歡迎光臨管理者范文網
當前位置:管理者范文網 > 安全管理 > 管理制度 > 管理制度范文

高校管理制度缺失黨建(15篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):40

高校管理制度缺失黨建

高校管理制度的構建是確保教育質量和學術進步的關鍵,然而,當前的制度設計中,黨建工作的融入和管理顯得相對薄弱。這一現(xiàn)象可能導致高校在思想引領、隊伍建設、廉政建設等方面出現(xiàn)短板,影響到高校的整體發(fā)展。

包括哪些方面

1. 黨建組織建設:包括黨組織的設置、職責分工、活動組織等方面,需要明確并強化其在學校決策和管理中的作用。

2. 黨員教育管理:如何進行黨員的教育培訓,提升黨員的思想政治素質,確保黨員隊伍的先進性和純潔性。

3. 黨建與教學科研融合:如何將黨建工作與教學、科研活動緊密結合,發(fā)揮黨建的引領作用,促進學術創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。

4. 監(jiān)督機制完善:建立有效的監(jiān)督機制,確保黨建工作的落實,預防和糾正可能存在的問題。

重要性

高校黨建的缺失可能導致以下幾個問題:

1. 思想引領弱化:缺乏有效的黨建工作,可能導致師生的思想引領力減弱,影響校園文化氛圍和價值導向。

2. 團隊凝聚力下降:黨建能夠增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,其缺失可能影響到教職工的向心力和協(xié)作精神。

3. 廉政風險增加:沒有健全的黨建監(jiān)督機制,可能會滋生腐敗現(xiàn)象,損害學校的形象和公信力。

4. 教育質量下滑:黨建與教學科研的脫節(jié),可能削弱教育的全面性和深度,影響教學質量。

方案

針對上述問題,提出以下改進措施:

1. 強化黨組織建設:明確黨組織在學校治理中的地位,優(yōu)化組織結構,提升黨組織的決策參與度。

2. 制定黨員教育規(guī)劃:定期開展黨員教育培訓,結合時事熱點和學校特色,提升黨員的理論素養(yǎng)和實踐能力。

3. 推動黨建與業(yè)務融合:鼓勵黨員在教學科研中發(fā)揮先鋒模范作用,舉辦黨建與學術相結合的活動,如學術研討、課題研究等。

4. 完善監(jiān)督機制:設立專門的黨建監(jiān)督機構,定期檢查黨建工作的執(zhí)行情況,及時反饋問題,確保制度的有效執(zhí)行。

以上措施旨在填補高校管理制度中的黨建空白,通過加強黨的領導,提升教育質量,為高校的全面發(fā)展奠定堅實基礎。

高校管理制度缺失黨建范文

第1篇 z高校后勤管理處處長工作職責

高校后勤管理處處長工作職責

一、認真貫徹執(zhí)行國家有關高校后勤社會化改革的方針、政策和法規(guī),擬定后勤社會化改革的規(guī)劃和計劃,為院長處理后勤方面的工作當好參謀。

二、負責后勤管理處的全面工作,及時組織全處的政治業(yè)務學習,提高全處人員的政治業(yè)務素質。

三、代表學院處理與地方政府有關部門的關系,搞好上下級協(xié)調,為學校后勤發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

四、代表學院與后勤發(fā)展總公司簽訂原用于后勤的國有資產托管經營和服務合同,并代表學院行使監(jiān)督權和管理權。

五、根據(jù)學院年度財務計劃,擬定學院大型基礎設施的維修、綠化美化、愛國衛(wèi)生及環(huán)境建設的年度計劃,并做好相關經費的分配和管理工作。

六、做好院屬房產的調整、分配和管理等工作。

七、負責學院愛衛(wèi)會的日常工作。

八、完成院領導交辦的其他工作。

第2篇 某某高校教職工集資住房管理辦法

某高校教職工集資住房管理辦法

教職工集資住房是學校重要的辦學資源。為了合理有效地配置、管理辦學資源,根據(jù)《中華人民共和國國城市房地產管理法》和我院教代會通過的《集資建房分房方案》規(guī)定,制定教職工集資住房管理辦法如下:

一、本辦法適應范圍為:所有教職工在學校集資建設的住宅樓(包括老校區(qū)集資樓和西校區(qū)全部集資住宅樓)。

二、集資住房的產權歸學校和集資戶共同所有,集資教職工享有使用權(僅限集資人本人及父、母、配偶和子女等直系親屬)和繼承權(僅限集資人的配偶和子女)。

三、集資戶按照我院教代會通過的《集資建房分房方案》確定分房資格,選定戶型和住房,由學校房管領導小組確認后,后勤管理處簽發(fā)住房使用證,方可領到住房鑰匙。

四、住戶對住房進行裝修時要按照建設部《住宅室內裝飾裝修管理辦法》和學校的有關規(guī)定進行,不允許破壞房屋結構,拆除或掏空承重墻體,門、窗、陽臺等部位的裝飾及安全設施不能超出外墻體。因裝修或私拆亂建造成影響校容校貌、破壞房屋結構、給其他住戶造成不便等問題導致的安全責任事故和經濟損失全部由裝修戶承擔,學校和政府有關部門還要追究行政、法律責任。

五、集資戶對集資房不準進行外部改造。確需進行室內改造時,必須征得學校的同意。具體程序是:1、個人提出書面改造申請,提出改造理由和設計方案,經基建處審核同意簽字后,報后勤管理處;2、后勤管理處審核并報院領導批準后,書面通知申請人及物業(yè)公司。

住宅室內改造不得破壞原房屋結構;不得拆除或掏空承重墻體;不得占用公用部位(如單元樓的公共樓梯間、樓梯、屋頂?shù)?,不得給鄰居及他人造成不便和影響。改造費用自理。改造部分與原房產作為一體,納入學校房產、物業(yè)管理范疇,按照學校房產管理和物業(yè)管理的有關規(guī)定實施管理。

六、教工住宅區(qū)的水電暖管理由后勤服務中心負責;室外公共設施及室內公共部位的維修,由物業(yè)公司負責,維修費用學校支付。室內零星維修及費用由住戶負責。

七、住戶要增強主人翁責任意識,睦鄰友好,文明居住,共同創(chuàng)造、維護、保持好住宅區(qū)的居住環(huán)境。對施行物業(yè)管理的集資住宅樓,住房人要履行業(yè)主的權利和義務,遵守有關規(guī)定,服從物業(yè)管理,按時繳納水、電、暖、汽、物業(yè)管理等有關費用。

八、集資戶調離學?;蚱渌虿痪幼〉募Y房,按調離時的市場價賣給學校,由學校轉售給無房教職工。未經學校書面同意,任何人不準將集資住房私自出售、租賃、轉借、轉讓給他人。

九、集資房賣給學校,應經過具備資質的中介評估機構,遵循公正、公平、公開的原則,按照國家規(guī)定的技術標準和評估程序,以基準地價、標定地價和各類房屋的重置價格為基礎,參照平頂山的市場價格進行評估,扣除學校土地使用金和建房過程中學校投入的報批、設計、施工監(jiān)理及室外水、電、暖、汽、道路、綠化等配套工程費用后確定房價。集資房賣給學校時,室內外裝修學校原則上不予購買。確具資產價值的經學校同意后按照評估價格收購。

十、學校購回的住房轉售給無房教職工時,由需房人(在編無房教職工)提出申請,經學校對申請人資格審核,按照規(guī)定的積分辦法積分排序,確定分房順序。待申請人交付全部價款(學校收回價)后才能獲得住房的使用權和繼承權。

十一、集資教職工可以將近期不居住的集資房(一年以上)進行初步裝修,地坪、墻壁、衛(wèi)生間、廚房等滿足基本居住條件,向學校房管部門申請校內出租。學校房管部門根據(jù)房源和無房教職工的實際情況,統(tǒng)籌協(xié)調,以高于教工周轉房屋管理費的價格,適時組織出租,以解決無房教職工的實際問題。

十二、對違反規(guī)定,擅自改造、私自出售、租賃、轉讓、轉借、購買住房的個人,一經發(fā)現(xiàn)或被人檢舉經查屬實,學校采取批評教育、停水停電等措施予以制止。對嚴重違反規(guī)定,性質嚴重,拒不改正者,視情節(jié)給以扣發(fā)工資,收回住房或黨紀、政紀處分。

十一、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

第3篇 某高校實驗室安全管理辦法

高校實驗室安全管理辦法

實驗室集中了大量的儀器設備、化學藥品、易燃易爆及有毒物質。有的實驗需要在高溫、高壓或強磁、微波、輻射等特殊條件下進行;有的要使用煤氣、氧氣等壓縮氣體,工作稍有不慎就有可能引起火災、爆炸、觸電、中毒、放射性傷害、污染環(huán)境等,造成人身傷亡或財產損失等事故。因此,必須加強實驗室的安全管理,采取切實可行的防護措施,減少或杜絕事故的發(fā)生。

一、用電設備使用安全

1.使用電力時,應先檢查電源開關、電機和設備各部分是否完好。如有故障,應先排除后,方可接通電源。

2.啟動或關閉電器設備時,必須將開關扣嚴或拉妥,防止似接非接狀況。使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規(guī)程操作,若電器設備發(fā)生過熱現(xiàn)象或有糊焦味時,應立即切斷電源。

3.人員較長時間離開房間或電源中斷時,要切斷電源開關,尤其是要注意切斷加熱電器設備的電源開關。

4.電源或電器設備的保險燒斷時,應先查明燒斷原因,排除故障后,再按原負荷選用適宜的保險絲進行更換,不得隨意加大或用其它金屬線代用。

5.定碳、定流電爐、硅碳棒箱或爐的棒端,均應設安全罩。應加接地線的設備,要妥善接地,以防止觸電事故。

6.注意保持電線和電器設備的干燥,防止線路和設備受潮漏電。

7.實驗室內不應有裸露的電線頭;電源開關箱內,不準堆放物品,以免觸電或燃燒。

8.要警惕實驗室內發(fā)生電火花或靜電,尤其在使用可能構成爆炸混合物的可燃性氣體時,更需注意。如遇電線走火,切勿用水或導電的酸堿泡沫滅火器滅火,應切斷電源,用沙或二氧化碳滅火器滅火。

9.沒有掌握電器安全操作的人員不得擅自變動電器設施,隨意拆修電器設備。

10.使用高壓電力時,應遵守安全規(guī)定,穿戴好絕緣膠鞋、手套,或用安全桿操作。

11.做實驗時先接好線路,再插上電源,實驗結束時必須先切斷電源,再拆線路。

12.有人觸電時,應立即切斷電源或用絕緣物體將電線與人體分離后,再實施搶救。

二、易燃氣體使用安全

1.經常檢查易燃氣體管道、接頭、開關及器具是否有泄漏,最好在室內設置檢測、報警裝置。

2.使用易燃氣或有易燃氣管道、器具的實驗室,應開窗保持通風。

3.發(fā)現(xiàn)實驗室里有可燃氣泄漏時,應立即停止使用,撤離人員并迅速開門窗,檢查泄漏處并及時修理。未完全排除前,不準點火,也不得接通電源。特別是煤氣,具有雙重危險,不僅能與空氣形成燃爆性混合物,并可致人中毒、死亡。

4.檢查易燃氣泄漏處時,應先開窗、通風,使室內換入新鮮空氣后進行,可用肥皂水或洗滌劑涂于接頭處或可疑處,也可用氣敏測漏儀等設備進行檢查,嚴禁用火試漏。

5.由于易燃氣管道或開關裝配不嚴,引起著火時,應立即關閉通向漏氣處的開關或閥門,切斷氣源,然后用濕布或石棉紙覆蓋以撲滅火焰。

6.人員離開使用易燃氣的實驗室前,應注意檢查使用過的易燃氣器具是否完全關閉或熄滅,以防內燃。室內無人時,禁止使用易燃氣器具。

7.使用煤氣時,必須先關閉空氣閥門,點火后,再開空氣閥,并調節(jié)到適當流量。停止使用時,先關空氣閥,后關煤氣閥。

8.臨時出現(xiàn)停止易燃氣供應時,一定要隨即關閉一切器具上的開關、分閥或總閥,特別是煤氣。以防恢復供氣時,室內充滿易燃氣,發(fā)生嚴重危險。

9.在易燃氣器具附近,嚴禁放置易燃易爆物品。

三、有毒物品及化學藥劑使用安全

1. 一切有毒物品及化學藥劑,要嚴格按類存放保管、發(fā)放、使用,并妥善處理剩余物品和殘毒物品。

2. 在實驗中盡量采用無毒或低毒物質來代替毒物,或采用較好的實驗方案、設施、工藝來減少避免在實驗過程中擴散有毒物質。

3. 實驗室應裝通風櫥,在使用大量易揮發(fā)毒物的實驗室,應裝設排風扇等強化通風設備,必要時也可用真空泵、水泵連接在發(fā)生器上,構成封閉實驗系統(tǒng)減少毒物在室內逸出。

4. 注意保持個人衛(wèi)生和遵守個人防護規(guī)程,絕對禁止在使用毒物或有可能被毒物污染的實驗室內飲食、吸煙或在有可能被污染的容器內存放食物。在不能保證無毒的環(huán)境下工作時應穿戴好防護衣物;實驗完畢及時洗手,條件允許應洗澡;生活衣物與工作衣物不應在一起存放;工作時間內,須經仔細洗手、漱口(必要時用消毒液)后,才能在指定的房間飲水、用膳。

5. 在實驗室無通風櫥或通風不良,實驗過程又有大量有毒物逸出時,實驗人員應按規(guī)定分類使用防毒口罩或防毒面具,不得掉以輕心。

6. 定期進行體格檢查,認真執(zhí)行勞動保護條例。

四、高壓氣瓶使用安全

1.高壓氣瓶的搬運、存放和充裝應注意事項:

⑴ 搬動存放氣瓶時,應須裝上防震墊圈,旋緊安全帽,以保護開關閥,防止其意外轉動和減少碰撞。

⑵ 搬運充裝有氣體的氣瓶時,最好用特制的擔架或小推車,也可以用手平抬或垂直轉動。但絕不允許用手執(zhí)著開關閥移動。

⑶ 充裝有氣體的氣瓶裝車運輸時,應妥善加以固定,避免途中滾動碰撞;裝卸車時應輕抬輕放,禁止采用拋丟、下滑或其它易引起碰擊的方法。

⑷ 充裝有互相接觸后可引起燃燒、爆炸氣體的氣瓶(如氫氣瓶和氧氣瓶),不能同車搬運或同存一處,也不能與其它易燃易爆物品混合存放。

⑸ 氣瓶瓶體有缺陷、安全附件不全或已損壞,不能保證安全使用的,切不可再送去充裝氣體,應送交有關單位檢查合格后方可使用。

2.一般高壓氣瓶使用原則

⑴ 高壓氣瓶必須分類、分處保管,直立放置時要固定穩(wěn)妥;氣瓶要遠離熱源,避免曝曬和強烈振動;一般實驗室內存放氣瓶量不得超過兩瓶。

a. 在鋼瓶肩部,用鋼印打出下述標記

制造廠、制造日期、氣瓶型號、工作壓力、氣壓試驗壓力、氣壓試驗日期及下次送驗日期、氣體容積、氣瓶重量

b. 為了避免各種鋼瓶使用時發(fā)生混淆,常將鋼瓶上漆上不同顏色,寫明瓶內氣體名稱。

各種氣體鋼瓶標志

氣體類別瓶身顏色字 樣標字顏色腰帶顏色

⑵ 高壓氣瓶上選用的減壓器要分類專用,安裝時螺扣要旋緊,防止泄漏;開、關減壓器和開關閥時,動作必須緩慢;使用時應先旋動開關閥,后開減壓器;用完,先關閉開關閥,放盡余氣后,再關減壓器。切不可只關減壓器,不關開關閥。

⑶ 使用高壓氣瓶時,操作人員應站在與氣瓶接口處垂直的位置上。操作時嚴禁敲打撞擊,并應經常檢查有無漏氣,注意壓力表讀數(shù)。

⑷ 氧氣瓶或氫氣瓶等,應配備專用工

具,并嚴禁與油類接觸。操作人員不能穿戴沾有各種油脂或易感應產生靜電的服裝手套操作,以免引起燃燒或爆炸。

⑸ 可燃性氣體和助燃氣體氣瓶,與明火的距離應大于十米(確難達到時,可采取隔離等措施)。

⑹ 用后的氣瓶,應按規(guī)定留0.05mpa以上的殘余壓力。可燃性氣體應剩余0.2mpa~0.3mpa(約 2kg/cm2~3 kg/cm2表壓);h2應保留2mpa,以防重新充氣時發(fā)生危險,不可用完用盡。

⑺ 各種氣瓶必須定期進行技術檢查。充裝一般氣體的氣瓶三年檢驗一次;如在使用中發(fā)現(xiàn)有嚴重腐蝕或嚴重損傷的,應提前進行檢驗。

3.幾種特殊氣體的性質和安全

⑴ 乙炔:乙炔是極易燃燒、容易爆炸的氣體??諝庵斜O限很寬,為2.5%-80%;含有7-13%乙炔的乙炔--空氣混合氣,或含有30%乙炔的乙炔--氧氣混合氣最易發(fā)生爆炸。乙炔和氯、次氯酸鹽等化合物也會發(fā)生燃燒和爆炸。乙炔在使用儲運中要避免與銅接觸。

存放乙炔氣瓶的地方,要求通風良好。新購乙炔要靜放24小時,使用時應裝上回閃阻止器,還要注意防止氣體回縮。如發(fā)現(xiàn)乙炔氣瓶有發(fā)熱現(xiàn)象,說明乙炔已發(fā)生分解,應立即關閉氣閥,并用水冷卻瓶體,同時最好將氣瓶移至遠離人員的安全處加以妥善處理。發(fā)生乙炔燃燒時,絕對禁止用四氯化碳滅火。

⑵ 氫氣:氫氣密度小,易泄漏,擴散速度很快,易和其它氣體混合。氫氣與空氣混合氣的爆炸極限:空氣含量為18.3-59.0%(體積比),此時,極易引起自燃自爆,燃燒速度約為2.7米/秒。

氫氣應單獨存放,最好放置在室外專用的小屋內,以確保安全,嚴禁放在實驗室內,嚴禁煙火,應旋緊氣瓶開關閥。

⑶ 氧氣:氧氣是強烈的助燃燒氣體,高溫下,純氧十分活潑;溫度不變而壓力增加時,可以和油類發(fā)生急劇的化學反應,并引起發(fā)熱自燃,進而產生強烈爆炸。

氧氣瓶一定要防止與油類接觸,并絕對避免讓其它可燃性氣體混入氧氣瓶;禁止用盛其它可燃性氣體的氣瓶來充灌氧氣。氧氣瓶禁止放于陽光曝曬的地方。

⑷ 氧化亞氮(笑氣):具有麻醉興奮作用,受熱時可分解成為氧和氮的混合物,如遇可燃性氣體即可與此混合物中的氧化合燃燒。

五、放射性物質安全防護

1. 基本原則:①避免放射性物質進入體內和污染身體;②減少人體接受來自外部輻射的劑量;③盡量減少以至杜絕放射性物質擴散造成危害;④對放射性廢物要儲存在專用污物筒中,定期按規(guī)定處理。

2. 對來自體外輻射的防護

⑴ 在實驗中盡量減少放射性物質的用量,選擇放射性同位素時,應在滿足實驗要求的情況下,盡量選取危險性小的用。

⑵ 實驗時力求迅速,操作力求簡便熟練。實驗前最好預做模擬或空白試驗。有條件時,可以幾個人共同分擔一定任務。不要在有放射性物質(特別是β、γ)的附近做不必要的停留,盡量減少被輻射的時間。

⑶ 由于人體所受的輻射劑量大小與接觸放射性物質的距離的平方成反比。因此在操作時,可利用各種夾具,增大接觸距離,減少被輻射量。

⑷ 創(chuàng)造條件設置隔離屏障。一般比重較大的金屬材料如鉛、鐵等對γ射線的遮擋性能較好,比重較輕的材料如石臘、硼砂等對中子的遮擋性能較好;β射線_射線較容易遮擋,一般可用鉛玻璃或塑料遮擋。隔離屏蔽可以是全隔離,可以是部份隔離;可以做成固定的,也可做成活動的,依各自的需要選擇設置。

3. 放射性物質進入體內的預防

⑴ 防止由消化系統(tǒng)進入體內。工作時必須戴防護手套、口罩,實驗中絕對禁止用口吸取溶液或口腔接觸任何物品;工作完畢立即洗手漱口;禁止在實驗室吃、喝、吸煙。

⑵ 防止由呼吸系統(tǒng)進人體內。實驗室應有良好的通風條件,實驗中煮沸、烘干、蒸發(fā)等均應在通風櫥中進行,處理粉末物應在防護箱中進行,必要時還應戴過濾型呼吸器。實驗室應用吸塵器或拖把經常清掃,以保持高度清潔。遇有污染物應慎重妥善處理。

⑶ 防止通過皮膚進入體內。實驗中應小心仔細,不要讓儀器物品,特別是沾有放射性物質的部份割破皮膚。操作時應戴手套,遇有小傷口時,一定要妥善包扎好,戴好手套再工作,傷口較大時,應停止工作。不要用有機溶液洗手或涂敷皮膚,以防增加放射性物質進入皮膚的滲透性能。

六、爆炸性物質使用安全

1. 在做帶有爆炸性物質的實驗中,應使用具有預防爆炸或減少其危害后果的儀器和設備,如器壁堅固的容器,壓力調節(jié)閥或安全閥,安全罩(套)等操作時,切忌以臉面正對危險體,必要時應戴上防爆面具。

2. 實驗前盡可能弄清楚各種物質的物理、化學性質及混合物的成分、純度,設備的材料結構,實驗的溫度、壓力等條件;實驗中要遠離其它發(fā)熱體和明火、火花等。

3. 將氣體充裝入預先加熱的儀器內時,應先用氮或二氧化碳排除原來的氣體,以防意外。

4. 由多個部件組成的儀器中有可能形成爆炸混合物時,應在連接處加裝保險器。

5. 任何情況下,對于危險物質都必須取用能保證實驗結果的必要精確性或可靠性的最小用量進行實驗,且絕對禁止用火直接加熱。

6. 實驗中要記住并創(chuàng)造條件去克服光、壓力、器皿材料、表面活性等因素的影響。

7. 在有爆炸性物質的實驗中,不要用帶磨口塞的磨口儀器。干燥爆炸性物質時,絕對禁止關閉烘箱門,有條件時,最好在惰性氣體保護下進行或用真空干燥、干燥劑干燥。加熱干燥時應特別注意加熱的均勻性和消除局部自燃的可能性。

8. 嚴格分類保管好爆炸性物質,實驗剩余的殘渣物要及時妥善銷毀。

七、菌類使用安全

1. 針對實驗室產生的細菌、真菌、毒菌等不同菌種,定期進行消毒滅菌,以保持工作環(huán)境的潔凈,消滅細菌繁衍生長的條件。消毒可采用紫外燈照射、輻射滅菌、藥液高溫熏蒸及噴灑消毒藥液等辦法。

2. 操作時必須十分謹慎,減少細菌向容器外繁衍的可能。細菌室內的廢棄物應及時妥善處理,不能隨意丟棄。

3. 操作時工作人員必須穿戴好工作服、手套、口罩等防護用品,避免皮膚直接接觸細菌及其培養(yǎng)基、培養(yǎng)液等。操作完畢應及時用肥皂或消毒液等洗手,用過的防護用品應及時清洗消毒。

4. 嚴禁在有細菌繁殖的場所休息、飲食、吸煙。

八、腐蝕性物品使用安全

1. 腐蝕性物品應避開易腐蝕物品存放,注意其容器的密封性,并保持室內通風良好。酸性和堿性物質不能混放,應分類隔離貯存。

2. 產生腐蝕性揮發(fā)氣體的實驗,實驗室要有良好的局部通風或全室通風,并要遠離有大型精貴儀器設備的實驗室。如在同樓設置時,應將使用腐蝕性物品的實驗室設到高層,以使腐蝕性揮發(fā)氣向上擴散。

3. 裝有腐蝕性物品的容器,必須用耐腐蝕的材料制作。使用腐蝕性物品時,要仔細小心,嚴格按照操作規(guī)程,在通風櫥內進行。使用完畢,應立即蓋好容器,謹反腐蝕劑濺出灼傷皮膚,損壞儀器設備和衣物等。

4. 酸、堿廢液應經過處理后排放,不能直接倒入下水道。腐蝕性氣體、液體流經的管道、閥門應經常檢查,定期維修更換。

5. 搬運、使用腐蝕性物品要穿戴好個人防護用品,若不慎將酸或堿濺在皮膚或衣服上,可用大量水沖洗; 如濺到眼睛里,應立即用水沖洗后就醫(yī),以免損傷視力。

九、傳動設備使用安全

1. 傳動設備外露轉動部分必須安裝防護罩,必要時應掛危險等類警告牌。

2. 啟動前應檢查一切保護裝置和安全附件,應使其處于完好狀態(tài),否則不能啟動。

3. 所接壓力容器應定期檢查校驗壓力計,并經常檢查壓力容器接頭處及送氣管道。

4. 必須熟悉運轉設備的操作后,方能開車。

5. 運轉中出現(xiàn)異常現(xiàn)象或聲音,須及時停車檢查,一切正常后方能重新開車。

6. 定期檢修、擰緊連接螺釘?shù)?檢修必須停車,切斷電源;平時應經常檢查運轉部件,檢查所用潤滑油是否符合標準。

十、 實驗室防火安全

1. 以防為主,杜絕火災隱患。了解有關易燃易爆物品知識及消防知識。遵守各種防火規(guī)則。

2. 在實驗室內、過道等處,須經常備有適宜的滅火材料,如消防砂、石棉布、毯子及各類滅火器等。消防砂要保持干燥。

3. 電線及電器設備起火時,必須先切斷總電源開關,再用四氯化碳滅火器滅熄,并及時通知供電部門。不許用水或泡沫滅火器來撲滅燃燒的電線電器。

4. 人員衣服著火時,立即用毯子之類物品蒙蓋在著火者身上滅火,必要時也可用水撲滅。但不宜慌張跑動,避免使氣流流向燃燒的衣服,再使火焰增大。

5. 加熱試樣或實驗過程中小范圍起火時,應立即用濕石棉布或濕抹布撲滅明火,拔電源插頭,關閉總電閘煤氣閥。易燃液體的固體(多為有機物)著火時,切不可用水去澆。范圍較大的火情,應立即用消防砂、泡沫滅火器或干粉滅火器來撲滅。精密儀器起火,應用四氯化碳滅火器。實驗室起火,不宜用水撲救。

十一、一般急救規(guī)則

1. 燒傷的急救

⑴ 普通輕度燒傷,可擦用清涼乳劑于創(chuàng)傷處,并包扎好;略重的燒傷可視燒傷情況立即送醫(yī)院處理;遇有休克的傷員應立即通知醫(yī)院前來搶救、處理。

⑵ 化學燒傷時,應迅速解脫衣服,首先清除殘存在皮膚上的化學藥品,用水多次沖洗,同時視燒傷情況立即送醫(yī)院救治或通知醫(yī)院前來求治。

⑶ 眼睛受到任何傷害時,應立即請眼科醫(yī)生診斷。但化學灼傷時,應分秒必爭,在醫(yī)生到來前即抓緊時間,立即用蒸餾水沖洗眼睛,沖洗時須用細水流,而且不能直射眼球。

2. 創(chuàng)傷的急救

小的創(chuàng)傷可用消毒鑷子或消毒紗布把傷口清洗干凈,并用3.5%的碘酒涂在傷口周圍,包起來。若出血較多時,可用壓迫法止血,同時處理好傷口,撲上止血消炎粉等藥,較緊的包扎起來即可。

較大的創(chuàng)傷或者動、靜脈出血,甚至骨折時,應立即用急救繃帶在傷口出血部上方扎緊止血,用消毒紗布蓋住傷口,立即送醫(yī)務室或醫(yī)院救治。但止血時間長時,應注意每隔1-2小時適當放松一次,以免肢體缺血壞死。

3. 中毒的急救

對中毒者的急救主要在于把患者送往醫(yī)院或醫(yī)生到達之前,盡快將患者從中毒物質區(qū)域中移出,并盡量弄清致毒物質,以便協(xié)助醫(yī)生排除中毒者體內毒物。如遇中毒者呼吸停止,心臟停跳時,應立即施行人工呼吸、心臟按摩,直至醫(yī)生到達或送到醫(yī)院為止。

4. 觸電的急救

第4篇 高校實驗室開放管理辦法

某高校實驗室開放管理辦法

為了充分發(fā)揮實驗室在高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程中的作用,有效利用和挖掘實驗室資源,促進實驗教學改革,逐步形成高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新機制,規(guī)范有序地做好實驗室的開放工作,制定本辦法。

一、實驗室開放的含義

實驗室開放是指學校正式建制的各級各類教學實驗室,在完成計劃內實驗教學、科研任務的前提下,利用現(xiàn)有的師資、儀器設備、實施條件的資源,面向全日制在校生開放、為學生提供實踐學習條件,充分調動和激發(fā)學生學習的主動性和積極性,使學生有獨立思考、自由發(fā)揮、自主學習的時間和空間,做到因材施教,培養(yǎng)高素質人才。

二、實驗室向學生開放的原則和意義

(一)實驗室是高等學校實施素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力的重要基地;實驗室對學生開放、為學生提供實踐學習條件是教育教學改革的重要內容。

(二)全校教學管理各環(huán)節(jié)應重視實驗室向學生開放工作,把實驗室開放工作納入教育教學改革的重要內容。學校統(tǒng)一組織實驗室開放工作;各院(系)應充分利用現(xiàn)有實驗室條件或創(chuàng)造必要的條件,統(tǒng)籌規(guī)劃實驗室開放工作,鼓勵實驗室采取多種形式對學生開放。

(三)實驗室向學生開放工作應堅持面向全體、因材施教、形式多樣、講究實效的原則,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

(四)堅持資源利用最大化的原則。實驗室應充分挖掘現(xiàn)有師資、儀器設備、環(huán)境條件等資源,努力完善實驗技術條件和工作環(huán)境,逐步加大實驗室開放程度和開放范圍。學校各有關部門應制訂相應的政策,支持和鼓勵實驗室利用一切可以開放的時間和資源向學生開放。

(五)實驗室必須在保質保量完成教學計劃安排的實驗教學任務的前提下進行開放。

三、實驗室向學生開放的形式與內容

(一)實驗室向學生開放的具體形式分為學生參與科研型、學生科技活動型、自選實驗課題型、計算機應有技術提高型、人文素質與能力培養(yǎng)型等,采用以學生為主體、教師加以啟發(fā)指導的實驗教學模式。

1.學生參與科研型開放實驗:實驗室定期發(fā)布科研項目中的開放研究題目,吸收部分優(yōu)秀學生早期進入實驗室參與教師的科學研究活動。以學生參加科研活動的成果(實物、論文及總結報告等)和指導教師的考核評價作為成績和學分的評定依據(jù)。

2.學生科技活動型開放實驗:學生自行擬定科技活動課題,經學生處批準并獲得大學生創(chuàng)新基金支持后,結合實驗室的條件,到相應實驗室開展實驗活動。實驗室提供相應的實驗條件。以學生科技活動的成果(實物、論文及總結報告等)和指導教師評價作為成績和學分的評定依據(jù)。

3.自選實驗課題型開放實驗:實驗室定期發(fā)布實驗教學計劃以外的綜合型、設計型自選實驗課題,鼓勵學生進行創(chuàng)新設計實驗。學生在實驗中必須獨立完成課題的方案設計、實驗裝置安裝與調試,完成實驗并撰寫實驗報告。以實驗成果(包括實物、論文或實驗報告等)和指導教師評價作為學生成績和學分的評定依據(jù)。

4.計算機應用技術提高型開放實驗:針對非計算機和教育技術學專業(yè)學生,利用計算機進行軟件開發(fā)、可見制作、網頁設計、網站建設等,提高計算機實際應用能力的實驗活動。

5.人文素質與能力培養(yǎng)型開放實驗:結合學生社團或興趣愛好者協(xié)會的活動內容,學生在校內各人文素質教育基地自主進行的素質與能力培養(yǎng)過程,如攝影基地、陶藝工作室、琴房等;其訓練結果經兩名指導教師確認并評定成績后,可計算獎勵學分。

(二)實驗室開放應符合以下條件:

1.時間的業(yè)余性:實驗室開放對學生應是業(yè)余的、課外的。

2.內容的提高性:開放實驗內容必須是教學計劃內必做實驗的延續(xù)或提高,包括綜合性、計劃性、障礙性實驗和軟件開發(fā)、課件制作、網站建設等。

(三)參加自選實驗課題型開放的實驗項目學生數(shù)量的限制。

1.每位學生每學期只能申報參加一個實驗項目的實驗。

2.有未完成實驗項目的學生不得申報。

3.為鼓勵協(xié)作精神,要求學生必須以3人以上的團隊形式進行申報,并填寫申請表,每個人必須有具體分工。

(四)根據(jù)院(系)的專業(yè)性質,學校每學期資助各院(系)開放實驗項目2-6項。

四、實驗室開放的組織實施

(一)實驗室向學生開放工作在主管校領導的統(tǒng)一領導下,由實驗室設備處、教務處和學生工作處協(xié)調組織,由實驗與設備管理處負責具體實施。各院(系)分管教學與實驗室工作負責人直接領導本院(系)的實驗室開放工作,應充分利用本單位的儀器設備及實驗條件,切實組織好實驗室開放工作,提高實驗室的利用率。

(二)學校設立實驗室開放專項基金

1.學校設立實驗室開放專項基金主要為了扶持開放實驗室的運轉,用于補貼學生參加開放實驗所需材料消耗費和指導教師實驗津貼等。

2.實驗室開放專項基金的申請:凡學校正式建制的實驗室均可申請實驗室開放專項基金;學校按照實驗室實際開放實驗的工作量和成果進行核定審批。

3.實驗室開放專項基金所支持的范圍包括:自選實驗課題型開放實驗的材料消耗補貼與指導教師津貼、人文素質與能力培養(yǎng)型開放實驗的材料消耗補貼與指導教師津貼等。

4.實驗室開放專項基金所支持的實驗消耗材料,按實驗消耗定額核定(原則上每個項目每生不超過200元)。

(三)每學期結束前兩周由各院(系)實驗室向實驗室與設備管理處提出新學期開放實驗室及實驗項目申請,填寫《開放實驗室及實驗項目申報表》、《學生進入開放實驗室申請表》各一式二份,由實驗與設備管理處和教務處組織審定實驗室及實驗項目。各院(系)于新學期初公布開放實驗項目,開學后第五周開始,組織本學期開放實驗室及實驗項目的實施。

(四)每學期結束前一周,各院(系)將本學期內開放實驗室及實驗項目情況寫出書面總結,報實驗與設備管理處實驗室管理科備案,并由實驗與設備管理處和教務處組織對各實驗室本學期內開放實驗室及實驗項目情況及學生的成績進行考查核定,獎勵學分、核發(fā)補貼。

(五)為推動實驗室開展開放實驗工作,鼓勵逐步實行實驗室全面開放的組織形式。有條件實施全面開放的實驗室,可試行早八點至晚十點的全天開放,值班運行的管理模式。不同類型實驗室根據(jù)各自的不同特點,確定開放時間,可以采用定時開放預約開放階段開放等形式。 各級重點實驗室應帶頭開展形式多樣的開放實驗,積極推進實驗室的全面開放。

(六)實驗室應建立健全有關本實驗室開放管理的規(guī)章制度和實施細則。特別要有安全保障措施及安全管理人員,保證實驗室開放期間人員和設備的安全。各院、系應加強對實驗室開放的管理和監(jiān)督力度。

(七)實驗與設備管理處將定期對實驗室開放的情況進行檢查與考核

,組織交流實驗室開放工作經驗,確保實驗室開放質量,結果將作為學校今后對實驗室考核和審批實驗室建設項目的重要依據(jù)之一。凡是被舉報并核定或經檢查存在問題的開放實驗室,視情節(jié)將在全校通報并下達限期整改通知。

五、鼓勵與獎勵辦法

(一)開放實驗室納入學生實踐教學環(huán)節(jié),鼓勵學生利用課余時間積極參加實驗室開放活動。學生參加開放實驗的成績經考核后按獎勵學分計入總學分,該學分可替代等量學分的綜合素質提高課,參照《關于學生獎勵學分評定的有關規(guī)定》最多獎勵2學分。

(二)為支持和鼓勵實驗技術人員和教師開展開放實驗工作,學校和各院(系)結合實際情況根據(jù)開放實驗的工作量及效果,對實驗技術人員和教師給予相應的工作量補貼。鼓勵和支持實驗技術人員和教師開展開放實驗工作。參照實踐教學指導教師工作量與酬金計算辦法,按標準工作量,標準酬金80元/生、期。指導教師凡由此任務已享受開放實驗津貼的。不再享受超工作量酬金,反之亦然。

(三)開放實驗所產生的創(chuàng)新性成果,可以申報各種評獎和參加比賽。學生通過參賽獲得國家級獎項的有關開放實驗項目,指導教師可被認定為校優(yōu)秀教學成果一等獎或校優(yōu)秀實驗教學、實驗技術成果一等獎;獲得省部級獎項的,指導教師可被認定為校優(yōu)秀教學成果二等獎或校優(yōu)秀實驗教學、實驗技術成果二等獎;以后在申報實驗室開放基金項目是優(yōu)先考慮。

六、本辦法適用于在建制的各級各類教學實驗室面向各類全日制在校學生的開放工作。

七、本辦法自公布之日起實施。

第5篇 某高校實驗室檔案管理制度

高校實驗室檔案管理制度

實驗室工作檔案是實驗室發(fā)展、建設與管理的真實記錄,是實驗室工作的組成部分。為了加強對實驗室工作檔案的收集、整理等管理工作,有效地保護和利用檔案,提高實驗室管理水平,更好地為培養(yǎng)人才服務,根據(jù)《檔案法》及上級有關規(guī)定,結合實驗室管理工作的實際,特制定本制度:

一、實驗室工作檔案的主要內容

1.實驗室建制的批文、實驗室設置申請論證報告,以及實驗室改造、變動與管理的有關文件和資料;

2.實驗室建設規(guī)劃、購置(年度)計劃及落實情況;

3.實驗室工作人員基本情況、考核、培訓等有關資料;

4.教學科研儀器設備分戶明細帳、卡及低值品、材料、易耗品帳;

5.實驗教學大綱、實驗講義、指導書、教材及參考資料等;

6.實驗項目開出情況及有關設備配置、分組情況及材料;

7.歷年實驗教學考試題目及學生實驗成績記錄;

8.教學、科研、開發(fā)、社會服務實驗任務的有關資料;

9.實驗教學、科研、技術開發(fā)研究成果,包括論文、鑒定、專利及獲獎情況等;

10.實驗室歷年上報的各種統(tǒng)計報表;

11.儀器設備的有關技術資料以及使用情況、維修記錄;大型精密貴重儀器的購置論證報告及技術驗收報告等;

12.實驗室工作計劃、檢查落實情況及工作總結、工作日志等。

二、實驗室工作檔案管理

1.實驗室與設備管理處是實驗室工作檔案歸口管理部門,設檔案管理員,匯總、整理、立卷和歸檔各實驗室上報的材料。

2.實驗室主任負責組織落實檔案的收集、整理、匯編及存檔工作,負責檔案的管理及監(jiān)督檢查工作。

3.實驗室工作檔案,從實驗室建立之日起開始建檔,并逐年積累,嚴加管理;

4.為了確保檔案的連續(xù)性和完整性,應嚴格檔案借閱手續(xù),實驗室主任及有關人員工作變動時,必須及時辦理移交手續(xù);

5.搞好實驗室檔案管理工作是十分重要的,對工作成績顯著者,予以表揚及獎勵。

第6篇 某高校實驗室管理督導工作條例

高校實驗室管理督導工作條例

第一條 為認真貫徹落實《高等學校實驗室工作規(guī)程》,進一步搞好我校實驗室建設,提高實驗工作水平,促進實驗室科學化、制度化、規(guī)范化管理,制定本條例。

第二條 實驗室管理督導工作由實驗室與設備管理處負責,實驗室管理科負責處理日常事務,督導的范圍包括校內各單位的實驗室、實驗管理室、儀器室、訓練室、實習室以及試劑材料庫等。

第三條 成立學校實驗室督導組,成員3~5人,從我校離退休或在職的、德高望重的、具有高級職稱的實驗教師或管理干部中聘任,聘期一年。

第四條 督導組要深入各實驗室,對實驗室工作進行全面的檢查,其主要內容包括實驗效果、設備器材管理、實驗室環(huán)境與衛(wèi)生。實驗室安全和節(jié)約水電狀況等。聽取師生對實驗工作的意見和建議。參與實驗室建設方案和重大實驗設備投資項目的論證。

第五條 在不影響正常秩序的條件下,督導組可以到任何一個院(部、室)采取有效方式檢查實驗室工作。對任何違反實驗室管理規(guī)定的人或事,有權批評、教育和制止。

第六條 督導組工作

1.督導組每學期至少要對每個實驗室檢查兩次,具體時間由組長安排。每次檢查按照《基礎課教學實驗室檢查指標》(見附則)的要求逐項評分,每學年末對檢查結果進行匯總,并按各實驗室得分多少排序,寫出學年工作總結,由督導組組長向實驗室工作委員會匯報。檢查記錄、匯總表和工作總結交實驗室與設備管理處存檔。

2.實行例會制度,一般每月一次。

3.根據(jù)工作需要,隨時召開學生或教師座談會。

第七條 檢查結果的應用

1.督導組檢查結果作為評選實驗室候選單位的依據(jù)。凡進行實驗室工作評比時,候選單位按日常檢查得分多少確定,不再進行臨時性檢查評比。

2.每學期將檢查結果通報全院,對管理好的予以表揚,對差者給予批評。

3.在經費分配、重點實驗室建設等工作中對管理先進的實驗室予以適當傾斜。

第八條 本條例自公布之日起執(zhí)行,解釋權歸實驗室與設備管理處。

第7篇 高校后勤總公司質量管理能力任職要求

高校后勤總公司質量管理崗位能力任職要求

崗位名稱 任職條件

管理者代表

1、愛崗敬業(yè),具有較強的服務意識和良好的職業(yè)道德;

2、具有較強的組織協(xié)調能力和質量管理方面的知識,五年以上管理工作經驗;

3、具有大專以上學歷,具有較強的計算機應用能力;

4、熟悉相關的法律、法規(guī)及行業(yè)標準;

5、身體健康。

辦公室主任

1、熱愛本職工作,具有較強的服務意識和良好的職業(yè)道德;

2、具備較強的組織能力,待人熱情,辦事公正;

3、具有大專以上學歷,五年以上相關工作經驗。

4、具有較強的計算機應用能力,較高的文字處理水平;

5、身體健康。

監(jiān)察中心主任

1、具有較強的服務意識和良好的職業(yè)道德,待人熱情,辦事公正,愛崗敬業(yè);

2、具有較強的組織溝通協(xié)調能力和較為豐富的安全管理方面的知識和經驗;

3、具有較強的計算機應用能力,大專以上學歷,五年以上管理工作經驗;

4、熟悉后勤管理等相關法律、法規(guī)及行業(yè)規(guī)范;

5、身體健康。

能源管理與服務中心主任

1、熱愛本職工作,具備良好的職業(yè)道德;

2、具備較高的設備管理、水電暖管理工作能力和管理經驗,五年以上相關工作經歷;

3、具有較強的計算機應用能力,中專以上學歷,相關技術職稱;

4、熟悉國家的相關法律、法規(guī)及后勤管理標準、規(guī)范,掌握相關要求。

5、身體健康。

物業(yè)管理與服務中心主任

1、熱愛本職工作,遵章守紀,具備良好的職業(yè)道德;

2、熟悉國家有關物業(yè)管理的規(guī)定和要求,掌握物業(yè)管理相關操作規(guī)范;

3、有較好的工作方法和溝通協(xié)調能力,能妥善處理發(fā)生的問題;

4、具有中專以上學歷,五年以上相關工作經驗;

5、身體健康。

公寓管理與服務中心主任

1、愛崗敬業(yè),遵章守紀,具備良好的職業(yè)道德;

2、熟悉學生公寓各項管理工作,安全意識、服務意識、質量意識強。

3、具有一定的組織和協(xié)調能力,誠實守信,責任心強。

4、具有中專以上學歷,五年以上相關管理工作經歷;

5、身體健康。

財務結算中心主任

1、熱愛本職工作,具備良好的職業(yè)道德;

2、具備豐富的財務管理經驗;

3、具有大專以上學歷,中級以上技術職稱,五年相關工作經驗;

4、掌握并熟悉財務管理的法律、法規(guī)和財務規(guī)定;

5、身體健康。

資料員

1、熱愛本職工作,具備良好的職業(yè)道德;

2、具有中專以上學歷,初級以上技術職稱;

3、具有三年以上相關工作經驗;

4、了解檔案管理的基本要求。

5、身體健康。

持證人員

1、熱愛本職工作,具備良好的職業(yè)道德;

2、具有中專以上學歷,初級以上技術職稱;

3、具有崗位專業(yè)資格證書和相關工作經驗;

4、熟悉本崗位的技術要求,了解相關的作業(yè)規(guī)定;

5、身體健康,能夠獨立操作。

說明:凡是不具備任職條件的人員,經公司黨政聯(lián)系會議研究討論批準認可,均可上崗任職。

第8篇 高校后勤管理制度范本

每一所高校的后勤管理都是學校管理的重要部分,后勤管理分為哪些方面,分別有怎樣的后勤管理制度呢以下是高校后勤管理制度的范本,僅供參考。

學校后勤工作是學校工作的重要組成部分。為了更好地為教學提供保障,服務于教學工作,根據(jù)我校實際特制定以下后勤工作管理制度:

一、經費管理

1、會計每月對學校的帳務結算一次,結算情況按上級有關部門要求,并將結算結果送校長、財審小組、教代會審閱。

2、出納在每月結算時現(xiàn)金要與會計帳目相符合,要出示余額(現(xiàn)金或存單,)每月現(xiàn)金余額不得超過1000元。

3、學校職工如因家庭經濟困難或其它情況需暫時借款的,不管金額多少,必須由學校校長批準后才能辦理,違者按挪用公款處理。

4、教學質量獎、工作量化獎等所有經費開支需經校長批準后方可報銷,否則追究當事人的責任;其它經費開支需具備正式單據(jù)由校長簽字后方可報銷,不得先支后簽字,否則視為無效單據(jù)。

5、各年級的各種經費必須嚴格執(zhí)行學校統(tǒng)一規(guī)定的標準,凡亂收費用者,一經查實,當事人無條件的退給學生,并處以5—10倍的罰款和給予行政處分。

6、班主任代收的各種費用務必在規(guī)定期間完成任務,并及時繳到財務人員處,不允許個人抓拉挪用,逾期不繳納者,學校按差額的2.5%計息,并停發(fā)當月工資。

7、不允許教師個人亂訂試卷及教輔資料,并以此在學生中亂收費。

二、財務管理

1、嚴格執(zhí)行財經制度,做到收支兩條線,一切單據(jù)應有校長、經辦人、物品驗收人的簽字為準,對不符合財經制度的單據(jù),會計、出納有權拒絕報銷。

2、學校購物、公差、招待費等應填寫《費用結算單》、《出差費報銷單》、《接待費報銷憑據(jù)》方可報銷。

3、差旅費報銷標準,按照現(xiàn)行標準執(zhí)行。

4、學校所有人員的節(jié)假日加班必須由分管領導登記,否則無效。

5、財務管理處定期張榜公布經費收支情況,向全體教職工公布經費的收支明細帳。

6、民主管理財務,每期期末向學校職代會匯報該期學校經費收支帳項,接受學校職代會和工會財經審查小組對學校經費收支的審查和監(jiān)督。

三、校產管理

1、各班公物由班主任實行承包,在每期開學初由后勤派人與班主任共同清點該班的桌、椅、門窗、玻璃、門鎖、電器等;造冊雙方簽字認可,期末驗收進行核對,損壞多少照價賠償。

2學校實驗室,器材保管室、音樂室、語音室、計算機室、電教室、圖書室、閱覽室、教職工之家、儀器、圖書、電器、器材等均應專人管理,分別造冊上報學校后勤。

3、凡上級分配的各種理化生儀器、音、體、美設備,圖書、電教設備等均應由經手人簽收,分別造冊上報后勤。

4、建立物品發(fā)放登記冊,辦公用品、教學用品、水電器材、清潔衛(wèi)生工具等一律進行登記,以領物人簽字為準。

四、水電和綠化管理

1、電的管理

①各年級教學班按學校目前規(guī)定,每室安40瓦的日光燈20盞,除此外,不允許任何班級隨意增設。注意節(jié)約用電,做到人走電停(特別是辦公室),辦公室安排值班輪次,值日者要負責水電的管理及當日的清潔衛(wèi)生,如不負責而造成水電浪費損失的,輕者批評教育,重者處罰金50—100元。

②不允許任何人不經許可隨意改變電源線路,不允許任何人偷接偷用,超市不得隨意打開和毀壞電表鉛封,更不允許偷電,違者一經發(fā)現(xiàn),處以500—1000元罰款,電表損壞者,自行負責檢修購買,并及時上報學校領導和總務處,其損壞期間所用電費照前3個月用電的最高數(shù)據(jù)計算。

⑤學校電工要盡職盡責,經常檢查電源線路,留意用電情況,如因工作疏忽或故意造成用電浪費,要追究責任。

2、水的管理

①學校教師應節(jié)約用水,在老校宿舍區(qū)居住的教師要按時繳納水費。

②學生用水由學校另設一供水處,每日早、中、晚按時開放。

③學校設總水表一只,其管理同電一樣。

④加強對學校總水表和沿途管道的管理,不得允許校外偷接偷用,一經發(fā)現(xiàn)除追究當事人的責任外,并追究學校具體負責管理人員的責任。

3、綠化管理:學校的花草樹木由各班按公地劃分負責進行維護工作,若有枯死現(xiàn)象發(fā)生追究責任并罰款。

4、水電費的收取:

①校內外家屬宿舍水電費的收取由后勤安排看表制表,單據(jù)必經領導審查。

②看電表、水表者要堅持原則,不得循私舞弊,違者,輕者批評教育,重者扣績效工資

五、教職工宿舍的管理

教職工宿舍只限單職工居住使用,每間宿舍安排四個單職工,其它人員一律不得入住,非規(guī)定人員入住教師宿舍,按每人每月收取管理費200元從該寢室教師當月績效工資中扣出。

第9篇 某高校變電所運行管理制度

高校變電所運行管理制度

服務標準

1、建立、執(zhí)行:電氣設備運行操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、事故處理規(guī)程、巡視檢查制度、維護制度、安全及交接班制度;

2、值班人員具備變配電運行知識和技能,具備上崗資格,持有上崗證書,建立特殊工種檔案;

3、認真執(zhí)行兩票三制度(工作票、操作票、交接班制度、巡回檢查制度、定期試驗切換制度)

4、按規(guī)定做好各種記錄。(如運行日志、設備修試記錄、設備缺陷記錄、外來人員記錄等)建檔備查;

5、變電所做到“四防一通”(防火、防雨雪、防汛、防小動物的侵入及保持通風良好)的要求;

6、保持變電所清潔衛(wèi)生,每周清掃地面及擦拭配電柜表面,要求地面干燥無積灰,配電柜表面無污漬;每日檢查變壓器電壓、電流互感器、斷路器、隔離開關、高壓熔斷器及避雷器、配電箱、導線等供配電系統(tǒng)的運行狀況,并定時抄表做好記錄,出現(xiàn)異常及時處理;

7、每年利用學校寒暑假對變電所設施、設備進行2次清潔、保養(yǎng)、檢修;保證設備正常、可靠運行;

8、妥善保管變電所安全工具,并按規(guī)定定期送供電部門檢測;

9、每年檢查2次配電房內消防器材,消防器材保持在有效期內,設備完好;

10、限電、停電在規(guī)定時間內通知業(yè)主;

11、定期委托專業(yè)單位對變壓器、高壓開關柜等高壓設備進行預防性試驗等項目的維修保養(yǎng);(10kv及以上高壓設備檢測周期為2-3年)。

防止變電運行事故的對策

變電運行事故概括起來主要表現(xiàn)為2類:人員操作事故和設備事故。

1、防止電氣誤操作事故措施

(1)嚴格執(zhí)行“兩票三制度”,確保操作票的執(zhí)行、監(jiān)護、檢查到位,工作票的簽發(fā)、許可、交底到位,安全措施的布置、現(xiàn)場檢查到位,危險點的預控、分析到位。

(2)嚴格把好操作“六關”:①操作前做好充分準備,認真核對圖板;②操作時嚴格履行監(jiān)護、復誦制;③杜絕無票、無調度命令進行操作;④在許可工作時,嚴格履行工作票“四不許可”制度;⑤終結工作時履行“四不終結”制度;⑥在布置安全措施時嚴格按照工作票的要求,認真落實安全遮欄設置的范圍,地線裝設地點及有關標示牌的標示等。

(3)嚴格執(zhí)行“六要十二步”的操作流程。

(4)重要操作實行倒閘操作分級監(jiān)護制度,對倒閘操作的全過程增加第二監(jiān)護人。

(5)嚴格執(zhí)行“防誤裝置管理規(guī)定”,加強對防誤裝置的管理工作,加強對裝置的維護檢修工作,確保防誤裝置“三率”達100%,同時要嚴格執(zhí)行“防誤裝置解鎖規(guī)定”,決不允許未經批準擅自解除閉鎖。

2、防止設備事故的發(fā)生

(1)加強對運行設備的巡視、檢查和維護①加強運行監(jiān)盤,認真對表計、信號、光字、音響等監(jiān)控設備出現(xiàn)的異常現(xiàn)象進行分析,對瞬間的異?,F(xiàn)象必須一查到底。②巡視檢查中發(fā)現(xiàn)電氣設備異常時,要充分利用設備所表現(xiàn)出的聲音、顏色、振動、氣味、溫度等變化狀況進行辯析。③要合理安排設備的特殊巡視和正常巡視間隔時間,對已存在缺陷的設備適當增加巡視次數(shù)。④對缺陷進行跟蹤監(jiān)視,掌握其發(fā)展趨勢,加強對同類設備的監(jiān)視,及早預見缺陷、消除缺陷,觀察設備的恢復情況。⑤根據(jù)設備的運行情況,制定修試計劃,定期消除設備的隱患,恢復其健康水平;同時要把好設備修試后的質量驗收關,加強操作機構、保護接線、壓板位置、整定值的檢查,防止由于修試不當引起的設備事故。

(2)加強培訓教育,加強運行人員的安全思想教育,,不斷提高運行人員的安全意識、安全責任感,利用安全標語、事故教育錄像、事故快報、安全簡報等手段和安全活動、安全形勢分析討論會、典型事故案例分析等形式進行安全教育,增強運行人員的安全生產意識。

(3)建立健全安全生產責任制和獎罰機制,安全責任落實到位,通過量化、細化,使各項工作都具備較強的可操作性。指標分解到人,責任落實到人,使每個崗位都有一套完備的責任制和獎罰細則,有章可循,違章必究,從而激發(fā)運行人員安全工作責任心。

(4)加強技術培訓,定期開展技術講座和規(guī)程學習,使運行人員熟練掌握職責范圍內的設備現(xiàn)場布置、系統(tǒng)聯(lián)接、結構原理、性能作用、操作程序,并具備設備的簡單維護、保養(yǎng)能力;同時積極開展事故預想,反事故演習,提高運行人員的事故處理應變能力和自我防護能力。

第10篇 高校餐飲天燃氣使用安全管理制度

高校餐飲服務電、燃氣使用安全管理制度

安全用電管理規(guī)定:

1、為了加強食堂的安全用電管理,保護人身和財產安全,特制定本規(guī)定。

2、各食堂負責人對安全用電負有直接管理的責任。

3、各食堂的電氣設備、電路的拆裝、檢查、維修必須由電工進行。嚴禁食堂、個人私拉亂接和超負荷運行。

4、各食堂的所有電氣設備都必須裝有漏電保護裝置。防止由漏電引起的觸電事故和火災事故。

5、凡對原有電路、設施改造或新增電器、電路等設施,實行申報、審批手續(xù),須經學校批準后方可實施。

6、在日常工作中要按各類電器、機械操作規(guī)程進行操作;在清洗機械設備前(如肉絲、肉片、肉漿機等)應先切斷電源,再進行清洗;在搞衛(wèi)生、沖洗環(huán)境時要注意避讓電線、插座、電動機及其他電器設備、設施,防止漏電或損壞。

7、食堂電氣工作人員,在帶電操作時要注意自身安全,要認真查驗所使用的工具,人體與周圍物件及地面保持足夠的安全距離,帶電作業(yè)時間不宜過長。日常工作要按電工操作規(guī)程進行。

9、對違反安全用電管理規(guī)定的食堂或個人,學校簽發(fā)安全檢查整改通知書,限期按要求整改。

10、違反本規(guī)定引發(fā)事故,造成嚴重后果的食堂或個人將擔負應有的民事責任或刑事責任。

燃氣安全管理規(guī)定:

1、為了加強食堂、餐廳燃氣管理,保護人身和財產安全,特制定本規(guī)定。

2、本規(guī)定所稱燃氣,是指煤氣、液化氣、氣化柴油、天燃氣等燃料。

3、食堂使用燃氣設備,必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,高度重視燃氣安全工作。炊事人員必須經培訓后方能上崗操作,其他人員嚴禁使用燃氣設備。

4、食堂使用燃氣設備必須用專人管理(一般為安全員),做到主任把關、專人負責、人人重視、嚴加防范,防止事故的發(fā)生。

5、凡使用燃氣的場所,必須配備相應的滅火器材,并做到勤于保養(yǎng)器材,定時更換藥劑。

6、用氣人員應嚴格按照規(guī)定操作,點火做到火等氣,使用時做到人不離,停用時做到隨手關閥;平時注意對灶具設備和管道的檢查和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)故障要及時上報,嚴禁自行拆卸。

7、安全員上班開總閥前應檢查設備是否完好,管道有無氣體泄漏,下班前應檢查閥門是否關閉,平時應檢查場所是否通風。

8、發(fā)生火災事故,食堂主任應果斷采取措施。首先切斷電源,關閉氣源,組織搶救,同時打電話向119報警,并及時報告各中心,保護好現(xiàn)場。

9、各食堂應節(jié)約用氣,對用氣統(tǒng)計要積累資料,分析用氣情況,采取措施,減少損耗。

第11篇 某高校水泵房管理制度

s高校水泵房管理制度

為確保大樓水泵設備、設施的良好運行,進一步保障教學、科研用水的正常供給,特制訂以下泵房管理制度。

一、水泵操作

1. 開泵前檢查水箱存水情況,進水閥是否打開。

2. 打開水箱出水閥,往泵內注水,排盡泵內空氣。

3. 電機與水泵聯(lián)軸器雙手能轉動,如有卡阻現(xiàn)象,則需查明原因排除故障后再投入使用。

4. 水泵引水加滿后啟動運轉,慢慢開啟出水閥門,檢查水壓是否正常。

5. 水泵正常運轉時,應注意觀察水泵系統(tǒng)儀表讀數(shù),軸承發(fā)熱情況,調整填料滴水,水泵振動和聲音是否正常,如發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象及時處理。

6. 水泵停止運行前,應先關閉出水閥門,然后按“停止”開關,停止供水。

二、水泵維護與保養(yǎng)

1. 軸承的最高溫度不大于80攝氏度(軸承溫升不大于40攝氏度)

2. 填料處滴水應保持水量均勻

3. 軸承油位尖保持在正常位置,不能過高或過低,過低時應及時補充

三、泵房管理

1. 值班人員應對水泵房進行日常巡視,檢查水泵、管道接頭和閥門有無滲水。

2. 經常檢查水泵控制柜的指示燈指示,觀察水泵壓力表指示,在正常情況下,生活泵房,消防水泵、噴淋泵、潛水泵的選擇開關應置于自動位置。

3. 生活水泵每星期至少輪換使用一次,消防泵每月自動和手動操作試機一次,確保消防泵在事故狀態(tài)下能正常啟動。

4. 泵房每星期有保潔人員打掃一次,確保泵房地面和設備外表的清潔。

5. 水池觀察孔應加蓋上鎖,鑰匙由值班人員管理,透氣管應用紗布包扎,以防雜物掉入水池中。

6. 按照水泵保養(yǎng)要求定期對其進行維修保養(yǎng)。

7. 保證水泵房的通風、照明,以及應急燈在停電狀態(tài)下的正常使用。

8. 各個壓力表定期檢驗,確保其準確性。

第12篇 _高校后勤物業(yè)管理系統(tǒng)搶險救災應急預案

高校后勤物業(yè)管理系統(tǒng)搶險救災應急預案

為了預防自然災害和突發(fā)事件,快速有序地進行搶險救災,保護學校和人民群眾生命財產安全,現(xiàn)決定成立搶險救災應急大隊,制定實施搶險救災應急預案。

一、成立綜合搶險救災大隊(聯(lián)系電話:e e7 e8)

任務:自然災害、突發(fā)事件的應急處理、救助。

隊長:e(負責總協(xié)調指揮)e1e

書記:e電話:e71e3

副隊長: e電話:e1e3

e 電話:ee

聯(lián)絡員: e電話:e8 1e2

(一)應急分隊

任務:制定搶險救災預案,編制應急分隊名單和通訊聯(lián)系方法,接到報告緊急出動,隊員5-10分鐘趕到現(xiàn)場,實施搶險救災。

應急分隊隊長 e(e)副隊長e(ee)

應急分隊隊員e、e、e、e、e、e、e、e、z。接到命令立即奔赴現(xiàn)場。

(二)專業(yè)防范 搶險救災分隊

保安服務分隊:

任務:保護學校和群眾生命財產安全,搶險救災。

隊長: e(e)

隊員:z(ee)、z、ez、e、、e、z等保安部全體隊員。

能源服務分隊

任務:水電氣等能源設施搶險救災,保障能源供應。

隊長:e(z)

隊員:zz等。

校管園管理分隊:

任務:環(huán)衛(wèi)綠化及校園環(huán)境的防災減災,搶險救災。

隊長:z(z)

隊員:zzz等。

大樓物業(yè)服務分隊:

任務:各個大樓防災減災救災,保護大樓安全。

隊長: z(z)

副隊長:z(z)

隊員:、zzzz等。

家屬區(qū)物業(yè)分隊

任務:家屬區(qū)防災減災救災,保護家屬區(qū)安全。

隊長:z(z)

隊員:z(z)、z、z、z、z等。

支援分隊

任務:提供搶險救災后勤支持服務。

隊長:z(z

隊員:e、zzz等。

二、作好災前防災減災和自救工作

物管系統(tǒng)各業(yè)務部門,作好災前防災減災工作。及時檢查發(fā)現(xiàn)自然災害,一旦發(fā)現(xiàn)災害,率先對管轄范圍自行搶險救災,與此同時,及時報告綜合搶險救災大隊并引導實施綜合搶險救災。為支援其他部門搶險救災作好準備。

三、搶險救災工作的實效

(一)主管以上干部24小時通話暢通。

(二)各部門辦公電話實行24小時值班制。

(三)物管系統(tǒng)各部門縱向、橫向信息暢通,遇緊急情況,綜合搶險救災大隊與專業(yè)分隊緊密配合,搶險救災,保護學校和人民群眾生命財產安全。

(四)隨時接受搶險救災任務,及時奔赴搶險救災現(xiàn)場,保護國家和人民群眾的生命財產安全。

物管中心

能源中心

(客戶服務部編)

第13篇 高校學生宿舍管理規(guī)定辦法

高校學生宿舍管理規(guī)定,大學生寢室管理是學校思想教育工作敏感而又重要的地帶,是提升大學生思想教育不可缺失的環(huán)節(jié),下面帶來高校學生宿舍管理規(guī)定文,歡迎閱讀。

高校學生宿舍管理規(guī)定【1】

學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的公共場所。為了維護學生宿舍正常的學習、生活秩序,營造整潔、健康、文明、和諧的學生宿舍環(huán)境,根據(jù)教育部關于高校學生住宿管理的相關規(guī)定,結合學校實際情況,特制定本規(guī)定。

本規(guī)定適用于華東師范大學在校學生(以下簡稱學生),具體指已取得華東師范大學正式學籍的全日制本科、專科學生和研究生。

一、宿舍管理機構設置

1、華東師范大學后勤管理處根據(jù)學校年度招生計劃及房源情況統(tǒng)籌安排全日制本??粕?、碩士生、博士生入住學生宿舍。

2、學校成立由校領導、學工部(學生處)、研工部(研究生管理處)、保衛(wèi)處、財務處、后勤管理處、后勤集團、團委、學生發(fā)展服務聯(lián)合中心、學生會、研究生會組成的宿舍管理委員會,對宿舍管理工作進行監(jiān)督與檢查。

學生宿舍社區(qū)日常管理由學校委托的物業(yè)公司(部門)負責,包括水電管理、安全保衛(wèi)、生活秩序、清潔衛(wèi)生、維修、附設服務等工作,宿舍管理人員有權按照校規(guī)進宿舍實施各項檢查工作,學校各主管部門及全體學生應給予配合和支持。

3、各學生宿舍社區(qū)設立學生社區(qū)服務委員會(簡稱“社服會”),是學生自我管理、自我服務的機構,主要負責學生生活服務、信息宣傳、協(xié)調溝通和調研反饋等工作。

4、閔行校區(qū)本科生公寓生活園區(qū)設立樓管會,掛靠校黨委學工部,由學工部、后勤管理處共同協(xié)調處理日常事務。樓管會包括住樓輔導員、樓層長、寢室長三個組織梯度,主要負責生活園區(qū)內學生思想教育和日常管理等工作。

二、宿舍住宿制度

1、繳費住宿是每個學生應盡的責任。住宿費用按學年收取。秋季入學的學生在每年秋季報到注冊前交納住宿費,春季入學的學生在每年春季報到注冊前交納住宿費。每個學生要按時足額繳納住宿費,并妥善保存好繳費收據(jù),以備學校相關部門查驗。

2、上海生源在職攻讀研究生和本校教職工在職攻讀研究生的,學校原則上不安排住宿。在學校規(guī)定的學制年限(??粕?年,本科生4年,碩士生3年,博士生3年)內未能完成學業(yè)的學生,延長修讀期間如需學校提供住宿,需重新遞交住宿申請,經院系分管學生工作副書記審批,根據(jù)當年學校宿舍資源使用情況再行考慮住宿安排。

3、學生宿舍按照二級分配的原則統(tǒng)一安排,由學校后勤管理處統(tǒng)一調配全校宿舍資源。

①新生入校前,后勤管理處按各院系(所)學生人數(shù),將宿舍的床位數(shù)分配到院系(所),由各院系(所)安排到人。

②學生宿舍一經排定,無特殊情況不再調整。特殊情況需院系分管學生工作的副書記認可并簽字蓋章(每年的4月和10月辦理,只限于在實體院系范圍內、同類別學生宿舍之間的調整),報后勤管理處審核備案,后勤管理處按月計算住宿費差價,學生到校財務處辦理退補費手續(xù),再到宿舍物業(yè)更換鑰匙。

③學生應服從學校的住宿安排,在指定的房間居住,并遵守與入住社區(qū)物業(yè)約定的相關住宿管理要求。

④每位學生只允許使用一個床位,不得私自調換、私占、出借、轉讓床位,不得留宿非本宿舍人員。

⑤宿舍樓內空房間、空床位由學校統(tǒng)一計劃管理,學校有權對未滿住宿人數(shù)的宿舍分配學生及合并宿舍。學校需對宿舍布局作調整時,學生應服從宿舍的調整。

⑥學校不向學生提供夫妻用房。

4、畢業(yè)生退宿

①為不影響學生宿舍檢修與新學期開學準備工作,畢業(yè)生必須在學校規(guī)定的時間內將個人物品搬離原住宿舍并到所在宿舍樓物業(yè)值班室辦理退宿手續(xù),逾期則遺留物品做無主處理。

②接到學生退宿申請,宿舍樓管理員須到宿舍驗收室內設施是否完好,若無損壞丟失,管理員收回宿舍鑰匙,報后勤管理處辦理該生離校申請網上通過。

③室內設施如有丟失、損壞,應給予賠償。如果責任不清,須由本宿舍成員均攤;對拒不賠償?shù)?不予辦理退宿手續(xù)和畢業(yè)離校手續(xù)。

5、其他情況退宿

①因休學、參軍、跨校交流等原因需要中途退宿者,應該在離校前憑相關部門發(fā)出的通知到后勤管理處辦理退宿手續(xù),并將原住床位、家具空出,剩余住宿費按月計算(住宿時間不足一個月按一個月計算)予以退還。

如不辦理退宿手續(xù),要計算住宿費用。學生復學時須持相關部門證明,到后勤管理處辦理住宿手續(xù),重新安排宿舍。轉學、退學等結束學籍的情況,學生應在離校前憑相關部門發(fā)出的通知到后勤管理處辦理退宿手續(xù)并退出所在宿舍,逾期不辦者,遺留物品視作無主處理。

②其他個人原因的退宿每年1月和6月校歷放假前兩周的工作日集中辦理,逾期不予受理。個人原因申請退宿者,須由本人提交書面申請,輔導員告知學生家長并征得家長同意,副書記簽字,加蓋實體院系公章,本??茖W生經學工部、研究生經研究生院簽署認可意見并加蓋公章后,到所在宿舍樓管理員辦公室退還鑰匙,再到后勤管理處按月計算住宿費差價。

個人原因申請退宿者,學校原則上不再安排住宿。

6、學生宿舍不準私自調換門鎖或加鎖,不準私配鑰匙,違者一律沒收并通報批評;遺失鑰匙應及時報告學生宿舍服務中心由學生宿舍服務中心負責調換全室鑰匙,遺失者須按規(guī)定支付工本費。遺失鑰匙如不報告造成被竊,經濟損失由遺失鑰匙者承擔。

7、自覺維護學生宿舍公共秩序。保持宿舍安靜,不準跳舞、溜冰、經商、酗酒、打麻將,不得大聲喧嘩、嬉鬧,嚴禁賭博、打架斗毆,不得開展打球等影響他人學習、休息的娛樂活動。違者視情節(jié)與態(tài)度報學校有關部門給予處分,直至勒令退宿。

8、嚴禁在陽臺欄桿上或窗臺上放置凳子、啞鈴等重物,嚴禁向窗外和陽臺外拋砸各種物品、潑倒茶水等,禁止在宿舍樓內焚燒廢棄物。不得將自行車帶入寢室。

9、加強安全防范和自我保護意識,在宿舍樓內禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,違者除沒收物品外,并依據(jù)學校有關條例給予處分,并作退宿處理。

10、注意宿舍內物品安全,個人貴重物品、現(xiàn)金及證件等要妥善保管,及時將多余現(xiàn)金存入銀行,并保管好存折,自己記好密碼,不告訴他人。最后離開寢室者要隨手關好門窗,發(fā)現(xiàn)寢室內財物被竊,應保護好現(xiàn)場,迅速報告校派出所(保衛(wèi)處)。宿舍內發(fā)現(xiàn)推銷員應及時報告宿舍物業(yè)值班人員通知派出所(保衛(wèi)處)處理。

11、入住者有正常使用、妥善保護學生宿舍樓內的各項家具、設施、設備的責任。凡屬自然損壞應及時報告物業(yè),由物業(yè)宿管人員請有關部門維修或調換。如發(fā)現(xiàn)丟失、人為損壞、私自調換等,應查明原因督促當事人折價賠償或換回,原因或責任人不明,由全室學生共同賠償。

12、退宿或離校時,寢室內家具物品經驗收合格后方可辦理退宿或離校手續(xù)。

三、宿舍會客、作息制度

1、加強學生宿舍安全保衛(wèi)工作,維護學生宿舍正常生活秩序,根據(jù)教育部有關規(guī)定,學生宿舍實行門衛(wèi)制,晝夜值班。為了不影響學生學習和休息,學生宿舍會客時間為上午10:30~中午12:30,下午15:00~晚上22:00。會客時間之外禁止在宿舍內接待來訪人員。

2、宿舍來訪會客,應主動出示證件,經宿管人員登記核準后方可入內。如有強行闖入者,視情節(jié)輕重給予一定的處罰。男賓未經宿管人員同意不得進入女生宿舍。學生應自覺遵守會客制度,21:00以后一般不予會客,超過會客的規(guī)定時間,工作人員有權請會客人員離開宿舍樓。

3、晚間24:00至次日5:00關閉宿舍大門。24:00以后進出宿舍樓的學生必須出示證件并予登記,物業(yè)要對相關情況進行匯總,每月一次向學校管理部門報告。學生管理部門和后勤管理部門要加強對24:00以后未歸學生的教育管理。

4、物業(yè)值班人員對來訪會客者,應認真驗證,堅持原則,發(fā)現(xiàn)可疑情況應及時報告,妥善處理,并做好記錄。凡因執(zhí)行公務者進入學生宿舍,需出示有效證件。

四、宿舍衛(wèi)生檢查制度

1、積極倡導入住者自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀律、愛勞動,尊敬師長、團結互助和熱愛集體的優(yōu)良作風,室內衛(wèi)生輪流值日自覺保持整潔,不要在書桌床鋪上堆放雜物,床鋪和被褥每天要整理整齊。寢室內堅持值日生制度,值日表一式二份,一份張貼于室內,一份交宿管人員備查。

值日生需于每日早上8時前將宿舍打掃完畢,并督促全宿舍人員做到室內擺設整齊、地面清潔、窗明幾凈、無蛛網無積灰,保持走廊清潔。不隨地吐痰、亂拋廢物,禁止往樓梯走廊內潑水、堆放垃圾;禁止在陽臺、走廊內堆放廢棄物。違者根據(jù)宿舍管理規(guī)定視情節(jié)輕重,給予必要的教育或通報批評。

2、學生應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護宿舍場所的衛(wèi)生。三餐在食堂用餐,不得將飯菜帶入寢室內。禁止在宿舍樓內飼養(yǎng)小動物。學生患傳染疾病,要遵照醫(yī)生診斷,按指定的地點住宿或回家休息。

3、物業(yè)部門每周一次會同社服會(樓管會)學生例行檢查寢室衛(wèi)生,并將檢查結果及時公布,匯總后通告各院、系主管領導并記錄在冊,作為操行評定的依據(jù)。

4、一學期同一學生在其值日天被檢查一次為差,給予口頭警告。衛(wèi)生檢查二次為差者,給予黃牌警告,樓內通報批評,通知所在院系進行批評教育。衛(wèi)生檢查三次為差者,給予紅牌警告,由院系進行通報批評并報學生管理部門備案,取消其該學年評獎評優(yōu)評助的資格。

5、同一寢室一學期內衛(wèi)生檢查累計有三次為差,給予口頭警告。衛(wèi)生檢查累計四次為差,給予黃牌警告,通報批評,并通知所在院系。累計衛(wèi)生檢查五次為差,給予紅牌警告,上報所在院系并由院系進行批評教育和在學生管理部門備案,取消全室成員本學年一切先進稱號的評選資格和取消其該學年評獎評優(yōu)評助的資格。

6、寢室衛(wèi)生連續(xù)五次為優(yōu),可享受二次免檢。如本學年有黃牌警告,寢室衛(wèi)生連續(xù)三次為優(yōu),可免除本學年黃牌警告。如本學年有紅牌警告,寢室衛(wèi)生連續(xù)五次為優(yōu),可免除本學年紅牌警告。

五、用水、用電制度

1、學校在宿舍中僅提供基本照明用電,已安裝一戶一電表的學生宿舍實行定額用電制度。本校有學籍的全日制學生每間寢室每月由學校補貼20度電。超過上述用電規(guī)定的額度,費用由寢室居住人員負擔。

2、已安裝一戶一水表的學生宿舍實行定額用水制度,本校有學籍的全日制學生每人每月由學校補貼3立方水,超過上述用水規(guī)定的額度,費用由寢室居住人員負擔。

3、及時交付超額用水用電的水電費是居住學生應盡的義務。逾期未交付水電費的,所欠水電費參照華東師范大學有關所欠水電費辦法實行,逾期未交水電費的畢業(yè)班學生,不予以辦理離校手續(xù)。

4、加強學生宿舍電力設施安全管理。學生宿舍內電器不準私自移動和修理,如遇故障應報告物業(yè)宿管人員,有關部門派專職電工修理。違者造成的損失,一律由肇事者負責。

5、學生宿舍禁止一切竊電行為,竊電者除補交電費外,視情節(jié)輕重和數(shù)額大小,還將根據(jù)學校相關規(guī)定進行處分。

6、嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和學校相關節(jié)約用水、用電以及安全用水、用電的管理辦法。嚴禁在學生宿舍內存放和違規(guī)使用熱得快、電爐、電熱杯、電熱鍋、電炒鍋、電飯煲、微波爐、電磁爐、電熨斗、電熱毯、取暖器、電水壺、電烤箱、電吹風等容易引起安全隱患的電器,嚴禁私接、亂拉電源線。物業(yè)部門有權對學生違章電器使用情況進行抽查,并按以下規(guī)定處理:

①對于在學生宿舍內持有和使用上述違章電器的本、??粕?一經查實,第一次違反規(guī)定沒收其器具并在樓內通報批評。第二次違反規(guī)定除沒收其器具外,還通報所在院系,由院系進行通報批評并報學生處備案,取消其評獎評優(yōu)評助的資格,并將違紀記錄記入該生個人檔案。

違反規(guī)定引起重大事故,除賠償經濟損失外,還將根據(jù)學校相關規(guī)定進行處分,并追究法律責任。私自使用大功率電器引起的一切損失由學生本人負責。

②對于在學生宿舍內保存和使用上述違章電器的研究生,一經查實,第一次違反規(guī)定沒收其器具并在樓內通報批評。第二次違反規(guī)定除沒收其器具外,還通報所在院系,由院系進行通報批評并報研究生管理處備案,取消或降低其評獎評優(yōu)評助的資格或等級,并將違紀記錄記入該生個人檔案。

違反規(guī)定引起重大事故和嚴重危害者,除賠償經濟損失外,還將根據(jù)學校相關規(guī)定進行處分,并追究法律責任。私自使用大功率電器引起的一切損失由學生本人負責。

③對于在學生宿舍內保存和使用上述違章電器的其他學生,一經查實,第一次違反規(guī)定沒收其器具并通報所在院系。第二次違反規(guī)定除沒收其器具外,還通報所在院系,并作勒令退宿處理。違反規(guī)定引起重大事故和嚴重危害者,除賠償經濟損失外,還將根據(jù)學校相關規(guī)定進行處分,并追究法律責任。私自使用違章電器引起的一切損失由學生本人負責。

7、寢室內不準使用與保存煤油爐、液化氣、卡式爐、酒精爐、蠟燭等明火設施和器具,以免發(fā)生火災。一經發(fā)現(xiàn),上報所在院系和學生管理部門,取消本學年評獎評優(yōu)評助資格,并視情節(jié)輕重給予處分,同時取消住宿資格。

寢室內有以上違章出現(xiàn),查不到責任人時,對全室人員給予教育、處罰和處分,直至作勒令退宿處理。由于違反規(guī)定而引起火災,造成人員傷亡或國家財產遭受損失的人將承擔法律責任。

六、畢業(yè)離校制度

學生(包括考取研究生、博士生留校工作等)在學校規(guī)定的學制(專科生3年,本科生4年,碩士生3年,博士生3年)學習期滿后都必須辦理退宿離校手續(xù),辦理退宿手續(xù)后需在規(guī)定的時間內離宿,逾期者其物品將視作無主處理。休學、退學學生必須在《休學通知》或《除名通知》發(fā)出后一周內辦理退宿手續(xù)并退出所在宿舍,否則其物品視作無主處理。

七、本規(guī)定的解釋權歸后勤管理處。

八、本規(guī)定自二○__年九月一日起執(zhí)行。

高校學生宿舍管理規(guī)定【2】

大學生寢室管理是學校思想教育工作敏感而又重要的地帶,是提升大學生思想教育不可缺失的環(huán)節(jié)。

大學,我們有更充分的時間來合理安排我們的課外活動。傳統(tǒng)的班級概念趨于淡化,以班級作為思想政治教育基本組織形式和主要工作渠道情況正在發(fā)生改變,寢室的教育功能越來越突出,寢室的管理就顯得尤為重要。

寢室管理制度建設具體如下:

一、管理目標

潔、凈、雅

二、基本要求

(一)紀律方面

1、按時就寢,按時起床,起床、就寢做到快、靜、齊;

2、學生應按學校規(guī)定的時間回家、返校,平時不得隨便回家;

3、不隨便留客住宿,不調換床位,未經許可不得擅自在外過夜;

4、到了睡覺時間,不得發(fā)出聲音,不得做影響他人休息的事情;

5、不得在寢室內點蠟燭及其它可燃燒物;

6、同學之間互相幫助,不得在寢室里吵鬧、打架、起哄、說臟話;

7、不拿他人東西,借用物品要及時歸還。

(二)衛(wèi)生方面

1、保持地面、門窗、床鋪,清潔用具及其它物品的衛(wèi)生,做到地面無瓜皮、果殼、紙屑及其它雜物,其它物品上無明顯灰塵;2、不得在寢室及走廊、樓梯上亂扔紙屑、瓜果殼,剩飯菜要倒在指定的地點,不向窗外門外傾倒污水污物及吐痰;3、每個寢室做到每天三小掃,每周一大掃,值周(日)同學應做好寢室衛(wèi)生,并注意監(jiān)督;

4、每晚洗腳,每早洗臉、刷牙、鞋、襪及時洗刷。

(三)內務方面

1、棉被疊成方形,折縫朝外,靠墻擺好;

2、臉盆、水桶、牙刷統(tǒng)一擺放,毛巾折掛高低一致,牙刷頭朝上,且統(tǒng)一向右傾斜;

3、多余的鞋子統(tǒng)一擺放桌底,鞋跟朝外且成一直線;

4、掃把、垃圾桶選定合理位置擺放,其它物品不得影響寢室美觀;

5、早起開窗,風鉤要掛上,晚上關門窗,鐵閂要插上;

6、上課期間,寢室必須上鎖,節(jié)假日關好門窗;

7、室內外設施無污損,損壞后能主動賠償;

8、室內裝飾美觀大方,內容健康向上。

(四)寢室長職責

1、在輔導員指導下全面負責寢室事務,及時匯報寢室有關情況;

2、在就寢前應檢查寢室有無人員未到就寢, 維持就寢紀律;

3、負責鎖好寢室門,監(jiān)督檢查本寢室的衛(wèi)生、物品擺放;

4、應負責落實寢室管理制度。

(五)獎懲

文明寢室每月評比一次,一月得分最高者獲班費提供的獎品。

三、寢室安全管理制度

1、寢室內不得隨意私拉電線,亂接電燈,不得使用“熱得快”、取暖器、電爐等用電器;

2、寢室內不得擅自點蠟燭,焚燒廢紙、燃點蚊香,確保安全;

3、寢室人員要自覺愛護公共財產,寢室內的學校財產如有自然破損,應及時申請報修;

4、寢室人員離開寢室時,都應自覺檢查門、窗是否關好,電源是否關閉;

5、寢室如發(fā)生失竊,應及時通過指導教師向學校報告;

6、節(jié)假日期間如有不回家的同學要經輔導員同意;

7、宿舍區(qū)內禁止喝酒、賭博或傳閱不健康書刊;

8、一般情況下,外來人員不得進入學生宿舍,宿舍內不得留宿外來人員。

第14篇 高校后勤管理處報修中心工作規(guī)范

高校后勤管理處維修報修中心工作規(guī)范

為打造效率后勤、質量后勤、節(jié)約后勤、文化后勤,后勤管理處進一步完善維修快速反應機制,維修報修中心在24小時報修熱線的基礎上開發(fā)設計了維修管理系統(tǒng),增加了“在線報修”方式,同時實現(xiàn)了電話報修和在線報修項目都可以實時查詢維修進度情況。

一、中心服務內容:

校內房屋及公共設施零星維修項目。

二、報修方式:

1、24小時報修熱線:6_____。

2、在線報修。(_大主頁-部門設置-后勤管理處-在線報修)

三、中心地址:

__校區(qū)行政樓__室維修管理科。

三、中心工作規(guī)范:

1、報修中心接受后勤管理處范圍內的所有維修項目,接報人員應熱情禮貌,認真接聽,耐心做好解釋工作。

2、報修中心接到的所有報修項目都應錄入維修管理系統(tǒng)。非上班時段的報修任務應及時補錄。

3、報修中心負責通知相關人員一小時內到現(xiàn)場勘察,并落實維修任務,若為零星維修,一般應在24小時內完成。

4、報修中心核實維修工作量、檢查維修的質量和完成時間,并及時更新維修進度情況。

5、若受維修材料訂購滯后影響維修進度,接報人員應主動與報修人解釋清楚。

6、維修項目經費如超過1000元,接報人應向維修中心主管報告,并向報修人說明情況。

7、特別緊急的維修項目可委托維修單位先行處理,事后補辦相關手續(xù)。

8、報修中心接到非后勤管理處范圍內的維修項目(如:網絡、消防等),由接報人負責通知相關部門進行維修。

四、報修注意事項:

1、“24小時報修熱線”請撥“6____2”,不撥五位虛擬號。

2、緊急報修請用“24小時報修熱線”。

3、若維修項目因材料需訂購,報修人須等待。

4、如維修項目超過1000元,報修人接到接報人電話后按《s州大學維修項目管理試行辦法》處理。

第15篇 高校后勤管理處窗口接待服務規(guī)范

高校后勤管理處服務窗口接待規(guī)范

一、后勤服務環(huán)境規(guī)范

1、窗口應將本單位發(fā)放的資料按要求規(guī)范印放,資料置放于窗口固定位置,方便取用。

2、窗口的各類標識牌(辦公室、工作人員)應按規(guī)定位置擺放。

3、窗口應保持工作場所范圍的整潔有序。

4、窗口應確保工作時間崗位始終有工作人員。

5、工作人員應自覺遵守和維護工作秩序,不得大聲喧嘩。

6、工作人員下班時必須鎖好門窗,切斷照明、空調及其它辦公設施的電源,整理好桌面上的資料及其他物品,杜絕事故隱患,防止各類事故發(fā)生。

7、要妥善做好各類資料、印章的保管、保密工作,防止失竊和失密。現(xiàn)金和貴重物品等要妥善保管,切勿留置于辦公室。

二、后勤服務工作規(guī)范

1、工作人員應儀容儀表做到端莊大方、舉止文明,體現(xiàn)良好的修養(yǎng)和素質。

2、工作人員在接待服務對象時,應做到微笑服務和“三聲”和“五個一樣”:三聲即來有迎聲、問有答聲、走有送聲;五個一樣即受理、咨詢一樣熱情;生人、熟人一樣和氣;干部、群眾一樣尊重;忙時、閑時一樣耐心;來早、來晚一樣接待。

3、工作時間不得從事與工作無關的事,嚴禁在上班時間玩電腦游戲等。

4、服務對象到窗口申請辦理及咨詢相關事項,工作人員應一次性告知該事項的辦理程序及所需申報材料等相關事宜,并發(fā)放有關資料;來訪、來電及投訴人員進行咨詢或投訴,工作人員應當做好穩(wěn)定工作,根據(jù)需要及時通知相關人員參與接待,遇重大事件時應及時向科長或分管處長匯報。

5、實行首問責任制。遇到服務對象咨詢或申請辦理非本部門受理范圍內的事項時,須告知應受理范圍的部門或單位。

6、工作人員應使用文明用語。

第一,與服務對象交談時必須口齒清楚,條理清晰,言簡意賅,用語文明,說普通話。

第二,接待服務對象時,應該說“您好,請問辦理什么”、“請您找×××室×××”或者“請問您有什么需要了解的”,并指明準確位置或進行解釋。

第三,為服務對象辦理業(yè)務和提供服務時,應該文明用語,“請”字當頭。

第四,服務對象或咨詢人員辦妥業(yè)務或咨詢完畢離開時,工作人員應該說“再見”或“請慢走”。在窗口因手續(xù)不全未辦妥業(yè)務的,應該說“對不起,請補全手續(xù)再來辦理”等文明用語。

第五,接聽電話時,電話鈴響后應盡快接電話,首先問“您好”,并主動通報“這里是后勤管理處××科×××”然后使用“您有什么事嗎請講”,回答問題要清楚,語氣要親切,必要時做好記錄,拿不準的或重大問題應及時請示,結束通話時應先征得對方同意說“謝謝”、“再見”等。

三、后勤服務用語規(guī)范

(一)接待服務用語規(guī)范

1.表示感謝時,應使用“謝謝”、“多謝合作”等。

2.向他人表示歉意時,應使用“對不起”、“不好意思”、“有做得不到的地方,請原諒”、“您的意見很對,我們一定研究改進”等。

3.他人講“謝謝”時,要回答“不用謝”或“不客氣”、“別客氣,這是我們應該做的”。

4.服務對象來訪時要主動問好,說“早上好/您好”,“請問您有什么事”、“您好,請問您找誰請您到×××去辦理?!?服務對象走時要講“再見/您慢走等。

5.辦理事務要耐心,應使用“請您先看一下辦事程序和須知”、“您帶××證件了嗎”、“您的表格填錯了,麻煩您再看一遍”、“還有哪兒不明白,您請問”、“請您慢慢說”。

辦事中途離開服務對象時,一律講“請稍候/您稍等”,如果離開時間較長,回來后要講“對不起,讓您(你們)久等”。

若無法回答或難以解釋時,應說“對不起,這個問題(事情)我暫時無法回答(解釋),請留下您的聯(lián)系電話和姓名,我將再次與您聯(lián)系”,“您的意見我需要請示領導后再給您答復”,“您的困難可以體諒,但我們不能違反規(guī)定”,“您的問題我會馬上轉到×××去,并盡快給您答復”。

(二)接聽電話用語規(guī)范

1、問好,自報家門:

“您好!”、“這里是×××辦公室,我是后勤管理處××科的××”。

2、詢問來電情況:

“請問您有什么事嗎”、“請問您找哪一位”、“請問您貴姓”。

3、解釋說明:

“他(她)……,請您稍等一會兒……”、“請您過一會兒再來電話,好嗎”、“不好意思,他(她)現(xiàn)在不在這里,如果您有急事,我能否代為轉告”、“不好意思,您找的××在××室,電話號碼是××,請您直接打給他(她),好嗎”、“您的事情已記下了,請放心,我一定轉告或向領導匯報,您能留下您的聯(lián)系方式嗎”、“對不起,電話聽不清,麻煩您再說一遍,好嗎”、“我一會兒給您回電話,好嗎”

4、結束來電:

“謝謝您的來電,再見!”

(三)服務忌語

接待服務對象或接聽電話時,禁止使用“我不知道,這不歸我管”、“你講什么我不懂”、“你問我,我問誰”、“不是給你講了嗎,怎么還不明白”、“你有完沒完,有意見找領導去”、“找誰都沒用”“急什么等一下”、“我怎么知道什么時候辦好”、“還沒上班,等一下辦”、“沒看我一直在忙嗎”、“怎么不早來,快下班了,明天再來辦”、“別煩啦”等等。

附件二:

后勤管理處文明服務提倡用語

1、您好!

2、請問您需要辦什么事

3、請稍候,我先辦完這件事再給您辦。

4、對不起,我先接個電話,請稍等。

5、對不起,讓您久等了。

6、對不起,這位同志有急事,我們先給他辦好嗎

7、這個問題請您到××辦公室找×××。

8、很抱歉,他不在,請您先坐一會兒

9、對不起,按××規(guī)定,我們不能辦理,請您原諒。

10、對不起,您的問題需要請示領導后再給您答復。

11、對不起,是我的疏忽,馬上改。

12、請別急,慢慢把事情說清楚。

13、請問哪些問題還不明白

14、請您將聯(lián)系電話留下,有事我們再通知您。

15、我們晚一點下班沒關系,今

天可以把您的事辦完。

16、您提出的意見很好,我們一定研究。

17、沒關系,這是我們應該做的。

18、不用謝,應該的。

19、請收好您的××,您慢走。

高校管理制度缺失黨建(15篇)

高校管理制度的構建是確保教育質量和學術進步的關鍵,然而,當前的制度設計中,黨建工作的融入和管理顯得相對薄弱。這一現(xiàn)象可能導致高校在思想引領、隊伍建設、廉政建設等方面出
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關高校信息

  • 高校實驗管理制度4篇
  • 高校實驗管理制度4篇95人關注

    高校實驗管理制度旨在確保實驗教學的質量與安全,優(yōu)化實驗室資源利用,提升學生實踐能力,并保障科研工作的順利進行。這一制度涵蓋了實驗課程設置、實驗設備管理、實驗 ...[更多]

  • 高校餐飲管理制度方案(11篇)
  • 高校餐飲管理制度方案(11篇)93人關注

    方案11.制定詳細的操作手冊:編寫涵蓋所有實驗課程的詳細操作手冊,包括實驗步驟、安全須知、設備使用方法等,供師生參考。2.定期培訓:對實驗人員進行安全培訓和設備操 ...[更多]

  • 高校管理制度15篇
  • 高校管理制度15篇90人關注

    高校管理制度是確保學術研究、教學活動及日常運營有序進行的關鍵框架。它涵蓋了人員管理、教學管理、科研管理、財務管理和校園安全管理等多個方面。包括哪些方面 ...[更多]

  • 高校管理制度缺失黨建方案(11篇)
  • 高校管理制度缺失黨建方案(11篇)89人關注

    方案1為建立和完善高校實驗室管理制度,建議采取以下措施:1.制定詳盡的實驗室規(guī)章制度,明確各方責任,定期更新并公開。2.加強安全教育,定期舉辦安全培訓和應急演練,提高 ...[更多]

  • 高校實驗室管理制度4篇
  • 高校實驗室管理制度4篇84人關注

    高校實驗室管理制度是對實驗室運行、安全、設備管理、人員職責、科研活動等方面進行規(guī)范的體系,旨在確保實驗教學和科研工作的有序進行,保障師生安全,提高資源利用率 ...[更多]

  • 高校管理制度包括哪些內容(11篇)
  • 高校管理制度包括哪些內容(11篇)66人關注

    篇1高校學生管理制度是教育管理的重要組成部分,旨在維護校園秩序,促進學生全面發(fā)展。它涵蓋了學生行為規(guī)范、學業(yè)管理、獎懲制度、生活服務等多個方面,旨在為學生創(chuàng) ...[更多]

  • 高校餐飲管理制度4篇
  • 高校餐飲管理制度4篇63人關注

    高校餐飲管理制度是保障校園食品安全、提升餐飲服務質量的關鍵環(huán)節(jié),它涵蓋了食品采購、加工、儲存、服務、衛(wèi)生管理等多個方面,旨在為師生營造一個健康、安全、舒適 ...[更多]

  • 高校管理制度缺失黨建包括哪些內容(11篇)
  • 高校管理制度缺失黨建包括哪些內容(11篇)53人關注

    篇1高校餐飲管理制度是保障校園食品安全、提升餐飲服務質量的關鍵環(huán)節(jié),它涵蓋了食品采購、加工、儲存、服務、衛(wèi)生管理等多個方面,旨在為師生營造一個健康、安全、 ...[更多]

  • 高校管理制度缺失黨建重要性(11篇)
  • 高校管理制度缺失黨建重要性(11篇)50人關注

    重要性1高校餐飲管理制度的重要性不容忽視,它直接關系到師生的健康和校園生活的和諧穩(wěn)定。良好的餐飲管理能夠預防食源性疾病的發(fā)生,維護師生的身心健康;同時,高質量 ...[更多]

  • 高校實驗室管理制度(8篇)
  • 高校實驗室管理制度(8篇)49人關注

    高校實驗室管理制度是對實驗室運行、安全、設備管理、人員職責、科研活動等方面進行規(guī)范的體系,旨在確保實驗教學和科研工作的有序進行,保障師生安全,提高資源利用率 ...[更多]

相關專題

管理制度范文熱門信息