指示、通知應(yīng)填寫《電話記錄》,并根據(jù)規(guī)定程序辦理。遇有突發(fā)性事件,應(yīng)及時報告值班領(lǐng)導(dǎo),并按值班領(lǐng)導(dǎo)指示,抓緊做好應(yīng)急處理工作。
(3)督促催辦。對重大、緊急事項的辦理情況,承辦部門要及時匯報辦理結(jié)果,值班人員也應(yīng)督促催辦,并將了解的情況及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。
5、值班工作人員守則:
(1)值班人員,采用專職和中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國定節(jié)假日白天由學(xué)校安排人員輪流值班,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。
(2)值班人員應(yīng)具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),保持飽滿的工作熱情,樹立良好的服務(wù)意識,熟悉學(xué)校日常工作,會熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動化設(shè)備。
(3)承辦值班工作事項,必須按照工作程序,做到有報告、有登記、有落實、有反饋,特別是對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項,要認(rèn)真及時地辦理,不折不扣地完成,件件落到實處。
(4)遵守值班制度,堅守值班崗位,做好交接班,不擅自離崗,如有急事離開值班崗位,應(yīng)由其他值班人員替班,并報值班領(lǐng)導(dǎo)同意。
(5)工作要勤勤懇懇,埋頭苦干,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,遇到突發(fā)事件,要發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。
(6)對經(jīng)辦的事要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。對受理的工作要迅速準(zhǔn)確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯。
(7)處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時、準(zhǔn)確。
(8)要嚴(yán)格遵守保密規(guī)則,不準(zhǔn)向無關(guān)人員泄露值班工作中的機密事項。
6、值班工作領(lǐng)導(dǎo):
(1)為加強對值班工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要有一位領(lǐng)導(dǎo)分管值班室工作,并做到值班工作“五落實”(值班人員、時間、地點、電話和制度落實)。
(2)建立領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度。在節(jié)假日,領(lǐng)導(dǎo)值班應(yīng)排出名單和值班地點、聯(lián)系電話、傳呼或手機號碼。遇有突發(fā)事件,各級領(lǐng)導(dǎo)要在各自職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真進行應(yīng)急處理,值班領(lǐng)導(dǎo)特別要堅守值班崗位,落實防范措施,組織搶險救災(zāi)工作,保持上下聯(lián)系,及時掌握全面情況。如發(fā)生通訊中斷,與上級失去聯(lián)絡(luò)時,應(yīng)采取應(yīng)急措施,主動派人及時向上級請示匯報。
(3)要從政治上、思想上、工作上、生活上關(guān)心值班干部,讓他們參加必要的會議和閱讀有關(guān)文件,盡可能幫助他們解決生活上的實際困難,調(diào)動他們的積極性。并使值班人員既相對穩(wěn)定,又及時交流。
第9篇 z學(xué)校安全工作制度
學(xué)校安全工作制度
為維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,保護師生的人身安全,促進學(xué)生全面健康成長。特制定我校安全工作制度如下:
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校長主任,教師代表,法制副校長組成。小組長期研究安全工作制定詳細,具體,可操作的工作教案,采取得力措施保證學(xué)校的安全。 二、實行責(zé)任目標(biāo)分解,層層落實責(zé)任的機制,校長是學(xué)校的第一責(zé)任人員,全責(zé)學(xué)生按班由各班主任負(fù)責(zé)的機制,課間及放學(xué)后由本天值班校長負(fù)責(zé)的方法。
三、各班主任教師及各科任教師隨時隨地的對學(xué)生進行:交通安全,運動安全,勞動安全,活動安全,飲食衛(wèi)生安全,教學(xué)實驗安全,建筑安全,消防安全,管理安全,治安安全,治安安全等教育。
四、如發(fā)生師生傷害事故,必須及時上報學(xué)校第一時間上報校長,并及時由教師護送醫(yī)院治療救治,決不允許對事故隱瞞不報或因報案不及時而延誤搶救時機,防止造成更大的損失。
五、學(xué)校安全隨時了解,定期檢查,全面掌握學(xué)校實行,每周五安全匯報制度,期末有總結(jié)。
第10篇 學(xué)校值班工作制度
學(xué)校值班制度
為規(guī)范學(xué)校值班人員安排和學(xué)校值班人員的工作情況,特制訂學(xué)校值班制度
1、 學(xué)校值班人員分成四類:門衛(wèi)保安、學(xué)校行政人員、教師、后勤人員。
2、 學(xué)校需要值班的五種情景:平時、雙休日、暑期、節(jié)日、臺風(fēng)等特殊時
候。
3、 平時值班人員有門衛(wèi)保安、行政人員和教師。門衛(wèi)全天候負(fù)責(zé)學(xué)校安全
、學(xué)校行政人員、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全和行為規(guī)范等情況、教師負(fù)責(zé)年級組和班級
的安全等情況,學(xué)校行政人員需做好行政值日記錄,教師需做好年級值日記錄。
4、 雙休日由保安值班。門衛(wèi)保安人員必須經(jīng)常巡視,完全遵照保安公司對
保安的要求做好工作。
5、 暑期由保安、行政人員和后勤人員值班。保安人員的值班要求與平時一
樣。行政人員和后勤人員須遵守時間安排,做好來訪來電的接待工作,巡視校園
,并做好詳細記錄。
6、 節(jié)日由保安和行政人員值班。要求同暑期值班。
7、 特殊時期全部人員值班。根據(jù)需要,必須住在學(xué)校的就必須住在學(xué)校,
根據(jù)不同的情況制訂不同的值日方式。
泥城小學(xué)
第11篇 學(xué)校、幼兒園交通與消防安全專項教育實施方案與工作制度
為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作，增強在校學(xué)生的交通與消防安全意識，保障在校學(xué)生的人身安全，創(chuàng)建平安校園，根據(jù)上級指示，我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構(gòu)，并建立了完善的制度措施，切實開展學(xué)校交通與消防專項整治，特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標(biāo)
通過整治，使學(xué)校周邊交通安全標(biāo)志進一步規(guī)范，廣大師生交通安全意識進一步增強，增強師生消防安全意識與應(yīng)急措施，配備相應(yīng)的消防器材，使學(xué)校周邊環(huán)境進一步改善，確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。
二、組織機構(gòu)
成立專項教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉海安；副組長：趙躍申、江保善；成員：何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內(nèi)容
重點檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識，與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志，完善幼兒園接送制度，制訂嚴(yán)密的方案，認(rèn)真落實。學(xué)校、幼兒園加強消防設(shè)備配備，整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢，切實整改學(xué)校周邊交通安全隱患。
加強對學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長進行安全教育，建立、健全學(xué)生接送制度，并逐一登記，確定責(zé)任人。
2、注重宣傳，加強教育，提高學(xué)生及家長的交通安全意識。
學(xué)校要利用多種形式和活動對學(xué)生和家長進行面對面教育，有針對性地開展交通安全教育，自覺抵制各類交通違法行為，逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，提高安全防范意識，維護自身交通安全。
3、加強教育，樹立意識，有效開展學(xué)校交通與消防安全專項整治。
學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀，每周一次講話，每天一次提醒，利用媒體形式，運用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患，制訂相應(yīng)方案，不斷努力，預(yù)防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護安全的大局出發(fā)，充分認(rèn)識到加強交通與消防安全管理工作的重要性，進一步提高認(rèn)識，集中時間、集中力量，狠抓各項措施落實，確保取得實效。
2、加強督導(dǎo)，推進工作。強化對整治工作的督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題，加大宣傳力度，動員學(xué)校（園）師生和群眾對交通安全管理進行監(jiān)督，促使整治工作順利推進。
第12篇 某某學(xué)校維穩(wěn)工作制度
某學(xué)校維穩(wěn)工作制度
根據(jù)市、縣教育局的有關(guān)指示精神和要求,為搞好學(xué)校的維穩(wěn)工作,促進學(xué)校內(nèi)部治安和社會穩(wěn)定,正確處理和協(xié)調(diào)好學(xué)校在發(fā)展中引發(fā)的新矛盾和新問題、新情況,特制定本制度。
1、嚴(yán)格按照維穩(wěn)工作“屬地管理”原則,簽訂責(zé)任書,形成齊抓共管的良好局面。
2、學(xué)校自覺接受各級維穩(wěn)機構(gòu)的工作指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
3、學(xué)校維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到年初有計劃,平時有檢查,年終有總結(jié)。健全完善各種類型的維穩(wěn)工作臺帳,使工作真正落到實處。
4、學(xué)校維穩(wěn)工作嚴(yán)密周到,不斷加強和改善學(xué)校的治安環(huán)境,努力控制重大治安事件和群體事件的發(fā)生。
5、加強對師生的法制宣傳和教育,尤其是加強對學(xué)生的教育,要定期或不定期地請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育。
6、切實發(fā)揮學(xué)校的防范功能,及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和問題,及時制定可行的整改方案和防范措施。
7、學(xué)校及時掌握出現(xiàn)的新情況、新問題,及時發(fā)現(xiàn)不安定因素,定期向上級主管部門通報,立足于抓早抓小抓苗頭,及時化解矛盾糾紛,提高矛盾糾紛的調(diào)解成功率。
8、 學(xué)校加強對外經(jīng)驗交流,學(xué)習(xí)維穩(wěn)工作中的成功經(jīng)驗,依法提升維穩(wěn)工作的策略水平。
9、維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期或不定期地召開維穩(wěn)工作會議,貫徹上維穩(wěn)工作的指示意見,并對學(xué)校維穩(wěn)工作進行部署、檢查、總結(jié)。
zz縣zz學(xué)校
第13篇 小學(xué)校本教研工作制度
小學(xué)校本教研工作制度
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“____”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo)，堅持“科研興?！钡姆结?。以新一輪課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育；以教科研課題研究為先導(dǎo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；堅持教育科研與新課程改革相結(jié)合，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的理論水平和教育教學(xué)能力，努力為學(xué)校的進一步發(fā)展服務(wù)，努力為學(xué)校的再創(chuàng)輝煌作出貢獻。
二、主要目標(biāo)
1、 圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，明確課程改革的目標(biāo)和任務(wù)，以全面實施素質(zhì)教育為中心，以大力推進課堂教學(xué)改革為契機，從功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施過程、評價、管理等方面，不斷更新理念，拓野視野，改革方法，提高要求，進而確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2、不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
3、 認(rèn)真開展課題研究工作，著重組織好學(xué)術(shù)沙龍活動，不斷提高教師的教科研能力，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真做好學(xué)校課程改革實驗的一系列配套工作，圓滿完成學(xué)校下達的各項任務(wù)
4、繼續(xù)開展好“十•；五”立項課題的研究，扎實推進課題的深入實施工作。
5、繼續(xù)開展好新課程的研究活動，學(xué)習(xí)新思想，實踐新理念，建設(shè)一支教師隊伍。
6、抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。
三、主要工作
（一）、加強學(xué)習(xí) ，提高認(rèn)識，切實轉(zhuǎn)變教育觀念
隨著人類社會進入信息時代，知識更新步伐的加快，學(xué)習(xí)將顯得更為重要。作為傳播文化知識、傳播人類文明的教師只有加強學(xué)習(xí)，才能與時俱進，不做時代的落伍者。因此，在當(dāng)前的條件下，我們主要要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認(rèn)識，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為。本學(xué)期，擬從以下幾方面和廣大教師一起學(xué)習(xí)。
1、邀請有關(guān)專家來校作專題講座，拓寬教師的知識視野。
2、組織教師閱讀好一本理論書籍，夯實教師的理論基礎(chǔ)知識。
4、繼續(xù)組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師的教育理念。
5、結(jié)合教育改革實踐，由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課，進行課堂教學(xué)改革的探討、交流。
（二）開展活動，提高實效，切實推進教育科研
教育科研作為提升學(xué)校教育的助推器，在學(xué)校的教育改革和發(fā)展中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的作用。面對日趨激烈的教育競爭，不進則退，小進也是退，因此只有更積極地開展好教育科研活動，不斷地提高教育科研的實效性，在全市教育科研中奮勇爭先，才能把我校的教育教學(xué)工作不斷地推向新的高峰。
1、著力推進新課程的研究活動。新課程的實施，已在我市大規(guī)模推開，做為城區(qū)的一所小學(xué)，我們只有扎扎實實地按照新課程的要求，不斷的進行探索、研究，才會贏得主動。本學(xué)期中我們將分課題組、教研組開展學(xué)術(shù)沙龍活動，做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。
2、扎實開展課題研究活動。目前，我校有市級以上課題2個，這些課題都是根據(jù)學(xué)校的實際情況與教育的發(fā)展趨勢而制定的，都已有一定的研究過程了。本學(xué)期，根據(jù)上級部門的要求及課題的研究要求，我們將做好以下工作：①各課題組在集體討論的基礎(chǔ)上，制定好學(xué)期活動計劃；②根據(jù)計劃，各課題組要認(rèn)真落實有關(guān)研究活動，要求至少圍繞課題開展一次研究活動，形式不拘。③每人不少于一次課堂教學(xué)研討活動，研討課要有先進的理念，要有必要的信息技術(shù)手段的運用，要使每一個學(xué)生都能生動活潑地發(fā)展。④做好課題的月匯報制度，要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。⑤各課題組要及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。
3、加強教育科研陣地建設(shè)活動。①繼續(xù)做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的組稿工作。②利用校園網(wǎng)和學(xué)校主頁，積極引導(dǎo)教師參與論壇的討論、交流。④舉辦1～2期“教科沙龍”活動，讓教師的智慧在碰撞中迸發(fā)火花。
（三）、 嚴(yán)格考核，有效激勵教師科研的積極性。
課題組制定研究計劃，要求各研究老師按著計劃和資料目錄開展研究工作和進行資料積累，把研究過程中的計劃、實施情況、研究感悟、學(xué)生個案記錄、階段總結(jié)、論文、研究成果等積累并上交課題組，學(xué)期結(jié)束課題組將從研究過程、研究成效、取得成績等方面考核，促進課題管理工作的科學(xué)性和規(guī)范性、提高教師課題研究的積極性。
四、具體安排：
二月份：
1、制定教科工作計劃。
2、召開課題組長工作會議進行課題選題工作，明確各課題負(fù)責(zé)人和研究人員。制定課題組活動計劃。
3、召開教科工作會議，教師制定個人課題研究計劃。
4、新課程理論學(xué)習(xí)。
5、做好創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站的教科方
面的準(zhǔn)備工作。
三月份：
1、召開課題組第一次月會，各課題組開展活動。
2、“走進新課程”課題課堂觀摩研討活動。
四月份：
1、召開第二次月會，各課題組進行資料交流活動。
2、開展課改質(zhì)量月系列月活動
3、完成教育理論筆記。
五月份：
1、課題組長例會。
2、課題中期研討活動。
3、教師學(xué)習(xí)筆記交流活動。
4、做好論文、課題的相關(guān)統(tǒng)計工作。
六月份：
1、完成各級課題的研究階段工作及學(xué)校教科的資料歸檔工作。
2、做好課程改革實驗階段性總結(jié)和評估。
3、做好對教師的各項考核工作。
第14篇 某學(xué)校安全工作會議制度
1.每月的__日,召開學(xué)校安全工作會議。
2.參加人員必須按時參加會議,認(rèn)真聽講,積極參與討論探討,若有人不能參加,會后必須及時找其他人補上。
3.會議總結(jié)本月安全工作,并做好下月安全計劃,會上各部門安全責(zé)任人小結(jié)本部門安全情況,存在的問題以及將要采取的措施,同時做好下月安全工作計劃。
4.最后校長就安全工作還存在的問題及要在下月采取的措施,要注意的問題作全面部署。
5.會后匯總《安全事故發(fā)生情況匯總表》和《安全查改臺帳月報匯總表》。
根據(jù)市、區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作會議的有關(guān)精神,為進一步加強學(xué)校安全工作的力度,切實保障全體師生的生命安全,結(jié)合學(xué)校工作實際,特制訂學(xué)校安全工作會議制度。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組于每學(xué)期開學(xué)前、期中考試前、期末考試前,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論分析并解決安全工作中出現(xiàn)的新情況新問題,每次會議均要形成會議記錄。具體分管安全工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)落實好領(lǐng)導(dǎo)小組決定的事項,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋整改情況。
2、具體分管安全工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要每月要召開一次各部門、處室的安全工作協(xié)調(diào)會,布置進行每月一次的對安全工作進行的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改,學(xué)校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。
3、學(xué)校每月召開一次安全工作全體教職工會議,教育全體教職工切實加強安全防范工作,落實整改措施,落實無安全事故,無責(zé)任事故發(fā)生的“雙無”目標(biāo)。
4、按國家有關(guān)安全規(guī)定,學(xué)?？倓?wù)處每月要召開處務(wù)會,布置與匯總隨時對校舍進行的管理檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患要及時排除,對供電設(shè)施和線路進行檢查和維護,對發(fā)現(xiàn)的險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時報告具體分管安全的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、學(xué)校教導(dǎo)處每學(xué)期要召開安全檢查會議,布置與匯總實驗室、圖書室、閱覽室等人員密集的防火重點場所的安全問題,布置對體育設(shè)施、體育活動器材進行檢查,確保消防器材完備,確保易燃易爆物品保管安全。
6、學(xué)校辦公要每月召開處務(wù)會,布置與匯總隨時檢查的校園治安秩序,加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格登記制度,確保校園安全。
第15篇 小學(xué)學(xué)校學(xué)生晨檢工作制度
小學(xué)(學(xué)校)學(xué)生晨檢工作制度
為加強學(xué)校對學(xué)生疾病預(yù)防和對傳染病工作的監(jiān)測管理,做好疫情的防控工作,本著“高度警覺、毫不松懈、嚴(yán)把關(guān)口、狠抓落實”的原則,各校要認(rèn)真做好學(xué)生每天入校前的晨檢工作。為做到疫情早發(fā)現(xiàn)、早送診、早治療,確保學(xué)生身體健康,特制定學(xué)校晨、午檢工作制度。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高晨檢工作質(zhì)量。校長是晨檢工作的主要責(zé)任人,班主任是晨檢的第一責(zé)任人。
二、嚴(yán)把學(xué)生進校關(guān)
各班班主任和每天第一節(jié)課老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),兩人一起在班門口進行晨檢。做到一看、二問、三記錄、四跟蹤、五報告。一看學(xué)生手、口是否有皰疹;二問學(xué)生是否有身體不適現(xiàn)象;三是記錄在晨檢中對有身體不舒服,出現(xiàn)皰疹或發(fā)情況的學(xué)生做好詳細的詢問病情記錄;四是對未到校或有病學(xué)生的病情通過電話或家訪等形式進行詢問追蹤,了解病情做好記錄。五是及時填寫“班級晨檢記錄表”向?qū)W校報告每天晨檢情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天要逐班對班級上報的晨檢表進行復(fù)查、核查工作并作好學(xué)校的統(tǒng)計記錄。
三、做到及時隔離、診治和上報
1、學(xué)校對有皰疹或發(fā)熱、身體不舒服情況的學(xué)生,要立即電話通知家長、隔離學(xué)生并及時安排到醫(yī)院診治。并對患病學(xué)生教室、桌凳,接觸過的物品進行徹底消毒。
2、上課教師在上課期間隨時觀察學(xué)生的上課情況,發(fā)現(xiàn)有異常的學(xué)生要立即反映給學(xué)校,對有異常的學(xué)生要及時和家長取得聯(lián)系,并由家長送往醫(yī)院診治,突發(fā)的病情由學(xué)校直接送往醫(yī)院診治并通知家長。
3、每天值班的教師也有義務(wù)在巡查時觀察學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時隔離、診治并報告給學(xué)校。
四、各班要認(rèn)真做好晨檢詳細情況記錄統(tǒng)計工作,認(rèn)真填寫“學(xué)校晨檢情況記錄統(tǒng)計表”上報到中心校,中心校匯總,負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公章及時上報中心校,同時做好學(xué)校資料的存檔備查。
五、各班一定要嚴(yán)明學(xué)生晨檢工作的責(zé)任和任務(wù),一定要做到措施得力、保障到位,及時切斷傳染源,確保學(xué)生身體健康。
__學(xué)校
20__年8月
第16篇 中學(xué)學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度實施細則
中學(xué)(學(xué)校)安全工作“一崗雙責(zé)”制度實施細則
為認(rèn)真落實學(xué)校的安全工作,進一步強化我校各職能處室及年級組長、班主任、科任教師等的安全工作意識,明確安全工作職責(zé),理順安全監(jiān)督管理等工作關(guān)系,增強安全意識,避免各類安全事故發(fā)生,切實搞好學(xué)校各項工作,做到讓群眾稱心,讓家長放心,讓學(xué)生開心,辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)校務(wù)會議研究特制定本細則。
一提高思想認(rèn)識,明確指導(dǎo)思想。
安全工作責(zé)任重于泰山,按照以人為本,構(gòu)建和諧社會的安全理念,努力維護和實現(xiàn)廣大師生和學(xué)校的安全,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和實施,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能處室、年級長、班主任和廣大教職員工對安全工作的責(zé)任感和使命感,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造安定祥和的育人環(huán)境。
二、落實人員,明確安全工作的管理職責(zé)。
(一)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全監(jiān)督管理人員
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z。
成員:z。
安全隱患排查小組
組長:z
副組長:z
成員:z。
學(xué)校安全保衛(wèi)小組
組長:z
成員:z。
z校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,z副校長分管全校安全工作;z副校長具體負(fù)責(zé)各自分管工作范圍內(nèi)的安全管理工作,同時落實各部門、各崗位對安全工作的“一崗雙責(zé)”要求。
(二)安全工作管理職責(zé)
安全工作實行“一崗雙責(zé)”制,即校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對其分管工作范圍內(nèi)的一切安全工作負(fù)責(zé);各職能處室對其職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé);年級組長對其所在年級安全工作負(fù)責(zé);班主任、對其所在班級安全工作負(fù)責(zé);學(xué)校所有教職工對本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)(包括上課、_、活動及安全監(jiān)護值崗等)。
學(xué)校的安全工作實行校長負(fù)總責(zé)。校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,直管學(xué)校安全工作,學(xué)校中層班子成員包年級(邵明賢負(fù)責(zé)初中一年級,張敏負(fù)責(zé)初中二年級,夏祥福負(fù)責(zé)三年級,杜銀山負(fù)責(zé)高一年級,王發(fā)明負(fù)責(zé)高二年級、王永勝負(fù)責(zé)高三年級)包活動、包業(yè)務(wù)范圍活動(教務(wù)處包教學(xué)活動,總務(wù)處包教室門窗、水電、樓梯間等公共設(shè)施安全)年級組長包年級所有班級;班主任、在班級;任課教師包學(xué)生、包崗位(上課及課間安全監(jiān)護),分級承包,齊抓共管。
1、學(xué)校安全工作職責(zé)
學(xué)校履行對加強所有班級、全體學(xué)生的安全教育及管理的主導(dǎo)責(zé)任。按照“管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作”的“一崗雙責(zé)”要求,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、工會、團委等職能處室,全面具體負(fù)責(zé)各自分管、各自業(yè)務(wù)管理職能范圍內(nèi)的安全職責(zé)。各科室正職是本科室安全工作第一責(zé)任人,其余成員負(fù)次要責(zé)任。
2、崗位安全工作職責(zé)
z總支書記、校長職責(zé):校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對全校安全工作負(fù)總責(zé)。主要職責(zé)是:全面負(fù)責(zé)學(xué)校和所轄區(qū)域內(nèi)安全管理工作;嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;建立健全學(xué)校安全管理制度,制定并實施事故預(yù)防措施和應(yīng)急救援預(yù)案;建立適應(yīng)學(xué)校安全工作需要的安全管理機構(gòu),落實專(兼)職人員,落實相應(yīng)的工作條件和必要的工作經(jīng)費;建立健全和落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,安全規(guī)章制度及安全資料檔案;配合區(qū)委及區(qū)教委有關(guān)部門的安全監(jiān)督管理工作,每月至少組織督促、檢查一次本校的安全工作,及時發(fā)現(xiàn)和制定措施消除安全事故隱患,把檢查和處理情況記錄在案;及時落實按規(guī)定報告安全事故,落實安全事故處理的有關(guān)工作;加強對學(xué)生和教職工的安全教育,提高師生的安全意識和防范自護能力;實行安全目標(biāo)管理,建立獎懲制度,嚴(yán)格對安全工作失職、瀆職行為的責(zé)任追究。對學(xué)校黨務(wù)、紀(jì)檢、信訪安全及各部門負(fù)具體責(zé)任。
z副校長職責(zé):對全校所有安全工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。主要職責(zé)是:根據(jù)國家安全法律法規(guī)協(xié)助校長制定年度、學(xué)期安全工作計劃、工作目標(biāo)和工作措施,并抓好貫徹落實;組織和協(xié)調(diào)相關(guān)人員經(jīng)常進行安全隱患排查,能立即解決的立即督促相關(guān)部門消除隱患,不能立即解決的上報校長辦公會議研究及時消除安全隱患;督促各分管校長抓好相關(guān)安全工作,經(jīng)常對師生進行安全教育;組織開展對重大危險源的監(jiān)控工作,做好安全預(yù)警機制制度建設(shè);監(jiān)督分管范圍內(nèi)安全責(zé)任制的落實,督促全體工作人員抓好樓梯間和校園活動場地的安全監(jiān)護工作,收齊安全監(jiān)護交接表并做好統(tǒng)計工作,對直管的總務(wù)處、辦公室等負(fù)具體責(zé)任。對分管的電教、衛(wèi)生、藝體等所有安全工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對學(xué)校安全工作違紀(jì)違規(guī)行為進行監(jiān)督,負(fù)責(zé)全校的疫情防控和對學(xué)生進行安全教育工作。
副校長z職責(zé):分管北山初中部與教學(xué)活動有關(guān)的所有安全工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
副校長z職責(zé):與教學(xué)活動有關(guān)的所有安全工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;教師職業(yè)道德、教務(wù)處、教科研所有安全工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。負(fù)責(zé)所有教育、教學(xué)和教研活動安全管理;負(fù)責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量檢測及試卷安全管理工作;負(fù)責(zé)衛(wèi)生教育、心理健康教育的安全工作。
副校長z的職責(zé):負(fù)責(zé)管理學(xué)校辦公室,學(xué)校的保密安全、防火防盜、檔案資料的保密、教師隊伍的安全穩(wěn)定工作;節(jié)假日值班工作;校方責(zé)任險的登記、造冊、理賠工作,學(xué)校行政會議內(nèi)容的保密、會議記錄的保密、保管工作,負(fù)責(zé)教職工的安全工作。
教務(wù)處:負(fù)責(zé)全校的疫情防控和對學(xué)生進行安全教育工作;負(fù)責(zé)所有教育、教學(xué)和教研活動安全管理;負(fù)責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量檢測及試卷安全管理工作;負(fù)責(zé)衛(wèi)生教育、心理健康教育的安全工作。
副校長z的職責(zé):負(fù)責(zé)管理總務(wù)處:學(xué)校的校產(chǎn)、校舍安全;、保管和節(jié)假日值班及門衛(wèi)工作;對各類教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的安全管理;負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、水電、設(shè)施等安全隱患排查和安全防范工作;按規(guī)定做好學(xué)校安全工作所需經(jīng)費的管理,確保義保經(jīng)費使用安全。協(xié)助相關(guān)處室和分管領(lǐng)導(dǎo)做好各類安全工作。
三、落實安全工作經(jīng)費,保障安全工作順利開展
學(xué)校確保安全管理工作所必需的經(jīng)費,按時支付相關(guān)費用,對所有參加安全監(jiān)護的教職員工支付適當(dāng)?shù)陌踩O(jiān)護補助費用,確保安全宣傳關(guān)費用,以滿足安全工作的需要。
四、加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實
1、明確責(zé)任,狠抓落實。各分管負(fù)責(zé)人、相關(guān)處室要切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促,及時做好各崗位人員的職責(zé)劃分、責(zé)任落實工作。對所確定的安全工作管理范圍和管理職責(zé)必須認(rèn)真履行,不得相互推諉,不得推卸責(zé)任。安全管理人員必須自覺服從組織安排,認(rèn)真履行職責(zé),做好安全管理、教育、監(jiān)督、監(jiān)護等。
2、嚴(yán)格考核和獎勵。學(xué)校對學(xué)校管理人員和全體教職員工實行定期考核(年終)與平時檢查(樓梯安全監(jiān)護值崗、值日交接表等)相結(jié)合。對作風(fēng)務(wù)實,工作扎實,及時有效排除和消除隱患,確保一方平安的科室和個人將適時進行表彰獎勵,全額發(fā)放安全監(jiān)護
第17篇 _學(xué)校物業(yè)設(shè)施設(shè)備維修工作制度
學(xué)校物業(yè)設(shè)施設(shè)備維修工作制度
一、物業(yè)設(shè)施設(shè)備組負(fù)責(zé)全院的水、暖的維修工作,負(fù)責(zé)辦公家具及教室課桌椅、門、窗、玻璃、下水管道疏通,及院內(nèi)各種設(shè)施的日常維護,在接到報修時,保證在15分鐘內(nèi)及時趕到現(xiàn)場進行修理。負(fù)責(zé)人:z維修電話:z
二、根據(jù)維修情況和房屋使用期限及設(shè)施的損壞情況,定期進行更換窗紗、屋面清理,清理雨水井。
三、堅持巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
四、對接到報修通知要有記錄,修理完成后要有維修記錄,無法解決的問題要及時上報并做好記錄。
五、在倒班工作期間要有交接班記錄。
六、工作時間不準(zhǔn)睡覺、不許干私活、中午不許喝酒。
七、在工作中要文明、守則,不說不文明的話,注意工作形象,出現(xiàn)問題及時上報,要厲行節(jié)約,反對浪費。
八、同志間搞好團結(jié),不做有損團結(jié)的事,不說有損團結(jié)的話,樹立部門形象,維護學(xué)院利益,。
九、如在工作中出現(xiàn)違反規(guī)章制度的行為,將按照學(xué)院的有關(guān)制度進行處理,造成經(jīng)濟損失的由責(zé)任人承擔(dān)。
第18篇 學(xué)校樓長規(guī)章制度工作流程
學(xué)校物業(yè)樓長規(guī)章制度與工作流程
1.規(guī)章制度:
(1)嚴(yán)格遵守國家的法律、法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、公司的各項規(guī)章制度。
(2)熟練掌握物業(yè)管理專業(yè)知識,認(rèn)真履行自己的各項職責(zé)。
(3)誠實守信,堅持原則,主持公道與正義,能夠進行批評與自我批評。
(4)全面負(fù)責(zé)轄區(qū)的治安保衛(wèi)、安全防火、節(jié)水、節(jié)電及衛(wèi)生等工作。
(5)對轄區(qū)內(nèi)的各類設(shè)備設(shè)施和物業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)應(yīng)知應(yīng)會,并做好相應(yīng)的登記、核對、管理與維護工作。
(6)全面負(fù)責(zé)轄區(qū)的各項維修項目的檢查、提報與管理監(jiān)督工作。
(7)負(fù)責(zé)本樓物業(yè)工作人員的管理與工作分配,并進行思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、績效考核。
(8)遵守著裝、儀表和行為規(guī)范,服務(wù)態(tài)度主動熱情,舉止端莊、文明禮貌。
(9)做好物業(yè)宣傳工作,向師生宣傳環(huán)保、治安消防、節(jié)水節(jié)電知識及溫馨提示。
(10)每日加強在樓內(nèi)巡視,檢查各崗位工作質(zhì)量,妥善處理臨時及突發(fā)性事件。
(11)不斷加強自身的文化及專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提升管理水平,并學(xué)以致用,更好地為廣大師生服務(wù)。
(12)認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)所交給的其它工作任務(wù)。
2.工作流程:
1、具體時間工作概述詳細內(nèi)容
08:00--08:15工作準(zhǔn)備時間召開保潔班長工作例會;臨時性、特殊性事務(wù)安排
08:15--09:30日常事務(wù)處理1.把門衛(wèi)、保潔員提上來的報修項目全面檢查報修。
2.員工的考勤與勞資。
3.自我學(xué)習(xí)與員工培訓(xùn)。
4.做好工作記錄。
5.定期領(lǐng)取勞保消耗用品。
6.解決其它臨時性及突發(fā)性事件。
10:30--11:30
13:30--15:00
09:30--10:30樓內(nèi)檢查巡視1.檢查本樓衛(wèi)生、安全狀況。
2.檢查樓內(nèi)的各類設(shè)備設(shè)施。
3.定期到學(xué)院進行工作走訪。
15:00―16:00
16:00--16:50工作總結(jié)1.未盡事宜處理完畢。
2.埴寫工作日志,制定明天的工作計劃。
16:50--17:00下班準(zhǔn)備時間檢查自己室內(nèi)的水、電設(shè)施是否關(guān)閉,確保安全后離去
第19篇 中學(xué)學(xué)校食堂管理人員工作制度
中學(xué)(學(xué)校)食堂管理人員工作制度
一、招聘與管理
1、管理人員包括管理員和班長,負(fù)責(zé)食堂炊事人員的招聘。開學(xué)前管理員與班長向校內(nèi)外招聘炊事人員9名、鍋爐工1名,要求聘用人員身體健康,思想端正,能勝任所聘工種的工作。所有聘用人員需報主管領(lǐng)導(dǎo)審核備案,一經(jīng)聘用,所有人員需交一百元押金并簽訂工作合同方可上崗。
2、管理員組織、領(lǐng)導(dǎo)炊事員辦好食堂,全面安排工作,定期組織炊事人員學(xué)習(xí),提高員工素質(zhì),做好服務(wù)工作。負(fù)責(zé)炊事人員的考勤、考績工作,并做好記錄。
3、班長組織、領(lǐng)導(dǎo)炊事員做好成本核算、確定合理價格、保證飯菜質(zhì)量和數(shù)量、做好操作間和售菜間的所有工作。
4、炊事人員的工資由三部分構(gòu)成:基礎(chǔ)工資500元,常規(guī)工資100元,獎勵工資100元,其每月工資總數(shù)不得超過700元。鍋爐工工資每月600元。每月實際工資將根據(jù)員工的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效果等由管理員進行核算,報主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后發(fā)放。出現(xiàn)以下情況對管理員進行扣款:炊事人員私開小灶、私自炒菜扣除管理員和班長10元,有問題炊事人員越級反映管理員和班長扣5元,因炊事人員無理取鬧影響食堂正常秩序者扣除管理員和班長50元。
5、管理員要充分調(diào)動炊事人員的積極性,要求他們服務(wù)熱情周到,主副食調(diào)配合理,不斷提高飯菜質(zhì)量,并保證分飯分菜公平合理。經(jīng)常召開各班生活委員的會議,聽取學(xué)生對食堂工作的意見,不斷改進工作,提高服務(wù)質(zhì)量。每月定期安排好一次學(xué)生加餐工作,如果出現(xiàn)不安排的情況或安排不當(dāng)扣管理員50元。
6、管理員嚴(yán)禁亂拉亂拿食堂物品,嚴(yán)禁多吃多占或請無關(guān)人員到食堂吃喝。出現(xiàn)一次扣管理員10元。
7、接受主管領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
二、進庫與出庫
8、管理員是食堂財產(chǎn)、物資、食品等管理的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)對財產(chǎn)進行管理,對購進物資的質(zhì)量、數(shù)量進行驗收,確保食品衛(wèi)生安全,確保數(shù)量到位,并對價格進行監(jiān)督。
9、貨物進、出庫房必須實行進出物品登記制度,建立臺賬。管理員應(yīng)堅持原則,大公無私,不弄虛作假,不私占便宜,不拿原則做交易。進貨有進貨來源、出售單位(人)、大宗采購物品需審核出售單位的資質(zhì)和許可證、所有物品必須有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、進貨人簽字等,把好質(zhì)量關(guān),對數(shù)量不足和質(zhì)量較差的物品,不簽字驗收,出貨有物品名稱、數(shù)量、領(lǐng)貨人簽字。嚴(yán)格按財務(wù)制度辦事,作到食堂賬目清楚,手續(xù)齊全,日清月結(jié),每月進行一次結(jié)算。如發(fā)現(xiàn)一次記錄不詳實,扣管理員5元。
10、管理員必須妥善保管進庫物資,做到“五防”(即防腐爛、防霉變、防鼠、防蟑螂、防蠅),同時應(yīng)將物品歸類存放,如大米、面粉必須離墻壁、地面各20厘米等,干貨、濕貨、生、熟食品必須嚴(yán)格分類存放,各類貨物必須擺放在貨品架上。如發(fā)現(xiàn)腐爛、霉變、變質(zhì)的物資應(yīng)及時清除出庫(管理員有責(zé)任在保障供應(yīng)的情況下盡量避免物資積壓,減少損失)。對存放物資不合理、沒有及時清除腐爛、霉變、變質(zhì)物資等扣管理員10元。
11、嚴(yán)禁易燃、易爆、有毒、有害物品進入庫房。非庫房管理人員及閑雜人員嚴(yán)禁進入庫房。每周必須用藥物對庫房內(nèi)進行消毒。
三、安全與設(shè)備
12、管理員根據(jù)學(xué)校的《食堂安全管理制度》,完善相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。
13、要求炊事人員到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢,領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)傳染性疾病癥狀及外傷性感染的人員應(yīng)立即上報學(xué)校勸其辭崗。要求炊事人員平時應(yīng)保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。
14、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常組織和檢查炊事人員對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗;嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。如發(fā)生食物中毒,管理員負(fù)相應(yīng)經(jīng)濟、法律責(zé)任。
15、管理員要協(xié)同炊事人員認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準(zhǔn)私拉亂接電源;開油鍋人員不得隨便離開,防止發(fā)生事故。電器、制冷設(shè)備應(yīng)定期檢修,要求鍋爐工嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作,定期對鍋爐及其設(shè)備進行檢修。
16、管理員要定期或不定期對食堂的相關(guān)設(shè)備進行登記、檢查、維護和添置。購進的設(shè)備,必須按照規(guī)格、型號、單價、廠牌、編號、購入年月登記建檔,妥善保管使用說明書,以備按章操作和維修。指導(dǎo)使用者要了解和熟悉設(shè)備的性能,嚴(yán)格操作規(guī)程。使用設(shè)備前,必須認(rèn)真檢查不安全因素,確定沒有障礙后方能開機。發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校總務(wù)處報告,總務(wù)處負(fù)責(zé)半年對所有設(shè)備進行一次檢修,嚴(yán)禁私自拆裝維修。機器或設(shè)備運行中,必須有專人看管,嚴(yán)禁聊天、打鬧,不準(zhǔn)用手觸動機器內(nèi)面團、絞肉等物。使用電器時,必須注意安全,發(fā)現(xiàn)電線破裂或短路時,應(yīng)立即切斷電源,聯(lián)系電工修理。非電工者不得隨意修理。
__中學(xué)
二0__年__月十五日
第20篇 某學(xué)校法制宣傳教育工作制度
學(xué)校法制宣傳教育工作制度
一、完善法制宣傳教育工作制度。實施“校長導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課老師課堂抓,學(xué)生家長經(jīng)常抓”的工作格局,每學(xué)期開一次法制宣傳教育工作會議,進行認(rèn)真細致的安排部署。
二、制定年度工作計劃。對法制宣傳教育早安排、早部署,實行目標(biāo)責(zé)任制和量化考核,使學(xué)校法制宣傳教育與文化課教育互相結(jié)合,同步進行。
三、落實法制教材。學(xué)校除統(tǒng)一征訂教育部、全國普法辦組織編寫的學(xué)校法制教育讀本外,應(yīng)根據(jù)各年齡段學(xué)生心理特點,編寫符合實際、形象生動、寓教于樂的普法教材,增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。
四、落實課時計劃。每學(xué)期不少于4課時,每學(xué)年不少于8課時。
五、落實教學(xué)內(nèi)容。重點學(xué)習(xí)宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰法》、《刑法》、《禁毒法》等法律法規(guī)。
六、落實法制副校長責(zé)任。學(xué)校聘請的法制副校長和法制輔導(dǎo)員積極配合學(xué)校對學(xué)生進行形式多樣、有針對性的法制教育,每學(xué)期進行一次法律輔導(dǎo)。
七、資料齊全。做到“三有”即:有計劃安排、有教學(xué)資料、有測試檔案。
