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幼兒園傳染病管理制度(9篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):22

幼兒園傳染病管理制度

幼兒園傳染病管理制度是確保幼兒健康安全的重要環(huán)節(jié),旨在預防、控制和應對可能發(fā)生的傳染病。這一制度涵蓋了以下幾個核心方面:

1. 傳染病預防教育

2. 健康監(jiān)測與報告機制

3. 衛(wèi)生環(huán)境管理

4. 疫苗接種管理

5. 緊急情況處理預案

6. 家園合作機制

包括哪些方面

1. 傳染病預防教育:定期對教師進行傳染病知識培訓,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2. 健康監(jiān)測與報告機制:每日檢查幼兒身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常,建立傳染病報告流程。

3. 衛(wèi)生環(huán)境管理:保持教室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所的清潔,定期消毒,確保玩具和教學用品的衛(wèi)生。

4. 疫苗接種管理:記錄并跟蹤幼兒疫苗接種情況,提醒家長按時接種,確保免疫屏障。

5. 緊急情況處理預案:制定詳細的傳染病應急預案,包括隔離措施、就醫(yī)指導、復課標準等。

6. 家園合作機制:加強與家長的溝通,共同關(guān)注幼兒健康,及時通報幼兒園內(nèi)疫情信息。

重要性

幼兒園是兒童聚集的場所,傳染病易在幼兒間傳播。建立健全的傳染病管理制度,能夠:

1. 減少傳染病的爆發(fā),保護幼兒健康。

2. 提高幼兒園的應急響應能力,降低疫情對教學活動的影響。

3. 增強家長對幼兒園的信任,促進家園共育的良好氛圍。

4. 符合國家和地方的公共衛(wèi)生政策,確保幼兒園的合法運營。

方案

1. 制定詳細的操作指南:針對每個方面制定具體的操作步驟,如定期清潔消毒的具體頻率、健康監(jiān)測的具體方法等。

2. 建立傳染病防控小組:由園長、保健醫(yī)生和教師代表組成,負責制度的執(zhí)行和監(jiān)督。

3. 定期演練:模擬傳染病爆發(fā)情景,檢驗預案的有效性,提升應對能力。

4. 家長溝通:定期舉辦家長會,講解傳染病防控知識,鼓勵家長參與幼兒園的衛(wèi)生工作。

5. 持續(xù)改進:定期評估制度的執(zhí)行效果,根據(jù)實際情況調(diào)整和完善制度。

通過這些措施,我們旨在構(gòu)建一個安全、健康的幼兒園環(huán)境,保障每一位幼兒的健康成長。

幼兒園傳染病管理制度范文

第1篇 某中心幼兒園傳染病管理制度

中心幼兒園傳染病管理制度

根據(jù)《中華人民共和國國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,特制定本制度。

一、加強經(jīng)常性衛(wèi)生管理,重視預防性消毒、定時開窗通風,做好學校傳染病防控知識健康教育。

二、認真執(zhí)行計劃免疫政策,做好查漏補種及各項預防接種工作。

三、加強晨午檢,及時做好因病缺勤病因追查工作。對各種傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

四、建立健全學校疫情報告網(wǎng)。各班班主任、衛(wèi)生委員、年級組、辦公室負責人均為校內(nèi)疫情報告員,校醫(yī)為學校疫情報告責任人。每學年初調(diào)整疫情報告網(wǎng)人員名單,并認真做好疫情報告員培訓。

五、嚴格執(zhí)行疫情上報制度,認真履行報告職責。疫情報告員發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病應立即向校醫(yī)室報告,校醫(yī)確認后應立即向地段保健科和中小學衛(wèi)生保健所報告,同時報告校領(lǐng)導,不得瞞報、緩報、漏報、謊報。

六、發(fā)現(xiàn)傳染病,協(xié)助疾控部門做好疫源地消毒處理和應急接種工作,切斷傳播途徑,保護易感人群。

七、建立健全傳染病登記制度,認真填寫傳染病登記本。對患傳染病的病人或病原攜帶者根據(jù)檢疫隔離時間認真執(zhí)行隔離制度,嚴格執(zhí)行復課檢診制度。

附:

中小學疫情報告制度

依據(jù)《中華共和國傳染病防治法》、教育部《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》制定中小學疫情報告制度。

1.班級疫情報告人的設(shè)置要求:小學由班主任老師擔任,中學可由班級衛(wèi)生委員擔任。

2.學校疫情報告人應由校醫(yī)或衛(wèi)生老師擔任。

3.建立學校疫情報告。每學年更新一次疫情報告員名單,及時進行培訓。

4、班級疫情報告人負責收集本班疫情及晨午檢情況并向?qū)W校疫情報告人報告。學校疫情報告人負責及時組織排查,并進行記錄。

學校

主管領(lǐng)導

縣教委

體衛(wèi)科

學校疫情報告人

班級疫情報告人

所屬地

醫(yī)院

5、學校發(fā)生傳染病、群體不明原因發(fā)熱及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應立即以最快捷方式向所屬地醫(yī)院、縣教委體衛(wèi)科、學校主管領(lǐng)導報告。

6、學校必需接受并配合衛(wèi)生防病部門的入校調(diào)查和指導。

疫情報告員職責

1、學校疫情報告人負責全校傳染病疫情和疑似傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作,并做好發(fā)病情況記錄。報告應逐級進行,不得瞞報、緩報、漏報、謊報。

2、學校發(fā)生疫情時,學校疫情報告人負責配合疾病控制部門進行流行病學調(diào)查。

3、學校疫情報告人負責指導發(fā)生傳染病班級的消毒處理工作。

4、班級疫情報告人負責向?qū)W校報告本班晨午檢、因病缺勤排查、傳染病發(fā)病情況。

5、班級疫情報告人負責督促本班課間通風。發(fā)生疫情時協(xié)助做好消毒工作。

第2篇 某中心幼兒園傳染病管理指導意見

中心幼兒園傳染病管理指導意見

學校傳染病的預防控制是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一。依據(jù)《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,學校應認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性傳染病預防、控制的管理工作。針對本次視導工作中發(fā)現(xiàn)的學校在傳染病的預防控制方面存在的主要問題,提出以下建議。

一、學校加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導機制

學校應制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將學校傳染病防治工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控各項工作。

學校應成立傳染病防控領(lǐng)導小組,其成員應包括校長、主管衛(wèi)生工作的副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人,職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領(lǐng)導小組成員應及時調(diào)整。

二、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

學校應健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

應建立健全疫情報告,要求上報程序清楚明確、責任到人,并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務室顯著位置張貼。

三、建立學校傳染病登記和復課檢診制度

各疫情報告單位按要求填報《傳染病疫情登記表》,校醫(yī)或衛(wèi)生老師應將患傳染病學生情況按要求進行填寫,并將登記本長期保存。學校傳染病復課應實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地醫(yī)院開具復課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。

四、認真落實晨午檢制度

堅持學校晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內(nèi)學生健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計,每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。

五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

學校在傳染病流行季節(jié)應定期對教室、走廊、宿舍進行消毒。醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。

發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。

六、做好學生的免疫接種管理工作

學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。

第3篇 鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病管理制度

鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病管理制度

(一)傳染病發(fā)現(xiàn)

1、幼兒園園長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。

2、幼兒園建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。保育員或班主任如果發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給園長。

3、幼兒園在傳染病流行季節(jié)應及時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、疑似傳染病病人排查結(jié)果登記日志上。

(二)傳染病報告

1、報告內(nèi)容與時限

(1)當在同一班級或者同一午睡室,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有5例以上幼兒患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,疫情報告人需在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)當全園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

(3)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(4)全園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、報告方式:當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,疫情報告人應當以最方便的通訊方式向疾病預防控制機構(gòu)報告,同時,向教育行政部門報告;當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應當立即上報。

第4篇 蓓蕾幼兒園傳染病管理制度

新世紀幼兒園傳染病管理制度

為了杜絕傳染病在健康人群或易感人群,尤其是幼兒中流行傳播,影響廣大師生的身體健康,特制定傳染病管理制度和方法。

一、向全園保教人員、家長定期宣傳有關(guān)傳染病的基本知識。讓全園教職工及家長了解、認識、掌握、判斷一般常見傳染病,在平常工作中高度重視傳染病的預防、發(fā)生和常規(guī)處理工作。

二、把好每日晨檢第一關(guān),在晨檢時凡發(fā)現(xiàn)幼兒傳染病如:水痘、腮腺炎、風疹、痢疾、甲肝等有疑疹病兒時,立即請家長帶去正規(guī)醫(yī)院就疹,遵醫(yī)囑住院或留家休息治療,隔離期滿,或痊愈后持醫(yī)生證明方可如員。

三、保健醫(yī)生和在班保教人員共同積極做好幼兒全日觀察工作,一旦發(fā)現(xiàn)病兒或疑疹病兒,立即轉(zhuǎn)入隔離室休息觀察,同時與家長取得聯(lián)系,請家長盡快接病兒去醫(yī)院就疹。若與家長聯(lián)系不上的,由保健醫(yī)生帶病兒去醫(yī)院就疹后,遵醫(yī)囑留院或帶回隔離室服藥休息、觀察,等待家長來接,并給家長交代清楚有關(guān)病兒的病情、診斷、治療、隔離、飲食、休息等。待痊愈后入園。

四、發(fā)生任何一例傳染病兒所在班級后,該班必須嚴格按托幼園所常見傳染病的檢疫期進行檢疫,嚴格按托幼園所常見傳染病的常規(guī)消毒方法對該班進行徹底消毒。

五、本園工作人員每年體檢一次,發(fā)現(xiàn)傳染病如:國家法定傳染病(滴蟲、霉菌、化膿性皮膚病等)暫時離崗休息治療。待治療后持醫(yī)生證明恢復崗位工作。對帶菌者如:患有乙性肝炎、精神分裂癥的工作人員,讓園長出面,調(diào)離工作崗位。確保全園師生的身體健康。

第5篇 一休幼兒園傳染病疫情報告管理制度

幼兒園傳染病疫情報告管理制度

為了及時有效地遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國國傳染病防治法》和《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求,特制定南金幼兒園傳染病疫情報告制度。

一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置

園長z為我園疫情報告管理第一責任人;副園長z為具體負責人;各班班主任為疫情報告人,幼兒園其她教職員工、家長發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向疫情聯(lián)絡員提供情況。

二、疫情報告人職責

1、第一責任人負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理工作;

2、具體負責人負責指導衛(wèi)生保健工作和傳染病疫情報告管理工作,定期對全園幼兒的晨檢、班級幼兒的出勤統(tǒng)計情況進行巡查;

3、各班班主任(疫情報告人)負責全園衛(wèi)生保健工作,每天兩次對師生做好晨間檢查和全日觀察。晨間檢查時發(fā)現(xiàn)傳染病應立即隔離并報告;全日觀察中發(fā)現(xiàn)傳染病應立即隔離并報告園領(lǐng)導。凡發(fā)現(xiàn)法定傳染病(甲類、乙類、丙類)、新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報告的傳染病進行匯總后,向教育局、婦幼保健院和疾病預防控制中心報告。發(fā)現(xiàn)需要報告的傳染病時,應立即完整、清晰填寫傳染病報告卡,并將報告卡送到同安區(qū)疾病預防控制中心。

三、疫情報告內(nèi)容及時限

1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、對甲類傳染病和乙類中的傳染性非典型肺炎、愛滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人,應在2小時內(nèi)通知同安區(qū)疾控中心疫情報告人員。

5、乙類傳染病(除上述病種外),應在6小時內(nèi)通過網(wǎng)絡直報。

6、丙類及其他要求報告的傳染病,在24小時內(nèi)通過網(wǎng)絡直報。

7、建立突發(fā)事件應急報告制度。幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應在第一時間向幼兒園報告,幼兒園疫情報告人應當在2小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告。

有下列情形之一的,應當按照規(guī)定的程序和時限報告:

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

8、 任何單位和個人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

四、報告方式

當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區(qū)疾病防控中心報告。

五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

1、各班班主任要加強對本班幼兒的觀察詢問,如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應在幼兒請假時認真登記,并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上,傳染病流行時做到因病缺勤人數(shù)每天上報,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、加強晨檢,由值班教師負責對每個幼兒進行觀察、詢問,做到一看二摸三查四問,了解幼兒健康情況,對因漏檢的幼兒,各班教師應及時反饋給保健醫(yī)生。

4、如果幼兒在治療后返回幼兒園,教師應主動詢問患病情況和治療情況,如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)確診為患傳染病的幼兒,須查驗治愈證明,并報告給園長,確定無傳染性后方可入園。

第6篇 幼兒園傳染病管理制度(7)

幼兒園傳染病管理制度(七)

1、積極做好各項消毒及預防用藥工作,預防傳染病的發(fā)生。

2、發(fā)現(xiàn)傳染病首先做好隔離和傳報工作(如有傳染病發(fā)生,先請患兒去醫(yī)院醫(yī)治,再在家隔離、用藥養(yǎng)病,一定要痊愈后,無傳染性方可來園學習生活,另一方面即上報告單,上報有關(guān)單位)。

3、對患有傳染病的班級應進行嚴格消毒,一切物品應進行嚴格的消毒后才能使用;控制病源傳播(如一般傳染病,保健教師指導班級保育員一起立即進行嚴格消毒工作,防止傳染病的蔓延。如有肝炎、腦膜炎等嚴重傳染病發(fā)生,先立即把患兒送去醫(yī)院醫(yī)治隔離,再請當?shù)匦l(wèi)生部門及時來園全面的嚴格消毒,以便防止傳染病的蔓延與擴大)。同時,做好經(jīng)常性的消毒工作,控制傳染源和杜絕傳染病復發(fā)。

4、對傳染病接觸者應做好隔離檢疫工作,直至傳染病最長潛伏期終為止。

5、幼兒園領(lǐng)導、保健老師、班主任都要對患兒進行全面關(guān)心,掌握病情的發(fā)展情況,以之盡快痊愈。

第7篇 幼兒園傳染病、體弱兒管理制度(2)

幼兒園傳染病、體弱兒管理制度(二)

一、幼兒患傳染病立即隔離治療,在規(guī)定時間內(nèi)上報衛(wèi)生防疫部門,所在班級必須徹底消毒?;純喝蠼?jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

二、幼兒離園一個月以上要經(jīng)校醫(yī)務所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

三、對傳染病患兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離,檢疫期間幼兒不串班,檢疫期滿無癥狀方可解除隔離。

四、對貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、心臟病等疾病,過于肥胖的幼兒要登記造冊,做好全日觀察,加強與家長的聯(lián)系,采取相應的處理措施;加強生活護理,適當參加活動。

第8篇 f幼兒園傳染病預防管理制度

為了幼兒園孩子們的身心健康,幼兒園應該加強對傳染病的預防力度。下面qiquha小編為大家搜集的一篇“幼兒園傳染病預防管理制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

一、幼兒園應認真貫徹實施<中華人民共和國國傳染病防治法>,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規(guī)范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。

二、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。

2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局。

4、建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

三、加強幼兒健康情況檢查工作1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報,并做好記錄。

四、落實消毒隔離措施(1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

(2)按照上級要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預防知識。

六、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。

第9篇 h幼兒園傳染病管理制度

區(qū)第一幼兒園傳染病管理制度

1、遵守《中華人民共和國國傳染病防治法》,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

2、認真做好傳染病預防工作,正確接種各種疫苗,采用多種方式提高兒童抵抗力,減少和防止傳染病發(fā)生。

3、認真做好晨檢和午巡視工作,及早發(fā)現(xiàn)患傳染病兒童并及早隔離。

4、發(fā)現(xiàn)疫情迅速按傳染病分類報告時限要求迅速向當?shù)丶部夭块T報告并在其指導下完成對患兒的轉(zhuǎn)診、疫源地的終末消毒和密切接觸者的檢疫。

5、完整填寫傳染病報告卡,及時上報當?shù)丶部夭块T。

6、利用板報、宣傳欄、家長學校等多種形式向教職員工和家長宣傳傳染病預防發(fā)現(xiàn)等相關(guān)知識。

7、及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,及時正確的檢疫措施,對所在班級進行嚴格的終末消毒,對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施,并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)。積極采用各種辦法防治疾病,降低發(fā)病率。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)的續(xù)發(fā)。

8、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

9、堅強體格鍛煉,增強兒童體制,提高對疾病的抵抗力。

幼兒園傳染病管理制度(9篇)

幼兒園傳染病管理制度是確保幼兒健康安全的重要環(huán)節(jié),旨在預防、控制和應對可能發(fā)生的傳染病。這一制度涵蓋了以下幾個核心方面:1.傳染病預防教育2.健康監(jiān)測與報告機制3.衛(wèi)生環(huán)
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