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大學生個人成長報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-13 16:00:03 查看人數(shù):14

大學生個人成長報告

篇一 大學生個人成長報告2550字

時間如白馬過隙,年華瞬間斑駁,不知不覺中,我已經(jīng)走過了20多個念頭。通過心理健康這次作業(yè),我回顧了自己的成長過程。心理健康課是對我們很有用處的一門課程,通過對它的學習,我們學到了很多有用的知識。我們懂得了如何去定義心理這個名詞,如何進行情緒的調(diào)控,如何正確地去面對失敗與挫折,如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質(zhì),知識非常全面透徹。我認為這次的自我分析對于我非常重要,我是怎么樣的一個人,我會成為怎么樣的一個人,在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。

一、 自我成長分析:

上初中之后,大多一人在外讀書,但父母從不松懈對我學習上的督促和幫助,使我一直接受著良好的家庭教育和學校教育,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血。特別是我的父親,在我看來他是一個真正意義上的大男人,不但事業(yè)有成,生活中更是一位慈父。如果一定要我說出一個我最崇拜的人,那就是我的父親。他堅強、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我。就這樣,一直到初中畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的,那時的成長道路可謂一帆風順。 剛?cè)敫咧?,一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學和老師也都成為了朋友。于是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!中學的生活主要是學習,那時候我最討厭的就是英語課,從第一節(jié)開始的時候,我就深深的討厭上了這門課,還為自己找了個“滿意”的借口:我相信我很愛國,所以我不學英語。現(xiàn)在想起來真是可惜,長大了還是得學。 中學的時候同學之間的關(guān)系大多是單純的,不過由于正處在青春期,男女之間彼此并不怎么來往,往往喜歡一個人卻老是和她作對,喜歡她卻老在別人面前說她的壞話?,F(xiàn)在看來,這也是青春期的一個特征,出現(xiàn)對異性的好感和接近異性的欲望。又由于環(huán)境和輿論的限制,這種朦朧的好奇心和欲望感不得不被壓抑,還要在他人面前進行掩飾。中學的生活是忙碌的,又是單純的,在開心中我結(jié)束了我的中學生活,結(jié)束了我的單純生活。 在經(jīng)歷高考這個人生重大的轉(zhuǎn)折點前,由于高中生活緊張而充實,但我卻陷入地谷,后來才發(fā)現(xiàn)初中的學習只是自己耍小聰明,靠考試的突擊來學習,而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學,沒有掌握好學習方法基礎知識。所以與其他同學的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關(guān)心自己了,不再那么受寵愛了,不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用,但在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,相信自己,還不能放棄。我決定一定要努力考上大學。

邁進高等學府之后,接觸的人和事大大的開闊了我的視野,在如饑似渴的汲取豐富知識的同時,我開始學著用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人,開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事,也許這就是所謂成長吧!此后,我漸漸擁有了成人的感覺――感到自己身上肩負著某種責任,自己理所當然地應該去承擔生活中的某些東西。今天,當自己明白了一些人生道理,回過頭來審視自己成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠的意義。今天的我,對周圍的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的關(guān)懷,而不再執(zhí)迷于個人的得失。所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間。”大學生涯的頭一年,也使我第一次有機會接觸到了心理這個領域。在學校這個群體中,每個學生的個性特點千差萬別,但也有著共同的群體特征,比如文化水平較高等特點。社會心理學家認為群體是表露個人才能、表現(xiàn)個人特征的領域,是在社會價值、觀念和規(guī)范影響下促成個體社會化的領域。在一個組織中,群體是實現(xiàn)組織目標、完成組織任務的基本單位。認識并注重這一點,對于我今后進入工作,具有極其重要的奠基作用。

二、 我的基本的人生觀:

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動,然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

這么多年來,我形成了善良、寬容、單純和積極向上的品質(zhì),也恰恰因為這些良好的品質(zhì),使我從小到大一直都有著良好的人緣,得到了太多人的關(guān)愛和幫助。但也正是因為周圍家人、朋友的寵愛,使得我在生活中有一些理想主義,同時又有些依賴性。因此,朋友們對我的評價是善良、開朗、單純,他們總是批評我太過于理想主義了、太傻了、不夠圓滑。我個人對此部分贊同,我覺得自己有時候的確應該變得現(xiàn)實一些、聰明一些、圓滑一些,但絕對應該要分時機、場合和對象。

我相信人性本善,所以即使一個人作惡多端,我也相信他一定是有著一些可以被寬容和理解的理由的。也因此,我總是更容易能夠理解和諒解他人。

三、評價:

同學眼中的我:開朗,有幽默感,真誠對人,較積極面對生活。 批評:沒有恒心,有時候很懶,很急躁,沒有什么創(chuàng)造性。有時候會莫名其妙地生氣。

四、 結(jié)束語:

曾聽說過:在大學里先學作人,其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自己還有許多當面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學習確定自己的目標。第二,學會取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!

篇二 大學生村官的個人工作報告2250字

這是朋友一份很平常的述職報告,或者更確切點說,是一份工作心得。在這兩千多字,我仿佛看到了另一個世界,一個才剛剛通上電的世界,一個電腦還沒普及的世界。下面是正文:從出生開始,我們在家人的翅膀下懵懵懂懂;當進入學校,我們在老師的庇護下不斷成長,始終像一朵朵溫室里的牡丹花從未經(jīng)歷過風雨。如今,我已離開溫室步入社會,如同一棵昂揚挺拔的白楊樹經(jīng)歷著風雨的洗禮,學會為別人撐一把傘。

一、淳樸的起點

2023年9月,對一切依然懵懂的我懷著對未知生活的擔憂踏上了前往海聯(lián)的路,開始我的村官之旅。海聯(lián)是一個距離光華鄉(xiāng)政府20多公里的傈僳族村莊。沿途的風景覆蓋住了凹凸不平的土路帶給我們顛簸,我想我已經(jīng)開始喜歡那個即將到達的地方了??墒钱斘覀冋嬲竭_海聯(lián)后我卻愣住了。原來交通不便只是一個小困難,更大的困難是語言的障礙和電力的空缺。微弱的燭光下我怯懦了,一夜不安后的我,被清晨那清脆的鳥叫聲和回應在山間的狗叫聲喚醒,推開窗戶頓時被朦朧的山谷迷住了,我又一次堅信,我是喜歡這兒的。于是。我深呼吸一口氣,告訴自己,這是我應該去面對和接受的。

1.生活中

接下來的日子我便開始走家串戶,那里的村民很樸實很容易相處,我?guī)缀趺刻於己退齻兡佋谝黄?,一起玩,一起吃,甚至和他們一起下地干農(nóng)活。和他們打成一片后,我的生活變得更豐富多彩了,我學會了卷起褲腿去泥潭抓泥鰍;學會了簡單的傈僳語;學會了他們獨有的風俗習慣。而我在學習之余,也會教給她們一些生活中的技巧,通電后教她們使用電器,還和他們討論菜式的做法。

2.工作上

因為村民的淳樸,村委會的日常工作很容易開展,但是因為缺乏電腦方面的技能使得部分工作有了一定的局限性和繁重性。通電后村兩委都希望我能教他們使用電腦,可我為了響應國家的政策輪崗到了期納鎮(zhèn)清水村委會,還沒有來得及教會電腦知識給他們。因此,我希望像海聯(lián)這樣的地方應該有更多優(yōu)秀的大學生村官去服務那里的群眾,去體驗那里的生活,拓寬自己的知識面。

我感謝那段沒有電的日子,雖然讓我脫離了現(xiàn)代化的生活,卻讓我有了更多的時間去和周圍的人相處,讓我有機會去體驗最原始的純真和樸實;讓我有時間去感受學習少數(shù)民族的風俗習慣。

這短暫的時光讓我明白,帶著“為人民服務”的宗旨去實踐的同時也服務了自己。

二、愛的轉(zhuǎn)折點

在海聯(lián)工作的一年里,是我第一次獨自步入社會,是我的第一份工作,是我第一次與少數(shù)民族群體生活,是我第一次了解、體驗傈僳族的風俗習慣,也是我第一次以老師的身份走上講臺。

因為海聯(lián)地處偏遠,生活條件極為艱苦,各方面的原因?qū)е?023年海聯(lián)小學的任課老師嚴重不足,經(jīng)組織決定讓我在海聯(lián)擔任村官的同時兼任小學代課老師。

當我踏進小學時,映入眼前的學校設備讓我想起了我的小學,一樣的桌椅、一樣的墻壁,心中頓時有了一種親切感,緊張已經(jīng)在悄然消散。海聯(lián)地處偏涼,9月的天已經(jīng)透著絲絲寒冷,那里的孩子離家較遠從一年級開始就開始住校了,6、7歲的娃能做什么呢?可他們已經(jīng)承擔起了自己的生活起居,大部分的孩子一個星期就只有一套衣服,穿著下雨淋濕了也不曾脫下來。

看著這一切我心痛了,我不知道除了傳授他們知識讓他們脫貧,還能做什么,或許只能深夜默默地為他們拉一拉被角。

從那一刻開始,我很想一直留下來陪伴他們,可在臨走時,望著那一雙雙純真的眼睛留下的熱淚,我才知道我有多么地不舍與無力。我發(fā)現(xiàn)了自己力量的渺小,短短一個多月的講臺經(jīng)歷讓我不得不重新審視自己,時刻鞭策自己,如果我不夠優(yōu)秀,那又有什么能力去幫助他人呢?

三、智慧的接觸點

離開海聯(lián)剛到期納鎮(zhèn)時,就輾轉(zhuǎn)投身到了濤源鎮(zhèn)移民隊伍中。和淳樸的海聯(lián)相比,這里就是一個三教九流聚集的大雜燴。移民戶的不理解與刁難,移民工作者的任務目標與隱忍,加上濤源特殊的氣候條件,使我們不得不時刻拉緊各自心中的弦。

面對龐大的數(shù)據(jù)核算,我們必須加班加點;面對巨額的賠款數(shù)據(jù),我們必須心思縝密;面對情緒極易激化的老百姓,我們必須摒棄所有的脾性;面對氣候的轉(zhuǎn)變,再難的工作我們也必須在最短時間內(nèi)找到突破口,逐個擊破。

1.工作態(tài)度

簽訂協(xié)議→數(shù)據(jù)賠款→房屋拆遷→清庫→建房。

這一路走來我看到了少數(shù)群眾的刁難,也看到了部分村民的疾苦,可更多的是移民工作者的工作態(tài)度。如果得不到百姓的理解和支持,他們就一遍一遍地往百姓家做思想工作,白天不行就晚上去;如果百姓斥責他們,他們就一笑而過;如果下雨了,他們心里時刻牽掛百姓的安全,哪怕是半夜下雨也會出來走走看看;如果遇到停電、缺水、道路不通,他們心急如焚,以最快的時間找到解決方法。

這一切的一切,我們看在眼里,感動在心里。這是我們剛?cè)牖鶎印⒛贻p氣盛的晚輩值得學習的地方。

2.知識、技能的拓寬

在整個移民工作中,涉及諸多的知識領域,前期有計算機的運用、文案的寫作、政策的解讀,后期有建筑、水電、法律等相關(guān)知識。

我很慶幸能加入這支移民隊伍中,不僅加強了我的專業(yè)知識,還拓寬了我的知識領域,提升了處理事情的應變能力和與特殊群體的交流技巧。

四、下一站

初到期納鎮(zhèn)清水村委會時,我的心是忐忑的,因為這里的村民被稱為“永勝的猶太人”,我擔心自己無法勝任這里的工作??墒菑囊泼駪?zhàn)線走了一圈回來后,我不再那么擔心了。因為那么復雜的移民工作我都能做好,其他的工作我也一樣可以勝任。

在之前所去過的每個工作區(qū)域,我都有不同的收獲和成長。曾經(jīng)呆在溫室里的牡丹花已經(jīng)站立在風雨中,以盎然的姿態(tài)迎接明日的挑戰(zhàn)。我相信,在這里我可以得到更大程度地成長,發(fā)揮著自己最大的作用,不斷去學習,不斷去探索,贏得職業(yè)生活中的再一次蛻變。

篇三 大學生寒假個人社會實踐調(diào)查報告1600字

大學生寒假個人社會實踐調(diào)查報告

寒假期間,為響應院團號召,提高自己的社會實踐能力,我前往__市開發(fā)區(qū)醫(yī)院開展了一個多星期(20__年_月_日至_月_日)的社會實踐活動?;顒悠陂g,我參加了醫(yī)院里的各項活動,內(nèi)容涉及到該醫(yī)院基本部門構(gòu)成、醫(yī)院成本核算、急診出診、藥房管理等各個方面,活動中開發(fā)區(qū)醫(yī)院給予了大力的支持。其中,本人印象最深的是參加了醫(yī)院舉行的“院務公開主題實踐活動”?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

一、實踐對象:

__市開發(fā)區(qū)醫(yī)院,該醫(yī)院屬縣區(qū)級醫(yī)院、中小型醫(yī)院?,F(xiàn)有開放床位100多張,職工150余名,其中高級職稱50人。分外科、口腔科、內(nèi)科、兒科等科室。

二、實踐內(nèi)容:

本次實踐主要圍繞開發(fā)區(qū)醫(yī)院院務公開活動展開,對此次活動進行了深入了解。多年來,該醫(yī)院在職代會工作基礎上,探索了以職代會制度為依托,與現(xiàn)代管理制度相融合的一系列院務公開制度和機制,終于在今年暑期全面實行并取得了一定的成效。

三、實踐總結(jié):

通過院務公開的實踐與思考,我有幾點啟示:

啟示之一:黨總支重視、行政支持,是搞好院務公開的前提條件。

長年來該院黨政領導一貫重視依靠職工辦好醫(yī)院,對推行院務公開制度的順利實施形成了一定的工作基礎。大家認為,推行院務公開是加強醫(yī)院民主管理、促進醫(yī)院健康發(fā)展、增強職工的責任感、調(diào)動群眾的積極性、推動醫(yī)院改革和發(fā)展的一項重要措施,是貫徹全心全意依靠廣大職工辦好醫(yī)院的有效途徑,是加強和改進黨的作風建設、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求。

啟示之二:源頭參與、發(fā)揮職工作用,是做好院務公開的重要基礎。

該院黨政領導十分注重從源頭參與,發(fā)揮職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,推進院務公開的各項工作。首先,醫(yī)院工會主席作為醫(yī)院黨總支委員,參加每周一次的黨政聯(lián)席會議,源頭參與醫(yī)院不同時期中心工作的研究、醫(yī)院重大問題的決策和重要制度的制訂;其次,在方案基本形成時,又通過多渠道、多形式,讓職工代表、工會干部參與討論,提出意見;最后,方案基本定稿后,再提交職工代表大會進行審議。

啟示之三:健全制度,完善機制,是落實院務公開的基本保證。

為了確保院務公開制度落到實處,該院根據(jù)醫(yī)院實際,完善和落實以職代會為主體的各項院務公開制度:第一,先后制訂了《黨總支參與醫(yī)院重大決策的實施意見》、《關(guān)于建立黨政聯(lián)席會議制度的實施意見》、《關(guān)于院務公開實施意見的'細則》等制度,這些制度分別對黨總支、行政、黨政領導班子聯(lián)席會議討論決策事項作了規(guī)定,明確了院務公開的內(nèi)容、途徑、形式、層次、程序、原則,建立了相應的院務公開領導小組、院務公開監(jiān)督小組、院務公開工作小組、職代會提案工作小組、各民主管理小組和職工代表聯(lián)席會議制度等,以保證院務公開的順利實施,形成了科學、民主的決策體系。

啟示這四:民主管理,民主監(jiān)督,是推進院務公開的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

根據(jù)上級黨委和上級工會關(guān)于開展“民主評議干部”的要求,該院在黨總支和行政的統(tǒng)一領導下,決定每年進行專題性測評和民主評議工作。

四、實踐體會:

人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個多星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

篇四 暑假大學生個人的社會實踐報告1650字

通過這次假期實踐我發(fā)現(xiàn)思考很重要,不管做什么都要清楚這件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考慮的很周到。剛開始的時候我只是把報紙送到辦公室,后來同事告訴我要學會察言觀色,每天在領導來辦公室之前應該把水倒好,同時收拾好辦公室,在公司里主動做事,沒有什么壞處。后來我這么做了,受到了領導的表揚。這也給我以后出身社會提了醒,做自己該做的,同時做自己力所能及的。這次的實踐很成功,我相信在自己以后的學習生活中,我會做的更好。

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教?!钡囊晃回撠熑诉^來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

回到簡陋的宿舍,躺在床上,翻來覆去睡不著,不服氣的想:“曾經(jīng)在學校,那樣自然的上團課,和同學交流,現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,”我拿出白天記得問候語、引導語,強迫自己笑,練了好大一會,終于覺得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報平安了。

分工具體,安排合理 。在活動沒有開始之前,會長就已經(jīng)將工作合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

已經(jīng)進入大學時期的實習階段,現(xiàn)提供關(guān)于暑假社會實踐報告!

作為一個計算機專業(yè)的學生,我的實習初衷是找一個軟件公司,參加一些實際軟件項目的設計開發(fā)(本人之前參加過個別項目的開發(fā)),從而提高自學新技術(shù)的能力和實際動手應用能力。我找到的是一家語音設備公司,包括軟硬件的研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷售等。我們這批作為科研部方向被錄取下來的實習生,實習時間是6個月。然而,頭兩個月卻是安排到生產(chǎn)線做重復性很高的設備基本組裝工作。其實,做為即將畢業(yè)的學生,我倒是有這樣的心理準備:到任何地方工作都必須會有一段底層的基礎性工作。但一經(jīng)實際實踐起來,且時間又是兩個月這么長(占了整個暑假還不止),確實心理上還是有不少的失衡,或許失望吧?,F(xiàn)實已如此,在必須接受的情況下,最重要的“工作”便是自我心態(tài)的調(diào)整了,這并不是一件容易的事,做得好的話會有一個思想層次上的進步,做得不好會給自己留下遺憾!

一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省__中學的辦公室__主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了_月_日進行訪談。在訪談過程中,_主任耐心地向我介紹了__地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對__的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了__地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務。

其實,同行實習的大部分實習生都跟我一樣,有以上的心理困擾:用兩個月的時間來做基本無技術(shù)含量可言的基礎性生產(chǎn)工作值得嗎經(jīng)過公司實習負責人的一番引導、思想工作,加上自己的心理調(diào)整后,我找到一個延續(xù)我實習動力的支點:在枯燥的實習中感悟————嚴謹、沉穩(wěn)、耐心。。。或許可以說,培養(yǎng)一種工作的意識,學習怎么樣工作。我并不是在自欺欺人!技術(shù)上的學習,可以在短時間來有較大的進步,然而工作風格和態(tài)度的培養(yǎng)和其境界的提高,卻是一個更要重要而根本的成功因素!

經(jīng)過了數(shù)天的的磨練和總結(jié),我在這次推銷過程中深切的感受到,作為一個推銷員,我們應該具備一些很重要的素質(zhì):

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。

篇五 大學生個人的實習報告1200字

到匈牙利已經(jīng)一個月了,對這里的環(huán)境開始熟悉,工作和生活也漸漸步入正軌。

我所在的大學――考文紐斯大學是匈牙利最古老的大學之一,它的經(jīng)濟學,行政學和公共管理學都是在匈牙利排名第一的。一共有三個校區(qū)。

漢語課在這里是全校的選修課,由中國經(jīng)濟,行政與社會研究院開設,所有的學生都可以選修,并且記入學分。目前一共有4個水平等級的學生,四級的學生水平最高,已經(jīng)學習了4個學期的漢語,在課堂基本可以使用漢語講解,只是在必要的時候需要英語的輔助。三級的學生學習了3個學期,二級的學生學習了半年,一級的學生是零基礎,是從這一學期才開始選修的。但是一級的學生人數(shù)最多,分成了a,b兩個班,據(jù)院長貝山老師介紹,每學年選修漢語的學生人數(shù)都在增加,不僅因為中國和匈牙利之間的交流日益密切,也因為匈牙利的學生認識到中國在世界經(jīng)濟和政治領域的地位日益重要,所以越來越多的學生開始學習漢語。四個層級,五個班的學生在一起有近60個。此外,每周學校還有一個關(guān)于“中國特色社會主義的講座”,是用匈牙利語來講的,每次來聽講的學生都超過一百人。這在匈牙利的大學里,已經(jīng)是非常多的了,每個班每周有5節(jié)漢語課,其中3節(jié)是由匈牙利的老師來上,2節(jié)是由我來上,并且每周還有另外2節(jié)口語課,但是這不是每個學生都要來修的。他們使用的課本是北京語言大學出版的《漢語301句》,我也會從《漢語教程》做一些補充。以前也曾經(jīng)用過一段時間的北京大學出版的《漢語教程》。

我剛剛上了3周課,已經(jīng)開始熟悉學生的情況,第一次課我給每個學生都起了中文的名字,學生都很高興??偟母杏X是學生學習漢語的熱情很高,對中國文化也很感興趣,不過這里的教學設備比較簡單,沒有投影儀,也沒有電腦,所以基本上沒有其他的輔助教學手段,只能似乎是傳統(tǒng)的講授方法,在黑板上板書。

為了避免課堂的乏味,我每節(jié)課都會給出時間讓學生聯(lián)系對話來表演。因為課時較少,所以總體來說,上課的進度比較慢,而且除了漢語綜合課和口語之外,聽力和寫作訓練幾乎為零,這樣也影響了教學的效果。初級一班還在拼音階段,只要的是平舌音和翹舌音,送氣音和不送氣音的區(qū)分,而前鼻音和后鼻音,邊音和鼻音的區(qū)分幾乎都很好,沒有太大困難。

在這里總體來說,漢字教學不夠重視,主要是因為這個學院的院長貝山先生把重點放在了口語教學上,漢字教學在課堂上我只是給出筆順,學生會寫下來,回去練習,初級一班的學生還沒有開始接觸漢字,但是我讓2,3,4級的學生在黑板上寫漢字發(fā)現(xiàn),筆順顛倒的現(xiàn)象比較嚴重,而且有不少學生寫一橫會從右向左來寫,寫一撇會從下向上寫,這可能是以前在起步階段的時候,老師疏忽了這個問題,我開始有意識的糾正,并且在初級一班強調(diào)筆順,給他們灌輸筆順的意識,強調(diào)筆畫的書寫方向,力圖打下一個良好的基礎。

上了三周課就碰上他們所謂的秋假,整整歇了十多天,今天終于又要開始上課了。第一個月就這樣過去,希望我在這里的生活和工作一切順利,我越來越喜歡這個城市了。

大學生個人的

篇六 2023大學生村官個人年度述職報告2050字

尊敬的領導:

您好!

我叫___,20__年_月畢業(yè)于___學院。經(jīng)過層層選拔,我有幸成為了__縣__年度__名村官中的一員。我自20__年_月分配到__鎮(zhèn)__村以來,認真學習業(yè)務知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務?,F(xiàn)將自己一年來的實際工作情況向組織作以匯報:

一、思想政治表現(xiàn)

工作以來,我在村委干部和同事的關(guān)心和支持下,強化了服務意識,各項工作均取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可。工作之余,我主動加強政治學習,除了經(jīng)??措娨暋⒖磮蠹?、關(guān)心時事政治外,我還認真學習黨的方針、政策、決議,不斷提高自己的政策理論水平和政治素質(zhì),并積極要求加入黨組織,在思想上和黨組織保持高度一致;另外,除了干好自己的本職工作外,對于局里組織的各項活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步,希望在以后的學習中能進一步提高。

二、工作態(tài)度及工作情況

首先,對自己所在村要有感情。我們不應該僅僅把農(nóng)村當成是我們的工作單位,而應該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通,增強工作責任感和服務意識。

其次,對待自己的工作要充滿熱情。村官的權(quán)力取之于民,理應用之于民,為村民做好各項服務,這是民主集中制的具體體現(xiàn)。但作為社會的最基層和最底層,農(nóng)村的具體工作細微、瑣碎、復雜。惡劣的態(tài)度會直接引起干群關(guān)系的緊張,甚至會誘發(fā)村子整體的不穩(wěn)定,給村子的生產(chǎn)生活造成嚴重后果。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。

再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理,看中的是大學生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學生氣”來熟悉農(nóng)村工作。

另一方面我們還要保留“學生氣”,堅持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意,這些新鮮觀點成為村發(fā)展的良好建議,是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。對于剛剛走出大學校園的學生來說,農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境,農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域,沒有經(jīng)驗可以借鑒。只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結(jié)工作得失,才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。眼睛勤快,事情要看到?!按彘L助理”是一名村委會工作人員。

對于日常問題的處理,除了村長的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。

“事情看到”還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問村長,多問村委會其他工作人員相關(guān)背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次,手要勤快,事情要干到。

“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協(xié)助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質(zhì)。

由于在學校期間,我不斷加強自己的知識積累和社會經(jīng)驗積累,因此,入職后便馬上投入到緊張的工作當中,并能在工作中把實際工作與所學知識相結(jié)合,使各項工作都能按時保質(zhì)完成。一年來根據(jù)鎮(zhèn)政府要求,作到村務公開,連續(xù)多次就村民關(guān)心的問題召開兩委會和代表會,認真聽取兩委班子成員的意見和村民代表的建議,詳細解答了提出的問題并提出解決方案由兩委會和村民代表表決通過。完成年度村支部書記、村委會主任的報告草擬工作保證了村里各項會議和各項工作順利進行。走訪村民,與村干部溝通對村里情況得到了進一步了解。向廣大村民做好宣傳工作,開展多種多樣的文化節(jié)目豐富群眾生活。

三、缺點和不足

回顧過去,我所做的工作和取得的一點成績,雖有個人努力,但更是上級組織、村委集體以及全村廣大干部群眾關(guān)心、支持和幫助的結(jié)果。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是業(yè)務知識學習還不夠全面,理論與實踐的結(jié)合做的較差;二是對工作要求和規(guī)定能認真執(zhí)行,但積極性不夠;

三是有的工作開展不平衡,不細致;四是和村委領導和同志們思想和工作業(yè)務交流不夠;五是自己的整體素質(zhì)和業(yè)務學習還有待進一步提高。

四、今后努力方向

回顧幾個月來的工作,本人在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足,處理實際問題的經(jīng)驗欠缺等不足之處。

總之,我在今后的工作、學習中要嚴格眼球自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足,協(xié)助各級領導完成各項工作任務,力爭在村官這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績!

此致

敬禮!

篇七 大學生個人2023社會實踐報告模版1400字

本人從高三畢業(yè)的暑假開始,積極參加各種志愿服務。參加志愿服務有利于提升我們的社會責任感,培養(yǎng)奉獻與合作精神,并有利于推進社會福利工作順利進行,體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。

本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節(jié)制作美食進行社區(qū)長者探訪活動,第二項是作為舞臺工作人員參與社區(qū)服務中心組織的 免廢生活 廣府迎新年大型文化廟會活動,第三項是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務中心的元宵社區(qū)文化活動。

先說說第一項志愿服務,在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關(guān)長者的起居飲食,以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學到了一些關(guān)于做探訪任務的關(guān)鍵要點與技巧。在與長者交談中,作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會不時遇到尷尬的無語情況,但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,盡管一開始有時感動不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學會了和長者溝通的技巧。之后,這個探訪活動仍會進行,屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關(guān)愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。

關(guān)于第二項,先講講 免廢生活 快樂新春市集 活動。該活動豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環(huán)保做法)、舞臺區(qū)表演、游戲體驗區(qū)以及 財神爺 派 利是 ,給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區(qū)工作人員,幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關(guān)獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項,令萬眾矚目的舞臺區(qū)表演成功演出,以及頒獎環(huán)節(jié)順利進行,給這天的活動熱場,提高大家的興奮性?;顒舆^后我與其他義工幫忙收拾場地物資,養(yǎng)成善始善終的好習慣。

正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子,社區(qū)服務中心再次舉行活動,這次是趣味性極強元宵社區(qū)文化活動,各項活動名字也相當有趣,有 馬上高 馬上傳球 馬上開口笑 等等。而我負責的是傳統(tǒng)節(jié)目 燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場之時不少長者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時,一群人蜂擁而上,令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊等候,拼命地圍著我們問答案,無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士,也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶,她和我們說她們不認識字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點頭,說: 好吧,這個印花送給你,祝你玩得開心! 老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴格遵守定死的規(guī)則并不重要,最重要的是居民玩得開心,這才是體現(xiàn)我們的服務是否做到點子上。

這個假期的志愿服務工作令我十分難忘,也充實了難得的漫長寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動,我都能成長不少。

最后分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀: 先不論國內(nèi)的義工服務質(zhì)量服務如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作為,值得表揚。

篇八 大學生銀行個人實習報告1700字

大學生銀行個人實習報告

在剛剛過去的一個月中,我有幸來到中國工商銀行__縣支行國際部和會計處實習。

作為報告開頭,我想先介紹一下工行一些基本情況。中國工商銀行是四大國有獨資商業(yè)銀行之一,擁有分支機構(gòu)2萬多個,是中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行,20__年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行__縣支行在20__年__省工行系統(tǒng)縣級支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于國際業(yè)務,這主要是因為當?shù)貙ν廨p紡貿(mào)易較為發(fā)達。因此我在完成了會計處的實習任務之后,還到國際部進行了短時間的實習,以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務。

在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業(yè)務處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認識?,F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《國際結(jié)算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們在國際貿(mào)易中的作用,同時幫助和指導客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。

這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的'野性收斂了。沒有規(guī)矩無以成方圓,雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構(gòu),需要有嚴謹?shù)募o律和詳細的規(guī)程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對我自己更有好處。以下是我實習一個多月來的體會:

首先,來工行__縣支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務特別多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務已成功,至于發(fā)票只好用手工補??傻搅税碥垘r,發(fā)現(xiàn)少了900元,再次查流水時,發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。 總之,這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質(zhì)的飛躍。

現(xiàn)在實習結(jié)束了,工行__縣支行的領導和同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基礎。與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這一個多月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的實習機會。我衷心的感謝工行__縣支行的每一個人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。

篇九 2023年7月地質(zhì)專業(yè)大學生個人實習報告1700字

第一章 實習地區(qū)區(qū)域概況

一 興城

1 自然地理

興城市位于葫蘆島市的東部,在遼東灣西岸,居遼西走廊中段。東南瀕臨渤海,西南依六股河與綏中縣相鄰,西北與建昌縣接壤,北與東北毗鄰葫蘆島市。地處東經(jīng)120°06′至120°50′,北緯40°16′至40°50′之間。

在地貌上,該區(qū)屬于遼西山地黑山丘陵的東部邊緣,發(fā)源于興城市西北青山-----筆架山---大紅螺山一代的六股河、煙臺河、興城河和北西河自西北向東南流動,最終匯入遼東灣。區(qū)內(nèi)地勢西北高、東南低,為松嶺山脈延續(xù)分布丘陵地帶。實習地區(qū)處于北半球暖溫帶亞溫潤氣候區(qū)。這里四季分明,氣候溫和,光照充足,年平均氣溫8.7℃。 年平均降水量620mm。

2 人文經(jīng)濟

興城市土地類型多樣,土質(zhì)較好,適于植物生長。主要農(nóng)作物有高梁、玉米、谷子、水稻等。油作物有大豆、花生,是遼寧省花生重點產(chǎn)地之一。經(jīng)濟作物有棉花、烤煙、麻類等。丘陵地區(qū)適宜林果生產(chǎn),以蘋果和白梨為主,被國家農(nóng)業(yè)部定為優(yōu)質(zhì)果生產(chǎn)基地。林業(yè)資源有松、柏、柞、椴、榆、槐等喬灌木。林地面積80萬畝,森林覆蓋率29%。海產(chǎn)品豐富。興城市交通發(fā)達,設施完備,公路、鐵路、海運、空運形成了立體化運輸網(wǎng)絡。以興城市為中心,縣鄉(xiāng)公路呈放射狀通往各鄉(xiāng)。海濱建有小塢漁港。

二 秦皇島

1自然地理

秦皇島地區(qū)位于河北省東北部,地理坐標為東經(jīng)119°30′~119°50′,北緯39°50′~40°10′,北倚燕山,南臨渤海,東越長城與遼寧省綏中縣毗鄰,地勢北高南低,北部為燕山山脈東段,南部為華北平原北端的濱海沖積平原??傏厔轂槲鞅备?,東南低,由山地、丘陵、平原、濱淺海四個地帶組成,總體上屬于丘陵區(qū)。

秦皇島地區(qū)地處于中緯度地帶,屬于暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候。四季分明,光照充足,水熱資源豐富。年氣溫差較大,年降水量多寡變化顯著,在400mm至1000mm之間,總體而言,氣候宜人。該地區(qū)的主要河流有大石河、湯河、戴河和洋河等,均系入海河流,為臨海小型水系,都是明顯的季節(jié)性河流。

2 人文經(jīng)濟

秦皇島區(qū)是全市的政治經(jīng)濟文化中心,也是我國北方著名的風景名勝區(qū), 旅游業(yè)十分發(fā)達。已探明的礦種有煤、螢石、硫鐵礦、耐火粘土、石灰?guī)r、石英砂巖、白云巖等九種,未探明的礦產(chǎn)有鐵金銀銅鉛鋅石英重晶石及非金屬建材。煤礦開采歷史悠久,煤質(zhì)為無煙煤,規(guī)模屬于小型煤礦。水泥生產(chǎn)也有一定規(guī)模。農(nóng)業(yè)主要種植水稻玉米小麥高粱谷子紅薯豆類等,山坡多種植果樹,以桃葡萄蘋果核桃最有名,還有梨山楂杏李子沙果海棠板栗等。海底地區(qū)水產(chǎn)資源十分豐富,蝦海蟹質(zhì)量最佳。此外,秦皇島市交通發(fā)達,以水陸、陸路為主,是連接東北與華北的交通樞紐。陸、海、空交通都極為方便。

第二章 路線介紹

一 興城

6月11日 釣魚臺海濱路線:該路線沿途主要分布有花崗巖、花崗斑巖等

6月12日 四道溝——龍回頭路線:該路線途經(jīng)黃褐色中粗?;◢弾r、海房溝組復成分礫巖、大紅峪組石英砂巖質(zhì)礫巖等,并有多處斷層構(gòu)造、巖脈等。

6月12日 夾山路線:該路線途徑串嶺溝組褐黃色中粗粒二長花崗巖、常州溝組中厚層含礫長石石英砂巖、常州溝組粉砂巖、粉砂質(zhì)泥巖、團山子組鈣質(zhì)砂巖、大紅峪組石英砂巖等,并有古風化殼出露。

6月13日 白廟子路線:該路線主要巖石類型為白云質(zhì)灰?guī)r、昌平組角礫狀白云巖、饅頭組泥質(zhì)粉砂巖、張夏祖鮞狀灰?guī)r等,有一處保存較好的大斷層。

二 秦皇島

6月15日 石門寨西門——歡喜嶺——瓦家山路線:該路線主要經(jīng)過下奧陶統(tǒng)冶里組豹皮狀石灰?guī)r、下奧陶統(tǒng)亮甲山組含泥質(zhì)條帶狀石灰?guī)r、中石炭統(tǒng)太原組砂巖、下二閃長玢巖、疊統(tǒng)山西組下二疊統(tǒng)下石盒子組含礫粗砂巖、上二疊統(tǒng)上石盒子組含礫砂巖、石千峰組陸相沉積等,觀察了向斜西翼的完整構(gòu)造。

6月16日 劉家房路線:該路線主要觀察了大石河畔響山花崗巖以及大石河中出露的黑色中寒武統(tǒng)徐莊組頁巖,并觀察了吳莊埡口斷層等多處斷層,沿途還經(jīng)過中寒武統(tǒng)張夏祖鮞狀灰?guī)r、下侏羅統(tǒng)北票組礫巖、中侏羅統(tǒng)蘭旗組火山熔巖等。

6月17日 張巖子——東部落——潮水峪——砂鍋店路線:

該路線重點觀察了張巖子西部的上元古界片麻狀混合花崗巖、上元古界青白口群下馬嶺組含礫石英砂巖,沿途又經(jīng)過龍山組紫色頁巖、景而峪組泥灰?guī)r、下寒武統(tǒng)府君山組白云質(zhì)灰?guī)r等,潮水峪出露一處大斷層,上部為中奧陶統(tǒng)冶里組石灰?guī)r、下部為上寒武統(tǒng)鳳山組泥質(zhì)石灰?guī)r。

篇十 2023大學生個人寒假社會實踐報告3700字

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。

經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。 說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的'道路',也結(jié)束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

'兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工,一直是'仁者見仁,智者見智',許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對'有經(jīng)驗者優(yōu)先'的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么'搶手貨',而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的'無形資產(chǎn)',真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道'兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

篇十一 會計部大學生個人社會實踐報告1800字

器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計。剛到會計部就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,思想?yún)R報專題不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

篇十二 大學生暑期實習報告?zhèn)€人心得600字

在大學期間如果沒有參加社會實踐,就仿佛是鳥兒沒有了翅膀,根本沒有辦法搏擊長空。這是第一次參加大學團體社會實踐,還擔任了隊長。即使已經(jīng)料想到不會一帆風順,但在實踐的過程中,有些困難讓我束手無策,都有了想哭的沖動。人們都說成功是留給有準備的人的,我無法解決這些問題,就是因為還不具備解決問題的能力,也就是說我還有太多的東西需要學習和掌握。

實踐活動的開始是確定研究的課題,要將社會問題與專業(yè)相聯(lián)系,可我僅學了一年專業(yè)知識,連接兩者的重任只能交給圖書館了。在最后處理問卷數(shù)據(jù)的時候,需要用到spss軟件,平時也練習過使用,但處理數(shù)據(jù)的時候卻讓我對spss感到極其陌生。我還有太多的專業(yè)知識需要學習,更需要將學到的知識與實踐相結(jié)合,知識不能僅僅是印刷在紙張上的文字。

作為隊長,在任務分配上變更了好幾次。我沒能充分了解隊員的長處和意愿,才一次次變換任務。作為一個領導者,這是嚴重的失誤。在集體模式的運作中,只有讓每個人都充分發(fā)揮自己的長處,給他們提供揚長避短的機會,才能讓這個集體擁有良好的業(yè)績。同時在任務劃分中也要細致,這樣在執(zhí)行過程中才會有條不紊。盡可能少的出現(xiàn)意想不到的漏洞。

有太多的技能在專業(yè)課本上是學不到的,社會就是我們另一類重要的教科書。雖然我們通過這樣形式的社會實踐能夠了解社會,但這也只是冰山一角。因此,我們需要積極參加社會實踐,為真正的步入社會做好準備。

篇十三 大學生個人地質(zhì)實習報告800字

大學生個人地質(zhì)實習報告

本文是大學生個人地質(zhì)實習報告。您可以通過本文來閱讀下面的信息內(nèi)容。

地質(zhì)實習報告是對實習中見到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達出來。寫實習報告是對實習內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的.過程,是寫地質(zhì)報告的入門嘗試,是進行地質(zhì)思維的訓練。報告要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。

報告章節(jié)如下:

第一章緒言,實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習的任務、目的、要求、人員的組成及實習時間等。

第二章地層

首先簡述實習地區(qū)出露的地層及分布的特點,然后按地層時代自老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

第三章巖石

描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

第四章構(gòu)造

概述實習地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實習區(qū)的褶皺和斷裂。

褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層

證據(jù)(附素描圖、剖面圖)

闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。

第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡述

根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

第六章其它方面,包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。

后記,說明實習后的體會、感想、意見和要求。

報告中文字要工整,圖件要美觀。報告應有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。

[大學生個人地質(zhì)實習報告]

篇十四 2023大學生個人思想報告1000字1150字

敬愛的黨組織:

作為一名入黨積極分子,我感到非常榮幸。入黨是我在中學時代就開始向往的一件事情,我非??释蔀橐幻鸰___。雖然一直都沒有機會成為入黨積極分子,但是在生活和學習中我都主動按照黨員的標準嚴格的要求自己。在大學生活中,我經(jīng)常會到圖書館看一些關(guān)于哲學方面的書,還有看一些能對自己開拓視野的書刊雜志,希望能夠從中獲取更多的信息知識,盡可能的從各個方面來提高自己的綜合素質(zhì),加強自己的理論修養(yǎng),讓自己的人生觀價值觀更上一個層次。如今,成為一名真正的入黨積極分子,我會更加努力,全力以赴,嚴格按照黨員的標準來要求自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,好讓自己向黨組織靠攏。

在最近幾個月里,我感到自己有所進步,有一定提高。特別是近段時間看了海爾集團ceo張瑞的演講稿,這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個突如其來的大學三年級,讓我對未來前進的路看得更加清楚,也對自己想要實現(xiàn)的夢想變得更加堅定。

在演講中,張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個話題來講,他指出了很多年輕人不成熟的表現(xiàn),當然在這些不成熟的特征中,我個人也是存在的。是的,其實人的成熟與不成熟跟年齡沒有關(guān)系,而是你能不能站在對方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多,很成熟,其實那只是我們自己的觀點罷了。在不成熟的表現(xiàn)中,有一點我是特別需要深刻反省的,那就是“立即要回報”。可能是由于自己比較要強,總是覺得自己付出了,就應該馬上看到成效,得到回報。希望自己做的事情沒有白費。這一點在很早以前我就有點意識到的,但是還是完全改不掉這個壞毛病。直到今年暑假我突然才發(fā)現(xiàn)其實有些回報是看得見的,有些是看不見的。就像暑假的時候回家去跟父親談話,突然間就會發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說出很多有哲理的話,好像懂了很多知識。后來才知道原來是自己堅持不斷閱讀的緣故,才會在不知不覺的在腦海中存儲這些知識。再回想以前在閱讀時一直在問自己讀這些到底有什么用,現(xiàn)在看來用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲,而是先積累再沉淀,最后才把最后的精華回報給你。就像張瑞說的:“在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時間,你就得先付出時間,你想獲得金錢,你就得先付出金錢。你想得到愛好,你就得先犧牲愛好。你想和家人有更多的時間在一起,你就得先和家人少在一起。”我想我以后會永遠記住這句話,每當自己看不到收獲的時候,我定會想起這句話,讓自己堅持下去。

不成熟的第二個表現(xiàn)----不自律。也是非常值得我們大學生深思的一個問題。不自律首先主要表現(xiàn)在不愿意改變自己。我們現(xiàn)在的很多大學生都非常堅持己見, 不愿意去改變自己的思考方式和行為模式?,F(xiàn)在的大學生普遍都有很多壞習慣,比如:看電視,喝酒,去ktv..等等,他們都知道這些習慣不好,或許也有些一直在試著改變,可是卻始終改變不了。

此致

敬禮!

匯報人:__

日期:__年_月_日

篇十五 建筑專業(yè)大學生的個人實習報告2100字

這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習,我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保濕應達到以下要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵙晛碜鳛榫彌_,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以后這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

大學生個人成長報告(十五篇)

時間如白馬過隙,年華瞬間斑駁,不知不覺中,我已經(jīng)走過了20多個念頭。通過心理健康這次作業(yè),我回顧了自己的成長過程。心理健康課是對我們很有用處的一門課程,通過對它的學習,我們學到了很多有用的知識。我們懂得了如何去定義心理這個名詞,如何進行情緒的調(diào)控,如何正確地去面對失敗與挫折,如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質(zhì),知識非常全面透徹。我認為這次的
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