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三角形評(píng)課稿

  • 三角形的評(píng)課稿(10篇)
  • 三角形的評(píng)課稿(10篇)10人喜歡

    《三角形的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿三角形的認(rèn)識(shí)是學(xué)習(xí)平面圖形的起點(diǎn)與基礎(chǔ),在本課之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),如三角形的初步認(rèn)識(shí),線段、角,過直線外一點(diǎn)畫已知直線的 ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-08-26 13:57:05

  • 三角形的內(nèi)角評(píng)課稿(2篇)
  • 三角形的內(nèi)角評(píng)課稿(2篇)3人喜歡

    一堂好課不應(yīng)是自始至終的高潮和精彩,也不必是高科技現(xiàn)代教育技術(shù)的集中展示。一堂好課不是看它的熱鬧程度,而在于學(xué)生從中得到了什么,它留給人們的應(yīng)是思考、啟示和 ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-08-10 11:33:08

  • 三角形評(píng)課稿(15篇)
  • 三角形評(píng)課稿(15篇)20人喜歡

    四年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)三角形》評(píng)課稿聽了孫老師的一堂《認(rèn)識(shí)三角形》的課,整體感覺重點(diǎn)突出,各環(huán)節(jié)安排緊湊,層次比較清楚,并注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析、自主探究等活動(dòng) ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-08-07 12:45:04

  • 直角三角形評(píng)課稿(3篇)
  • 直角三角形評(píng)課稿(3篇)3人喜歡

    《直角三角形的折疊問題》評(píng)課稿聽了王老師執(zhí)教的《直角三角形的折疊問題》,給人的感覺是“暗香浮動(dòng),回味久遠(yuǎn)”下面我就從三個(gè)方面來談?wù)勎业淖疽?。一、低起點(diǎn),高落 ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-08-03 13:09:05

  • 三角形的特性評(píng)課稿(2篇)
  • 三角形的特性評(píng)課稿(2篇)2人喜歡

    《三角形的特性》評(píng)課稿《三角形的特性》評(píng)課稿1《三角形的特性》是人教版四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識(shí) ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-06-23 07:09:31

  • 三角形的內(nèi)角和評(píng)課稿(2篇)
  • 三角形的內(nèi)角和評(píng)課稿(2篇)2人喜歡

    《三角形的內(nèi)角和》評(píng)課稿《三角形的內(nèi)角和》評(píng)課稿1聽劉xx老師上了一節(jié)《三角形內(nèi)角和》的公開課。在整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)上劉老師充分體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”教育理念, ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-06-21 17:39:03

  • 認(rèn)識(shí)三角形評(píng)課稿(2篇)
  • 認(rèn)識(shí)三角形評(píng)課稿(2篇)5人喜歡

    四年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)三角形》評(píng)課稿聽了孫老師的一堂《認(rèn)識(shí)三角形》的課,整體感覺重點(diǎn)突出,各環(huán)節(jié)安排緊湊,層次比較清楚,并注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析、自主探究等活動(dòng) ...[更多]

    發(fā)布時(shí)間:2022-06-20 15:00:08

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