有哪些
大港中學(xué)的家校、社會聯(lián)系制度涵蓋了多種溝通渠道和活動形式，主要包括：
1. 定期家長會：學(xué)校每學(xué)期會組織至少一次的全體家長會，讓教師與家長面對面交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和行為表現(xiàn)。
2. 班級微信群：每個班級都有一個微信群，方便教師及時發(fā)布通知，家長也能隨時提出疑問或分享孩子的生活點滴。
3. 家訪制度：教師定期進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家中的生活情況，增進(jìn)家校理解。
4. 社區(qū)參與：學(xué)校鼓勵家長參與學(xué)校的志愿者活動，如運動會、藝術(shù)節(jié)等，促進(jìn)社區(qū)與學(xué)校的緊密合作。
內(nèi)容是什么
這些聯(lián)系制度的內(nèi)容涉及了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步、行為習(xí)慣、心理健康等多個方面。教師會向家長報告學(xué)生的在校表現(xiàn)，同時也會聽取家長的意見和建議。家訪則提供了深入了解學(xué)生生活環(huán)境的機(jī)會，幫助教師制定更個性化的教育方案。社區(qū)參與則增強了家長對學(xué)校教育的認(rèn)同感，同時也為學(xué)生提供了更豐富的學(xué)習(xí)資源和實踐經(jīng)驗。
規(guī)范
在執(zhí)行這些制度時，大港中學(xué)堅持公平、透明和尊重的原則，確保每個家庭都能得到平等的溝通機(jī)會。所有的信息交流都需遵守隱私保護(hù)規(guī)定，不得泄露學(xué)生的個人信息。學(xué)校鼓勵家長以積極、建設(shè)性的方式參與，共同營造有利于學(xué)生全面發(fā)展的環(huán)境。
重要性
家校、社會聯(lián)系制度的重要性不容忽視。它強化了家校之間的信任，使教育成為家庭、學(xué)校和社會三方面共同的責(zé)任。這種合作模式有助于及時解決學(xué)生的問題，提升教學(xué)質(zhì)量，同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，增強了他們的社會適應(yīng)能力。通過有效的溝通，我們可以更好地理解和支持每一個學(xué)生，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
大港中學(xué)家校、社會聯(lián)系制度范文
第1篇 大港中學(xué)家校、社會聯(lián)系制度
現(xiàn)代社會的教育已不再是學(xué)校單方面的責(zé)任，而應(yīng)該由學(xué)校、社會及家庭共同擔(dān)起教育學(xué)生的責(zé)任，只有三方面有機(jī)結(jié)合起來，加強聯(lián)系才能培育出合格的人才，為此，特制定本制度：
一、學(xué)校與社會（學(xué)校所在的行政轄區(qū)）的聯(lián)系制度。
1、由當(dāng)?shù)嘏沙鏊彼L擔(dān)任我校法制副校長，定期為學(xué)生進(jìn)行法制講座。
2、由當(dāng)?shù)嘏沙鏊趯W(xué)校設(shè)立執(zhí)勤室，并在開學(xué)、放假等學(xué)生群集來校或回家時派民警到校幫助值班。
3、由當(dāng)?shù)卣疇款^，配合學(xué)校定期對學(xué)校周邊的電游室、網(wǎng)吧等進(jìn)行清理整頓。
4、學(xué)校有德育基地，長期對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
5、學(xué)校定期接收周邊社會的信息反潰，及時規(guī)范學(xué)生的行為。
6、學(xué)校定期請社會上的成功人士到學(xué)校進(jìn)行講座，對學(xué)生起到榜樣作用。
二、學(xué)校與家長的聯(lián)系制度。
1、每學(xué)期由學(xué)校寫一封致家長的公開信，向家長闡明學(xué)校本期的舉措，在教育學(xué)生方面求得家長的配合。
2、成立學(xué)校家長委員會，每期召開一次聯(lián)系會，商討學(xué)校各項重大決議。
3、班主任每學(xué)期至少跟每位學(xué)生家長聯(lián)系一次。
4、當(dāng)學(xué)生在學(xué)校某方面取得成績時，班主任應(yīng)與家長聯(lián)系，讓家長分享子女成功的喜悅。
5、當(dāng)學(xué)生在校嚴(yán)重違紀(jì)時，班主任應(yīng)與家長聯(lián)系，讓家長和老師一道來教育和幫助學(xué)生。
6、在每年的暑假和寒假期間，由班主任與科任教師一道有針對性地對學(xué)生進(jìn)行家訪。
7、學(xué)校每期將學(xué)生的綜合評定成績和學(xué)期評語以素質(zhì)報告書的形式給家長閱讀，并讓家長簽署意見后由學(xué)生開學(xué)時帶回學(xué)校。
第2篇 高級中學(xué)家校聯(lián)系制度5
高級中學(xué)家校聯(lián)系制度(五)
家校聯(lián)系制度是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多向的作用。為進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社區(qū)、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,特對家校聯(lián)系制度做出如下規(guī)定:
1、形式和要求
家校聯(lián)系是一項常規(guī)性工作,包括學(xué)校家長會、學(xué)校開放日、上門家訪、短信聯(lián)系等多種形式。家校聯(lián)系工作由年級組長牽頭,班主任和科任教師分工合作,以班級為單位計,每學(xué)年和家長面對面?zhèn)€別交流不得少于該班學(xué)生人數(shù)的三分之一,三年內(nèi)應(yīng)當(dāng)和全班學(xué)生家庭建立普遍聯(lián)系;家校聯(lián)系活動必須建立工作檔案,每次聯(lián)系要有記錄、有分析、有對策,勤于總結(jié),注意反饋。各年級可以利用本校網(wǎng)站建立的各班級主頁,通過留言版、電子郵箱等多種形式幫助班主任和科任教師及時與學(xué)生、與家長聯(lián)系。
家校聯(lián)系工作主要分為兩個階段:
(1)第一階段
第3篇 中學(xué)家校聯(lián)系制度
山徐中學(xué)家校聯(lián)系制度
為了促進(jìn)教育多元化，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)成一致的教育理念，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實現(xiàn)對學(xué)生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：
1、學(xué)校有關(guān)事務(wù)的實施和開展相關(guān)活動要采取“告家長書”的形式征求家長意見，做到有傳必達(dá)，避免遺漏。
2、教師平時要通過家訪、電話訪等形式與家長進(jìn)行聯(lián)系，及時提供學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展態(tài)勢。每學(xué)期每位教師有針對性的進(jìn)行兩至三次家訪，填寫家訪記錄，假期做到30%學(xué)生家訪，作為年度德育考核的一項內(nèi)容。
3、學(xué)校每學(xué)期要隨機(jī)選擇不少于70%的學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查，以期了解家長對學(xué)校的態(tài)度和意見等。
4、每學(xué)期選擇半天（月初通知學(xué)生、家長）作為不同年級的家長開放日，家長可以到校與學(xué)生共同生活，全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、狀況；教師的教學(xué)狀況，學(xué)校的管理狀況。教師要熱情接待家長，接受家長的咨詢、建議、檢查和聽課等，并做好記錄。
5、學(xué)校成立家長學(xué)校，年級組設(shè)立家長委員會。家長學(xué)校和家長委員會是家校聯(lián)系的常設(shè)機(jī)構(gòu)。學(xué)校每學(xué)期要召開一次家長委員會會議，向家長委員會成員通報學(xué)校的教育教學(xué)情況等，并做好記載。每學(xué)期重點組織召開一次家長會，使家長能真實地了解子女在校學(xué)習(xí)和生活情況，在組織召開家長會之前，要制訂好有針對性的、切實可行的家長會活動方案。
6、學(xué)校利用家?；悠脚_及時發(fā)布通告，并要求所有教師做到通過此平臺和家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通，學(xué)校并將家校聯(lián)系工作納入《教師工作考核》之中，使家校聯(lián)系活動能定期定量，真正落到實處。
第4篇 泰州實驗中學(xué)家校聯(lián)系制度
州泰實驗中學(xué)家校聯(lián)系制度
1.充分發(fā)揮家庭教育與學(xué)校教育的合力作用。
2.擺正學(xué)校教育和家庭教育關(guān)系。學(xué)校占主導(dǎo)地位，家長委員會占輔導(dǎo)地位。
3.定期召開學(xué)校、家庭、學(xué)生三者間的工作研討會。
4.充分發(fā)揮家長學(xué)校的協(xié)調(diào)作用。
5.建立健全家長教育信息反饋網(wǎng)絡(luò)，及時與學(xué)校溝通情況，提高工作效率。
6.開展好家庭教育咨詢活動，安排專門人員搞好接待工作。
