鼓動(dòng)人心是一個(gè)戶(hù)外拓展團(tuán)隊(duì)游戲，通過(guò)游戲比賽達(dá)到團(tuán)隊(duì)對(duì)其目標(biāo)確定和進(jìn)行分解，并通過(guò)不斷嘗試的成功來(lái)激勵(lì)人心，讓隊(duì)員體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及游戲?qū)怪杏啦环艞壍牡闹匾浴?/p>
游戲人數(shù)：每隊(duì)6~15人
場(chǎng)地要求：場(chǎng)地平緩，無(wú)障礙物、適合移動(dòng)、背風(fēng)地帶
游戲道具：軟繩牽拉的鼓，排球、網(wǎng)球或塑膠球一個(gè)
游戲規(guī)則
1、有條件的首先是利用所給的材料（一面鼓、一個(gè)球、若干根繩子）制作出一面靠繩子牽拉的鼓；
2、然后使每個(gè)隊(duì)友都牽拉著其中一條繩子，通過(guò)繩子控制鼓面來(lái)顛球；
3、每隊(duì)選取一名隊(duì)員作為放球手，其他每位隊(duì)員手中必須至少有一根繩子；
4、顛球時(shí)保持球的自然狀態(tài)，當(dāng)球掉地、碰到繩子或人時(shí)記數(shù)結(jié)束；
5、每位隊(duì)員所持繩子至少離鼓1m的距離；
6、三輪比賽：第一輪各隊(duì)分別有兩次機(jī)會(huì)，取最多的次數(shù)為成績(jī)；第二輪各隊(duì)分別有兩次機(jī)會(huì)，但是兩次成績(jī)加和的平均數(shù)為成績(jī)，并且單次成績(jī)低于3下那么此次成績(jī)計(jì)為0；第三輪各隊(duì)分別有一次機(jī)會(huì)，并且成績(jī)不得低于8下；
7、最終以各隊(duì)積分確定勝負(fù)。
游戲操作
1、布置階段：條理清晰，邏輯明朗。布置完項(xiàng)目后再發(fā)放器械（項(xiàng)目布置前可做一PK小游戲，一是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，一是確定器械和優(yōu)先順序）。
2、進(jìn)行階段：
a．時(shí)刻關(guān)注各隊(duì)進(jìn)行情況，并及時(shí)通報(bào)各隊(duì)的即時(shí)成績(jī)；并確保項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性；
b．控制整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面，調(diào)動(dòng)大家的熱情，以確保項(xiàng)目的充分參與；
c．提醒學(xué)員多練習(xí)，對(duì)于進(jìn)展不順利的團(tuán)隊(duì)可以提醒開(kāi)始的時(shí)候把繩子拽緊，讓鼓面處于水平位；對(duì)進(jìn)行很順利的團(tuán)隊(duì)可以鼓勵(lì)進(jìn)行項(xiàng)目記錄的挑戰(zhàn)；
d．注意觀察典型行為，做好行為觀察。
3、回顧階段：控制隊(duì)員情緒，尤其是失敗隊(duì)伍的情緒狀態(tài)。
游戲心得
所有隊(duì)伍在開(kāi)始的時(shí)候都是不停的追著球，但這樣成功顛起的次數(shù)很少，而慢慢的隨著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的提高，最后發(fā)現(xiàn)可以將球的活動(dòng)范圍控制在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，顛起次數(shù)大幅提高了。
結(jié)合我們的工作來(lái)向，球就是我們的目標(biāo)客戶(hù)、業(yè)績(jī)，而鼓就是我們的企業(yè)。當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)剛組建時(shí)，隊(duì)員受到各方面原因的干擾，導(dǎo)致無(wú)法控制目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)效率差，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的磨合階段，我們現(xiàn)在有能力去控制我們的目標(biāo)，并且在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們可以有效判斷目標(biāo)的變化，并及時(shí)地調(diào)整自己的方向。
有些團(tuán)隊(duì)會(huì)因?yàn)榭吹胶推渌麍F(tuán)隊(duì)的暫時(shí)差距而士氣低落，也有的團(tuán)隊(duì)看到自己去的的成績(jī)而不思進(jìn)取，反而落敗，而有的團(tuán)隊(duì)會(huì)在整個(gè)項(xiàng)目中確定好方向，階段性的實(shí)施方案，最終取得勝利。
