學(xué)校 財(cái)務(wù)管理制度匯編【16篇】

包括哪些

學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度是指一套全面、系統(tǒng)地規(guī)定學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為的規(guī)則和程序，主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 預(yù)算管理：制定年度預(yù)算，明確收入來(lái)源和支出計(jì)劃，確保資金的合理分配和使用。

2. 收支管理：規(guī)范學(xué)校的收入確認(rèn)和支出審批流程，防止財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

3. 資產(chǎn)管理：對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)進(jìn)行登記、核算和盤點(diǎn)，確保資產(chǎn)安全。

4. 債權(quán)債務(wù)管理：及時(shí)清理債權(quán)債務(wù)，避免財(cái)務(wù)損失。

5. 內(nèi)部控制：建立內(nèi)部審計(jì)機(jī)制，監(jiān)督財(cái)務(wù)活動(dòng)，預(yù)防舞弊和錯(cuò)誤。

6. 財(cái)務(wù)報(bào)告：定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表，真實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，為決策提供依據(jù)。

作用和意義

學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的作用和意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 提高財(cái)務(wù)管理效率：通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化流程，提高財(cái)務(wù)工作的效率和準(zhǔn)確性。

2. 保障資金安全：嚴(yán)格的收支管理和內(nèi)部控制，防止資金濫用和挪用。

3. 促進(jìn)資源優(yōu)化配置：預(yù)算管理有助于合理分配教育資源，提高使用效益。

4. 提升透明度：定期的財(cái)務(wù)報(bào)告使學(xué)校財(cái)務(wù)狀況公開(kāi)透明，增強(qiáng)公眾信任。

5. 規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)：遵守相關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)，避免因違規(guī)操作帶來(lái)的法律責(zé)任。

重要性

學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的重要性不容忽視：

1. 確保教育質(zhì)量：良好的財(cái)務(wù)管理能為教學(xué)活動(dòng)提供穩(wěn)定的資金支持，保障教育質(zhì)量。

2. 維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)：規(guī)范的財(cái)務(wù)行為是樹(shù)立良好社會(huì)形象的關(guān)鍵，影響學(xué)校的社會(huì)評(píng)價(jià)。

3. 培養(yǎng)財(cái)務(wù)人才：通過(guò)制度約束，培養(yǎng)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。

4. 激勵(lì)機(jī)制：合理的財(cái)務(wù)制度可以作為績(jī)效考核的依據(jù)，激發(fā)教職工的工作積極性。

5. 長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展：健康的財(cái)務(wù)狀況是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和戰(zhàn)略實(shí)施。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度是學(xué)校運(yùn)營(yíng)的重要支柱，它不僅規(guī)范了財(cái)務(wù)行為，也為學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。在實(shí)際操作中，應(yīng)結(jié)合學(xué)校具體情況，不斷完善和優(yōu)化財(cái)務(wù)管理制度，以適應(yīng)不斷變化的內(nèi)外環(huán)境。

學(xué)校 財(cái)務(wù)管理制度范文

第1篇 學(xué)校 財(cái)務(wù)管理制度

學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度范文

為了管好用好學(xué)校資金,充分發(fā)揮資金效益,更好地為教學(xué)為師生服務(wù),特制定財(cái)務(wù)管理制度。

1、學(xué)校對(duì)預(yù)算內(nèi)外資金支出做到事前有計(jì)劃,量入而出,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,審批一支筆。每一張?jiān)紗螕?jù)要有“三人”(經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo))簽字后方可報(bào)銷。嚴(yán)禁白條入帳。

2、學(xué)校的財(cái)務(wù)人員必須堅(jiān)持財(cái)務(wù)工作制度,堅(jiān)持會(huì)計(jì)原則,履行會(huì)計(jì)義務(wù)。做到科目齊全,帳目清楚,明細(xì)分類,日清月結(jié)。財(cái)務(wù)人員要做好會(huì)計(jì)檔案的管理。正確行使會(huì)計(jì)職權(quán),不徇私情,拒收拒付亂收亂付的條據(jù)。

3、學(xué)校勤工儉學(xué)財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)做好商店、食堂的核算記帳,把每天的商店、食堂的收入交到學(xué)校財(cái)務(wù)室,納入學(xué)校統(tǒng)一管理,由學(xué)校財(cái)務(wù)室給勤工儉學(xué)撥一定的周轉(zhuǎn)金,商店和食堂需要購(gòu)物時(shí),由勤工儉學(xué)財(cái)務(wù)人員把條據(jù)分類整理好,每張?jiān)计睋?jù)有“三人”(經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo))簽字后方可開(kāi)財(cái)政內(nèi)部票據(jù),再由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后到財(cái)務(wù)室劃撥款。勤工儉學(xué)財(cái)務(wù)人員做到科目齊全,帳目清楚,明細(xì)分類,日清月結(jié)。做好商店和食堂票據(jù)檔案的管理。

4、學(xué)校財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)管理規(guī)定,及時(shí)準(zhǔn)確地做好經(jīng)費(fèi)入戶,杜絕坐收坐支,違者按有關(guān)規(guī)定給予責(zé)任人經(jīng)濟(jì)制裁。

5、學(xué)校財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行教委下發(fā)的《代收代辦資金暫行管理辦法》,管好用好代辦資金,嚴(yán)格禁止亂收亂支。

第2篇 x學(xué)校安全工作管理制度

為了保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng),確保國(guó)家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡是減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)本地實(shí)際情況,制定本管理制度。

1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一現(xiàn)任人,學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(綜治治理領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),實(shí)行責(zé)任追究制。

2、學(xué)校每月要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育,教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識(shí)的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識(shí)的教育。

3、建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)報(bào)告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告;對(duì)事故的報(bào)告要形成書(shū)面報(bào)告一式三份,一份報(bào)教育局,一份報(bào)公安派出所,一份報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,不得隱瞞現(xiàn)任事故。

4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護(hù)校隊(duì)制度;加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的管理,保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭(zhēng)取公安派出所對(duì)學(xué)校安全工作的支持和幫助。

5、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時(shí)注意觀察學(xué)生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。

6、外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)工作,未經(jīng)縣教育局分管安全副局長(zhǎng)批準(zhǔn)、校長(zhǎng)辦公會(huì)同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火救災(zāi)等。

7、學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)到校、按時(shí)回家,防止意外事故發(fā)生。

8、學(xué)校要定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,情況嚴(yán)重的,一時(shí)難以消除要立即封閉,并上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾涂h教育局安檢股。

9、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和相應(yīng)設(shè)施安全又可靠。

第3篇 某學(xué)校門衛(wèi)安全管理制度

門衛(wèi)安全工作制度

根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門、市教委和區(qū)教育局關(guān)于做好學(xué)校安全工作的指標(biāo)要求,進(jìn)一

步加強(qiáng)我校的校園安全工作,有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校正常教育

教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,特制訂學(xué)校門衛(wèi)安全工作責(zé)任書(shū)制度如下:

1、學(xué)校門衛(wèi)人員不少于2名,原則上挑選年富力強(qiáng)的同志擔(dān)任門衛(wèi)工作人員。門

衛(wèi)工作人員年齡最大不得超過(guò)65周歲。條件允許情況下,門衛(wèi)人員采用保安公司

保安擔(dān)任。

學(xué)校門衛(wèi)人員采取輪班的工作方式。若是夫妻兩人,則兩人全日上崗。任何時(shí)期

,不能有脫離崗現(xiàn)象發(fā)生。

2、對(duì)門衛(wèi)人員必須定期進(jìn)行培訓(xùn),所有門衛(wèi)人員必須持證上崗。

3、凡進(jìn)入校門的外來(lái)人員,必須嚴(yán)格進(jìn)行登記,并檢查其能證實(shí)身份的證件。

一般情況下,門衛(wèi)同志及時(shí)通知要被訪的校內(nèi)人員到校門,外來(lái)人員只能在校門

外碰頭所要會(huì)吾的人員。對(duì)身份可疑人員,不予接待,并拒絕其進(jìn)入校內(nèi)。

4、早上,不要過(guò)早放學(xué)生入校,防止學(xué)生過(guò)早進(jìn)校帶來(lái)安全隱患。下午放學(xué)后

,至少應(yīng)巡視校園一圈,檢查教室門窗是否關(guān)好,校園內(nèi)是否存在安全隱患等等

,并打開(kāi)學(xué)校報(bào)警系統(tǒng)。

5、遇緊急情況要撥打派出所舉報(bào)電話,或及時(shí)按與110聯(lián)系的緊急按鈕裝置。

6、門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真完成好學(xué)校布置的其它門衛(wèi)工作。每學(xué)期未,學(xué)校對(duì)門衛(wèi)人

員進(jìn)行考核,確定留用與否及獎(jiǎng)懲措施。

泥城鎮(zhèn)中心小學(xué)

第4篇 學(xué)校管理學(xué)校消防安全管理制度

學(xué)校消防安全管理制度

1、堅(jiān)持“以防為主，防消結(jié)合”的方針，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)搞好消防工作，杜絕火災(zāi)事故。定期對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育，加強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。開(kāi)設(shè)學(xué)生消防知識(shí)等安全課堂。

2、建立消防安全監(jiān)督管理責(zé)任制，對(duì)違反消防安全制度的有關(guān)人員將追究責(zé)任，并視情節(jié)給予處理，直至追究法律責(zé)任。

3、加強(qiáng)用電管理，安裝電器，布設(shè)電線要符合規(guī)定。定期檢查電線、電器，不得違章用電和使用明火。

4、學(xué)校的重要部位要配備齊全相應(yīng)的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。

5、對(duì)易燃易爆物品、劇毒物品等危險(xiǎn)物品要單獨(dú)存放保管，按相關(guān)安全管理規(guī)定實(shí)行特殊管理。

6、新建、改建、擴(kuò)建建筑項(xiàng)目，嚴(yán)格執(zhí)行安全“三同時(shí)”制度。

7、建立兼職義務(wù)消防隊(duì)伍，定期進(jìn)行安全訓(xùn)練演習(xí)。

8、建立消防安全疏散、應(yīng)急救援預(yù)案，并圖示公告，送上級(jí)管理部門及屬地消防部門和安監(jiān)管理部門備案。

第5篇 學(xué)校體育課安全管理制度

一、體育課必須遵守《學(xué)校體育工作條例》法規(guī)的要求,牢牢樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生 身心健康成長(zhǎng)。

二、體育課教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和所在地區(qū)地理、氣候條件。

三、體育課前必須對(duì)場(chǎng)地、設(shè)施和器材的質(zhì)量進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患。

四、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向任課教師 告知既往病史,以有利于做出合理上課安排,避免對(duì)身體造成不利影響;有既往病史的學(xué)生應(yīng)主動(dòng)去醫(yī)院檢查,由醫(yī)生出具上課建議。

五、課堂中教師必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體育安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我防范和自我保護(hù)能力。

六、學(xué)生上體育課時(shí),著裝要適宜運(yùn)動(dòng),穿運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋,不佩帶與體育課無(wú)關(guān)的物品,如金屬徽章、別針、小刀和其他尖銳、硬質(zhì)物品等。

七、體育課期間,體育教師對(duì)參加容易造成人身傷害訓(xùn)練項(xiàng)目的學(xué)生要做好安全保護(hù)工作,要適當(dāng)?shù)乜刂坪媚?、女學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,以及全程做好學(xué)生安全監(jiān)管工作,防止發(fā)生意外。

八、體育課期間和體育課后,要對(duì)容易造成人身傷害的體育器材做到保管得當(dāng)。

九、全校性的體育活動(dòng),要加強(qiáng)保衛(wèi)力量,明確專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

十、運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)后做好放松活動(dòng);劇烈運(yùn)動(dòng)后,不要立即坐下休息,應(yīng)積極整理、放松;上課前后一小時(shí)不飲食,不大量喝水,講究運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

十一、制定體育運(yùn)動(dòng)傷害應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生受傷后,教師要盡快做簡(jiǎn)單處理或由校醫(yī)室進(jìn)行處理,情況嚴(yán)重者,應(yīng)及時(shí)撥打120電話,到醫(yī)院進(jìn)行處理。

第6篇 學(xué)校辦公室日常管理制度

一、辦公室是處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務(wù)。

二、辦公室要注意整潔。辦公桌(包括桌上的物品)要擺放整齊，其它物品擺放要有條理;保持墻壁整潔、不亂擺衣物、不亂涂亂貼、不亂釘它物，做到布置合理;不亂丟扔紙屑、瓜果皮殼等雜物，廢舊物品應(yīng)及時(shí)恰當(dāng)處理，確保辦公室地面的衛(wèi)生。

三、辦公室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，工作期間不得大聲喧嘩、不得閑聊和影響他人工作。非辦公室人員無(wú)工作聯(lián)系不得隨意進(jìn)入。辦公室內(nèi)全體成員要團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，同事之間要相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助。每一位教師要談吐文明，注意坐姿，注意細(xì)節(jié)，以身作則，為人師表。

四、辦公室內(nèi)不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人扇。電腦應(yīng)正確使用，倍加愛(ài)護(hù)，人走關(guān)機(jī);教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)和工作的工具，如制作課件、查閱資料等，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)能力;嚴(yán)禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)等。電話為工作聯(lián)系之用，嚴(yán)禁利用電話閑聊。

五、值日教師要做好當(dāng)天的份內(nèi)工作，同時(shí)監(jiān)督其他教師保持辦公室的清潔衛(wèi)生，下班離開(kāi)前要自覺(jué)將電腦、電燈、電風(fēng)扇等關(guān)好，鎖好門窗，做好安全保衛(wèi)工作。

第7篇 小學(xué)校園機(jī)動(dòng)車安全管理制度

揚(yáng)州路第一小學(xué)校園機(jī)動(dòng)車安全管理制度

1、機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園一律不準(zhǔn)鳴號(hào)，并減速慢行，載重車輛律

不準(zhǔn)進(jìn)入校園小路、草地，防止損壞環(huán)境、綠化。

2、機(jī)動(dòng)車進(jìn)校園應(yīng)服從門衛(wèi)人員的指揮，按指定位置停放，

嚴(yán)禁亂停亂放。

3、機(jī)動(dòng)車的車門，駕駛員應(yīng)及時(shí)將其關(guān)鎖好，錢包、貴重物

品不要放在車內(nèi)。除重大活動(dòng)外，平時(shí)車輛均由車輛持有者自行看管。

4、校園內(nèi)人員較多，行車時(shí)駕駛員應(yīng)特別注意安全，防止撞

人、撞物。

第8篇 學(xué)校事故隱患及危險(xiǎn)源管理制度

1、學(xué)校各部門、教研組的負(fù)責(zé)人為本部門重大危險(xiǎn)源管理第一責(zé)任人，對(duì)本部門的重大危險(xiǎn)源負(fù)總責(zé)；負(fù)責(zé)管理重大危險(xiǎn)源的工作人員為主要責(zé)任人，負(fù)主要責(zé)任；發(fā)生問(wèn)題的個(gè)人是直接責(zé)任人，負(fù)直接責(zé)任。

2、部門、教研組負(fù)責(zé)人，對(duì)重大危險(xiǎn)源管理要做到與本部門、組的工作同安排、同檢查、同總結(jié)，并做好法制宣傳教育和保密知識(shí)教育。

3、每逢節(jié)、假日前要對(duì)本部門、組內(nèi)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查，落實(shí)安全措施。

4、上報(bào)范圍：

①財(cái)物安全的各種隱患、危險(xiǎn)源。

②影響師生學(xué)習(xí)、工作的其他校外隱患、危險(xiǎn)源。

5、受理部門：

①正常工作時(shí)間，校園內(nèi)涉及財(cái)物安全的隱患、教學(xué)安全的隱患涉及其他安全的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；非正常工作時(shí)間，向值周值日教師、校園門衛(wèi)保安人員匯報(bào)。

②校外的、重大的或即將發(fā)生的隱患，應(yīng)及時(shí)將情況向?qū)W?；蛴嘘P(guān)社會(huì)職能部門（李渡新區(qū)政府、派出所、消防大隊(duì)、工商所、衛(wèi)生院等）匯報(bào)，并能在穩(wěn)妥可靠的前提下采取一定的防范措施。

6、操作程序：

①師生發(fā)現(xiàn)各種安全隱患、危險(xiǎn)源，可口頭或書(shū)面向?qū)W?；蛑鞴懿块T匯報(bào)。

②學(xué)校和主管部門工作人員應(yīng)詳細(xì)詢問(wèn)有關(guān)情況，做好登記工作，并提出初步意見(jiàn)。同時(shí)判斷隱患、危險(xiǎn)源性質(zhì)、程度，合理處置。

校內(nèi)一般安全隱患，在自己職權(quán)范圍內(nèi)的，應(yīng)及時(shí)整改，及時(shí)排除隱患。非自己職權(quán)范圍內(nèi)的，應(yīng)及時(shí)將有關(guān)材料轉(zhuǎn)有關(guān)職能部門處置；校內(nèi)重大安全隱患、危險(xiǎn)源，應(yīng)在受理后24小時(shí)內(nèi)向?qū)W校校長(zhǎng)、安全職能部門匯報(bào)；校外安全隱患向?qū)W校匯報(bào)的，由校長(zhǎng)同有關(guān)方面匯報(bào)、協(xié)商解決。

7、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門應(yīng)關(guān)注并經(jīng)常研究隱患排除和危險(xiǎn)預(yù)防工作，組織開(kāi)展安全月（周）、安全宣傳教育、隱患集中清查等活動(dòng)，提高師生安全自覺(jué)性。

8、不盡事項(xiàng)由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)完善解決。

涪陵李渡新區(qū)李渡小學(xué)

二○一一年五月

第9篇 x學(xué)校易燃易爆管理制度

以下是小編為大家準(zhǔn)備的制度文章,希望可以幫到您!

學(xué)校易燃易爆管理制度

1、管理易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品的工作人員必須具備高度的責(zé)任心,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),嚴(yán)于職守,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、管理人員必須將易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品建立詳細(xì)帳冊(cè),包括總帳、明細(xì)帳、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊(cè)。

3、管理人員必須將易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品按規(guī)定分門別類存放,并在存放處貼上標(biāo)簽,注明“危險(xiǎn)”字樣。

4、任何領(lǐng)用易燃易爆,劇毒物品、化學(xué)藥品者,必須持有分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的審批單,并辦理登記領(lǐng)用物品名稱、數(shù)量、用途、領(lǐng)用人簽字等手續(xù)。管理人員必須嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用手續(xù)。

5、管理人員對(duì)易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品必須做好防塵、防潮、防腐蝕、防暴曬等各項(xiàng)工作,嚴(yán)格做好預(yù)防事故工作,避免因管理疏忽而產(chǎn)生不良后果。

6、管理人員要做好易燃易爆、劇毒藥品、化學(xué)藥品存放室的防盜、防火工作,保持存放室內(nèi)整潔。要按規(guī)定在存放室內(nèi)配備防盜、防火設(shè)施,照明線路應(yīng)定期檢查,保證安全,消除隱患。

7、閑雜人員不得進(jìn)入易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品存放室內(nèi),未經(jīng)管理人員準(zhǔn)許,領(lǐng)用人不得進(jìn)入存放室。

8、管理人員要具備保密意識(shí),不得隨意將易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品的名稱、數(shù)量、性能告知他人。

9、易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品存放室20米內(nèi)不得持有明火、吸煙,不得在存放室50米范圍內(nèi)進(jìn)行電焊、電割等有明火火花、帶電作業(yè)。

10、易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品自然失效,需要報(bào)廢,管理人員必須事先提出請(qǐng)示申請(qǐng)。經(jīng)主管部門審核、查驗(yàn)、確認(rèn)可以報(bào)廢時(shí),由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,做好帳冊(cè)登記,方可報(bào)廢。

11、對(duì)因保管不慎、管理不當(dāng),造成易燃易爆、劇毒物品、化學(xué)藥品丟失、損壞,管理人員應(yīng)立即向主管部門、保衛(wèi)處報(bào)告,不得延誤時(shí)機(jī)。

12、對(duì)因工作不慎、管理不當(dāng),造成不良后果的管理人員,要追究其責(zé)任。

第10篇 晶華學(xué)校安全工作檔案管理制度

華晶學(xué)校安全工作檔案管理制度

學(xué)校檔案資料時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的記錄和反映，是學(xué)校工作的重要組成部分，所以對(duì)學(xué)校檔案要嚴(yán)格管理。根據(jù)上級(jí)主管部門要求及學(xué)校實(shí)際制定本制度：

1、對(duì)學(xué)校召開(kāi)的安全工作會(huì)議，安全排查結(jié)果及整改結(jié)果等做好記錄及時(shí)存檔。

2、對(duì)學(xué)校有關(guān)安全檔案資料要分類存放，規(guī)范管理。

3、對(duì)學(xué)校有關(guān)安全的檔案資料要及時(shí)存檔，并作好記錄，以備日后查閱。

4、檔案資料的借用需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借予他人。

5、對(duì)檔案的使用、借用要做好記錄，并作到及時(shí)收回存檔，以防丟失。

6、經(jīng)常檢查檔案資料，注意通風(fēng)、防潮、防蛀、防火。

第11篇 學(xué)校食堂管理制度參考版

為確保師生人身安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作要求,本著服務(wù)師生,安全第一的原則,經(jīng)學(xué)校與食堂承包人協(xié)商簽訂本責(zé)任書(shū)。

一、牢固樹(shù)立“優(yōu)質(zhì)服務(wù),安全第一”的思想意識(shí),強(qiáng)化安全防范措施,排除一切不安全因素。

二、采購(gòu)糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全,且保證在運(yùn)輸、儲(chǔ)藏方面無(wú)污染。

三、飯、菜熟透,不向師生供應(yīng)生冷、霉變食品,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

四、食堂所有從業(yè)人員必須進(jìn)行健康檢查,執(zhí)證上崗。各食堂必須辦理衛(wèi)生許可證。

五、協(xié)助值日教師維護(hù)好飯場(chǎng)秩序,嚴(yán)防擁擠、燙傷等不安全事故的發(fā)生。

六、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入操作間。加強(qiáng)水源、電源管理,使用電器必須規(guī)范操作,經(jīng)常檢查線路,防止火災(zāi)發(fā)生,定期清洗水塔,保證用水衛(wèi)生。

七、要定期對(duì)食堂灶具進(jìn)行消毒,定期打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期進(jìn)行滅蠅、滅鼠工作,認(rèn)真做好防疫工作。

八、學(xué)校要盡可能創(chuàng)造條件,為食堂正常運(yùn)作提供良好環(huán)境。

九、安全工作實(shí)行責(zé)任追究制,發(fā)現(xiàn)不安全事故,視具體情況進(jìn)行嚴(yán)肅處理,重大問(wèn)題交由上級(jí)機(jī)關(guān)甚至司法機(jī)關(guān)處理。

十、本責(zé)任書(shū)每學(xué)年度簽訂一次,一式三份,學(xué)校、分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂承包人各存一份,自簽訂之日起生效。

學(xué)校(蓋章): 分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):

第12篇 學(xué)校防踩踏安全管理制度

一、防踩踏安全管理

1.制定《學(xué)校預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。

2.在教學(xué)樓東西兩側(cè)樓梯，指定不同年級(jí)學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的位置。

3.合理安排班級(jí)教室，將班額大、年齡小的學(xué)生及班級(jí)安排在底樓或低樓層教室。

4.實(shí)行錯(cuò)開(kāi)時(shí)間及分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓制度。

5.學(xué)生上放學(xué)、間操、上下課、集會(huì)等集中上下樓梯時(shí)，班主任帶隊(duì)，每個(gè)樓層轉(zhuǎn)角處有值周老師值班。

6. 學(xué)生到功能室上課，必須排隊(duì)，做到不推擁，不喧嘩，不怪叫。

7.明確樓層值周老師的職責(zé)，學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓或進(jìn)班級(jí)后，值周老師才能離開(kāi)。

8.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防踩踏值班（帶班）制度。

二、防踩踏硬件設(shè)施

1.教學(xué)樓樓道有能正常工作的照明設(shè)備。

2.在樓梯臺(tái)階上畫(huà)中間標(biāo)識(shí)線及行進(jìn)方向指示標(biāo)志。

3.樓梯口轉(zhuǎn)彎處張貼“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請(qǐng)勿擁擠”等警示語(yǔ)。

4.教學(xué)樓道和樓梯墻壁裝置應(yīng)急燈、標(biāo)明逃生方向安全出口指示燈。

三、防踩踏安全教育

1.定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

2. 經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

3.培養(yǎng)學(xué)生上下樓梯輕聲慢步，靠右行走的習(xí)慣，。

4.發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)，值班老師應(yīng)及時(shí)制止。對(duì)學(xué)生在上、下樓梯時(shí)故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評(píng)教育。

5.學(xué)生上下樓梯時(shí)若被推倒或滑到，后面的同學(xué)必須立即停步倒地學(xué)生應(yīng)設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位，同時(shí)盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。

四、防踩踏安全檢查

1.學(xué)校負(fù)責(zé)人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。

2.定期檢查、及時(shí)修理?yè)p壞的樓梯通道照明設(shè)施。

3.定期檢查樓梯通道，發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)，要及時(shí)請(qǐng)相關(guān)部門的專業(yè)人員做進(jìn)一步檢查，必要時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T。

緊急疏散演練班級(jí)順序安排

中學(xué)部教學(xué)樓班級(jí)疏散順序安排：

第一序列是教學(xué)樓一樓36班、35班、34班、33班，從乒乓球臺(tái)到籃球場(chǎng)集合。

第二序列是教學(xué)樓二樓32班、31班，從西邊樓梯下接33班。

第三序列是教學(xué)樓三樓30班、29班，從西邊樓梯下接31班。

第四序列是教學(xué)樓三樓27班、28班，從東邊樓梯下，走教學(xué)樓主干道到籃球場(chǎng)集合。

第五序列是教學(xué)樓四樓26班、25班、24班，從東邊樓梯接28班。

第六序列是教學(xué)樓五樓21班、22班、23班，從東邊樓梯接24班。

（五個(gè)樓層同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)班接一個(gè)班；專業(yè)教室上課的學(xué)生走就近出口。）

綜合樓班級(jí)疏散順序安排：

第一序列是教學(xué)樓西邊45、44、43、39班，從西邊樓梯下到籃球場(chǎng)。

第二序列是教學(xué)樓東邊40、41、42、37、38班，從東邊樓梯下到籃球場(chǎng)。

四、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、全體師生應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真、密切配合、高度重視此次演練。

2、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得收拾任何物品。

3、疏散集合地點(diǎn)：學(xué)生在后操場(chǎng)集中，按課間操所站的班級(jí)位置，面向教學(xué)樓。

4、疏散撤離過(guò)程中教師要特別囑咐學(xué)生注意安全，特別是在樓道、樓梯上，做到非?？焖儆志挥行?，不慌不亂。從始至終以兩縱隊(duì)到達(dá)指定區(qū)域。

5、班主任做好前期輔導(dǎo)工作，講清演練的目的、要達(dá)到的效果，引起學(xué)生的重視。特別強(qiáng)調(diào)撤離演練快速行進(jìn)中的安全，嚴(yán)禁學(xué)生起哄、怪叫、推搡、拖拉不積極等不嚴(yán)肅的行為。

6、各班最好先單獨(dú)自行演練、準(zhǔn)備，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、積累經(jīng)驗(yàn)，為參與學(xué)校演練的成功做準(zhǔn)備。

7、各位老師特別是班主任要認(rèn)真理解此方案，弄清意圖、職責(zé)，認(rèn)真組織學(xué)生。

8、演練過(guò)程中絕對(duì)服從現(xiàn)場(chǎng)指揮?，F(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。

第13篇 某中學(xué)校產(chǎn)管理制度

中學(xué)校產(chǎn)管理制度

一、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行由總務(wù)處統(tǒng)一管理,統(tǒng)一造冊(cè)登記建立總賬。圖書(shū)室、財(cái)產(chǎn)保管室、食堂保管室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、音樂(lè)室、體育器材室、廣播室,各類辦公室、電教室、衛(wèi)生室、綜合器材室以及其它器材室均應(yīng)建立團(tuán)產(chǎn)或?qū)嵨锓仲~,并將分賬報(bào)到總務(wù)處,進(jìn)入總賬。同時(shí),由責(zé)任人與學(xué)校總務(wù)處簽訂保管合同,非自然損壞由責(zé)任人照價(jià)賠償。

二、學(xué)校所需的財(cái)物,統(tǒng)一由總務(wù)處或總務(wù)處會(huì)同有關(guān)處室購(gòu)置,由總務(wù)處建總帳,然后交給有關(guān)處室保管使用,并由各處室責(zé)任人驗(yàn)收登記入庫(kù),建立分帳。發(fā)票報(bào)銷時(shí)必須有接受人簽有“已入庫(kù)”字樣才能報(bào)銷,否則財(cái)務(wù)室有權(quán)拒付。學(xué)校購(gòu)物時(shí),需有兩人或兩人以上經(jīng)辦簽字。

三、建立物品保管使用制度,除分配給教職工個(gè)人用的辦公用品和生活用具外,其他物品一律實(shí)行期初借,期末還手續(xù)。每學(xué)期結(jié)束時(shí),應(yīng)由總務(wù)處對(duì)各處室的校產(chǎn)清理一次,如有遺失查明原因,追究責(zé)任,正常損耗要作詳細(xì)說(shuō)明,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,予以報(bào)廢。

四、學(xué)校財(cái)產(chǎn)不準(zhǔn)外借,本校教職工或單位要借用,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,寫(xiě)好借條,各室負(fù)責(zé)人保管,由責(zé)任人到期按時(shí)收回。如損壞或遺失照價(jià)賠償,否則追究責(zé)任人責(zé)任。電器設(shè)備、高檔商品一律不準(zhǔn)外借。

五、教師辦公用品,每學(xué)期初一次發(fā)清,特殊情況經(jīng)總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可領(lǐng)取,保管員應(yīng)堅(jiān)持原則,凡手續(xù)不完全的一律不準(zhǔn)發(fā)放,否則追究保管員責(zé)任,保管員應(yīng)集中精力抓好校產(chǎn)管理。

六、調(diào)出(辭退)人員要辦理好校產(chǎn)(含圖書(shū)、教儀、辦公用品)歸還手續(xù),與財(cái)務(wù)室結(jié)算經(jīng)濟(jì)往來(lái)賬,由辦公室、總務(wù)處、教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)簽字把關(guān),然后才能辦理工資關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù),違者由經(jīng)辦人員承擔(dān)全部責(zé)任。

七、學(xué)生在校期間教室內(nèi)的課桌椅、門、窗、玻璃、電器等實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。查出學(xué)生人為損壞,照價(jià)賠償,嚴(yán)肅處理。八、學(xué)校出租及暫住的公房,個(gè)人不租時(shí),不得私自轉(zhuǎn)讓。

第14篇 學(xué)校重點(diǎn)部位安全管理制度

為創(chuàng)建平安校園,強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，特制定本制度。

1、加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)房、財(cái)務(wù)室、遠(yuǎn)程教育室等學(xué)校重點(diǎn)部位安全設(shè)施的設(shè)置,充分利用好校園的安全防盜系統(tǒng)。

2、加強(qiáng)要害部位的安全防范,配備防火設(shè)備。實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室等重點(diǎn)部位要做好消防設(shè)備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防設(shè)備。

3、學(xué)校重點(diǎn)要害部位嚴(yán)禁煙火和使用明火, 電燈必須有保險(xiǎn)裝置，進(jìn)出重點(diǎn)要害部位,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆和危險(xiǎn)品入內(nèi)。

4、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)重點(diǎn)部位的消防設(shè)施、疏散通道、電器線路鋪設(shè)是否健全等進(jìn)行定期檢查。

5、學(xué)校警衛(wèi)人員夜間不間斷對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,同時(shí)每天有數(shù)名專職教師在校內(nèi)晝夜值班。同時(shí)做好值班記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

第15篇 中小學(xué)校作業(yè)收繳收集的管理優(yōu)秀作業(yè)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度4

中小學(xué)校作業(yè)收繳、收集的管理、優(yōu)秀作業(yè)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度4

1、作業(yè)的收繳、收集的管理

針對(duì)不同形式的作業(yè)采用不同的收繳、收集的管理。

(1)課堂作業(yè),采用分組收繳,教師收集管理或分組收繳,組長(zhǎng)收集管理的形式。

(2)家庭作業(yè),采用組長(zhǎng)收繳、收集管理的形式。

(3)其它作業(yè),由教師靈活掌握。

2、優(yōu)秀作業(yè)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)

(1)每期以班為單位,分學(xué)科評(píng)出十分之一的優(yōu)秀作業(yè),在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

(2)每學(xué)年學(xué)校集中組織一次作業(yè)展評(píng),分學(xué)科評(píng)出優(yōu)秀作業(yè),進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第16篇 寄宿制學(xué)校管理制度學(xué)習(xí)心得

通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給了我很大的幫助。在寄宿制學(xué)校學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理問(wèn)題、后勤人員的管理以及以后的制度完善給了很大的幫助。在我校有200多名寄宿學(xué)生，學(xué)生

的安全尤其重要。在排除一系列大的安全隱患（食物中毒、煤氣中毒、消防安全）的前提下。

在學(xué)校近幾年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)是一項(xiàng)必須要做而且要認(rèn)真做好的重要工作，因?yàn)樗菍?shí)施依法治校、提高管理績(jī)效的前提。我校把現(xiàn)代學(xué)校制度定義

為以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)而制定的符合學(xué)校發(fā)展需要的，以鼓勵(lì)與倡導(dǎo)為主的，以促進(jìn)教師與學(xué)生的健康發(fā)展為根本目的的學(xué)校管理機(jī)制。本著這樣的思考，學(xué)校近幾年開(kāi)始了在

原有制度基礎(chǔ)上的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。梳理、修訂、完善、建構(gòu)的過(guò)程是對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的再認(rèn)識(shí)過(guò)程，也是對(duì)學(xué)校文化建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)等的再思考過(guò)程。怎樣的制度

才是現(xiàn)代學(xué)校最需要的？本著“制度建設(shè)促發(fā)展”的思想，學(xué)校召開(kāi)教職工座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)，職工代表會(huì)，討論了學(xué)校需要建立健全哪些制度，需要完善哪些制度？對(duì)此，展

開(kāi)了有針對(duì)性的討論和建設(shè)。不盡合理的，力求合理；力度不夠的加大力度，落實(shí)各項(xiàng)制度，補(bǔ)充考核細(xì)則……學(xué)校逐漸梳理出了《考核制度》、《學(xué)生管理制度》、《教師管理

制度》、《住校生管理制度》、《食堂管理制度》……力求做到了科學(xué)，規(guī)范，合理，所制定的各類規(guī)章制度起到了規(guī)范與約束作用。從而盡量減少教師“必須要這么做”“不得

不這么做”的心理壓力。以學(xué)校文化建設(shè)為大背景，以學(xué)校辦學(xué)品牌與特色打造為根本目的，將教師的注意力引導(dǎo)到為學(xué)校建設(shè)出力流汗和不斷促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)上來(lái)。在學(xué)校的“軟

肋”上加上獎(jiǎng)勵(lì)力度，以鼓勵(lì)更多的老師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先；在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教師專業(yè)成長(zhǎng)上加大引導(dǎo)力度，讓老師知道可以怎么做以及做得好壞的評(píng)價(jià)要求。

作為管理者需要時(shí)刻思考：在發(fā)揮現(xiàn)代學(xué)校制度最大作用的過(guò)程中如何調(diào)動(dòng)廣大教職工自覺(jué)遵守各類規(guī)章制度的積極性，如何把教職工的注意力引導(dǎo)到以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校

建設(shè)添磚加瓦上，如何讓每位教職工實(shí)現(xiàn)高度的文化自覺(jué)？作為一個(gè)冷靜的管理者，千萬(wàn)不能有“寫(xiě)在紙上，掛在墻上”的思想，恰恰要有“革命尚未成功，同志仍需努力”的思

想準(zhǔn)備，更要有“如何讓制度真正內(nèi)化”的不懈思考與實(shí)踐。用好制度，踐行制度，完善制度是管理者重點(diǎn)要思考的問(wèn)題。

當(dāng)然，現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè)沒(méi)有盡頭。當(dāng)管理者在遇到管理問(wèn)題的時(shí)候，不是一味地發(fā)牢騷或泄氣，而是從如何以更健全的制度或機(jī)制建設(shè)來(lái)規(guī)范和提高管理質(zhì)量，解決管理

問(wèn)題，深化管理，使學(xué)校走上科學(xué)的、可持續(xù)的發(fā)展的道路。